三年级上册语文作文课件-《我学会了……》

课余生活： 学画画、学唱歌、学打鼓、学吹号、
学照相……
我学会了（ ）
为什么学（原因）
顺序
动作
语言
怎么学会的（经过）
神态
心理
学会以后的事（体会感想）
心情 ……
经过：在学本领的不同阶段自己 的做法和感受也是不同的。
我学会了骑自行车
每当我看见商场里的那辆自行车，就很想叫爸爸妈妈买。今天， 我生日了，妈妈把那辆漂亮的自行车送给了我。 （学骑车的原因）
（成功后的喜悦。） “世上无难事，只要肯登攀。”十天过去了，我已经掌握了蛙 泳和仰泳的基本动作。当妈妈带我来到游泳池时，我像条小泥鳅 似的在水里自由自在地游来游去，甚至比妈妈游得还快呢！
（懂得成功的道理。）
（
），我明白了（
）。
我学会了游泳
因为我怕水，所以我决定去学游泳。 （简述学习游泳的原因） 今年暑假期间，我参加了游泳培训班，每天早上九点去游泳馆 训练。 第一次去游泳馆，我心里想，这么深的水，我踩不到底沉下去 可怎么办呢？正在这时，刘教练开始教我们做游泳前的准备活动 了，之后又教我蛙泳的腿部动作。他让我趴在岸边练习：第一， 小腿向上翻；第二，脚掌翻起来朝天；第三，双腿向后弧形蹬开； 第四，合拢双腿。四个动作中，我觉得第二个是最难学的。当我 对所有动作熟练了一些，教练就让我背着救生板在水里练习，同 时训练在水中憋气。在随后的几天里，我身上的背板越来越少， 当背板全部摘掉的时候，刘教练又让我从岸上跳到水里游，我心 里非常害怕，不敢往下跳，结果刘教练把我当成球一样“踢”了 下去！我不小心喝了两口水，心里很紧张，但是我的情绪很快的 稳定下来，两腿用力向后一蹬，我顺利的游了出去，我成功了！
体会）
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题目：我学会了（ ）
开头：
点明主题, 学会了什么， 以及学习的 原因。 中间：
按事情发 展顺序写， 自己是怎 么学的。
1.（ （
），我学会了 ）。
2.刚开始时，我（
）。
后来，我（
），
经过（包括经历的趣事、困难，如何克服
困难，得到了谁的帮助或鼓励）
结尾： 学会之后 的感想、 体会。
3.我学会了（ ），通过学习
我怀着一颗怦怦直跳的心跨上了自行车，紧张地把脚踏在脚踏 板上，就在这时，发生了一件让我措手不及的事：车子先是摇晃了 几下，然后连人带车往一边倒下去。“哎呀，膝盖怎么这么疼呀！” 我的心里不禁埋怨起来：早知道就不学自行车了，这么难学，干脆 就不学了。想着想着，我不禁抽泣起来。
（初学骑车，遇到挫折有点灰心。） 忽然，一句话在我的耳边回响着：孩子，无论做什么事都要 坚持到底，不能半途而废。这是妈妈经常叮嘱我的话。经过第一次 的失败，我又重新站起来，不慌不忙地坐在自行车上，左脚踏在脚 踏板上，右脚使劲地蹬地，自行车像是被我驯服的野马一样平稳地 走着，渐渐地，我把右脚脚踏板上，自行车稳稳当当的走着，我喜 出望外，我终于成功了！（坚持不懈，终获成功。） 今天，我不仅学会了骑自行车，还懂得了个道理：我们无论 做什么事都要坚持，不能半途而废。 （通过学车得到的启发与
习作
打乒乓球
跳舞
习作
踢毽子
习作
跳 短 绳
1.写自己最拿手的、最值得 自己去写的一项本领。
2.要把学会的过程写具体，表 达自己的真情实感。
3.选择好的材料，展开描写。
习作
友情提示：
做家务： 包饺子、收拾房间、做菜……
学习生活： 电脑打字、查字典……
运动：
跳皮筋、踢毽子、游泳、骑车、 打乒乓球……