部编版六年级语文下册语文复习资料

统编教材六年级下册语文复习资料一、【古诗词】
寒食[唐] 韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许。

盈盈一水间,脉脉不得语。

十五夜望月[唐] 王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

马诗[唐] 李贺
大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

石灰吟[明] 于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

竹石[清] 郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

二、【文言文】
学弈
弈秋,通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

虽与之俱学,弗若之矣。

为是其智弗若与?曰:非然也。

【译文】弈秋是全国的围棋高手。

他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教诲;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。

虽然他俩在一块儿学习,但是后一个学生不如前一个学得好。

难道是因为他的智力不如别人吗?回答说:不是这样的。

【理解】在同样条件下不同的态度会得到不同的结果,告诉我们学习必须专心致志,绝不可三心二意的道理。

两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。


一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。


一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
【译文】有一天,孔子到东方游学,途中看到两个小孩在争论,便问是什么原因。

一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。


另一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人远些,而中午时要近些。


一个小孩说:“太阳刚出来的时候像车盖一样大,到了中午却像个盘子,这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗?”
另一个小孩说:“太阳刚出来的时候感觉寒凉,到了中午却像把手伸进热水里一样烫,这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗?”
孔子也不能判断谁的观点正确。

两个小孩笑着说:“谁说你的知识渊博呢?”
【理解】一个人懂得的知识总是有限的,无论何时何地,我们都不能停下探索新知的脚步。

在探索的路上,我们要认真观察,勤于思考。

同时,我们还要谦虚好学,多思多问,不断充实和提高自己。

三、【日积月累】
(一)
长歌行汉乐府
青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲。

[朝露]:清晨的露水。

[晞]:天亮,这里指阳光照耀。

[布]:布施,给予。

[德泽]:恩惠。

[焜黄]:形容草木凋落枯黄的样子。

[徒]:白白地。

【诗歌大意】早晨,园中有碧绿的葵菜,晶莹的朝露等待在阳光下晒干。

春天把幸福的希望洒满了大地,所有生物因此都呈现出一派繁荣生机。

常常担心肃杀的秋天来到,花和叶都变黄衰败了。

千万条大河奔腾着向东流入大海,什么时候才能再向西流回来?如果年轻力壮的时候不知道奋发图强,到了老年头发花白,一事无成,悲伤也没用了。

【诗歌赏析】这首诗借物言理,从“园中葵”说起,再用“水流到海不复回”打比方说明光阴如流水一去不再回,最后劝导人们要珍惜青春年华发愤努力,不要等老了再后悔。

在整个春天的阳光雨露之下,万物都在争相努力地生长。

因为它们都恐怕秋天很快地到来,深知秋风凋零百草的道理。

大自然的生命节奏如此,人生也是这样。

一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗,让青春白白地浪费,等到年老时后悔也来不及了。

诗人由眼前青春美景联想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光,出言警策,催人奋起。

(二)
◎读书须用意,一字值千金。

意思是:读书须用心,能下苦功夫,才会文辞精妙,一字千金。

常用于教育人要好好读书。

◎莫道君行早,更有早行人。

意思是:别说你出发得早,还有比你更早的人。

多指办事情已被别人抢先下手了。

◎听君一席话,胜读十年书。

意思是:与对方交谈的时间虽然很短,但是受益很大。

指与别人沟通时不经意间被点拨而有所顿悟时的一种感慨。

◎路遥知马力,日久见人心。

意思是:路途遥远才能知道马的脚力好赖,日子长了才能看出人心的好坏。

指时间可以检验一切。

◎近水知鱼性,近山识鸟音。

意思是:临近水边,时间长了,就会懂得鱼的习性;靠近山林,听多了鸟的叫声,自然就能分辨开。

告诉我们,实践出真知,熟能生巧。

(四)
“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。

”意思是:用心地栽花,施肥、灌溉等都做了很多,但花却总是不开,最后还是枯萎了;而随意折下来的一枝柳条随意插在地里,从来没有照料它,几年过去,却成了郁郁葱葱的柳树。

喻指顺其自然,凡事不可强求。

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

”意思是:良药多数是带苦味的,但却有利于治病;而教人从善的语言多数是不太动听的,但有利于人们改正缺点。

这句贤文现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

”意思是:树希望静止不摆,风却不停息;子女想赡养父母,父母却已亡故。

这句话从反面告诫我们行孝道要及时。

“常将有日思无日,莫把无时当有时。

”意思是:富有时要常想想以前贫困的时候,生活困顿时不要像以前富裕时那样铺张浪费。

这句话意在告诫我们应注意节约,不要浪费。

“书到用时方恨少,事非经过不知难。

”意思是:到实际使用时才悔恨书读得太少,没有亲身经历过不知事情的艰难。

这句话启示我们应当勤学好问,并行动起来,多学多练。

(五)
“穷则变,变则通,通则久。

”出自《周易》,意思是:事物发展到了极点,就要发生变化,发生变化才会使事物的发展不受阻塞,事物才能不断发展。

说明在面临不断发展的局面时,必须要改变现状,进行变革。

“苟日新,日日新,又日新。

”出自《礼记》,意思是:如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。

强调了及时反省和不断革新的重要性。

“青,取之于蓝而青于蓝。

”出自《荀子》,意思是:靛青这种染料是从蓝草里提取的,然而却比蓝草的颜色更青。

比喻人通过学习可以提升自己,后多用来比喻学生超过老师或后人胜过前人。

“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。

”出自《淮南子》,意思是:如果对人民有好处,就不必效法古人的制度;如果有助于事
情的成功,就不必沿袭旧的规矩。

说明了变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。

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部编版小学语文六年级下册单元复习知识总结(全册)

部编版小学语文六年级下册单元复习知识总结(全册)

一清二楚 头晕目眩 诚心诚意
软弱无力 雄壮有力
八、在括号里填入合适的词语
( 简陋 ) 的帐篷 ( 寂寞 ) 的生活
( 野蛮 ) 的宴会 ( 绝望 ) 的心情
( 热切 ) 的听众 ( 精彩 ) 的历险
( 无聊 ) 的谎话 ( 荒唐 ) 的故事
( 兴奋 ) 的话题 ( 嘲弄 ) 的口吻
九、量词
一( 道) 锁
昏暗——明亮 焦急——镇定
兴奋——沮丧 沉郁——开朗
惆怅——振奋 惊惶——坦然
荒凉——繁华
伶伶俐俐——笨手笨脚
八、成语
千门万户
九、在括号里填入合适的词语
( 斜斜 ) 的太阳 ( 凝然 ) 的双眼
( 春天 ) 的早晨 ( 揉动 ) 的衣服
( 绽开 ) 的泡沫 ( 时光 ) 的脚步
( 千门万户 ) 的世界
{
{
删( 删除) 柳( 柳树)
袭( 袭击) {
袋( 口袋)
剔( 剔除) {
赐( 赏赐)
四、多音字组词???á ( 划船源自 划{???à ( 计划)
??á??( 困难) 难{
??à??( 灾难)
??é? ( 折耗) 折{
??é? ( 百折不挠)
五、近义词
畏惧——恐惧
凄凉——凄惨
安慰——宽慰
梗概——大概
挪移——移动 昏暗——阴暗 焦急——着急
盼望——渴望 吓唬——恐吓 兴奋——亢奋
原谅——谅解 耽搁——耽误
绽开——绽放 沉郁——阴郁
急遽——急忙 消逝——消失
惊惶——惊恐 荒凉——萧条
阳光明媚——艳阳高照 七、反义词
聪明——愚蠢 匆匆——慢慢
蒸融——凝固 空虚——充实

人教(部编)版小学语文六年级下册知识点归纳全套资料

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人教部编版六年级语文下册目录部编版六年级语文下册全册知识点汇总2020春季最新教材第一单元知识点一、字词盘点1.字(1)难读的字擦(cā)戚(qī)腻(nì)匙(chí)脉(mò)栖(qī)(2)难写的字眨:部首是“目”,右边是“乏”。

燃:左窄右宽,注意不要少写“然”右上角的点。

腻:左窄右宽,注意右边“贰”两短横在“弋”的下面。

褐:左窄右宽,部首是“衤”,不是“礻”。

盈:上边是“乃”+“又”,下边是“皿”。

(3)多音字正铺咽脏纤脉撒散2.词(1)必须掌握的词腊月展览风筝空竹口琴更新鞭炮除夕春联扫除年糕充足店铺开张对联年画通宵间断除非万不得已必定光景截然不同燃放亲戚拜年寺院轿车骆驼元宵张灯结彩一律彩绘广告分外糊涂搅和浓稠可靠猜想粉碎外套解释腊肉(2)近义词气象~景象开张~开业间断~中断娴熟~熟练充足~充分规矩~规则截然不同~迥然不同万象更新~焕然一新万不得已~迫不得已合拢~合并沸腾~欢腾预备~准备搅和~搅拌浓稠~黏稠松劲~松弛反抗~抗拒奇怪~稀奇猜想~估计惊异~惊诧结果~结局承认~认同糊糊涂涂~稀里糊涂有声无力~有气无力日暮~黄昏迢迢~遥远皎皎~洁白终日~成天泣涕~眼泪盈盈~清澈咆哮~怒吼涉水~蹚水吞噬~吞没发誓~起誓雄浑~雄壮布施~施舍鼻祖~始祖神秘~秘密一无所有~身无分文哄堂大笑~哈哈大笑别无所求~一无所求随心所欲~为所欲为师传身授~言传身教(3)反义词间断➝连续热闹➝冷清娴熟➝笨拙充足➝缺乏团圆➝离散美好➝丑陋截然不同➝一模一样合拢➝分散沸腾➝冷却浓稠➝稀疏松劲➝鼓劲反抗➝顺从奇怪➝普通惊异➝镇定承认➝否认糊糊涂涂➝明明白白有声无力➝精神百倍无➝有寒➝暖清➝浊浅➝深湿➝干明➝暗结束➝开始神秘➝平常威严➝和蔼柔顺➝坚硬压抑➝轻松朴实➝华丽敦厚➝狡猾缓慢➝快速一无所有➝富可敌国身无分文➝腰缠万贯别无所求➝贪得无厌随心所欲➝循规蹈矩(4)词语归类①AABB式词语:糊糊涂涂进进出出类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静静干干净净舒舒服服②ABCB式词语:优哉游哉类似的词语:得过且过人云亦云出尔反尔心服口服将计就计以讹传讹种瓜得瓜③ABAC式词语:各形各色类似的词语:有说有笑称帝称王半饥半饱假仁假义再接再厉一五一十一心一意④描写笑的词语:哄堂大笑类似的词语:笑容可掬贻笑大方谈笑风生千金一笑不苟言笑眉开眼笑啼笑皆非⑤描写随意的词语:随心所欲优哉游哉类似的词语:悠然自得怡然自得无拘无束⑥描写贫穷的词语:一无所有身无分文类似的词语:一贫如洗身无长物不名一钱赤贫如洗家徒四壁⑦量词一件大事一种广告一种感觉一部戏一座桥一阵哄堂大笑⑧动词贴对联贴年画⑨修饰词色如翡翠的泡蒜美好的姿态娴熟的技能各形各色的纸灯甜甜腻腻的感觉叹气似的沸腾二、佳句积累1.比喻句(1)到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。

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部编版六年级下册语文复习资料一、看拼音,写词语。

luòtuo shuǐhǔzhuàn yuán xiāo tān fàn ()()()()yào shi nóng chóu zhǒng zhàng áo zhōu ()()()()jiāng shéng kǒng bùqĪliáng zhàng péng ()()()()jìmòquēfázhàlán dài kuǎn ()()()()shūjífáng yùtiāo ti qĪn xí()()()()qĪng fùzhàng ài hóu long méi gui ()()()()jĪng jípān yuán qǐdǎo píbèi ()()()()shēn yín xuàn rǎn zāo yùnuóyí()()()()líng lìpái huái míng mèi xiàhu ()()()()yuán liàng dān ge dān wùchóu chàng ()()()()jīng huǎng yīwēi xiāo shìzhédié()()()()wēn xīn pèi fu suǒsuìfén shāo ()()()()cíxiáng yòu zhìjūn fábìmiǎn ()()()()chōu ti zàn shípìjìng gēbo ()()()()móguǐjiǎo xíng miǎn qiǎng chèdǐ()()()()bōxuēxīshēng zhòu wén wēi xié()()()()shuāi ruòwǎn kuài mímàn qiūyǐn ()()()()cuìruòwǎn jiùcūcāo zhān yǎng ()()()()héxiéwēi xiéxiézuòqīng xié()()()()qīng cuìxīshuài mǐn ruìdàn shēng ()()()()jīxièxuàn wōwéi dùlǐng yù()()()()zǔnáo qīng mièmiǎn lìkān cè()()()()zhòu wén bǐyǐtǎo yàn zēng wù()()()()píng mùjīng yàjǔsàng xūn táo ()()()()二、为加点字选择正确的读音。

部编版六下语文主题单元复习资料

部编版六下语文主题单元复习资料

3.课外拓展 ★★★积累关于腊八的古诗 腊日 唐·杜甫 腊日常年暖尚遥,今年腊日冻全消。 侵凌雪色还萱草,漏泄春光有枝条。 纵酒欲谋良夜醉,还家初散紫宸朝。 口脂面药随恩泽,翠管银罂下九霄。 十二月八日步至西村 宋·陆游 腊月风和意已春,时因散策过吾邻。 草烟漠漠柴门里,牛迹重重野水滨。 多病所须惟药物,差科未动是闲人。 今朝佛粥交相馈,更觉江村节物新。
点拨:这是一个反问句,以反问的形式加深语气,意思是 “提到腊八粥,谁嘴里都会立时生一种甜甜的腻腻的感 觉”。作者运用排比的修辞手法,选取了三个不同年龄段 的人对腊八粥的态度,以点带面,说明所有人都喜欢腊八 粥。
(2)锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗 子会已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿 胀了吧,花生仁儿吃来总已是面面的了!枣子必 大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那 就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴…… 点拨:这是对八儿的心理描写,在漫长的等待中, 在听着无休止的“叹气”声中,八儿变得更加焦 急,于是猜想着锅里的样子。从“苦苦等待”到 “美妙的猜想”写出了八儿一系列的心理活动, 反映了他的天真与嘴馋。破折号表示意思的转折; 省略号表示语意未尽。
第三课 古诗词三首 1.中心思想 (1)《寒食》:这首诗描绘了寒食节的景象,由白天写 到了夜晚,借古讽今,流露出作者对现实的不满。 (2)《迢迢牵牛星》:这首诗借神话传说中牛郎、织女 被银河阻隔而不得会面的悲剧,抒发了女子离别相思之情, 写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。 (3)《十五夜望月》:诗人运用形象的语言,丰富的想 象,渲染了中秋望月时特定的环境气氛,把读者带进一个 月明人远、思深情长的意境,表现了诗人同亲人离别,思 念亲人、家乡的思想感情。
2.知识点拨 (1)日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 点拨:这两句是说寒食节这天家家都不能生火点灯,但 皇宫例外,天还没有黑,宫里就忙着分送蜡烛,除了皇 宫,权贵宠臣也可得到这份恩典。诗中用“传”和“散” 生动地画出了一幅夜晚走马传烛图,使人如见蜡烛之光, 如闻轻烟之味。 (2)纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零 如雨。

部编版六年级语文下册课文复习知识点(1-6单元)

部编版六年级语文下册课文复习知识点(1-6单元)

(部编版)六年级语文下册课文复习要点(全册课文、古诗)1《北京的春节》作者:老舍课文主题本文作者用充满京味的朴实无华的语言,以时间为经线,以人们的活动为纬线,列举了大量的老北京过春节的习俗,描绘了一幅幅北京人过春节的民风民俗画,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了自己对传统文化的认同和喜爱。

文章的段落结构:总-分-总北京的春节的特点:北京的春节开始得早,腊月初就开始了,说明人们很重视春节。

词语解释零七八碎:零散没系统的事情或没有大用的东西。

本文中指杂拌儿之类的零食。

万不得已:实在没有办法,不得不这样。

本文中指实在没有办法赶回来过年。

截然不同:形容事物之间间,界限分明,完全不一样。

截然,界限分明地。

万象更新:一切事物或景象都改换了样子,出现了一番新气象。

万象,宇宙间的一切事物或景象。

更,改变,改换。

悬灯结彩:悬挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。

1.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。

在腊八这天,家家都熬腊八粥(zhōu)。

天气的“冷”与年味的“热”形成了鲜明的对比,写出“年”在北京人心中的重要地位。

2.这不是粥,而是小型的农业展览会。

“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多,多得好像是聚在一起开展览会。

作者用了打比方的方法,生动形象地写出了老北京腊八熬腊八粥这一民俗,也说明了腊八粥的材料极其丰富。

3.有名的老铺子都要挂出几百盏灯来;有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的各型各色,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。

从四个“有的……”组成的排比句,可以感受到灯的种类之多,样式的新颖有趣。

这些细致的描写都是为了突出元宵节是“春节的又一个高潮”。

仿写:春天,花园里总会开出许多种花,各式各样,有的整朵都是粉红的,有的是白瓣黄芯的,有的清一色是紫的,有的通通是橙色且簇拥成团的。

4.这的确是美好快乐的日子。

总结句,与第11自然段的“元宵上市,春节的又一个高潮到了”相照应。

部编人教版六年级下册语文单元知识复习重点

部编人教版六年级下册语文单元知识复习重点

部编人教版六年级下册语文单元知识复习重点第一单元复重点一、容易读错的音白醋(cù√chù)搅拌(bān bàn√)摩擦(cā√chā)...彼此(bǐ√bí)喝粥(zōu zhōu√)肿胀(zhǒng√zhòng)...褐色(hēhè√)稠密(chóu√zhōu)水缸(gāng√gōng)...栖息(qī√xī)笑盈盈(yín yíng√)...二、多音字辨音间jiàn(间隔)铺pù(店铺)匙chí(汤匙)jiān(房间)pū(铺床)shi(钥匙)脉mò(含情脉脉)咽yān(咽喉)塞sāi(塞车)mài(脉搏)yàn(吞咽)sè(闭塞)yè(哽咽)sài(边塞)字音辨析:“脉”组词“脉脉”时读mò,多形容深含豪情的模样,如温情脉脉;表示其他意思时都读mài,如山脉。

“咽”表示身体器官时读XXX,如咽头;作动词,表示“使嘴里的食物或别的东西通过咽头到食管里去”时读yàn,如吞咽;形容声音受阻而低沉时读yè,如呜咽。

三、简单写错的字醋:左边是(酉),不是“西”,不要把短横写掉了。

燃:(左右)结构,不要写成上下结构。

腻:右边长横下有(两短横),斜钩上不要多写一撇。

褐:偏旁是(衤),不要写成“礻”。

XXX:不要多加笔画写成“候”。

四、形近字、同音字辨析1.形近字醋(吃醋)眨(眨眼)饺(饺子)擦(擦洗)腊(尾月)贬(贬低)校(学校)察(警察)摊(摆摊)彼(彼此)贺(贺卡)骆(骆驼)滩(沙滩)披(披着)货(货款)络(脉络)脉(山脉)宵(元宵)褐(褐色)缸(水缸)泳(泅水)霄(云霄)揭(揭开)缺(缺失)2.同音字xiāo元(宵)(消)灭(销)毁云(霄)hóu王(侯)(喉)咙猿(猴)(侯)爷5、词语听写饺子万象鞭炮通宵连续截然燃放小贩彼此贺年骆驼恰好一概甜腻搅和可靠猜想肿胀破坏染缸申明摆摊儿万不得已六、词语搭配1.填入符合的动词(熬)腊八粥(泡)腊八蒜(贴)春联(吃)团圆饭(逛)庙会(放)鞭炮(戴)面具(挖)窟窿(架)铁索桥2.填入合适的修饰词(咆哮)的江水(雄浑)的歌声(热闹)的春节(美好)的姿势(出格)的日子(各形各色)的纸灯7、近义词恐怕—只怕风景—景象娴熟—闇练照常—照旧充足—充分间断—中断预备—准备搅和—搅拌压制—烦闷资格—资格演出—表演雄壮—浑厚和XXX温柔朴实—朴实敦厚—忠厚常考词义辨析的词组“充足”和“充分”、“资格”和“资历”“充足”指多到能满足需要,适用对象均为具体事物,如粮食、工具、光线等;“充分”表示足够,多用于抽象事物,如道理、理由等。

部编版六年级语文下册期末总复习 古诗词诵读 知识梳理

古诗词诵读知识梳理一、字音1.易混的多音字zǎi(转载)shě(舍得)zhāo(朝霞)载zài(载重)舍shè(宿舍)朝cháo(朝代)mò(淹没)kān(看守)yīng(应该)没méi(没有)看kàn(看见)应yìng(答应)2.易读错的字鲈.鱼(lú)面临.(lín)浣.纱(huàn)潜.伏(qián)柴扉.(fēi)酥.糖(sū)渭.城(wèi)屐.齿(jī)雨雪霏.霏(fēi)二、文学常识1.《诗经》是我国最早的诗歌总集,大约编成于春秋时期,分为“风”“雅”“颂”三大类。

诗篇形式以四言为主,运用赋、比、兴的手法。

2.王维,唐代诗人。

字摩诘。

原籍祁(今属山西),其父迁居蒲州(治今山西永济),遂为河东人。

开元(唐玄宗年号,713—741年)进士。

累官至给事中。

后官至尚书右丞,故亦称王右丞。

诗与孟浩然齐名,并称“王孟”。

3.杜甫,唐代现实主义诗人,字子美,自称少陵野老,被尊称为“诗圣”,与李白齐名,世称“李杜”。

他的诗被称为“诗史”。

4.韩愈,唐代杰出的文学家、思想家、哲学家、政治家。

是唐代古文运动的倡导者,被后人尊为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”。

5.范仲淹,北宋杰出的思想家、政治家、文学家,世称范文正公,他倡导的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想和仁人志士节操,对后世影响深远。

6.王安石,字介甫,号半山,北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。

“唐宋八大家”之一,著有《临川先生文集》。

7.叶绍翁,字嗣宗,号靖逸,南宋诗人,著有《四朝闻见录》,诗集有《靖逸小稿》《靖逸小稿补遗》。

8.王观(公元1035年—1100年),字通叟,宋代词人,如皋(今江苏如皋)人,一说高邮人。

相传曾奉诏作《清平乐》一首,描写宫廷生活。

王观代表作有《卜算子-送鲍浩然之浙东》《临江仙-离杯》《高阳台》等,其中《卜算子》一词以眼喻水,以眉喻山;设喻巧妙,又语带双关,写得妙趣横生,堪称杰作。

最新部编版六年级语文下册第三单元课本复习资料

最新部编版六年级语文下册第三单元课本复习资料一、课文概述本单元的主要课文是《欢乐的一课》和《越剧小天后》。

通过这两篇课文,我们能了解到戏曲文化,培养学生对传统文化的兴趣。

同时,也通过这些课文,研究了解人物形象的构建和故事情节的发展。

二、重点词汇1. 戏曲(xì qǔ):传统艺术形式,包括了戏剧、音乐、舞蹈等元素。

2. 角色(jué sè):戏剧或影视作品中扮演的人物。

3. 目标(mù biāo):追求或努力达到的目的。

4. 热衷(rè zhōng):对某事物非常感兴趣或热爱。

5. 琐碎(suǒ suì):琐细而不重要的事情。

三、重点知识点1. 研究了解戏曲文化:戏曲是中国传统文化的重要组成部分,通过研究戏曲,我们可以了解到不同地区、不同时期的戏曲表演形式和特点。

2. 分析人物形象:研究如何分析人物形象的构建,从外貌、性格、动作等方面描绘人物形象,并通过人物形象的塑造,理解故事情节的发展。

3. 研究表达个人爱好:通过教材中的例子,研究如何用简洁明了的语言表达个人对某一事物的喜爱和热衷。

4. 琐碎事情的处理:通过课文中的情境,研究如何处理琐碎的事情,培养学生的细心和耐心。

四、复建议1. 阅读课文:认真阅读《欢乐的一课》和《越剧小天后》这两篇课文,理解故事情节以及人物形象。

2. 复重点词汇:重点掌握课文中出现的关键词汇,理解词义和用法。

3. 分析人物形象:从课文中选取一个人物形象进行分析,包括外貌、性格、动作等要素。

4. 练写作:完成写作练,表达自己对某一事物的喜爱和热衷。

5. 小组讨论:与同学一起讨论课文中的琐碎事情,并分析如何处理这些琐碎事情。

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部编版语文六年级下册字词总复习

部编版语文六年级下册字词总复习一、词语积累腊月初旬展览陈醋饺子榛子风筝空竹口琴气象擦黑鞭炮黏稠眨眼除夕扫除扫房店铺开张春联对联年画间断必定除非守岁元旦光景店铺燃放亲戚拜年寺院庙会小贩摆摊骆驼娴熟元宵一律彩绘广告参观栗子汤匙塞灌咽下碗盏搅合益发浓稠沸腾可靠猜想肿胀稀烂惊异粉碎熬粥外套褐色染缸脏水解释一枚筷子浪漫奈何汉宫官侯素色文章充盈脉脉栖息寒鸦望月蜡烛寒食韩翃轻烟机杼泣涕皎洁中庭冷露秋思藏戏僧人布施王妃巫女演绎脱缰威严柔顺腊八蒜杂拌儿红楼梦水浒传清一色腊八粥燃爆竹沈从文黄焖鸡陈腊肉擢素手畏惧荒岛流落凄凉安慰帐篷寂寞宴会倒霉忧伤缺乏栅栏处境沮丧控制荒芜宽慰恼怒贷款聊天挑剔倾覆侵袭书籍慰藉恐惧万分荒无人烟心平气和重见天日奄奄待毙受尽折磨焉知非福匆匆聪明空虚挪移凝然遮挽觉察徘徊旋转轻烟薄雾蒸融游丝痕迹盼望拨弄蚁穴荒草晃动碰倒停顿午觉原谅耽搁绽开缥缈急遽惆怅孤独时光惊惶依偎亲吻依偎挽回消逝浅显简练张皇沉寂温暖温馨琐碎磨炼智慧溅起黄昏温乎头涔涔泪潸潸赤裸裸转眼间走一遭懒洋洋纪念册毒辣辣老阳儿暖水袋马诗李贺大漠燕山于谦深山等闲清白郑燮青山破岩坚劲埋头整理书籍文件可惜慈祥耐心军阀避免组织警察局势严重坚决轻易新闻尖锐纷乱喊叫抽屉善良僻静剧烈粗暴便衣魔鬼包围肥胖披散显然苦刑自杀严峻态度残暴匪徒拘留法庭安定占据机智会意云雾昏倒勉强执行绞刑革命解放彻底利益意义泰山剥削压迫缺点批评指出改正意见兴旺共同目标受难责任解救瞻仰闪烁牺牲应当必要制度寄托哀思鲜美衰弱回味支吾艰苦严峻收敛疙瘩舒展念叨饱满金络脑石灰吟张作霖乱蓬蓬惊堂木李大钊张思德李鼎铭司马迁炊事员追悼会学奕鸿鹄援助弗若辩论清脆拦住唯恐玻璃丑恶恐怖蟋蟀蚯蚓领域憎恶屏幕二、四字词语色如翡翠色味双美零七八碎万象更新灯火通宵日夜不绝万不得已截然不同男女老少炮声不绝张灯结彩有声有光残灯末庙各形各色分外热闹甜甜腻腻进进出出有声无力唐东杰布为民造福一无所有行善积德出钱出力响彻雪山身无分文开山鼻祖半黑半白两面三刀青面獠牙朴实敦厚席地而唱别无所求地广人稀随心所欲优哉游哉毫不稀奇糊糊涂涂形象突出性格鲜明一而再,再而三腊七腊八,冻死寒鸦伶伶俐俐掩面叹息逃去如飞千门万户天色昏暗阳光明媚空空落落翻箱倒柜念念叨叨一声不吭咔嚓咔嚓永无休止一派荒凉胡思乱想别有滋味全神贯注饶有趣味声声叮嘱热泪盈眶一生一世冰凉如铁骄阳似火大呼小叫噼里啪啦哪吒闹海有滋有味一视同仁欣喜若狂追悔莫及归心似箭一去不复返柴米油盐酱醋茶千锤万凿烈火焚烧粉骨碎身千磨万击东西南北幼稚可笑满脸横肉怒气冲冲匆匆分别伤心过度精兵简政五湖四海死得其所合不拢眼热气腾腾目不转睛夜色弥漫无边无涯三长两短重重叠叠昏迷不醒奄奄一息子子孙孙为人民服务人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛专心致志沧沧凉凉司空见惯追根求源无独有偶寻求真理见微知著锲而不舍走马观花自愧弗如声泪俱下不以为然赴汤蹈火面面俱到百思不得其解三、多音字差chā(差别) chāi(出差) chà(差劲)正zhēng(正月) zhèng(正义)参cān(参观) cēn(参差) shēn(人参)铺pù(店铺)pū(铺路)哄hòng (起哄) hōng(哄抢) hǒng(哄睡)撒 sǎ(撒满) sā(撒泼)间jiān(中间) jiàn(间谍)分fēn(分离)fèn(分外)脏zāng(脏水)zàng(内脏)脉 mài(人脉)mò(脉脉)露 lù(露水) lòu(露面)藏 zàng(藏戏) cáng(躲藏)quān(转圈) chù(畜生) chù(到处) jǐn(尽管) guān(鸡冠) féng(缝补)juàn(圈养) xù(蓄养) chǔ(处境) jìn(尽情) guàn(冠军) fèng(裂缝)hún(混沌) céng(曾经)āi(挨着) zhēng(挣扎) háo(呼号) zuān(钻出)hùn(混乱) zēng(曾祖)ái(挨饿) zhèng(挣钱) hào(号角) zuàn(钻石)sàn(分散) jìn(尽量) liù(一溜烟) tí(提出) bó(薄情) jiě(解放)sǎn(散文) jǐn(尽管) liū(溜冰) dī(提防) bù(生字簿) jiè(押解)yān(燕山) jìn(劲头) biàn(便衣) héng(横竖) sǎn(散文) lù(露珠)yàn(燕子) jìng(强劲) pián(便宜) hèng(蛮横) sàn(散步) lòu(露面)qiáng(顽强) dǒu(斗篷) hé(和平) féng(缝补) jīn(不禁) zuō(作坊)hè(应和)缝 jiàng(倔强) dòu(争斗) huò(和面) fèng(裂缝) jìn(禁止) zuò(作业) tāng (汤圆) méng(启蒙) lóng(笼子) xuán(旋转) zhu ǎn(转载)蒙měng(蒙古)笼 shāng(浩浩汤汤) mēng(发蒙) lǒng(笼罩) xuàn(旋风) zhuàn(转盘)liàng(量体裁衣) huá(繁华)è(凶恶) ti áo(调整) jiào(教育)恶ě(恶心) liáng(测量) huà(华山) wù(憎恶) diào(音调) jiāo(教书)四、易错字惟(wéi)有学奕(yì)鸿鹄(hú)与(yǔ)之俱(jù)学为是其智弗若与(yú)缴(zhuó)而射之沧沧(cāng)凉凉孰(shú)为(wei)汝(rú)多知(zhì)乎盘盂(yú)蝎(xiè)子蜇(zhē)人钵(bō)子蝈蝈(guō)华(huà)罗庚燕(yān)山金络(luò)脑坚劲(jìng)郑燮(xiè)张作霖(lín)闫(yán)振三娱(yú)乐抽屉(tī)暂(zàn)时宪(xiàn)兵侦(zhēn)探严峻(jùn)关押(yā)李大钊(zhāo)炊(chuī)烟追悼(dào)颧(quán)骨和(huò)面青稞(kē)搪(táng)瓷收敛(liǎn)搀(chān)扶奄(yǎn)奄一息抽噎(yē)瞻(zhān)仰红锈(xiù) 鱼饵(ěr)头涔涔(chén)泪潸潸(shān)耽(dān)搁(gē)绽(zhàn)开缥(piāo)缈(mi ǎo)急遽(jù)惆(chóu)怅(chàng)咔嚓(chā)依偎(wēi)华侨(qiáo)相叙(x ù)噙(qín)着默写簿(bò)木筏(fá)简陋(lòu)蓄(xù)养野蛮(mán)叛(pàn)乱日晷(guǐ)刨(páo)地焉(yān)知非福犬(quǎn)牙混(hùn)乱缰(jiāng)绳黑莓(méi)潺潺(ch án)及笄(jī)弱冠(guàn)豆蔻(kòu)耄(mào)耋(dié)期颐(yí)翡(fěi)翠榛(zhēn)子蜜饯(jiàn)掺(chān)合骡(luó)马娴(xián)熟唾(tuò)沫嘟(dū)囔(nang)孥(nú)孥焖(mèn)锅搁(gē)进僧(sēng)人脱缰(jiāng)吞噬(shì)獠(liáo)牙铜钹(bó)演绎(yì)王妃(fēi)。

部编版语文六年级下册期末复习必考词语积累

1.意思相同的词语表示“都是、全是”的意思;一律、清一色、通通表示“第一、获胜”的意思:勇夺第一、喜获金牌、摘得桂冠2.四字词语万不得已截然不同万象更新日夜不绝悬灯结彩哄堂大笑一无所有能歌善舞各形各色行善积德随心所欲优哉游哉身无分文开山鼻祖两面三刀青面獠牙别无所求师传身授3.词语归类①AABB 式词语:糊糊涂涂进进出出类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静静干干净净②ABCB 式词语:优哉游哉类似的词语:得过且过人云亦云出尔反尔心服口服将计就计以讹传讹③ABAC 式词语:各形各色类似的词语:有说有笑称帝称王半饥半饱假仁假义再接再厉一五一十④描写笑的词语:哄堂大笑类似的词语:笑容可掬贻笑大方谈笑风生千金一笑不苟言笑眉开眼笑⑤描写随意的词语:随心所欲优哉游哉类似的词语:悠然自得怡然自得无拘无束⑥描写贫穷的词语:一无所有身无分文类似的词语:一贫如洗身无长物不名一钱赤贫如洗家徒四壁⑦量词一件大事一种广告一种感觉一部戏一座桥一阵哄堂大笑⑧动词贴对联贴年画⑨修饰词色如翡翠的泡蒜甜甜腻腻的感觉美好的姿态娴熟的技能叹气似的沸腾各形各色的纸灯1.四字词语天涯海角恐惧万分知足安命与世隔绝不毛之地不可思议聊以自慰享誉世界无济于事乌合之众聚精会神得意扬扬垂头丧气流水潺潺春风拂面一清二楚头晕目眩诚心诚意软弱无力欣喜若狂衣衫不整成群结队浩浩荡荡灯火通明前所未有费尽口舌2.词语归类荒唐离奇衣衫褴褛滔滔不绝毫无疑问①AABB 式词语:舒舒服服类似的词语:高高兴兴快快乐乐②AABC 式词语:跃跃欲试安安全全整整齐齐安安静静干干净净类似的词语:栩栩如生津津有味③ABAC 式词语:一模一样斤斤计较勃勃生机闷闷不乐铮铮铁骨类似的词语: 自生自灭一生一世④描写十分遥远的词语:天涯海角无声无息轻手轻脚百发百中无边无际类似的词语:千里迢迢千山万水⑤含有数字的词语:九牛二虎之力不远万里长途跋涉山高水长山遥路远类似的词语:一心一意三心二意⑥量词六神无主九死一生九牛一毛五光十色一座荒岛一丝安慰一艘船一道刻痕一条狗两只猫一批货一根木桩一只麻雀一场梦一块石头一个圆圈一条细缝一道寒光一种享受三头牛一群大雁一辆敞篷车一张沙发椅一番工夫一只小艇⑦动词走遍荒岛搭起帐篷布置处所调整生活方式闭上眼睛射出寒光拱起腰伸直腿张开大嘴刺进肉皮提着奶桶挣断缰绳长满荆棘张开翅膀叙述经过恢复原状⑧修饰词寂寞的生活野蛮的宴会荒无人烟的岛可怕的荒岛深重的经历受尽折磨的处境淡黄的头发瞪大的眼睛光滑的脊背绝望的心情孤独的人热心的听众动人的情节⑨形容勇敢的词语:临危不惧冲锋陷阵奋不顾身挺身而出身先士卒1.四字词语掩面叹息千门万户阳光明媚翻箱倒柜一声不吭永无休止胡思乱想全神贯注饶有趣味热泪盈眶欣喜若狂归心似箭追悔莫及忐忑不安骄阳似火一视同仁大呼小叫2.特殊词语ABB 式:头涔涔泪潸潸赤裸裸沉甸甸灰蒙蒙懒洋洋AABB 式:空空落落念念叨叨伶伶俐俐纷纷扬扬风风雨雨隐隐约约轻轻悄悄浩浩荡荡冷冷清清含“千、万”的词语:千山万水时间易逝的四字词语:光阴似箭稍纵即逝弹指之间珍惜时间的四字词语:争分夺秒惜时如金废寝忘食千军万马白驹过隙千金一刻千变万化似水流年分秒必争千呼万唤流光易逝只争朝夕3.词语归类①ABB 式词语:头涔涔泪潸潸赤裸裸类似的词语:笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈绿油油黑洞洞蓝湛湛红彤彤白花花②AABB 式词语:念念叨叨空空落落类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静静干干净净③ABAB 式词语:咔嚓咔嚓类似的词语:研究研究练习练习活动活动锻炼锻炼思考思考表扬表扬④ABCB 式词语:一动不动类似的词语:应有尽有出尔反尔将心比心倚老卖老人云亦云毅然决然⑤含有数字的成语:千门万户一动不动类似的词语:一心一意三心二意六神无主九死一生九牛一毛五光十色⑥由两个动宾结构组成的词语:翻箱倒柜类似的词语:翻山越岭跋山涉水含辛茹苦忍辱负重开天辟地咬文嚼字⑦量词一滴水滴一块方砖一个蚁穴一本电影画报一派荒凉⑧动词拨弄蚁穴翻看画报闭上眼睛⑨修饰词悄悄地挪移逃去如飞的日子游丝样的痕迹无可挽回地消逝绽开的泡沫漫长而急遽的变化孤独而惆怅的黄昏又大又重的洗衣盆1.四字词语千锤万凿粉骨碎身千磨万击一拥而入不慌不忙怒气冲冲五湖四海死得其所喜出望外不约而同精兵简政热气腾腾目不转睛无边无涯三长两短重重叠叠五湖四海夜色弥漫昏迷不醒奄奄一息2.词语归类①ABCC 式词语:怒气冲冲热气腾腾类似的词语:气息奄奄千里迢迢情意绵绵秋波盈盈衣冠楚楚白发苍苍②ABAC 式词语:不慌不忙类似的词语:冷言冷语一五一十人来人往一心一意十全十美百发百中③描写外貌的词语:满脸横肉类似的词语:膀大腰圆披头散发虎背熊腰衣冠楚楚相貌堂堂冰肌玉骨④描写人物心情的词语:喜出望外类似的词语:兴高采烈喜形于色喜上眉梢喜不自胜喜不自禁喜气洋洋⑤量词一支手枪一间小屋一张脸一份报一个目标一个战士一个水塘一根缝衣针一条蚯蚓一丝笑意一条小鱼⑥动词整理书籍取出手枪挤满屋子收拾行李执行绞刑捡起报纸剥削人民压迫人民提高勇气皱紧眉头克服困难安定情绪增强信心收敛笑容擦干眼泪⑦修饰词可笑的问题耐心地讲含糊地回答僻静的小屋恐怖的眼光粗暴的吼声残暴的匪徒平静而慈祥的脸整夜整夜地合不拢眼新鲜的鱼汤热气腾腾的鱼汤目不转睛地看着低沉的声音轻轻地摇摇头饱满的情绪不停地念叨金色的光芒⑧描写精神品质的成语:高风亮节拾金不昧助人为乐任劳任怨勤勤恳恳扶贫济困除暴安良扶老携幼1.四字词语锲而不舍全神贯注专心致志无独有偶司空见惯见微知著一应俱全追根求源津津有味争论不休捧腹大笑孤陋寡闻因人而异因材施教远涉重洋走马观花不假思索自愧弗如声具泪下无缘无故人云亦云赴汤蹈火2.特殊词语拓展百思不得其解百闻不如一见事实胜于雄辩有志者事竟成一失足成千古恨打破砂锅问到底3.文言文字词理解通国. (全国) 之善弈者也非然. (这样) 也为. (因为) 是其智弗若. (不如) 与如探汤.. (热水)孰为. (同“谓”,说) 汝. (你) 多知乎我以. (认为) 日始出时去人近4.词语归类①ABB 式词语:急匆匆类似的词语:圆溜溜黑洞洞蓝幽幽蓝悠悠响当当赤裸裸脏兮兮②ABAC 式词语:摆来摆去类似的词语:冷言冷语一心一意再三再四一五一十自由自在人来人往③描写动物叫声的词语:狗吠类似的词语:鸡啼鸟鸣狼嚎牛哞虎啸马嘶龙吟猿啼鹤唳乌啼④含有反义词的成语:无独有偶类似的词语:舍本逐末上下其手天罗地网一张一弛古往今来一决雌雄⑤形容学习认真刻苦的成语:专心致志类似的词语:孜孜不倦一丝不苟凿壁偷光废寝忘食囊萤映雪悬梁刺股⑥量词一个老人一把小刀一层玻璃一个真理一个梦一本书⑦动词发出声音引起注意跨渡大洋发现真理拍拍脑袋⑧修饰词洪亮地响和谐的声音美丽的世界丑恶而恐怖的东西司空见惯的现象反复的实验小小的蚯蚓偶然的机遇全神贯注地看书鄙夷不屑的神情1.常考词语娓娓动听身临其境戛然而止引人入胜迫不及待无怨无悔铤而走险忐忑不安稚气未脱语重心长朝夕相处依依不舍桃李满门恭恭敬敬十年树木,百年树人2.与老师有关的四字词语呕心沥血良师益友诲人不倦春风化雨循循善诱言传身教好为人师因材施教为人师表授业解惑。

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