教师节诗歌——《老师们教师节快乐》

教师节诗歌——《老师们教师节快乐》
教师节诗歌——《老师们教师节快乐》

教师节诗歌——《老师们教师节快乐》 1、自古逢秋悲寂寥,

然而今日秋时,更胜春朝。

告别了盛夏的灿烂,

丰硕的秋季带着一丝神圣与庄严,

它仿佛在提醒我们:

在这最美的季节里,

有一个人,

有一个属于他,

有一份感激应为他而升华。

那个人的名字不必提,

那个节日的名字不必说,

但我们与他的点点滴滴却永远不该被忘记,

请聆听,

请回忆,

请感激。

老师们,快乐!

2、每个人闪亮的韶华都有老师来点缀,

无数的青春经由他们的精心指引而激情四射,

无数的梦想经由他们的助力扬帆而幻化成真,

无数的灵魂经由他们的精心雕琢而志存高远!

中华大地,

无数可歌可泣的事迹书写着教师纵横千古的华章,

我们身边的老师可能没有光耀中华,但他们一定是同样的伟大!

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给老师的诗(精选50篇)_诗词高品质版

《给老师的诗》 给老师的诗(1): 送您一束鲜花 表达我们对您的敬意; 送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜。 老师您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。 是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放下。 从此我们的生命中, 随时充满了欢喜。 少了许多烦恼, 增添了一份坚毅。 又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔。 描绘着完美的蓝图, 滋润着祖国的桃李。

深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。 我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律。 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语。 走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取! 给老师的诗(2): 《老师,辛苦了》 是谁 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识 是您!老师! 您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁 把调皮的我们 教育成能体贴帮忙别人的人 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁

把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! 您辛苦了,老师! 给老师的诗(3): 《献给敬爱的老师》 老师像什么 老师像红烛, 照亮了知识的路程。 老师像什么 老师像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。 老师像什么 老师像园丁, 把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

老师像什么 老师像一把金钥匙, 把无知的我们领进知识的宝库。 老师像什么 老师像我们的妈妈, 天天陪伴在我们生边, 告诉我们一些丰富多采的知识。 是老师给了我们那么多的知识, 在那里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。给老师的诗(4): 《恩情难忘》 上天给我们日月 日月给我们光辉 大地给我们河流山川 让我们永远生活在河流山川之间 父母给我们完美生命 是他们用爱哺育我们长大成人 是他们用无私的爱心 陪伴着我们相濡以沫的快乐的人生 情人给了我们完美和神秘 在激情中拥有了幸福跟甜蜜 老师给我们培育的恩情

简短的教师节朗诵诗歌

简短的教师节朗诵诗歌 导读:“你不说我也知道,老师你的疲劳写在眼角,为了批改我们幼稚的作业,灯光下肯定又熬了一个通宵。老师啊敬爱的老师,该如何回报你的辛劳,你不说我也知道。 《老师,您好》 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教,像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶,把我们当红花托起。 老师是一片绿叶,乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。 老师是大树,为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。 是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。《教师礼赞》 你是红烛燃烧着亮丽的生命, 奉献几多血和汗,不求青史留英名, 你用真情传播着智慧的.火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚, 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜,多少次灯光长明, 你在漫漫的长夜里有伏案的身影, 青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声, 你用友爱缩短着心与心的路程。 你是那阳光融化冷漠的冰雪, 你是那向导引人走出科学的迷宫。 啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。 啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。 《老师,辛苦了》

2012教师节诗歌朗诵稿

(教师的职业的引入)学生部分 男:一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑 女:一种平凡的职业,风雨兼程,源远流长 男:这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册 女:这种职业那么平凡,绝不会让人放在心上 男:这就是老师,在社会上人微言轻 女:这就是老师,在生活中从不张扬 男A:在理想和现实之间铺设道路 女A:在今天和明天之间搭建桥梁 男B:用智慧和毅力塑造才华 女B:用纯真和挚爱唤醒善良 (它字面写老师的奉献,背面却实写老师的无奈与辛酸) 男A:早晨,太阳还睡着,他已经步入课堂 男B:在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光 女A:晚上,昆虫都睡了,他拖着疲惫的身子,走在回家的路上 女B:陪伴他的只有静寂的街道,冰冷的星光 男合:眼前晃动着没批完的作业 女合:心里却惦记着明天的家访 女A:家长会,他不在自己孩子的身边 女B:(因为)却在同学的病床旁 男A:他不能为病重的老父喂汤药 男B:(因为)学生中考,他不忍心离岗 全合:老师,老师,这就是老师啊 燃烧了自己却把他人照亮 理想的回归老师部分 A:忘不了那些艰难的日子,忘不了那些质疑的目光 B:忘不了家长的无奈,社会的期待,更忘不了教师的焦虑,学生的迷茫合:心头的滋味酸楚苦涩肩上的重负泰山一样 A:可我愿做一位老师 把神圣而崇高的理想之灯 在我心中点亮 高高挂在我的头顶 让它燃烧我的诗意和激情 让它照亮我的心灵和行程 让它点燃我的机智和活力 让它升腾我的恒心和爱心! B:可我愿做一位老师 把手中的红烛高高举起 只要我的鸽群能翱翔蓝天

只要我的雏鹰能鹏程万里 只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻 我情愿燃烧每一寸躯体 让青春乃至整个的生命 在跳动的烛火中升华 在血液的鲜红中奔腾。 A:三尺讲台是我的人生舞台 白色粉笔是我的人生画笔 因为热爱,我深情地忍受寂寞,演绎平凡 因为执著,我微笑着擦去功利,写下希望 因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残 因为执著,选择诗满人间,画满人间 男B:我不会用金钱的尺子来丈量我的价值 男合:因为我知道:我不是栋梁,但我的事业是栋梁 女B:我不会让我知识的清泉变为一潭死水 女合:因为我知道:我不是未来,但我的事业是未来 全合:在高大的灌木面前我不曾悲哀 因为大地不会忘记小草的绿色! 在宽阔的海洋面前我不曾气馁 因为我拥有大海一样的胸怀! 男合:选择了教师,我无怨无悔; 女合:走上了讲台,我激情澎湃。 男合:平淡的真实,真实的平淡,聚变成我燃烧的太阳。 女合:在平凡与伟岸间徜徉,心,总会滚烫,滚烫。 全合:这就是我们,作为一名普通的人民教师,无尚的荣光! 全合:今天,我们要向所有的教师致敬, 全合:祝愿所有的教师工作顺利、身体安康! 全合:今天,我们要向亲爱的祖国致敬, 全合:祝愿我们的祖国文明进步,繁荣富强!

教师节诗歌朗诵

2012年教师节诗歌朗诵《给太阳》——艾青 早晨,我从睡眠中醒来, 看见你的光辉就高兴; ——虽然昨夜我还是困倦, 而且被无数的恶梦纠缠。 你新鲜、温柔、明洁的光辉, 照在我久未打开的窗上, 把窗纸敷上浅黄如花粉的颜色, 嵌在浅蓝而整齐的格影里, 我心里充满感激,从床上起来, 打开已关了一个冬季的窗门, 让你把全金丝织的明丽的台巾, 铺展在我临窗的桌子上。 于是,我惊喜看见你: 这样的真实,不容许怀疑, 你站立在对面的山巅, 而且笑得那么明朗。 我用力睁开眼睛看你,

渴望能捕捉你的形象, 多么强烈,多么恍惚,多么庄严!你的光芒刺痛我的瞳孔。 太阳啊,你这不朽的哲人, 你把快乐带给人间, 即使最不幸的看见你, 也在心里感受你的安慰。 你是时间的锻冶工, 美好的生活镀金匠; 你把日子铸成无数金轮, 飞旋在古老的荒原上…… 假如没有你,太阳, 一切生命将匍匐在阴暗里, 即使有翅膀,也只能像蝙蝠 在永恒的黑夜里飞翔。 我爱你像人们爱他们的母亲, 你用光热哺育我的观念和思想——使我热情地生活,为理想而痛苦,直到我的生命被死亡带走。

经历了寂寞漫长的冬季, 今天,我想到山巅上去, 解散我的衣服,赤裸着, 在你的光辉里沐浴我的灵魂…… ---------- 九月飞歌 [永奇] 男:在温暖与期望碰撞的瞬间,播撒下九月的阳光; 女:在夏天与秋天对话的季节,弥散开九月的芬芳。 合:在耕耘与收获拥抱的日子里,心啊,早已是欢乐的海洋! 男:九月飞歌,是生命的神采飞扬。 女:九月飞歌,是热能的激情释放。 男:九月飞歌,是时光的山高水远。 女:九月飞歌,是奉献的硕果累累。 合:九月,把华夏儿女的心声,汇集成如潮的歌声。 男:您将梦想放入我的手中,稚嫩的心从此开始飞翔。 女:您把自信注入我的心田,生命的歌声从此开始嘹亮。 男:是您高举双手托起我们飞上蓝天,您依然站在原地挥动着手臂;女:是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸,您依然立在码头甘守着平静。

写给老师的诗歌

写给老师的诗歌 导读:本文是关于写给老师的诗歌的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:《老师是……》】 老师是一群开采工 我们的心灵 就是他们的工地 我们的信念 从他们那里屹立 可别说过他们清贫 他们拥有精神跨国公司 总资产谁也无法估计 老师是一盏盏长明灯 挂在我们额上 透视历史漫长隧道 探照现实每个角落 构想若干世纪辉煌 可别说他们清高 他们拥有光明智囊集团 总能量谁也难以核算 老师是一颗颗泥土

留得住所有的根 我们就是远涉重洋 总会惦记着 黄土地上的黑眼睛 可别说他们清淡 他们承包全部希望工程 哪一处没有豪华庄园 【篇二:《忆老师》】 老师啊 你是我院里的那株端阳花 摇啊摇啊 摇成了心中的一部童话 老师啊 你是我眼前飞舞的流萤 捕啊捕啊 在你的萤光中就已经长大 老师啊 你是周公那一曲蝴蝶梦 读啊读啊 梦未醒头已染上了白发 【篇三:《老师,您辛苦了》】老师,您辛苦了

亲爱的老师 您像一名辛勤的园丁 更像是我们的妈妈 在我们成长的日子里 你燃烧青春 默默奉献 为我们搭起一片片没有阴霾的天空渐渐的 我们长大了 可道道皱纹爬上了您的面庞 无情的风霜染白了你的乌发 谁言寸草心报得三春晖 您的付出 真是三天三夜也说不完 你对我们的恩情 不论我们做什么也难以回报 教师节就要到了 亲爱的老师 就让我说一声 老师 您辛苦了 【篇四:《老师的微笑》】

有一种心灵上的工作 总能使他那么快活 他的微笑总是挂在面前 刻在他深深的酒窝 在艰辛温暖的日子里 边抒写着粉末,边笑着 有一种思想上的工作 总会使他那么快乐 他的微笑如星光闪烁 为了让学子读书 他学会了呕心沥血,学会了执着有一种灵魂上的工作 总能使她那么快活 行走在温馨的校园港湾 看着,笑着,边笑边唱歌 摇篮里的学子喜欢跟着 有一种智慧上的工作 总会使她那么快乐 我们猜不透 也猜得着 他为这里学子而乐 他为这个工作而活

教师节诗歌朗诵大全

教师节诗歌朗诵大全 一寸一寸的粉笔 染白你的头发 腾然而起点燃成烛 照亮别人 让一个一个象形文字 成为你走过的脚印 攀上崖顶 让后来者踏上您的双肩 送一批批学子上路 闪闪的星星 放射着绚丽璀璨 用尽最后一点余热 这就是老师的一生 人类灵魂的工程师啊! 一切过去了的都会变成亲切的怀念 ——老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您…… 如果时光能倒流,让我重新回到学生时代 ——亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;

您的身影,常在我眼前浮现; 您的教诲,常驻在我的心田……人 生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。 当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。 老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀! 每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。 老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。 今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧,容光依旧。 您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。 哦,老师……怀念您,亲爱的老师! 在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷…… 饮其流者怀其源,学其成时念吾师。 加减乘除,算不尽您作出的奉献! 诗词歌赋,颂不完对您的崇敬! 您用知识甘露,浇开我们理想的花朵; 您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。 我亲爱的老师,愿春天永远与您同在! 阳光普照,园丁心坎春意暖;

雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红 ——祝您教师节愉快。 您是园丁,为祖国山川添秀色; 您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。 在这喜庆的节日里, 让我献上一支心灵的鲜花, 向您表达忠心的祝愿。 用满天彩霞谱写颂歌, 我不是您最出色的学生, 而您却是我最尊敬的老师。 在您的节日里, 我要把一份崇高的敬意献给您。 敬爱的老师, 您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。 我虔诚地祝福您:康乐、如意! 我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。 在您花甲之年,祝您生命之树常青。 您因材施教,善启心灵。 我们捧着优异的成绩, 来祝贺您的胜利! 老师,您是真诚的、善良的、美好的。 愿所有同学的心扉都向您敞开。 愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

幼儿园庆祝教师节诗歌朗诵6篇

幼儿园庆祝教师节诗歌朗诵6篇 《老师,老师我想对你说》 老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨 日历历在目。 老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的 勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。 老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福 之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的 指挥者。 老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没 有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的 前景;如果没有你,或许就没有今天的我。 老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪 地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。 我们的教师 您是蜡烛, 闪耀微弱的烛光; 您是园丁, 流下辛勤的汗珠滴滴闪亮; 啊!

老师-- 您把我培养成人, 让我为祖国发光; 啊! 老师-- 您教会我怎样做人, 老师,辛苦了 是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁-- 把调皮的我们 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师! 把青春无私奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! --您辛苦了,老师! 《献给老师》 平凡的人,平凡的手, 架起一座知识的桥梁。 走过冬的严寒, 走过夏的酷暑 培养出莘莘学子 一只粉笔 指点知识王国的迷津 一块黑板, 记下比海还深的真情 一个讲台, 映照着园丁浇灌鲜花的艰辛 三尺教鞭 挥向通往理想境界的途径 我们是繁星 您是月亮

教师节诗歌朗诵稿6篇

教师节诗歌朗诵稿:《开拓者》 人类数千年文明保留下书山无数,真理告诉我们:百年育人任重道远,我们要“重其德业”“为人师表”寻找心中永恒的太阳…… 1 我们像百灵鸟一样歌唱 开拓者,是我最钟情的名字, 我的名字和百万园丁一样 当有人种植希望 躺在地里的庄稼直起腰身 修枝剪叶,俨然成为我人生中最美的时光 我要像向日葵那样 不惧风霜,不惧烈日当头 一心向阳开 2 我们像夜莺一样歌唱 开拓者,是我最热爱的名字 我的名字和天下庄稼人一样 当朝霞涂过荒原,晨露滴进土地的喉咙 请赐给我锄头或镰刀 我要用那闪光的人生 创造一片片绿海松涛 3

我们像画眉一样歌唱 开拓者,是我最动听的名字 我的名字和所有热爱生活的诗人一样当贫困的叹息被岁月的洪流无声卷走我依然像一根粉笔 在那空白的墙面写下“好好学习天天向上” 写下鲜花的微笑 甚至青草,月季,玫瑰甚至香樟树,榕树,甚至耗尽自己毕生的心血4 我们像喜鹊一样歌唱 开拓者,是我最显赫的名字我的名字和勤劳勇敢的中国人民一样 请赐给我阳光,雨露给孩子们欢笑,也给青春插上思想的翅翼 我还要歌唱奋蹄疾飞的祖国 歌唱生活的这个时代热爱的时代 5 当圣洁创造平凡 面对显赫的光我选择卑微 像根蜡烛 燃烧自己,灯芯红彤,噼啪作响 遇见喧嚣我选择沉默 沉默着寻求知识的雨点 渗透大地的内核 改变一棵草或一片土壤的湿度

这是多么重要的幸福啊 6、 作为园丁, 我歌唱那“自强不息”“厚德载物”的淳淳教诲 我敬拜那镶嵌在青山石柱上的“允公允能”“日新月异”我愿以辛勤的汗水浸润干涸的心田 为祖国的山川添秀色 7、 当清晨的太阳弯起嘴角冲我微笑 花朵在雨露的浇灌下 朝天怒放 幼苗在汗滴的滋润中 结出金黄的麦穗 我喜欢这种从心里流淌出来的美 像喜欢这片热爱的生活过的土地 像喜欢这三尺讲台一样,喜欢我那三寸之舌 像喜欢三寸笔那样,喜欢我那三千桃李 8、 我是开拓者 追随铁锤、镰刀洪亮的响声韵律 开疆扩土 我是忠诚的开拓者

献给老师的诗歌

献给老师的诗歌导读:诗歌大全献给老师的诗歌 【篇一:《感谢您,老师》】 一块黑板 三尺讲台 是您挥洒人生的天地 我们在您的天地里茁壮的成长 一支支粉笔 在您的手里 变幻成了黑板上的字 又变成了我们的头脑里的知识 一根根教鞭

在您的面前 不断的飘舞 把那些做人的道理飘进了我们的心里【篇二:《感谢老师》】 感谢老师, 是你们赐予我们知识。 假如你们是园丁, 我们就是那温室里的花朵, 在您的浇灌下一点一点的成长。 假如您是蜡烛, 我们就是蜡烛旁无尽的黑暗,

是您照亮了我们, 帮助我们找到了通往光明的道路。假如您是白云, 我们就是天空, 天空没了白云就会失去光彩。 老师真的很感谢您, 谢谢您对我们的一点一滴, 这些您对我们的好, 我们都铭记在心。 您花费了一生的时间来教育我们,您是无私的,

您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。在那百花盛开的春天, 我愿化作明媚的阳光, 为您增添几分光彩。 在那烈日炎炎的夏季, 我愿化作一把遮阳伞, 为您遮住那酷热的阳光。 在那树叶飘落的秋季, 我愿化作一件大衣, 为您取暖。 【篇三:《辛勤的园丁》】

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命, 奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚, 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。 你是那阳光融化冷漠的冰雪,

你是那向导引人走出科学的迷宫。 啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。【篇四:《亲爱的老师》】 九月, 金色九月, 阳光明媚的九月, 我们在这诗情画意的季节里, 迎来了一个神圣的日子,

2010教师节诗歌朗诵稿(教师4人分角色)

(教师的职业的引入) 男A:一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑 女A:一种平凡的职业,风雨兼程,源远流长 男B:这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册 女B:这种职业那么平凡,绝不会让人放在心上 男合:这就是老师,在社会上人微言轻 女合:这就是老师,在生活中从不张扬 男A:在理想和现实之间铺设道路 女A:在今天和明天之间搭建桥梁 男B:用智慧和毅力塑造才华 女B:用纯真和挚爱唤醒善良 第一乐章:辛勤的付出 (它字面写老师的奉献,背面却实写老师的无奈与辛酸) 男A:早晨,太阳还睡着,他已经步入课堂 男B:在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光 女A:晚上,昆虫都睡了,他拖着疲惫的身子,走在回家的路上女B:陪伴他的只有静寂的街道,冰冷的星光 男合:眼前晃动着没批完的作业 女合:心里却惦记着明天的家访 女A:家长会,他不在自己孩子的身边 女B:(因为)却在学生的病床旁 男A:他不能为病重的老父喂汤药 男B:(因为)学生中考,他不忍心离岗 全合:老师,老师,这就是老师啊 燃烧了自己却把他人照亮 女A:春天,教师是细雨 女合:滋润孩子的成长 男A:夏日,教师是薄云 男合:送孩子一份清凉 女B:秋天,教师是白露 女合:催化孩子的成熟 男B:冬日,教师是雪花 男合:孕育孩子的又一个希望 女A:春夏秋冬,时光似箭 男A:岁月如歌,寒来暑往 全合:老师,老师,这就是老师啊 身是小草,却花一样芳香 女A:教师是绿叶 女合:默默地把红花供养 男A:教师是星光

男合:把心灵之火点亮 女B:教师是石子 女合:铺就他人的锦绣前程 男B:教师是肩膀, 男合:搭成人梯撑起攀登的豪壮 全合:老师,老师,这就是老师啊 身虽卑微,心却高尚 男A:眼前物欲横流 女A:身边霓虹闪亮 女合:我们只有滴滴汗水,袅袅书香 男B:教师是清贫的 男合:除了书本满柜没有什么家当 女B:教师是富有的 女合:民族精英里有他培育的栋梁 男A:一身粉末,两袖清风 女A:三尺净土,桃李芬芳 男B:舍弃功利,写下希望 女B:独领风骚,放飞梦想 全合:老师,老师,这就是老师啊 心系天下,胜似太阳 男A:忘不了那些艰难的日子,忘不了那些质疑的目光男B:忘不了家长的无奈,社会的期待 女A:更忘不了教师的焦虑,学生的迷茫 全合:心头的滋味酸楚苦涩 肩上的重负泰山一样 第二乐章:理想的回归 男A:可我愿做一位老师 把神圣而崇高的理想之灯 在我心中点亮 高高挂在我的头顶 让它燃烧我的诗意和激情 让它照亮我的心灵和行程 让它点燃我的机智和活力 让它升腾我的恒心和爱心! 女A:可我愿做一位老师 把手中的红烛高高举起 只要我的鸽群能翱翔蓝天 只要我的雏鹰能鹏程万里 只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻

教师节诗歌朗诵稿教师节最感人诗朗诵

教师节诗歌朗诵稿教师节最感人诗朗诵 教师节诗歌朗诵稿一:【第一篇章】女a独:用语言播种,用彩笔耕耘。女b独:用汗水浇灌,用心血滋润。女a齐:这就是我们崇高的劳动!女a独:在今天和明天之间架起桥梁,在现实和理想之间铺设跑道。女b独:用智慧和毅力,用生命和挚爱,塑造着一代人,塑造着一个伟大的时代。女b齐:这就是我们崇高的事业!男a独:园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果。男b独:园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;男齐:花的芳香,叶的浓荫。男a独:教师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声。男齐:甜甜的笑脸,朗朗的书声。男齐:这就是我们执著的追求!女a独:讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;女b独:绽花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。女a女b合:日历上只有春天,生活中只有播种。女齐:这就是我们无私的奉献!男a独:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;男b独:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。男齐:这就是我们宏伟的志向!女a:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。女齐:这就是我们精神的支柱!男a:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,

心系天下;读书万卷,情思育人。男a独:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;男b独:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。男齐:这就是我们宏伟的志向!女a:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。女齐:这就是我们精神的支柱!男a:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。男齐:这就是我们快乐的源泉。男女齐:这就是我们精神的支柱!这就是我们快乐的源泉。【第二篇章】男a:有人说,老师是托起太阳的人。可我要说,我们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫,湍流中的站脚石,雾海中的航标灯。男b:在孩子们心中,我们是“真的种子,善的信使,美的旗帜。” 女a:真的种子,女b:善的信使,男齐:美的旗帜。女a:有人说,老师是授业解惑的人。可我只知道,粉笔写下的,是通向学生心灵的特殊语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。。。。。。女a齐:叮咚的山泉女b 齐:潺潺的小溪。男齐:奔泻的江流男a独:师者,人之楷模也。正因为感到自己的肤浅,所以时时走向深沉;正因为感到自己还有不足,所以才天天去追求;正因为不回避大山的沉重,才成为真正的大山。女合:我们一生清贫,越是清贫志越坚;我们

央视教师节晚会诗朗诵

央视教师节晚会诗朗诵【篇一:教师节配乐诗朗诵《我是教师》】第四小学 配乐诗朗诵 (1)有人说,教师是指引春风的人,可我要说, 合:我们是严冬里的火炭酷暑里的浓荫 我们的温度,不论四季,温暖如春 ^ (2)有人说,教师是托起太阳的人。可我要说, 合:教师是湍流中的站脚石雾海中的航标灯 我们的高度,不在天空,指向灵魂 合:师者,传道授业解惑我们既已为人师表 一朝一夕学海无涯一言一行当为楷模 a部合:我们可以是一滴水,b部合:一片云 合:无数风霜雨露,洗出日月星辰 a部合:我们可以是一株草,b部合:一棵树 | 合:历经物换星移,化作巍峨青山 3多少智慧和坚毅,4多少淳朴与挚爱 5继承历史的传统,6肩负当代的天职 7一身粉笔,两袖清风 8三尺净土,桃李芬芳

9舍弃功利,写下希望 10独领风骚,放飞梦想! 合:老师,老师,这就是老师啊默默无语,只为奉献! 老师,老师,这就是老师啊心系天下,胜似太阳 1可我们也是一个普通人 * 合:头上被冠以最荣耀的光环,在社会上依然人微言轻 2可我们也是一个普通人 合:追不上电视机前的韩剧,接不上酒桌上的话题 3我们眼前是不断改写的教案,担心的是明天的教研课题! 4晋级、评优指标少的可怜工作中要处理的事成千上万 5家长的无理取闹,学生的懵懂无知,领导的热切期盼 合:让我们无助、迷茫。 6羡慕调走的同事,合:可以清闲自在 < 7羡慕有生意的同事,合:可以提前步入小康 8我们也有理想合:世界那么大,我想出去看看 9我们也有无奈,合:钱包那么瘦,我哪也去不了。 10说到这里,怎能不让人慨叹万千! 合:但是,我们是教师,我们是教师,我们是教师!(声调一次高过一次,感情要投入上来。) (慷慨激昂的读下三句) 我们身是小草,却花一样芳香 我们身虽卑微,心却高尚

献给老师的一首小诗——老师

老师 三尺讲台上。 是您,给予我们知识。 校园生活中, 是您,给予我们关怀。 老师办公室中, 是您,不辞辛劳为我们批改作业。 老师啊! 是您,给了我们太多太多。 您就是那春蚕;您就是那红烛; 您就是在我心中神圣的——老师! 1 写给老师的小诗 如果说蓝天喜悦了鸟儿,那是因为它纯洁;如果说河水吸引了鱼儿,那是它清澈; 如果说学校吸引了孩子们, 那是因为有您的朴实和教诲。 在此教师节之际, 五一班全体同学为您献上一份祝福, 感谢您为我们做的一切! 谢谢您,x老师2 当时间慢慢流过,老师的头也白了起来。当日子慢慢流逝,老师的关爱依旧存在。无需过多的言语,只能说一句话: 感谢您,X老师! 3 当我走向你的时候, 原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;原想撷取一片红叶,你却给了我整个枫林;原想亲吻一朵雪花, 你却给了我整个银色的世界…… 让我怎样感谢您——老师。 是您给我们知识和力量, 给我们战胜困难的勇气,让我们勇往直前。老师,我们感谢您! 感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切。 谢谢您,x老师!(Thank you,miss cao)

2、送您一束鲜花 表达我们对您的敬意; 送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜. 老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. 是您给我们解答一道道难题, 是您告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 从此我们的生命中, 随时充满了欢喜. 少了许多烦恼, 增添了一份坚毅. 又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李. 深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取! 3、多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命, 奉献几多血和汗,不求青史留英名, 你用真情传播着智慧的火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚, 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜,多少次灯光长明, 你在漫漫的长夜里有伏案的身影, 青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声, 你用友爱缩短着心与心的路程。 你是那阳光融化冷漠的冰雪, 你是那向导引人走出科学的迷宫。 啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

教师节诗朗诵

教师节诗朗诵 朗诵者:苏毅王晓茹刘立华温会影康素景 李田中宋红彦周会娟周影 宋红彦:用语言播种,用彩笔耕耘。 王晓茹:用汗水浇灌,用心血滋润。 齐:这就是我们崇高的劳动! 刘立华:在今天和明天之间架起桥梁,在现实和理想之间铺设跑道。 素景:用智慧和毅力,用生命和挚爱,塑造着一代人,塑造着一个伟大的时代。 齐:这就是我们崇高的事业! 李田中:园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果。 苏毅:园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫; 宋红彦、刘立华、温会影:花的芳香,叶的浓荫。 周会娟:教师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声; 王晓茹、康素景、周影:甜甜的笑脸,朗朗的书声。 李田中:这就是我们执著的追求! 温会影:讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点; 周影:绽花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。 李田中:日历上只有春天,生活中只有播种。 齐:这就是我们无私的奉献! 宋红彦:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李; 王晓茹:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。 齐:这就是我们宏伟的志向! 苏毅:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉; 周会娟:一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;

刘立华:一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活; 康素景:一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。 齐:这就是我们精神的支柱! 温会影:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热, 周影:咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。 李田中:身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。 宋红彦、苏毅、刘立华、温会影:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李; 王晓茹、周会娟、康素景、周影:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。 齐:这就是我们宏伟的志向! 刘立华:有人说,老师是托起太阳的人。可我要说,我们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫,湍流中的站脚石,雾海中的航标灯。 康素景:有人说,老师是授业解惑的人。可我只知道,粉笔写下的,是通向学生心灵的特殊语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。。。。。。 温会影:这就是我们崇高的劳动 周影:这就是我们崇高的事业 刘立华:这就是我们执着的追求 康素景:这就是我们无私的奉献 苏毅:这就是我们宏伟的志向 周会娟:这就是我们精神的支柱 宋红彦:三尺讲台酬壮志 王晓茹:一颗丹心照九天 李田中:一代师表千秋业 齐:巍巍师魂万事传!

教师节诗歌朗诵稿

教师节诗歌朗诵稿 您,是黑夜的启明星。 您,是白昼的晴空。 您,是骄阳下的清风。 您,是雨中的屋檐。 您,是大海; 您,是山川。 是您塑造了我的灵魂。 您,是载送卫星的火箭。 您,是海上的罗盘针。 您,是投入, 您,是付出。 您就是我们最敬爱的老师。 多少年季节轮回,多少个春夏秋冬, 你是红烛燃烧着亮丽的生命, 奉献几多血和汗,不求青史留英名, 你用真情传播着智慧的火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚, 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜,多少次灯光长明,

你在漫漫的长夜里有伏案的身影, 青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声, 你用友爱缩短着心与心的路程。 你是那阳光融化冷漠的冰雪, 你是那向导引人走出科学的迷宫。 啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。啊!光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。一块黑板 三尺讲台 是您挥洒人生的天地 我们在您的天地里茁壮的成长 一支支粉笔 在您的手里 变幻成了黑板上的字 又变成了我们的头脑里的知识 一根根教鞭 在您的面前 不断的飘舞 把那些做人的道理飘进了我们的心里 您没有雄健的体魄 却给我们撑起了一片无雨的天空

您没有建筑师的双手 却给我们奠定了最坚实的基石 您没有艺术家的眼光 却给我们建起了一座座雄伟的大厦 您那渊博的知识 让我们感受文明与希望 您那高远的胸怀 让我们懂得宽容与忍让 您那高尚的人格 深深影响着我们的心灵 感谢您老师 我们真诚的感谢您 您就像那一支默默的蜡烛 燃烧了自己却照亮了别人 有您的光明的指引 我们不会在黑暗中迷失方向 老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨 日历历在目。 老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的 勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

关于教师节的古诗

关于教师节的古诗 关于教师节的古诗关于教师节的古诗★★美老师诗一:★★四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。 ★★美老师诗二:★★ 我爱我师 老师就象红烛, 燃起了学生心中的火把, 却燃烧了自己, 直到红烛成灰。 老师就象园丁, 养育着我们这一株株花朵, 却辛苦了自己, 直到体力耗荆 我们长大了一定要成为国家的栋梁, 啊!老师就是这么无私!

啊!老师我们爱您! ★★美老师诗三:★★ ——老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师!

我也只能帮到这里了老师 老师——您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游! ★★美老师诗四:★★ 金风送欢笑,丹桂花香飘。 老师的节日,今天又来到。 老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。 老师,您好! 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师写给学生的诗歌

老师写给学生的诗歌孩子, 当我走进教室, 我的目光拥抱了这里的每一个人, 当然也包括你。 虽然你是一个十分顽皮的孩子。 你的爱好竟是当一个“坏”孩子。 当大人们气得翘起了胡子, 就是你最得意的时候。 当我的目光掠过你淘气的脸, 噢,孩子, 我读懂了你倔强面容后的脆弱。 其实,你和别的孩子一样, 需要爱与关怀。 你渴望更多的关注, 还有一颗不安分的心。 而孩子,我对你的爱, 没有因为你给我制造的诸多麻烦, 戛然而止。 我微笑地注视着你, 你转动小眼珠,嘴角上扬, 我知道你不安分的心,

又开始, 怦怦地窜动。 可是孩子,每次我都比你更快一步, 我的目光揪住了你。 在这场没有硝烟的战场上, 有时,我也输了, 偶尔,我也生气了, 因为你把鼻涕抹到了同桌的身上, 把唾沫涂成了一片地图。 噢,孩子, 我的爱不是你放肆的理由。 它不是你在大家睡得正香时怪叫的原因,也不是你下楼梯时故意推攘的借口。 孩子, 记住我语重心长的教诲, 等待明天的启航。

《我和老师一起读书》 师1:书是广阔的天地, 书是知识的海洋, 书是人类智慧的结晶。 师2:没有书籍, 就好像生活没有阳光, 没有书籍, 就好像鸟儿没有翅膀。 师3:书籍,犹如开启知识大门的钥匙, 把我们引入人类文明的殿堂。 师4:让我们时时刻刻 在世界文学的海边漫步, 聆听她的回声, 品味她的魅力, 感受她的力量。 师5:让我们和孩子们一起读书吧。 生(合):老师, 您的教诲如同雨露, 使我破土而出, 使我茁壮成长, 以后我也会像您一样, 以书为友, 与书同行! 师1:我带着孩子们走进《安徒生童话》, 那里有善良的美人鱼, 那里有可怜的卖火柴的小女孩, 还有许多五彩缤纷的梦。 生1:我从《安徒生童话》归来, 带回一个五彩缤纷的梦, 我梦见, 卖火柴的小女孩, 拉着奶奶的手, 在温暖的天堂里又笑又蹦! 师2:我带着孩子们来就诗词王国, 那里有飞流直下三千尺的庐山瀑布, 那里有淡妆浓抹总相宜的西湖, 那里更有一首首让人回味的经典诗篇。

送给老师的诗

送给老师的诗 本文是关于诗词名句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 送给老师的诗 1、《老师的眼睛》 老师的眼睛,像夜晚的月亮, 我们是一颗颗星星, 在老师的微笑里, 闪烁闪烁。 老师的眼睛,像一望无际的海洋。 我们是一条条小鱼, 在老师的怀抱里, 快乐的游来游去。 老师的眼睛,像蓝色的天空。 我们是一朵一朵白云。 在她的注视下, 自由的飘来飘去, 老师的眼睛,像一面镜子。 能照亮我们的心灵。 2、 送您一束鲜花

表达我们对您的敬意; 送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜。 老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取。 是您给我们解答一道道难题, 是您告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃。 从此我们的生命中, 随时充满了欢喜。 少了许多烦恼, 增添了一份坚毅。 又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔。 描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李。 深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。我们是春天里盛开的鲜花,

是您给我们奏出美妙的旋律。 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语。 走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取! 3、 老师像园丁,桃李满天下; 老师像红烛,燃烧自己照亮我们; 老师像蜜蜂,勤劳又勇敢; 老师像妈妈,美丽而善良; 老师像一本书,交给我们很多知识。 祝亲爱的老师——教师节快乐。 4、 终于还是要说再见了,在这个苍茫的夏天。天很高,很蓝,栀子花的香气在风中飘散。我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过,听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。我们相视而笑。 这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前,想起了从前的日子里, 曾经看到的无数次别离。 我们也曾经在那些别离之外唱歌,

关于老师的诗朗诵

篇一:赞美老师的诗朗诵 赞美老师的诗朗诵 2013-06-21 作者: 117人读过我要投稿 我们的教师 您是蜡烛, 闪耀微弱的烛光; 您是园丁, 流下辛勤的汗珠滴滴闪亮; 啊! 老师-- 您把我培养成人, 让我为祖国发光; 啊! 老师-- 您教会我怎样做人, 我的血液里有你的心血在流淌! 老师,辛苦了是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师!您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无私奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! --您辛苦了,老师!------------《献给老师》平凡的人,平凡的手,架起一座知识的桥梁。走过冬的严寒,走过夏的酷暑培养出莘莘学子一只粉笔指点知识王国的迷津一块黑板,记下比海还深的真情一个讲台,映照着园丁浇灌鲜花的艰辛三尺教鞭挥向通往理想境界的途径我们是繁星您是月亮把优美动听的故事“讲给”我们听让我们能进入美好的梦境清晨的阳光是您那灿烂的微笑不管我们失败还是胜利不管我们后退还是前进您,都会用微笑鼓励我们再接再厉老师慈祥的母亲老师千万颗童心的梦想老师祖国赋予您特殊的使命让您把一棵幼小

的禾苗培养成祖国的栋梁老师我要您那慈祥的面容永不变老老师我要您那明亮的眼睛永远不黯淡老师我要您那乌黑的头发永不变白老师我要您那疲劳的双手变的轻松老师我要为您歌唱,为您祝福老师您是我最敬佩的人!篇二:感恩老师的诗朗诵 《感恩老师的诗朗诵》 - - 桃李满天下,春晖遍四方 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁; 我却要说,您就是祖国的栋梁。 正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光! 您的品格和精神,可以用两个字形容--燃烧! 有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 老师,快推开窗子看吧,这满园春色, 这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润, 怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊。 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。 是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润, 我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光。照亮了别人,耗尽了自己。 这无私的奉献,令人永志不忘。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友/爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁! 加减乘除,算不尽您作出的奉献! 诗词歌赋,颂不完对您的崇敬! 您用知识甘露,浇开我们理想的花朵; 您用心灵清泉,润育我们情操的美果。 在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福! 每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您: 我亲爱的老师,愿春天永远与您同在! 雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。 看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。 您是园丁,为祖国山川添秀色; 您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。 用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺! 我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响, 唱出迷人的歌曲; 您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

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