四年级下册数学二单元测试题
博雅学堂四年级数学下册第二单元检测试卷
班级_____姓名_____得分_____
一、我会填。
(每空1分。
共24分)
1. 两组( )分别( )的四边形叫做平行四边形。
2. 只有一组对边( )的四边形叫做梯形。
3. 锐角三角形有( )个角是锐角；直角三角形有( )个角是直角；钝角三角形有( )个角是钝角。
4. ( )形和( )形是特殊的平行四边形。
5. 三角形任意两边的和( )第三边。
6. ( )梯形是轴对称图形．有( )条对称轴。
7. 在30°、100°、1°、89°、91°和300°六个角中，( )是锐角，( )是钝角。
8. 两个完全相同的直角三角形，可以拼成( )形。
9. 三角形按边分为不等边三角形、( )三角形和( )三角形。
10. 一个等腰三角形的顶角是100°，它的一个底角是( )。
11. 三角形具有( )的特性，平行四边形具有( )特性。
12. 如果将长方形的对角用力拉后，此长方形就变成了( )形。
13. 一个三角形的两条边分别是8厘米和5厘米，第三条边必须比（）厘米大，比（）厘米小。
14. 一个三角形中至少有( )个角是锐角。
15. 直角三角形中，两个锐角的度数和是( )。
16. 两条边相等的三角形叫( )三角形，( )三角形的三条边都相等。
二、我是公正的小法官。
(对的打“√”，错的打“×”)(每小题1分。
共10分)
1. 等边三角形也是等腰三角形。
( )
2. 所有三角形的内角和都相等。
( )
3. 等腰三角形不可能是钝角三角形。
( )
4. 把任意一个三角形放在放大镜下，就成了钝角三角形。
( )
5. 等边三角形的高不一定相等。
（）
6. 平行四边形也是特殊的梯形. ( )
7. 等边三角形也是锐角三角形。
（）
8. 一个钝角三角形中两个锐角和小于90。
（）
9. 有三条边的图形是三角形。
（）
10. 一个三角形中至少有两个锐角。
（）
三、对号入座。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分，共9分)
1. 等腰梯形一个底角是70°，另一个底角是( )。
A、70°
B、80°
C、90°
D、1°
2. 一个三角形最多有( )个锐角。
A、1 B、2 C、3
3. ( )是轴对称图形。
A、梯形 B、等腰三角形 C、四边形
4. 在梯形里，不平行的一组对边叫做梯形的（ )。
A、底
B、腰
C、高
5. 一个三角形的三个内角都不小于60°，这个三角形一定是( )。
A、钝角
B、直角
C、等边
6. 一个三角形，如果它的两个内角度数之和小于第三个内角是( )三角形。
A 、锐角
B 、直角
C 、钝角
7. 三角形有( )条高。
A 、1
B 、2
C 、3
8. 正三角形的三条边( )。
A 、不相等
B 、无法确定
C 、相等
9. 用放大5倍的放大镜看一个三角形，这个三角形内角和是（ ）。
A 、360°
B 、900°
C 、180°
四、我会画。
(共15分)
1. 请在点子图上按要求画图。
（9分） 平行四边形 长方形 锐角三角形 钝角三角形 等腰三角形 直角三角形
2. 请作出下面各图的对称轴。
(6分)
五、我能算出度数。
（
6分）
∠C= ∠B= ∠C=
六、操作题。
（6分）
1.
2. 分成一个钝角三角形和一个锐角三角形。
七、我会数图形的个数。
（6分） ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．
．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
A B B C
有（）个三角形有（）个平行四边形有（）梯形
八、有问题我解决。
（每小题4分，共24分）
1. 在一个三角形中，∠1是70°，∠2比∠1大10°，∠3是多少度？
2. 一个等腰三角形，它的顶角是50°，求它的底角。
3．等腰三角形的周长是90厘米，底边长24厘米，这个三角形的腰长是多少厘米？
4. 一个平行四边形相邻两条边的和是18厘米，这个平行四边形的周长是多少厘米？
5. 一个等腰梯形的上、下底长之和是64厘米，是腰长的4倍，这个梯形的周长是多少厘米？
6. 一个三角形的三个内角分别是∠1、∠2和∠3，并且34°＋∠1=80°，∠1＋∠2=102°.求∠1、∠2和∠3的度数。
北师大版数学四年级下册第2单元测试卷(含答案,分析)
《必考题》北师大版数学四年级下册第2单元测试卷（含答案，分析）姓名：__________ 班级：__________考号：__________第Ⅰ卷客观题第Ⅰ卷的注释一、单选题（共10题；共20分）1.等边三角形是（）三角形．A. 直角B. 钝角C. 锐角2.把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（）A. 180°B. 90°C. 不能确定3.有一个角是90度的三角形是（）三角形A. 等腰B. 等边C. 直角4.四边形是由4条( )围成的。
A. 线B. 线段C. 直线D. 边5.只有一组对边平行的四边形是（）。
A. 梯形B. 平行四边形C. 长方形6.多少根同样长的小棒可以摆出平行四边形？A. 6B. 7C. 97.下列各组线段中，能构成三角形的是（）A. 1cm，3cm，5cmB. 2cm，2cm，6cmC. 8cm，8cm，8cmD. 6.5cm，3.2cm，3.2cm8.一个三角形的三个内角都不小于60°，这个三角形一定是（）三角形。
A. 等边B. 直角C. 钝角9.三角形三个内角的比是1∶2∶3，这个三角形是（）A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 等腰三角形10.用细铁丝焊成一个边长8厘米的正方形，然后把它拉成一个底长10厘米的最大的平行四边形，求与这条边相邻的另一条边的正确列式（）A. (10＋8)÷2B. 8×4－20C. 8×2－10D. 8×4÷2二、判断题（共6题；共12分）11.把一个长方形拉成平行四边形，周长不会改变。
（）12.在一个三角形中，最多有1个钝角，最少有2个锐角。
（）13.一个三角形的每一条边的长度确定后，这个三角形的形状就不再发生改变了。
（）14.平行四边形具有容易变形的特性。
（）15.有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形。
（）16.一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形，梯形、长方形（）三、填空题（共6题；共6分）17.在一个等腰三角形中，一个底角是70度，这个三角形的顶角是________度。
人教版小学数学四年级下册第二单元达标检测试题及答案(共3套)
人教版小学数学四年级下册第二单元达标检测卷（一）一、填一填。
（14分）1. 请分别在括号里注明下面的图形分别是从立体图形的什么位置看到的。
(填“左面”“前面”或“上面”)二、将正确答案的序号填在括号里。
（15分）三、连一连。
（9分）四、下面的立体图形从上面、前面和左面看到的形状分别是什么？画一画。
（15分）五、下面的立体图形至少是由多少个小正方体摆成的？（12分）六、动手操作。
（25分）1.用3个相同的小正方体摆成1个立体图形，使它从左面看到的形状是。
(5分) 2.用5个相同的小正方体摆成1个立体图形，使它从上面看到的形状是。
(5分)3.用8个相同的小正方体摆成1个立体图形，使它从前面看到的形状是。
(5分)4.先用5个相同的小正方体摆成下面的立体图形，再分别按要求添2个同样大小的小正方体。
(10分)（1）从前面看到的形状是。
（2）从上面看到的形状是。
七、一个由小正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别得到下面的图形，判断这个立体图形至少是由几个小正方体组成的。
（10分）答案一、1.左面上面前面 2 ①④③3.①②二、1.B 2.B 3.C 4.B 5.B三、提示：连线的时候一定细心、认真，要看清前面、左面上面分别看到的是什么图形。
四、自己完成提示：画从各个面看到的图形时一定要细心、认真。
五、8 11 10六、自己完成提示：摆图形时一定要看清楚题目要求。
七、4个人教版小学数学四年级下册第二单元达标检测卷（二）一、填一填。
1．用两个正方体可以拼成一个长方体，拼成的长方体有( )个面是正方形，有( )个面是长方形。
2．用一些大小相同的小正方体拼成一个较大的正方体，至少需要( )个这样的小正方体。
3．观察左边的物体，从( )面看到的图形是，从( )面看到的图形是，从( )面看到的图形是。
4．下面哪两堆积木通过平移可以砌成下图左边这个模型？( )和( )（填序号）二、选一选。
1．如图，从( )看到的图形完全相同。
数学四年级下册第二单元试题
数学四年级下册第二单元试题（一）一、看图填空。
1、以学校为观测点：①邮局在学校北偏的方向上，距离是米。
2、以渔船为观察点：A岛在偏的方向上，距离是千米；B岛在偏的方向上，距离是千米。
二、用心选一选。
1、北偏西30°，还能够说成（）。
A、南偏西30°B、西偏北30°C、西偏北60°2、小强看小林在（），小林看小强在（）。
A、北偏东50°B、东偏北50°C、西偏南40°3、⑴以超市为观察点，商场在（）A、正南方B、正西方C、正东方⑵以超市为观察点，学校在（）A.东偏南30°B. 南偏东30°C.西偏北30°⑶从绿苑小区出发，走（）站就到学校了。
A、3B、4C、54、山东省在北京市的（）。
A、西偏南方向B、东偏南方向C、西偏北方向三、根据要求画一画。
1、某勘探队在A城南偏西50°方向上约60千米处发现稀有金属矿。
请你在平面图上确定金属矿的位置。
2、根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。
①小丽家在广场北偏西20°方向600米处。
②小彬家在广场西偏南45°方向1200米处。
③柳柳家在广场南偏东30°方向900米处。
④军军在广场东偏北50°方向1500米处。
3、根据玲玲的描述，把她行走的路线图画完整。
4，1路公共电车从起点站向西偏北40°行行驶3千米后向西行驶4千米，最后向南偏西30°行驶3千米到达终点站，根据描述，把电车行驶的路线画完整。
四、学校举行冬季越野赛，比赛路线如下图。
1、根据路线图，说说小明参加比赛所经过的方向和路程，完成下表：2、小明的平均速度是多少？四年级下册第二单元试题（二）一、在广州火车站的出站口，竖着一面道路指示牌。
你能根据道路指示牌回答下面的问题吗？（1）东莞在火车站偏约的方向上，距离是千米。
（2）顺德在火车站偏约的方向上，距离是千米。
人教版四年级下册数学第二单元试卷
⼈教版四年级下册数学第⼆单元试卷 四年级学⽣即将要进⾏数学第⼆单元测试，那么有哪些知识点是需要掌握的呢？店铺整理了⼈教版四年级数学下册第⼆单元测试卷，欢迎阅读! ⼈教版四年级下册数学第⼆单元试卷1 ⼀、填空题。
(共25分，第2题2分，其余每空1分) 1、计算88+6×(54-39)，应该先算( )，再算( )，最后算( )。
2、计算34 ×260+160÷4，如果要改变运算顺序，先算除法，再算加法，最后算乘法，算式应该是( )。
3、⽤简便⽅法计算376+592+24，要先算( )，这是根据( )律;计算(23×125)×8时，为了计算简便，可以先算( )，这样计算是根据( )。
4、计算24×8-81÷9时，( )法和( )法可以同时计算。
5、填⼀填，找出从正⾯、上⾯、左⾯看到的形状。
6、⼀个数加上0，还得( );当被减数等于减数时，差是( );0乘任何数都得( );0除以任何( )的数，都得0。
7、a×6+6×15= ( )×( + )。
8、在左⾯的图中，甲看到的是，⼄看到的是，丙看到的是，丁看到的是。
那么，甲是从( )看的，⼄是从( )看的，丙是从( )看的，丁是从( )看的。
⼆、判断题。
(6分) 1、计算25×24时，⽐较简便的算法是25×20+4 ( ) 2、52+83+48=83+(52+48)这⼀步计算只运⽤了加法结合律。
( ) 3、25×4÷25×4的计算结果等于1。
( ) 4、134-75+25=134-(75+25) ( ) 5、125×4×25×8=(125×8)×(4×25) ( ) 6、0不能作除数，也不能作被除数。
( ) 三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号⾥)(5分) 1、⼀个长⽅形的周长是78⽶，宽是15⽶，它的长是( )。
【三套试卷】【青岛版】2021年小学四年级数学下册第二单元试题(含答案)
第二单元精品测试卷(含答案)一、单选题1.小明住在三楼，小华住在五楼，如果他们同时往窗外看，谁看到的范围大？（）A. 小明B. 小华C. 一样大2.用5个同样大小的正方体摆成下面的物体．A. B. C.（1）从上面看到的形状是（）（2）从右侧面看到的形状是（）（3）从左侧面看到的形状是（）3.下左图圆柱的底面直径与正方体棱长长度相等，那么左面观察到的形状应是( )。
A. B. C.4.5个同样的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到（）个正方形。
A. 1B. 2C. 35.由5个小立方块搭成的立体图形，从正面看到的图形是，从左面看到的图形是。
这个立体图形的样子是（）。
A. B. C.6.如图放着的立体图形，从（）面看到的是．A. 正面B. 右面C. 上面7.从左边看到的图形是（）A. B. C.二、判断题8.我在正面看到的是，它可能是。
（）9.观察物体时，只能从前面和后面观察。
10. 从侧面看都是11.由两个正方形搭成的立体图形，从有的方向看只能看到一个正方形，而从有的方向看能看到两个正方形。
12.这个立体从右面看，看到的形状是。
（）三、填空题13. 从________看到的是。
14.看图填空．桌子上有一个用五个相同的正方体木块拼成的模型，如下左图．填出分别是哪个方向看到的这三幅图形．________________________15.观察同一物体，________不同，看到的________也不相同。
16.填上正面、上面或侧面17.根据下图，填序号。
小狗看到的是图________小猴看到的是图________小羊看到的是图________18.下图中，从左面和右面看，形状相同的是________和________。
A.B.C.D.19.观察下面的图形，并填一填（填写图形的序号）．以上四个图形中，从上面看，看到图形是的，是________号图形．四、计算题20.小明站在高楼上向楼下张望，他说：“我刚好看到围墙外那个小孩的头”．请你标出小明在楼上的位置，并用A表示。
人教版四年级数学下册第二单元测试题及答案
第二单圆测试题（满分：100分）一，填空题。
（本题共5小题,每空3,，共42分）1．观察图形,从正面看到地图形为,从上面看到地图形为,从左面看到地图形为。
A．B．C．【结果】C。
A。
B【思路】试题思路：观察图形可知,从正面看到地图形是左边是2层,下层2个正方形,上层一个正方形靠左边。
右边是一行1个正方形。
从上面看到地图形左边是一行2个正方形,右边一行1个正方形。
从左面看到地图形是一列2个正方形。
据此即可选择．解：依据题干思路可得,从正面看到地图形是。
从上面看到地图形是。
从左面看到地图形是．故选：C。
A。
B．2．请分别在括号里注明下面四张照片是从房子地哪一面拍地．．【结果】背面。
左面。
右面。
正面【思路】试题思路：（1）观察图形,很容易看出,第一个图形是从房子地后面看到地。
第四个图形是从房子地正面看到地。
（2）因为烟圈从烟筒里面冒出时,是越来越大,所以烟圈地方向是向正面飘地,由此可以看出第二个图形是从房子地左面看到地。
第三个图形是从房子地右面看到地,由此即可解答．解：依据题干思路可得：第一个图形是从房子地后面看到地。
第二个图形是从房子地左面看到地。
第三个图形是从房子地右面看到地,第四个图形是从房子地正面看到地。
故结果为：背面。
左面。
右面。
正面．3．摆一摆,填一填。
（1）观察上面地三个物体可以知道：第①个物体从上面看到个正方形,第②个物体从正面看到个正方形,第③个物体从侧面看到个正方形。
（2）从面和面看到三个物体地形状完全相同。
从面看到地形状不同。
【结果】（1）3。
4。
2。
（2）上。
侧。
正【思路】试题思路：（1）观察图形可知,①从上面看到地图形是一行3个正方形。
②从正面看到地图形是2层：下层3个正方形,上层1个靠右边。
③从侧面看到地图形是一列2个正方形,据此即可解答问题。
（2）观察图形可知,这三个物体从上面看到地图形是都是一行3个正方形,从侧面看到地图形都是一列2个正方形,从正面看到地图形各不相同,据此即可解答问题。
四年级下册数学第二单元题
四年级下册数学第二单元测试卷一、选择题（每题3 分，共30 分）1.把一个数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数相比（）。
A. 变大了B. 变小了C. 大小不变2. 10 个一万是（）。
A. 十万B. 一百万C. 一千万2.下面各数中，只读一个零的是（）。
A. 5005050B. 5550000C. 50500053.一个数的千万位、万位和百位上都是5，其他各位上都是0，这个数是（）。
A. 50050500B. 5005050C. 550050004.省略万位后面的尾数约是5 万的数是（）。
A. 49999B. 54000C. 45000 到54999 之间的数5.最小的自然数是（）。
A. 0B. 1C. 没有6.与100000 相邻的两个数是（）。
A. 99999 和100001B. 9999 和10001C. 99990 和1000107.543100 中的“3”表示（）。
A. 3 个百B. 3 个千C. 3 个万8.在5 和6 中间添（）个0，这个数才能成为五亿零六。
A. 6B. 7C. 89.下面的数中，最接近10 万的是（）。
A. 99998B. 100001C. 100100二、填空题（每题2 分，共20 分）1. 10 个一百万是（一千万）。
2.从个位起，第（七）位是百万位，第（九）位是亿位。
3.一个数由 3 个千万、4 个十万、6 个千和8 个百组成，这个数写作（30406800）。
4.把560000 改写成用“万”作单位的数是（56 万）。
5.6006006 最高位是（百万）位，右边的“6”表示6 个（一），中间的“6”表示6 个（千），左边的“6”表示 6 个（百万）。
6.五千零八万写作（50080000），省略万位后面的尾数约是（5008 万）。
7.998000≈（100 万），1009999≈（101 万）。
8.最大的六位数是（999999），最小的七位数是（1000000），它们相差（1）。
人教版小学四年级数学下册第二单元试卷(含答案)共2套
人教版四年级数学下册第二单元试卷（一）一、单选题（共10题；共20分）1.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A. 上面B. 下面C. 前面2.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A. 前面B. 后面3.下图小梅看到的汽车的样子是（）。
A. B. C.4.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？( )A. B. C.5.从左、右4幅图中找出与熊妈妈眼前看到的景象一致的图是（）A. AB. BC. CD. D6.小兰从正上方看小轿车，看到的形状是（）A. B. C.7.从不同方向观察同一个物体，看到的形状（）。
A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同8.看看这两幅图：哪一幅是远距离所看到的？（）A. B.9.越接近中午，太阳照射树的影子（）。
A. 越短B. 越长C. 没有变化10.观察物体时，要（）。
A. 从左向右看B. 从上向下看C. 尽可能从多个角度观察二、判断题（共8题；共8分）11.从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同。
（）12.同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同。
（）13.不同的物体，从不同的方向观察，看到的一定不相同。
（）14.如图所示，小兰看到的是。
15.两个不同的物体，从同一个位置看，形状一定不同．（）16.在不同方向观看一个书包，看到的都是一样的。
（）17.这个立体从右面看，看到的形状是。
（）18.这是小文在动物园给大象拍的照片，小文拍照时，站在大象的前面。
（）三、填空题（共9题；共29分）19.在同一个角度观察物体，最少可以看到________个面。
20.四位小朋友在看储蓄罐，右图的形状是谁看到的________21.小明用同样大的小正方体摆成下面几种物体。
根据要求，选择适当的字母填在下面的括号里。
（1）从正面看是的物体有________。
（2）（2）从正面看是的物体有________、________、________。
（3）从侧面看到的图形相同的物体有________、________、________。
北师版四年级数学下册第二单元综合测试卷含答案
北师版四年级数学下册第二单元综合测试卷认识三角形和四边形一、认真审题，填一填。
(第5小题3分，其余每小题2分，共15分)1. 一个等腰三角形中最大的内角是96°，另外两个内角分别是()°和()°。
2. 有4根小棒，它们的长度分别是1厘米、6厘米、7厘米和9厘米。
同同从这4根小棒中选了3根，首尾相接摆出了一个三角形，这个三角形的周长是()厘米。
3. 一个等腰三角形的两条边的长度分别是3厘米和7厘米，这个等腰三角形的周长是()厘米。
4. 一个平行四边形两条邻边的和是17分米，这个平行四边形的周长是()分米。
5. 张叔叔家的太阳能热水器支架损坏了(如图)，需要更换钢条，钢条的长度可能为()(填序号)。
这一支架的使用体现了三角形具有() 的特性，生活中()也运用了这一特性。
① 0.9米② 2.7米③ 0.3米6. 天天不小心把一块三角形的玻璃打碎了，如右图，现在要到玻璃店配一块一模一样的玻璃。
若只带一块，则应带()号去。
7. 从两根2厘米、两根4厘米和两根9厘米的小棒中选出三根围成一个等腰三角形，围成的等腰三角形的周长最长是()厘米，最短是( )厘米。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1.【新角度】华华这样描述一个图形：它是一个四边形，只有一组对边平行，且两条邻边互相垂直。
华华描述的图形是()。
A. B. C.2.【新考法】下面4个信封后分别有一块硬纸板，并且硬纸板都已经露出了一部分，()信封后的硬纸板的形状可能是长方形。
A. B. C.3. 一个三角形的两条边的长度分别是12厘米和9厘米，第三条边的长度不可能是()厘米。
A.9B.17C.234.如图，将长方形和三角形交叉摆放，重叠的部分是()。
A.梯形B.长方形C.三角形5. 从一张大三角形纸片中剪掉一个角后，剩余图形的内角和不可能是()。
A.180°B.360°C.540°6. 下列说法正确的有()个。
冀教版数学四年级下册第二单元测试卷及答案(2套)
冀教版数学四年级下册第二单元测试卷（1）一、填空：（1×20=20分）1、学校有图书400本，又买来ａ本，现在一共有（）本。
2、四（二）班有学生ａ人，其中男生ｂ人，女生有（）人。
3、李师傅每小时生产ｘ个零件，10小时生产（）个。
4、姐姐今年ａ岁，比妹妹年龄的2倍少2岁，妹妹今年（）岁。
5、甲数是ｘ，比乙数少ｙ，乙数是（），甲乙两数之和是（）。
6、一件上衣54元，一件裤子48元，买b套这样的衣服，要用（）元。
7、一本故事书有ａ页，小明每天看ｘ页，看了ｙ天，看了（）页，还剩（）页没看。
8、每本练习本x,买了6本,付出10元,应找回( )元。
9、一个正方形周长是a厘米,用字母表示它面积的式子是( )平方厘米，当a＝24时，正方形面积应是( )平方厘米。
10、王阿姨买了ｍ千克香蕉和ｎ千克苹果，香蕉每千克4.8元，苹果每千克5.4元，一共花了（）元。
11、每个足球x元，买4个足球，付出200元，应找回( )元。
12、一个长方形的长是m米，宽是n米，这个长方形的周长是( )，面积是( )。
13、一天中午的气温是32℃，下午比中午的气温降低了ｘ℃。
32－ｘ表示（）。
14、三个连续自然数,已知中间一个数是m,那么前一个数是( ),后一个数是( ),三数之和是( )。
二、判断：（2×5＝10分）1、a²＝a＋a。
（）2、小兰今年b岁，比小红大4岁，小红今年（b＋4）岁。
（）3、小刚每分钟写x个字，8分钟写了8x个字。
（）4、a＋a＋a可以写成3a。
（）5、面包每袋a元，饼干每袋b元，买3袋面包和3袋饼干共需（3a＋b）元。
（）三、选择：（2×5＝10分）1、m＋n＝n＋m运用了（）。
A.加法交换律B.加法结合律C.乘法交换律2、269＋699的简便算法是（）。
A.269+700-1B.269+700+1C.270+699＋13、大文今年a岁，小华今年（a－27）岁，再过3年，他们相差（）岁。