高中作文_议论文写作的逻辑思路及操作共52页文档
高中议论文写作的逻辑思路及其操作方法

高中议论文写作的逻辑思路及其操作方法议论文写作是高三作文教学的重要任务,更是高考取胜法宝之一。
在教学中我们发现:不少学生在平时已积累了不少作文材料,练笔文章也写了不少,但到了高考时还是写不出文字通顺、条理清晰的议论文来。
究其原因,除了文字基本功外,逻辑思路不对头是其主要症结所在。
鲁迅先生说过,“好文章全篇都写着作法”。
?高考作文对结构的要求:结构是骨骼,语言、材料是血肉,没有骨骼,何谈血肉?一要“结构完整”,所谓“结构完整”是与“残缺破碎”相对而言的;二要“层次分明”,章的章法上说,好的文章结构要思路清晰,条理清楚,段落的划分和安排恰当,各个部分的布局合理,没有颠三倒四的现象。
对策:文章无定法,作文有常规。
掌握几种基本的结构模式,能使我们在考场上快速构思,在较短的时间内迅速搭起文章的骨架。
那么,议论文写作有哪些逻辑思路?又有哪些可以具体操作的方法一、从确定中心论点中理清逻辑思路确定中心论点的逻辑思路主要体现在动笔之前的构思上。
那么,动笔之前,怎样进行构思呢?构思好比是设计文章的草图,在教学实践中可以采用让学生编写提纲的方式来对文章进行构思。
1.列议论文提纲的方法引论:①用什么方法提出中心论点?②用判断句表述中心论点。
本论:用三种方法(并列、递进、对照)之一将中心论点分解为几个分论点,理清分论点之间的关系,将各个分论点按一定顺序置于各段之首,为每一个分论点找出论据,论据要兼顾事实道理、正面反面、古今中外。
论证要揭示论据与论点之间的必然联系。
结论:①用什么方法作出结论?②注意点题、扣题。
例如:议论文《工作即生活》写作提纲引论(1-4):用先分后总的方法由寒号鸟、水杉、社会精英的命运引出中心论点:人们应当平衡工作与休息的关系。
本论(5-6):论证中心论点第一层(5):奋斗要把握“度”(用因果分析法)第二层(6):人的生活观也要与时俱进,要全面理解“适者生存”。
(讲道理)结论(7):总结本论,得出结论:在快乐工作中生活,在享受生活中快乐工作。
重点名校高考作文备考--考场议论文快速写作常用的逻辑思路及操作方法(精校完美打印版)

考场议论文快速写作常用的逻辑思路及操作方法考场议论文快速写作常用的逻辑思路及操作方法饶水知音考场议论文快速写作常用的逻辑思路及操作方法鲁迅先生说过:“好文章全篇都写着作法”,作法就是常说的写作思路。
叶圣陶也说:“文章本有路,识路识真知”,其意也在强调写作思路的重要性。
同学们在平常的练笔中,大多注意对写作思路的锤炼,遗憾的是在考场中不少学生却写不出条理清晰的议论文来。
究其原因,除了考场时间紧心里压力大等因素外,还有文字表达基本功不扎实,逻辑思路不对头是其主要症结所在。
那么,议论文写作有哪些逻辑思路?又有哪些可以具体操作的方法呢?本案试图对此作一些探讨,如果下面的方法能给你写考场作文快速构思提供一点帮助,将感到无比的快乐!用列提纲的方式理清考场作文的逻辑思路不少的同学因为某种原因,作文的时间分配总是不合理。
笔者多次参加高考监考,发现我们的同学用于作文的时间多在30分钟左右,作文时间分配明显不合理。
因为时间紧,同学们没有时间去列简要的写作提纲,导致自己的作文中心观点常常不错,写下去却离中心越来越远,最后的得分自然就不理想了。
最好的办法是调整自己的作文时间,45分钟是最合适的,前10分钟用来审题5分钟用来列提纲,后30分钟用于书写。
常言:先袖手后嫉手就是这个做法最为形象的概括。
编写提纲是写好考场作文一条重要的途径,同学们不妨试试!1.考场议论文写作提纲(总体结构模式)议论文的构成为三大部分,提出问题、分析问题、解决问题。
动手前最好能想清这些问题,把这些问题简要的记下来,并作简要的分析和调整。
总体结构提要模式(一)提出问题用什么方法提出中心论点?(引子加分析加观点)----重点:计划好“引子”用判断句表述中心论点----重点提炼好全文的中心观点(二)分析问题:重点1、用什么方式展开?常用两种(递进、对照),先选一种!重点2、为每一个分论点找出论据,论据:事实(正面反面、古今中外),道理:名人名言、哲理、科学常识等。
高考语文作文复习《议论文写作的逻辑思路及其分析论据的方法》ppt

①是什么----祖国统一的愿景
增强互信,瓜熟蒂落。 标志性词语:假如……, 那么…… 如果……, 怎能…… 试想、倘若
明确:如何旗帜鲜明地为张居正“不孝”的正确性,以及这种“不孝”对于国家和百姓的意义。 ③实现愿景需要天时地利的帮助
来到白云区三元里古庙附近后,张方述持刀劫持女子邝×明作为人质,张方均展示写有“我只求有关部门能够贷款给18000元”等字样
小试牛刀
[用因果分析法发现下段文段的瑕疵]
范例:中华民族之创始祖——舜,就是一 个大孝子,他的父亲和弟弟多番想害死 他,当他在粮仓时,便放火烧仓;当他 掘井时,便堵塞井口,但幸得上天眷顾, 大难不死,必有后福——当上了帝皇, 他没有斤斤计较,反而对父亲更加孝顺, 这就是孝感天动地被推举为帝皇。
“孝”》
②愿景是鼓动人们前进的风帆 ③怎么样— 反对台独,加强合作,
(2)愿景的外延是什么 镇守街亭,他把二十万大军驻扎在高山上,久经沙场的老将王平力劝他撤离此山,理由让在场的将士信服,但唯有马谡仍然坚持自己 的意见,结果被司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没。 (论点)王羲之九岁就开始练字,立志要做书法家,无论严寒酷暑,还是刮风下雨,从不间断。
(4)怎么样才会有愿景
①实现愿景需要矢志不渝的意志 ②实现愿景需要坚忍不拔的毅力 ③实现愿景需要天时地利的帮助
(二)递进式
(1)按议论步骤递进 ②愿景是对事业发展前景的一种向往
③愿景是团结各种力量共同奋斗的纽带
逻辑思路:正面事例①愿景是普通人的人生追求
例2、(论点)靠奋斗冲破“埋没”的压力。 (论据)古今中外,许多取得了重大成就的类人型,二很
多都遭受过“埋没”的命运。爱因斯坦就曾被埋自没问在一
个专利局中,充当小职员的平凡角色。但他没有灰心,
如何提高议论文的逻辑思维与写作能力

如何提高议论文的逻辑思维与写作能力议论文作为一种常见的学术写作形式,旨在通过逻辑思维和清晰的表达,阐述和支持作者的观点。
然而,很多人在写议论文时常常遇到逻辑思维不清晰和表达不准确的问题。
本文将探讨如何提高议论文的逻辑思维与写作能力。
一、深入思考问题,明确观点写作议论文之前,首先需要对话题进行深入思考,并明确自己的观点。
只有清楚地理解问题,并形成明确的立场,才能在论证中展开合理的逻辑推理。
二、构建合理的论证结构良好的论证结构是一个清晰、有条理的辩论的基础。
务必将论证分为不同的段落,并为每个段落提供一个主题句,以确保论点的逻辑关系和连贯性。
在构建论证结构时,可以使用因果关系、对比、分类等逻辑关系来增强条理性和说服力。
三、使用适当的逻辑连接词和句子逻辑连接词和句子在议论文中起着重要的桥梁作用,可以帮助读者理解作者的观点和论证的逻辑关系。
常见的逻辑连接词和句子包括:因此、因为、然而、例如、相反、综上所述等。
合理运用这些连接词和句子,能够使文章的逻辑推理更加连贯和有力。
四、注重论证的充分性和可信度在议论文中,论点的充分性和可信度是至关重要的。
作者需要提供充足的证据、事实和例子,以支持自己的观点和论证。
同时,还要注意选择可靠的引用和信息来源,确保论点的可信度和说服力。
五、注重修辞和语言表达修辞手法和优雅的语言表达是提高议论文写作能力的重要环节。
通过使用恰当的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等,能够使文章更加生动有趣。
此外,还需要注重语言的准确性,合理运用词汇和语法规则,以确保文章的表达流畅和清晰。
六、阅读优秀的议论文范文阅读和分析优秀的议论文范文,可以帮助我们了解范文的结构和写作技巧。
在阅读过程中,我们可以思考作者的论证思路、逻辑推理和语言表达,借鉴其中的优点并加以运用到自己的写作中。
七、多进行写作实践和反复修改提高议论文的逻辑思维与写作能力需要进行实践和反复修改。
通过不断的实践和修正,我们可以积累经验,逐渐提高逻辑思维和写作表达能力。
写作指导:议论文写作逻辑要点_写作指导

写作指导:议论文写作逻辑要点
议论文写作逻辑要点议论文的要点是说理,说理的核心就是解决“为什么”、“怎么做”的问题,可以绝对的说,没有解决“为什么”和“怎么办”问题的一定不能得高分。
初学议论文写作以例证法为主,那么在哪里进行说理分析呢?一般在提出中心论点之后马上进行说理分析。
如《劝学》分析为什么要学习,《师说》分析为什么要从师。
主要从重要性、必要性、迫切性等方面进行分析。
例证,是用典型事例来证明你提出的事理是正确的。
(据此也可见开头说理分析的必要)例证宜选择不同类型的事例来说明事理的普遍性,古今中外的事例可以体现事理的普遍正确,也可以采用正反对照的事例来说明事理的正确性。
议论文的写作目的是指向现实生活的,这就是议论文写作的针对性。
在论证完中心论点的正确之后,要用你提出的论点来解决现实生活中的问题,否则论证就没有什么意义。
所以在结尾时必须要有联系实际的环节,这样议论文才算完整。
高中议论文写作的逻辑思路

提要
一、从确定中心论点中理清逻辑思路 二、从文章的整体布局中构建逻辑思路
三、从段落行文中落实逻辑思路
一、从确定中心论点中 理清逻辑思路
1、列议论ห้องสมุดไป่ตู้提纲的方法
(一)引论:①用什么方法提出中心论点? ②用判断句表述中心论点。
(二)本论:用三种方法(并列、递进、对 照)之一将中心论点分解为几个分论点,理 清分论点之间的关系,将各个分论点按一定 顺序置于各段之首,为每一个分论点找出论 据,论据要兼顾事实道理、正面反面、古今 中外。论证要揭示论据与论点之间的必然联 系。
沉重的打击。但是,她并没有倒下,因为她坚信,她的能 力是用来“做某种事情的”。无论如何这种目的必须达到 !自信力是她强大的精神支柱。正是靠着它,她完成了一 生中最后的也是最辉煌的乐章。
我喜欢这句箴言,还因为在我迷茫的时刻,她不断给 我以信心和力量。一个人的一生,就像在黑夜中行路,没 有坚强的信念是很容易误入歧途的,特别是年轻、思想不 成熟的时候。每当我对自己选定的道路,特别是学习上的 道路有所怀疑时,我的脑海里便出现居里夫人亲切的面容 ,她微笑着告诉我:“我们的生活都不容易……”一听到 这熟悉的声音,我便想起居里夫人坎坷而伟大的一生。我 想居里夫人读中学时,她会预料到她将来能成为镭的母亲 吗?不,谁也没有未卜先知的能力,但是她之所以能取得 那样辉煌的成就,是因为她比别人多了一股强烈的自信力 。这自信力,使她吃苦而不怨苦,受累但不觉累,结果— —她成功了。而我呢?我的生活也有坎坷,但是,焉知我
掌握这种结构形式的关键在于逐层
深入地提出分论点,并进行分析论证, 它们之间是逐层递进的逻辑关系,后一 个分论点是由前一个分论点派生出来的, 论据由表及里,由浅到深,部分之间环 环相扣,共同为中心服务。这就好比盖 房子,一层比一层高,但每一层都是建 立在前一层的基础之上,而不能一步到 顶,成为空中楼阁。
2023届高考作文复习:议论文写作一(论证方法及论证思路)课件56张

可是你除了抱怨几句,也没别的行动,而抱怨有助于食堂 饭菜质量的提高吗?所以,食堂的饭难吃,我们也有责任! (分分论点三)
论据的要求:
(1)正确:紧扣中心论点。 (2)真实:真实可靠,符合实际,符合生活逻辑。 (3)典型:有代表性、必然性。 (4)新颖:能打动人,一般人不太熟知。 (5)概括:述论据时用较概括的语言,不能有细节描写。
子》,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风
饮清泉般畅快
……可以说,读一本早就想读的书,
就像遇见了仰慕已久的朋友
。而且,读书的愉悦是发自内
心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐
。
读书可以远离浮躁贪婪,让心灵宁静澄澈。
在快节奏的
现代社会,人容易变得浮躁,对我来说,向书中的古代圣贤寻求教诲
论证的要求:
(1)严密性:注意观点和材料的统一。 (2)条理性:思路明晰,层次清楚。最好把每段的中心句放
在段首。 (3)逻辑性:论说透彻,说理性强。
常用论证方法:
举例论证 道理论证 对比论证 比喻论证
举例论证+比喻论证
对同学们吐槽最厉害的卤面,我曾做过尝试,虽提前 做足了功课,依然失败了。总结原因,第二次就很成功。 可是食堂的卤面经常一坨一坨的,像没发的馒头,这就不 可原谅了,充分说明支撑厨师干下去的只是得到一份工资 ,而不是做出色香味俱全的饭菜的成就感!这绝对是个没 有追求的厨师。
事实论据:具体事例
对同学们吐槽最厉害的卤面,我曾做过尝试,虽提前 做足了功课,依然失败了。总结原因,第二次就很成功。
我上高中时,经常有县城的孩子哭着给家长打电话,说 食堂的饭无法下咽,父母只好送饭。而高中食堂的饭菜在我 印象里却是无与伦比的美味。
2015高考议论文写作思路的逻辑方法

2015高考议论文写作思路的逻辑方法不少学生在平时已积累了不少作文材料,练笔文章也写了不少,但到了高考时还是写不出文字通顺、条理清晰的议论文来。
究其原因,除了文字基本功外,逻辑思路不对头是其主要症结所在。
鲁迅先生说过,“好文章全篇都写着作法”。
那么,议论文写作有哪些逻辑思路?又有哪些可以具体操作的方法?一、从确定中心论点中理清逻辑思路确定中心论点的逻辑思路主要体现在动笔之前的构思上。
那么,动笔之前,怎样进行构思呢?构思好比是设计文章的草图,在教学实践中可以采用让学生编写提纲的方式来对文章进行构思。
1.列议论文提纲的方法(一)引论:①用什么方法提出中心论点?②用判断句表述中心论点。
(二)本论:用三种方法(并列、递进、对照)之一将中心论点分解为几个分论点,理清分论点之间的关系,将各个分论点按一定顺序置于各段之首,为每一个分论点找出论据,论据要兼顾事实道理、正面反面、古今中外。
论证要揭示论据与论点之间的必然联系。
(三)结论:①用什么方法作出结论?②注意点题、扣题。
例如:议论文《工作即生活》写作提纲(一)引论(1-4):用先分后总的方法由寒号鸟、水杉、社会精英的命运引出中心论点:人们应当平衡工作与休息的关系。
(二)本论(5-6):论证中心论点第一层(5):奋斗要把握“度”(用因果分析法)第二层(6):人的生活观也要与时俱进,要全面理解“适者生存”。
(讲道理) (三)结论(7):总结本论,得出结论:在快乐工作中生活,在享受生活中快乐工作。
2.议论文本论部分三种提纲模式:(一)并列式注:A代表论题(1)A的内涵(本质属性、内容)是什么(2)A的外延(范围)是什么(3)为什么要有A(或A有什么用)(4)怎么样才会有A(二)对照式(1)分论点对照(2)分论点内部对照(三)递进式(1)按议论步骤递进(2)按论点内涵递进例如:《愿景》(天津卷)(一)并列式(1)愿景的内涵是什么①愿景是对人生未来状态的一种期待②愿景是对事业发展前景的一种向往③愿景是对社会历史发展的一种憧憬(2)愿景的外延是什么①愿景是普通人的人生追求②愿景是企业家的发展蓝图③愿景是政治家的社会理想(3)为什么要有愿景①愿景是指引人们前进的灯塔②愿景是鼓动人们前进的风帆③愿景是团结各种力量共同奋斗的纽带(4)怎么样才会有愿景①实现愿景需要矢志不渝的意志②实现愿景需要坚忍不拔的毅力③实现愿景需要天时地利的帮助(二)对照式(1)分论点对比对待外来文化(大宅子)的三种态度:①全盘肯定。