第一次学小提琴精选作文
学小提琴作文500字
学小提琴作文500字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小提琴作文共九篇
小提琴小提琴（一）我以前拉的很难听，一直想放弃。
可是妈妈一直鼓励我，叫我不要放弃。
我开始认真的学小提琴，踏上了第一步学琴之路。
我拉的刚有点好听，爸爸的公司就要去一个海附近玩，我想不去，妈妈不许，我要带小提琴去,妈妈说：“你该放松一下了！”我只好去了。
我去玩的时候，我的拉琴经验也在慢慢消失。
所以我回来时拉的又不好听了。
我垂头丧气的对妈妈说：“妈妈，我不想学了。
”妈妈说：“你要有点耐心才行！”我以后一定会认真的拉小提琴！小提琴（二）你那秀美的身形，挺拔的身姿时而低沉时而清脆的声音，都让我为你深深着迷我学小提琴都有一段日子了，甜酸苦辣什么都有，彼此建立了深厚的友谊。
下面请看看我和小提琴的“恋爱”历程吧。
酸记得我第一天学小提琴的时候，我摸着琴颈，心里有着说不清的熟悉感。
记得回家后，我的胳膊因为托琴又酸又疼。
我曾经想过放弃，但是我想学什么都很难的，一定要坚持不懈。
因为其他同学都是有学琴的基础，而我对音律是一窍不通。
所以我要比别人下多几倍的苦功。
老师说，要学好小提琴，首先要按好弦，可我经常都按错，我就经常回家苦练，终于拉得不错。
那一次学《大海啊，我的故乡》的时候，那句717·65/522总是拉不好，我很担心，幸好问了楚楚，才把这首歌拉好。
苦要说到苦的事，真是多得数不清。
最深刻的是那次考试考糟了，爸爸妈妈认为是因为学了小提琴才导致成绩下降，所以不让我继续学琴。
我真的很伤心，经过这么长的时间，我和小提琴已经建立了深厚的感情，谁也离不开谁。
我恳他们不要这样，我保证成绩一定上去。
那时，既要努力学习，又要兼顾学琴，真的很辛苦，但我没有放弃。
那件事使我变得更加坚强。
甜正所谓“皇天不负有心人”，经过我的努力，现在琴技越来越好，我真的很高兴，毕竟我的努力没有白费。
现在我已经学到G大调啦。
老师说，如果我们拉得好，还可以去演出。
好高兴啊！以上是我和小提琴的“恋爱过程”。
怎么样，有没有感动得流泪吖？小提琴（三）我的房间里有一把小提琴，它是我五岁买的。
学小提琴英语作文
学小提琴英语作文Learning to play the violin has been an incredibly rewarding experience for me. I have always been drawn to the beautiful and soul-stirring sound of the violin, and being able to create that music myself brings me immense joy.学习拉小提琴对我来说是一次非常有意义的经历。
我一直被小提琴那美妙动人的声音所吸引，能够自己演奏出那样的音乐给我带来了极大的快乐。
Playing the violin requires immense dedication and practice. The hours spent honing my skills, perfecting my technique, and mastering difficult pieces have been challenging, but ultimately incredibly fulfilling.拉小提琴需要极大的投入和练习。
花费在磨练技巧、完善技术和掌握困难曲目上的时间虽然具有挑战性，但最终是非常令人满足的。
One of the most rewarding aspects of learning the violin has been the sense of accomplishment that comes with each improvement. From mastering a difficult passage to performing in front of anaudience, each milestone reached fills me with a sense of pride and satisfaction.学习小提琴最有意义的方面之一就是在每次进步中带来的成就感。
学小提琴的艰难历程作文
学小提琴的艰难历程作文
提起学小提琴，那可真是一把辛酸泪啊！
一开始，我被小提琴那优雅的样子给迷住了，想象着自己站在舞台上，拉
着美妙的曲子，那得多风光！于是，兴冲冲地让爸妈给我报了班，买了琴，准
备大干一场。
可谁知道，这才是噩梦的开始。
老师先教我怎么拿琴，怎么握弓，就这简
单的动作，我练了好久都做不对。
不是琴歪了，就是弓拿不稳，感觉这琴和弓
在我手里就像两个调皮的孩子，怎么都不听话。
好不容易姿势对了，开始拉音了。
那声音，简直比锯木头还难听！“嘎吱
嘎吱”的，我自己都受不了。
邻居估计都在心里默默吐槽：“这孩子拉的啥呀，简直是噪音污染！”
记得有一次，我练了好久，可就是拉不出一个顺溜的音。
气得我把琴一扔，大声说：“我不拉了，这破琴太难伺候了！”结果被老妈狠狠瞪了一眼，又乖
乖地捡起来继续练。
还有那些密密麻麻的乐谱，看得我头都大了。
什么音符、节拍、升降号，
感觉就像一堆乱码。
每次看到新曲子，我都有种要“崩溃”的感觉。
慢慢地，经过无数次的折磨和练习，我也能拉出一些像样的曲子了。
虽然
还不是特别好，但至少不再像锯木头了。
学小提琴这一路走来，真是充满了艰辛和泪水。
但每次听到自己拉出的好听的曲子，又觉得一切都值了。
这大概就是所谓的“先苦后甜”吧！。
我爱小提琴作文
我爱小提琴作文我爱小提琴作文6篇在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么，怎么去写作文呢？下面是店铺为大家整理的我爱小提琴作文，欢迎大家分享。
我爱小提琴作文1小提琴是我最要好的朋友，第一次学的时候，就从“豆芽菜”的认识开始，使我一个头两个大！开始拉的时候五音不全、荒腔走板，让老师听了直冒冷汗，勉强的挤出一丝丝的笑容，我也以为自己在杀猪，连我自己都听不下去。
后来，老师拉出悦耳动听的歌声，我听得如痴如醉。
原来它可以这么优美悦耳，也使我爱上了它。
但有了小提琴，却也剥夺我的自由时间，让我对它又退避三舍，不太敢靠进，但又那么喜欢它绝美的音色，这样的心情好矛盾喔！每天下午，都要拿起长长的牙刷——弓毛，帮它好好的刷牙，还要帮它按按摩，用完后还要帮它擦擦脸，舒舒服服的放到盒子里，每天的行程就这样。
直到我稍微可以拉出像样的曲调，一天没摸摸它就感觉怪怪的。
摸到它，就开使浑然忘我的拉来拉去，它似乎有着一股说不出的魔力，一下子，就把我吸引住了。
老师说，小提琴是来自于西方国家的乐器，可以拉出美妙的声音，闭上眼睛，仔细聆听，就会知道它的歌声有如黄莺出谷、乳燕归巢；要把小提琴当作我要好的知己，对它说出心中的喜怒哀乐，才能拉出美妙的乐音，这一点，我还在努力的体会中，小提琴有好几个把位，让小提琴有不同的音色，既柔和又好听，它的音色变化多端，很多伟人也拉过它喔。
像莫扎特，布拉姆斯…….等伟人，都是我崇拜的偶像，他们的琴艺非凡，也为世界留下许多不朽的音乐作品。
小提琴和我变成好朋友了，我每天勤快的为它“刷刷牙”，希望它也让我拉出悦耳动听的歌声，使我的'琴艺更上一层楼。
现在，老师会对我说：“很棒！很棒！琴艺一天一天的进步了，加油！”让我小小的偷笑了一下。
我真的爱上小提琴了，我会认真努力，拉出洗涤人心的美妙乐音。
我爱小提琴作文2“一份耕耘，一份收获。
”这句话，我在小提琴学习中深有体会。
我学会了拉小提琴的作文ai制
作文《我学会了拉小提琴》
夜幕降临，一缕柔和的月光透过窗户洒落在琴架上。
那是一把精美的小提琴，它伴随着我度过了许多难忘的时刻。
记得第一节上小提琴课，九岁的我仰着脸，满怀好奇地拿着琴弓在琴上拉起来，发出了锯木头般的刺耳声音，简直是一阵折磨，拉得连在一旁陪我的妈妈都捂住了耳朵。
这时，老师笑眯眯地说：“你真是个好学的孩子，但要想拉出好听的曲子，必须要有正确的姿势和熟练的指法。
”
在老师和妈妈的悉心指导下，我开始刻苦地练习。
功夫不负有心人，不到半年的时间，我不仅学会了小提琴最基本的指法和拉法，还能拉出简单的曲子。
每天晚上，隔壁的阿姨都会羡慕地对我妈妈说：“哎！你家孩子真有出息，每天听你家孩子拉琴，我都觉得是一种享受。
”
如今，我已经是六年级的学生了，已经考过了小提琴四级。
在今年我们六年级二班的元旦联欢会上，我用小提琴拉了两首曲子，分别是《难忘今宵》《歌唱祖国》。
当悠扬的琴声响起，同学们入神地听着，教室里静悄悄的，大家都沉浸在美妙的琴声中，一曲演奏完毕，教室里响起了热烈的掌声。
老师和主持人上前来邀请我再给大家演奏一曲，于是我随即演奏了《歌唱祖国》，同学们听着听着，不由得跟着节奏拍手打起了节奏，整个教室里回荡着铿锵有力的乐曲声，拍手声，让人精神振奋，热血沸腾。
一曲完毕，教室里又响起了热烈
的掌声。
我抬起头，看到不知何时，教室后面站着别的班级老师，他们微笑着，也为我鼓掌，有的为我竖起了大拇指。
后来才得知是我的琴声把办公室老师吸引过来的。
回想起我学小提琴的历程，我不禁感慨万分。
我知道学习任何本领都是很辛苦的，但只要坚持不懈，不怕困难，就一定能成功。
部编版六年级上册语文第七单元习作《我的拿手好戏》作文范文五篇
部编版六年级上册语文第七单元习作《我的拿手好戏》作文范文五篇部编版六年级上册语文第七单元习作《我的拿手好戏》作文范文篇一我从小就开始拉小提琴，到现在已经拉了七年之久了。
从以前刚开始拉小提琴时到现在，我有过很多次放弃的想法，但我坚持了下来，这不仅使我更有自信心，并且也让我有才艺在别人面前展现。
还记得那时，我刚开始学小提琴的时候，发生了一件令我记忆犹新的事。
一天我开始练习，因为那时我还太小，很多道理都不懂。
我以为我可以拉得很好，于是我充满信心地调了调音，开始“砍起了木头”。
我拉出来的声音难听极了。
我气愤地丢掉了小提琴，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到妈妈那里，开始叙说我的苦。
谁知妈妈听了哈哈大笑，就连旁边看热闹的哥哥也忍俊不禁。
这时我可急了眼了，生气地说：“你们笑什么，我可不觉得这是一个可笑的话题。
”妈妈摸了摸我的头说：“你的小暴脾气，没有什么事是可以一次就成功的，你去按照老师写的，认认真真的弹几次，当然也要每一天坚持，几年1 / 8后你一定会有很大的进步！”我似懂非懂的点了点头，回房间开始认真练习。
几年后，我果然“修成了正果”，有了不错的进展，小提琴也真正的成了我的拿手好戏和特长。
我也为我会拉小提琴这事十分骄傲，每当家里来客人时，问我有什么才艺时，我就会拿出我的小提琴。
如果是中午的话，我会来一首激烈的《土耳其进行曲》。
晚上时，我会来一首扬长，幽静的《月光曲》，让人放松。
小提琴使我快乐，让我有了很大的进步。
我不仅养成了坚持不懈的好习惯，也对音乐产生了一种好感。
小提琴的好处有很多，比如我先先后后获得了不少的奖项。
小提琴是我的拿手好戏，使我放松，快乐。
同时也让我学会了坚持不懈的精神，养成了好习惯。
部编版六年级上册语文第七单元习作《我的拿手好戏》作文范文篇二别人都有别人的拿手好戏，有人会跳舞、有人会拉小提琴┄┄，我的拿手好戏是——滑冰。
这让我想起了刚学滑冰时的经历。
“去溜冰啰”在我的一再央求下，爸爸同意带我去滑冰啦！我兴奋地叫着、跳着。
学小提琴作文五篇
学小提琴作文五篇小提琴是一种超擦奏管弦得鸣提乐器。
下面是橙子为你带来的学小提琴作文五篇，欢迎阅读。
学小提琴作文我从二零零六年，开始学小提琴。
在六年的学习里，这个家伙每天都陪着我，也有些酸甜苦辣的事。
刚学时，挺新鲜的。
有高音、低音……音符像青蛙一样，在五线谱上跳来跳去。
不过我还不能拉曲子，只能拿着琴练站姿，特别难受，听着别人拉着优美的曲子，羡慕极了！真想快点练好站姿。
学会拉曲子以后，我每天又有了三十分钟的练琴时间。
随着曲子越来越难，我必须又要多练一会儿。
慢慢的，我考上了二级，领证书的时候，那滋味，像喝了蜜一样甜。
我慢慢长大了，学校里的作业越来越多，没时间练小提琴，爸爸妈妈说我老是不练，还打我，我不是不想练琴，我实在太累了！过了些日子，我又要考四级了，我觉的四级的曲子比二级的曲子难十倍、甚至一百倍、一千倍！有一次，我罢工不想学，妈妈发了火，打了我，我难过地哭了。
发下考四级的书，我看了看，大吃一惊——曲子太难了。
心想：哇！怎么可能呢？怎么，怎么这么难呢？从此，我做了一计划：我把每天练琴的时间由三十分钟改成了四十分钟，下定决心要考上四级。
经过我的不懈努力，我终于考上了四级！在这六年里，我挨过妈妈的打，听过爸爸的骂，可我明白了两句话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“没有苦中苦，哪得甜中甜。
”学小提琴作文我喜欢音乐，也喜欢乐器，更喜欢小提琴。
小提琴是一种昂贵的贵族乐器，它那美妙的琴音仿佛能进入别人的心灵，温暖而舒服，小提琴是一种高难度的独奏乐器，但我想学，因为我希望能用小提琴的琴音安慰那些失落的人们，希望用琴音为成功的人带来祝贺，希望用琴音为接受挑战的人们带来鼓舞，带来祝福，我更希望能用音乐为听音乐的人带来快乐。
我希望自己能够享受到音乐的欢乐，也希望音乐能给人带来享受。
小提琴是一种超擦奏管弦得鸣提乐器，如果说钢琴因独特的音响而获得“乐器之王”的称号，那么，小提琴那音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，可以称为“乐器王后”。
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第一次学小提琴精选作文第一次拉小提琴精选作文800字我从小就爱看电视，每当我看到屏幕上那手拿小提琴、穿着一身燕尾服的演奏家，我就十分激动，我十分羡慕他们。
爸爸见我这样说：好！既然你这么想学，我一定给你请个好教师。
于是我踏上了小提琴的求学之路。
这天，我一路蹦蹦跳跳，哼着小曲和爸爸来到了琴行，开始了第一节小提琴课。
小提琴是由琴身、琴弦、弓子组成的。
我挑了一把长度和适的小提琴后开始了学习。
我一直以为小提琴很容易学，只要一只手按弦，一只手拉弓就可以演奏出一首曲子。
我想：这种容易的事还要请教师，爸爸，你也太小看我了吧！我马上演奏一首曲子给你听。
于是我得意地学着电视上著名演奏家的样子，准备拉琴。
这时，我的脑海里浮现出那熟悉的画面：一位著名的演奏家在金光闪闪的大厅中演奏，我的耳旁响起了美好动听的音乐，一个个心爱的音符在我眼前跳舞。
我想：我一定能拉得像演奏家一样好，你们看好了。
我相信等我拉完后，琴行里一定会爆发出雷鸣般的掌声。
我越想越开心，马上拿起小提琴想表演，我的脸上挂满了笑容。
我轻轻地拉动了琴弦。
呀！一点声音都没有。
笑容在我的脸上僵住了。
怎么回事？为什么会没有声音？难道是我拉得不够用力？这时我十分紧张，豆大的汗从头上滴下。
我暗暗地安慰自己：没事，只是一个小失误。
再试一次，一定行！于是，我又试了一次，这次我十分用力。
发出声音了，但很难听。
我的笑容登时没了，我不禁皱起了眉头。
看来，拉琴并没有我想象中那样简单。
没有规定，我只好失望地去请教教师。
我把琴交给了教师，这琴到了她的手上，仿佛成了一个乖孩子，演奏出了优美动听的音乐。
听着这音乐，我仿佛来到了蔓草无边的空间里，蝴蝶在我身边飞舞，汩汩的溪流在我的身旁轻轻地唱着歌。
我不得不佩服教师那高超的技艺。
我着急地对教师说：“教师，快告诉我，怎样才能拉出动听的音乐？”教师说，：“做事不能急于求成，好高骛远，要一步一个脚印，渐渐学！”教师的话给了我很大帮助，我不再沮丧，开始认真的跟教师学习。
教师开始教我怎样拉琴。
他先把手放在我的小手上，教我握弓的姿势，然后让我把两脚站成45°，认真地对我说：“要想拉好琴要有一个规范的姿势。
”然后用我的手拉动琴弦，让我领会用弓的力度。
通过这样反复的练习，我终于掌握了拉弓的技巧：拉时力量要适中，不能太大力也不能太小力。
经过一节课的努力，我终于拉出一个完整的音了。
我十分激动，心里有种说不出的喜悦，这时候我想，最能表达我心情的只有音乐了。
我忍不住想拉上一曲小提琴曲，来倾诉我内心的快乐。
不过我才刚开始学小提琴，还没有这番技术，不过，相信不久的将来我一定能拉出一首好听的曲子的。
这节课我收获很大，我不但懂得了怎样拉琴，还悟出一个道理：做事不能急于求成，好高骛远，要一步一个脚印，渐渐学。
第一次学小提琴精选作文600字整理堆积在房间一角的杂物，在最底下琴盒勾起那最深的回忆。
十年七月，我第一次看到她，她的身上有一股气息让我深深追溯。
开始接近开始关注她。
她是我的邻居，一个漂亮的女孩，长长的秀发到腰间，整齐干净，手指纤细。
下午三点，我会听到一阵舒缓的小提琴声，虽然我不是专业的评委，但是我是一个忠实的观众，我不能评析她的琴声如何，但是那乐声直入我心，我喜欢上了小提琴，我喜欢那宫商角徵羽间的盘旋，更因为她的演奏而粲。
“姐姐，你教我拉小提琴吧？”我被她熏染了整个月，终于开口了。
一颗心扑通扑通的狂跳。
姐姐看着我，浅笑了一下，那个笑容是沁入人心的。
她把小提琴架到我脖子上，让我的左手按在指板处，牵引着我的右手拿着琴弓，碰触琴弦，拉动，发出“哆”的声音，登时我的脸上绽出笑容。
那是我有生以来的第一个音。
其实小提琴真的很难学，愚笨的我，怎么拉也只是五音，拼凑不出整齐的一首曲子。
但是其实不会因此对它失去爱好。
我仍然随着姐姐的乐声彷徨在五音十二律当中。
我最爱的是卡门，每到激扬之处，姐姐的头发飘逸，伴随着音乐，一种洒脱之情荡漾在其中。
每次演奏完毕，我不禁的拍手叫好，即便是几十次，我依旧为之震撼。
十二年六月初，如同往常，我沉浸在那片祥和之中。
突然将姐姐戛然而止，我像被惊破了的美梦。
ＷＷＷ.Ｔ262.ＣＯＭ姐姐的媕娿让我看出了不安，“怎么了么？”我问。
姐姐说“我们家要搬了。
”我不能接受，跑了出去。
接着几天都没有理姐姐。
就在姐姐要走的前一天。
我按耐不住了，再也见不到她的笑。
再也听不到她的琴声了。
我去找姐姐了。
就在那河边，姐姐最喜欢在哪里拉小提琴，她说那边的环境很好。
我们在河边彳亍，她把琴盒交给了我，说：“就当我留给你的纪念吧。
”我努力的忍住眼泪试着不让眼泪往下流。
却怎么也做不到。
我暴哭了出来。
姐姐惊慌失措，拥抱着我说。
没事的，以后还会再见的。
翌日，我送别了她，抱着小提琴和她说了再见，没有眼泪，只是最美妙的浅笑。
走过她家门前，我似乎有听到了那琴声悠扬。
第一次学小提琴精选作文200字有一天，爸爸对我说：“你想学小提琴吗？”我以为学小提琴是件很好玩的事，就满口答应了。
当天中午吃完饭，爸爸就带我来到教师家里。
教师从柜子里拿出一把合适我拉的小提琴，要我先练基本功，把拉琴的姿势做正确。
教师要我把左手轻轻地贴在琴头上，右手握住琴弓，开始练习。
拉着拉，我觉得腰酸起来了，腿也有点疼，拉出的声音就像妈妈杀鸡时，鸡那绝望求救的叫声，真难听！这时，我有点灰心了，悄悄地对爸爸说：“学拉小提琴太累，我不想学了。
”这话被教师听见了，于是他意味深长地对我说：“学一样本领要不怕苦，不要怕累，还要有耐心。
”爸爸也在一旁鼓励我：“坚持就是胜利。
”听了教师和爸爸的话，我叹了叹气，重新拿起小提琴拉了起来。
我想，只要经过努力，我一定能学会拉小提琴。
想到这里，我的信心更十足了。
通过拉小提琴终于明白了一个道理：学任何本领都要付出困难的劳动，否则将一事无成。
第一次学小提琴精选作文600字铭音是我的一个远房亲戚，最近听说却不知怎的闹了点事，我特地准备了些礼物还想却看他一次，其实我更想听他用小提琴演奏音乐。
街坊邻里也喜欢这一首首美好而动听的乐曲，在这荒僻的乡村更是少不了的。
我搭着火车很快的来到了陆川。
首先就奔他家去了，外头一看，房子就显得很倾斜，似乎要塌了。
就像是幅抽象画，墙角明显多了几洞窝子，却不失带有几分艺术感。
屋内仅一张大木桌，还有几条断腿的长凳，一台黑白电视机，只有桌上的菜还算好的了，都是些经常食用的。
屋内却还是不见他的踪影。
想来又是去别的邻居家帮忙干活去了，别是被人欺负了吧。
每次都这样，想来也吃不了几顿饱饭。
正想间，只见一根竹竿远远地向我跑来。
远望夕阳映着天空，那身影越来越近。
细看一下才辨了出来。
“是你啊！怎么来那么晚，腿都快断了。
”我抱怨道。
他这才感到抱歉，连忙向我赔罪。
我这才问他是不是帮别人干活去了，只听他连声诺诺的说：“是”满脸羞愧，仿佛犯了什么大错，头还一直低着。
过了一会儿他才把我请进家中。
接着，他又问来找我有什么事吗。
我便把我来的事详细地跟他说了一下，然后才好奇的问他：“日子过得还好吧。
”只听他兴奋地说：“挺好的呀！我每个早晨去帮邻居干活，晚上就挨家挨户地给他们弹小提琴，忙得不可开交，你看桌上那些就是他们给的，这就足够我过的了。
”我抬眼望了望桌上那几瓶酱菜，鼻子不禁一酸。
随后才问他：“这里就你一个人弹小提琴吗。
”他微浅笑道：“那可就多了！不过都是些外乡人，要价还都蛮贵的，但那技术可不是吹的。
我的技术要跟他们一比较，不是说太差，勉强吧！不过村里人都说我弹得很好。
不过也没多少个人去听那外乡人演奏，也许价格太贵吧，而且态度不怎么好。
不过我这里演奏可不收费，这里的人我都看他们是朋友，也不管什么好坏，有求必应嘛！你懂音乐的话，一下，听听好不好。
”我自然是喜不自胜，连忙应允。
此时那把一直倚在他背上的小提琴，在他背上不停地颤抖，似乎也已准备蓄势待发了。
只见他不慌不忙地从背后抽出小提琴架在胸前，拉响了第一根弦，世界仿佛也已沉寂下来，倾听者“穷苦人”奏响生命乐章的那一个个美好的音符。
这里又凄凉的风在抽泣，有野马在嘶风长鸣，牡丹在愧怍。
那是一个多么悲凉而又气势磅礴的场面啊那是一个多么悲凉而又气势磅礴的场面啊！还没带他走完，村里的人早已黑压压地挤成了一片，不少人连同我在内都不觉潸然泪下。
等到他奏完时，掌声如霹雳般响了起来，声音持续不断，直到天色变脸，才渐渐散了些，却始终没有一人离开，都沉醉在这仙境中，痴迷着这幸福的音乐。
在回去的路上，小提琴里的那首乐曲时时在我耳边回响，望着前方的一小撮野草，也许他正是这小提琴的化身吧。
不管在哪里，我总可以看到他的笑容，感受到那把小提琴里的幸福。
一撮坚强乐观的野草永远胜过一园妖艳的牡丹。
第一次学小提琴精选作文400字一年级时，我迷上了小提琴，因为我自己觉得小提琴非常好听。
从此，我便苦练小提琴，直到有一天……我练到五级了，当时，我们的小提琴教师病了，换了个新教师来替上几天，可是，新教师说，我们以前的练法都是错的，需要重新开始，以前的教师，就不是学小提琴的。
于是，我就换了教师。
我从头开始，教师们都说我音乐的天赋很高，但节奏感不好，所以我每天练得腰酸背痛腿抽筋，终于花了半年，又回到了五级，这时，我已经上六年级了。
因为学习的紧张，练习的时间就少了很多，当然大不如前。
学小提琴时，就经常被教师说，所以一直就学不了新课，天天拉那几支枯燥的练习曲，我渐渐对小提琴感到乏味。
就连以前拉的那首人听人赞的《梦幻曲》也没有了兴趣。
爸爸妈妈逼我练，我更是感到烦！有一天，我在看电视，爸爸妈妈叫我练琴，说：“等一会儿。
”谁知，火马上就来了。
不想学你可以不学，从今以后别让我看见你的小提琴，更别让我听见你那破琴声！不然，我就把你的小提琴从五楼扔到楼下！”爸爸大吼。
从那以后，我就没敢碰小提琴，也没有去学。
渐渐的，我又想起那美好的旋律，又想起和小提琴的点点滴滴……有欢笑，有泪水……想起各种联欢会、晚会，我没了小提琴，就再也参加不了了（除了英语）。
我想念我的小提琴。
去年的一天，我趁爸爸妈妈不在家，忍不住偷偷的拿出了我那久别的小提琴，拉起了我最拿手的《梦幻曲》，琴声依旧动听。
但我怕爸爸妈妈突然袭击，练了一会就收起来了。
现在，爸爸妈妈又让我练小提琴了，但琴音已经不准了，调都调不好，我准备过几天找教师去帮我修修。
真是快乐啊！我一定会好好练的！。