家长会PPT

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家长会PPT讲课课件

家长会PPT讲课课件
家长会家长会
家长会
家长会
家长会
家长会
本学期教育目标
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家长会
家长会家长会家长会家长 会家长会家长会家长会家
长会家长会家长会
家长会
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长会家长会家长会
家长会
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长会家长会家长会
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家长会
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家长会家长会
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家长会家长会
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家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家 长会家长会家长会家长会家长会
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Table of Contents
第四部分
园规介绍
园规介绍
S 家长会
O
T
家长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会家长会 家长会家长会家长会家长会
本学期教育目标
家长会家长会家长会家长会家 长会家长会
家长会家长会家长会家长会家长 会家长会
家长会家长会家长会家长会家长会 家长会
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Table of Contents
家长会家长会
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03
04
家长会家长会
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老师简介
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小学生家长会 课件(共42张PPT)

小学生家长会  课件(共42张PPT)

家长会的意义
前苏联教育家苏霍姆林斯基:
“两个教育者——学校和家庭,不仅要 一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且 要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一 原则出发,无论在教育的目的上、过程上, 还是手段上,都不要发生分
成功从何而来
+=
我们的努力
您的关爱
孩子的成功
从班级的现象到我的思考
•1、家庭的矛盾会让孩子们很烦恼(父母吵架) •——我们要努力为孩子创设和谐的家庭氛围; •2、孩子们长大了,学会体谅老师(班级中的 坏事不告诉我) •——我们向孩子传达了爱,孩子也会回报爱; •3、生活能力的培养,也是我们的当务之急 •(穿衣服、收拾桌箱) •——学会生活才能让孩子们自立。 •4、家长对孩子的两极分化的态度导致学生学 习状态、学习成绩的两极分化(作业 ) •——您的重视决定了孩子的未来
对孩子进行哪些教育呢?
三大教育——让教育深厚
01
感恩 ★感恩教育——最好的道德教育
孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活。
02
责任
★责任教育——最好的理想教育 学习是自己的责任,养成主动学习的习惯;人要有生活目标。
★自治教育——最好的行动教育
03
自治 舍弃小欲望,成就大事业;
没有付出就没有收获。
汇报人:XXX
家长会 的意义
关于我们 的班级
每日作业
正确看待 的布置情况 课外阅读
学生的成绩
很重要
问题探讨
希望家长 配合的事项
导语
为了加强老师与家长、家长与家长、家 长与学生之间的联系,相互交流一下学 生在校及在家的情况,以便老师能够更 有针对性的实施教育,家长能够更好教 育自己的子女做人与成才。 便于家长辅导孩子的学习。

(2024年)家长会ppt课件

(2024年)家长会ppt课件
持续改进
将家长意见作为学校工作改进的重要依据,不断完善教育教学管理, 提高学校办学水平。
28
THANKS
感谢观看
2024/3/26
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问卷调查
通过线上或线下方式发放问卷,收集家长对学校教育、教学、管 理等方面的意见和建议。
座谈会
邀请家长代表参加座谈会,面对面听取家长对学校工作的意见和 建议。
个别访谈
针对特定问题或特定群体,安排个别访谈,深入了解家长的看法 和需求。
2024/3/26
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现场互动交流环节安排
互动问答
预留一定时间供家长提问或发表看法,现场回答 家长关心的问题。
家长会ppt课件
2024/3/26
1
CATALOGUE
目录
2024/3/26
• 欢迎与介绍 • 教育教学工作汇报 • 学生成长与进步展示 • 家校合作与沟通平台建设 • 校园安全与卫生保健工作部署 • 家长意见收集与反馈环节
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01
欢迎与介绍
CHAPTER
பைடு நூலகம்
2024/3/26
3
欢迎各位家长
感谢各位家长在百忙 之中抽出时间参加本 次家长会
加强家长对学校特色活动的了解和参 与
2024/3/26
鼓励家长参与课堂教学、志愿服务等 活动
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家校共育,促进孩子全面发展
强调家校共育的重要性,共同承担教育责任
分享孩子在家庭和学校中的成长经历,促进相互了解
2024/3/26
探讨如何在家校合作中促进孩子的全面发展,包括品德、学业、身心健康等方面
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2024/3/26
教学内容安排
介绍本学期教学内容的安排,包 括教学计划、教材使用、教学方 法和手段等方面的内容。

(2024年)家长会家长代表发言ppt课件

(2024年)家长会家长代表发言ppt课件
家庭是孩子成长的第一课堂,家 长应该承担起教育孩子的责任,
注重家庭教育的重要性。
以身作则
家长应该成为孩子的榜样,通过 自己的言行影响孩子,树立正确
的价值观和人生观。
关注孩子全面发展
家庭教育不仅仅是学习知识,还 包括品德、情感、社交等方面的 培养,家长应该关注孩子的全面
发展。
2024/3/26
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培养孩子良好学习习惯和自主能力
03
介绍一些家校共育的成功案例,展示合作带来的积极成果。
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家长参与学校活动回顾
2024/3/26
回顾过去的家长参与活动
列举过去一段时间内家长参与的学校活动,如家长会、亲子活动 、志愿者服务等。
展示活动照片和视频
通过照片和视频展示活动的精彩瞬间,让家长更加直观地了解活动 的情况。
感谢家长的参与和支持
对家长的积极参与表示感谢,肯定家长在孩子成长过程中的重要作 用。
13
加强家校沟通,促进孩子成长
强调沟通的重要性
沟通是解决问题的关键,加强家校沟通有助于更好地了解孩子的 情况和需求。
介绍学校沟通渠道
介绍学校的沟通渠道,如班主任、任课老师、学校公众号等,鼓 励家长积极与学校保持联系。
提供沟通技巧和建议
2024/3/26
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2024/3/26
06
CATALOGUE
总结与展望
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本次家长会总结回顾
会议组织和流程安排得当,确保会议 顺利进行
教师团队对学生在校表现和成绩进行 了详细汇报
2024/3/26
家长们积极参与,提出宝贵意见和建 议
针对学生存在的问题和不足,提出了 改进措施和计划
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下一步工作计划与目标设定

家长会优秀课件ppt

家长会优秀课件ppt

每天进行晨读最少30分钟。
3
2
1
4
作业要求
理解词语的方法:
字典; 请教他人; 联系上下文理解; 查资料(参考书和其它课外书。)
倾听孩子的心声,多和孩子交流。
01
鼓励孩子多多参与班级和校外活动,增长孩子自信心。
02
提高孩子的身体素质,重视孩子的体育锻炼。
03
关注孩子学习过程,少指责,多帮助。
04
后进生存在的问题
孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!
尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽力,同时家庭教育必不可少,望家长能重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,最后,我想说:在班级工作中,我做得不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!
勤洗头发,剪手指甲;
05
学生个人卫生方面,希望各位家长理解配合。
学 习
家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来。 作业欠交严重,主动性不够;
部分同学在教室讲脏话, 家长在家要注意语言教育;
部分学生爱给同学起外号;
中午听写不能无故缺席。有特 殊情况家长要提前通知。 行为规范
家校配合
期待家长配合的地方: 安全工作 时间的安排 支持孩子的学习 认真督促,仔细检查 积极配合老师
摘录文中好词佳句;
04
学习课文后应达到
把字写工整、清楚,写在格子里面。
除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的练习应该有以外,还应该重视作文的联系。

家长会ppt课件

家长会ppt课件
齐心协力共铸孩子 美好明天
2023/4/29
2023/4/29
父母创造伟大奇迹! 教育塑造辉煌人生!
2023/4/29
尊敬的各位家长:
首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的 家长会,协助并参与我们的教育教学工作。教 育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能 取得成效。在此,我代表五一班所有的学生和任 课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们 工作的支持与关心!
2023/4/29
原来教育的奥秘: 在于妈妈的爱! 在于鼓励和期望! 在于执着和不懈的努力!
2023/4/29
2023/4/29
真诚期待与您的合作
尊敬的家长:
您有什么意见或建议 欢迎您提出!我们虚心 接受!
2023/4/29


学 习 进 步
健 康 快 乐
您 的 孩 子
事 业 兴 旺
家 庭 幸 福
荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。
2023/4/29
儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班 50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我 们怀疑他智商有问题,您最好能带他去医院查一 查”。
2023/4/29
当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说: "老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨 孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次 你的同桌排在第21名。"
心您 说

2023/4/29
……
为什么孩子不愿与父母交流, 父母的话都不愿听?为什么孩子 屡教不改?
——希望父母蹲下身来看孩子! 多多与孩子交流!
2023/4/29
一、做一个榜样型的家长
配合老师加强对孩子进行思想教育和 引导。特别是对孩子进行理想教育,用自 己的良好的行为习惯做好子女的表率,和 子女一起互相监督、勉励,共同进步。

家长会PPT课件

04
原来是蜗牛在带我散步!!!
其实那只蜗牛就是咱们的孩子啊! 现在人工作、学习、生活的节奏越来越快,身心感觉越来越疲惫。大人们忙于自己的事业顾不上管理自己的孩子。我们有很多的理由为我们自己辩护,却很少有时间想一想孩子的感受。我们不妨问一问自己,我们真正放下自己的事情,放下我们的身段蹲下身子来用心地陪伴孩子的时间有多少?
强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
让孩子感受到父母的辛苦,增强责任感。
1
现在的孩子大都是独生子女,甚至父母也是独生子女,他生下来就受到优待,他不知道要付出,只知道索取,而且索取得天经地义。我一直对我的学生说,不知道感恩的孩子是没有出息的。我们要让孩子知道我们挣钱不容易,我们生活不轻松,我们很辛苦,我们很累……我们供他们上学要付出很多心血。要让孩子意识到,他是这个家庭的一分子,他有责任让父母不为他操心。这就是责任感!
2
共同关注 家长都希望教师多提问自己孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提,所谓“积极发言”,只是为表现而表现的低效闹腾而已。
1
让孩子直面学习中的困难,打破学习很快乐的神话,这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中,学生收获的,将不仅是知识,更有毅力、恒心,克服困难的勇气等重要的非智力因素。
2
学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要!
3
作为教育者,要想让孩子爱学习,必须要以身作则。教师如此,家长也是如此。
严格要求才是真正的爱,才是深刻的爱!
01
要教育孩子,热爱父母,热爱学校,热爱老师,热爱班主任。他们都是孩子生命中最重要的人,如果总是挑父母的毛病,挑老师的毛病,挑学校的毛病,未来就会挑单位的毛病,社会的毛病,他就是一个牢骚满腹的失败者,而且会遗传。

家长会ppt(实用)

01
02
5%
55%
30%
10%
表扬学习进步的同学:
陈依凝 李鹏
包君保 胡安
徐宝伟 朱丹
光荣榜
光荣榜
表扬写字优秀的学生: 黄子伊 王 晶 邵智琳 秦婉婷 徐予航 孙 旭 刘锦泽 黄 煜 徐宝伟 吴成彬
孩子为什么学习成绩不好?

习惯差
学习成绩和家庭作业
1
部分同学不认真听课,不能够投入到学习中去,不参与讨论,不积极举手回答问题。在课堂上只是陪着别的学生学习。
2
对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上答案;问同学或家长只问答案,不问个“为什么”。
3
部分同学平时课堂效率不高,爱做小动作,老是等着老师说着才干,处于被动学习状态,纪律也不好,导致学习“事倍功半”。
张洺伟、陈思宇、殷志强、汤俊威、蒋嘉文、陈锦宇、彭湘闽。
有些家长认为,孩子既然来上学,就应该是老师教的,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在老师的身上。我很不赞同这个看法,一个孩子的成长,一个孩子知识的积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是孩子最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。
要重视孩子语文基础知识的掌握情况。
1
基础知识主要包括:字词句段的积累。牢记生字、词语、成语,要背诵积累的古诗、课文片断等等。这些基础知识要靠孩子下功夫花时间去掌握,一般男孩子语文学得比女孩子差,就因为男孩子贪玩,不肯花时间去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象,因此,作为家长,要督促孩子花功夫认真掌握语文基础知识。
存在的问题
怎样让孩子学习成绩变好?
懒→勤
习惯差→好习惯

小学家校共育 家长会 课件 (24张PPT)


对家长的建议和要求
和孩子的心理沟通
深入分析“优等生”与“后进生”的成因, 找出问题的根源所在,运用科学的教育方法, 积极引导他们改掉不良习惯,有效提升学习 成绩和综合素质。
对家长的建议和要求
“优等生”
日常学习态度认真严谨, 勤奋刻苦,自我学习方法 得当,自制力强,善于深 入思考和理性分析,同时 得到家长的支持和鼓励。
我们班目前的情况
A 班级卫生现状
关于饮水问题:请务必携带大口的水壶。 为了 确保卫生和环境整洁,请勿携带矿泉水瓶或其 他饮料进入场地。 我们注意到部分同学在卫生 习惯方面有待改进。 关于学生个人卫生,希望 家长们能够给予充分的理解和配合。
我们班目前的情况
部分同学在教室讲脏话,家长在家要注意语言教育。 班级里的部分学生爱用不文明手势。 上课期间不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
认识我们班级
心理 方面
不喜欢与老师和家长交流,有时行为让 人难以捉摸。这个阶段的孩子自尊心逐 渐增强,变得“爱面子”。因此,家长
在教育孩子时需谨慎拿捏尺度。
孩子逐渐长大,开始学会观察他人的言语和 表情。在与喜欢的人交流时,他们会表现出 亲切和善意;而对于不喜欢的人,他们可能 会采取相反的态度。此外,他们也开始懂得 将心事藏在心底,不愿意轻易透露给他人。
生活 方面
学习 方面
自理能力增强
我们班目前的情况
纪律现状
Add your text content.
卫生现状
Add your text content.
学习现状
Add your text content.
行为规范
Add your text content.
我们班目前的情况

家长会课件.ppt


阅读的力量
被魔杖点中的孩子学习能力更强 “魔杖”是什么,就是课外阅读。它有 一种魔力,不显山不露水地赋予孩子不同的 能量----凡从小大量课外阅读的孩子,他的 智力状态和学习能力就会更好;凡缺少阅读 的孩子,学习能力一般都表现出平淡;哪怕 是写作业速度,一般来说他们也比那些阅读 多的同学要慢的多。
陪着孩子成长是我们的幸福,对孩子应常 怀感恩之心。
其实,我们不妨站在蜗牛的角度,心甘情愿地 做蜗牛身边那个最忠实的伴侣,和蜗牛一道欣赏 沿途的风光,细细品味和蜗牛一同前行的快乐, 哪怕脚步缓一点,速度慢一点。“蜗牛们”的眼 光是率真的,视角是独特的,我们为何不放慢脚 步,把自己的主观的、“利己”的想法放在一边, 陪着他们静静地体味着生活的滋味,倾听内心的 声音,感受自然天籁般的回响?给自己留一点点 时间,从每天重复着的、没完没了的生活中探出 头,就让“蜗牛”牵着,走到哪里是哪里,享受 被关爱的快乐。感谢这只可爱的蜗牛,是他让我 们看到了曾经没有留意的美。
阅读的标准 1、好阅读尽量用书面语,坏阅读抛开 书面文字大量使用口语。 2、好阅读要求快快读,坏阅读要求慢 慢读。 3、好阅读在乎读了多少,坏阅读计较 记住多少。 4、好阅读读字,坏阅读读图。
牵着一只蜗牛去散步
上帝给我一个任务,让我带一只蜗牛去散步, 我不能走得太快,因为蜗牛实在爬太慢。 虽然它已经在尽力爬,但还是只挪一点点…… 我催它,我唬它,我责备它。 蜗牛用抱歉地眼光看着我,仿佛说:“人家已 经尽了全力!” 我拉它,我扯它,我甚至想踢它。 蜗牛流着汗,喘着气,往前爬真奇怪……
(3)请家长换位思考:在家中您面对的 是你对一个孩子,而在学校老师面对的 是50个孩子,工作中难免会有失误,进行面对面的沟通交流。希望每 一位家长都能够理解并支持老师的工作, 如果孩子没有固定接送的家长,彼此之 间要做好交接工作,以免因为传达不及 时造成老师工作中的不便。
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五(5)班 半 期
交流会
思想方面
1.绝大多数同学思 2.少部分同学受各 想单纯,表现较好。 种影响,表现出开 小差的思想。
纪律方面
表现好的有:
表现不好的有:
欧阳博文、方怡然、 何帮晨、陈科羽、 田峻昊、王冰翰、 刘海峰、冯焕增、
胡真源、王文杰等。 李锐峻、李峻成、
周铭杰等。
学习方面:
互相理解! 互相支持!
作业认真的有: 田蕾凌、胡真源、苏诗睿、王梓琳、艾
序雯、陈永琴、韦瑞奇等 。 学习进步的有: 田峻昊、陈俊希、杨肇杰、周旋城、李
鑫润、张雨嘉等。
温馨提示:
1.提示并监督孩子认真书写。 2.引导孩子认真读书。 3.为孩子创设一个良好的学习环境。 4.给孩子一个纯净的思想环境。
Hale Waihona Puke 关于孩子的学习和成长问题,多相互 沟通!
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