阅读短文回答问题
短文考试题目及答案
短文考试题目及答案一、阅读理解阅读以下短文，回答1-5题。
在现代社会，随着科技的发展和全球化的推进，人们的生活方式发生了巨大的变化。
智能手机、互联网和社交媒体的普及，使得信息传播更加迅速和广泛。
人们可以随时随地获取新闻、知识和娱乐内容。
然而，这也带来了一些问题，比如隐私泄露、网络欺诈和信息过载。
尽管如此，科技的进步无疑为人类社会带来了便利和效率。
1. 短文中提到的科技发展对人们生活方式的影响是什么？A. 使信息传播更慢B. 使信息传播更迅速C. 减少了人们的交流D. 增加了人们的隐私2. 智能手机、互联网和社交媒体的普及带来了哪些问题？A. 信息传播更慢B. 隐私泄露和网络欺诈C. 减少了人们的交流D. 增加了人们的隐私3. 短文认为科技的进步为人类社会带来了什么？A. 麻烦和不便B. 便利和效率C. 隐私泄露和网络欺诈D. 信息过载4. 短文中提到的“全球化”是指什么？A. 信息传播的速度B. 人们生活方式的变化C. 全球范围内的经济和文化交流D. 科技的发展5. 根据短文，以下哪项不是科技发展带来的影响？A. 信息传播的迅速B. 隐私泄露C. 网络欺诈D. 人们交流的减少答案：1. B2. B3. B4. C5. D二、完形填空阅读下面的短文，从6-10题中选择最合适的选项填入空白处。
随着科技的发展，人们的生活方式发生了巨大的变化。
智能手机、互联网和社交媒体的普及，使得信息传播更加迅速和广泛。
人们可以随时随地获取新闻、知识和娱乐内容。
然而，这也带来了一些问题，比如隐私泄露、网络欺诈和信息过载。
尽管如此，科技的进步无疑为人类社会带来了便利和效率。
6. 随着科技的发展，人们的生活方式发生了______的变化。
A. 微小B. 巨大C. 缓慢D. 有限7. 智能手机、互联网和社交媒体的普及，使得信息传播更加______。
A. 缓慢B. 迅速C. 有限D. 困难8. 人们可以随时随地获取______。
阅读短文回答问题
阅读短文回答问题。
姓名1、一直游船在水面上行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。
小洁坐在船头。
她一边吃着面包，一边欣（xīn）赏(shǎng)两岸的风景。
看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑。
1 短文共有（）几个自然段。
2 请用﹏﹏画出描写小洁动作的词语。
3 请用画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。
4 文中写山石像、、、。
你认为山石还会像。
2、小花猫小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。
大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（ɡài）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（jié）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（wǔ）媚（mèi）。
微微上翘（qiào）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声。
俊（jùn）俏（qiào）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！1、这篇短文有句话。
短文写出了小花猫时候的样子。
2、短文细致地描写了小花猫的、、、和。
3、照样子写词。
又黑又长3、秋天秋天到了，菊花开了。
有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。
黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。
一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。
1、短文有（）个自然段。
第（）自然段写秋天到了，菊花开了。
第（）自然段写秋天到了，果子熟了。
2、填上合适的词。
（）的菊花（）的苹果（）的梨（）的果子（）的葡萄（）的香味3、把文中表示颜色的词语写下来。
4、小闹钟我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。
它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。
我真喜欢我的小闹钟！1、我会给短文标上自然段序号。
2、我知道短文中的“好朋友”指的是：。
2023年北京初二(上)期末英语汇编：阅读回答问题
2023年北京初二（上）期末英语汇编阅读回答问题一、阅读回答问题（2023秋·北京大兴·八年级统考期末）阅读短文，根据短文内容回答问题。
Becoming a Minimalist (极简主义者)I have too many things. My bedroom is often in a mess. I have shelves with dirty books I never read and CDs I don’t listen to. My drawers are filled with clothes I never wear. I was getting upset that I never had any space in my bedroom. Then I read something about minimalism (极简主义). Minimalists suggest that you only keep the most necessary and important things and get rid of (处理掉) everything else. After reading about minimalism, I felt encouraged to solve my problem.I started clearing out a lot of the things which I didn’t use. I collected bags of clothes to give to charity (慈善机构). I sold some of the CDs and books online. Although I knew that I would never need these things again, I stillfound it very difficult to get rid of them. My brain tried to stop me from letting them go. I said to myself “I might need that in the future!” or “Won’t I be sad if I lose that?” But the thing was, I knew I couldn’t keep everything.After getting lots of things out of my room, I actually became quite excited to see the tidy room with some fresh space. And a tidy room also makes me have a clear mind! The main idea behind minimalism is to cut down what you own and really value the things you have. It’s not easy to be a minimalist. Many people around us often tell us that it is better to have more things. Ads try to make us believe that we will only be happy by spending more money buying more things. Of course, I’m not a perfect minimalist—I’ve only just started. I still own a lot of things which I don’t really need, but I think this was a good start. In the future, I will be more mindful of what I buy. And I will make an effort (努力) to get rid of what I don’t need.1．Is the writer’s bedroom often in a mess?2．When did the writer feel encouraged to solve the problem?3．How did the writer get rid of some of the CDs and books?4．What is the main idea behind minimalism?5．Do you want to be a minimalist? Why or why not?参考答案1．Yes, it is. 2．After reading about minimalism, the writer felt encouraged to solve the problem. 3．The writer sold some of the CDs and books online. 4．The main idea behind minimalism is to cut down what you own and really value the things you have. 5．Yes, I do. Because I think it helps us to keep our room tidy, have a clear mind, save money and really value the things we have.【导语】本文是一篇说明文。
阅读短文回答问题的步骤
阅读短文回答问题的步骤
1．浏览全文，捕捉信息。
通过浏览全文，掌握其大意。
2．细读问题，分析信息。
浏览全文后，已对文章或段落大意有所了解，再读问题，对要捕捉的信息进行分析、推理。
3．复读全文，抓住细节。
带着问题去复读，可缩小复读范围，更便于捕捉关键的信息。
可做标记，把有关的人物、事件、时间、地点、起因(即5w:who，what，where，when，why)画出来。
4．回答问题，言简意赅。
回答问题时，最好不要照抄原文，要概括总结，须简单明了。
但一定注意人称、时态等变化
5．再读全文，核对答题。
要有全文的整体思想，把在阅读和答题时所得到的信息归纳整理一遍，然后再读一遍短文检查答案，看前后是否一致，意义和语言结构是否和原文相符，是否符合逻辑等。
发现前后矛盾、遗漏要点等错误，要立即改正。
2014-2023北京中考真题英语汇编：阅读回答问题
2014-2023北京中考真题英语汇编阅读回答问题一、阅读回答问题（2023·北京·统考中考真题）阅读短文，根据短文内容回答问题。
My 100 Days Without a Mobile PhoneWhen was the last time you left home without your mobile phone? Can you imagine yourself living a month, or even a year without checking your mobile phone from time to time?As a busy modern person with lots of social connections, plans and responsibilities, I just cannot afford to not be in touch with the rest of the world. Staying connected to other people is a big part of my life. However, sometimes it can be bothersome (恼人的).One day I discovered I was terribly tired out. I tried turning notifications (通知) off. But the fear of missing out something important made me check the phone more often than before. So, I simply stopped using my phone.Well, to tell the truth, it was not simple at all. For the first couple of days, I had a big fear that all of my friends would soon forget about me. When I had a free moment, I had no idea what to get myself distracted (分心的) with, and the worries mixed with boredom kept bothering me.However, after three weeks without a mobile phone, I started noticing changes — changes which I liked, and which drove me to not just continue the experiment, but in fact to reorganize some of my habits.First of all, I noticed that I became much more focused (专注的). Before, while doing something, I would often find myself wondering what was going on online. After a month of staying away from my mobile phone, I found that the urge (冲动) was already not that strong and that my ability to focus improved.I discovered that the world is a beautiful place. Before, I would look at it through my camera mostly: take a photo, post it, get some likes. Now, I saw beautiful people walking around and I sensed the seasons change. I could understand the actual beauty of the world, and I did not need anyone else to prove the value of this beauty through likes or shares.Now, as 100 days have passed, I can say that the experiment was worth it. I am planning to stay away from my phone for as long as possible.1．What made the writer check the phone more often than before?2．When did the writer start noticing his changes?3．What does the writer plan to do with his phone after the experiment?4．Would you like to follow the writer’s example? Why or why not? (Please give two reasons.)（2022·北京·统考中考真题）阅读短文，根据短文内容回答问题。
阅读短文,回答问题
一．课内阅读大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌的彩带般的沟谷中。
湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。
从河谷至山坡，遍布着原始森林。
每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。
1、找出文中两个描写颜色的成语：。
（2 分）请你再写两个表示颜色的词语：2、文中画“——”的这句话用了的修辞手法，把————————比作了——------------------。
3、文中画的这段话用了--------------的修辞手法，把--------------比作---------------。
二．课外阅读四季之美我的家乡在白马湖畔，我是喝着白马湖的水长大的。
关于白马湖名字的由来，还有一个美丽的传说：古时候，天上有一匹白色的神马，由于迷恋人间生活，就私自下凡。
为此，玉皇大帝大发雷霆，要捉拿白马返回天庭处以极刑。
白马苦苦哀求，玉皇大帝看它为人们做了许多好事，便让它变成一个湖留在人间。
人们为了纪念它，就把那个湖叫做白马湖。
不信，你从山上望下去，湖面真像一匹白马呢。
春天，细雨绵绵，像无数牛毛，悄无声息地飘着、飘着，它们飘在田野上，飘在建筑物上，也悠悠地飘进了白马湖。
夏天，蝉“热呀、热呀”地叫着。
我们一有空，就去白马湖地怀抱中跳，掀起无数浪花，蝉叫声，水声，笑声合成一组令人陶醉的交响曲。
傍晚，湖面平静了，微风吹来，波纹阵阵，我把脚伸进湖里，让湖水舔我的小脚丫，好舒服呀！秋天，秋风吹拂，树木沙沙的响，白马湖水也微微的起了波纹，它莫不是为树叶伴奏？傍晚，天上的星星映在白马湖里，像在欣赏这美丽的夜景。
冬天，白马湖又变成了渔民的天地，渔民们用力挥动船桨，看着渔民喜悦的神情，大概又是满载而归了吧。
白马湖哇！你的景色多么美丽，你造福人民的精神多么可贵，你给我们的生活增添了多少色彩，我永远也忘不了你。
1、给文章加个合适的题目（）2、下面对本文中心思想概括准确的是（）A. 作者介绍了白马湖名字的由来，描写了白马湖一年四季的美丽景色，表达了对白马湖的热爱之情。
阅读短文及答案
阅读短文，回答问题。
（一）春天的美景
春天来了，带给大地一片勃勃生机。
小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花中牵线。
春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光倾洒在大地上，到处暖洋洋的；儿童的笑声和可爱的脸孔，带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！
1.从文中找到描写颜色的词语写在下面。
（3分）
2.短文的作者抓住了蝴蝶、蜜蜂、、
和等事物来描写春天的美好。
（4分）
3.用“”画出文中一个打比方的句子。
（2分）
4.在这美好的春天，到处，，我们可不要让！（3分）
（二）
猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。
猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、
跳墙、追捕老鼠。
1、短文有（）句话。
（2分）
2、段文写了猫的（）、（）、（）和（）。
（4分）
3、用“——”划出描写猫的耳朵的句子。
（2分）
九、（一）1、红的、黄的、粉的、紫的2、小花鸟儿阳光儿童3、美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花4、鸟语花香充满喜气这美好的春光溜走了（二）1、5句话2、耳朵眼睛胡须爪子3、它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。
阅读短文回答问题及答案
阅读短文回答问题及答案【篇一：四年级语文课外阅读训练题目及答案】txt>一、平心静气审题，切忌粗心。
二、熟读全文，整体把握。
一般来说，做题时，我们要先把文章读一遍，有了初步的了解后再开始做题。
如果没看懂，还要再读，直到弄懂为止。
当然，读第二遍前，可以浏览一下后面问了哪些问题，因为后面的问题中有时会隐匿着文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线索，对我们理解文章很有帮助。
因此，我们要教会学生从尽可能多的信息中揣度出文章大概主旨是什么，了解作者的主要写作意图，从而整体把握全文，做到对解题心中有数。
要向学生强调，只要反复阅读、强化感知，才能深刻领悟和准确把握。
倘若急于求成，忽视对原文的阅读，只“水过地皮湿”般泛泛而读，不求甚解，草草了事。
就会导致对原文一知半解甚至形成错误的认识。
在此基础上进行理解，得出的结论，岂不成了“空中楼阁”？三、确定区域，深入思考。
在文章有了整体感知后，我们可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。
确定某一答题区域后，再深入思考，仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。
有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。
阅读时反复琢磨题干，圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间。
1 、对于选择题选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法。
直选法，即直接选出正确答案。
这种方法适合于一目了然的题目。
答案是自己一下子能确定的。
排除法，通过排除不合要求的选项，将正确的答案显露出来。
类推法，通过合理推断迅速排除某些选项，或根据已知情况推断未知情况，迅速确定答案。
2 、对于一些问答题、概括段落大意等题目准确解答这类题目的最重要最有效的方法是在原文中找答案。
大多数题目在文章里是能够抠出答案的。
当然，找出的语句不一定能够直接使用，这就需要根据题目要求进行加工处理，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织，这就能准确解答。
3 、对有关字、词、句的语境意义以及作用之类的题目（1）字不离词。
阅读短文回答问题的方法和技巧
阅读短文回答问题的方法和技巧
阅读短文回答问题是一项重要的技能，也可以帮助我们更好地理解所阅读的文章。
学习阅读短文回答问题的正确方法和技巧对于提升阅读能力至关重要。
阅读短文回答问题的首要技巧就是阅读文章时要全神贯注，仔细阅读并牢记文章中的重点信息，并仔细观察文中的语言、句子、段落等，以便在阅读完文章之后，更容易理解文章的大意。
同时，在阅读文章时，要学会归纳总结，抓住文章的要点，在阅读文章的过程中，不妨将文章的重要内容记下来，自己动手做个简单的总结，以便在读完文章之后，可以清楚地记得文章的内容，并对文章有更深刻的理解。
另外，在回答问题时，要学会分析问题，包括问题背景、问题内容、问题要求、问题类型等，以便根据问题要求，更快捷地用文章中的信息回答问题。
同时，要学会做在文章中搜索，在读取文章的过程中，可以通过关键词在文章中搜索，以便更快、更准确地找到相关的内容，以便为回答问题提供有力的依据。
最后，要学会实践，多读多练，只有不断地实践，才能让自己更熟练地掌握阅读短文回答问题的技巧，只有实践，才能提高自己的阅读能力。
总之，学习阅读短文回答问题的方法和技巧，包括全神贯注的
阅读，归纳总结的能力，分析问题的能力，做在文章中搜索的能力，以及实践的重要性。
只有学会了上述技能，才能更好地阅读文章，并回答问题，从而提高快速阅读的能力。
语文阅读理解习题及答案
语文阅读理解习题及答案语文阅读理解习题及答案语文阅读理解是中小学语文教学中非常重要的一部分，它旨在培养学生的阅读理解能力和语言表达能力。
在学习语文的过程中，阅读理解习题是一个非常好的训练方式。
下面将介绍一些常见的语文阅读理解习题及答案。
一、短文阅读理解题1. 阅读下面的短文，回答问题。
小明是一位热爱阅读的孩子，每天都会读很多书。
他最喜欢的书是《小王子》，这本书让他收获了许多感悟。
小明觉得，每个人都应该像小王子一样保持纯真和善良，不被现实的世界所束缚。
问题：小明为什么喜欢《小王子》？答案：小明喜欢《小王子》是因为这本书让他收获了许多感悟，他觉得每个人都应该像小王子一样保持纯真和善良。
2. 阅读下面的短文，判断正误。
小明是一个勤奋好学的学生，他每天都会花很多时间在学习上。
他的成绩一直都很好，因为他有很好的学习方法。
他经常参加各种课外辅导班，这样可以提高自己的学习效果。
问题：小明的成绩一直都很好。
答案：正误判断题，答案根据短文内容可知是正确的。
二、篇章阅读理解题1. 阅读下面的篇章，回答问题。
人类的生活离不开水，水是生命之源。
然而，由于人类的过度开发和污染，水资源变得越来越紧张。
为了保护水资源，我们应该采取措施节约用水，减少污染。
问题：为什么我们应该采取措施节约用水，减少污染？答案：我们应该采取措施节约用水，减少污染是因为水资源变得越来越紧张，为了保护水资源。
2. 阅读下面的篇章，判断正误。
中国是一个拥有悠久历史的国家，有着丰富的文化遗产。
中国的传统节日有很多，如春节、清明节、端午节等。
这些节日都有着独特的传统习俗和意义，是中国人民重要的文化传承。
问题：中国的传统节日有很多。
答案：正误判断题，答案根据短文内容可知是正确的。
三、诗歌阅读理解题1. 阅读下面的诗歌，回答问题。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？举杯邀明月，对影成三人。
把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？问题：诗歌中的主题是什么？答案：诗歌中的主题是对自然的赞美和对人生的思考。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、阅读短文回答问题。
一直游船在水面上行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。
小洁坐在船头。
她一边吃着面包，一边欣（xīn）赏(shǎng)两岸的风景。
看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑。
1 短文共有（）几个自然段。
2 请用﹏﹏画出描写小洁动作的词语。
3 请用~~~~画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。
4 文中写山石像、、、。
你认为山石还会像。
2、湖水白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶……夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快……1、找一找，填一填。
（）的鲜花（）的垂柳（）的蓝蜻蜓（）的花蝴蝶2、短文告诉我们白天湖水是，夜晚又变成。
3、你见过湖水吗？在你的眼中，湖水还像什么？3、小花猫小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。
大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（ɡài）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（jié）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（wǔ）媚（mèi）。
微微上翘（qiào）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声。
俊（jùn）俏（qiào）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！1、这篇短文有句话。
短文写出了小花猫时候的样子。
2、短文细致地描写了小花猫的、、、和。
3、照样子写词。
又黑又长4、我会读故事，完成练习有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。
一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。
他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。
大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。
它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。
”第二年，农夫种了麦子。
收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”1、你发现了吗？这个故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？相信你行的！我起的名字是。
2、读故事，把不认识的字“○”起来。
3、我会查字典。
4、我会选词填一填。
大摇大摆高兴五颜六色（1）（）地拍着手。
（2）（）地走过去。
（3）（）的绒线。
5、短文有（）个自然段。
5、秋天秋天到了，菊花开了。
有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。
黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。
一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。
1、短文有（）个自然段。
第（）自然段写秋天到了，菊花开了。
第（）自然段写秋天到了，果子熟了。
2、填上合适的词。
（）的菊花（）的苹果（）的梨（）的果子（）的葡萄（）的香味3、把文中表示颜色的词语写下来。
6、小闹钟我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。
它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。
我真喜欢我的小闹钟！1、我会给短文标上自然段序号。
2、我知道短文中的“好朋友”指的是：。
3、我会用“”画出写小闹钟样子的句子。
4、我喜欢小闹钟是因为7、农夫的财宝从前，有个勤(qín)劳的农夫，他有一个葡萄园，农夫一年到头在园里辛勤地忙碌着，所以，葡萄的收成每年都很好。
农夫有三个儿子，可都很懒，（lǎn）从来不肯到园里干活，农夫心里很着急，一直在想：怎样才能使儿子勤劳起来呢？农夫越来越老。
这年，他得了重病，知道自己快不行了。
临死前，他把三个儿子叫到床前说：“我有一箱财宝埋在葡萄园里。
”农夫死后，他的三个儿子为了寻找财宝，把葡萄园翻了一遍又一遍，可是，什么财宝也没有发现。
这一年，园里的葡萄长得特别茂盛，卖葡萄的收入比农夫在世时多了许多，三个儿子心里都乐开了花。
小儿子还想到园中寻宝。
大儿子对他说：“不用找了，我现在明白了，园里根本没有财宝，我们勤劳的双手才是最大的财宝。
1、写反义词。
勤劳——（）茂盛——（）2、选择正确的答案：①园中是有财宝的，但农夫的儿子没找到。
（）②园中没有财宝，农夫是为了让儿子们动手翻葡萄园，让他们变勤劳，勤劳才是用之不尽的财宝。
（）3、读了短文，你想说些什么？8、新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。
我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。
我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢？我一边琢磨，一边细细欣赏起来。
这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。
山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。
奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。
枣红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。
紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白。
连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。
我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。
这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。
妈妈神秘地笑了，反问我：“你属什么呀？”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我。
您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？”妈妈满意地点点头。
啊！马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。
1．填空。
(1)这幅国画画的是（）、（）、（）、（），主要画的是（）。
(2)妈妈买这幅画的目的是（）。
2．用横线画出写“我”观画时联想的句子。
3．用‖把文章分成3段，用简洁的语句写出文章的叙述顺序。
_________________________________________4．写出文章的中心思想。
_________________________________________5．给短文加标题。
9、雪花小雪花亮晶晶，它像飞舞的白蝴蝶，它像飘落的梨花瓣儿。
它是冬天的使者，给孩子带来冬天的欢乐。
1．这段话有( )句话。
(2分)2．雪花像( )，像( )。
(4分)3．你认为雪花还像什么?写一句话。
(2分)___________________________________________________________ __________________________________4．雪花是冬天的( )，能给孩子惜来欢乐。
同学们想一想．雪花会给你们带求什么欢乐?写下来。
(4分)___________________________________________________________ __________________________________10、阅读短文，回答问题。
秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。
有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。
桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。
1请你给短文加个题目：__________2秋天到了，公园里的______和______都开了。
3菊花的颜色有__________________________________________________4桂花是什么样子?___________________________________________________________ ____5这段话共有______句，主要是围绕第______句来写的11、阅读短文，回答问题(10分)蚂蚁整(zhěng zhēn)天辛勤(qíqíng)地劳动，没有个偷懒的。
它们很团结(jié jiē)，见了面就互相摇着触角打招呼。
我很喜欢它们，有时捉(zhuō zhō)虫给它们吃。
1这段话共有______句话。
(1分)2给文中加点的字选择正确的读音。
(2分)3“它们”指的是____________。
(1分)，。
4我喜欢它们的原因，一是它们______________________，二是它们______________________。
(2分)。
5因为我喜欢它们，所以我的表现是______________________。
(2分) 6你平时喜欢什么昆虫或小动物?为什么?(2分)___________________________________________________________ ___________________________________________________12、秋天，公园里可美丽了！各种各样的菊花都开了，有红的、黄的、有白的，还有紫的。
漂亮极了。
桂花也开了，小小的，黄黄的，散发出一阵阵香味儿。
这段话共------------句话，最主要的是第----------------句。
菊花的着色有-------------、------------、-------------、--------------。
秋天到了，公园里-----------和------------都开了。
桂花是什么样儿的？13、有一次，我在欣赏硬币的时候，看见日本硬币上有“日本国”三个汉字，我不明白，为什么日本也用汉字，就问爸爸。
爸爸说：“我国唐朝时，和日本就有文化交流。
那时候，日本还没有本国文字，看到中国文字优美，就从汉字中借鉴了一部分，创立了自己的文字，到如今，还有几千万中国文字在日本使用。
”选择正确的答案填空。
这段话向我们介绍了-------------------。
A 日本硬币B 日本文字2、写出下列词语的近义词欣赏——（）创立——（）如今——（）(三)科利亚仔细一看，气球上画着一张（）的小脸。
这下他猜（）出来了，准是米沙想的招儿。
科利亚的心情一下子（）。
他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，（）地指（）手画脚。
给加点的字注上音节。
给短文缺少的词语的地方补充词语。
这段话先自课文《》。
14、2001年7月13日的夜晚，北京申办2008年奥运会成功了。
喜讯传来，人们不约而同地涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。
1、为什么立刻变成了欢乐的海洋？2、申办2008年奥运会是什么时候成功的？3、说一说不约而同的意思？15、在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。
每年五月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。
鸟窝密密麻麻，一个挨一个。
窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。