小学消防课件文本 烟花美丽 安全切记
《燃放烟花爆竹安全》PPT课件

在平坦空旷场地燃放,点燃引线后人立即离开2米安全距离观赏。 燃放时避开易燃易爆物品。
- 安全提示:
儿童不得单独燃放。
危险指数:★★
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安全健康与环境保护(EHS)宣传
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安全健康与环境保护(EHS)宣传
旋转类
激情四射,难以控制
安全健康与环境保护(EHS)宣传
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喷花类
一烧烧一片
- 坏习惯:在楼道口燃放。理由:虽然你可以躲在暖和的屋檐下观赏
美丽的烟花,习惯:在绿化带、树林燃放;放在雪堆、土堆上燃放等。 - 燃放方法:平放在空旷平整的地面,筒口向上,用砖头将其固定。
安全健康与环境保护(EHS)宣传
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安全健康与环境保护(EHS)宣传
不得向人群、车辆、建筑物抛掷点燃的烟花爆竹;不得在建
筑物内、屋顶、阳台燃放或者向外抛掷烟花爆竹;不得妨碍 行人、车辆安全通行;不得采用其他危害国家、集体作他人 人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹。
烟花点燃后,如果没反应,
千万不要再上去查看。
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安全健康与环境保护(EHS)宣传
点烟花时,要用香支点燃,
不要用明火点燃。
不要在阳台上堆放杂物,
因为它们容易被烟花爆竹 的“飞火”引燃。
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- 坏习惯:在人堆里燃放。理由:火就是火,衣服烧个窟窿可以再买
,要是把自己的皮肤烧个窟窿,就有点亏了。
小学生消防安全日宣传教育-ppt课件

火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
校园防火灭火常识
二、火场逃生注意事项
火场逃生要迅速,动作要快,要树立时 间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须 冷静,认准安全出口,沿疏散指示标志逃出。 在逃生时要防止中毒,尽量避免大声呼喊, 防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口 鼻,一时找不到水,可用饮料来打湿衣服代 替;并采取低姿行走或匍匐前进,减少烟气 对人体的危害。
小学生怎样防止火灾发生 火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去
1、点燃的蜡烛、蚊香不能靠近可燃物品。 2、找东西时,不要用明火照明。 3、中小学生不要随身携带火柴、打火机 等火种。
4、不能乱拉、乱扯电线。 5、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开 门窗。
空气、氧气、 高锰酸鉀、 过氧化鈉等
可燃物
木材、汽 油、液化 气等
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
(二)火灾的分类 A类火灾:指固体物质火灾。这种物质往往具有有 机物性质。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。 B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽 油、煤油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。 C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、 乙烷、氢气火灾等。 D类火灾:指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金 火灾等。 E类火灾:带电火灾。指带电物体燃烧的火灾 。
4、怎样在火场逃生??
身上着火怎么办:
中小学禁放烟花爆竹班队课 ppt课件

市民文明过节,根据《金华市市区销售燃放烟花爆竹管理办法》
有关规定,现就2016年市区禁限燃放烟花爆竹通告如下:一、市
区二环路以内2016年全年不得燃放任何种类的烟花爆竹。二、市
区二环路以外,下列区域或场所全年禁止燃放任何种类烟花爆竹:
(一)市区各级机关、企事业单位、社会团体等办公场所;(二)文
物保护单位、文物保护点、历史文化街区、历史建筑保护范围;
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6、燃放手提吊挂烟花时应注意哪些事项?
▪ 答:燃放手提吊挂烟花时应用小竹竿吊住 线头,点燃后手臂伸直,切勿靠近身体。
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▪ 金华市人民政府关于2016年市区禁限燃放烟花爆竹的通告为有
效减少大气污染,改善生态环境,防止因烟花爆竹燃放引发火灾、
爆炸等安全事故的发生,保障人民群众生命财产安全,引导广大
上万元,而这些人大都抱着摆阔的思想,如 此高的花费,不得不说是一种浪费。
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针对以上种种情况,国家出台了一系列法规, 可是收效甚微,烟花爆竹伤人事件依然不断 发生,环境污染等问题的日益突出,许多省 市开始出台禁止燃放烟花爆竹的法规,
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《烟花爆竹安全管理条例》
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湖南醴陵是中国烟花爆竹的发源地,历史悠久,源远流 长,已有1300多年的历史,烟花爆竹的祖师李畋tián即 醴陵富里麻石人。最初,人们燃放鞭炮是为了趋鬼避邪, 后来,燃放烟花爆竹渐渐地成为了一项娱乐活动,在古 代已经变得非常流行了,逢年过节时,不管达官贵人还 是平民百姓,都喜欢放爆竹、燃焰火,增添节日的喜庆 气氛。宋代著名文学家、政治家王安石曾在他的诗《元 日》中这样描绘过过年时燃放鞭炮的情景:“爆竹声中 一岁除,春风送暖人屠苏。千门万户瞳瞳目,总把新桃 换旧符。”清代潘荣陛也对当时除夕爆竹做了如下记载: “除夕之次,子夜相交,门外宝炬争辉,玉河竞响。而 爆竹如击浪轰雪,遍乎朝野,彻夜不停。”从这里便可 以看到旧时新春燃放烟花的盛况。可以说,在1300多年 的发展中,烟花爆竹已不仅仅是一种风俗,更成为了一 种文化,这种文化一直延续至今,并随着中世纪中西方 文化的交流一起走出了国门、传遍了全世界。
8 安全燃放烟花爆竹.ppt

燃放烟花爆竹事故案例和出现异常 的处理方法
烟花是指燃放时能形成色彩、图 案,产生音响效果,以视觉效果为 主的产品.
爆竹是指燃放时主体爆 炸并能产生爆音、闪光等 效果,以听觉效果为主的 产品.
2.粮、棉、油、麻、日用工 业品等可燃物资仓库,露天 堆场及周围200米范围内;
3.易燃易爆生产、储存单位及周围200米范围内; 4.军事设施、自然保护区、古建筑、重点文物保 护及周围100米范围内; 5.国家工作机关,重要供电设施、通信枢纽及周 围100米范围内;
6. 医疗机构、幼儿园、中小学 校、敬老院;
4.升空类烟花爆竹不 准横放、斜放。
5.点烟花时,要用香支点燃,不 要用明火点燃;不准用已点燃的 烟花爆竹去点燃其他烟花爆竹。
6.小型烟花燃放时观众 要远离10米,大型烟花 燃放时观众要远离100 至200米。
7.点燃引火线后要立即离开,若
没有炸响,不要急于上前查看。
(一般为15分钟后再去处理)
同学们,燃放烟花爆竹是过节期间的快 乐事情,这时尤其不能忘了安全,一定要 做到小心谨慎,以防万一。
过年过节,快乐与安全同在年人燃放的烟花品种并在家长的 监督下燃放。
1.燃放烟花爆竹要选择空旷地带。
2.不可在建筑物室内、 阳台、走廊等地燃放。
3.不可在禁止燃放烟 花爆竹的场所燃放。
1.影剧院、体育馆、比赛进行中的体育场、游 乐场、会堂、车站、码头、大型百货商店、集 贸市场等公共场所及周围100米范围内;
8.不要捡刚刚 落地还未炸响 的爆竹,以防 “迟捻”而被 炸伤。
1.用水浇湿让其失效。
2.不准对未点燃的烟 花爆竹进行两次点燃。 3.燃放烟花爆竹万一 炸伤应及时到医院治 疗。
(川教版)生命生态安全 一年级上册 第09课《燃放烟花、爆竹要小心》ppt课件

视频分享:迪士尼烟花展
刹那美丽是烟花
热闹喜庆是爆竹
安全小问号
烟花、爆竹燃放不 当会引发火灾或者 爆炸事故!
安全小问号
你知道怎样燃放才安全吗?
安全小博士
1.我们应该在成人的指导下, 选择远离人群和建筑物的空地 燃放。
安全小博士
严禁在易燃物或人群集中的地方燃放,如森林、草原、 加油站、变电站、学校、医院、仓库、草垛等地方。
安全小博士
2.燃放时要保持安全距离,侧 身点燃并迅速离开才安全。
还有这些地方也能燃放烟花爆竹
下水道
10岁男孩往下水道扔鞭炮 炸飞5个井盖,致2人受伤
楼道
楼道放鞭炮, 引发火灾
窗户、阳台
小孩从6楼窗户往外扔爆 竹,点燃了楼下的杂物
安全小博士
爆竹和大部分烟花都不能手持燃放。不能对着 人燃放。遇到“哑炮”,千万不要捡。
安全小博士
法律规定: 在限制区域和限制时间内,不 燃放烟花、爆竹。 禁止携带烟花、爆竹搭乘公共 交通工具和进入公共场所。
安全小卫士
下图中的小朋友燃放烟花、爆竹的行 为,错在哪里?
安全小卫士
你家附近有哪些地方不能燃放烟花、爆竹?
今天你有什么收获?
一年级安全教育课件生命生态与安全《燃放烟花爆竹要小心》教学课件

燃放时要保持安全距离,侧身持 香火点火才安全。
点燃的烟花不能对着人
遇到“哑炮”不能马上去捡
小朋友燃放烟花、爆竹时,一定
要有大人陪同哦!
如果受伤了,要赶快到医院治疗。
他们的行为对吗
这 样 燃 放 烟 花 、 爆 竹 正 确 吗 ?
你家附近有哪些地 方不能燃放烟花、 爆竹?
燃放烟花爆竹要小心
烟花如果燃放不当会引发火灾或爆炸事故
受伤的群众
2012年杭州烟花大会 引发爆炸事故,烟花
窜入看台致百人受伤。
你知道如何燃放烟花吗?
你知道怎样燃放才安全吗?
燃放烟花爆竹要注意
1
远离人群和建筑物燃放
2
燃放时要保持安全距离
选择远离
人群和建
筑物的空 地燃放。
严禁在有易燃物的地方燃放
小学“全国消防安全示范课”优秀课件烟花美丽 安全切记
涵西中心小学 林丽丽
要要点点一一 正确购买烟花爆竹 要点一 存放地点严要求 要要点点三一 燃放地点要空旷
燃放烟花爆竹不得影 响周围单位和群众正常的 工作、生产、学习和生活 秩序。
任何单位和个人不得在 每日的22时至次日7时期间燃 放烟花爆竹,但农历除夕夜 除外。
购ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ正规厂 家的产品
×
不在繁华的街道、公 共场所、山林、晒谷 场等场所及周边燃放
×
春节到,放鞭炮,安全燃放谨记牢。 流动摊贩不合法,超标伪劣不能要。 燃放之前看说明,方法正确最重要。 杂草丛林不能放,造成火灾可不好。 放时千万莫靠近,点燃鞭炮赶紧跑。 旁观烟花需远离,正确观赏才精彩。 小孩子,放鞭炮,家人监护不能少。 安安全全放烟花,欢欢喜喜过大年。
小学生三年级消防安全教育课件PPT课件
警示周边
报警可以提醒周边人群注 意火情,采取相应措施, 避免火势扩大。
法律责任
根据《中华人民共和国消 防法》,公民有义务报警, 不报警可能会承担法律责 任。
正确报警的方法
拨打119
火灾发生后,立即拨打当 地的火警电话119,报告 火灾发生的地点、火势大 小、燃烧物质等信息。
保持冷静
报警时,要保持冷静,准 确描述火情,以便消防员 更好地了解现场情况。
火灾的危害
火灾会带来巨大的财 产损失,包括房屋、 家具、电器等。
火灾还会对环境造成 破坏,如森林火灾和 城市火灾。
火灾会威胁人们的生 命安全,尤其是儿童、 老人和身体虚弱的人。
火灾的分类
B类火灾
液体或可燃液体火 灾,如石油、油脂 等。
D类火灾
金属火灾,如钠、 镁等。
A类火灾
固体物质火灾,如 木材、纸张、布料 等。
以切断氧气供应。
家中消防安全的日常检查
检查电器、电线和燃气设备
定期对家中的电器、电线和燃气设备进行检查,确保无破损或老 化。
检查烟雾报警器
定期测试烟雾报警器的功能是否正常,并定期更换电池。
制定家庭火灾逃生计划
制定家庭火灾逃生计划,包括逃生路线和集合地点,并进行演练, 确保家庭成员熟悉逃生流程。
06
电器安全
定期检查家用电器的电线和插头, 确保没有破损或老化,以防止电火 灾。
燃气安全
正确使用燃气灶具,定期检查燃气 管道的连接和阀门,确保无泄漏。
家中消防设施的配置
灭火器
在家中容易触及的地方配备灭火 器,并定期检查其压力和有效期。
烟雾报警器
安装烟雾报警器,并定期检查其 功能是否正常。
灭火毯
小学生消防安全课件
消防安全
前言
人类的生存和发展离不开火,它给人民 带来了文明和幸福,但同时它也给人类带来 了巨大的灾难。火一旦失去控制就会烧毁人 类的财富,夺取人类的健康甚至生命,造成 难以挽回和弥补的损失。在我们身边时时就 有火灾发生,因此我们一定要了解、学习和 掌握防火知识,减少和杜绝火灾的发生。
进入公共场所要留心观察消 防安全标志,记住疏散方向。
02
火灾的预防
火灾的预防
不得携带打火机或火柴 等火种在身上
火灾的预防
不得点火; 不得在易燃易爆物品处
点火
火灾的预防
不得在公共场所燃放鞭炮 更不得将燃放的鞭炮扔进下水道
下水道容易积攒沼气,如果将鞭炮点燃会引发连锁反 应,整个下水道管网可能被炸翻天,一整条街的井 盖都会被炸上天
问:那为什么要弯着腰走呢? 答:因为烟都是飘在空气的上方,弯着腰的话烟会少一点。
问:为什么要靠着墙走? 答:因为靠着墙走不容易迷路哦!
04
真实案例
案例
案例
案例
小儿歌
小朋友们请牢记 别拿火烛玩游戏 小心火灾随时起 火灾逃生要牢记 进入公共场所里 逃生方向看仔细 万一火灾燃烧起 看到浓烟别着急 先拿湿巾捂口鼻 快快趴下向前移 记住别回火场里 生命安全为第一
1.按照安全知识标志的方向。 2.往起火地方的下面跑,因为火是往上面烧 的,如果你在二楼,千万别往三楼跑哦。 3.要快速的往出口跑,不要躲在别人找不到 你的地方。 4.遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向 逃生。
有序撤离
学校或者公共场所着火,在老师或者工作人 员的指挥下有序的撤离,不能乱跑乱藏。
如何逃生
1.烟雾弥漫时,用湿毛巾捂住口鼻,要尽量使身体贴近地 面或者爬行逃生。 2.火灾发生时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。 3.如果身上着火,千万不要奔跑,可在地下打滚或用厚重 的衣物压灭火苗。
小学生消防安全教育课件课件
小学生消防安全教育课件一、引言消防安全是关乎每个人的生命财产安全的重要问题,特别是在学校这个人员密集的场所,消防安全教育显得尤为重要。
本课件旨在向小学生普及消防安全知识,提高他们的消防安全意识和自我保护能力,为构建安全、和谐、稳定的校园环境奠定基础。
二、消防安全知识1.火灾的危害火灾是一种常见的灾害,具有突发性、破坏性和难以控制的特点。
火灾会给人们的生命和财产带来严重损失,还会对环境造成破坏。
因此,我们要时刻警惕火灾的发生,做好预防工作。
2.火灾的预防(1)不玩火:小学生要牢记不玩火,不接触易燃易爆物品,不私拉乱接电线。
(2)安全用电:使用电器时要注意安全,不超负荷使用,不用湿手触摸开关,不用湿布擦拭正在使用的电器。
(3)安全用火:使用火源时要远离可燃物,不在床上吸烟,不乱扔烟蒂。
(4)定期检查:定期检查学校的消防设施设备,确保其正常运行。
3.火灾的扑救(1)发现火灾立即报警:遇到火灾要保持冷静,迅速拨打火警方式119,说明火灾地点、火势情况等信息。
(2)初期火灾的扑救:如火势较小,可使用灭火器、灭火器材等进行扑救。
注意选择正确的灭火器,站在上风口进行扑救。
(3)火场逃生:如火势较大,应立即逃生。
逃生时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头,按照疏散指示标志迅速撤离。
三、消防安全教育的重要性1.增强消防安全意识:通过消防安全教育,使小学生充分认识到火灾的危害性,提高消防安全意识。
2.提高自我保护能力:掌握消防安全知识,使小学生在遇到火灾时能迅速作出正确判断,提高自我保护能力。
3.构建安全校园环境:加强消防安全教育,有助于提高全校师生的消防安全素质,为构建安全、和谐、稳定的校园环境奠定基础。
四、消防安全教育的实施1.开展消防安全主题班会:班主任要定期开展消防安全主题班会,向学生传授消防安全知识。
2.组织消防安全演练:学校要定期组织消防安全演练,提高学生的应急逃生能力。
3.制作消防安全宣传栏:学校要制作消防安全宣传栏,普及消防安全知识。
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烟花美丽安全切记
教学目的:
1、学习燃放烟花的注意事项;
2、掌握燃放爆竹的相关法规;
3、培养学生安全文明燃放烟花爆竹的意识。
教学重点:
1、知道燃放烟花爆竹不当会给人带来伤害甚至造成不可挽回的损失。
2、懂得燃放烟花爆竹要注意的事项,培养学生安全文明燃放烟花爆竹的意识。
教学难点:
懂得燃放烟花爆竹要注意的事项,并能学以致用。
教学过程:
一、谈话导入,增强意识
师:同学们,喜欢看烟花吗?
生:喜欢
师:走,老师带你们看烟花去!(播放烟花视频)
师:看完有什么感受?
师:是啊,那五彩缤纷、绚丽多姿的烟花,给我们带来美的享受和节日的喜庆,但你是否注意到它背后所隐藏的危险呢?(图片对比)面对这前后鲜明的对比,你们有什么想法?
师小结:因为烟花,原本古香古色的街道变成了面目全非的废墟,这就为我们敲响了警钟,我们要时刻警惕:烟花美丽安全切记。
二、安全课堂,掌握技能
1、课前已经请大家分小组,搜集燃放烟花爆竹的相关资料,请各小组派代表上
来汇报,其他同学认真听,用心想,然后说说,从中,你知道了什么?
小组一(视频):大家好,我们小组找了一个新闻视频,一起来看看。
师:第一小组的同学汇报方式非常有说服力,谢谢你们,同学们。
看完他们
组的汇报,你知道了什么?所以,我们要正确购买烟花爆竹。
小组二:(新闻)我们组搜集了新闻报道。
师:你们组真用心,还用红色字体标出重点。
这一组的汇报,又让我们懂得了什么?说得好,烟花爆竹的存放地点严要求。
小组三:(图文)我们主要是找了相关的图片。
师:通过他们生动形象的课件展示,你们学到了什么?
小组四:宣传队——组长:我们组还做了其他补充,编成三句半,把这些知识宣传出去,让更多的人知道!
爆竹声声迎新春节日喜庆放烟花安全常识需谨记需谨记
放置地点应正确放前仔细读说明燃放时间需明白需明白
放时千万莫靠近儿童定要家长伴对人对物皆隐患皆隐患
旁观烟花需远离燃放异常莫急看安全燃放齐欢笑齐欢笑
师小结:通过同学们的汇报,我们深刻地认识到燃放烟花的注意事项。
2、师:现在老师把难度提高!请看视频。
视频:师:视频中的这两个人做法对吗?为什么?
燃放烟花爆竹影响了周围单位和群众正常的工作、生产、学习。
视频:在农历除夕夜以外,半夜燃放烟花爆竹。
师小结:这些安全知识记住了吗?但不知道你们是否能学以致用。
三、联系实际,学以致用
1、师:当身边有人出现不正确的燃放烟花爆竹的行为,你该怎么劝告他们?图一:有人在学校附近燃放烟花爆竹(插图:学校航拍图、古建筑)
图二:在玻璃瓶、易拉罐里燃放。
(不对,容易引起爆炸)
图三:一群孩子在放烟花。
(不对,因为大人的生活经验、阅历、知识都比我们丰富得多,大人能够指导我们安全文明燃放烟花爆竹。
我国规定未满14周岁的儿童必须在大人的监护下燃放烟花爆竹。
)
图四:捡未燃放成功的烟花爆竹。
(未燃放成功的烟花爆竹随时都有可能燃放,靠近它很危险。
)
师:看来,同学们确实都能联系实际,学以致用。
为了方便大家记住,老师编了一个顺口溜,大家一起来!
2、顺口溜
看烟花,放鞭炮,安全燃放谨记牢。
流动摊贩不合法,超标伪劣不能要。
燃放之前看说明,方法正确最重要。
杂草丛林不能放,造成火灾可不好。
放时千万莫靠近,点燃鞭炮赶紧跑。
旁观烟花需远离正确观赏才精彩。
小孩子,放鞭炮,家人监护不能少。
安安全全放烟花欢欢喜喜过日子。
小结:同学们,我们要时刻警惕“烟花美丽,安全切记”,健康快乐生活,杜绝悲剧的发生!。