高考数学江苏专版三维二轮专题复习教学案:专题八-二项式定理与数学归纳法(理科)-含答案
高考数学二轮:专题复习教学案:专题八二项式定理与数学归纳法(理科)

江新高考本部分内容在高考取基今年年都考,并以形式考. 2012,2013 年主要考合数; 2014 年考复合函数求和数学法;2015 年考数原理主,又波及到数学法; 2016 年考合数及其性等基知,考考生的运算求解能力和推理能力;2017 年考概率散布与希望及合数的性,既考运算能力,又考思能力.最近几年高考合数的性要求高,常与数列、函数、不等式、数学法等知交考 .第 1数原理与二式定理(能力 )[常考型打破]数原理的用[例 1] 一个非空会合中的各个元素之和是3 的倍数,称会合f(n).“好集”.会合{1,2,3,⋯, 3n}的子集中全部“好集”的个数(1) 求 f(1), f(2)的;(2) 求 f(n)的表达式.[解 ](1)①当n= 1 ,会合{1,2,3} 中的一元好集有{3} ,共 1 个;二元好集有{1,2},共1 个;三元好集有{1,2,3} ,共 1 个,所以f(1)= 1+ 1+ 1= 3.②当 n= 2 ,会合 {1,2,3,4,5,6} 中一元好集有{3} , {6},共 2 个;二元好集有 {1,2} , {1,5}, {2,4} , {3,6}, {4,5} ,共 5 个;三元好集有 {1,2,3} , {1,2,6} , {1,3,5} , {1,5,6} , {4,2,3} , {4,2,6} , {4,3,5} , {4,5,6} ,共8个;四元好集有 {3,4,5,6} , {2,3,4,6} ,{1,3,5,6} , {1,2,3,6} , {1,2,4,5},共 5 个;五元好集有 {1,2,4,5,6} , {1,2,3,4,5} 共 2 个,有一个全集.故 f(2) = 1+ (2+ 5) ×2+ 8= 23.(2)第一考 f(n+ 1)与 f(n)的关系.会合 {1,2,3 ,⋯,3n,3n+ 1,3n+ 2,3n+ 3}在会合 {1,2,3 ,⋯,3n}中加入 3 个元素 3n+ 1,3n+2,3n+ 3.故 f(n+ 1)的成有以下几部分:①本来的 f(n)个会合;②含有元素 3n + 1 的 “好集 ”是 {1,2,3, ⋯ , 3n}中各元素之和被 3 除余 2 的会合, 含有元素是 3n + 2 的 “好集 ”是 {1,2,3, ⋯ , 3n}中各元素之和被3 除余 1 的会合, 含有元素是 3n + 3 的 “好集 ”是 {1,2,3, ⋯ , 3n}中各元素之和被 3 除余 0 的会合.合 是 23n ;③含有元素是 3n + 1 与 3n + 2 的 “好集 ”是{1,2,3,⋯ ,3n}中各元素之和被3 除余0 的会合,含有元素是3n + 2 与 3n + 3 的“好集 ”是 {1,2,3,⋯ ,3n}中各元素之和被3 除余 1 的集合,含有元素是3n + 1 与 3n + 3 的“好集 ”是 {1,2,3,⋯ ,3n}中各元素之和被3 除余 2 的集合.合 是 23n ;④含有元素是3n + 1,3n + 2,3n + 3 的 “好集 ”是 {1,2,3, ⋯ , 3n}中“好集 ”与它的并,再加上 {3n + 1,3n + 2,3n + 3}.所以 f(n + 1)= 2f(n)+ 2×23n + 1.两 同除以2n +1,得 f n + - f n =4 n12 n +12 n+ n +1.2f nn -1n -21 11 3 4n- 11所以2n= 4 + 4 +⋯+4+2n +2n -1+ ⋯ + 22+ 2 =3 + 1- 2n (n ≥2).又f1 也切合上式,2所以 f(n)=2 nn-+ 2n- 1.3[方法 ]深入 两个 数原理的 ,培育 “全局分 ”和 “局部分步 ”的意 ,并在操作中保证: ① 分 不重不漏; ② 分步要使各步拥有 性和独立性 . 解决 数 用 的基本思想是 “化 ”,即由 成立 合模型,再由 合数公式来 算其 果,进而解决.本 是有关数 ,其 度 大, 求解关 是得出fn +与 fn 的关系,求解顶用到 法和分 思想.[ 式 ](2017 ·北三市三模 )已知会合 U = {1,2,⋯,n}( n ∈ N * ,n ≥2), 于会合 U 的两个非空子集 A , B ,若 A ∩B = ?, 称 (A , B) 会合 U 的一 “互斥子集 ”. 会合 U 的全部 “互斥子集 ”的 数 f(n)( (A ,B)与 (B , A) 同一 “互斥子集 ”).(1) 写出 f(2), f(3), f(4) 的 ;(2) 求 f(n).解: (1)f (2)= 1,f(3) = 6, f(4)= 25.(2) 法一: 会合 A 中有 k 个元素, k = 1,2,3, ⋯ , n - 1.与会合 A 互斥的非空子集有2n - k - 1 个. 于是 f(n)= 1n -1 k n - k - 1)= 1n -1 k n - k n -1 k2 C n (2 ( C n 2 - C n ).= 1 2 = k = 1k k 1n -1n -k n0 n n 0n nnn因kk n -kC n 2 =C n 2- C n 2 - C n 2 =(2+1) -2- 1=3 - 2 - 1,k =1k =0 n -1nC n k = C n k - C n 0- C n n = 2n - 2,k =1k =所以 f(n)= 1 [(3 nn n1nn +12 - 2 -1)-(2 - 2)] =(3-2+ 1).2法二: 随意一个元素只好在会合 A , B , C =?U (A ∪ B)之一中, n 个元素在会合 A , B , C 中,共有 3n 种,此中 A 空集的种数2n ,B 空集的种数 2n ,所以 A , B 均 非空子集的种数3n - 2×2n + 1.又 (A , B)与 (B , A) 同一 “互斥子集 ”,1nn + 1所以 f(n)= (3 - 2+ 1).二 式定理的 用[例 2](2017 ·北四市期末 )已知等式 (1+ x)2n - 1= (1+ x)n -1(1+ x)n .(1) 求 (1+x) 2n -1的睁开式中含n 的 的系数,并化 :0n1n -1n -1x C n -1C n + C n -1 C n + ⋯+ C n -1C 1n ;1 22 2n 2n(2) 明: (C n ) + 2(C n ) + ⋯ + n(C n ) = nC 2n - 1.[解 ](1)(1+ x)2n -1 的睁开式中含 x n 的 的系数C 2n n - 1,由 (1+ x) n -1n0 1n - 1 n -10 1 n n(1+ x) = (C n -1+ C n - 1x + ⋯+ C n - 1x ) ·(C n + C n x + ⋯+ C n x ),可知 (1+ x) n -1n的睁开式中含n的 的系数n 1n -1n -1 1(1+ x) x C n -1 C n +C n - 1C n + ⋯ + C n - 1C n .所以 0n1n -1n -11nC n - 1C n +C n -1C n + ⋯ + C n -1C n = C 2n -1.(2) 明 : 当 k ∈n - ! n ×k -!n - k!N *, kC n k = k ×n !!= n ! =k ! n - kk -! n - k !-11.= nC n k-1222 n 2nnnnk - 1=k 2k kk - 1 k所以 (C n ) + 2(C n ) + ⋯ + n(C n )[k(C n ) ]=( kC n C n )=(nCn -1 C n)= n(C n -1k =1k =1k =1k =1knkn -kC n )= n(C n -1C n ) .k =1n1n -1 n -1 1nn由n -k k n(1)知 C n - 1C n + C n -1C n+ ⋯ + C n - 1C n = C 2n - 1,即(C n -1C n )= C 2n -1,k =1所以 (C 1n )2+ 2(C 2n )2+ ⋯ + n(C n n )2= nC n 2n - 1.[方法 ]二 式定理中的 用主假如结构一个生成相 二 式系数的函数,通 研究函数关系明恒等式、不等式和整除性.将二 式定理a +b n = C\o\al( 0,n )a n + C\o\al( 1,n )a n -1brn -r rnn+⋯ + C\o\al( ,n )a b + ⋯ + C\o\al( ,n )b 中的 a , b 行特别化就会获得好多实用的有关合数的有关和的 果, 是研究有关 合数的和的 的常用方法 . 能够利用求函数 的思想 行 求解 .[ 式 ](2017 ·京、 城一模南)n ∈ N * , n ≥3, k ∈ N * .kk -1(1) 求 :① kC n - nC n - 1;2kk -2k -1② k C n - n(n - 1)C n - 2- nC n - 1(k ≥ 2);(2) 化 : 12C n 0+ 22C n 1+ 32C n 2+⋯ + (k + 1)2C n k + ⋯ + (n + 1)2C n n .解:kk - 1(1)① kC n - nC n - 1= k × n !n -!- n ×k ! n - k ! k -! n - k !=n !-n ! = 0.k - ! n - k! n - k!k -!2 kk -2 k -1 2n !n -!② k C n - n(n - 1)C n -2 - nC n -1 = k ×! - n(n - 1) ×!k ! n - kk - ! n -k- n ×n - != k ×n !-n !-k - ! n - kk -! n - kk - ! n -k ! !!n ! - =n !k- 1-1= 0.k -!n k!k -!-k! k --n(2) 法一: 由 (1)可知,当k ≥2 , (k + 1)2C n k = (k 2+ 2k + 1)C n k = k 2C n k + 2kC n k + C n k = [n(n -----22+ -11+ C n k.1)C n k -22+ nC n k -11 ]+ 2nC n k -11+ C n k = n(n - 1)C n k - 3nC n k -故 12C 0n + 22C 1n + 32 C 2n +⋯ + (k + 1)2C k n + ⋯ + (n + 1)2C n n = (12C 0n + 22C 1n )+ n(n - 1)(C 0n - 2+1n - 212n - 123nn - 2C n-2 + ⋯ + C n - 2)+ 3n(C n -1+ C n - 1+ ⋯ + C n - 1)+ (C n + C n + ⋯+ C n ) = (1+ 4n) + n(n - 1)2+ 3n(2n - 1-1)+ (2n - 1- n)= 2n -2(n 2+ 5n + 4).法二: 当 n ≥3 ,由二 式定理,有 (1+ x)n = 1+ C 1n x + C 2n x 2+ ⋯ + C k n x k + ⋯ +C n n x n ,两同乘以 x ,得 (1+ x)n x = x + C 1n x 2+ C 2n x 3+ ⋯ + C k n x k +1+ ⋯+ C n n x n +1,n n -1 1 2 2 k k两 x 求 ,得 (1+x) + n(1+ x)x = 1+ 2C n x + 3C n x + ⋯ + (k + 1)C n x + ⋯ + (n +n n1)C n x,两再同乘以+(n+ 1)C n n x n+1,n n- 1 2 1 2 2 3k k+ 1 x,得 (1+ x) x+ n(1+x)x = x+ 2C n x+ 3C n x+⋯+ (k+ 1)C n x +⋯两再x 求,得(1 + x)n+ n(1+ x)n-1x+ n(n- 1)(1 + x)n-2x2+ 2n(1+ x)n-1x= 1+ 22C1n x+ 32C 2n x2+⋯+ (k+ 1)2k k 2 n nC n x +⋯+ ( n+ 1)C n x .令 x= 1,得 2n+ n·2n-1+ n(n- 1)2n-2+ 2n2n-1= 1+ 22C1n+ 32C 2n+⋯+ (k+ 1)2C k n+⋯+(n+1) 2C n n,即 12C0n+ 22C 1n+ 32C 2n+⋯+ (k+ 1)2C k n+⋯+ (n+1) 2C n n= 2n-2(n2+ 5n+ 4).合数的性用[例 3] (2017 ·北四市研 )在三角形中,从第 3 行开始,除 1 之外,其余每一个数是它上边的两个数之和,个三角形数开几行如所示.(1) 在三角形中能否存在某一行,且行中三个相的数之比3∶ 4∶ 5?若存在,求出是第几行;若不存在,明原因;(2) 已知 n,r 正整数,且n≥r+ 3.求:任何四个相的合数rr+1r+2r+3 C n,C n,C n, C n不可以组成等差数列.[解 ] (1)三角形的第n 行由二式系数 C n k,k= 0,1,2,⋯, n 成.k- 1=3,假如第 n 行中有C nk=kn1kC n k k+ 1 4,k +1==C n n- k 5那么 3n- 7k=- 3,4n- 9k= 5,解得 k= 27, n= 62.即第 62 行有三个相的数C6226, C6227, C6228的比 3∶ 4∶ 5.(2) 明:如有rr +1r+ 2r+ 3r+ 1rn, r(n≥r+3),使得 C n,C n, C n, C n成等差数列,2C n= C n+r+ 2r+ 2r +1r + 3,C n, 2C n= C n+ C n即2n !=n ! +r +! n - r - ! r ! n - r!n !,2n !r + ! n - r -r + ! n - r -!!=n !+n ! !.r +! n - r -r + ! n - r -!所 以 有2=1+1,r +n - r -n - r -n - rr + r +2=1+1,r +n - r - n - r - n - r - r +r +化 整理得,n 2- (4r + 5)n + 4r(r + 2)+ 2= 0,2n - (4r + 9)n + 4(r + 1)(r + 3)+ 2= 0.两式相减得, n = 2r + 3,rr +1r +2r +3于是 C 2r +3, C 2r + 3, C 2 r + 3, C 2r +3成等差数列.而由二 式系数的性 可知rr +3r +1r +2C 2r +3 = C 2r + 3< C 2r + 3= C 2r + 3, 与等差数列的性 矛盾,进而要 明的 成立.[方法 ](1) 于 合数 ,需要熟 并能灵巧运用以下两个 合数公式:C k n = C nn -k , C kn + 1=C k n +C k n -1 .(2) 于二 式定理 ,需掌握 法和二 式系数的性 ,并能将二 式系数与二 睁开式系数区 开来.[ 式 ](1- x)n = a 0+ a 1x + a 2x 2+ ⋯+ a n x n , n ∈ N * , n ≥2. (1) 若 n = 11,求 |a 6|+ |a 7|+ |a 8|+ |a 9 |+ |a 10|+ |a 11|的 ;k +1(2)b k =n - k a k +1 (k ∈N ,k ≤n - 1),S m = b 0+ b 1+ b 2+⋯ + b m (m ∈ N ,m ≤n - 1),求的 .解: (1)因 a k = (- 1)k C k n ,当 n = 11 , |a 6|+ |a 7|+ |a 8|+ |a 9|+ |a 10|+ |a 11|= C 611+ C 711+ C 811+ C 911+ C 1011+ C 11111 0 110 11 10= (C 11+ C 11+ ⋯+ C 11 + C 11)= 2 = 1 024.2(2) b k = k + 1k + 1k + 1 k + 1 k + 1 ka k + 1= (- 1) n - kC n = (- 1)C n ,n - k当 1≤k ≤n - 1 ,b k = (- 1)k +1C k nS mm C n - 1+kk -1= (- 1)k 1(C n - 1+ C n - 1)=(-1) k+1 k -1k +1 kC n - 1+ (- 1) C n -1= (- 1)k - 1C k n --11- (- 1)k C k n - 1.当 m = 0 ,S m=b 0= 1.mC n -1C n -1当 1≤m ≤n - 1 , S m =- 1+mk -1 k -1k k m m[(- 1)C n -1- (- 1)C n -1 ]=- 1+ 1- (- 1) C n - 1k =1=- (- 1) mmC n -1,S m = 1. 所以 C n 1m上,S m= 1.mC n - 1[ 达 ]1. 会合 A ,B 是非空会合M 的两个不一样子集, 足: A 不是 B 的子集,且 B 也不是 A 的子集.(1) 若 M = {a 1, a 2, a 3, a 4} ,直接写出全部不一样的有序会合(A ,B)的个数;(2) 若 M = {a 1, a 2, a 3, ⋯ , a n },求全部不一样的有序会合 (A , B)的个数.解: (1)110.(2) 会合 M 有 2n 个子集,不一样的有序会合 (A , B) 有 2n (2n - 1)个.当 A ? B ,并 B 中含有 k(1≤k ≤n , k ∈N * )个元素,n k足 A ?k- 1)B 的有序会合 (A , B)有C n (2k = 1n n= C n k 2k -C n k = 3n - 2n 个.k =k =同理, 足 B ? A 的有序会合 (A ,B)有 3n - 2n 个.故 足条件的有序会合 (A , B)的个数 2n (2 n - 1)- 2(3n - 2n )= 4n + 2n - 2×3n . 2. (2017 南·京、 城二模) 有n n +(n ≥2, n ∈ N * )个 定的不一样的数随机排成一2个下 所示的三角形数 :* ⋯⋯⋯⋯ 第 1行**⋯⋯⋯⋯ 第 2行***⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 第 3行⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ⋯⋯⋯⋯ 第 n 行** ⋯⋯⋯⋯ **Mk 是第 k 行中的最大数,此中1≤k ≤n , k ∈ N *12<⋯< 的概率 p.M <M.(1) 求 p 2 的 ;2C n + 1(2) 明: p n >n +!.解: (1)由 意知p 2= 2A 22 2,即 p 223 =3 的 .A 33(2) 明:先排第n 行, 最大数在第n 行的概率 nn = 2 ;n + n + 12去掉第 n 行已 排好的n 个数,n n +nn -个数中最大数在第n -1行的概率 n - 1=余下的2 - n =2-n n2 2; n⋯故 p =2 22=2n -1= 2n.n× ×⋯×n +×n ×⋯×3 n + !n +1 n3因为 nn0 12n0 121222 = (1+1) = C n + C n + C n + ⋯ + C n ≥C n + C n + C n >C n + C n = C n + 1,2n22故>C n +2 ,即 p n > C n +1 .!n +n +!n + 1!3. 1,2,⋯ ,n 足以下性T 的摆列 a 1,a 2,⋯ ,a n 的个数 f( n)(n ≥2,n ∈ N * ).性T :摆列 a 1, a 2, ⋯ , a n 中有且只有一个 a i > a i + 1(i ∈ {1,2, ⋯, n - 1}).(1) 求 f(3);(2) 求 f(n).解: (1)当 n =3 , 1,2,3 的全部摆列有 (1,2,3) ,(1,3,2),(2,1,3) ,(2,3,1) ,(3,1,2) ,(3,2,1) ,此中 足 存在一个 i ∈ {1,2,3} ,使得 a i > a i + 1 的摆列有 (1,3,2) ,(2,1,3) ,(2,3,1) , (3,1,2),所以 f(3)= 4.(2) 在 1,2, ⋯ , n 的全部摆列 (a 1, a 2, ⋯ , a n )中,若 a i = n(1 ≤i ≤n - 1),从 n - 1 个数 1,2,3,⋯ , n - 1 中 i - 1 个数按从小到大的 序摆列 a 1, a 2, ⋯, a i - 1,其余按从小到大的 序摆列在余下地点,于是 足 意的摆列个数i -1C n -1.若 a n = n , 足 意的摆列个数f( n - 1).n -1n -1上, f(n)= f(n - 1)+i -1- 1.C n - 1= f(n - 1)+ 2i = 1进而 f(n)=23- 2n - 31- 2- (n - 3)+ f (3)= 2n - n - 1.4. (2016 · 高考江 )(1) 求 7C 36- 4C 47的 ;*mmmm(2) m ,n ∈ N,n ≥m ,求 : (m + 1)C m + (m + 2) ·C m + 1+( m + 3)C m + 2+ ⋯+ nC n - 1+ (nmm +2+ 1)C n = (m + 1)C n + 2 .解: (1)7C 3 46×5×4 7×6×5×46- 4C 7= 7×- 4×= 0.3×2×14×3×2×1(2) 明:当 n =m , 然成立.当 n >m , (k + 1)C k m =k + k !m ! k - m ! = (m + 1) ·k + !!k +-m +!m +m +1= (m + 1)C k + 1 , k = m + 1, m + 2, ⋯, n.m + 1m + 2m + 2又因 C k + 1 + C k + 1 = C k + 2 ,mm +2m +2所以 (k + 1)C k = (m + 1)(C k +2 - C k + 1 ), k = m + 1, m + 2,⋯ , n.mmmmmm所以,(m + 1)C m + (m + 2)C m + 1+ (m + 3)C m + 2+ ⋯ + (n + 1)C n = (m + 1)C m + [(m + 2)C m +1+ (m + 3)C m m + 2+ ⋯ + (n + 1)C n m ]m +2m +2m +2m +2m +2m +2m +2= (m + 1)C m + 2+ (m + 1)[(C m + 3- C m +2)+ (C m + 4- C m +3)+ ⋯ + (C n + 2 - C n +1 )]m +2= (m + 1)C n + 2 .5. a n 是 足下述条件的自然数的个数:各数位上的数字之和n(n ∈ N * ),且每个数位上的数字只好是 1 或 2.(1) 求 a 1,a 2, a 3, a 4 的 ;(2) 求 : a 5n -1 (n ∈N * )是 5 的倍数.解: (1)当 n = 1 ,只有自然数 1 足 条件,所以a 1= 1;当 n = 2 ,有 11,2 两个自然数 足 条件,所以 a 2= 2;当 n = 3 ,有 111,21,12 三个自然数 足 条件,所以a 3= 3;当 n = 4 ,有1 111,112,121,211,22 五个自然数 足 条件,所以a 4= 5.上所述,a 1= 1, a 2= 2, a 3= 3, a 4= 5.(2) 明: 自然数X 的各位数字之和n + 2,由 可知 ,X的首位1或2两种情形.当 X 的首位 1 , 其余各位数字之和 n + 1.故首位 1,各位数字之和 n + 2 的自然数的个数 a n + 1;当 X 的首位 2 , 其余各位数字之和n.故首位 2,各位数字之和 n + 2 的自然数的个数 a n .所以各位数字之和 n + 2 的自然数的个数 a n + 1+ a n ,即 a n + 2= a n + 1+ a n .下边用数学 法 明a 5n - 1 是 5 的倍数.① 当 n = 1 , a 4= 5,所以 a 4 是 5 的倍数,命 成立;② 假 n = k(k ≥1, n ∈ N * ) ,命 成立,即a 5k - 1 是 5 的倍数.a5k+4= a5k+3+ a5k+2=2a5k+2+ a5k+1=2(a5k+1+ a5k)+ a5k+1=3a5k+1+ 2a5k=3(a5k+a5k-1)+ 2a5k=5a5k+ 3a5k-1.因 5a5k+ 3a5k-1是 5 的倍数,即a5k+4是 5 的倍数.所以n= k+ 1 ,命成立.由①②可知, a5n-1 (n∈N * )是 5 的倍数.6. (2017 常·州期末 )一个量用两种方法分算一次,由果同样结构等式,种方法称“算两次”的思想方法.利用种方法,合二式定理,能够获得好多风趣的合恒等式.如:观察恒等式(1+ x)2n= (1+ x)n(1+ x)n(n∈ N* ) ,左 x n的系数 C n2n,而右 (1+x)n(1 + x)n= (C 0n+C 1n x+⋯+ C n n x n)(C 0n+ C 1n x+⋯+ C n n x n) ,x n的系数 C0n C n n+ C1n C n n-1+⋯+C n n C0n= (C0n) 2+ (C 1n)2+ (C 2n) 2+⋯+ (C n n)2,所以可获得合恒等式 C n2n= (C n0 )2+ (C 1n) 2+ (C 2n)2+⋯+ (C n n) 2.(1) 依据恒等式 (1+ x)m+n= (1+ x)m(1+ x)n(m, n∈ N * ),两 x k(此中 k∈N , k≤m, k≤n)的系数同样,直接写出一个恒等式;(2)利用算两次的思想方法或其余方法明:第 2数学法(能力)[常考型打破]用数学概括法证明等式π 为正整数,数列 {a n }的通项公式n π nθ,[例 1] (2017 苏·锡常镇一模 )设 |θ|< ,na n = sintan22其前 n 项和为 S n .(1) 求证:当 n 为偶数时, a n = 0;当 n 为奇数时, a n = (- 1)n -1tan n θ;2(2) 求证:对任何正整数 n , S 2n = 1n + 12n2sin 2θ·[1+ (- 1) tan θ].n π n θ.[证明 ] (1) 因为 a n = sin tan2*2k π 2k2k当 n 为偶数时,设 n = 2k , k ∈ N , a n =a 2k = sin 2 tan θ= sin k π· tan θ= 0, a n = 0.当 n 为奇数时,设 n = 2k - 1,k ∈ N * ,a = a - = sin k - n θ= π- π· n θ2 tan 2tan 当 k = 2m , m ∈ N *时, a n = a 2k - 1= sin 2m π-π·tan nθ= sin -π·tan n θ=- tan n θ,22此时n - 1= 2m - 1, a = a - =- tan n θ= -1)2m -1tan nθ= - n - 1n θ2n2 k 1(( 1) 2 tan.当 k = 2m - 1,m ∈N * 时, a n = a 2 k - 1= sin 2m π-3π·tan n θ= sin -3π ·tan nθ= tan n θ,22此时n - 1n-2m -2n- n - 1 nθ = 2m - 2, a = a= tan θ=1)·θ= 1)22 tan-n - 1综上,当 n 为偶数时, a n = 0;当 n 为奇数时, a n =( - 1) 2 tan n θ.(2) 当 n = 1 时,由 (1) 得, S 2= a 1+ a 2= tan θ,等式右侧=1θ +tan 2θ)= sin θ·cos θ· 1 2 = tan θ.2sin 2 (1cos θ故 n = 1 时,命题成立,*1k +12k假定 n = k(k ∈ N , k ≥1)时命题成立,即 S 2k = 2sin 2θ·[1+ (- 1)tan θ].当 n = k + 1 时,由 (1)得:+1)= S + a2k ++ a + = S + a+=1θ·1+ -k +1tan2k θ+ (- 1)k2 k +1θS 2(k 2 k1 2 k 22k 2k 1 2sin 2 []tan = 1 k + 1 2k θ+ ( - 1) k2 2k + 1 1 k +2 2k +2 1 sin 2 θ·+ ( - 1) tan · tan θ= θ·+ - 1) ·θ·- 2 2 sin 2 1 tan tan θsin 2θ 221+21k +22k + 2- cos θ1k +22k +sin 2·tan2 +2=·tanθtan θ = 2sin 2θ·1+ (- 1)θ· sin θ sin θ 2sin 2θ·[1+ (- 1)2θ].即当 n = k + 1 时命题成立 .综上所述,对任何正整数n , S = 1θ· + -n +12n1)tan θ].2n2sin 2 [1([方法 ]用数学 法 明等式 是常 型,其关 点在于弄清等式两 的组成律,等式两 各有多少 ,以及初始n 0 的 .由 n = k 到 n = k + 1 ,除考 等式两 化的 外 要充足利用n =k 的式子,即充足利用假 ,正确写出 明的步 ,进而使 得以 明.[ 式](2017 ·州期末 )已知 F n (x)= (- 1)0C 0n , f 0(x)+ (- 1)1C 1n f 1(x)+ ⋯ + (- 1)n C n n f n (x)( n ∈ N * ,x>0),此中 f i (x)( i ∈ {0,1,2 ,⋯ , n})是对于 x 的函数.(1) 若 f i (x)= x i (i ∈ N) ,求 F 2(1), F 2 017(2) 的 ;xn !*(2) 若 f i (x)= x + i (i ∈ N) ,求 : F n ( x)=x + x +x + n (n ∈ N ).解: (1)因 i(i ∈N) ,所以 F n (x)= (- 1) 0 0 0+(-1) 1 1 1n n nf i (x)= x C n x C n x + ⋯ + (- 1) C n x = (1- x)n ,所以 F 2 (1)= 0, F 2 017(2)= (1- 2)2 017=- 1.x(2) 明:因f i (x)= x + i (x>0, i ∈ N) ,n- i C n ix所以 F n (x)= (- 1) 0C n 0f 0(x)+ (- 1)1C n 1f 1(x)+ ⋯ + (- 1)n C n nf n (x)=( n ∈i =x + iN *).n =1i i xx =1,所以 n =1 成立 . ①当 n = 1 , F n ( x)=-= 1- C 1x + ii =x + 1 x + 1②假 n = k(k ∈ N * ) 成立,即 F kk-i ix=(x)i =x + i=k !,x +⋯x + kx +k +1- i ixn = k +1 , F k +1(x)=C k +1i =x + i= 1+ k- i i x+(-1) k +1 k +1 xC k +1C k +1 x + k + 1i =1x + i= + k-i i -1 x + -++1x+C ix + i 1)k 1 k + + 1=1k k( ·C k 1 +1ix kki i x k +1i i -1 x--=C kx + i+i = 1C kx + ii =k +1i -1i -1 x= F k (x)--C kx + ii =1k-i ix= F k (x)-C ki =x + i + 1ki ix + 1x= F k (x)--·C ki =x + i + 1x + 1=F k (x) -xF k (x+1) =k !-x + 1x +x +⋯x + kk !xx +x +⋯ x + 1+ k ·x + 1=x + 1+ k k !- x ·k !x + x +⋯ x + k x + 1+ k=k +!,x + x + x +⋯ x + 1+ k所以 n = k + 1 , 也成立 .合①②可知,F n (x)=n ! ⋯x +n (n ∈ N * ).x +x +用数学 法 明不等式[例 2] (2017 南·京模 )已知数列 {a n } 足 a n = 3n - 2,函数 f(n)= 1 + 1 + ⋯ + 1,g( n)a 1 a 2 a n = f(n 2)- f( n - 1), n ∈ N * .1(1) 求 : g(2)> 3;1(2) 求 :当 n ≥3 , g(n)> 3 .[ 明 ](1) 由 意知, a n = 3n - 2, g(n)= 1 + 1 +1+⋯+1,a n a n + 1 a n +2 a n2当 n = 2 , g(2)=1 + 1 + 1 = 1+ 1+ 1 = 69 >1.故 成立.a 2 a 3 a 4 4 7 10 140 3(2) 用数学 法 明:①当 n = 3, g(3) = 1 + 1 +1+⋯+1=1+ 1+1+1+1+1+1=1+a 3 a 4 a 5a 9 7 10 13 1619222571 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 > 1+ 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 10 13 16 19 22 25 8 16 16 16 32 32 32=1+3+3>1+3+1>1,8 16 32 8 16 163所以当 n= 3 ,成立.②假当n= k(k≥3, k∈ N* ),成立,即 g(k)>1,3当 n= k+ 1 ,g(k+ 1)= g(k)+1+1+⋯ +a k2+1a k2+2a+1-1>1+2k+ 1-1a k+a k 3k+2- 23k- 2=1+k+k--k+2- 2]k+32-k-=1+3k2- 7k- 3,3+2-k-k由 k≥3 可知, 3k2- 7k- 3> 0,即 g(k+ 1)>1 3.所以当 n= k+ 1 ,也成立.合①②可得,当1n≥3 , g(n)> .31-1 >1+1+1+⋯k+a k 3 a k 2+1 a k2+2[方法 ]当碰到与正整数n 有关的不等式明,用其余法不简单,可考用数学法 .用数学法明不等式的关是由n= k k∈ N*成立,推n= k+1 也成立,明用上假后,可采纳剖析法、合法、作差作商比法、放法等明 .[式 ]数 a1,a2,⋯,a n足 a1+ a2+⋯+ a n= 0,且 |a1|+|a2|+⋯+ |a n| ≤ n1(∈ N*且 n≥2),令 b n=a n*11*).n(n∈N).求: |b1+ b2+⋯+ b n| ≤-2n(n∈N2明: (1)当 n= 2 , a1=- a2,1所以 |a1|+ |a2|= 2|a1|≤1,即 |a1|≤,2所以 |b + b a1+ a2=|a1| 1= 1- 1,12|=2≤2422×2即当 n= 2 ,成立.(2) 假当 n= k(k∈N *且 k≥2) ,成立,1 1即当 a1+ a2+⋯+ a k= 0,且 |a1|+ |a2|+⋯+ |a k|≤1 ,有 |b1+ b2+⋯+ b k|≤2-2k.当 n= k+ 1 ,由 a1+ a2+⋯+ a k+ a k+1= 0,且 |a 1|+ |a 2 |+ ⋯ +|a k + 1|≤1,可得 2|a k + 1|= |a 1+ a 2+ ⋯+ a k |+|a k +1 |≤|a 1|+ |a 2|+ ⋯+ |a k + 1|≤1,1所以 |a k + 1|≤ .2又 a 1+ a 2+ ⋯ + a k - 1+ (a k + a k + 1)= 0,且 |a 1|+ |a 2 |+ ⋯ + |a k - 1|+ |a k + a k + 1|≤|a 1 |+ |a 2|+ ⋯+ |a k +1|≤1,由假 可得+ b + ⋯ + b - + a k + a k +111,≤ -b 12 k 1 k2 2k所以 |b 1+ b 2+ ⋯ + b k + b k +1|= b 1+ b 2+ ⋯+ b k -1+a k + a k+1kk +1=b 1+ b 2+ ⋯+ b k - 1+a k +a k+1+a k+1-a k+1kk + 1 k1 1+ a k + 1 a k + 1≤ - + - k2 2k k 1 =1- 1+ 1- 1+2 2k k k + 1 |a k 1|1 1 + 1 1 1≤ - - ×2 2k k k + 1 2= 1-1,+k即当 n = k + 1 , 成立.合 (1)(2) 可知, 成立.、猜想、 明[例 3](2017 · 常 二模0 n1nk kn)已知 f n ( x)= C n x - C n (x - 1) +⋯+ (-1)C n (x - k) + ⋯ +(- 1)n C n n (x - n)n ,此中 x ∈ R , n ∈N * , k ∈ N , k ≤n.(1) 求 f 1(x), f 2(x), f 3(x)的 ;(2) 猜 f n (x)对于 n 的表达式,并 明你的 .0 1[解 ] (1)f 1(x)= C 1x - C 1(x - 1)= x - x + 1= 1;f 2(x)= C 20x 2-C 21(x - 1)2+ C 22(x - 2)2= x 2- 2(x 2- 2x + 1)+( x 2 - 4x + 4)= 2; f 3(x)= C 30x 3-C 31(x - 1)3+ C 32(x - 2)3- C 33(x -3) 3= x 3- 3(x - 1)3+ 3(x - 2) 3- (x - 3)3= 6. (2) 猜 : f n (x)= n ! .kn !n !k -1n -!而 kC n = k ·!=! ,nC n - 1= n ·k - ! n -k!k ! n - k k - ! n - kn !=,k -!n - k !kk -1所以 kC n = nC n - 1.用数学 法 明 成立.①当 n = 1 , f 1(x)= 1,所以 成立.②假 当 n = k , 成立,即f k (x)= C k 0x k - C k 1(x - 1)k +⋯ + (- 1)k C k k (x - k)k = k ! .当 n = k + 1k + 11k + 1k + 1 k + 1k +1, f k + 1(x)= C k + 1x-C k +1(x - 1) +⋯+(-1) C k + 1(x - k - 1)k + 11kk kkk + 1 k + 1k= C k + 1x- C k + 1( x - 1) (x - 1)+ ⋯ + (- 1) C k + 1(x - k) (x - k)+ (- 1) C k + 1(x - k - 1)+ 10 k1kk kk]+ 1k2 k⋯+(-= x[C k + 1x - C k + 1(x - 1) + ⋯ + (- 1) C k + 1( x - k) [C k + 1(x - 1) - 2C k + 1(x - 2)1)k +1kk]+ (- 1)k +1k +1k +1kC k + 1( x - k) C k + 1(x - k - 1)0 k1k+⋯+(-1)kk k -1kk1= x[C k x - (C k + C k )( x - 1) (C k + C k )(x - k) ]+ (k + 1)[(x - 1) - C k (x -2) k⋯+(-1) k +1k -1k1) k +1k +1kC k (x - k) ]+ (- C k + 1(x - k - 1) ( x - k - 1)= x[C 0k x k - C 1k (x - 1)k + ⋯ + (- 1)k C k k ( x - k)k ]- x[C 0k (x - 1)k + ⋯ + (- 1)k - 1C k k -1 (x - k)k ] +(k + 1)[( x - 1)k - C 1k (x - 2)k ⋯ + (- 1)k + 1C k k -1 (x - k) k ]+ x( - 1)k + 1C k k (x - k - 1)k - (k + 1)(- 1)k +1(x - k -1) k = x[C 0k x k - C 1k (x - 1)k + ⋯ + (- 1)k C k k ( x - k)k ]- x[C 0k (x - 1)k + ⋯+ (- 1)k - 1C k k -1( x -k+(-1) k k k 0 k 1 k+⋯+(- 1) k - 1 k -1k +(-1) k(xk) C k (x - k - 1) ]+ (k + 1)[C k (x - 1) - C k ( x - 2) C k ( x - k) - k - 1)k ] . (*)由 假 知(*) 式等于 x ·k !- x ·k !+ ( k + 1) ·k != (k + 1)! .所以当 n = k + 1 , 也成立.合①②, f n ( x)= n !成立.[方法 ]利用数学 法能够探究与正整数n 有关的未知 、存在性 ,其基本模式是 “— 猜想 — 明 ”,即先由合情推理 ,而后 推理即演 推理 的正确性 .解 “ — 猜想 — 明 ” 的关 是正确 算出前若干详细 , 是 、猜想的基.否 将会做大批无用功 .[ 式 ](2017 ·城模 ) f(n)= (3n + 2)(C 22+C 32+ C 42+ ⋯ + C n 2)( n ≥2, n ∈ N * ). (1) 求 f(2), f(3), f (4)的 ;(2) 当 n ≥2, n ∈ N *, 猜想全部f(n)的最大公 数,并 明.22223解: (1)因 f(n)= (3n + 2)(C 2+ C 3+ C 4 + ⋯+ C n ) = (3n + 2)C n + 1,所以 f(2)= 8, f(3)= 44, f(4) =140.(2) 明:由 (1)中 可猜想全部 f(n)的最大公 数 4.下边用数学 法 明全部的f(n)都能被 4 整除即可.①当 n = 2 , f(2) =8 能被 4 整除, 成立;②假定 n = k (k ≥2, k ∈ N * )时,结论成立,即 f( k)= (3k + 2)C 3k +1 能被 4 整除,3则当 n = k + 1 时, f(k + 1)= (3k + 5)C k + 233 = (3k + 2)C k + 2+ 3C k + 23 22= (3k + 2)(C k + 1+ C k + 1) + (k + 2)C k + 1 322= (3k + 2)C k + 1+ (3k + 2)C k + 1+ (k + 2)C k + 1 = (3k + 2)C k 3 + 1+ 4(k + 1)C k 2+ 1,此式也能被 4 整除,即 n = k + 1 时结论也成立. 综上所述,全部 f( n)的最大条约数为4.[课时达标训练 ]cx + d1.(2017 南·通三模 )已知函数 f 0(x)= ax + b (a ≠0,bc - ad ≠ 0).设 f n (x)为 f n - 1(x)的导数, n∈N *.(1) 求 f 1(x), f 2(x);(2) 猜想 f n ( x)的表达式,并证明你的结论.解: (1)f 1(x)= f 0′(x)=cx + d ′=bc - ad2,ax + b ax + b- ad- 2a bc - adf 2(x)= f 1′(x)=bc3 .ax + b 2 ′=ax + b-n - 1·an -1bc - ad n !* .(2) 猜想 f n ( x)=ax + b n +1, n ∈ N证明:①当 n = 1 时,由 (1)知结论成立,②假定当 n = k(k ∈ N * 且 k ≥1)时结论成立,-k -1 ·ak -1bc - ad k !即有 f k (x)=ax + bk +1.当 n = k + 1 时,f k + 1( x) = f k ′(x)= -k - 1·ak -1bc - ad k !ax + bk +1′= (- 1)k - 1·a k - 1·(bc - ad) ·k ! [(ax + b)- (k +1)] ′-k k!·a bc - adk +=ax + bk + 2.所以当 n = k + 1 时结论成立.由①②得,对全部n ∈N * 结论都成立.2. (2017 ·江模拟镇 )证明:对全部正整数 n,5n + 2·3n - 1+ 1 都能被 8 整除.证明: (1)当 n = 1 时,原式等于 8 能被 8 整除,(2) 假定当 n = k(k ≥1, k ∈ N * )时,结论成立,5k + 2·3k -1+ 1 能被 8 整除.5k + 2·3k -1+ 1= 8m , m ∈ N * ,当 n = k + 1 , 5k +1+ 2·3k + 1= 5(5k + 2·3k - 1+ 1)- 4·3k -1- 4 = 5(5k + 2·3k - 1+ 1)- 4(3k -1+ 1),而当 k ≥1, k ∈ N * ,3k -1+ 1 然 偶数,2t , t ∈ N * ,故 5k + 1+ 2·3k + 1= 5(5k +2·3k - 1+ 1)- 4(3k -1+ 1)= 40m - 8t(m , t ∈ N * ),也能被 8 整除,故当 n = k + 1 也成立;由 (1)(2) 可知 全部正整数 n,5n + 2·3n -1+ 1 都能被 8 整除.3.已知 S n = 1+ 1+ 1+ ⋯ + 1( n ≥2, n ∈N *),求 : S 2 n > 1+ n(n ≥2, n ∈ N * ).23n2明: (1)当 n = 2 , S 2n = S 4= 1+ 1+ 1+ 1=25> 1+ 2,即 n = 2 命 成立;2 3 4 122*) 命 成立,即 = 1+ 1+ 1+⋯ +1kk ,(2) 假 当 n = k(k ≥2, k ∈ N S 2k2 32 >1+ 2当 n = k + 1 ,S 2k+1= 1+ 1 + 1 1 1 + ⋯ + 1 1> 1+k1 + k1+ ⋯ +1k++ ⋯ + k + k k +2+ k + 2 k +1> 1+2 3 2 2 + 1 2 2 + 1 2 2 2k 2kkk + 1= 1+k + 1,2 + 2 =1+ 2 2 2故当 n = k + 1 ,命 成立.*n由 (1)和 (2) 可知, n ≥2, n ∈N不等式 S 2n > 1+2都成立.4.(2017 南·京三模 )已知数列 {a n }共有 3n(n ∈ N * ) , f(n)= a 1+ a 2+ ⋯ + a 3n . 随意的∈ *,1≤k ≤3n ,都有 a k ∈ {0,1},且 于 定的正整数 p (p ≥2),f (n)是 p 的整数倍.把 足上k N述条件的数列 {a n }的个数 T n .(1) 当 p = 2 ,求 T 2 的 ;(2) 当 p = 3 ,求 : T n = 1[8n + 2(- 1)n ].3 解: (1)由 意,当n = 2 ,数列 {a n }共有 6 .要使得 f(2)是 2 的整数倍,6 中,只好有0 、 2 、 4 、 6 取 1,故 T 2= C 06+ C 62+ C 46+ C 66 =25= 32.(2) 明: T n = C 03n + C 33n + C 63n +⋯ + C 33 n n . 当 1≤k ≤n , k ∈N * ,3k3 k3k -1C 3n +3= C 3 n +2+ C 3n +23k - 13k3k - 13k - 2= C 3n + 1+ C 3n + 1+ C 3 n + 1+ C 3n +13 k -13k3k-2= 2C3 n+1+ C3n+1+ C3n+13k- 13k- 23 k- 13k3k- 33k- 2= 2(C 3n+C 3n)+ C3n+C 3n+ C3n+ C 3n=3(C 3k3n-1+C 3k3n-2)+ C33k n+C 3k3n-3,于是T+=C0 ++ C3+C6+⋯+C3n+3+++n 13n33n33n33n3=C03n+3+ C3n3n++33+ 3(C 13n+ C 23n+ C43n+ C53n+⋯+ C3n3n-2+ C3n3n-1)+ T n- C03n+ T n- C3n3n =2T n+ 3(23 n- T n)=3×8n-T n.下边用数学法明1n n T n= [8+ 2(- 1)].3当 n= 1 , T 1= C03+ C33= 2=13[81+ 2(-1)1],即 n= 1 ,命成立.假 n= k (k≥1, k∈N * ) ,命成立,即 T k=1[8k+ 2(- 1)k].3当 n= k+ 1 ,k k1k+ 2(- 1)k T k+1=3×8 - T k= 3×8- [8]3=1k k k] [9×8 -8- 2(- 1)3=1[8k+1+ 2(- 1)k+1],3即 n= k+ 1 ,命也成立.于是当 n∈ N *,有 T n=1[8n+ 2(-1) n].35. (2017 ·州考前研 )在数列 {a n}中, a n= cosπ*).n- 2(n∈N3×2(1)将 a n+1表示 a n的函数关系式;(2)若数列 {b n}足 b n= 1-2(n∈N * ),猜想 a n与 b n的大小关系,并明你的.n·n!解: (1)a n= cos π2πn-2=cos n- 13×23×2π2=2 cos3×2n-1- 1,∴ a = 2a2+- 1,∴ a +=±a n+ 1,nn 1n 12又 n∈ N*, n+ 1≥2, a n+1>0,∴ a n+1=a n+ 12.。
二项式定理教学设计教案

二项式定理教学设计教案第一章:导入1.1 教学目标让学生了解二项式定理的背景和意义。
引导学生通过实际例子发现问题,激发学习兴趣。
1.2 教学内容引入二项式定理的概念,解释其在数学中的重要性。
通过具体的例子,如完全平方公式,引导学生观察和总结一般规律。
1.3 教学活动利用多媒体展示完全平方公式的例子,引导学生观察和总结。
组织小组讨论,让学生分享自己的发现和思考。
1.4 教学评价通过小组讨论和问题解答,评估学生对二项式定理的理解程度。
第二章:二项式定理的表述2.1 教学目标让学生掌握二项式定理的表述和公式。
引导学生理解二项式定理的推导过程。
2.2 教学内容给出二项式定理的表述和公式,解释各项的系数和指数的含义。
通过示例,引导学生理解二项式定理的推导过程。
2.3 教学活动通过示例和练习,让学生熟悉二项式定理的表述和公式。
引导学生参与推导过程,加深对二项式定理的理解。
2.4 教学评价通过练习和问题解答,评估学生对二项式定理的掌握程度。
第三章:应用二项式定理3.1 教学目标让学生学会运用二项式定理解决实际问题。
引导学生运用二项式定理进行组合计数和概率计算。
3.2 教学内容解释二项式定理在组合计数和概率计算中的应用。
提供实际问题,引导学生运用二项式定理解决问题。
3.3 教学活动通过示例和练习,让学生掌握二项式定理在组合计数和概率计算中的应用。
组织小组讨论,让学生分享自己的解题方法和经验。
3.4 教学评价通过小组讨论和问题解答,评估学生对二项式定理应用的掌握程度。
第四章:拓展与深化4.1 教学目标让学生了解二项式定理的拓展和深化内容。
引导学生思考二项式定理在数学中的广泛应用和意义。
4.2 教学内容介绍二项式定理的拓展内容,如多项式定理和整数定理。
探讨二项式定理在数学中的广泛应用,如组合数学、概率论等领域。
4.3 教学活动通过示例和练习,让学生了解二项式定理的拓展内容。
组织小组讨论,让学生思考二项式定理在数学中的应用和意义。
高考数学二轮复习 专题八 附加题 第2讲 计数原理、随机变量、数学归纳法学案

—————————— 教育资源共享 步入知识海洋 ————————第2讲 计数原理、随机变量、数学归纳法[考情考向分析] 1.考查分类计数原理、分步计数原理与排列、组合的简单应用,B 级要求. 2.考查n 次独立重复试验的模型及二项分布、离散型随机变量的数学期望与方差,B 级要求.3.考查数学归纳法的简单应用,B 级要求.热点一 计数原理与二项式定理例1 (2018·苏州调研)已知f n (x )=⎝⎛⎭⎪⎫x 2+3a x 3n ,n ∈N *.(1)当a =1时,求f 5(x )展开式中的常数项;(2)若二项式f n (x )的展开式中含有x 7的项,当n 取最小值时,展开式中含x 的正整数次幂的项的系数之和为10,求实数a 的值.解 二项式⎝⎛⎭⎪⎫x 2+3a x 3n的展开式通项为T r +1=C r n ()x 2n -r ⎝ ⎛⎭⎪⎫3a x 3r =C r n (3a )r x2n -5r(r =0,1,2,…,n ), (1)当n =5,a =1时,f (x )的展开式的常数项为T 3=9C 25=90. (2)令2n -5r =7,则r =2n -75∈N ,所以n 的最小值为6,当n =6时,二项式⎝⎛⎭⎪⎫x 2+3a x 36的展开式通项为T r +1=C r 6(3a )r x12-5r(r =0,1,2,…,6), 则展开式中含x 的正整数次幂的项为T 1,T 2,T 3,它们的系数之和为 C 06+C 16(3a )+C 26(3a )2=135a 2+18a +1=10, 即15a 2+2a -1=0,解得a =-13或15.思维升华 涉及二项式定理的试题要注意以下几个方面:(1)某一项的二项式系数与这一项的系数是两个不同的概念,必须严格加以区别. (2)根据所给式子的结构特征,对二项式定理的逆用或变用,注意活用二项式定理是解决二项式问题应具备的基本素质.(3)关于x 的二项式(a +bx )n(a ,b 为常数)的展开式可以看成是关于x 的函数,且当x 给予某一个值时,可以得到一个与系数有关的等式,所以,当展开式涉及到与系数有关的问题时,可以利用函数思想来解决.跟踪演练1 (2018·江苏丹阳高级中学期中)设n ≥3,n ∈N *,在集合{}1,2,…,n 的所有元素个数为2的子集中,把每个子集的较大元素相加,和记为a ,较小元素之和记为b . (1)当n =3时,求a ,b 的值;(2)求证:对任意的n ≥3,n ∈N *,b a为定值.(1)解 当n =3时,集合{}1,2,3的所有元素个数为2的子集为{}1,2, {}1,3,{}2,3,所以a =2+3+3=8,b =1+1+2=4.(2)证明 当n ≥3,n ∈N *时,依题意,b =1×C 1n -1+2×C 1n -2+3×C 1n -3+…+()n -2×1(2)C n n --+()n -1×1(1)C n n --, a =2×C 11+3×C 12+4×C 13+…+()n -1×C 1n -2+n ×C 1n -1=2×1+3×2+4×3+…+()n -1×()n -2+n ×()n -1.则a2=C 22+C 23+C 24+…+C 2n =C 33+C 23+C 24+…+C 2n =C 34+C 24+…+C 2n =…=C 3n +1, 所以a =2C 3n +1.又a +b =(n -1)(1+2+3+…+n )=n ()n +12×()n -1=3C 3n +1,所以b =C 3n +1.故b a =12.热点二 随机变量及其概率分布例2 (2018·南京师大附中考前模拟)如图,设P 1,P 2,…,P 6为单位圆上逆时针均匀分布的六个点.现任选其中三个不同点构成一个三角形,记该三角形的面积为随机变量S .(1)求S =32的概率; (2)求S 的概率分布及数学期望E (S ).解 (1)从六个点中任选三个不同点构成一个三角形共有C 36种不同选法, 其中S =32的为有一个角是30°的直角三角形,(如△P 1P 4P 5),共6×2=12种,所以P ⎝ ⎛⎭⎪⎫S =32=12C 36=35. (2)S 的所有可能取值为34,32,334. S =34的为顶角是120°的等腰三角形(如△P 1P 2P 3), 共6种,所以P ⎝ ⎛⎭⎪⎫S =34=6C 36=310. S =334的为等边三角形(如△P 1P 3P 5), 共2种,所以P ⎝⎛⎭⎪⎫S =334=2C 36=110.又由(1)知P ⎝ ⎛⎭⎪⎫S =32=12C 36=35,故S 的概率分布为所以E (S )=34×310+32×35+334×110=9320. 思维升华 求解一般的随机变量的数学期望的基本方法先根据随机变量的意义,确定随机变量可以取哪些值,然后根据随机变量取这些值的意义求出取这些值的概率,列出概率分布,根据数学期望公式计算.跟踪演练2 (2018·南通、徐州、扬州等六市模拟)在某公司举行的年终庆典活动中,主持人利用随机抽奖软件进行抽奖:由电脑随机生成一张如图所示的3×3表格,其中1格设奖300元,4格各设奖200元,其余4格各设奖100元,点击某一格即显示相应金额.某人在一张表中随机不重复地点击3格,记中奖的总金额为X 元.(1)求概率P ()X =600;(2)求X 的概率分布及数学期望E (X ).解 (1)从3×3表格中随机不重复地点击3格,共有C 39种不同情形,则事件“X =600”包含两类情形:第一类是3格各得奖200元;第二类是1格得奖300元,一格得奖200元,一格得奖100元,其中第一类包含C 34种情形,第二类包含C 11·C 14·C 14种情形. ∴P ()X =600=C 34+C 11·C 14·C 14C 39=521. (2)X 的所有可能值为300,400,500,600,700. 则P ()X =300=C 34C 39=484=121,P ()X =400=C 14·C 24C 39=2484=27,P ()X =500=C 11·C 24+C 14·C 24C 39=3084=514, P (X =600)=521,P ()X =700=C 11·C 24C 39=684=114.∴X 的概率分布为∴E ()X =300×121+400×27+500×514+600×521+700×114=500.热点三 数学归纳法例3 (2018·江苏姜堰、溧阳、前黄中学联考)已知数列{}a n 满足a n =C 0n +C 1n +12+C 2n +222+C 3n +323+…+C nn +n 2n ,n ∈N *. (1)求a 1, a 2, a 3的值;(2)猜想数列{}a n 的通项公式,并证明. 解 (1)a 1=2, a 2=4, a 3=8. (2)猜想: a n =2n (n ∈N *). 证明如下:①当n =1时,由(1)知结论成立; ②假设当n =k (k ∈N *,k ≥1)时结论成立, 则有a k =C 0k +C 1k +12+C 2k +222+C 3k +323+…+C kk +k 2k =2k.则当n =k +1时,a k +1=C 0k +1+C 1k +1+12+C 2k +1+222+C 3k +1+323+…+C k +1k +1+k +12k +1.由C k +1n +1=C k +1n +C kn 得a k +1=C 0k +C 1k +1+C 0k +12+C 2k +2+C 1k +222+C 3k +3+C 2k +323+…+C k k +k +C k -1k +k 2k+C k +1k +1+k +12k +1 =2k+C 0k +12+C 1k +222+C 2k +323+…+C k -1k +k 2k +C k +1k +1+k +12k +1=2k+12⎝ ⎛⎭⎪⎫C 0k +1+C 1k +22+C 2k +322+…+C k -1k +k 2k -1+C k +1k +1+k +12k =2k+12⎝ ⎛⎭⎪⎫C 0k +1+C 1k +22+C 2k +322+…+C k -1k +1+k -12k -1+C k k +1+k +C k +1k +1+k 2k . 又Ck +1k +1+k=()2k +1!k !()k +1!=()2k +1!()k +1()k +1k !()k +1!=12()2k +1!()2k +2()k +1!()k +1!=12C k +1k +1+k +1, a k +1=2k+12⎝ ⎛⎭⎪⎫C 0k +1+C 1k +22+C 2k +322+…+C k -1k +1+k -12k -1+C k k +1+k 2k +C k +1k +1+k +12k +1,于是a k +1=2k+12a k +1.所以a k +1=2k +1,故n =k +1时结论也成立.由①②得,a n =2n,n ∈N *.思维升华 在数学归纳法中,归纳奠基和归纳递推缺一不可.在较复杂的式子中,注意由n =k 到n =k +1时,式子中项数的变化应仔细分析,观察通项.同时还应注意,不用假设的证法不是数学归纳法.跟踪演练3 (2018·常州期末)记()x +1×⎝ ⎛⎭⎪⎫x +12×…×⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1n (n ≥2且n ∈N *)的展开式中含x 项的系数为S n ,含x 2项的系数为T n . (1)求S n ;(2)若T nS n=an 2+bn +c 对n =2,3,4成立,求实数a ,b ,c 的值; (3)对(2)中的实数a ,b ,c 用数学归纳法证明:对任意n ≥2且n ∈N*, T nS n=an 2+bn +c 都成立. (1)解 S n =1+2+…+nn != n +12()n -1!.(2)解T 2S 2=23, T 3S 3=116, T 4S 4=72,则⎩⎪⎨⎪⎧23=4a +2b +c ,116=9a +3b +c ,72=16a +4b +c ,解得a =14, b =-112, c =-16,(3)证明 ①当n =2时,由(2)知等式成立; ②假设n =k (k ∈N *,且k ≥2)时,等式成立,即T k S k =14k 2-112k -16. 当n =k +1时,由f (x )=()x +1×⎝ ⎛⎭⎪⎫x +12×…×⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1k ×⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1k +1=⎣⎢⎡⎦⎥⎤()x +1×⎝ ⎛⎭⎪⎫x +12×…×⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1k ×⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1k +1=⎝ ⎛⎭⎪⎫1k !+S k x +T k x 2+…⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1k +1,知T k +1=S k +1k +1T k =k +12()k -1!·⎣⎢⎡⎦⎥⎤1+1k +1⎝ ⎛⎭⎪⎫14k 2-112k -16,所以T k +1S k +1= k +12()k -1!⎣⎢⎡⎦⎥⎤1+1k +1⎝ ⎛⎭⎪⎫14k 2-112k -16k +1+12k !=k k +2⎝ ⎛⎭⎪⎫k +1+3k 2-k -212=k ()3k +512,又14()k +12-112()k +1-16 =k ()3k +512, 等式也成立;综上可得,对任意n ≥2且n ∈N *,都有T n S n =n 24-n 12-16成立.1.(2018·全国大联考江苏卷)(1)求4C 47-7C 36+k C k n n C k -1n -1(n ≥k ,且n ,k ∈N *)的值.(2)设f (n )=1·C 1n ·3+2·C 2n ·32+…+n C n n ·3n (n ∈N *),求方程f (n )=3 840的所有解. 解 (1)因为4C 47=4×35=140, 7C 36=7×20=140,k C k n =k ·n !k !(n -k )!= n ·(n -1)!(k -1)![(n -1)-(k -1)]!=n C k -1n -1(n ≥k ,且n ,k ∈N *). 所以4C 47-7C 36+k C knn C k -1n -1=1.(2)由(1)知k C k n =n C k -1n -1对1≤k ≤n ,且n ,k ∈N *成立. 所以f (n )=n (C 0n -13+C 1n -132+…+C n -1n -13n), 所以f (n )=3n (C 0n -1+C 1n -13+…+C n -1n -13n -1)=3n (1+3)n -1=3n ·4n -1(n ∈N *).又因为f (n +1)f (n )=3(n +1)·4n 3n ·4n -1 =4(n +1)n =4+4n>1,即f (n +1)>f (n )对n ∈N *成立, 所以f (n )是关于n (n ∈N *)的递增函数. 又因为f (n )=3 840=3×5×44=f (5),所以当且仅当n =5时才满足条件,即n =5是方程f (n )=3 840的唯一解.2.(2018·江苏)设n ∈N *,对1,2,…,n 的一个排列i 1i 2…i n ,如果当s <t 时,有i s >i t ,则称(i s ,i t )是排列i 1i 2…i n 的一个逆序,排列i 1i 2…i n 的所有逆序的总个数称为其逆序数.例如:对1,2,3的一个排列231,只有两个逆序(2,1),(3,1),则排列231的逆序数为2.记f n (k )为1,2,…,n 的所有排列中逆序数为k 的全部排列的个数. (1)求f 3(2),f 4(2)的值;(2)求f n (2)(n ≥5)的表达式(用n 表示).解 (1)记τ(abc )为排列abc 的逆序数,对1,2,3的所有排列,有τ(123)=0,τ(132)=1,τ(213)=1,τ(231)=2,τ(312)=2,τ(321)=3, 所以f 3(0)=1,f 3(1)=f 3(2)=2.对1,2,3,4的排列,利用已有的1,2,3的排列,将数字4添加进去,4在新排列中的位置只能是最后三个位置.因此,f 4(2)=f 3(2)+f 3(1)+f 3(0)=5.(2)对一般的n (n ≥4)的情形,逆序数为0的排列只有一个:12…n ,所以f n (0)=1. 逆序数为1的排列只能是将排列12…n 中的任意相邻两个数字调换位置得到的排列,所以f n (1)=n -1.为计算f n +1(2),当1,2,…,n 的排列及其逆序数确定后,将n +1添加进原排列,n +1在新排列中的位置只能是最后三个位置.因此,f n +1(2)=f n (2)+f n (1)+f n (0)=f n (2)+n .当n ≥5时,f n (2)=[f n (2)-f n -1(2)]+[f n -1(2)-f n -2(2)]+…+[f 5(2)-f 4(2)]+f 4(2)=(n -1)+(n -2)+…+4+f 4(2)=n 2-n -22,因此,当n ≥5时,f n (2)=n 2-n -22.3.已知实数数列{a n }满足:a 1=3,a n =n +23n·(a n -1+2),n ≥2. 证明:当n ≥2时,{a n }是单调减数列. 证明 当n ≥1时,有a n +1-a n =⎣⎢⎡⎦⎥⎤n +33(n +1)-1a n +2(n +3)3(n +1)=23(n +1)(n +3-na n).下面用数学归纳法证明:a n >1+3n(n ≥2,n ∈N *).(1)当n =2时,a 2=46(3+2)=103>1+32;(2)假设当n =k (k ∈N *,k ≥2)时,结论成立,即a k >1+3k.那么,a k +1=k +33(k +1)(a k +2)>k +33(k +1)⎝ ⎛⎭⎪⎫1+3k +2=1+3k >1+31+k.故由(1)(2)知,a n >1+3n(n ≥2,n ∈N *).因此,当n ≥2,n ∈N *时,a n +1-a n =23(n +1)(n +3-na n )<0,即当n ≥2时,{a n }是单调减数列.4.(2018·江苏盐城中学模拟)某乐队参加一户外音乐节,准备从3首原创新曲和5首经典歌曲中随机选择4首进行演唱.(1)求该乐队至少演唱1首原创新曲的概率;(2)假定演唱一首原创新曲观众与乐队的互动指数为a (a 为常数),演唱一首经典歌曲观众与乐队的互动指数为2a .求观众与乐队的互动指数之和X 的概率分布及数学期望.解 (1)设“至少演唱1首原创新曲”为事件A ,则事件A 的对立事件A 为“没有1首原创新曲被演唱”.所以P (A )=1-P (A )=1-C 45C 48=1314.所以该乐队至少演唱1首原创新曲的概率为1314.(2)设随机变量x 表示被演唱的原创新曲的首数,则x 的所有可能值为0,1,2,3. 依题意知,X =ax +2a (4-x ),故X 的所有可能值依次为8a,7a,6a,5a .则P (X =8a )=P (x =0)=C 45C 48=114,P (X =7a )=P (x =1)=C 13C 35C 48=37,P (X =6a )=P (x =2)=C 23C 25C 48=37,P (X =5a )=P (x =3)=C 33C 15C 48=114.从而X 的概率分布为所以X 的数学期望E (X )=8a ×114+7a ×37+6a ×37+5a ×114=132a .A 组 专题通关1.某年级星期一至星期五每天下午排3节课,每天下午随机选择1节作为综合实践课(上午不排该课程),张老师与王老师分别任教甲、乙两个班的综合实践课程. (1)求这两个班“在星期一不同时上综合实践课”的概率;(2)设这两个班“在一周中同时上综合实践课的节数”为X ,求X 的概率分布与数学期望E (X ). 解 (1)这两个班“在星期一不同时上综合实践课”的概率为P =1-33×3=23.(2)由题意得X ~B ⎝ ⎛⎭⎪⎫5,13, P (X =k )=C k5⎝ ⎛⎭⎪⎫13k ⎝ ⎛⎭⎪⎫235-k ,k =0,1,2,3,4,5. 所以X 的概率分布为所以X 的数学期望E (X )=5×13=53.2.(2018·江苏省南京师大附中模拟)设集合A ,B 是非空集合M 的两个不同子集.(1)若M ={a 1,a 2},且A 是B 的子集,求所有有序集合对(A ,B )的个数;(2)若M ={a 1,a 2,a 3,…,a n },且A 的元素个数比B 的元素个数少,求所有有序集合对(A ,B )的个数.解 (1)若集合B 含有2个元素,即B ={a 1,a 2}, 则A =∅,{}a 1,{}a 2,则(A ,B )的个数为3;若集合B 含有1个元素,则B 有C 12种,不妨设B ={a 1},则A =∅,此时(A ,B )的个数为C 12×1=2.综上,(A ,B )的个数为5.(2)集合M 有2n个子集,又集合A ,B 是非空集合M 的两个不同子集, 则不同的有序集合对(A ,B )的个数为2n (2n-1).若A 的元素个数与B 的元素个数一样多,则不同的有序集合对(A ,B )的个数为 C 0n (C 0n -1)+C 1n (C 1n -1)+C 2n (C 2n -1)+…+C n n (C nn -1)= ()C 0n 2+()C 1n 2+()C 2n 2+…+()C n n 2-(C 0n +C 1n +C 2n +…+C nn ),又(x +1)n(x +1)n的展开式中x n的系数为()C 0n 2+()C 1n 2+()C 2n 2+…+()C n n 2,且(x +1)n (x +1)n =(x +1)2n 的展开式中x n 的系数为C n2n , 所以()C 0n 2+()C 1n 2+()C 2n 2+…+()C n n 2=C n2n .因为C 0n +C 1n +C 2n +…+C n n =2n,所以当A 的元素个数与B 的元素个数一样多时, 有序集合对(A ,B )的个数为C n 2n -2n.所以,A 的元素个数比B 的元素个数少时,有序集合对(A ,B )的个数为 2n (2n -1)-(C n 2n -2n )2=22n -C n2n2.3.已知()1+x 2n +1=a 0+a 1x +a 2x 2+…+a 2n +1x2n +1,n ∈N *.记T n =∑nk =0()2k +1a n -k .(1)求T 2的值;(2)化简T n 的表达式,并证明:对任意的n ∈N *,T n 都能被4n +2整除. 解 由二项式定理,得a i =C i2n +1(i =0,1,2,…,2n +1). (1)T 2=a 2+3a 1+5a 0=C 25+3C 15+5C 05=30. (2)∵()n +1+k C n +1+k2n +1=()n +1+k ·()2n +1!()n +1+k !()n -k !=()2n +1·()2n !()n +k !()n -k !=()2n +1C n +k2n ,∴T n =∑nk =0()2k +1a n -k =∑nk =0()2k +1Cn -k 2n +1=∑nk =0()2k +1C n +1+k2n +1=∑nk =0[]2()n +1+k -()2n +1C n +1+k2n +1=2∑nk =0()n +1+k Cn +1+k 2n +1-()2n +1∑nk =0C n +1+k2n +1=2()2n +1∑nk =0Cn +k 2n-()2n +1∑nk =0C n +1+k 2n +1=2()2n +1·12·()22n +C n 2n -()2n +1·12·22n +1=()2n +1C n 2n .∴T n =()2n +1C n2n =()2n +1()C n -12n -1+C n2n -1=2()2n +1C n2n -1.∵C n 2n -1∈N *,∴T n 能被4n +2整除.4.是否存在正整数m 使得f (n )=(2n +7)·3n+9对任意正整数n 都能被m 整除?若存在,求出最大的m 的值,并证明你的结论;若不存在,说明理由.解 由f (n )=(2n +7)·3n+9,得f (1)=36,f (2)=3×36,f (3)=10×36,f (4)=34×36,由此猜想m =36. 下面用数学归纳法证明: ①当n =1时,结论显然成立;②假设当n =k (k ∈N *,k ≥1)时,结论成立,即f (k )能被36整除, 设f (k )=(2k +7)·3k +9=t ·36. 当n =k +1时,f (k +1)=[2(k +1)+7]·3k +1+9=(2k +7)·3k +1+2·3k +1+9=3[(2k +7)·3k+9]+18(3k -1-1)=3·36t +18·2s =36(3t +s ). 所以当n =k +1时结论成立.由①②可知,对一切正整数n ,存在正整数m ,使得f (n )=(2n +7)·3n +9都能被m 整除,m 的最大值为36.B 组 能力提高5.(2018·常州模拟)已知正四棱锥P -ABCD 的侧棱和底面边长相等,在这个正四棱锥的8条棱中任取两条,按下列方式定义随机变量ξ的值:若这两条棱所在的直线相交,则ξ的值是这两条棱所在直线的夹角大小(弧度制); 若这两条棱所在的直线平行,则ξ=0;若这两条棱所在的直线异面,则ξ的值是这两条棱所在直线所成角的大小(弧度制). (1)求P ()ξ=0的值;(2)求随机变量ξ的概率分布及数学期望E ()ξ.解 根据题意,该四棱锥的四个侧面均为等边三角形,底面为正方形,容易得到△PAC ,△PBD 为等腰直角三角形, ξ的可能取值为: 0, π3, π2,共C 28=28种情况,其中,当ξ=0时,有2种;当ξ=π3时,有3×4+2×4=20(种);当ξ=π2时,有2+4=6(种).(1)P ()ξ=0=228=114. (2)P ⎝ ⎛⎭⎪⎫ξ=π3=2028=57, P ⎝ ⎛⎭⎪⎫ξ=π2=628=314, 根据(1)的结论,随机变量的概率分布如下表:根据上表, E ()ξ=0×114+π3×57+π2×314=2984π. 6.设P (n ,m )=∑k =0n(-1)k C knmm +k,Q (n ,m )=C n n +m ,其中m ,n ∈N *.(1)当m =1时,求P (n,1)·Q (n,1)的值;(2)对∀m ∈N *,证明:P (n ,m )·Q (n ,m )恒为定值.(1)解 当m =1时,P (n,1)=∑k =0n(-1)k C kn11+k=1n +1∑k =0n (-1)k C k +1n +1=1n +1, 又Q (n,1)=C nn +1=n +1,显然P (n,1)·Q (n,1)=1.(2)证明 P (n ,m )=∑k =0n(-1)k C knmm +k=1+∑k =1n -1(-1)k(C kn -1+C k -1n -1)mm +k+(-1)nmm +n=1+∑k =1n -1(-1)k Ck n -1mm +k+∑k =1n(-1)k C k -1n -1mm +k=P (n -1,m )+∑k =1n(-1)k C k -1n -1mm +k=P (n -1,m )-m n ∑k =0n (-1)k C k n m m +k=P (n -1,m )-m nP (n ,m ). 即P (n ,m )=nm +nP (n -1,m ), 由累乘,易求得P (n ,m )=n !m !(n +m )!=1C n n +m,又Q (n ,m )=C nn +m ,所以P (n ,m )·Q (n ,m )=1.7.已知数列{a n }是等差数列,且a 1,a 2,a 3是⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12x m展开式的前三项的系数.(1)求⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12x m展开式的中间项;(2)当n ≥2时,试比较1a n +1a n +1+1a n +2+…+1a n 2与13的大小.解 (1)⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12x m =1+C 1m ⎝ ⎛⎭⎪⎫12x +C 2m ⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 2+…+C m m ⎝ ⎛⎭⎪⎫12x m,依题意a 1=1,a 2=12m ,a 3=m (m -1)8,由2a 2=a 1+a 3,可得m =1(舍去)或m =8.所以⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12x m展开式的中间项是第五项,T 5=C 48⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 4=358x 4. (2)由(1)知,a n =3n -2,当n =2时,1a n +1a n +1+1a n +2+…+1a n 2=1a 2+1a 3+1a 4=14+17+110=69140>13;当n =3时,1a n +1a n +1+1a n +2+…+1a n 2=1a 3+1a 4+1a 5+…+1a 9=17+110+113+116+119+122+125=17+⎝ ⎛⎭⎪⎫110+113+116+⎝ ⎛⎭⎪⎫119+122+125 >18+⎝ ⎛⎭⎪⎫116+116+116+⎝ ⎛⎭⎪⎫132+132+132 =18+316+332>18+316+116>13. 猜测:当n ≥2时,1a n +1a n +1+1a n +2+…+1a n 2>13.以下用数学归纳法加以证明: ①当n =2时,结论成立.②假设当n =k (k ≥2,k ∈N *)时,1a k +1a k +1+1a k +2+…+1a k 2>13,则当n =k +1时,1a k +1+1a (k +1)+1+1a (k +1)+2+…+1a (k +1)2=⎣⎢⎡⎦⎥⎤1a k +1a k +1+1a (k +1)+1+1a (k +1)+2+…+1a k 2+⎣⎢⎡⎦⎥⎤1a k 2+1+1a k 2+2+…+1a (k +1)2-1a k >13+⎣⎢⎡⎦⎥⎤1a k 2+1+1a k 2+2+…+1a (k +1)2-1a k >13+2k +1a (k +1)2-1a k=13+2k +13(k +1)2-2-13k -2=13+(2k +1)(3k -2)-[3(k +1)2-2][3(k +1)2-2](3k -2) =13+3k 2-7k -3[3(k +1)2-2](3k -2). 由k ≥3可知,3k 2-7k -3>0, 即1a k +1+1a (k +1)+1+1a (k +1)+2+…+1a (k +1)2>13. 综合①②,可得当n ≥2时, 1a n +1a n +1+1a n +2+…+1a n 2>13. 8.设|θ|<π2,n 为正整数,数列{a n }的通项公式a n =sin n π2·tan nθ,其前n 项和为S n .(1)求证:当n 为偶数时,a n =0;当n 为奇数时,a n =(-1)12n -tan nθ.(2)求证:对任意正整数n ,S 2n =12sin 2θ·[1+(-1)n +1·tan 2nθ].证明 (1)因为a n =sinn π2tan nθ.当n 为偶数时,设n =2k (k ∈N *),a n =a 2k =sin 2k π2tan 2k θ=sin k π·tan 2kθ=0,a n =0.当n 为奇数时,设n =2k -1(k ∈N *),a n =a 2k -1 =sin (2k -1)π2tan 2k -1θ=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫k π-π2·tan 2k -1θ.当k =2m (m ∈N *)时,a n =a 2k -1=sin ⎝⎛⎭⎪⎫2m π-π2·tan 4m -1θ=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2·tan 4m -1θ=-tan 4m -1θ,此时n -12=2m -1,a n =a 2k -1=-tan 4m -1θ=(-1)2m -1tan 4m -1θ=(-1)12n -tan nθ.当k =2m -1(m ∈N *)时,a n =a 2k -1=sin ⎝⎛⎭⎪⎫2m π-3π2·tan 4m -3θ =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫-3π2·tan 4m -3θ=tan 4m -3θ,此时n -12=2m -2,a n =a 2k -1=tan4m -3θ=(-1)2m -2tan4m -3θ=(-1)12n -tan nθ.综上,当n 为偶数时,a n =0; 当n 为奇数时,a n =(-1)12n -tan nθ.(2)当n =1时,由(1)得S 2=a 1+a 2=tan θ, 12sin 2θ[1+(-1)n +1tan 2n θ]=12sin 2θ(1+tan 2θ) =sin θ·cos θ·1cos 2θ=tan θ. 故当n =1时,命题成立.假设当n =k (k ∈N *,k ≥1)时命题成立, 即S 2k =12sin 2θ·[1+(-1)k +1tan 2kθ].当n =k +1时,由(1)得S 2(k +1)=S 2k +a 2k +1+a 2k +2=S 2k +a 2k +1=12sin 2θ·[1+(-1)k +1tan 2k θ]+(-1)k tan 2k +1θ=12sin 2θ·⎣⎢⎡⎦⎥⎤1+(-1)k+1tan2kθ+(-1)k·2sin 2θtan2k+1θ=12sin 2θ·⎣⎢⎡⎦⎥⎤1+(-1)k+2·tan2k+2θ⎝⎛⎭⎪⎫-1tan2θ+2sin 2θtan θ=12sin 2θ·⎣⎢⎡⎦⎥⎤1+(-1)k+2·tan2k+2θ⎝⎛⎭⎪⎫-cos2θsin2θ+1sin2θ=12sin 2θ·[1+(-1)k+2·tan2k+2θ].即当n=k+1时命题成立.综上所述,对正整数n,命题成立.。
二项式定理复习课教案(I)苏教版选修

二项式定理复习课教案教学目的:1、 知识目标:复习二项式定理,正确理解和区分二项式系数、通项、二项式项的系数等概念,会利用通项公式及二项式系数的性质解决有关计算问题.2、能力目标:通过讲练结合使学生掌握二项式定理习题的一般解题方法,提高分析和解决问题的能力。
3、情感目标:通过学生的主体活动,营造一种愉悦的情境,使学生自始至终处于积极思考的氛围中,不断获得成功的体验,从而对自己的数学学习充满信心。
教学重点: 二项式定理的应用教学难点 : 二项式定理及二项式系数性质的灵活应用 一、知识回顾:1、二项式定理:=+nb a )( (*N n ∈).二项式展开式的通项公式为=+1r T . 2、二项式系数:①nb a )(+展开式的二项式系数之和为 ,即=++++++nn k n n n n C C C C ......C 210②奇数项的系数之和等于 的系数之和,即=++...C 20n n C =二、热身练习:1.(2x+1)4的展开式中3x 的系数是( )A .6B .32C .8D .482.若nxx )1(+展开式的二项式系数之和为64,则展开式的常数项为 . 3.若9922109...)1(x a x a x a a x ++++=-,则129a a a +++= ( )A 、1-B 、0C 、1D 、2 4.1110除以9的余数是 ( )A.1B.2C.4D.8三、典型题例: 例.已知二项式nx)121(4+(*N n ∈)展开式中,末三项的系数依次成等差数列,求此展开式中所有的有理项。
解:二项展开式的通项公式为),...,1,1,0()21()21(441n rx C xC T r r n r n r rn r n r ===----+由此得二项展开式中末三项的系数分别为 , ,依题意得注意到这里 ,故得n=8∴)8,...,2,1,0()21(4881==--+rx C T r rr r设第r+1项为有理项,则有x 的幂指数4r-为整数,∴ r=0,4,8,∴ 这里T 1,T 5,T 9为有理项,∴ 所求二项展开式中的有理项有三项灵活运用(1)求62)32(x x +的展开式中含5x 的项.解:5333624320)3(2x x C x =(2)在)5)(4)(3)(2)(1(-----x x x x x 的展开式中,含4x 的项的系数是( ) (A )-15 (B )85 (C )-120 (D )274四、小结:1.求特定项(如常数项,系数最大的项,有理项等),关键是用好通项公式.2.对于二项式系数问题,首先要熟记二项式系数的性质,其次要掌握赋值法,赋值法...是二项式系数和问题的常用解法.3.利用二项式定理可以证明整除性问题或求余数问题,证明时要注意变形的技巧,通常利用构造法...构造二项式以利于证明.1、(2008广东理)已知62)1(kx +(k 是正整数)的展开式中,8x 的系数小于120,则k = . 【解析】26(1)kx +按二项式定理展开的通项为22166()r r r r r r T C kx C k x +==, 我们知道8x 的系数为444615C k k =,即415120k <,也即48k <,而k 是正整数,故k 只能取1。
2019年高考数学江苏专版三维二轮专题复习课件:专题八 二项式定理与数学归纳法(理科) 第2课时 数学归纳法

(2) 求证:当 n≥3 时,g(n)>13 . [证明] 用数学归纳法证明:
①当 n=3 时,g(3)=a13+a14+a15+…+a19=17+110+113+116+
1 19
+
1 22
+
1 25
=
1 7
+
110+113+116
+
119+212+215
>
1 8
+
116+116+116+312+312+312 =18+136+332>18+136+116>13,
(2)试猜测 fn(x)关于 n 的表达式,并证明你的结论. [解] 猜测:fn(x)=n!.
而
kC
k n
=
n! k·k!n-k!
=
n! k-1!n-k!
,
nC
k-1 n-1
=
n·k-1n!-1n!-k!=k-1!n!n-k!,
所以 kCkn=nCkn--11. 用数学归纳法证明结论成立.
k
=
i=0
-1iCikx+x i+ki=+11
-1iCki-1x+x i
k+1
=Fk(x)-
i=1
-1i-1Cik-1x+x i
k
=Fk(x)-
i=0
-1iCikx+xi+1
k
=Fk(x)-
i=0
-1iCikx+x+i+1 1·x+x 1
此时n-2 1=2m-1,an=a2k-1=-tannθ=(-1)2m-1tannθ=
n-1
(-1) 2 tannθ.
当 k=2m-1,m∈N*时,an=a2k-1=sin2mπ-32π·tannθ
=sin-32π·tannθ=tannθ, 此时n-2 1=2m-2,an=a2k-1=tannθ=(-1)2m-2·tannθ=
高三数学教案《二项式定理》

高三数学教案《二项式定理》高三数学教案《二项式定理》二项式定理说课稿高三第一阶段复习,也称“知识篇”。
在这一阶段,学生重温高一、高二所学课程,全面复习巩固各个知识点,熟练掌握基本方法和技能;然后站在全局的高度,对学过的知识产生全新认识。
在高一、高二时,是以知识点为主线索,依次传授讲解的,由于后面的相关知识还没有学到,不能进行纵向联系,所以,学的知识往往是零碎和散乱,而在第一轮复习时,以章节为单位,将那些零碎的、散乱的知识点串联起来,并将他们系统化、综合化,把各个知识点融会贯通。
对于普通高中的学生,第一轮复习更为重要,我们希望能做高考试题中一些基础题目,必须侧重基础,加强复习的针对性,讲求实效。
一、内容分析说明1、本小节内容是初中学习的多项式乘法的继续,它所研究的二项式的乘方的展开式,与数学的其他部分有密切的联系:(1)二项展开式与多项式乘法有联系,本小节复习可对多项式的变形起到复习深化作用。
(2)二项式定理与概率理论中的二项分布有内在联系,利用二项式定理可得到一些组合数的恒等式,因此,本小节复习可加深知识间纵横联系,形成知识网络。
(3)二项式定理是解决某些整除性、近似计算等问题的一种方法。
2、高考中二项式定理的试题几乎年年有,多数试题的难度与课本习题相当,是容易题和中等难度的试题,考察的题型稳定,通常以选择题或填空题出现,有时也与应用题结合在一起求某些数、式的近似值。
二、学校情况与学生分析(1)我校是一所镇普通高中,学生的.基础不好,记忆力较差,反应速度慢,普遍感到数学难学。
但大部分学生想考大学,主观上有学好数学的愿望。
(2)授课班是政治、地理班,学生听课积极性不高,听课率低(60﹪),注意力不能持久,不能连续从事某项数学活动。
课堂上喜欢轻松诙谐的气氛,大部分能机械的模仿,部分学生好记笔记。
三、教学目标复习课二项式定理计划安排两个课时,本课是第一课时,主要复习二项展开式和通项。
根据历年高考对这部分的考查情况,结合学生的特点,设定如下教学目标:1、知识目标:(1)理解并掌握二项式定理,从项数、指数、系数、通项几个特征熟记它的展开式。
二项式定理教案完整版
二项式定理教案完整版一、教学目标通过本节课的研究,学生应该能够:- 理解二项式定理的概念和基本公式;- 掌握计算二项式的展开式;- 掌握二项式系数的计算方法;- 能够应用二项式定理解决实际问题。
二、教学重点- 二项式的展开式计算方法;- 二项式系数的计算方法。
三、教学准备- 教材:《数学教材》第X册;- 教具:黑板、彩色粉笔、教学PPT;- 学具:练册、计算器。
四、教学过程步骤一:引入1. 向学生介绍二项式定理的概念,并与生活实际进行关联,引发学生的兴趣;2. 提出问题:“如果我们要计算(2x + 3y)^2,应该怎么做?”步骤二:讲解二项式的展开式1. 分析并解答问题,引出二项式展开式的概念;2. 介绍二项式定理的基本公式:(a + b)^n = C(n,0)·a^n·b^0 +C(n,1)·a^(n-1)·b^1 + ... + C(n,r)·a^(n-r)·b^r + ... + C(n,n)·a^0·b^n;3. 解释二项式系数C(n,r)的含义,并介绍其计算方法:C(n,r) = n! / (r!·(n-r)!);4. 给出示例,讲解二项式展开式的具体计算过程。
步骤三:练与巩固1. 给学生发放练册,并分发相关练题;2. 让学生自主完成练,帮助他们巩固所学知识;3. 监督学生的练过程,及时纠正错误并解答疑惑。
步骤四:应用与拓展1. 提出一些与实际问题相关的二项式展开式计算问题,并让学生尝试解决;2. 引导学生理解二项式展开式在数学和实际生活中的应用价值;3. 鼓励学生拓展思维,探索其他与二项式展开式相关的问题。
五、教学总结通过这节课的研究,我们了解了二项式定理的基本概念和计算方法,掌握了二项式的展开式计算方法,并通过练和应用将理论知识应用到实际问题中。
希望同学们能够继续努力研究,提高自己的数学能力。
(江苏专用)高考数学总复习第十四章第三节二项式定理课件苏教版
(-C3)6r rx2r-6,当r=3时为常数项,则常数项
为C
3 6
(-3)3=-540.
2.(教材习题改编)设(2x+ 3)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4,求下列各式的值: (1)a0+a1+a2+a3+a4; (2)a1+a2+a3+a4; (3)(a0+a2+a4)2-(a1+a3)2. 解析 (1)令x=1,得a0+a1+a2+a3+a4=(2=973+)54 6 . 3 (2)令x=0,得a0=9,则a1+a2+a3+a4=88+56 3. (3)令x=-1,得a0-a1+a2-a3+a4=(2, 3)4 则(a0+a2+a4)2-(a1+a3)2=(a0+a1+a2+a3+a4)(a0-a1+a2-a3+a4)=[(2+ 3)(-2+ )3]4=1.
1-1
已知(a2+1)n的展开式中的各项系数之和等于
156的x2 展 开1x 式5
中的常数项,而(a2+1)n的展开式中系数最大的项等于54,求a的值.
解析
16 5
的x2 展 开1x 式5 的通项为
Tr+1=C
r 5
16 5
x2
=5 r
·1 x
·r
C,
r 5
1 6 5r 5
205r
x2
C
bnn n(n∈N*).
这个公式所表示的定理叫做二项式定理,右边的多项式叫做(a+b)n的二
二项式定理教案
二项式定理教案二项式定理教案一、引言二项式定理是数学中的重要定理之一,它描述了如何展开一个二项式的幂。
在本教案中,我们将深入探讨二项式定理的概念、性质和应用,并通过实例演示如何应用二项式定理解决实际问题。
二、二项式定理的定义二项式定理是指对于任意实数a和b以及任意非负整数n,有以下等式成立:(a + b)^n = C(n, 0)a^n b^0 + C(n, 1)a^(n-1) b^1 + C(n, 2)a^(n-2) b^2 + ... + C(n, n-1)a^1 b^(n-1) + C(n, n)a^0 b^n其中C(n, k)表示组合数,即从n个元素中选取k个元素的组合数。
三、二项式定理的性质1. 二项式定理展开式的项数为n+1,其中n为幂指数。
2. 二项式定理展开式的每一项的系数为组合数C(n, k)。
3. 二项式定理展开式的幂指数递减,而幂指数对应的系数递增。
4. 二项式定理展开式的最高次幂项为a^n,最低次幂项为b^n。
四、二项式定理的应用1. 计算幂指数较大的二项式:二项式定理可以大大简化计算幂指数较大的二项式。
例如,计算(2 + 3)^10,可以直接使用二项式定理展开式计算,而不需要逐项相乘。
2. 求解组合数问题:由于二项式定理展开式的每一项的系数为组合数,因此可以应用二项式定理解决组合数问题。
例如,求解C(5, 2)的值,可以通过二项式定理展开式中的系数得到。
3. 概率计算:二项式定理在概率计算中有广泛应用。
例如,计算在n次独立重复试验中成功k次的概率,可以使用二项式定理计算。
五、实例演示假设有一个骰子,每次投掷的结果为1至6之间的一个整数。
现在进行10次投掷,我们想计算投掷结果中出现3次6的概率。
根据二项式定理,我们可以得到展开式为:(1/6 + 5/6)^10 = C(10, 0)(1/6)^10(5/6)^0 + C(10, 1)(1/6)^9(5/6)^1 + C(10,2)(1/6)^8(5/6)^2 + ... + C(10, 7)(1/6)^3(5/6)^7 + C(10, 8)(1/6)^2(5/6)^8 + C(10, 9)(1/6)^1(5/6)^9 + C(10, 10)(1/6)^0(5/6)^10我们只需要计算展开式中出现3次6的项的系数,并将其与对应的幂指数相乘,即可得到所求的概率。
高三复习课《二项式定理》说课稿
高三复习课(二项式定理)说课稿高三第—阶段复习,也称“知识篇〞。
在这一阶段,学生重温高一、高二所学课程,全面复习稳固各个知识点,熟练掌握根本方法和技能;然后站在全局的高度,对学过的知识产生全新认识。
在高一、高二时,是以知识点为主线索,依次传授讲解的,由于后面的相关知识还没有学到,不能进行纵向联系,所以,学的知识往往是零碎和散乱,而在第—轮复习时,以章节为单位,将那些零碎的、散乱的知识点串联起来,并将他们系统化、综合化,把各个知识点融会贯穿。
对于一般高中的学生,第—轮复习更为重要,我们期望能做高考真题中一些根底题目,必须侧重根底,加强复习的针对性,讲求实效。
一、内容分析说明1、本小节内容是初中学习的多项式乘法的继续,它所研究的二项式的乘方的展开式,与数学的其他局部有紧密的联系:〔1〕二项展开式与多项式乘法有联系,本小节复习可对多项式的变形起到复习深化作用。
〔2〕二项式定理与概率理论中的二项分布有内在联系,利用二项式定理可得到一些组合数的恒等式,因此,本小节复习可加深知识间纵横联系,形成知识网络。
〔3〕二项式定理是解决某些整除性、近似计算等问题的一种方法。
2、高考中二项式定理的真题几乎年年有,多数真题的难度与课本习题相当,是简单题和中等难度的真题,考察的题型稳定,通常以选择题或填空题出现,有时也与应用题结合在一起求某些数、式的近似值。
二、学校情况与学生分析〔1〕我校是一所镇一般高中,学生的根底不好,记忆力较差,反响速度慢,普遍感到数学难学。
但大局部学生想考大学,主观上有学好数学的心愿。
〔2〕授课班是政治、地理班,学生听课积极性不高,听课率低〔60﹪〕,注意力不能持久,不能连续从事某项数学活动。
课堂上喜欢轻松诙谐的气氛,大局部能机械的模仿,局部学生好记笔记。
三、教学目标复习课二项式定理方案安排两个课时,本课是第—课时,主要复习二项展开式和通项。
依据历年高考对这局部的考查情况,结合学生的特点,设定如下教学目标:1、知识目标:〔1〕理解并掌握二项式定理,从项数、指数、系数、通项几个特征熟记它的展开式。
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江苏新高考本部分内容在高考中基本年年都考,并以压轴题形式考查. ,主要考查组合计数;考复合函数求导和数学归纳法;考查计数原理为主,又涉及到数学归纳法;考查组合数及其性质等基础知识,考查考生的运算求解能力和推理论证能力;考查概率分布与期望及组合数的性质,既考查运算能力,又考查思维能力.近年高考对组合数的性质要求较高,常与数列、函数、不等式、数学归纳法等知识交汇考查.第1课时计数原理与二项式定理(能力课)[常考题型突破]计数原理的应用[例1]{1,2,3,…,3n}的子集中所有“好集”的个数为f(n).(1)求f(1),f(2)的值;(2)求f(n)的表达式.[解](1)①当n=1时,集合{1,2,3}中的一元好集有{3},共1个;二元好集有{1,2},共1个;三元好集有{1,2,3},共1个,所以f(1)=1+1+1=3.②当n=2时,集合{1,2,3,4,5,6}中一元好集有{3},{6},共2个;二元好集有{1,2},{1,5},{2,4},{3,6},{4,5},共5个;三元好集有{1,2,3},{1,2,6},{1,3,5},{1,5,6},{4,2,3},{4,2,6},{4,3,5},{4,5,6},共8个;四元好集有{3,4,5,6},{2,3,4,6},{1,3,5,6},{1,2,3,6},{1,2,4,5},共5个;五元好集有{1,2,4,5,6},{1,2,3,4,5}共2个,还有一个全集.故f(2)=1+(2+5)×2+8=23.(2)首先考虑f(n+1)与f(n)的关系.集合{1,2,3,…,3n,3n+1,3n+2,3n+3}在集合{1,2,3,…,3n}中加入3个元素3n+1,3n +2,3n+3.故f(n+1)的组成有以下几部分:①原来的f(n)个集合;②含有元素3n +1的“好集”是{1,2,3,…,3n }中各元素之和被3除余2的集合, 含有元素是3n +2的“好集”是{1,2,3,…,3n }中各元素之和被3除余1的集合, 含有元素是3n +3的“好集”是{1,2,3,…,3n }中各元素之和被3除余0的集合. 合计是23n ;③含有元素是3n +1与3n +2的“好集”是{1,2,3,…,3n }中各元素之和被3除余0的集合,含有元素是3n +2与3n +3的“好集”是{1,2,3,…,3n }中各元素之和被3除余1的集合,含有元素是3n +1与3n +3的“好集”是{1,2,3,…,3n }中各元素之和被3除余2的集合.合计是23n ;④含有元素是3n +1,3n +2,3n +3的“好集”是{1,2,3,…,3n }中“好集”与它的并,再加上{3n +1,3n +2,3n +3}.所以f (n +1)=2f (n )+2×23n +1. 两边同除以2n +1, 得f (n +1)2n +1-f (n )2n =4n +12n +1. 所以f (n )2n =4n -1+4n -2+…+4+12n +12n -1+…+122+32=4n -13+1-12n (n ≥2).又f (1)21也符合上式, 所以f (n )=2n (4n -1)3+2n-1.[方法归纳](1)深化对两个计数原理的认识,培养“全局分类”和“局部分步”的意识,并在操作中确保:①分类不重不漏;②分步要使各步具有连续性和性. 解决计数应用题的基本思想是“化归”,即由实际问题建立组合模型,再由组合数公式来计算其结果,从而解决实际问题.(2)本题是有关数论问题,其难度较大,求解关键是得出f (n +1)与f (n )的关系,求解中用到归纳法和分类讨论思想.(·苏北三市三模)已知集合U ={1,2,…,n }(n ∈N *,n ≥2),对于集合U 的两个非空子集A ,B ,若A ∩B =∅,则称(A ,B )为集合U 的一组“互斥子集”.记集合U 的所有“互斥子集”的组数为f (n )(视(A ,B )与(B ,A )为同一组“互斥子集”).(1)写出f (2),f (3),f (4)的值; (2)求f (n ).解:(1)f (2)=1,f (3)=6,f (4)=25.(2)法一:设集合A 中有k 个元素,k =1,2,3,…,n -1. 则与集合A 互斥的非空子集有2n -k -1个. 于是f (n )=12∑k =1n -1C k n (2n -k -1)=12(∑k =1n -1C k n 2n -k -∑k =1n -1C kn ).因为∑k =1n -1C k n 2n -k =∑k =0nC k n 2n -k -C 0n 2n -C n n 20=(2+1)n -2n -1=3n -2n-1,∑k =1n -1C k n =∑k =0n C k n -C 0n -C n n =2n -2, 所以f (n )=12[(3n -2n -1)-(2n -2)]=12(3n -2n +1+1).法二:任意一个元素只能在集合A ,B ,C =∁U (A ∪B )之一中, 则这n 个元素在集合A ,B ,C 中,共有3n 种, 其中A 为空集的种数为2n ,B 为空集的种数为2n , 所以A ,B 均为非空子集的种数为3n -2×2n +1. 又(A ,B )与(B ,A )为同一组“互斥子集”, 所以f (n )=12(3n -2n +1+1).二项式定理的应用[例2] (·--(1)求(1+x )2n-1的展开式中含x n 的项的系数,并化简:C 0n -1C n n +C 1n -1C n -1n +…+C n -1n -1C 1n ;(2)证明:(C 1n )2+2(C 2n )2+…+n (C n n )2=n C n 2n -1.[解] (1)(1+x )2n-1的展开式中含x n 的项的系数为C n 2n -1,由(1+x )n -1(1+x )n =(C 0n -1+C 1n -1x +…+C n -1n -1x n -1)·(C 0n +C 1n x +…+C n nx n ), 可知(1+x )n -1(1+x )n 的展开式中含x n 的项的系数为C 0n -1C n n +C 1n -1C n -1n +…+C n -1n -1C 1n . 所以C 0n -1C n n +C 1n -1C n -1n +…+C n -1n -1C 1n =C n 2n -1.(2)证明:当k ∈N *时,k C k n =k ×n !k !(n -k )!=n !(k -1)!(n -k )!=n ×(n -1)!(k -1)!(n -k )!=n C k -1n -1.所以(C 1n )2+2(C 2n )2+…+n (C n n )2=∑k =1n[k (C k n )2]=∑k =1n (k C k n C k n )=∑k =1n (n C k -1n -1C kn )=n ∑k =1n(C k -1n -1C k n )=n ∑k =1n(C n -k n -1C kn ).由(1)知C 0n -1C nn +C 1n -1C n -1n +…+C n -1n -1C 1n =C n 2n -1,即∑k =1n(C n -k n -1C k n )=C n 2n -1,所以(C 1n )2+2(C 2n )2+…+n (C n n )2=n C n 2n -1.[方法归纳]二项式定理中的应用主要是构造一个生成相应二项式系数的函数,通过研究函数关系证明恒等式、不等式和整除性问题.将二项式定理(a +b )n =C\o\al(0,n )a n +C\o\al(1,n )a n -1b +…+C\o\al(r ,n )a n -r b r +…+C\o\al(n ,n )b n 中的a ,b 进行特殊化就会得到很多有用的有关组合数的相关和的结果,这是研究有关组合数的和的问题的常用方法.还可以利用求函数值的思想进行赋值求解.(·南京、盐城一模)设n ∈N *,n ≥3,k ∈N *.(1)求值:①k C k n -n C k -1n -1;②k 2C k n -n (n -1)C k -2n -2-n C k -1n -1(k ≥2);(2)化简:12C 0n +22C 1n +32C 2n +…+(k +1)2C k n +…+(n +1)2C n n . 解:(1)①k C k n -n C k -1n -1=k ×n !k !(n -k )!-n ×(n -1)!(k -1)!(n -k )!=n !(k -1)!(n -k )!-n !(k -1)!(n -k )!=0.②k 2C k n -n (n -1)C k -2n -2-n C k -1n -1=k 2×n !k !(n -k )!-n (n -1)×(n -2)!(k -2)!(n -k )!-n ×(n -1)!(k -1)!(n -k )!=k ×n !(k -1)!(n -k )!-n !(k -2)!(n -k )!-n !(k -1)!(n -k )!=n !(k -2)!(n -k )!⎝⎛⎭⎫k k -1-1-1k -1=0.(2)法一:由(1)可知,当k ≥2时,(k +1)2C k n =(k 2+2k +1)C k n =k 2C kn +2k C k n +C k n =[n (n -1)C k -2n -2+n C k -1n -1]+2n C k -1n -1+C k n =n (n -1)C k -2n -2+3n C k -1n -1+C k n .故12C 0n +22C 1n +32C 2n +…+(k +1)2C k n +…+(n +1)2C n n =(12C 0n +22C 1n )+n (n -1)(C 0n -2+C 1n -2+…+C n -2n -2)+3n (C 1n -1+C 2n -1+…+C n -1n -1)+(C 2n +C 3n +…+C n n)=(1+4n )+n (n -1)2n -2+3n (2n -1-1)+(2n -1-n )=2n -2(n 2+5n +4).法二:当n ≥3时,由二项式定理,有(1+x )n =1+C 1n x +C 2n x 2+…+C k n x k +…+C n n x n , 两边同乘以x ,得(1+x )n x =x +C 1n x 2+C 2n x 3+…+C k n x k +1+…+C n n xn +1, 两边对x 求导,得(1+x )n +n (1+x )n -1x =1+2C 1n x +3C 2n x 2+…+(k +1)C k n x k +…+(n +1)C n n x n,两边再同乘以x ,得(1+x )n x +n (1+x )n -1x 2=x +2C 1n x 2+3C 2n x 3+…+(k +1)C k n xk +1+…+(n +1)C n n xn +1, 两边再对x 求导,得(1+x )n +n (1+x )n -1x +n (n -1)(1+x )n -2x 2+2n (1+x )n -1x =1+22C 1n x +32C 2n x 2+…+(k +1)2C k n x k +…+(n +1)2C n n x n.令x =1,得2n +n ·2n -1+n (n -1)2n -2+2n 2n -1=1+22C 1n +32C 2n +…+(k +1)2C kn +…+(n+1)2C n n ,即12C 0n +22C 1n +32C 2n +…+(k +1)2C k n +…+(n +1)2C n n =2n -2(n 2+5n +4).组合数的性质应用[例3] (·苏北四市调研)在杨辉三角形中,从第3行开始,除1以外,其他每一个数值是它上面的两个数值之和,这个三角形数阵开头几行如图所示.(1)在杨辉三角形中是否存在某一行,且该行中三个相邻的数之比为3∶4∶5?若存在,试求出是第几行;若不存在,请说明理由;(2)已知n ,r 为正整数,且n ≥r +3.求证:任何四个相邻的组合数C r n ,C r +1n ,C r +2n ,C r +3n不能构成等差数列.[解] (1)杨辉三角形的第n 行由二项式系数C k n , k =0,1,2,…,n 组成.如果第n 行中有C k -1nC k n =k n -k +1=34,C k nC k +1n=k +1n -k =45, 那么3n -7k =-3,4n -9k =5, 解得k =27,n =62.即第62行有三个相邻的数C 2662,C 2762,C 2862的比为3∶4∶5. (2)证明:若有n ,r (n ≥r +3),使得C r n ,C r +1n ,C r +2n ,C r +3n 成等差数列,则2C r +1n =C r n +C r +2n ,2C r +2n =C r +1n +C r +3n ,即2n !(r +1)!(n -r -1)!=n !r !(n -r )!+n !(r +2)!(n -r -2)!,2n !(r +2)!(n -r -2)!=n !(r +1)!(n -r -1)!+n !(r +3)!(n -r -3)!.所以有2(r +1)(n -r -1)=1(n -r -1)(n -r )+1(r +1)(r +2),2(r +2)(n -r -2)=1(n -r -2)(n -r -1)+1(r +2)(r +3),化简整理得,n 2-(4r +5)n +4r (r +2)+2=0, n 2-(4r +9)n +4(r +1)(r +3)+2=0. 两式相减得,n =2r +3,于是C r 2r +3,C r +12r +3,C r +22r +3,C r +32r +3成等差数列.而由二项式系数的性质可知C r 2r +3=C r +32r +3<C r +12r +3=C r +22r +3,这与等差数列的性质矛盾,从而要证明的结论成立.[方法归纳](1)对于组合数问题,需要熟记并能灵活运用以下两个组合数公式:C k n =C n -k n ,C k n +1=C k n+C k -1n .(2)对于二项式定理问题,需掌握赋值法和二项式系数的性质,并能将二项式系数与二项展开式系数区别开来.设(1-x )n =a 0+a 1x +a 2x 2+…+a n x n ,n ∈N *,n ≥2. (1)若n =11,求|a 6|+|a 7|+|a 8|+|a 9|+|a 10|+|a 11|的值;(2)设b k =k +1n -k a k +1(k ∈N ,k ≤n -1),S m =b 0+b 1+b 2+…+b m (m ∈N ,m ≤n -1),求⎪⎪⎪⎪S m C m n -1的值.解:(1)因为a k =(-1)k C k n ,当n =11时,|a 6|+|a 7|+|a 8|+|a 9|+|a 10|+|a 11|=C 611+C 711+C 811+C 911+C 1011+C 1111=12(C 011+C 111+…+C 1011+C 1111)=210=1 024. (2)b k =k +1n -k a k +1=(-1)k +1k +1n -k C k +1n =(-1)k +1C k n , 当1≤k ≤n -1时, b k =(-1)k +1C k n =(-1)k+1()C k n -1+C k -1n -1=(-1)k +1C k -1n -1+(-1)k +1C k n -1 =(-1)k -1C k -1n -1-(-1)k C k n -1.当m =0时,⎪⎪⎪⎪S m C m n -1=⎪⎪⎪⎪b 0C 0n -1=1.当1≤m ≤n -1时,S m =-1+∑k =1m[(-1)k -1C k -1n -1-(-1)k C k n -1]=-1+1-(-1)m C m n -1=-(-1)m C m n -1, 所以⎪⎪⎪⎪S mC m n -1=1.综上,⎪⎪⎪⎪S mC m n -1=1.[课时达标训练]1.设集合A ,B 是非空集合M 的两个不同子集,满足:A 不是B 的子集,且B 也不是A 的子集.(1)若M ={a 1,a 2,a 3,a 4},直接写出所有不同的有序集合对(A ,B )的个数; (2)若M ={a 1,a 2,a 3,…,a n },求所有不同的有序集合对(A ,B )的个数. 解:(1)110.(2)集合M 有2n 个子集,不同的有序集合对(A ,B )有2n (2n -1)个. 当A ⊆B ,并设B 中含有k (1≤k ≤n ,k ∈N *)个元素,则满足A ⊆B 的有序集合对(A ,B )有∑k =1nC k n (2k-1)=∑k =0nC k n 2k -∑k =0nC k n =3n -2n个. 同理,满足B ⊆A 的有序集合对(A ,B )有3n -2n 个.故满足条件的有序集合对(A ,B )的个数为2n (2n -1)-2(3n -2n )=4n +2n -2×3n . 2.(·南京、盐城二模)现有n (n +1)2(n ≥2,n ∈N *)个给定的不同的数随机排成一个下图所示的三角形数阵:******………………………………**…………**…………第1行…………第2行…………第3行…………第n 行设M k 是第k 行中的最大数,其中1≤k ≤n ,k ∈N *.记M 1<M 2<…<M n 的概率为p n . (1)求p 2的值; (2)证明:p n >C 2n +1(n +1)!.解:(1)由题意知p 2=2A 22A 33=23,即p 2的值为23.(2)证明:先排第n 行,则最大数在第n 行的概率为n n (n +1)2=2n +1;去掉第n 行已经排好的n 个数,则余下的n (n +1)2-n =n (n -1)2个数中最大数在第n -1行的概率为n -1n (n -1)2=2n;…故p n =2n +1×2n×…×23=2n -1(n +1)×n ×…×3=2n(n +1)!.由于2n =(1+1)n =C 0n +C 1n +C 2n +…+C n n ≥C 0n +C 1n +C 2n >C 1n +C 2n =C 2n +1,故2n (n +1)!>C 2n +2(n +1)!,即p n >C 2n +1(n +1)!. 3.记1,2,…,n 满足下列性质T 的排列a 1,a 2,…,a n 的个数为f (n )(n ≥2,n ∈N *).性质T :排列a 1,a 2,…,a n 中有且只有一个a i >a i +1(i ∈{1,2,…,n -1}).(1)求f (3); (2)求f (n ).解:(1)当n =3时,1,2,3的所有排列有(1,2,3),(1,3,2),(2,1,3),(2,3,1),(3,1,2),(3,2,1),其中满足仅存在一个i ∈{1,2,3},使得a i >a i +1的排列有(1,3,2),(2,1,3),(2,3,1),(3,1,2),所以f (3)=4.(2)在1,2,…,n 的所有排列(a 1,a 2,…,a n )中,若a i =n (1≤i ≤n -1),从n -1个数1,2,3,…,n -1中选i -1个数按从小到大的顺序排列为a 1,a 2,…,a i -1,其余按从小到大的顺序排列在余下位置,于是满足题意的排列个数为C i -1n -1.若a n =n ,则满足题意的排列个数为f (n -1). 综上,f (n )=f (n -1)+∑i =1n -1C i -1n -1=f (n -1)+2n -1-1.从而f (n )=23(1-2n -3)1-2-(n -3)+f (3)=2n -n -1.4.(·江苏高考)(1)求7C 36-4C 47的值;(2)设m ,n ∈N *,n ≥m ,求证:(m +1)C m m +(m +2)·C m m +1+(m +3)C m m +2+…+n C mn -1+(n +1)C m n =(m +1)C m +2n +2.解:(1)7C 36-4C 47=7×6×5×43×2×1-4×7×6×5×44×3×2×1=0. (2)证明:当n =m 时,结论显然成立.当n >m 时,(k +1)C mk =(k +1)·k !m !·(k -m )!=(m +1)·(k +1)!(m +1)!·[(k +1)-(m +1)]!=(m +1)C m +1k +1,k =m +1,m +2,…,n . 又因为C m +1k +1+C m +2k +1=C m +2k +2,所以(k +1)C m k =(m +1)(C m +2k +2-C m +2k +1),k =m +1,m +2,…,n .因此,(m +1)C m m +(m +2)C m m +1+(m +3)C m m +2+…+(n +1)C m n =(m +1)C m m +[(m +2)C m m +1+(m +3)C m m +2+…+(n +1)C mn ]=(m +1)C m +2m +2+(m +1)[(C m +2m +3-C m +2m +2)+(C m +2m +4-C m +2m +3)+…+(C m +2n +2-C m +2n +1)] =(m +1)C m +2n +2.5.设a n 是满足下述条件的自然数的个数:各数位上的数字之和为n (n ∈N *),且每个数位上的数字只能是1或2.(1)求a 1,a 2,a 3,a 4的值; (2)求证:a 5n -1(n ∈N *)是5的倍数.解:(1)当n =1时,只有自然数1满足题设条件,所以a 1=1; 当n =2时,有11,2两个自然数满足题设条件,所以a 2=2; 当n =3时,有111,21,12三个自然数满足题设条件,所以a 3=3; 当n =4时,有1 111,112,121,211,22五个自然数满足题设条件,所以a 4=5. 综上所述,a 1=1,a 2=2,a 3=3,a 4=5.(2)证明:设自然数X 的各位数字之和为n +2,由题设可知,X 的首位为1或2两种情形.当X 的首位为1时,则其余各位数字之和为n +1.故首位为1,各位数字之和为n +2的自然数的个数为a n +1; 当X 的首位为2时,则其余各位数字之和为n .故首位为2,各位数字之和为n +2的自然数的个数为a n .所以各位数字之和为n +2的自然数的个数为a n +1+a n ,即a n +2=a n +1+a n . 下面用数学归纳法证明a 5n -1是5的倍数.①当n =1时,a 4=5,所以a 4是5的倍数,命题成立; ②假设n =k (k ≥1,n ∈N *)时,命题成立,即a 5k -1是5的倍数. 则a 5k +4=a 5k +3+a 5k +2 =2a 5k +2+a 5k +1 =2(a 5k +1+a 5k )+a 5k +1 =3a 5k +1+2a 5k =3(a 5k +a 5k -1)+2a 5k=5a 5k +3a 5k -1.因为5a 5k +3a 5k -1是5的倍数,即a 5k +4是5的倍数.所以n =k +1时,命题成立. 由①②可知,a 5n -1(n ∈N *)是5的倍数.6.(·常州期末)对一个量用两种方法分别算一次,由结果相同构造等式,这种方法称为“算两次”的思想方法.利用这种方法,结合二项式定理,可以得到很多有趣的组合恒等式.如:考察恒等式(1+x )2n =(1+x )n (1+x )n (n ∈N *),左边x n 的系数为C n 2n ,而右边(1+x )n(1+x )n =(C 0n +C 1n x +…+C n n x n )(C 0n +C 1n x +…+C n n x n ),x n 的系数为C 0n C n n + C 1n C n -1n +…+C n n C 0n =(C 0n )2+(C 1n )2+(C 2n )2+…+(C n n )2,因此可得到组合恒等式C n 2n =(C 0n )2+(C 1n )2+(C 2n )2+…+(C n n )2.(1)根据恒等式(1+x )m +n =(1+x )m (1+x )n (m ,n ∈N *),两边x k (其中k ∈N ,k ≤m ,k ≤n )的系数相同,直接写出一个恒等式;(2)利用算两次的思想方法或其他方法证明:第2课时数学归纳法(能力课)[常考题型突破]用数学归纳法证明等式[例1] (·苏锡常镇一模)设|θ|<π2,n 为正整数,数列{a n }的通项公式a n =sin n π2tan n θ,其前n 项和为S n .(1)求证:当n 为偶数时,a n =0;当n 为奇数时,a n =(-1)n -12tan nθ;(2)求证:对任何正整数n ,S 2n =12sin 2θ·[1+(-1)n +1tan 2n θ].[证明] (1)因为a n =sin n π2tan n θ.当n 为偶数时,设n =2k ,k ∈N *,a n =a 2k =sin 2k π2tan 2k θ=sin k π·tan 2k θ=0,a n =0.当n 为奇数时,设n =2k -1,k ∈N *,a n =a 2k -1=sin (2k -1)π2tan n θ=sin ⎝⎛⎭⎫k π-π2·tan nθ. 当k =2m ,m ∈N *时,a n =a 2k -1=sin ⎝⎛⎭⎫2m π-π2·tan n θ=sin ⎝⎛⎭⎫-π2·tan n θ=-tan nθ, 此时n -12=2m -1,a n =a 2k -1=-tan n θ=(-1)2m -1tan n θ=(-1)n -12tan n θ.当k =2m -1,m ∈N *时,a n =a 2k -1=sin ⎝⎛⎭⎫2m π-3π2·tan n θ=sin ⎝⎛⎭⎫-3π2·tan n θ=tan nθ, 此时n -12=2m -2,a n =a 2k -1=tan n θ=(-1)2m -2·tan n θ=(-1)n -12tan n θ.综上,当n 为偶数时,a n =0;当n 为奇数时,a n =(-1)n -12tan nθ.(2)当n =1时,由(1)得,S 2=a 1+a 2=tan θ, 等式右边=12sin 2θ(1+tan 2θ)=sin θ·cos θ·1cos 2θ=tan θ.故n =1时,命题成立,假设n =k (k ∈N *,k ≥1)时命题成立,即S 2k =12sin 2θ·[1+(-1)k +1tan 2k θ].当n =k +1时,由(1)得:S 2(k +1)=S 2k +a 2k +1+a 2k +2=S 2k +a 2k +1=12sin 2θ·[]1+(-1)k +1tan 2k θ+(-1)k tan 2k +1θ=12sin 2θ·1+(-1)k +1tan 2k θ+(-1)k ·2sin 2θtan 2k +1θ=12sin 2θ·1+(-1)k +2·tan 2k +2θ·-1tan 2θ +2sin 2θtan θ=12sin 2θ·1+(-1)k +2·tan 2k +2θ·⎝⎛⎭⎫-cos 2θsin 2θ+1sin 2θ =12sin 2θ·[1+(-1)k +2·tan 2k +2θ ]. 即当n =k +1时命题成立.综上所述,对任何正整数n ,S 2n =12sin 2θ·[1+(-1)n +1tan 2n θ].[方法归纳](1)用数学归纳法证明等式问题是常见题型,其关键点在于弄清等式两边的构成规律,等式两边各有多少项,以及初始值n 0的值.(2)由n =k 到n =k +1时,除考虑等式两边变化的项外还要充分利用n =k 时的式子,即充分利用假设,正确写出归纳证明的步骤,从而使问题得以证明.(·扬州期末)已知F n (x )=(-1)0C 0n ,f 0(x )+(-1)1C 1n f 1(x )+…+(-1)n C n n f n (x )(n ∈N *,x >0),其中f i (x )(i ∈{0,1,2,…,n })是关于x 的函数. (1)若f i (x )=x i (i ∈N),求F 2(1),F 2 017(2)的值; (2)若f i (x )=xx +i (i ∈N),求证:F n (x )=n !(x +1)(x +2)·…·(x +n )(n ∈N *). 解:(1)因为f i (x )=x i (i ∈N),所以F n (x )=(-1)0C 0n x 0+(-1)1C 1n x 1+…+(-1)n C n n x n =(1-x )n ,所以F 2(1)=0, F 2 017(2)=(1-2)2 017=-1.(2)证明:因为f i (x )=xx +i(x >0,i ∈N), 所以F n (x )=(-1)0C 0n f 0(x )+(-1)1C 1n f 1(x )+…+(-1)n C n n f n (x )=∑i =0n⎣⎡⎦⎤(-1)i C i n x x +i (n ∈N *). ①当n =1时,F n (x )=∑i =0n =1⎣⎡⎦⎤(-1)i C i 1x x +i =1-x x +1=1x +1,所以n =1时结论成立.②假设n =k (k ∈N *)时结论成立, 即F k (x )=∑i =0k ⎣⎡⎦⎤(-1)i C i k xx +i=k !(x +1)(x +2)·…·(x +k ),则n =k +1时,F k +1(x )=∑i =0k +1 ⎣⎡⎦⎤(-1)i C i k +1x x +i=1+∑i =1k⎣⎡⎦⎤(-1)i C i k +1x x +i +(-1)k +1C k +1k +1x x +k +1 =1+∑i =1k ⎣⎡⎦⎤(-1)i (C i k +C i -1k )x x +i +(-1)k +1·C k +1k +1x x +k +1 =∑i =0k⎣⎡⎦⎤(-1)i C i k x x +i +∑i =1k +1 ⎣⎡⎦⎤(-1)i C i -1k x x +i =F k (x )-∑i =1k +1 ⎣⎡⎦⎤(-1)i -1C i -1k x x +i=F k (x )-∑i =0k ⎣⎡⎦⎤(-1)i C i k xx +i +1=F k (x )-∑i =0k⎣⎢⎡⎦⎥⎤(-1)i C ikx +1x +i +1·x x +1=F k (x )-x x +1F k (x +1)=k !(x +1)(x +2)·…·(x +k )-k !(x +2)(x +3)…(x +1+k )·xx +1=(x +1+k )·k !-x ·k !(x +1)(x +2)…(x +k )(x +1+k )=(k +1)!(x +1)(x +2)(x +3)…(x +1+k ),所以n =k +1时,结论也成立. 综合①②可知,F n (x )=n !(x +1)(x +2)…(x +n )(n ∈N *).用数学归纳法证明不等式[例2] (·南京模拟)已知数列{a n }满足a n =3n -2,函数f (n )=1a 1+1a 2+…+1a n,g (n )=f (n 2)-f (n -1),n ∈N *.(1) 求证:g (2)>13;(2) 求证:当n ≥3时,g (n )>13.[证明] (1)由题意知,a n =3n -2,g (n )=1a n +1a n +1+1a n +2+…+1a n 2,当n =2时,g (2)=1a 2+1a 3+1a 4=14+17+110=69140>13.故结论成立.(2)用数学归纳法证明: ①当n =3时,g (3)=1a 3+1a 4+1a 5+…+1a 9=17+110+113+116+119+122+125=17+⎝⎛⎭⎫110+113+116+⎝⎛⎭⎫119+122+125>18+⎝⎛⎭⎫116+116+116+⎝⎛⎭⎫132+132+132=18+316+332>18+316+116>13, 所以当n =3时,结论成立.②假设当n =k (k ≥3,k ∈N *)时,结论成立, 即g (k )>13,则当n =k +1时,g (k +1)=g (k )+1a k 2+1+1a k 2+2+…+1a (k +1)2-1a k >13+1a k 2+1+1a k 2+2+…+1a (k +1)2-1a k >13+2k +13(k +1)2-2-13k -2 =13+(2k +1)(3k -2)-[3(k +1)2-2][3(k +1)2-2](3k -2)=13+3k 2-7k -3[3(k +1)2-2](3k -2), 由k ≥3可知,3k 2-7k -3>0,即g (k +1)>13.所以当n =k +1时,结论也成立. 综合①②可得,当n ≥3时,g (n )>13.[方法归纳](1)当遇到与正整数n 有关的不等式证明时,应用其他办法不容易证,则可考虑应用数学归纳法.(2)用数学归纳法证明不等式的关键是由n =k (k ∈N *)成立,推证n =k +1时也成立,证明时用上归纳假设后,可采用分析法、综合法、作差(作商)比较法、放缩法等证明.设实数a 1,a 2,…,a n 满足a 1+a 2+…+a n =0,且|a 1|+|a 2|+…+|a n |≤1(n ∈N *且n ≥2),令b n =a n n (n ∈N *).求证:|b 1+b 2+…+b n |≤12-12n(n ∈N *).证明:(1)当n =2时,a 1=-a 2, 所以|a 1|+|a 2|=2|a 1|≤1,即|a 1|≤12,所以|b 1+b 2|=⎪⎪⎪⎪a 1+a 22=|a 1|2≤14=12-12×2, 即当n =2时,结论成立.(2)假设当n =k (k ∈N *且k ≥2)时,结论成立,即当a 1+a 2+…+a k =0,且|a 1|+|a 2|+…+|a k |≤1时,有|b 1+b 2+…+b k |≤12-12k .则当n =k +1时,由a 1+a 2+…+a k +a k +1=0, 且|a 1|+|a 2|+…+|a k +1|≤1,可得2|a k +1|=|a 1+a 2+…+a k |+|a k +1|≤|a 1|+|a 2|+…+|a k +1|≤1, 所以|a k +1|≤12.又a 1+a 2+…+a k -1+(a k +a k +1)=0,且|a 1|+|a 2|+…+|a k -1|+|a k +a k +1|≤|a 1|+|a 2|+…+|a k +1|≤1,由假设可得⎪⎪⎪⎪b 1+b 2+…+b k -1+a k +a k +1k ≤12-12k ,所以|b 1+b 2+…+b k +b k +1| =⎪⎪⎪⎪⎪⎪b 1+b 2+…+b k -1+a k k +a k +1k +1=⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎝⎛⎭⎫b 1+b 2+…+b k -1+a k +a k +1k +⎝ ⎛⎭⎪⎫a k +1k +1-a k +1k ≤12-12k +⎪⎪⎪⎪⎪⎪a k +1k +1-a k +1k =12-12k +⎝⎛⎭⎫1k -1k +1|a k +1|≤12-12k +⎝⎛⎭⎫1k -1k +1×12 =12-12(k +1), 即当n =k +1时,结论成立. 综合(1)(2)可知,结论成立.归纳、猜想、证明[例3] (·n n n k C k n (x -k )n +…+(-1)n C nn (x -n )n ,其中x ∈R ,n ∈N *,k ∈N ,k ≤n .(1)试求f 1(x ),f 2(x ),f 3(x )的值;(2)试猜测f n (x )关于n 的表达式,并证明你的结论.[解] (1)f 1(x )=C 01x -C 11(x -1)=x -x +1=1;f 2(x )=C 02x 2-C 12(x -1)2+C 22(x -2)2=x 2-2(x 2-2x +1)+(x 2-4x +4)=2; f 3(x )=C 03x 3-C 13(x -1)3+C 23(x -2)3-C 33(x -3)3=x 3-3(x -1)3+3(x -2)3-(x -3)3=6. (2)猜测:f n (x )=n !. 而k Ckn=k ·n !k !(n -k )!=n !(k -1)!(n -k )!,n Ck -1n -1=n ·(n -1)!(k -1)!(n -k )!=n !(k -1)!(n -k )!,所以k C k n =n C k -1n -1.用数学归纳法证明结论成立.①当n =1时,f 1(x )=1,所以结论成立.②假设当n =k 时,结论成立,即f k (x )=C 0k x k -C 1k (x -1)k +…+(-1)k C k k (x -k )k =k !. 则当n =k +1时,f k +1(x )=C 0k +1x k +1-C 1k +1(x -1)k +1+…+(-1)k +1C k +1k +1(x -k -1)k +1 =C 0k +1x k +1-C 1k +1(x -1)k (x -1)+…+(-1)k C k k +1(x -k )k (x -k )+(-1)k +1C k +1k +1(x -k -1)k +1 =x [C 0k +1x k -C 1k +1(x -1)k +…+(-1)k C k k +1(x -k )k ]+[C 1k +1(x -1)k -2C 2k +1(x -2)k …+(-1)k +1k C k k +1(x -k )k ]+(-1)k +1C k +1k +1(x -k -1)k +1 =x [C 0k x k -(C 1k +C 0k )(x -1)k +…+(-1)k (C k k +C k -1k )(x -k )k ]+(k +1)[(x -1)k -C 1k (x -2)k …+(-1)k +1C k -1k (x -k )k ]+(-1)k +1C k +1k +1(x -k -1)k (x -k -1)=x[C0k x k-C1k(x-1)k+…+(-1)k C k k(x-k)k]-x[C0k(x-1)k+…+(-1)k-1C k-1(x-k)k]+(kk+1)[(x-1)k-C1k(x-2)k…+(-1)k+1C k-1(x-k)k]+x(-1)k+1C k k(x-k-1)k-(k+1)(-1)k+1(x-kk-1)k=x[C0k x k-C1k(x-1)k+…+(-1)k C k k(x-k)k]-x[C0k(x-1)k+…+(-1)k-1C k-1(x-k)k+(-k(x-k)k+(-1)k(x-k-1)k C k k(x-k-1)k]+(k+1)[C0k(x-1)k-C1k(x-2)k+…+(-1)k-1C k-1k1)k].(*)由归纳假设知(*)式等于x·k!-x·k!+(k+1)·k!=(k+1)!.所以当n=k+1时,结论也成立.综合①②,f n(x)=n!成立.[方法归纳]利用数学归纳法可以探索与正整数n有关的未知问题、存在性问题,其基本模式是“归纳—猜想—证明”,即先由合情推理发现结论,然后经逻辑推理即演绎推理论证结论的正确性.解“归纳—猜想—证明”题的关键是准确计算出前若干具体项,这是归纳、猜想的基础.否则将会做大量无用功.(·盐城模拟)记f(n)=(3n+2)(C22+C23+C24+…+C2n)(n≥2,n∈N*).(1)求f(2),f(3),f(4)的值;(2)当n≥2,n∈N*时,试猜想所有f(n)的最大公约数,并证明.解:(1)因为f(n)=(3n+2)(C22+C23+C24+…+C2n)=(3n+2)C3n+1,所以f(2)=8,f(3)=44,f(4)=140.(2)证明:由(1)中结论可猜想所有f(n)的最大公约数为4.下面用数学归纳法证明所有的f(n)都能被4整除即可.①当n=2时,f(2)=8能被4整除,结论成立;②假设n=k (k≥2,k∈N*)时,结论成立,即f(k)=(3k+2)C3k+1能被4整除,则当n=k+1时,f(k+1)=(3k+5)C3k+2=(3k+2)C3k+2+3C3k+2=(3k+2)(C3k+1+C2k+1)+(k+2)C2k+1=(3k+2)C3k+1+(3k+2)C2k+1+(k+2)C2k+1=(3k+2)C3k+1+4(k+1)C2k+1,此式也能被4整除,即n=k+1时结论也成立.综上所述,所有f(n)的最大公约数为4.[课时达标训练]1.(·南通三模)已知函数f 0(x )=cx +dax +b(a ≠0,bc -ad ≠0).设f n (x )为f n -1(x )的导数,n ∈N *.(1)求f 1(x ),f 2(x );(2)猜想f n (x )的表达式,并证明你的结论. 解:(1)f 1(x )=f 0′(x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫cx +d ax +b ′=bc -ad (ax +b )2,f 2(x )=f 1′(x )=⎣⎢⎡⎦⎥⎤bc -ad (ax +b )2′=-2a (bc -ad )(ax +b )3. (2)猜想f n (x )=(-1)n -1·a n -1·(bc -ad )·n !(ax +b )n +1,n ∈N *. 证明:①当n =1时,由(1)知结论成立, ②假设当n =k (k ∈N *且k ≥1)时结论成立, 即有f k (x )=(-1)k -1·a k -1·(bc -ad )·k !(ax +b )k +1. 当n =k +1时,f k +1(x )=f k ′(x )=⎣⎢⎡⎦⎥⎤(-1)k -1·a k -1·(bc -ad )·k !(ax +b )k +1′ =(-1)k -1·a k -1·(bc -ad )·k ![(ax +b )-(k +1)]′=(-1)k ·a k ·(bc -ad )·(k +1)!(ax +b )k +2. 所以当n =k +1时结论成立.由①②得,对一切n ∈N *结论都成立.2.(·镇江模拟)证明:对一切正整数n,5n +2·3n -1+1都能被8整除. 证明:(1)当n =1时,原式等于8能被8整除, (2)假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时,结论成立, 则5k +2·3k -1+1能被8整除. 设5k +2·3k -1+1=8m ,m ∈N *, 当n =k +1时,5k +1+2·3k +1 =5(5k +2·3k -1+1)-4·3k -1-4 =5(5k +2·3k -1+1)-4(3k -1+1), 而当k ≥1,k ∈N *时,3k -1+1显然为偶数,设为2t ,t ∈N *,故5k +1+2·3k +1=5(5k +2·3k -1+1)-4(3k -1+1)=40m -8t (m ,t ∈N *),也能被8整除, 故当n =k +1时结论也成立;由(1)(2)可知对一切正整数n,5n +2·3n -1+1都能被8整除.3.已知S n =1+12+13+…+1n (n ≥2,n ∈N *),求证:S 2n >1+n2(n ≥2,n ∈N *).证明:(1)当n =2时,S 2n =S 4=1+12+13+14=2512>1+22,即n =2时命题成立;(2)假设当n =k (k ≥2,k ∈N *)时命题成立,即S 2k =1+12+13+…+12k >1+k2,则当n =k +1时,S 2k +1=1+12+13+…+12k +12k +1+…+12k +1>1+k 2+12k +1+12k +2+…+12k +1>1+k2+2k 2k +2k =1+k 2+12=1+k +12, 故当n =k +1时,命题成立.由(1)和(2)可知,对n ≥2,n ∈N *不等式S 2n >1+n2都成立.4.(·南京三模)已知数列{a n }共有3n (n ∈N *)项,记f (n )=a 1+a 2+…+a 3n .对任意的k ∈N *,1≤k ≤3n ,都有a k ∈{0,1},且对于给定的正整数p (p ≥2),f (n )是p 的整数倍.把满足上述条件的数列{a n }的个数记为T n .(1)当p =2时,求T 2的值;(2)当p =3时,求证:T n =13[8n +2(-1)n ].解:(1)由题意,当n =2时,数列{a n }共有6项.要使得f (2)是2的整数倍,则这6项中,只能有0项、2项、4项、6项取1,故T 2=C 06+C 26+C 46+C 66=25=32. (2)证明:T n =C 03n +C 33n +C 63n +…+C 3n 3n .当1≤k ≤n ,k ∈N *时,C 3k 3n +3=C 3k 3n +2+C 3k -13n +2=C 3k -13n +1+C 3k 3n +1+C 3k -13n +1+C 3k -23n +1 =2C 3k -13n +1+C 3k 3n +1+C 3k -23n +1=2(C 3k -13n +C 3k -23n )+C 3k -13n +C 3k 3n +C 3k -33n +C 3k -23n =3(C 3k -13n +C 3k -23n )+C 3k 3n +C 3k -33n ,于是T n +1=C 03n +3+C 33n +3+C 63n +3+…+C 3n +33n +3=C 03n +3+C 3n +33n +3+3(C 13n +C 23n +C 43n +C 53n +…+C 3n -23n +C 3n -13n )+T n -C 03n +T n -C 3n 3n=2T n +3(23n -T n ) =3×8n -T n .下面用数学归纳法证明T n =13[8n +2(-1)n ].当n =1时,T 1=C 03+C 33=2=13[81+2(-1)1],即n =1时,命题成立.假设n =k (k ≥1,k ∈N *) 时,命题成立, 即T k =13[8k +2(-1)k ].则当n =k +1时,T k +1=3×8k -T k =3×8k -13[8k +2(-1)k ]=13[9×8k -8k -2(-1)k ] =13[8k +1+2(-1)k +1], 即n =k +1时,命题也成立. 于是当n ∈N *,有T n =13[8n +2(-1)n ].5.(·扬州考前调研)在数列{a n }中,a n =cos π3×2n -2(n ∈N *). (1)试将a n +1表示为a n 的函数关系式;(2)若数列{b n }满足b n =1-2n ·n !(n ∈N *),猜想a n 与b n 的大小关系,并证明你的结论.解:(1)a n =cos π3×2n -2=cos 2π3×2n -1=2⎝⎛⎭⎫cos π3×2n -12-1,∴a n =2a 2n +1-1,∴a n +1=±a n +12, 又n ∈N *,n +1≥2,a n +1>0,∴a n +1=a n +12. (2)当n =1时,a 1=-12,b 1=1-2=-1,∴a 1>b 1;当n =2时,a 2=12,b 2=1-12=12,∴a 2=b 2;当n =3时,a 3=32,b 3=1-19=89,∴a 3<b 3. 猜想:当n ≥3时,a n <b n , 下面用数学归纳法证明:①当n =3时,由上知,a 3<b 3,结论成立.②假设n =k ,k ≥3,n ∈N *时,a k <b k 成立,即a k <1-2k ·k !,则当n =k +1,a k +1=a k +12< 2-2k ·k !2=1-1k ·k !,b k +1=1-2(k +1)·(k +1)!. 要证a k +1<b k +1, 即证⎝⎛⎭⎪⎫1-1k ·k !2<⎣⎡⎦⎤1-2(k +1)·(k +1)!2, 即证1-1k ·k !<1-4(k +1)·(k +1)!+⎣⎡⎦⎤2(k +1)·(k +1)!2, 即证1k ·k !-4(k +1)·(k +1)!+⎣⎡⎦⎤2(k +1)·(k +1)!2>0, 即证(k -1)2k (k +1)·(k +1)!+⎣⎡⎦⎤2(k +1)·(k +1)!2>0,显然成立. ∴n =k +1时,结论也成立.综合①②可知:当n ≥3时,a n <b n 成立.综上可得:当n =1时,a 1<b 1;当n =2时,a 2=b 2; 当n ≥3,n ∈N *时,a n <b n .6.(·南通二调)设n ≥2,n ∈N *.有序数组(a 1,a 2,…,a n )经m 次变换后得到数组(b m,1,b m,2…,b m ,n ),其中b 1,i =a i +a i +1,b m ,i =b m -1,i +b m -1,i +1(i =1,2,…,n ),a n +1=a 1,b m -1,n +1=b m -1,1(m ≥2).例如:有序数组(1,2,3)经1次变换后得到数组(1+2,2+3,3+1),即(3,5,4);经第2次变换后得到数组(8,9,7).(1)若a i =i (i =1,2,…,n ),求b 3,5的值;(2)求证:b m ,i =∑j =0ma i +j C j m ,其中i =1,2,…,n .(注:当i +j =kn +t 时,k ∈N *,t =1,2,…,n ,则a i +j =a t )解:(1)当n =2,3,4时,b 3,5值不存在; 当n =5时,依题意,有序数组为(1,2,3,4,5). 经1次变换为:(3,5,7,9,6), 经2次变换为:(8,12,16,15,9), 经3次变换为:(20,28,31,24,17), 所以b 3,5=17;当n =6时,同理得b 3,5=28; 当n =7时,同理得b 3,5=45; 当n ≥8时,n ∈N *时,依题意,有序数组为(1,2,3,4,5,6,7,8,…,n ). 经1次变换为:(3,5,7,9,11,13,15,…,n +1),21 / 21 经2次变换为:(8,12,16,20,24,28,…,n +4), 经3次变换为:(20,28,36,44,52,…,n +12), 所以b 3,5=52.(2)证明:下面用数学归纳法证明对m ∈N *,b m ,i =∑j =0m a i +j C j m,其中i =1,2,…,n . ①当m =1时,b 1,i =a i +a i +1=∑j =01a i +j C j 1,其中i =1,2,…,n ,结论成立; ②假设m =k (k ∈N *)时,b k ,i =∑j =0k a i +j C j k ,其中i =1,2,…,n .则m =k +1时,b k +1,i =b k ,i +b k ,i +1=∑j =0k a i +j C j k +∑j =0k a i +j +1C j k=∑j =0k a i +j C j k +∑j =1k +1a i +j C j -1k=a i C 0k +∑j =1k a i +j (C j k +C j -1k )+a i +k +1C k k=a i C 0k +1+∑j =1k a i +j C j k +1+a i +k +1C k +1k +1=∑j =0k +1a i +j C j k +1,所以结论对m =k +1时也成立.由①②知,m ∈N *,b m ,i =∑j =0ma i +j C j m ,其中i =1,2,…,n .。