让优秀成为习惯作文（通用13篇）

让优秀成为习惯作文让优秀成为习惯作文（通用13篇）一个优秀的人是缘于习惯的优秀，一个个优秀的习惯便成就了一个优秀的人。

小编收集让优秀成为习惯的作文，欢迎阅读。

让优秀成为习惯作文篇1古希腊哲学家亚里士多德说“优秀是一种习惯”。

如果我们一直习惯性地认真做事，认真对待每一件事，将每一件简单的事都认真做好，做优秀，那么，优秀就会成为一种习惯。

一个优秀的人是缘于习惯的优秀，一个个优秀的习惯便成就了一个优秀的人。

我们要努力在生活体验中养成优秀的习惯。

优秀的习惯使我们向气质、风度、胸襟、学识俱佳的高素质人才靠近。

因此，我们要走向成功获得幸福，不仅要具备丰富而有用的知识，更要养成优秀的习惯和优良的品行。

优秀其实就是你做得比别人好一点点。

比别人多一点点爱心与责任，比别人多一点点耐心与细致，比别人多一点点付出与奉献。

有时候，就是一点点的差距，就有泾渭分明、截然不同的结果。

优秀其实就是一种坚持。

很多成功是需要积淀，需要经过量变而质变的。

坚持读书，你的内涵和气质就与别人大不同；坚持写作，你就会笔力大进，落笔成文；坚持钻研，你的工作必然创意迭出，成绩斐然。

优秀其实就是创造性思考。

保持自己积极思考的习惯，保持自身思维的独立性与前瞻性，让其闪烁思想的光芒。

优秀还是一种态度。

而态度决定一切，如果你充满热情、积极主动地去工作去学习去生活，想不优秀都难。

“让优秀成为一种习惯”实际上是好方法——思想的方法，做事的方法，做人的方法。

“让优秀成为一种习惯”，即是在寻找一种成功的方法。

你的好习惯越多，你就越优秀，你离成功就越近。

让我们把握每一个稍纵即逝的契机，“让优秀成为一种习惯”作为对自己的一种要求，作为一种理念浸润自身的心田，保持追求优秀的心态，那么，我们的人生定会与众不同。

让优秀成为习惯作文篇2我听一位教育专家讲过：决定一个人学习成绩的因素主要有三方面，一是天分或者说是智商，二是学习条件，三是习惯。

他说，现在，人与人之间智力差异并不是特别大，人们的学习条件也相差不多，关键要有好的习惯。

习惯是什么？词典上讲，习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。

可见，习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。

总结我这三年的体会，我想跟大家说，初中三年最要紧的，是养成好习惯，克服坏习惯。

先说学习的习惯。

第一要刻苦，要舍得花时间。

每天保证一定的学习时间，养成习惯。

谁也不是天才，不可能不学就会。

我们这些参加数学竞赛的同学，做过的习题不计其数。

简单地讲，要取得好成绩，数理化是做题做出来的，英语是背单词背课文背出来的，语文是多读多写出来的。

时间是“抓”出来的，每天一个小时，可以干很多事。

20分钟可以背30个英语单词，20分钟可以读1~2篇好的散文，我给大家算个数字：每天背10个单词，加上复习不超过10分钟，三年下来就是一万多，考托福都有富裕。

有些事情你觉得难，其实很简单，只要你坚持做，积累起来，效果绝对超过你的想像。

第二要讲究方法，要少走或者不走弯路。

你再用力，花的时间再多，如果方法不对，尽走弯路，效果也不好，还会影响信心，打击自己的积极性。

怎么才能不走弯路呢？首先起点要对，养成一件事从开始就把它做正确的习惯，不要稀里糊涂，不假思索地就开始，等发现错了再改，肯定浪费时间。

其次标准要高，养成一下子把事情做到位的习惯。

比如学数学，学了概念和公式不一定会做题，会做题了未必能讲明白，如果你按照能参加数学竞赛或者能讲明白的标准去学数学，那么在考试中取得好成绩是没有问题的。

而且，我的体会是，用高标准学习和用低标准学习所用的时间是差不多的，可结果却差很多。

再说行为习惯。

养成好的行为习惯实际是在学习“做人”。

我给同学们提几个问题：在座的各位，说过谎话吗？讥笑讽刺过别人吗？骑车闯过红灯吗？排队加过“塞儿”吗？说过粗话吗？自己的书包是自己收拾吗？如果你养成了比较好的行为习惯，就可以说，你在按照现代人标准培养自己。

让优秀成为习惯作文篇3优秀，谁都想拥有。

但优秀是很难得的。

乱扔纸屑、随地吐痰，你要是有这些恶习，你就没有真正的优秀。

什么是优秀呢？我查了查字典，是非常出色的意思。

但真正的优秀不是光靠字典就能理解的。

人的学习、品德、行为都和“优秀”这个词有关系。

如果你还不懂，那么就看看我的优点：我的写作能力较强。

不管它是写人的、写景的，还是写物的、写事的，只要略加思考，我就能一气呵成；我的道德修养很好。

我不随地吐痰、不乱扔纸屑。

不会在班上散步什么谣言；我乐于助人。

当同学有困难时，我会尽力地去帮助他，为他排忧解难。

我可不是“王婆卖瓜，自卖自夸”，这些优点我是否拥有，随着时间的推移，大家都能看出来。

为什么说这些优点就是优秀的呢？请看：写作能力，是学习上的一种优秀。

只要你有精彩的文笔，你就会给他人留下好的印象，你就会因为好文章而交到更多的朋友；乐于助人是品质上的一种优秀。

帮助他人，给他们带来温暖，一样是很出色的表现。

要想真正优秀，就得先明白一个道理。

至于是个什么道理，我先卖个关子。

请你再想一想，优秀仅仅是为了你自己吗？拿道德品质来说吧，一个人如果随地吐痰、乱扔纸屑、出口成“脏”，受伤害的就不只是他一人了。

随地吐痰、乱扔废纸，就破坏了环境。

现在地球的环境已大不如以前，如果再进行破坏，真不敢想象我们以后会在什么样的环境下生活；骂脏话，这也是很恶劣的习惯，倘若你毫无顾虑地对一个同学说脏话，那这个同学心里会怎么想？是继续和你在一起还是讨厌你？现在，答案已经显而易见。

这个道理就是：真正的优秀不仅要为自己，还要为别人着想。

所以，请让优秀成为一种习惯吧，让我们生活的地方更加纯洁，更加美丽！让优秀成为习惯作文篇4窗外的大地上已是白雪皑皑，只有松树还显示出几分绿意，为大地增添了几分生机。

虽然校园中万分严寒，但还是有许多同学在嘻闹。

课上老师的一番话语让我触动颇深，让优秀成为一种习惯整天学习的压力已成为了我们的一种习惯，学习的确要有压力，没有压力，何谈动力？老师给我们进行了一个简单的测试，让我们在一分钟之内抄写单词，看谁抄的单词最多，而后再评比出每天进步最多的那个人。

可今天的测试似乎有些不同，抄写完单词之后，老师又萌生了一个奇怪的想法，用左手写汉字。

可能许多同学会认为非常简单，可是事实确不是如此。

同学们都相互看看对方写的字，越看越不像个字，结果同学们都笑了起来，也许这只有左撇子才办得到吧！用右手写字早已成为了一种习惯，也许在你不经意之间，也许它悄无声息，也许它就在一瞬间。

确是如此，如果你从小时候就开始坚持用你的左手写字，那么这也许早已成为一种习惯，一种优秀的习惯。

所以说，同学们要让优秀成为一种习惯，就如同用左手写汉字相同，优秀一直在我们身边，就看你是否能够把握住身边的优秀。

老师说：心动还是行动，你们自己选。

同学们都一致地回道行动。

原来你们都知道心动不如行动。

心动不如行动，让我们行动起来，让身边的优秀都成为一种习惯吧！让优秀成为习惯作文篇5政治老师曾讲过，习惯可以成就一个人，也可以挫败一个人。

这也就是说，好习惯会让人受益无穷，坏习惯会贻害终生。

既然这样，我们应该让优秀成为习惯。

当我们面带春风，欢欢喜喜到校园时，忽然看到地上那一片片碎纸屑，可能再好的心情也都会消失了吧？可那些扔纸屑的同学却不以为然，认为扔一点纸屑没什么大不了的，总会有值日生来打扫。

可是他们全然不知道，这种不好的习惯已经深深地扎根在他们心里，不知道自己做错了，这就是习惯。

一片废纸，我们顺手把它丢在垃圾箱里也不会损失我们什么，只是一秒钟的事，这举手之劳往往体现一个人的习惯。

坏习惯可以挫败一个人。

有这样一个故事，一个孩子从学校偷了同学的一支铅笔，他的妈妈知道了，并没有责备他。

于是，这个孩子因为没有人管制，慢慢地从偷一支铅笔到偷几十元钱，最后这个孩子大了，就偷牛偷马最终被抓了起来进了监狱。

在社会上，这样的例子还有很多。

为什么有人去犯罪？是天生就这样的吗？不，孔子说：“人之初，性本善。

”无论是谁，一开始都拥有一颗真诚善良的心，可就是不经常约束自己的行为习惯，导致一些人走上犯罪的道路。

好习惯可以成就一个人。

某大型企业招聘经理，第一个人进来了，他第一眼便看见地上横放着的笤帚，可是他并没有将它捡起来，而是若无其事地哼着歌从旁边绕了过去。

当第二人进来的时候，他弯下腰捡起来把扫帚立到了一边，这时，总经理对他微笑说：“你被录用了。

”他惊得目瞪口呆。

总经理说：“让我告诉你吧，是因为你有一个好习惯，我们都深信，一个拥有好习惯的人，他的工作会和他的习惯一样好。

都会是优秀的。

”他万万没想到，自己一个小小的举动会成为应聘成功的理由，改变了自己的命运。

归根到底，还是因为有好的习惯，所以说无论做什么事，我们都应该尽自己的努力把它做好，做得完美，让优秀成为我们的习惯，让我们成为一个优秀的人。

让优秀成为习惯作文篇6我叫钱芊琳，是海伦市东方红小学二年一班的学生.多年来，在学校和家长的教育培养下，我像个树苗一样，在阳光雨露下茁壮的成长。

虽然我的年龄不大，但在人们的眼中，我已经是一个聪明懂事、努力学习、乐于助人、品学兼优的小大人了.在学校里，我是同学们的学习榜样。

自上学以来，我始终坚持按时上学，从不迟到早退，同时还能模范遵守班级纪律。

上课注意听讲，按照老师讲课的思路去认真听课、学习，勤思考、勤提问、勤发言、勤动笔，把老师讲课的内容都理解清楚,并记忆在脑海中。

放学回家后，我能认真写作业，做到一丝不苟、仔细认真，不完成作业从不干其他的事情。

正是我的刻苦努力，学习成绩也非常优秀，多次被被评为三好学生、优秀班干部等荣誉称号。

在生活上，我并不是只会埋头学习的孩子。

从上幼儿班开始，就积极参加书法、绘画、舞蹈、架子鼓等培训和社会活动，可以说既锻了炼身体、增添了才艺、陶冶了情操，也收获满满.书法、绘画、舞蹈多次得奖，架子鼓已经达到4级标准，当地的文体活动也经常邀请我去参加。

在这个过程中，虽然付出了极大的艰辛和汗水，收获也是沉甸甸的，从中也知道苦尽甘来的滋味。

在思想品德方面，我时刻注重自身内在知识的积累和素质的提高，在同学们面前都是很阳光的。

乐于助人，我经常帮助学习差的同学，帮助他们弄懂不会的知识，既不厌烦也不推托，互帮互助，共同提高，一些差的同学也都迎头赶上了。

我还经常帮助同学背书包、打扫卫生、削铅笔，只要同学提出，我都会家积极帮助。

积极参与，无论学校还是班级有什么活动，我都积极参加，学校组织的讲演、体育比赛，一年级时我讲的张良拾履获得一等奖，二年级跳绳比赛获得三等奖。

谦卑包容，在班级里我不以班长身份自居，高高在上，盛气凌人，不以成绩好自傲，沾沾自喜，瞧不起成绩差的同学，和他们平等相待、和睦相处、包容别人缺点、原谅他人不足，和大家相处非常融洽，我到哪里，哪里就有笑声，哪里就有和谐的气氛。

注重公德，我爱护学校的一草一木,在上体育课和平时走路的'时候，不踏绿屏、不折花草，我爱护社会各个地方，不在墙上乱涂乱画、不在人多的地方大声喧哗、不损坏公共设施，时刻以主人翁的形象约束自己感召他人。