以“根”为话题作文导写及范文10篇
以“根”为话题作文导写及范文10篇
以“根”为话题作导写及范10篇
树有根才枝繁叶茂，葱郁参天；草有根，才“野火烧不尽，春风吹又生”；花有根，才经冬历夏，年年花开花落。
人有根吗？有人说，亲人的关爱呵护，师长的培养教育，同学的切磋琢磨，是成长的“根”。
有人说，家庭、学校、家乡都留下了我们美好的记忆，是我们情感的“根”；还有人说，追求、合作、奋斗、尊重、诚实、谦虚是安身立命的“根”……“根”的含义太丰富了。
如果“穷根究底”、“追本溯”,你还会发现,今天是明天的“根”,真诚是交友的“根”,执著是事业的”根”,祖国是游子的“根”,母语是民族的“根”请你以“根”为话题,写一篇不少于600字的作。
要求：
1、除诗歌、戏剧外，体裁不限。
2、中不得出现真实的人名、校名，如不可避免请用特殊符号代替
作平台
根与叶
任岩松中学学生
在春天温暖阳光的照耀、甘爽春雨的滋润下，柳树的树叶张开了他们的眼睛和身体。
“多美的柳叶啊！”人们纷纷被这奇妙的景观吸引了，他们驻足观
看，在树叶下游玩，一边赞赏着。
在春风地拂动下，叶子们高昂地抬起头向人们展示着自己的动人舞姿，更博得了人们的喜爱，人们纷纷与其留影。
渐渐地，树叶开始骄傲自满起，沉醉在人们对他们的喜爱中，在他们眼里，自己是世界上最美的东西，因此他们对其他东西不屑一顾。
一群小鸟在空中飞累了，并落在了枝头上休息。
“走开，你们这些麻雀，小心你们的脚弄脏了我们！”叶子厌恶说道，并不时地抖抖身体，老麻雀平和地道：“叶子，你怎么这么说，难道你以为你很漂亮吗？”
“不是吗？”叶子迎风跳起了舞，“的确，你很漂亮，但你知道吗，是根给了你这些，如果没有他，你现在什么也没有！”说完，麻雀们飞走了。
叶子好奇地问树枝：“根是什么啊！”“根是我们这棵树的另一半，没有他，就没有我们！”叶子听了，依旧不信。
“怎么可能，难道有谁比我更重要！”叶子依旧迎风起舞，全然忘记了根。
一天，一阵大风把树吹倒了，树被连根拔起，根露了出。
叶子从没见过这种丑的东西，不禁露出了鄙夷的目光：“你就是根，你这么丑，怪不得埋在地下！”根无力地回答：“是，我很丑，可是没有我，就没有今天的你，相信我，要是我不吸收水分，你就会死去了！”叶子“嘘”的一声，不再理睬，他打心眼里看不起这种丑东西。
正如根所说的，叶子一天比一天憔悴，叶子低着头，无力地望着根寻求帮助，终于城管处把这棵柳树又重新栽到土里，叶子又恢复了
以前的模样，他不再那样高傲了，因为他知道，他的一生是根给予的。
秋天了，风带走了叶子，在落地之时，叶子心里默念着：“让我为你提供营养吧”！
寻根
任岩松中学学生
鱼儿可以忘记那一簇簇绿油油的水草，但是它却忘不掉那给予它畅游的大海；鸟儿可以忘记沿途见过的川，但是它却忘不掉那给予它自由的天空；花儿可以忘记那些给它带快乐的蝴蝶，但是它却忘不掉那给予它安定的大地……
而我们人类，岂不是如此吗？
我们可以为忘记金钱，忘记荣誉，忘记朋友们的音容笑貌，但是我们能忘得掉我们的根，那块生我们、养我们的故土？
茫茫人海中，我们都在寻找那些似曾相识的陌生人，他们穿着家乡的衣服，这样的装束让我们感到欣慰；人声鼎沸时，我们都在寻找那些熟悉的家乡土话，听着那些与标准普通话格不入的家乡方言，我们觉得安心；去书店的时候，我们都在寻找有关描写家乡的书籍，读着那些朴素干净的话语，我们感到由衷的喜悦……
这些再平凡不过的细节，无时无刻都不体现着人类最本能的归宿感。
寻根，不错的，自始至终……
伟大的音乐天才肖邦每到一个国家演出，他总喜欢带一瓶装着自己国家的泥土。
他说：“闻着这泥土的芬芳，让我无时无刻地想到我的祖国波兰。
”
在一本杂志上看到过这样的一个故事。
一位旅居异国多年的俄罗斯太太托她的一位回乡探亲的朋友带一份家乡的报纸。
当她看到这些多年不见的熟悉的俄罗斯的时候，她不禁流下了激动的眼泪。
此刻，那种根的归属感，在她心中猛然爆发。
每个人的一生中，他可以去很多地方旅游或者居住，但他们的心中还是惦记着自己的家乡的。
当他们年老的时候，大多数人还是希望回到自己的故乡，那最初的原点，根的起点，也是终点……
记得一位在巴黎留学的朋友，他说每天晚上睡觉前，他都要在心里给自己的家乡道晚安。
然后才能入睡，尽管法国的时间和中国的相差8个小时，然而这却是一种在他心底生长出的情愫，一种寻根的思念，一种可以横跨时间与空间的力量，使他养成了这样一种习惯。
路在我们的脚下一直延伸，寻根，从我们背上行囊的那一刻起，在远方，在心里，抑或在梦境……
家——永恒的根
任岩松中学学生
家就是人们年青时想尽方法要离开，而老了后不顾一切要回的地方。
——题记
小的时候对家没概念，模糊的不去思考它的真谛。
无法理解那么多思乡的感慨，那么多想念的眼泪。
16岁以前，总是围着家转，没有新奇，没有感动，一切都只是本的那样，仿佛太阳就应该从东边升起那么简单。
渐渐懂事的时候，总是望着天边很远的地方发呆，想像太阳落下的地方是什么样子，于是渴望飞翔，像鸟儿一样自由自在的飞翔。
没有牵挂、没有束缚，一箫一剑走江湖一样潇洒地去流浪。
对于家，只是想逃离，它的概念大概就好比一个鸟笼，锁住了我自由的翅膀。
在紧张的中考之后，于是义无反顾地选择了离家最远的学校，逃离的欣喜远无法用言语形容。
终于盼了开学，父母领着我到这远地他乡。
他们的叮咛嘱咐让我心里一下子有了一种悲伤，压在心头难以言喻，在他们转身的那一刹那，突然无意识地冒出一句话，“我想回家”！那一刻似乎多年的疑惑都烟消云散，为什么人们总说“在家百事好，出门一事难”，“每缝佳节倍思亲”。
原那些思乡的感情真的可以浓到无法释怀，浓到了流泪难以用语言表达的程度。
高三的生活更加沉闷，更加辛苦，每每遇到挫折总是不由地想回家，仿佛到了家什么事都能解决，再大的困难也不会害怕。
放假了，回到家中，看着父亲的忙碌，听着母亲的念唠，不再心烦，反而有一种安宁的感觉，就像叶落归根般的踏实。
我很抱歉因为只有当我受伤的时候才会想到家，但我想也许那就是家真正的含义，就像遭受狂风的树叶渴望回到根茎，感受大地的保护的温暖那样。
家不是一杯浓烈的葡萄酒，它是一碗沁人心脾的粗茶，只为了在你口渴时给你滋润；家不是炫目的日光灯，它只是一盏简单的小油灯，只为了让你在黑夜中感受温暖；家不是繁华的树枝闪耀的翠绿，它是树底下最深处的根，只为了静静地护你成长，然后默默地等你回。
家，是每个人心中永恒的根。
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任岩松中学学生
鸟儿在蔚蓝的天空快乐地飞翔，因为天空才是它的乐园；鱼儿在碧蓝的大海中幸福地遨游，因为大海才是它的故乡。
是鸟儿就不要向往那无边的大海，是鱼儿，就不要羁恋无边的天空。
我们又何尝不是这样！
或许你和我一样，都是背着行囊流浪的孩子，去寻找幸福。
我们不带走家乡的一抔黄土，一带走家乡的一丝气息，因为我们，故意屏弃家乡的土里土气，一心想摆脱家乡亲人的束缚。
慢慢的，你融入了这个喧闹繁华的都市生活。
你和城里人一样去匆匆，享受高质量生活，你和城里人一样无时无刻不追求生命的潮流。
可你发现，它的臭熏熏的空气让你窒息，它的摩天大楼让你重新审视“远亲不如近邻”，它的尔虞我诈让你惧怕。
于是，在那寂静的夜晚，你在黑暗中啜泣，思索，你开始想念家乡那美丽的油菜花田，你开始留恋家乡那些淳朴的和你一起在田里捉泥鳅的朋友，你开始肆无忌惮地想念那些让你感动流泪的亲人……
冥冥之中，似乎有人在黑夜中召唤：孩子，回吧，这里才是快乐的泉。
哦，那是家乡的召唤，于是，你重新背起重整，踏上回家之路，
你的背包鼓鼓的，因为那里有你无尽的思念。
回到家乡，那一切都那么亲切，让人忍不住地亲吻它，你躺在田间的小道上，呼吸大自然的清香；你玩耍于快乐的池塘里，感受儿时快乐；你吃着妈妈的饺子，热泪盈眶。
原，我们是多么地留恋这里的一切。
我们就像那在空中飘荡的风筝，无论你流浪到哪里，总会有一个绳子牵着你，那是令人流泪的亲情，那是令人平静的田地，那是令人快乐的鱼塘。
当你试图想挣断这根绳子，可就在绳断的那一刻，我们迷失了方向，茫然而无知，最后重重地一摔结束了我们的自由。
那时，我们开始后悔，拼命寻找那根断了的线。
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根的高中作文范文
作文主题：根的种种面貌根，是一棵植物的基石，是支撑植物生命的根本。
我们小时候在课本中学习植物的时候，就被教授到：“根是植物的根基，是植物的重要部分。
”因为树苗的根脚稳固，才能生根发芽，茁壮成长。
所以，对于植物而言，根就是一切生命的起点。
根的种种面貌，实在是让人叹为观止。
从形态上来看，根有主根和侧根之分，有悬根、气生根、膨大根等各种形态，各具特色。
就像人们所说的，“墙有三个眼，树有七个枝”，不同树木的根系表现出来的形态呈现出多种多样的节奏和美感。
而在种类上，根可分为植物根、菌根等多个类别，从草原的牧草到竹林清泉、深山的树木、沙漠的仙人掌，没有哪一个植物生活不需要根。
正是因为有了根才有了我们今天身处的这个多姿多彩的世界。
进一步地，我们不难发现，根的功能除了支撑植物外，还有其他不可忽视的作用。
比如，根可以吸收土壤中的水分和养分，保证植株的正常生长，同时还有固定土壤不被侵蚀的作用；根可以与真菌形成共生状态，双方内助对外抗，共同对抗外界环境的侵袭；根可以生长至地下深处，利用资源实现高效利用，逐阶避免浪费；根盘根还可以作为能够埋藏记录的信息器官，记录生物与地球在漫长历史长河中的见证。
除了在自然界中，根在文化中也有着自己的特殊表现。
在中国古代文学中，树木根盘的形态往往被描绘成巨龙或蟠龙的模样，具有神秘和壮观的意象，成为文人墨客笔下的重要对象。
此外，在中国古代传统建筑中，树根也是一种常见的建筑材料之一，其特殊的强度和美感被广泛地应用于建筑的构件中，为建筑增添了一份古朴而又高雅的气质。
作为植物中的重要器官，根发挥着支撑、吸收、藏身、保护、交流、影响等各种生命基础功能，它的存在不仅是植物生命的基础，更是自然生态系统中平衡分配和自我调节的重要保障。
我们应该倍加珍视它的价值，认真呵护它的生命。
高考材料作文导写：世间万物皆有“根”(附：题意简析及范文点评)
高考材料作文导写：世间万物皆有“根”（附：题意简析及范文点评）文题呈现阅读下面的材料，根据要求写作。
树高千尺，它的根深扎土壤;游子当归，游子的根扎在故乡;黄沙之上，八步沙三代治沙人将根埋入边陲热土;千年之下，璀璨耀目的现代文明将根深入传统文化;疫情期间，团聚相守，我们的根在温暖的家庭;复兴潮头，千帆竞发，新时代的“后浪”们将根植入当下中国……世间万物皆有“根”，你如何理解“根”？综合材料内容和含意写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。
题意简析这是一个供材料的话题作文。
第一段共有6句话，组成了一个排比句。
将根的意义由自然延伸至精神、文化、情感，其實是在帮我们拓展思路，不要局限于根的本义，要挖掘它的比喻义、引申义。
我们可以由树根的基本特征发散思维：1.由根是树的本源，可以想到做事要从根本抓起，抓主要的方面。
2.由根是“根本”，可以联想到处理事务时要正本清源，纲举目张。
3.根是叶的归宿，可以联想“树高千尺犹有根，水流万里终有源”，由此想到落叶归根、游子归乡。
4.由根的养育之意，想到人要报答养育之恩，报效祖国恩情等。
5.由根深才能叶茂，想到要注重扎根，可以想到中华文化之根是黄河、长江流域文化;中华思想之根是孔孟之道的儒家思想，是诸子百家的做人道理;中华美德之根仁义礼智等对后世、后人的作用等。
第二段是写作要求，提示同学们要写自己独到的理解，包括对根的理解和题目材料的理解。
杏坛芬芳植根当下，以身报国闫清华千尺高树的根，是对土壤的信任和依托;游子的根，是对故乡的牵挂与不舍;治沙人的根，是对边陲热土的热爱与坚守……新时代的“后浪”们，也应植根当下，以身报国。
根是一条无形的纽带。
这条纽带将故乡与游子联系在一起。
古往今来，无数游子无论身在何方，心都与故乡、与亲人连接在一起。
姚明在美国NBA征战多年后，回到中国，担任篮协会长，只因他的根在中国;“两弹一星”钱学森，在祖国需要时毅然放弃国外高薪工作，克服重重困难回到中国，因为他的根在中国。
以根为话题作文
以根为话题作文以根为话题的作文篇一我是根，我在泥土下看不到枝头的花朵，看不到树上的果实，更看不到天空上的阳光。
土里非常黑暗、寂寞，没有一丝光照射我，没有一个人陪我说话，不过我没有绝望。
因为我有我需要完成的使命。
我如大树的血管，每时每刻都努力汲取养分并将它输送给大树。
无论是暴雨袭来，还是狂风肆虐，我都会紧紧地抓住泥土不松手，确保大树安然度过难关。
我细细的，白白的，在地下盘根错节地缠绕在一起，融入黝黑的泥土中，延伸向地底的水源，不顾柔嫩的表皮被磨得粗糙。
我永远在大树下，决不出土，因为我一出土，树可能会倒下，它的生命也可能就会走到尽头。
一天有人问大树：“你为什么长得那么高，那么粗？”它回答：“因为有根，它为我默默奉献，为我吸水，为我扎地，让我成长。
你们人类世界的清洁工就像它一样，每天很早起来，在世界的每个角落默默清扫，把世界变得更干净，更漂亮。
你们世界里的老师也像它一样，当孩子们一个词不会写，他/她会不断地教，他/她不会放弃任何一个孩子，一直到他们学会为止。
在你们都睡了的时候，他/她还在批改作业，”大树摆动着它那翠绿的叶子，继续说，“我还记得有一个夏天，虫子们在我身上叮咬着我，我的身上布满伤痕，就在我要绝望的时候，根却没有放弃我，它不停地为我吸收养分。
从夏天到秋天，在它的陪伴下，我渐渐地痊愈了。
这就是我的同伴根，它有着默默奉献的精神。
我很高兴能有这样的伙伴！”听了大树的话，我在黑暗的泥土里感受到了温暖。
大树，它也是我的好伙伴，我会一直陪着它！以根为话题的作文篇二根，就像一个普渡众生的智慧老人，根，教会我们无数生活的真谛。
教会我们不断追求。
沙漠中仙人掌的根繁茂而幽远，那是因为它，根不断追求。
为了生存，根伸向最远、最深的地方，汲取那一点点的养分。
然而就是这一点一滴的汇聚，造就了仙人掌顽强不屈，不畏艰难的性格。
我们虽没有仙人掌般的坚强，也要有仙人掌根般的追求。
巴金爷爷说：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。
以根为话题的作文范文文档(通用8篇
以根为话题的作文范文文档（通用8篇以根为话题的作文1根，树木生长之基础，故乡，我成长之摇篮。
—题记这是一个僻静幽深的小巷子，这是一条被人遗忘的弄堂口，它蜷缩在都市的角落里，无人问津，鲜为人知。
它，很普通，却又很特殊，它就是我成长的根。
当第一缕阳光洒在弄堂口的青石板上时，昏暗的小巷中就有了忙碌的身影，那是一群年过古稀的独居老人，他们纷纷推开自家古旧的红木门，迎接着新一天的晨曦。
和蔼的笑容随着清晨的凉风充盈了整条巷子，古老的小巷也有了些许生机。
我不知道这条小巷的过往琐事，也不知为何小巷如此狭窄，如此古旧。
两旁低矮的平房老屋，残缺的墙头木板，碎落的瓦砾石板和坑坑洼洼毫不平整的石子路，这一切的一切都告诉了我，小巷也是个孤寂的老人了。
老人最喜幽静，因此这鲜有人过往，偶尔几个疯玩迷路的孩童经过是这位老爷爷唯一的热闹光景了。
而今随着越来越多的年轻人搬出古屋，当无知的孩童长大成人，当世俗的忙碌代替了天真幼稚，老巷更孤寂了，这一条古老而又破旧的孤根，我却无法忘怀，可笑吗？漫步于小巷深处，踏着深浅不一的小水坑，幽静得可以辨别出脚步声与水声，忽然闻到一阵花香，我惊奇的四处寻觅，一个不起眼的角落里，色彩斑斓的野花吸引了我的注意，红如火，白如雪，绚烂夺目，随风摇曳，摆弄着种种风姿，似欢快的小女孩一般，倾心歌唱，顿时在这寒意凝重的小巷里有了一丝暖意。
回到自家院中，看着那陪伴了我多年的老树，我不禁伸手抚摸着它。
我好想问一问老树，那种暖心的感触可否真实？老树啊，你有没有感受到那如同春日的暖意呢？老巷啊，你是否还孤独寂寞，心如寒冰呢？巷子旁边有条河。
虽是无名溪水，却是热闹非凡，与巷子的寂静鲜明对比。
每日清晨，守旧的老奶奶们总爱在河边浣衣，在河岸青石板上磋打，谈笑风生，讲着很多往昔琐事，不经意间，那笑声传到了小巷里，巷子却依旧平静，每日如一，反复如常，这便是那条巷子，我成长的根。
站在弄堂口，向前迈一步便是喧闹的城市，汽车鸣笛，行人匆匆，树木低头，没有花香与鸟鸣，只有小贩的吆喝声。
初中记叙文：以根为话题的作文
初中记叙文：以根为话题的作文篇一：初中记叙文《茁壮成长的根》我家院子里有一棵大树，我经常去看它。
每当我看到它那茁壮的身躯时，总会深深地感到它的伟大。
在我眼中，这棵树就像一位贤妻良母。
它的树干高大挺拔，宽大的枝叶像一张温暖的母亲的怀抱，它无论风雨还是酷暑，都默默地承受着。
更让我感动的是，它有坚强的根。
我曾经看过一部电影，讲的是一个小耗子在困境中用尽了毕生的智慧和勇气，终于找到了一根稻草，用这根稻草搭建起了挡风避寒的家。
而我却看到了更加神奇的事情。
树的根就像小耗子的稻草一样，它们将树固定在地面上，使得树可以挺立不倒。
一次，我在树的根附近发现了一只小鸟的窝，小鸟的窝旁边堆满了乱糟糟的枝叶和落叶。
我上前看了看，发现窝下边竟然是一条粗细适中的根。
原来，小鸟选择在这里筑窝，是因为这根根可以给小鸟提供足够的支撑。
看到这里，我更加佩服根了。
根的伟大不仅体现在对树的支撑上，它还给了树带来了养分。
根的每一个细胞都拥有吸收水分和养分的能力，然后将它们通过根茎、根毛送到树的各个部分。
这样，树就可以茁壮成长。
在我的记忆中，我还记得有一天，我看到树被一辆大货车撞倒了。
当时，我心里的痛和失落难以言表。
然而，我看到了一幕惊奇的景象：树倒下去了，但它的根仍然紧紧地抱住土壤中的一块石头，宛如死死地争抢着自己的领土。
这坚强而不屈的根给了我很大的震撼，也让我更加明白根对树的重要性。
人生如同一棵树，而根就是我们的坚强之处，是我们自信和勇往直前的动力来源。
只有拥有坚强的根，我们才能茁壮成长。
篇二：初中记叙文《根的奇迹》我有一个学霸朋友，他的名字叫李明。
李明成绩优异，他的口头禅是“不是天分很好，而是根很深。
”每次他说这句话时，我总是有些迷惑。
然而，直到有一次我目睹了他的学习过程，才明白了“根”的真正含义。
那天，考试结束后，我们一起走出教室。
突然，他大喊一声：“天哪，我落下了一本书！”说完他神色紧张地向教室飞奔而去。
我好奇地跟在他身后，看到了一个让我难以置信的场景。
与根的守望作文范文
作为人类的一员，我们与大自然息息相关，就像一棵高大的大树，它的根扎根于土壤中，吸取营养，生机勃勃。
同样的，我们作为人类，也需要时刻与土地紧密联系并守望根的存在。
人类的生存离不开自然生态系统的支持，而自然生态系统的运转与发展也正是依赖于根的营养吸收。
再来看看现代工业化的城市，建筑、道路、水泥林立，却愈发减少了自然界中的林木草地，让大自然原本的生态平衡被打破，水源、空气等资源开始大量消耗，导致环境污染、水土流失等一系列问题。
在这种情况下，我们需要意识到我们与根的关系的重要性。
更好地保护环境、保护根就是保护人类。
我们需要从自觉做起，尽量少使用一次性餐具，多骑自行车、坐公交，减少汽车尾气排放，尽可能地节约和环保。
通过降低人类对环境的破坏，让根得到更好的呵护和生存环境，降低生态环境破坏，并且保护生物多样性。
同时，我们也应该倡导和支持对环境的保护，包括参加环保活动、进行环保义工、倡导环保等，让更多人知道我们与根的关系，共同营造健康美好的生态环境。
我们还需要更多的科技支持来保护环境和根的生存。
例如，大力发展可再生能源、绿色建筑、循环利用等新技术与新产业。
在和大数据的支持下，我们可以更好地监测和预测环境变化、分析环境的复杂问题，更加及时地采取相应的措施。
借助科技手段进行项目评估、蓝图规划、管制环节控制等，以更加科学规划的方式为自然生态提供更好的支持和保障。
与根的守望，是一项长期而复杂的任务，需要我们每一个人共同努力。
它不仅仅是保护环境、保护人类，更是我们人类的自我保护。
我们应该从日常生活开始，提高环保意识，更加重视自然生态的平衡。
只有这样，我们才能真正做到与根的守望，保护自然环境，共同创造美好的未来。
以根为话题的作文(精彩6篇)
以根为话题的作文(精彩6篇)以根为题作文篇一根，你是我生命的基础，是我力量的源泉。
——题记植物，不论高大亦或矮小，不论生命长久还是短暂，因为有根的支持，它们自由地生长，尽情地享受阳光的呵护，雨露的滋润，鸟兽的热爱，极尽一切大自然的恩惠。
根是植物生命的基础，生长的源泉。
沙漠里的植物，矮小，但它们终究在这恶劣的环境中活了下来。
因为根，延伸至地下几百米的土层中，寻着水源，维持着这颗小生命。
被刈割的小草，在不久又会冒出新绿，因为枝叶虽被摧残，但根尚在，生命即尚在，只要根不尽，生命终将延续。
植物的根是伟大的。
那么家根、国根呢？家，就是我们的根。
有家，才有我们完整的人生，家给予我们默默无闻的爱，这种爱如深藏地下的根一样。
当遭受挫折时，当心灰意冷时。
是爱，在无形中支撑着我们，指引着我们，走下去，走下去，走过那段风雨飘摇的日子，走向生命中光明的道路。
家，让我们有丝丝缕缕的思念。
而这思念如交错相连的根一样。
当你身处他乡，当你漂泊流荡，当你孤独一人时，是思念，伴你度过一个又一个绵长而幽远的黑夜，丰盈着你那颗孤独的心。
家是最终的归宿，是生命航船停靠的最温暖，最安全，平静的港湾。
海外游子，无时无刻不企盼着回到祖国。
因为祖国才是他们的根。
“在外漂泊久了，是该回家的时候了。
”这是一位老华人说的。
是啊，外面的世界纵然精彩，但最温馨的莫过于自己的祖国了。
“小时候，乡愁一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。
……乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
”余光中老先生的这首诗，道出了仅一水相隔的台湾人民的心声。
台湾，半个世纪未归家的孩子，回来吧。
大陆母亲张开温暖博大的胸怀时刻等着你，等着你的到来。
我们知道你会回来的，因为你的根在这，在中国。
五十六个民族，五十六支花，朵朵开在中国大地上。
我们共同汲取中国母亲的乳汁长大。
我们的母亲是最伟大的母亲，她无微不至地呵护我们，让我们健康成长。
五十六朵花儿齐开放，鲜艳的色彩，共同装扮着这个美丽的家园。
以根为话题的作文（通用83篇）
以根为话题的作文以根为话题的作文（通用83篇）以根为话题的作文篇1有人爱那高大挺拔的树杆；有人爱那坚硬细小的树枝；有人爱那又香又甜的果实，可是我爱那无私奉献的根。
根对人们来说很平凡，可谁又明白根是伟大的！根被人们埋在地下，因为长期不见天日，所以根很快地就被人遗忘了，人们平日只看到那“骄傲”的表面，很少见到根，大概有很少一部分人才认为根是优秀的。
根长着许多根毛，植物的养份全是靠根毛从土壤里吸收的，根毛也是很重要的，人们移栽植物的时候，都是带着土移栽的，那是为了保护根毛，只要根毛受到损害植物就会活不成。
植物长得那么壮，那可全是根的功劳，根既能够吸收水分，又能够固定植物，使植物不会被暴风刮走。
其实根是很有灵性的，它对大自然的感觉甚至比对人类还要敏锐，南瓜的根能够伸长到3—4米左右。
在沙漠中有一种植物，它的根能够伸长到5—10米左右，根长这么长都是为了保护植物，不被暴风损坏，是根给予了植物生命，可见根对植物有多么重要啊！人们都在赞扬表面的植物，怎样怎样好，从没有人赞扬根，可是根还是在地下无私地奉献，一点也不嫉妒，默默地运输着养料，可见根是多么的伟大啊！一见到根，就使我想到人，在我们班中，也有像根一样无私的人，比如马琳，马琳在我们班中，学习还算不错的呢！我们一有困难马琳总会主动地帮忙同学，从不计报酬，虽然我们大家在班会课上没有人提到过她、表扬过她，可是她还是愿意帮忙大家，这样的人多可贵啊！根，是你的无私奉献时刻在教育着我，你是多么地伟大啊！我想，将来必须会有更多的人赞美你喜爱你！以根为话题的作文篇2当你漫步于五彩绚丽，蜂蝶纷飞的花丛中；当你欣赏高大茂盛的树时，你是否注意到那地下默默地根辛勤的输送着自我的养料，点缀这多彩的世界！当别人夸奖你了不起，天之骄子，不知你是否意识到父亲、母亲、老师，你的家乡，你的祖国用乳汁和智慧浇灌了你，使你成为国家的栋梁？当你站在国际领奖台上一次次接过那沉甸甸的奖牌时，当你站在国际讲台上一次次发布震撼世界的成果时。
以根为话题_初三优秀学生作文
以根为话题_初三优秀学生作文以根为话题人类世代相传的血脉中，有一种能量总是传递下来，那就是根的力量。
不论是生物的根，还是思想的根，都扎扎实实地托住人生。
生物中的根，是植物赖以生存的关键部分。
它扎扎实实地深入土壤，吸取养分和水分，为植物提供源源不断的生命力。
许多植物都有坚实而有力的根，比如大树、牛蒡和莴苣等。
大树的根深入土壤之中，稳固地支撑起整棵树的身躯。
牛蒡的根则又宽又深，有着强烈的吸水能力。
莴苣细小的根系统则被用来吸收水份和养分。
这些根的力量，使得植物科研艰苦的自然环境中生存下来。
思想中的根，是人类精神文化的代表。
中国文化中有着深厚的思想根源。
孔子、老子、庄子等伟大的思想家们，为中国文化的智慧注入了源源不断的力量。
他们的思想像根一样让文化扎根，深深地吸收滋养着我们的心灵。
孔子的思想教人修身齐家治国平天下，至今仍深深地影响着后人。
老子的哲学思想“道法自然”启迪人们追求心灵的自由。
庄子的哲学思想让人们学会豁达，明白万物无常是自然的规律。
根是个简单却意义重大的词，它既指生物的底部或者底脚，也指人类思想的源头。
母亲总是用“根根都是肉”形容她对孩子的关心，这种关心就像是生命的根，让孩子有了坚强的站立之地。
在一次地震中，根救了许多人的性命，他们紧紧抓住墙边、桌脚，以此寻求生命的支撑。
生物中的根支撑着植物的生命力，而思想中的根又丰富了人类的精神世界。
人们常说“根深，则叶茂”，这句话的意思是只有根扎得深，才能生出茂盛的叶子。
在人的一生中，根的力量也是至关重要的。
一个有根的人，无论遇到多大的风雨，都能够坦然面对，迎难而上。
有根的人在困境中不会轻言放弃，而是会坚持努力寻找解决办法，坚持不懈地追求自己的目标。
有根的人知道，困难是暂时的，只有坚持下去才能找到光明的出路。
我想成为一棵有根的树。
不论是生活还是学习，我都希望自己能够有根，能够坚强不屈地面对困难，尽力去奋斗。
无论是人生的旅途还是灵魂的归宿，根都是重要的支撑力量。
【初二作文】根
【初二作文】根根根是一棵植物生命的基础，也是植物吸收水分和养分的重要器官。
它类似于人类的脚，稳固地扎根在土地里，为植物提供营养和支持。
在一棵树身上，根系在地下，隐藏在人们的视线之下。
正是这些看不见的根，支撑着树的生长与发展。
树的根附着在地下，从土壤中吸收水分和养分，通过根系的运送，将水分和养分输送到树的各个部分。
根还具备固定植物的功能，使植物在风雨中不易倾倒。
根不仅仅是树的基石，也是树的养分来源和稳固的保障。
根也是植物生长的重要标志。
大树的根系庞大，相对较深，可以支撑住茂密的树冠。
而小草和花卉的根系则相对较小，浅埋于土壤表层。
根的发育状况与植物的生长和健康程度密切相关。
如果一个植物的根系发育不良，那么它的生长和发育也会受到影响。
农民和园艺爱好者都会注重培养植物的根系，给予其充足的水分和良好的灌溉条件。
“万物皆有根”，根是连接植物与土地的桥梁。
根有助于植物与土壤的互动，它不仅向土壤中吸收水分和养分，还将多余的养分排出体外。
通过这种方式，根能够改善土壤的结构，增加土壤的肥力。
根还能分泌物质，与土壤中的微生物相互作用，形成一种良好的生态系统。
在这个生态系统中，根起到了关键的作用，保持了土地的稳定性和生物多样性。
根不仅存在于植物身上，也存在于其他生物体中。
人类的牙齿、头发等也被称为根。
我们的牙齿根深扎在牙床中，为我们提供咀嚼食物的力量。
头发的根则隐藏在头皮下，为头发提供营养和生长所需的物质。
根是一种生命力的象征。
它源源不断地吸收养分，为植物提供生存和发展的能量。
根也具备稳固、排毒和互动的功能，保持植物和土地的和谐关系。
无论是植物还是人类，都离不开根的支持和滋养。
让我们珍惜根，予以呵护，共同创造一个生机勃勃、繁荣昌盛的世界。