语文书中的故事_五年级作文
五年级下册语文书封面上的故事作文450字
五年级下册语文书封面上的故事作文450字On the cover of the fifth grade Chinese textbook is a story that captures the essence of storytelling and the power of literature. 在五年级的语文课本封面上是一个故事，它捕捉住了讲故事的精髓和文学的力量。
The story depicted on the cover is of a young boy who embarks on a magical journey through a world of words and imagination. 这个封面上描绘的故事是一个年轻男孩开始了一段奇幻之旅，穿越了一个由文字和想象构成的世界。
As he reads and immerses himself in the stories within the pages of the book, he is transported to different realms and learns valuable lessons along the way. 当他阅读并沉浸在书本中的故事中时，他被带到不同的领域，并在旅途中学到宝贵的教训。
The illustrations on the cover are vibrant and colorful, capturing the young boy's sense of wonder and curiosity as he delves into the magical world of literature. 封面上的插图色彩鲜明，捕捉住了男孩的好奇和对奇幻文学世界的追求。
The intricate details in the artwork evoke a sense of nostalgia and nostalgia, reminding readers of the joy and wonder that comes from diving into a good book. 图画中的复杂细节唤起了一种怀旧和怀念之情，提醒读者阅读一本好书所带来的喜悦和奇迹。
五年级作文(合集)
五年级作文（合集）五年级作文1今天张老师给我们读了一本叫逃家小兔的故事，这本书是有彩页也有黑白页的，彩页讲的是联想，黑白页讲的是故事，这本书的作者是外国作者，他就是玛格丽特·怀兹·布朗，这本书主要讲的是母爱。
这本书先讲的一只小兔，和这只小兔的妈妈，里面讲了，一直非常想离家出走的小白兔，她的妈妈却一直守护在它的身边，小兔说了很多他想变成什么，其中最让我感动的是有一次，小兔说：”如果你变成一棵大树，那我就变成马戏团的空中飞人，“可我没想到那只兔妈妈却说：”如果你变成空中飞人，那我就变成走钢丝的，这样就可以在空中遇上你了，“我听到这里时心里不禁停了一下，那只兔妈妈居然为了能见上孩子一面，先择了走钢丝，走钢丝那是多么的'危险啊，那根细细的绳子，细的比面条还细，但妈妈为了能看见它，还是冒着危险走了下去，我这是觉得母爱是多么的伟大，当我们出门时，妈妈其实每时每刻都在担忧着我们，更别说我们在外面读寄宿学校，父母们肯定在家想我们，想我们有没有吃好，又没有睡好，有没有生病，这些都是每个父母肯定会想的，母爱是什么，母爱是我们坚强的后盾，母爱是我们遇到困难时的温暖，母爱更是和母亲在一起每时每刻的幸福。
五年级作文2从幼儿园到现在，我已经拥有过多位美丽的老师，但是在我心中，有一位老师是最让我难以忘怀。
汪老师是一位优秀的语文老师。
她戴着一副眼镜，在我的字典里，戴眼镜的人都特别有学问，没错，我的老师确实知识渊博。
汪老师有着一双鹰眼，她往讲台上一站，教室里的每个角落都逃不过她的法眼，谁在做小动作，谁在走神，她一看就知道了。
刚上一年级的时候，我上课总在抽屉里掏文具盒，上课还总喜欢动来动去的`，老师一堂课总要提醒我好几次。
有一次动静实在太大了，下课后，她把我叫到办公室，耐心地跟我说：“一堂课只有40分钟，时间有限，你如果老是做小动作，老师总是提醒你，这样你学不到知识，也连累了其他的同学听不到知识……”听了这番话，我顿时觉得脸上火辣辣的。
语文五年级上册第四单元作文400字
语文五年级上册第四单元作文400字示例文章篇一：《我和书的故事》我呀，可是一个超级小书迷。
书就像是我最最亲密的小伙伴，每天都陪伴着我呢。
记得有一次，妈妈给我买了一本超级有趣的童话书。
我一拿到手，就像饿狼看到肉一样，眼睛都放光了。
我迫不及待地打开书，一下子就被书里的故事吸引住了。
那里面有善良的小矮人，美丽的公主，还有邪恶的女巫。
我感觉自己就像是走进了那个神奇的童话世界。
我正看得入迷的时候，爸爸走过来叫我吃饭。
我就像没听见一样，眼睛死死地盯着书。
爸爸又叫了我几声，我这才不耐烦地说：“哎呀，等会儿嘛，我正看到精彩的地方呢。
”爸爸笑着说：“你呀，看书都看傻了。
”我才不管呢，继续沉浸在书的世界里。
书不仅能让我走进一个个奇妙的故事里，还能让我学到好多知识。
有一回，在课堂上，老师问了一个很难的问题，同学们都你看看我，我看看你，谁也答不上来。
我突然想起我在一本书上看到过类似的内容，我就高高地举起了手。
老师让我回答，我把答案说得头头是道。
老师表扬了我，同学们都向我投来了羡慕的眼光。
我心里可美了，就像吃了蜜一样甜。
这时候我就想啊，书可真是我的好帮手啊。
有时候，我看书还会有一些特别的经历呢。
我会跟着书中的主人公一起欢笑，一起哭泣。
就像我看《卖火柴的小女孩》的时候，当看到小女孩在寒冷的街头擦着火柴，看到那些美好的幻象的时候，我的心都揪起来了。
我在心里不停地说：“小女孩，你快到我家来吧，我把我的衣服给你穿，把我的食物给你吃。
”当看到小女孩最后冻死在街头的时候，我的眼泪忍不住流了下来。
我觉得这个世界怎么能这么残酷呢。
这时候我就觉得书就像一面镜子，能让我看到这个世界的不同面。
我还有好多和书有关的故事呢。
比如说我会在晚上睡觉前，偷偷地把书藏在被窝里，等爸爸妈妈以为我睡着了的时候，再拿出来看。
可是有时候啊，看着看着我就睡着了，书还压在我的胸口上呢。
第二天早上起来，我还迷迷糊糊的，但是一看到书，就又精神起来了。
我觉得书就像是一把神奇的钥匙，能打开无数扇知识和想象的大门。
五年级下册语文书第四单元作文（精选117篇）
五年级下册语文书第四单元作文（精选117篇）五年级下册语文书第四单元作文（精选117篇）五年级下册语文书第四单元作文是要我们记录下一件令自己感动的事。
以下是小编为大家整理的五年级下册语文书第四单元作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级下册语文书第四单元作文篇1在我们的身边，有许多事情感动着我们，如：雨中送伞……我也有许多的事情像刻刀一样深深的刻在了我的心里，永远也抹不掉。
这个事情发生在一个大雪交加的冬天……我在家里做作业，突然“啪!”的一下声响水笔掉在了地上打破了原本的平静。
我毫无怨言地捡起水笔在纸上一写——没用。
就愁眉苦脸的告诉爸爸：“爸爸，水笔没用了!你去帮我买一根水笔吧!”“哦!好的。
”“那还要再买一些什么?”“那就再买一盒巧克力吧!”“好的。
”我看着爸爸那离去的背影，我一蹦三尺高，打开了电视机，看着我最喜欢的图片，我心里美滋滋的。
看着窗外大雪纷飞，不知怎么的，我看电视的“食欲”减少了很多，拿些原本能引我入胜的电视节目也不想看了。
5分钟过去了，10分钟过去了，15分钟过去了，20分钟过去了，我的心里越来越担心爸爸，心好像被一根无形的线给牵引到了嗓子眼，凌空飘越。
终于，在大约30分钟左右的时候，一辆缓缓“爬行”的黑色自行车进入了我的视线，是爸爸吗?是的，是爸爸!不知怎么的，我竟然高兴得欢呼雀跃，比看电视还高兴，全然没有以前的苦恼，缓缓的，缓缓的，驶向了家门口，爸爸赶紧下车，从篮子里拿出了我的东西：水笔、巧克力盒还有血，还有血!我吃惊地看着巧克力盒上那已经凝固的血就问：“爸爸，你怎么了?”“哦!”“就是刚才太快了，不小心滑了一跤，手上裂开了一点，流了一点血，没什么。
”爸爸不以为然地说。
我看着看着就感动地哭起来，爸爸却训斥我：“男子汉，大丈夫不能乱哭，快点儿擦了……”那个冬天，我很快乐。
五年级下册语文书第四单元作文篇2一提起令我感动的事，记忆就如潮水般向我涌来。
记得那是一个风和日丽的下午，那时的我才上二年级，还没有搬迁，庄东边有一个鱼塘，是我表舅开的。
五年级上册作文集锦6篇
五年级上册作文集锦6篇五年级上册作文集锦6篇在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级上册作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级上册作文篇1今天，我在语文书上七十三页看到了一篇漫画。
内容是这样的有一次，两个小朋友在上学的路上看到了一些垃圾在地上，离垃圾桶只有一步的距离，于是小女孩将地上的垃圾扔进垃圾桶里，写了‘’文明只差一步‘’在纸上，并贴在了垃圾桶上，让大家不要只为了省一步的力气，就把垃圾扔地上。
看完了这一篇漫画我便想到了自己，有一些不对，我每次一有垃圾就很随便，不是把垃圾扔在地上，就是把垃圾扔在离垃圾桶很近的地方，主要就为了走的力气，就算看到垃圾桶近在眼前可还是将垃圾在地上。
我记得有一次，我买了一瓶饮料，去玩，喝完后我看垃圾桶近在眼前，可还是随手一丢，将饮料瓶丢在了地上，我觉得没有什么事，妈妈看见了我乱扔就说了我一下，我也不在意，心里想：这就一个垃圾，扔不扔到垃圾桶里都一样。
当我看到这一篇漫画时，才慢慢认识到自己错了，于是我决定不在像这一次一样乱丢了，看到别人乱丢也要制止告诉他不要乱丢，因为‘’文明只差一步‘’。
这便是‘’文明只差一步‘’带给我的启示，这漫画还讽刺了我们现代人的行为，因此‘’文明只差一步‘’要牢记在心！五年级上册作文篇2亲爱的爸爸妈妈，其实，我有一肚子的话想对你们说，但是却说不出口，每当见到你们的面，我就哑口无言，所以我只能在这儿对你们说：每天晚上，吃完拉饭后，我就必须离开客厅，走进与世隔绝的书房。
你们在电视机前，前仰后翻的笑着的时候，我却是在题海中苦苦思索。
伴着我的只有一大堆书，做不完的练习题，失去弹性的春秋椅和一张班驳陆离的书桌，我唯一能听到的就只有闹钟那“滴答、滴答”的响声，我真像修行的和尚，只有青灯古佛相伴。
夜深人静的时候，我却是在学习中过关斩将的时候。
语文书第五单元的初试身手作文第一自然段
语文书第五单元的初试身手作文第一自然段亲爱的小伙伴们，你们好啊！今天我要给大家讲一个故事，这个故事发生在我小学五年级的时候。
那时候，我们班上有一个叫小明的同学，他可是个语文高手呢！每次考试都能拿到满分，让我们这些普通人羡慕得不行。
有一天，我们班组织了一次语文书第五单元的初试身手作文比赛，我也参加了哦！那天早上，我早早地来到了学校，心情特别激动。
因为我知道，这次比赛对我来说意义非凡，不仅仅是一次展示自己的机会，更是一次锻炼自己的过程。
我想，如果我能取得好成绩，那就证明我在语文方面真的有所进步了。
于是，我怀着忐忑不安的心情走进了教室。
一进教室，我就看到了小明同学。
他正认真地翻看着语文书，一副胸有成竹的样子。
我心里暗暗想：“哇，小明同学真是太厉害了！他一定是个大赢家！”不过，我也不能气馁，毕竟我也是来参加比赛的嘛！比赛开始了，老师发给我们每人一张白纸和一支笔。
我心想：“这次写作文题目是什么呢？是关于友谊的吗？还是关于环保的？”我一边琢磨着题目，一边开始动笔写起来。
我尽量把平时学到的知识用上，可是写着写着，我发现脑子里一片空白，不知道该写些什么。
就在这时，我突然想起了我们班上的一位“神笔马良”——小李同学。
他的作文总是写得非常好，而且每次都能拿到高分。
于是，我决定向他请教一下。
我小心翼翼地走到小李同学身边，问他：“小李同学，你觉得这次作文题目应该怎么写呢？”小李同学笑着说：“其实这次题目挺简单的，就是要求我们写出自己在生活中的一个小故事。
你可以根据自己的经历来写呀！”听了小李同学的建议，我豁然开朗。
原来这次作文题目并不是那么难嘛！于是，我开始回忆起自己在生活中的一些趣事。
我想起了小时候和爸爸妈妈一起去公园玩的日子，想起了和小伙伴们一起放风筝的时光......我把这些美好的回忆都写在了作文里，希望能够让读者感受到我的快乐。
我把我的作文交给了老师。
虽然我不知道自己的成绩如何，但是我觉得这次比赛对我来说是非常有意义的。
五年级上册语文书看图写作文
五年级上册语文书看图写作文那天，阳光明媚，鸟语花香，绿荫从中时不时传出鸟儿的鸣叫声。
红彤彤的太阳照到身上暖洋洋的。
李明和林丽一起走在放学的路上。
鹅卵石铺的小路，走上去格外舒服。
离公园不远，有一个精致的垃圾桶。
人们都喜欢把垃圾丢进这个垃圾桶里。
远远望去，垃圾桶旁边有一堆黑黑的东西。
李明和林丽走过去。
原来是一些垃圾掉到垃圾桶的外面了。
一群苍蝇围着那堆垃圾转，准备吃一顿大餐。
李明和林丽的嘴立刻弯成了一座桥。
他们想：是谁干的啊？多么有损路旁的形象啊！这对环境也不好！那个人真没良心！林丽思考了一下，就对李明说：“李明，你写一张条儿贴在垃圾桶上吧。
我负责把这些垃圾扔到垃圾桶里去，好吗？”李明好不犹豫的点点头。
说完这些，李明便从书包拿出一张纸和一支笔，就趴在地上开始写。
而林丽呢，当然也就用他那玉一样珍贵的小手将垃圾带到他们的“家”垃圾桶！十分钟后，一切都变得美好了。
垃圾桶旁边不再有垃圾。
垃圾桶上也贴着一张纸条儿。
上面写着：文明只差一步！李明和林丽走远了。
垃圾桶身上发出一种微弱的响声。
是在向他们表示感谢吗？我想肯定是的！是啊！文明只差一步！我们生活中也有许多这样的例子。
我们只要多留心，就会使大自然更绿更美了！大自然需要我们来维护！来吧！朋友们！那天，阳光明媚，鸟语花香，绿荫从中时不时传出鸟儿的鸣叫声。
红彤彤的太阳照到身上暖洋洋的。
李明和林丽一起走在放学的路上。
鹅卵石铺的小路，走上去格外舒服。
离公园不远，有一个精致的垃圾桶。
人们都喜欢把垃圾丢进这个垃圾桶里。
远远望去，垃圾桶旁边有一堆黑黑的东西。
李明和林丽走过去。
原来是一些垃圾掉到垃圾桶的外面了。
一群苍蝇围着那堆垃圾转，准备吃一顿大餐。
李明和林丽的嘴立刻弯成了一座桥。
他们想：是谁干的啊？多么有损路旁的形象啊！这对环境也不好！那个人真没良心！林丽思考了一下，就对李明说：“李明，你写一张条儿贴在垃圾桶上吧。
我负责把这些垃圾扔到垃圾桶里去，好吗？”李明好不犹豫的点点头。
语文书里的故事负荆请罪六年级作文
篇一：语文书里的故事负荆请罪作文打开语文书，除了看到一篇篇课文，一副副美丽的图画，还有一些藏在语文书里的故事。
现在，就请跟随我一起去寻找它们吧。
在《负荆请罪》中，我们认识了一个顾全大局的人物——蔺相如。
还想知道他的故事吗?这个故事就是《完璧归赵》。
这个故事是这样的：战国时期，赵王得到了一块宝玉“和氏璧”，这件是让秦王知道了，他就写了封信，用十五座城池来交换。
赵王心想，秦王一心只想占便宜，不肯吃亏的人。
如果不答应，又怕秦王来攻城;如果答应呢，又怕上当受骗。
在这时，蔺相如站出来说：“大王，让我带着‘和氏璧’去见秦王吧，如果它不用十五座城池来交换，我一定把‘和氏璧’完整的带回来。
”赵王知道蔺相如是个既机智，又勇敢的人，便同意了。
蔺相如到了秦国，秦王在王宫里接见了他。
蔺相如双手把“和氏璧”献给秦王看。
秦忘把玉捧在手里左看右看，很是喜爱，但没有提十五座城池的事。
蔺相如见况，马上又对秦王说：“‘和氏璧’虽好。
但有一个小小的毛病。
”秦王立即把玉给蔺相如。
蔺相如后退几步，身子靠在柱子上，说：“如果大王硬要逼迫我，我情愿把自己的脑袋跟这块宝玉一块儿碰碎在这根柱子上!”说着，蔺相如举起“和氏璧”，对着柱子，就要摔过去。
秦王没办法，只好让蔺相如走了。
篇二：语文书里的故事负荆请罪作文大家从这册语文书中一定了解了不少人物的故事吧!比如说：爱国的陆游、肖邦、杜甫，美国有作为的总统——林肯，喜欢读书的朱熹，收复台湾、建设台湾的郑成功，乐于助人的乔依，保护学生的谭千秋，忠于职守的哈尔威船长，修筑京张铁路的詹天佑……哦，对了，还有以礼相待、顾全大局的蔺相如，知错就改的廉颇，在第五课中，为什么会出现这一幕呢?这还得从战国后期说起……有秦王知道了赵王得到了一块无比珍贵的和氏璧，秦王非常想的得到那块和氏璧，便派使者去赵国，并想拿十五座城池与和氏璧交换，赵王知道，秦国是个强大的国家，便就答应了，几天后，赵王派蔺相如去秦国，秦王得到和氏璧后，就给了他的妃子、文武百官看，蔺相如见秦王没有诚心，便让秦王把和氏璧给他，说上面有一点瑕疵，要指给秦王看，蔺相如拿过和氏璧后，就对秦王说;“大王，诚心派我把和氏璧送来，可我看大王不想交换，现在璧在我这儿，如果大王逼我的话，我就一头与璧撞在柱子上!”秦王见状，便立刻拿来了地图，指出了15座城池的位置。
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语文书中的故事
钟敲响了十下，将我从书中唤醒。
回想《鲁滨逊漂流记》中令人感触的故事，思绪的潮水在心中翻腾．．．
1632年，鲁滨逊出生在英国的一个中产阶级家庭，他本可按照父亲的安排，依靠父母的家产过平静而富裕的生活。
然而，一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了生活充满艰险和刺激的水手，航行于危机四伏的大海上。
由于货船失事，鲁滨逊一个人流落到一个荒岛上，用船上的日用品打造了桌子、椅子等家用品，还建造了房子，开荒种地，使自己生存了下来，而且还救出了“土著人”的俘虏“星期五”，最后，一艘货船被打劫，鲁滨逊拯救了船上的人，挽救了船只，最后回到了英国。
鲁滨逊的遭遇告诉我们：当遇到困难、挫折等不幸时，只有有勇气、有毅力去充分调动自己的智慧，就能创造出自己难以想象的奇迹来。
当时陷入绝境的鲁滨逊就是艺人们难以想象的坚强的毅力生存下来，勇敢地向困难挑战；以不屈不挠的坚强意志依靠自己的智慧和辛勤劳动，奇迹般的生活下来。
鲁滨逊何以能生存在荒岛上，那里荒无人烟、生活艰苦，如果没有坚强的意志，他又怎么会坚持到最后，等着船只来解救？正是因为有了坚强的意志，才有了生的希望，支撑他走过在荒岛上无数凄凉的夜晚。
同样，我们只要有坚强的意志，你就能在生活中、学习中创造奇迹。