1.1运动的合成与分解
运动的合成与分解笔记
运动的合成与分解笔记运动是人类生活中不可或缺的一部分，我们的身体随时随地都在运动着，而这些运动又可以分为合成和分解两种类型。
合成运动是指将多个动作组合在一起，形成一个连贯的动作，而分解运动则是将一个大的动作分解成多个小的动作，以便更好地进行训练。
在本篇文章中，我们将深入探讨运动的合成与分解，以及如何在训练中应用它们。
一、运动的合成1.1 什么是合成运动？合成运动是将多个动作组合在一起，形成一个连贯的动作。
这种运动形式通常需要多个肌肉群协同工作，以完成一个复杂的动作。
例如，引体向上就是一个典型的合成运动，它需要背部、肩部、臂部等多个肌肉群协同工作，以完成一个连续的动作。
1.2 合成运动的好处合成运动有很多好处，其中最主要的一点是它可以锻炼多个肌肉群，使身体得到全面的锻炼。
此外，合成运动也可以提高身体的协调性和平衡性，增强身体的核心力量。
最后，由于合成运动需要多个肌肉群协同工作，因此它可以帮助我们提高身体的耐力和爆发力。
1.3 如何进行合成运动？进行合成运动的关键是要找到合适的动作组合。
在选择动作时，我们需要考虑到每个动作的肌肉群和动作的难度。
通常情况下，我们可以将多个动作组合在一起，形成一个复杂的动作序列。
例如，我们可以将深蹲、俯卧撑和引体向上组合在一起，形成一个连贯的动作序列，以达到全面锻炼的效果。
二、运动的分解2.1 什么是分解运动？分解运动是将一个大的动作分解成多个小的动作，以便更好地进行训练。
这种运动形式通常需要集中训练某一个肌肉群，以达到强化训练的效果。
例如，引体向上可以分解成上拉和下放两个小动作，以便更好地锻炼背部和臂部。
2.2 分解运动的好处分解运动也有很多好处，其中最主要的一点是它可以更好地强化某一个肌肉群。
由于分解运动可以将一个大的动作分解成多个小的动作，因此我们可以更好地集中训练某一个肌肉群，以达到强化训练的效果。
此外，分解运动也可以帮助我们更好地掌握动作技巧，以达到更好的训练效果。
运动合成与分解
运动合成与分解运动的合成与分解是运动学中的两个重要概念，它们经常出现在物理、体育等学科中。
所谓“运动合成”，指的是两个或者多个运动的矢量相加，得到合成运动的矢量；而“运动分解”则是将一个运动的矢量分解成多个矢量的过程。
下面就来一步步阐述这两个概念。
一、运动合成运动合成是指，将两个或多个物体所做的运动进行矢量相加，得到一个合成运动的过程。
具体来说，假设物体A和物体B，在同一直线上做匀速直线运动，速度分别为v1和v2，方向分别为x轴正向和x轴负向。
那么，在相对静止的参考系内观察，这两个物体的合成运动的速度v将为v1-v2。
同理，如果A和B做的是具有夹角的运动，那么要通过三角函数来求出合成矢量的大小和方向。
我们假设物体A的速度矢量为v1，方向为θ1；物体B的速度矢量为v2，方向为θ2。
那么，它们的合成速度v可以表示为：v = (v1² + v2² + 2v1v2cos(θ2-θ1))⁽¹/²⁾其中cos(θ2-θ1)是两个速度方向之间的夹角余弦值。
可以看到，两个速度矢量的合成速度的大小是由它们的大小和夹角所决定的。
二、运动分解运动分解则是运动合成的逆过程。
它指的是将一个物体的运动分解成几个运动矢量的过程。
运动分解常用的方法是将原速度矢量分解成两个分量，一个平行于给定距离或线段的矢量，另一个垂直于该距离或线段的矢量。
这样，可以用简单的三角函数关系求出这两个分量。
为了更好地理解运动分解的概念，假设在平面直角坐标系下，有一个物体沿着一条线运动，速度矢量为V，该直线的夹角为α。
我们可以将V分解成沿着该线的速度矢量Vp和垂直该线的速度矢量Vv，分别为：Vp = VcosαVv = Vsinα其中，cosα和sinα为速度方向与线夹角的余弦值和正弦值。
可以看到，这两个矢量的合成就是原始的速度矢量。
总结：综上所述，运动合成与分解是运动学中非常重要的概念。
它们被广泛应用于动力学、物理、机械工程和生物力学等领域中。
《运动的合成与分解》 知识清单
《运动的合成与分解》知识清单一、运动的合成与分解的基本概念1、合运动与分运动一个物体实际发生的运动叫做合运动，而把这个物体实际运动看作同时参与了几个运动，这几个运动就叫做分运动。
2、运动的合成已知分运动求合运动的过程叫做运动的合成。
3、运动的分解已知合运动求分运动的过程叫做运动的分解。
二、运动的合成与分解的遵循原则1、独立性原则一个物体同时参与几个分运动，各分运动独立进行，互不影响。
例如，一个人在水平方向上匀速跑步，同时在竖直方向上自由落体，水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动相互独立，互不干扰。
2、等时性原则合运动和分运动经历的时间相等。
比如，小船渡河问题中，小船在水流作用下的运动和船头指向的运动同时开始，同时结束。
3、等效性原则各分运动的合成效果与合运动的效果相同。
就像一个力的分解，几个分力共同作用的效果和原来这个力的作用效果是一样的。
三、运动的合成与分解的方法1、平行四边形定则这是运动合成与分解的基本方法。
以两个分运动为邻边作平行四边形，那么对角线就表示合运动。
假如一个物体同时有水平向右的速度 v1 和竖直向上的速度 v2，那么合速度的大小和方向就可以通过平行四边形定则来确定。
2、正交分解法当分运动较多或者较复杂时，可以建立直角坐标系，将分运动在坐标轴上进行分解，然后再合成。
例如，一个抛体运动，可以将其速度和位移分别在水平和竖直方向上进行正交分解，然后分别研究两个方向上的运动规律。
四、常见的运动合成与分解的实例1、小船渡河问题（1）最短时间渡河当船头垂直于河岸时，渡河时间最短，t ＝ d/v 船（d 为河宽，v 船为船在静水中的速度）。
（2）最短位移渡河分两种情况。
当 v 船＞ v 水时，合速度垂直于河岸时，渡河位移最短，为河宽 d；当 v 船＜ v 水时，合速度不可能垂直于河岸，此时以 v 水的末端为圆心，以 v 船的大小为半径画圆，当合速度方向与圆相切时，渡河位移最短，最短位移为 x ＝ d×v 水／v 船。
1.第一讲 运动基础 运动基础 运动的合成与分解
这一结论对运动参照系是相对于静止参照系作平动还是转动都成立。
当运动参照系相对静止参照系作平动时，加速度也存在同样的关系：
当运动参照系相对静止参照系作转动时，这一关系不成立。这一问题在牛顿运动定律中再做研究。
如果有一辆平板火车正在行驶，速度为 （脚标“火地”表示火车相对地面，下同）。一辆小汽车在火车上行驶，相对火车的速度为 ，那么汽车相对地面的速度为 ：
③瞬时速度等物理量是指某一时刻的，故它们的合成分解要讲究瞬时性，即必须取同一时刻的速度。
已知物体的分运动求合运动称为运动的合成，已知物体的合运动求分运动称为运动的分解，二者是两个互逆的过程，其实质上是个等效替代的过程。因此合运动和分运动还具有等效性。
例1．如图示，物体A置于水平面上，A前固定一滑轮B，高台上有一定滑轮D。一根轻绳一端固定在C点，并绕过B和D，且BC段水平。当以恒定水平速度v拉绳上的自由端时，A沿水平面前进。求当跨过B的两端绳子的夹角为a时，A的运动速度。
1．矢量的合成与分解
矢量的合成与分解的基本方法是平行四边形定则，即两分量构成平行四边形的两邻边，合矢量为该平行四边形与两分量共点的对角线。由平行四边形法则又衍生出三角形法则，多个矢量的合成又可推导出多边形法则。
同一直线上的矢量的合成与分解可以简化为代数运算，由此，不在同一直线上的矢量的合成与分解一般通过正交分解法进行运算，即把各个矢量向互相垂直的坐标轴投影，先在各轴上进行代数运算之后，再进行矢量运算。
例1．在光滑的水平轨道上有两个半径都是r的小球A和B。当两球球心间的距离大于L时，A球以速度 做匀速运动，B静止。当两球球心间的距离的等于或小于L时，A球做加速度大小为2a的匀减速运动，同时B开始向右做初速度为零的匀加速运动，加速度为a，如图所示。欲使两球不发生接触，则必须满足什么条件？
高中物理课件运动的合成与分解讲义
热点视角
1.平抛运动的规律及其研究方法， 圆周运动的角速度、线速度和向 心加速度是近几年高考的热点， 且多数是与电场力、洛伦兹力联 系起来综合考查． 2.竖直平面内圆周运动也是高考的 热点，该类题型主要综合考查牛 顿第二定律和机械能守恒定律或 能量守恒定律． 3.天体运动、人造卫星的考查频率 很高，主要综合考查万有引力定 律和圆周运动．经常结合航天技 术、人造地球卫星等现代科技的 重要领域进行命题.
第五章 抛体运动与圆周运动 万有引力定律及其应用
3．速率变化情况判断 (1)当合力方向与速度方向的夹角为锐角时，速率增大； (2)当合力方向与速度方向的夹角为钝角时，速率减小； (3)当合力方向与速度方向垂直时，速率不变．
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第五章 抛体运动与圆周运动 万有引力定律及其应用
如图所示，一物体在水平恒力的作用下沿光滑水平面
第五章 抛体运动与圆周运动 万有引力定律及其应用
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第五章 抛体运动与圆周运动 万有引力定律及其应用
考纲展示
1.运动的合成与分解 Ⅱ 2.抛体运动 Ⅱ 3.匀速圆周运动、角速度、 线速度、向心加速度 Ⅰ
4.匀速圆周运动的向心力 Ⅱ 5.离心现象 Ⅰ 6.万有引力定律及其应用 Ⅱ 7.环绕速度 Ⅱ 8.第二宇宙速度和第三宇宙 速度 Ⅰ 9.经典时空观和相对论时空 观Ⅰ
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第五章 抛体运动与圆周运动 万有引力定律及其应用
1．一个物体在F1、F2、F3、…、Fn共同作用下做匀速直线运 动，若突然撤去外力F2，而其他力不变，则该物体( A ) A．可能做曲线运动 B．不可能继续做直线运动 C．一定沿F2的方向做直线运动 D．一定沿F2的反方向做匀减速直线运动 解析：根据题意，物体开始做匀速直线运动，物体所受的合外 力一定为零，突然撤去F2后，物体所受其余力的合力与F2大小 相等，方向相反，而物体速度的方向未知，故有很多种情况： 若速度和F2在同一直线上，物体做匀变速直线运动，若速度和 F2不在同一直线上，物体做曲线运动，A正确．
1、运动的合成与分解
根据运动效果认真做好
运动矢量图，是解题的关
v1
键。
例1：一船准备渡河，已知水流速度为v0=1m/s，船在 静水中的航速为v’ =2m/s，则： ①要使船能够垂直地渡过河去，那么应向何方划பைடு நூலகம்？ ②要使船能在最短时间内渡河，应向何方划船？
v
v'
v
v0
v0
v'
答案：①θ=600
②垂直于河岸
练习 1 ：宽 300 米，河水流速 3 m/s，船在静水中 的航速为 1 m/s，则该船渡河的最短时间为多少 ？ 渡河的最短位移为多少？
300 m
t min 300s
smin 900m
思考：要使小船能够到达正对岸，小船在静水 中的速度应满足什么条件？大于河水的速度
练习2：一人横渡40米宽的河，河水流速3 m/s， 下游距下水30米处有一拦河坝，为保证安全渡
三、运动的合成与分解
（一）解题要点： 1.在实际解题时，经常用到矢量三角形法，应注 意掌握。 2.认真分析谁是合运动、谁是分运动。（一般说 来，能够观察到（真实）的运动是合运动） 3.要注意寻求分运动效果。 4.合运动与分运动具有：等时性、独立性、等效 性。 5.分析此类问题的一般方法：运动合成分解法、 微元法。
例1：如图所示，纤绳以恒定速率v沿水平方向通过定 滑轮牵引小船靠岸，当纤绳与水面夹角为θ 时，船靠 岸的速度是 ，若使船匀速靠岸，则纤绳的 速度是 。（填：匀速、加速、减速）
寻 找 分 运 动 效 果
v
v'
答案：
v v' cos
减速
练习1：如图所示，汽车沿水平路面以恒定速度 v前进，则当拉绳与水平方向成θ 角时，被吊起 的物体M的速度为vM= 。
运动的合成和分解
解：１、当船头指向斜上游，与岸夹角为Ѳ时，合 运动垂直河岸，航程最短，数值等于河宽100米。 则cos Ѳ =
v1 v2 3 4
合速度： v 2 v 2 4 2 3 2 m 7 m v 2 1 s s
过河时间：t
d v
100 7
s
100 7
7
例1:一艘小船在100m宽的河中横渡 到对岸，已知水流速度是3m/s，小 船在静水中的速度是4m/s，求： （2）欲使船渡河时间最短，船应 该怎样渡河？最短时间是多少？船 经过的位移多大？
• 如果： １、在船头始终垂直对岸的情况下，在行驶
到河中间时，水流速度突然增大，过河时 间如何变化？
答案：不变
２、为了垂直到达河对岸，在行驶到河中间 时，水流速度突然增大，过河时间如何变 化？
答案：变长
“绳+物”问题 【问题综述】 此类问题的关键是： 1.准确判断谁是合运动，谁是分运动；实际运动是合运动
vB
v B sin
v P x a v B a c tg v A
在竖直方向上：
v Py vA l al l
x al sin
y l al cos
消去θ
x
2
2 2
y
2 2
a l
l al
1
v Py 1 a v A
相对运动 【问题综述】 此类问题的关键是：
1.准确判断谁是合运动，谁是分运动；实际运动是合运动
2.根据运动效果寻找分运动； 3.根据运动效果认真做好运动矢量图，是解题的关键。 4.解题时经常用到的矢量关系式：
v 绝对 v 相对 v牵连
运动的合成与分解
重点：正交分解、解直角三角形等方法。
说明：（1）分运动合运动例1. 如图1所示，在河岸上用绳拉船，拉绳的速度是，当绳与水平方向夹角为θ时，船的速度为多大？际效果分别是：使绳子缩短和使绳子绕滑轮顺时针旋转，设船速为，沿绳子方向的分速度为，垂直绳子的分速度为，如图2所示。
=/cosθ, 而=得=/ cosθ点评：运动的合成是唯一的，而运动的分解是无限的，在实际问题中通常例2.有关运动的合成，以下说法中正确的是[ ]A.两个直线运动的合运动一定是直线运动B.两个不在一直线上的匀速直线运动的合运动一定是直线运动C.两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动一定是匀加速直线运动D. 匀加速运动和匀速直线运动的合运动一定是直线运动解析：两个直线运动合成，其合运动的性质和轨迹由分运动的性质及合初速度与合加速度的方向关系来决定：两个匀速直线运动的合运动无论它们的方向如何，它们的合运动仍是匀速直线运动. 一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动一定是匀变速运动——两者共线时为匀变速直线运动，两者不共线时为匀变速曲线运动。
两个匀变速直线运动的合运动仍为匀变速运动——当合初速度与合加速度共线时为匀变速直线运动，当合初速度与合加速度不共线时为匀变速曲线运动。
所以，正确选项为B、C点拨：判别两个分运动合成的合运动是否为直线运动，要看其合运动的初速度与合运动的加速度是否在同一条直线上。
三、小船过河专题：1.最短时间过河：水流只会将小船推向下游，要使过河时间最短，则船自身的速度v1全部用来过河，即船自身的速度v1垂直于河岸，船舷垂直于河岸，如图3最短时间为t m=s/v=d/v1此过程位移s=vd/v1 v=（1）v1＞v2时，为使位移最小，合速度与河岸垂直，v1偏向上游（船舷偏向上游），与上游河岸的夹角为α，如图4。
cosα=v2/v1时间t=s/v=d/（2）v1＜v2时，不可能构建图4中的平行四边形，为使路程最小，合速度与河岸夹角尽可能接近直角，如图5所示。
运动的合成与分解课件PPT课件
在实验过程中，应控制误差范围，避免因误差过 大导致实验结果不准确。
进行重复实验
为了验证实验结果的可靠性，可以进行重复实验， 并对结果进行比较和分析。
效率考虑
选择合适的实验方法
在合成与分解过程中，应选择合适的实验方法，以提高实验效率。
优化实验流程
通过优化实验流程，可以缩短实验时间、提高实验效率。
臂、手腕发力等几个子动作。
跳高动作
跳高运动员起跳过杆时，可以将 整个跳高动作分解为助跑、起跳、
翻滚、落地等几个子动作。
游泳动作
游泳运动员在水中划水前进时， 可以将整个游泳动作分解为手臂 划水、腿部踢水等几个子动作。
03
合成与分解的应用
在日常生活中的应用
驾驶汽车
在驾驶汽车时，需要将油门、刹 车、方向盘等动作进行分解，然 后通过协调这些动作来控制汽车
物理实验
在物理实验中，经常需要进行运动的合成与分解，例如速度、加速 度、位移等物理量的合成与分解。
生物实验
在生物实验中，经常需要进行细胞的合成与分解，例如细胞分裂、 细胞死亡等。
在工业生产中的应用
1 2
机械制造
在机械制造中，需要对各个零部件进行分解，然 后按照设计好的方案进行组合，最终制造出合格 的机械产品。
分解运动的方法
按照运动方向分解
按照运动形式分解
将一个复杂运动分解为两个或多个沿 不同方向的简单运动。
将一个复杂运动分解为两个或多个不 同形式的简单运动，如平动、转动等。
按照运动轨迹分解
将一个复杂运动分解为两个或多个沿 不同轨迹的简单运动。
分解运动的实例
投篮动作
篮球运动员投篮时，可以将整个 投篮动作分解为持球、举球、伸
运动的合成和分解位移速度
假设有一个飞机在飞行过程中同时进行水平和垂直运动，且已知飞机的总速度和总位移。根据位移速 度的分解原理，可以将飞机的总速度分解为水平方向上的分速度和垂直方向上的分速度。通过分解， 可以更好地理解飞机在水平和垂直方向上的运动情况。
THANKS
感谢观看
体育运动的技术分析
将复杂的体育运动技术分解为若干个基本的动作要领，有助于提高 运动员的技术水平。
03
CATALOGUE
位移速度的合成与分解
位移速度的合成
总结词
位移速度合成是指将两个或多个分速度合成一个总速度的过 程。
详细描述
在物理学中，位移速度的合成遵循平行四边形法则，即两个 分速度可以合成一个总速度。总速度的大小和方向可以通过 分速度的大小和方向以及它们之间的夹角计算得出。
运动的合成和分解
目 录
• 运动的合成 • 运动的分解 • 位移速度的合成与分解 • 运动的合成与分解的实例分析
01
CATALOGUE
运动的合成
合成的基本概念
运动的合成是指将两个或多个 简单运动合成为一个复杂运动 的描述过程。
合成的基本原则是平行四边形 法则，即两个矢量（速度和力 ）按照平行四边形的边长和角 度进行合成。
详细描述
在航空航天领域，飞行员需要根据风速和飞机自身的速度进行速度合成与分解，以准确 判断飞行方向和位置；在航海领域，船长需要了解风速、水流速度、船速等参数，通过 速度合成与分解来制定航行计划；在车辆运动领域，驾驶员需要考虑道路状况、车速、
车辆加速度等参数，通过速度合成与分解来控制车辆运动轨迹。
04
合成运动的分析有助于理解物 体在复杂环境中的运动规律， 为实际应用提供理论支持。
合成的方法
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课题1.2 运动的合成与分解
[学习目标]
1. 知道什么是合运动，什么是分运动；理解分运动的特点，知道运动的合成遵循
平行四边形定则。
2. 会求合位移以及合速度的大小。
3. 能用运动的分解思想解决常见的运动及简单的曲线运动。
学习重点:曲线运动的条件及运动的合成与分解法则。
学习难点:运动的合成与分解的方法应用，由已知两个分运动的性质特点来判断合运动的性质及轨迹。
[预习思考]
1、合运动和分运动：叫合运动，叫做分运动。
2、运动的合成与分解：叫运动的合成，叫运动的分解。
3、运算法则：运动的合成与分解是（矢量、标量）的合成与分解，遵
从。
[课内探究]
一、运动的合成与分解
1.运动的合成与分解
演示实验：玻璃管中的红蜡块的运动
分析：红蜡块的运动可以看成是同时参与了下面的两个运动，一个是在玻
璃管中（填方向）的运动（由A到B），一个是随玻
璃管（填方向）的运动（由A到D），红蜡块实际发生
的运动（由A到C）两个运动合成的结果。
结论：运动是可以合成的，满足定则。
2.合运动与分运动
a如果一个物体实际发生的运动产生的效果跟另外两个运动共同产生的效
果，我们就把这一物体实际发生的运动叫做这两个运动的
这两个运动叫做这一实际运动的。
红蜡块沿玻璃管在竖直方向的运动和随管做的水平方向的运动，是
红蜡块实际发生的运动是
b 合运动的位移叫做，分运动的位移叫做。
合运动的速度叫做，分运动的速度叫做。
已知分运动求合运动叫做，反之，已知合运动求分运动叫做。
二、运动合成与分解的特点
1.独立性
2.等时性
三、合位移及合速度的计算
假如蜡块在水平方向及竖直方向上都做匀速直线运动，水平速度为v1，竖直速
度为v2，
（1）任意t时刻，蜡块的位置？
（2）时间t内蜡块的位移如何？
（3）t时刻蜡块的速度如何？
总结合位移与合合速度的求法。
四、例题
1.船在静止水中航行的速度是10km/h，当它在流速是2km/h的河水中向着垂直于河
岸的方向航行时，合速度的大小和方向是怎样的？
2.篮球运动员将篮球向斜上放投出，投射方向与水平方向成60°角。
设其出手速度
为10m/s，这个速度在竖直方向和水平方向的分速度各是多大？
[当堂检测]
1.关于运动的合成和分解下列说法正确的是（）
A 合运动的时间等于两个分运动的时间和
B 匀变速运动的轨迹可以是直线，也可以是曲线
C 曲线运动的加速度方向可能与速度在同一直线上
D 分运动是直线运动则合运动必是直线运动
2.在河岸上用细绳拉船，使小船靠岸，拉绳的速度为v=8m/s，当拉船头的细绳与水平
面的夹角为30°时，船的速度大小为。
3.某船在河中向东匀速直线航行，船上的人正相对于船以0.4m/s的速度匀速地竖直向
上升起一面旗帜，当他用20s升旗完毕时，船行驶了9m，那么旗相对于岸的速度大小是多少？。