小学六年级语文学业水平测试

2015年小学六年级学业水平测试Array

语文试卷（时间：100分钟）

同学们，你们已经长大了，祝贺你们！在你们即将结束小学阶段学习的时刻，让我们把这些的题目来共同练习一下。看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，以便在以后的学习中注意赶上。记住：每个人的成功都要经历无数次磨练，无论成功还是失败对我们都十分重要。

第一部分基础知识积累与运用(35%)

1、细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。4%

ɡ

2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝，也很有意思，你来试试看。4.5%

⑴将成语补充完整：精兵（）政（）机妙算文质（）（）

⑵成语加减法：（）顾茅庐 +（）步登天 =（）海为家

十全十美—（）上（）下=（）心（）意

3、古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得。4%

⑴死去元知万事空，。（陆游《示儿》）

⑵人之学问知能成就，犹也。（王充《论衡·量知篇》）

⑶，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）

⑷洛阳亲友如相问，。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）

4、语文学习一定让你阅读了不少好文章吧，同时你一定也积累了不少知识，看看这些题目，会做吗？给自己加把劲！9.5%

⑴优秀的古诗词是我们丰富文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“，。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“，。”又让我感受到她强烈的爱国之情；李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是：，。（3分）

⑵《将相和》中的“将”指，“相”，“和”的意思是。文章由“”、“”、“”这三个小故事组成，我欣赏的人是，由他的品质我想到了。

⑶“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”这段话选自课文《》，他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的铁路。从这段话中我体会__________________________________ 5、六年的学习让你掌握了不少的知识，综合能力也有了很大的提高，请你试一试！13%

⑴根据朗读语气填上相应的语气词及标点。3%

，今天是星期六（疑问），今天是星期六（肯定）

，今天是星期六（兴奋）

⑵下面这副对联你一定读得很好，请用“/”“·”标注出停顿和重音。2%

删繁就简三秋树，领异标新二月花。

⑶我漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！请写出四个描写景色优美的成语：2%

这时我发现一棵小树苗被风倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道：

2%

老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的广告语： 2% 来到阅览室，低年级的同学让我为他们介绍两句与读书有关的格言。2%

第二部分：阅读积累与运用B（35%）

“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”（笛卡尔语）请仔细阅读下面的片段和文章，一定会让你收益匪浅。认真思考，再完成练习。

（一）、《明天，我们毕业》9%

敬爱的老师，回顾6年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和

汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。是您，在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识；是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动；是您，为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料……日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘，已把您的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。

1、结合课文内容，解释下面的词：（2%）

①青丝：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②一丝不苟：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2．用“～～”画出文中同时用了排比和比喻等修辞手法的一个句子。（1%） 3．想想文中的省略号省略了什么?请在“——”上填写合适的内容。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1%）

4.画出最能表达对老师感情的句子,说说你的理解。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2%）

5、六年的小学生涯让我与广安友谊育才外国语学校结下了深厚的感情，此时此刻，在即将离开母校、离开老师的时候，我不禁想说……（写几句话，表达

（二）10%

“她多想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、你一定还记得，这个片段选自课

文，它的作者是被称为

“”的。你还阅读过他的其他童话，如___________ 、_________________ 5%

2、回忆课文，美丽的东西指： 2%

3、谈谈你对文中两个幸福的理解，并说说透过这两个“幸福”你感受到什么？3%

（三）16%

20世纪30年代，英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输（shū sū）这样的观点：无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人前头，而不能落后于人。“（）是坐公共汽车，你（）要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。

对年（幻幼）的孩子来说，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为（wéi wèi）从小受到父亲的“残酷”教育，才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活或工作中，她时时牢记父亲的教导，总是抱着一往无前的精神和必胜的信念，尽自己最大努力克服一切困难，做好每一件事情，事事必争一流，以自己的行动实践着“永远坐在前排”。

玛格丽特上大学时，学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己的毅力和精神，硬是在一年内全部学完了。令人的是，她的考试成绩（竟竞）然。

其实，玛格丽特不光是学业上，她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列，是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说：“她无疑是我们建校以来最优秀的学生，她总是，每件事情都做得很出色。”

正因为如此，四十多年以后，英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领袖，并于1979年成为英国第一位女首相，雄踞政坛长达11年之久，被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特·撒切尔夫人。

“永远都要坐前排”是一种积极的人生态度，激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上，想坐前排的人不少，真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”，就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想而没有采取具体行动。那些最终坐到“前排”的人，之所以成功，是因为他们不但有理想，更重要的是他们把理想变成了行动。

一位哲人说过：无论做什么事情，你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。

1、划去文中括号内不正确的字或读音。2%

2、第一自然段中缺少了一组关联词，请你在括号内填上。2%

3、适当的词语填在文中的横线上。3%

坚强顽强拼搏竞争毋庸置疑难以置信

名列前茅异军突起出类拔萃野心勃勃雄心勃勃

4、联系上下文写出词语的意思。2%

凤毛麟角：“残酷”：

5、请你给短文加个合适的题目： 2%

6、玛格丽特以自己的哪些行动实践着“永远坐在前排”？2%

7、读了最后一段，你一定有许多想法，请写出其中一两点，把它写明白。3%

第三部分：习作（30%）

（两题任选一题，不少于450字）

1、在平时的生活与学习中，你是怎样对待时间的？古今中外，有许多惜时如金的名言与事例，请你以“珍惜时间”为话题，写一篇作文，自拟题目。

2、我们整天沐浴在亲人、朋友、老师……平常而又真诚的关爱之中，却往往因熟视而无睹。请回忆你的生活，以“身边的爱”为话题，自拟题目。

附：参考答案

一、1、抱怨结构魁梧橱窗（每词1分）

2、精兵简政神机妙算文质彬彬；三顾茅庐一步登天四海为家七上八

下三心二意（每词0.5分）；竹篮提笋母怀儿（1分）；

3、但悲不见九州同；骨象玉石切磋琢磨；随风潜入夜；一片冰心在玉壶；（每句

1分）

4、⑵⑶最后一空各1分，其余每空0.5分。

粉骨碎身全不怕，要留清白在人间生当做人杰，死亦为鬼雄

何当金络脑，快走踏清秋廉颇；蔺相如；和好；“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”（略）（略）詹天佑；京长铁路：（略）

5、⑴啊？嗯。吔！（答案不唯一）⑵删繁就简/三秋树．，领异标新/二月花．。⑶略

二、（一）1、①黑发②指做事认真细致，一点儿不马虎。

2、“是您……是您……是您……”

3、列举的省略。省略了老师帮助我们，教育我们的内容。

4、（最后两句）理解：老师像天使一样，有着美好的心灵，高尚的品德，教育、感染着学生；老师像大树一样，为学生解决学习，生活中的困难，关心、爱护着学生；老师像大海一样，有着宽广的胸怀，渊博的知识，让每个学生都能在老师的呵护下成长。

（二）1、《卖火柴的小女孩》；“世界童话之王”；安徒生；皇帝的新装，丑小鸭，

拇指姑娘等；2、大火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶等；3、第一个“幸福”，小女孩

临死时是在美好的幻觉中度过的；第二个“幸福”，小女孩死了就不再有寒冷、

饥饿和痛苦了；感受到作者的悲愤，对穷苦人的同情和对社会的不满。（答到意

思即可）

（二）1、shū幼wèi 竟；（每个0.5分）2、即使，也；3、顽强、拼搏、难

以置信、名列前茅、出类拔萃、雄心勃勃；（每空1分）4~7略

三、略