童军先锋工程
先锋工程 实施方案

先锋工程实施方案先锋工程实施方案。
一、项目背景。
随着科技的不断发展和社会的不断进步,先进的工程技术在各个领域得到了广泛的应用。
为了更好地推动先进工程技术在实际工程中的应用,我们制定了先锋工程的实施方案。
二、项目目标。
1. 推动先进工程技术在实际工程中的应用,提高工程质量和效率;2. 培养和引进一批先进工程技术人才,为工程技术的发展注入新的活力;3. 推动工程行业的创新和发展,提升我国工程技术的国际竞争力。
三、实施步骤。
1. 确定先进工程技术应用领域,首先,我们将确定先进工程技术的应用领域,包括建筑工程、交通工程、能源工程等多个领域。
在每个领域中,我们将选择一些重点项目进行先进技术的应用实践。
2. 确定实施计划,针对每个选定的项目,我们将制定详细的实施计划,包括技术引进、人才培养、项目管理等方面的具体措施。
同时,我们将建立项目监督和评估机制,确保实施计划的顺利进行。
3. 推动实施,在实施过程中,我们将充分发挥政府、企业和科研机构的作用,加强合作,共同推动先进工程技术的应用。
我们将建立先进工程技术的信息共享平台,促进技术交流和合作。
4. 总结经验,在实施过程中,我们将及时总结先进工程技术应用的经验和教训,形成可复制、可推广的先进工程技术应用模式,为今后的工程实践提供借鉴。
四、项目保障。
1. 资金保障,为了保障先进工程技术的实施,我们将充分调动政府、企业和社会各方面的资金资源,建立多种资金支持机制,确保项目的顺利进行。
2. 人才保障,我们将加大对先进工程技术人才的培养和引进力度,建立人才培养和引进的长效机制,为工程技术的发展提供人才支持。
3. 政策保障,我们将制定相关政策,支持和鼓励先进工程技术的应用和发展,为先进工程技术的实施提供政策支持和保障。
五、项目成果。
通过先锋工程的实施,我们将取得以下成果:1. 在各个领域推动先进工程技术的应用,提高工程质量和效率;2. 培养和引进一批先进工程技术人才,为工程技术的发展注入新的活力;3. 推动工程行业的创新和发展,提升我国工程技术的国际竞争力。
暑假拓展训练营活动方案

暑假拓展训练营活动方案暑假到来,许多家长为了培育青少年良好的合作关系和身体素质,往往都会给孩子报名暑假训练营。
那么你知道有哪些关于暑假训练营的方案呢?下面是由小编整理的“暑假拓展训练营活动方案”欢迎阅读和参考。
暑假拓展训练营活动方案(一)为进一步加强知行社各成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化知行人的心理素质、身体素质,以及品德素质,充分发挥知行人的各种优势潜能,使知行人在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高,具体内容如下:一、活动名称“快乐齐上阵”团队素质拓展训练二、活动主题友谊、合作、感恩、拼搏三、活动目的通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。
具体目的如下:1、增强同学间的团队合作意识2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性3、训练同学对于结构变动的适应能力4、增强团队成员之间的相互信任5、加强成员间感情的沟通四、素质拓展训练的项目1、齐心协力器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿时间:30分左右规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。
要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。
在活动过程中,如果队长出现错误,男队长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。
2、穿针引线器材:呼啦圈时间:20~40分钟目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。
时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。
3、平地而起时间:20~40分钟目的:促进团队间的合作,增强团队间的团结规则:每组先派2名队员,背靠背坐在地上。
夏令营活动方案范文(通用5篇)

夏令营活动方案范文(通用5篇)夏令营活动方案1活动目的:秉承参加市鼓号比赛的优秀传统,继续发扬“敢于竞争,富于创新,善于协作,乐于奉献”的精神。
在活动中体验假日的精彩,感受生活的美好;在活动中培养学生的互助协作精神、社会实践能力。
主办部门:__中心小学营员名单:参加10月份区鼓号比赛的全体队员(包括候补)人员分工:活动收费:每人200元辅导员职责:1、每位辅导员要有强烈的责任感和爱心,在夏令营期间要全身心地投入,统一行动听指挥,小队与小队之间要相互团结协作。
2、辅导员在夏令营期间要严格遵守作息时间,以身作则,确保活动正常开展。
3、注意对营员的教育,保证营员的安全,特别是外出活动,更加要防患于未然,遇到以外或紧急情况及时处理,及时与营部联系。
4、在活动中,辅导员要培养学生的自主、自理的能力,要培养学生的集体主义和纪律性。
使学生度过一个既锻炼能力又增长知识,既严肃又活泼的一个难忘的夏令营。
5、做好夏令营情况的记载工作,辅导队员撰写活动日记,选拔优秀营员。
6、中队辅导员举行入营仪式和结营式时请佩带红领巾。
夏令营营员要求:1、学习认真,遵守纪律,团结互助,文明规范,能够认真执行夏令营营规,集体荣誉感、自主性强。
2、佩戴红领巾标志,有一定的自理能力和个人特长。
3、积极参加各项活动。
夏令营营规:1、严格遵守作息制度,未经辅导员或营长同意,不得擅自行动,外出行动一切服从指挥。
2、积极参加夏令营中的各项活动。
3、互帮互助,团结友爱。
4、遇到困难或意外及时汇报辅导员。
入营宣誓词:我自愿参加遥观中心小学“铿锵鼓乐·阳光假日”夏令营活动,我在营旗下宣誓。
我决心:遵守营规,听从指挥,团结同学,友爱互助,积极参加各项活动,磨练自己的意志,培养良好的品质,立志成为优秀的遥小文明人,度过一个愉快难忘的夏令营。
优秀营员评比标准:1、能严格遵守夏令营营规,团结友爱,互帮互助。
2、在夏令营中表现出良好的思想、心理品质,意志坚强,有出色的才艺表现。
关于在创先争优活动中实施先锋工程的实施方案

关于在创先争优活动中实施先锋工程的实施方案清晨的阳光洒在键盘上,我的指尖轻轻跳动,仿佛在弹奏一首曲子。
关于这个实施方案,我得先缕一下思路,创先争优,先锋工程,两者结合,关键在于创新、引领、示范。
一、目标定位先锋工程的目标定位非常明确,那就是要成为行业内的佼佼者,引领行业发展。
我们要通过这个项目,培养出一批具有创新精神、专业素养、责任担当的先锋人才,打造出一支敢于创新、善于攻坚的团队。
二、实施方案1.成立先锋工程领导小组这个小组负责整个项目的策划、组织、实施和监督。
小组成员要具备丰富的行业经验,能够把握行业发展趋势,具备较强的组织协调能力。
2.制定先锋人才培养计划(1)专业技能培训:针对岗位需求,开展有针对性的专业技能培训,提高员工的专业素养。
(2)创新能力培养:鼓励员工勇于创新,定期举办创新分享会,激发创新思维。
(3)团队协作能力提升:开展团队建设活动,培养员工的团队协作精神。
3.搭建先锋工程平台(1)线上论坛:员工可以在论坛上分享工作经验、交流心得,共同学习进步。
(2)线下活动:定期举办线下活动,如技术研讨会、产品发布会等,促进员工之间的交流与合作。
4.实施先锋项目(1)明确目标:项目目标要明确,具有可衡量性。
(2)团队协作:项目团队成员要协同作战,共同推进项目进度。
(3)过程管理:项目实施过程中,要加强对项目的监控与管理,确保项目按期完成。
5.激励机制(1)绩效奖励:对完成先锋项目的员工给予绩效奖励。
(3)荣誉激励:对表现突出的员工给予荣誉激励,如颁发荣誉证书、奖杯等。
三、项目推进1.宣传发动我们要通过内部宣传、培训等方式,让全体员工了解先锋工程的重要意义,激发他们的参与热情。
2.项目实施在项目实施过程中,要加强对项目的监控与管理,确保项目按期完成。
同时,要关注项目实施过程中的问题,及时进行调整。
4.持续优化四、项目预期成果1.培养一批具有创新精神、专业素养、责任担当的先锋人才。
2.打造一支敢于创新、善于攻坚的团队。
先锋工程

童军先锋工程【先锋工程】先锋工程原是指开拓者或部队先锋,为随之而来的队伍开路辟地的工程项目。
由于他们要轻身上路和时间紧迫,他们需要运用个人的机智,熟练的技能和创意,用最短的时间,因应地形、地势和环境,就地取材,沿途开拓路径和辟地扎营。
因此,他们要不断建造简单但实用和稳固的结构物,包括桥梁、高台、简单居所,浮筏及其他山野生活所需的物件和装置。
童军是最先采用先锋工程作为训练活动的组织。
原因是先锋工程活动完全符合童军训练的四个部分:品格培养,健康体魄,手艺技能和服务社会。
【先锋工程扎作简介】先锋工程是利用竹、棍、绳索、滑轮、桩钉及其他物件去建设一些简单但实用结实的构筑物、高台、浮筏、起重或移动重物装置、凌空横越两地的设施,和一些灵巧的物件。
先锋工程通常是小工程。
一般由一个五至七人组成的小队进行。
先锋工程讲求团队合作精神,灵活头脑和纯熟技巧。
先锋人员要有敏锐的观察力和灵活的头脑沿途要审地度势,利用当地可以找到的东西和手上的简单工具,去开辟路径和克服各种困难,如巨石、河溪、深谷、密林、崎岖山脊。
因此先锋工程是锻炼野外技能培养领导才能和团队精神的最佳方法。
下面介绍先锋工程常见项目实例:【先锋工程的基本知识】一、绳索知识:先锋工程童军需了解绳索的构造,绳索的材料,以便在极端环境和缺乏后勤保障情况下利用植物纤维制作绳索;先锋工程童军需熟记并掌握绳艺和绳结术语,以便根据现场需要灵活运用绳结,并在远距离或黑暗环境协作中通过喊话和其它信号实现工程目标;先锋工程童军需掌握绳索的护理和保养,以便可以重复利用有限绳索材料。
二、工程用具:先锋工程的主要器材有竹、木柱、木棍和绳索,辅助器材有营钉(或尖桩)、滑轮、钩环、嵌环、麻布,木板等;工具有铲、锄、锯、刀、斧、大槌和手槌等。
先锋工程童军需学会根据需要选择材料、工具和工程方法,并安全使用工具,随时检查工程细部结构和观察施工环境,确保施工安全。
高台Ten Minute Tower起重机Derrick【先锋工程技术】一、削木造尖摏尖摏在先锋工程中主要用于临时性稳固和加固用,尖摏一般选用坚韧的木材,利用斧头将圆木削尖一端。
红领巾先锋工程推进方案

红领巾先锋工程推进方案一、项目背景红领巾先锋工程是一项旨在培养学生健康成长和社会责任感的全面发展计划。
随着社会的变得不断加速,学生面对的成长现状和成长困境也在不断发展。
为了更好地引导学生健康成长,提高学生的社会责任感和公民意识,加强学生自我调节和自我成长能力,红领巾先锋工程在全国范围内的推广实施至关重要。
二、项目目标1. 提高学生的社会责任感和公民意识,培养学生勇担责任、热心服务社会的价值观念;2. 培养学生的实践能力和创新意识,提升学生的综合素质;3. 增强学生的团队协作能力和沟通技能,培养学生的合作意识和乐于助人的品格;4. 帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,引导学生健康成长,塑造积极向上的人生态度。
三、项目推进方案1. 推进项目的宣传和树立良好的社会形象。
通过各种媒体渠道和社会宣传活动,让更多人了解并支持红领巾先锋工程,树立良好的社会形象,以此促成红领巾先锋工程的持续发展。
2. 加强教师队伍的培训和引导。
制定针对红领巾先锋工程的教育培训方案,通过专家讲座、教育研讨会等形式,加强教师队伍对红领巾先锋工程的理解和推进,为学生营造良好的成长环境。
3. 制定学生成长规划和评估体系。
针对不同年龄段的学生,制定个性化的成长规划和评估体系,定期进行学生成长评估,全面了解学生成长情况,并根据评估结果进行针对性的教育和培训。
4. 发挥学生自治组织的作用。
鼓励学生成立红领巾先锋工程的学生自治组织,让学生自主参与项目的运营和推进,培养学生的自我管理和领导能力,同时也能更好地了解学生的需求和成长情况。
5. 加强家校联动,形成学校、家庭和社会的一体推进模式。
通过家长会、社区活动等形式,加强学校、家庭和社会之间的联系和合作,形成学校、家庭和社会的一体推进模式,共同努力营造良好的成长环境,促进学生健康成长。
四、项目实施计划1. 第一年:进行项目宣传和教师培训,启动学生自治组织,建立学生成长规划和评估体系。
2. 第二年:加强学生自治组织的运营和推进,提升学生的自我管理和领导能力,加强家校联动,形成学校、家庭和社会的一体推进模式。
红领巾先锋工程关爱少年儿童团队名

红领巾先锋工程关爱少年儿童团队名摘要:一、红领巾先锋工程简介二、关爱少年儿童团队名三、项目意义与目标四、具体活动与实施五、成果展示与评价正文:红领巾先锋工程是我国一项具有重要意义的少年儿童关爱项目。
该项目旨在通过丰富多样的活动,培养少年儿童的爱国主义精神、社会责任感、团队合作意识以及创新实践能力。
一、红领巾先锋工程简介红领巾先锋工程起源于20世纪50年代,是我国亿万少年儿童学习革命传统、培养共产主义道德情操的重要载体。
项目主要通过组织各类实践活动,让少先队员在实践中受教育、长知识、强体魄。
二、关爱少年儿童团队名为了更好地推进红领巾先锋工程,各级团组织、少先队组织成立了关爱少年儿童团队。
这些团队致力于关注少年儿童的身心健康,为他们提供学习、生活、心理等方面的关爱和支持。
三、项目意义与目标红领巾先锋工程具有深刻的社会意义。
一方面,项目有助于传承红色文化,培养少年儿童对党和人民事业的忠诚;另一方面,项目关注少年儿童的全面发展,提升他们的综合素质。
项目目标是让每个少先队员都能在活动中成长,成为具有担当精神的社会主义建设者和接班人。
四、具体活动与实施红领巾先锋工程通过开展各类实践活动,让少先队员在实践中学习、成长。
活动主要包括以下几方面:1.爱国主义教育:组织参观革命纪念地、祭奠革命先烈等,培养少先队员的爱国情怀。
2.社会实践活动:开展环保、支教、扶贫等社会公益活动,增强少先队员的社会责任感。
3.科技创新活动:举办科技竞赛、创新实践营等,激发少先队员的科学探索精神和创新意识。
4.体育文化活动:组织体育比赛、文艺表演等,锻炼少先队员的体能,提升审美素养。
5.心理关爱活动:开展心理健康教育,关注少先队员的心理健康,培养他们良好的心理素质。
五、成果展示与评价红领巾先锋工程取得了显著的成果。
通过参与项目,少先队员们在德、智、体、美、劳等方面得到了全面发展,成长为具有担当精神的社会主义接班人。
项目得到了社会各界的广泛认可,成为我国少年儿童教育品牌之一。
美国童军徽章计划

美国童军徽章计划
简介
美国童军徽章计划是为了奖励童军在不同领域展示和发展自己
技能的努力而设立的。
这些徽章代表了童军在各个领域获得的专业
知识和实践经验。
徽章计划通过提供多样化的主题和活动,促进童
军的全面成长和研究。
徽章类型
美国童军徽章计划包括多种类型的徽章,涵盖了诸如户外技能、社区服务、体育健身、科学技术等各种领域。
每个徽章都有特定的
要求和标准,要求童军在相应的领域中展示出一定的能力和知识。
参与方式
童军可以选择根据自己的兴趣和能力挑选不同的徽章来完成。
他们可以通过参与相关活动、研究相关知识、完成特定任务等方式
来获得相应的徽章。
徽章认证
获得徽章后,童军需要与他们的团队领导或领导者进行认证。
认证流程可能包括展示所学到的技能、分享经验、参加考试等等。
成就和奖励
获得徽章对于童军来说是一种成就和荣誉,也是对他们在不同领域努力付出的认可。
徽章计划鼓励童军追求卓越,并给予他们发展和进步的机会。
结语
美国童军徽章计划为童军提供了一个全面发展的平台,促使他们在不同领域中学习和成长。
通过参与徽章计划,童军将获得宝贵的知识和技能,同时也通过自我挑战和努力塑造了良好的品格和价值观。
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童军先锋工程
【先锋工程】
先锋工程原是指开拓者或部队先锋,为随之而来的队伍开路辟地的工程项目。
由于他们要轻身上路和时间紧迫,他们需要运用个人的机智,熟练的技能和创意,用最短的时间,因应地形、地势和环境,就地取材,沿途开拓路径和辟地扎营。
因此,他们要不断建造简单但实用和稳固的结构物,包括桥梁、高台、简单居所,浮筏及其他山野生活所需的物件和装置。
童军是最先采用先锋工程作为训练活动的组织。
原因是先锋工程活动完全符合童军训练的四个部分:品格培养,健康体魄,手艺技能和服务社会。
【先锋工程的基本知识】
一、绳索知识:
先锋工程童军需了解绳索的构造,绳索的材料,以便
在极端环境和缺乏后勤保障情况下利用植物纤维
制作绳索;
先锋工程童军需熟记并掌握绳艺和绳结术语,以便根
据现场需要灵活运用绳结,并在远距离或黑暗环
境协作中通过喊话和其它信号实现工程目标;
先锋工程童军需掌握绳索的护理和保养,以便可以重
复利用有限绳索材料。
二、工程用具:
先锋工程的主要器材有竹、木柱、木棍和绳索,辅助
器材有营钉(或尖桩)、滑轮、钩环、嵌环、麻
布,木板等;工具有铲、锄、锯、刀、斧、大槌
和手槌等。
先锋工程童军需学会根据需要选择材料、工具和工程
方法,并安全使用工具,随时检查工程细部结构
和观察施工环境,确保施工安全。
【先锋工程技术】
一、削木造尖摏
尖摏在先锋工程中主要用于临时性稳固和加固用,尖
摏一般选用坚韧的木材,利用斧头将圆木削尖一
端。
尖的部分应先用火把其表面烧成炭黑,然后
把表面炭用刀斧轻轻削去,这样可以使其更坚硬。
尖桩的另外一端应用金属丝扎紧以防其破裂。
【先锋工程扎作简介】
先锋工程是利用竹、棍、绳索、滑轮、桩钉及其他物件去建设一些简单但实用结实的构筑物、高台、浮筏、起重或移动重物装置、凌空横越两地的设施,和一些灵巧的物件。
先锋工程通常是小工程。
一般由一个五至七人组成的小队进行。
先锋工程讲求团队合作精神,灵活头脑和纯熟技巧。
先锋人员要有敏锐的观察力和灵活的头脑沿途要审地度势,利用当地可以找到的东西和手上的简单工具,去开辟路径和克服各种困难,如巨石、河溪、深谷、密林、崎岖山脊。
因此先锋工程是锻炼野外技能培养领导才能和团队精神的最佳方法。
下面介绍先锋工程常见项目实例:
高台
Ten Minute Tower
起重机
Derrick
三角形瞭望台
二、测量
每一位童军身上均有一把自备尺,即是将个人身体四肢及步幅的长度铭记于心。
届时即使没有量尺也
可凭空做到测量工作。
自备尺包括个人身高,两
手伸开的长度,个人平均的步幅。
每位先锋人员必须学会用三角学原理与自备尺结合测量距离和高度,通过不断训练积累精确的经验。
在没有仪器和尺子的情况下测量一颗大树的高度和一一条河的宽度是先锋童军的基础练习。
三、砍伐树木
先锋童军学会正确使用斧头砍伐树木。
掌握斧头使用与应对树倒的技巧和安全程序。
但需谨记的是,
中国严禁砍伐树木,切不可未经政府批准砍伐或
破坏树木。
Brynbach Tower
空中飞人架Flying Trapeze
小队摆动桥Patrol Swing Bridge
特击队双索桥Commando Bridge
四、制造井字型架
井字型架是先锋工程的基础功夫,是先锋童军必学和应熟练掌握的工程技能。
许多先锋工程项目都通
过井字形架或其组合开进行。
井字型架通常可用
来作高空作业的梯、台,移动重物的支架和临时
充当桥架等。
五、其它
先锋技术还包括缚滑轮、趸桩、绳索滑车、抛绳、西班牙绞盘结等。
这些技术广泛运用杠杆原理等物
理学、数学知识,有些还涉及化学、生物学,所以,先锋童军还必须认真学好自然科学知识。
缚滑轮的两种方法童军渡河支架
Scout Transporter
滑动架
Gantry
支架单锁桥
Single Lock Trestle Bridge
双支架梯桥
Double Transporter Ladder Bridge
先锋工程的主力缆就连系在这种粗大的树干上
摏趸的主要作用是固定先锋工程的扎作。
分为天然摏趸和人造摏趸。
天然摏趸主要是利用巨石和大树,而人造摏趸包括粗树干连木柱摏趸和上下两图所示。
在先锋工程中,我们就是利用杠杆原理省力的特点来拔营钉、扯起高而重的柱或桥架的。
简单浮筏Catamaran
横水渡式木筏Ferry Raft
香肠浮筏Sausage Raft
油桶造浮筏Oil Drum Raft
在没有滑轮的情况下,可以利用滑轮的原理用绳索造一个代滑车。
这样可以用较小的力去移动重物。
摩天风向计Skylon Weathercock
H型旗杆架Wigan Flagstaff
利用套拉绳法可以让我们把重而大的圆柱形重物用较少的力去移动。
童军棍发弹器Scout Staff Ballista
弹跳火箭筒Bouncing Bazooka
向远处抛出绳索最好在绳端加上重量,猴拳结及抛绳结均可增加绳头的重量。
另外绳索的卷绕一定要得法。
首先要把一端绳尾点固定,以防整条绳被抛出去。
然后小心地将绳从拇指手掌开始向外顺序捲绕,不要让绳捲曲及存气。
捲绕的绳圈最好不要长过60厘米,太长会在抛出时拖地,亦容易在前进中互相抖缠。
捲绕绳圈后把它们一分为二,左右手各持一份,负重绳端应接近右手手指尖位置。
眼望目标,左脚踏与前方,双臂同时左右摆动。
在充分适应后,当绳在摆动的低点时,就要把绳向目标抛出。
当然,要抛的准二且远就需要反复练习。
导向飞弹发射器
The Guided Missile Launcher
癫马
Rough Riders
如果不用滑轮,西班牙绞盘结亦可用来移动重物,这
方法以后在实际操作中再详细讲解和演示。
【后言】
据我了解国内颇有些教练能打出很多漂亮的绳结,但是他们乐于凭空教授,为打结而打结,(其中包括一
些特种部队的教官)。
许多学员学会之后并不知道如
何运用,结果面对简单的扎作无计可施,拿着绳索不
知从何下手。
这是典型的理论脱离实际。
我们应该多问:“这东西是学来干什么的?”绳结教学不能空洞,
应结合实例,学一结,获一技,成就感上来了,记忆
固然深刻,更有逐类旁通。
绳结不但是童军活动中经常使用基本技能,在日常生活和工作中也广泛存在。
绳结除本身的技能之外,结
绳人员的责任心尤为重要。
我青年时做过几年高空绳缆作业,对绳索和绳结因疏
于检查而导致的灾难刻骨铭心。
所以每次作业前丝毫
不敢懈怠绳索的检查,并对绳索每个固定点和绳结反
复审核,确认其牢固可靠。
这一良好的习惯令我从事
高楼作业五年又童军活动五年至今存活。
专业精神对于童军活动尤为重要。
每次作业时凡遇到工作人员注意力不集中,我都会毫不留情大加训斥。
这样固然他们不满,而我却得以充分信赖该作业,因
为每次完工后我将是第一个上场的试验者。
以对自己
的生命负责出发才能使别人的生命获得尊重。
每一个童军先锋人员务必牢记:每个人的生命只有一次,所以请重视你眼里的每一个细节。