教务处副主任个人述职报告

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教务副主任个人述职报告范文(3篇)

教学常规方面：
1、在校长室及教务主任的领导下，结合教务处工作成员，及时制定好学校的教育教学工作计划，并组织实施。
2、协助教务主任制定教学、教研等相关策略及检查考核制度，负责好教学常规工作。
3、协助教务处工作人员做好教学常规检查。
4、协助教务主任做好学期末的教务处的工作总结，提升教务处工作职能。 5、组织安排学校月考及中考、末考的相关考务工作并对二年级的各次考试进行质量分析。道德课堂建设方面： 1、按时完成学校“三六”课堂教学模式的提炼与总结。 2、组织各组推进的优秀教师积极进行课程纲要、作业建设等成果的展示、交流。 3、结合教研组教师的谈论结果，制定出符合我校实际情况的道德课堂标准。 4、积极学习，及时参加增殖性评价会议并到郑州47中做增殖性评价汇报。教科研方面 1、组织教师积极申报省、市、区组织的教科研活动，及时传达教科研信息，收取并报送教科研相关资料。 2、促进学生的身心发展，协助任课老师组织好学生的各种竞赛、文娱活动等。 3、积极关注教科研动向，及时组织相关老师进行教科研论文及科技创新成果的撰写及申报工作。公开课、汇报课方面 1、组织各教研组积极推荐优秀教师按时上好优质课、观摩课等，并及时进行说课、评课活动。
二、加强自身学习，努力提高思想素质和业务水平
我当选为村主任以来，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，以“三个代表”重要思想和党的“三个代表”和XX大精神为指导，思想上、行动上同党中央保持高度一致。为了能更好地履行主任职责，我还加强学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级代表大会代表法》、以及《组织法》、《选举法》、《村民委员会组织法》等法律、法规，用理论和法律武装自己的头脑，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，在行动上做到人民选我当主任,我当主任为人民，为我们村的经济发展作出自己应有的贡献。三、积极参加上级领导组织的会议，认真提出建设、批评和意见积极参加镇里召开的会议，按时出席，并认真听取和审议我北淖工作报告以及其他报告。在讨论各种报告中积极发言，对工作中做出的成绩给予充分的肯定，对存在的问题敢于提出批评，对没有完善好的工作提出合理化建议。

教务处副主任述职报告（通用5篇）

教务处副主任述职报告教务处副主任述职报告（通用5篇）时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，该是好好写述职报告了。

那么应当如何写述职报告呢？以下是小编收集整理的教务处副主任述职报告（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

教务处副主任述职报告1回顾过去一年的工作，简要作一个汇报。

一、政治思想方面1、坚持每周的政治学习和业务学习，能认真学习党的方针和政策，自觉遵纪守法。

顾全大局、服从安排，积极参加学校组织的一切会议。

2、能积极参加“353高效课堂”教改活动。

二、教学工作方面教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来，在落实“353高效课堂”课改同时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆地实践课堂教学改革，取得了明显效果，具体表现在：（一）发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难、重点。

认真纂写导学案。

2、注重课堂教学效果。

在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。

课余，我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

3、坚持积极参加校内外教学研讨活动，认真记录好听课笔记，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教，并经常在一起讨论教学问题。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

（二）做好后进生、学困生转化工作作为教师，应该对学生要有爱心，明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。

教务处副主任个人述职报告(13篇)

教务处副主任个人述职报告(13篇)教务处副主任个人述职报告1秋去冬来，转眼又是岁末，我们又将迎来新的一年，忙碌中我们的教学工作也将告一段落，回顾这一学期的教研组工作，算不得有什么经验，有的只是在这份工作中能多思、多想，团结同事，共同努力，争取把这项工作尽职尽责地做好。

在此，我作为教导主任及语言组组长就一学期来的工作做简要回顾，为今后更好开展工作理顺思路，积累经验。

下面我把主要情况汇报如下：对于刚接手此职务的我深知肩负的工作较多，许多业务水平急需提高。

这也给了自己许多压力，促使自己必须不断学习，提高。

思考如何引导教师在园本教研中树立准确观念、如何使园本教研更具实效性和如何打破园本形式的局限性。

从而有效促进教师的发展，推动我园园本教研步入良性循环。

一、认真踏实地落实常规管理1、备课本学期在备课方面，各位教师基本能按要求备课，但是也有些松懈，力求下学期严格检查教师的备课内容，教具的准备。

应组织教师集体备课互相学习，互相提高。

教师的发展离不开一个良好的团结、奋进、互相信任的集体环境。

每个人都有自己的知识、经验及智慧特长，如果只是孤立地发挥作用，其效能是有限的。

集体备课创造了一个共同分享，合作与支持的条件，增进了组员之间的沟通，使大家在活动中了解他人，了解自己，分享各自的体会与经验，围绕新的课程改革，结合教材、课标进行集体备课，进行课堂教学、课时设计。

集体备课备活动的教学目标、重点、难点，备教材的前后联系，备突出重点、突破难点的措施，做到有计划、有时间、有准备、有记录。

2、互相听评，促进的教师专业化水平提高。

本学期在开展音乐，早阅公开课后，各位老师的教学水平都有所提高，但也让我们看到了许多不足，对于课程的设计，安排，流程大部分老师都还不是很清晰，开展此活动太少。

因此，总结各位老师除自己钻研业务外，还应注重相互学习，相互听课，要求本组教师听课节数每一学期不少于5节，通过听课、评课，对教学内容安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨，在教学研究上与教师进行具体磋商和指导，指出成功与不足之处，提出努力的方向，研究对策，课堂效率，提高教师的教学研究能力。

教务副主任述职报告13篇

教务副主任述职报告13篇教务副主任述职报告1各位领导及同事：我叫__，任__中心校的教务副主任，担任学校教学管理工作，主要负责东花寨学校的教学工作，此外还担任东花寨小学四年级的班主任工作。

这一年，在校长的领导下，确立以人为本教育思想观念，探索“创造适合教师发展的管理，创造适合学生发展的教育。

”以坚定的信心、饱满的热情、求真务实的作风和创新的精神，把“打造教育品牌，实施品牌教育”的思想体现在工作中。

一年来，在学校领导和同事们帮助、支持下，我逐渐认为，要成为一名称职的教务副主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务真求实，团结协作。

回顾一年来的工作，有喜悦，也有困惑;现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导：一、身正为范，给校长当好助手俗话说：在其位、务其职、思其政。

作为教务副主任，我首先要求自己做到正确的教育思想，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。

作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。

在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校工作计划及教务工作计划，并组织实施，使学校工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

2、突出服务意识。

教学是服务，管理更是服务。

教务处的工作是琐碎而繁杂的。

因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气;二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。

我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。

我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。

正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。

3、努力营造安全的校园学习环境。

教务处副主任述职报告（三篇）

教务处副主任述职报告尊敬的教务处领导：大家好！我是XX大学教务处副主任XXX。

首先，感谢领导和同事们对我工作的支持和帮助，使我的工作取得了一定的成绩。

在过去的一年里，我经历了许多挑战和机遇，通过不断努力和学习，取得了一些成绩，并有了一定的经验和体会。

在回顾和总结过去一年的工作中，我认为我主要做了以下几个方面的工作。

一、督导教学工作作为教务处副主任，我主要负责督导教学工作的开展。

在过去一年中，我认真贯彻教育部和学校的教学工作要求，积极推动学校的教学改革进程。

我加强了对教师的日常教学工作的监督和指导，定期开展教学观摩活动，与教师们深入交流，帮助他们改进教学方法和教学效果。

同时，我重点关注了学生的学习情况。

定期组织学生评教活动，收集学生对教学的意见和建议，为教师提供改进教学的参考依据。

此外，我还与学生和家长进行了广泛的接触，了解他们的需求和意见，积极解决问题，提高学生的学习满意度。

二、推进教学改革教育改革是当前教育工作的重点，也是教务处工作的重中之重。

在过去一年中，我积极参与学校的教学改革工作，支持学校制定和实施各项教育政策和措施。

我组织了教师培训和教育教学研讨会，向教师们传达和解读教育改革的相关政策，帮助他们适应新的教育环境和要求。

此外，我还主持了教务处组织的教育教学改革项目的申报和实施工作。

通过引进先进的教育教学理念和方法，提高了教学质量和效果。

我们开展了一系列的教学实践活动，如课程思政、创新创业教育等，为学生的全面发展提供了多样化的教育资源和机会。

三、制定教务工作计划与组织实施作为教务处副主任，我主要负责制定和组织实施教务工作的计划。

在过去一年中，我积极参与学校的教务沟通会议，与相关部门紧密合作，确保学校的教务工作能够有序进行。

我对每个教务工作项目进行了详细的分析和规划，确定了具体的目标和时间节点，制定了相应的工作计划。

同时，我组织和协调了教务处各个部门的工作，确保各项工作任务能够按时完成。

我经常与各个部门的负责人进行沟通和协调，随时了解工作进展情况，解决工作中遇到的问题，确保工作的顺利进行。

2024年度教务处副主任个人述职报告样本（4篇）

2024年度教务处副主任个人述职报告样本玉林市玉州区城西第一中学在学校行政领导班子的共同努力下，在全体教职工的齐心协力支持下，我校在过去一年中在教育教学等多个方面有序推进，并取得了显著成果。

以下是工作回顾与汇报：一、恪尽职守，求真务实在过去的一年中，我严格遵守工作纪律，未曾出现迟到、早退或旷工情况。

与学校其他行政领导一样，我始终保持提前到校的习惯，致力于为师生提供及时的服务和支持。

在日常工作中，我遵循两条基本原则：一是持续学习，强化精神防线，弘扬正义；二是主动接受群众监督，自觉做到“三不”：不介意工作时间长短，不介意工作任务轻重，不介意事务繁简。

我始终明确自己的角色定位，注重团结和服务，对于上级和主管部门交代的任务能够及时完成，对教师的教学需求能够及时解决和协助。

我积极、认真、负责地完成学校的各项工作，努力做到上传下达，为学校工作搭建沟通桥梁。

全面贯彻执行党的教育方针政策，努力成为校长的得力助手、教师的勤务兵、学生的良师益友，全心全意为学生服务。

二、爱岗敬业，乐于奉献教务处作为学校教学工作的核心部门，承担着协调、指挥和服务的重要职责。

我在工作中严格执行教学计划，全面贯彻教育方针，确立了教务工作的计划和目标，并负责组织大型考试等工作。

在校长指导下，我参与制定了学校的教研计划，并确保其有效实施，使教育教学工作更具计划性、针对性和实效性。

我始终以学校大局为重，不计较个人得失，努力在教育教学工作中发挥模范带头作用。

三、提升教学质量，加强师资培训我积极参与教务处领导工作，致力于提高教学质量和教师队伍的素质。

质量是学校的生命线，提升教育质量是教育改革的核心任务。

我们坚持以教学为中心，以课程改革为引领，推动教育教学水平不断提高。

通过“请进来”和“走出去”的方式，邀请专家为我校教师提供培训指导，同时派遣教师参加各级培训，全面提高教师的专业素养。

我们积极配合教研室，推动有效教育的实施，要求教师掌握多种教学方法和评价方式，精心设计每一堂课，全力以赴教授每一位学生。

教务处副主任述职报告十三篇

教务处副主任述职报告十三篇教务处副主任篇1尊敬的各位领导：大家下午好！岁月如梭，时光飞逝，一个学期已经过去了。

首先感谢校领导对我工作上的指导，感谢主任们对我的帮助，感谢年级组长和教研组长对我工作的支持。

正是有了你们的帮助和支持，才能使我能够较平稳、有序地开展各项工作。

现将自己这半年来的工作状况向各位领导汇报，敬请批评指正。

一、主要工作作为教务处副主任，我给自己的定位是既要努力做好教务主任的助手，又要做好老师们的“后勤”保障，还要当好学生们的良师益友。

工作中，我努力将各项工作统筹安排，兼顾而行。

在教务处工作人员和同事们的支持帮忙下，不断强化职责意识，大局意识，合作意识和奉献意识，注意听取同事们的意见和推荐，在坚持做好教务管理工作的同时，注意创造性地开展工作。

在工作中我始终以公正的心态和工作原则去安排工作、解决问题。

凡事以学校大局为重，不计较个人得失。

摆正心态，端正思想。

明确职责，增强服务意识。

上学期所做工作主要有以下几个方面：1.协助教务主任制定教学、教研等相关策略及检查考核制度，负责好教学常规工作。

2.与教务处工作人员一同抓好教学常规，如课堂教学、集体备课、教案检查、作业量检查、作业检查、年轻教师教案检查等。

3.协助校领导和教务主任做好双减工作的宣传、落实和检查。

4.组织好开学初实习生的实习工作安排。

5.协助教务主任，用心迎接上级的各项教育教学检查。

6.协助教务主任做好学期末的教务处工作总结，提升教务处工作职能。

7.协助教务主任做好期末考试的质量分析。

8.组织好校外考试的相关考务工作。

二、存在不足反思自我，还有很多不足之处。

做为一名中层干部，管理能力和协调能力还存在很大的不足。

在管理方面，依靠性比较强，处理问题不够机敏灵活，对问题分析不够透彻，遇事不够沉着、冷静。

在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导、教师之间的沟通交流。

三、今后努力的方向c应对以上不足，今后我将继续学习，更新知识结构，不断提高管理水平，跟上学校发展的新要求。

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教务处副主任个人述职报告
尊敬的各位考核组成员，各位领导：
大家好！
春去秋来，花开花落，自xx年我们相聚在这里，六个春秋已悄然而过，我如一只穿越风雨的海燕，尽管天空没有留下痕迹，但坚实的脚步已在我心灵深处定格。

首先感谢领导、同志们六年来对我的信任和支持，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的郑州市第八十五中学，我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己，并取得了一定的成绩，现述职如下，不当之处，敬请大家批评。

下面把我任职以来工作情况向大家汇报如下：
本学期我担任初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作，同时任教务处副主任职务。

半年来，在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理，教学常规，教学督导等工作。

初入六中我用九个字形容：任务重，要求高，压力大。

在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，
做的事情多不厌烦。

半年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。

现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导。

常规工作约定俗成，是教学工作稳步推进的“必修课程，”在过去的半年里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落，永葆常规工作的经常性、规范化。

一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。

二是组织好初中部每周校级公开课，几乎初中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。

在领导的总体协调下，对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置，所听的8节课绝大部分质量较高，受到教研室领导的好评。

四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并
督促教师做好试题分析，学生分析并制定改进措施。

五是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。

考试结束后，对每次考试情况作了较详尽的质量分析。

六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。

学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了丰
富多彩的校本教研工作，一是初中部开展了富有成效的每周教研活动，在各教研组长的精心组织下，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高。

二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛，经过认真的筛选，初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参加市教育局的比赛，并最终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校赢得了荣誉。

三是在繁忙的工作之余，认真研读、分析、总结初三语文教材，做好教材分析中考考等点总结工作，受到了教研室领导的肯定。

四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会，并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课，效果较好。

五是鼓励初中部教师积极发表论文或参加论文比赛，半年来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。

六是组织初中教师赴骈山中学，邯郸十中，高北中学等学校，参加学科研讨会，观摩会等。

学校的生命系于质量，质量的优劣在于课堂，本学期，依据开
学初提出的教学工作要走进课堂，走进学生的思路，初中部做了一定的工作。

一是依照教学工作计划，如期每周进行公开课活动，并带动，号召初中部教师都参与到听课活动当中，每周评出的最佳课堂质量都较高，达到了活动的目的。

二是积极鼓励引导初中部教师接受新的教学理念，采用新的教学模式，真正真正的调动学生学习的积极性，努力提高课堂效率。

三是始终树立质量意识，利用周公开课活动，结合教研活动，深入教师课堂中，特别是对青年教师或刚进入初中的教师
及时的进行交流和反馈，力争使每节课都达到听课有效，上者有提高的目的。

四是协调和指导初三毕业班工作，确保教学，任务的全面落实和教学质量的稳步提高
丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充，本学期，我组织了以下活动。

一是配合初中语文教研组组组织初中部学生参加《语文周报》全国比赛，共有263人参加，截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖，暑期还将角逐一等奖。

二是配合初三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会，初三优生座谈会极大的调动学生学习的积极性。

配合初二年级组，组织召开了初二教师期中质量分析会，配合初一年级组召开了初一教师调度会等。

此外，还从学校的大局出发，做好了其它的教育教学工作，由于时间关系，在此不一一说明。

存在的问题：
一、是本学期由于计划外活动的增加，使得本学期的活动显得较多，致使深入课堂，深入教师的时间受到的冲击，虽然一直秉持着，走进教师，走进学生，但实际走得不是很近，使得抓教师业务能力，教学水平的计划做的不是很好。

二、是对过程性的管理与指导检查做得不好，有忽冷忽热之感，很希望有计划性但没有做到计划性，使得有些环节放松。

三、是对有些工作按部就班，没有很好的调动教师们的积极性，也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。

使得有些教研活动氛围不浓厚，教师对待工作热情不高。

四、是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

五、是本学期对初中部教师的高效课堂培训工作，没有很好的开展。

总之在今后的工作中，我将加强学习，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。

我将更加竭尽全力为大家更好地服务，让所有的老师享受工作的快乐和充实，体验专业成长和事业成功的幸福，请在座的各位同仁支持我、信任我，谢谢大家！
谢谢大家！
内容仅供参考。