财务管理专业实习报告.doc

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2019财务管理专业实习报告

光如白驹过隙,转眼之间大学的时光都已从指间流走,我们躲在象牙塔里只是单纯学习的日子也已经接近尾声,接下来就是实习了。下面是由小编为大家整理的“2019财务管理专业实习报告”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2019财务管理专业实习报告(一)一、实习目的

为进一步加强专业综合实践教学环节中的社会实践部分,培养和提高学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能分析和解决实际问题的潜力,培养学生的应用潜力和创造潜力。学生透过在现代管理平台上,参与投资、筹资、营运资金管理、利润分配等各个环节的实际操作,强化、融通学生所学的财务管理管理理论和方法。学生在指导老师的指导下,独立从事社会实践工作的初步尝试,透过实习,检查学生的思维潜力、创造潜力、实践潜力、沟通潜力等各方面综合潜力,实现从理论学习到实际应用的过渡,为学生毕业后顺利的走上工作岗位打下良好的基础。

二、实习内容

手工财务管理实习是建立在我们对会计、财务管理专业知识充分学习和认识后的实践工作。该实习历时四周时间,分为以下几个部分:

①财务分析报告:在财务分析报告中,包括三方面资料:水平分析、垂直分析和财务效率指标分析。水平分析是对连续两年的报表历史数据进行分析,进行横向数据比较,透过差异额及差异率对企业经营的变化作出分析。垂直分析是对连续两年的报表历史数据进行分析,透过纵向的相对指标看出各项目对总资产的影响,再透过差额比较出两年数据间的不同而得到企业经营状况的差异及趋势。财务效率指标,透过对企业两年的偿债潜力分析、营运潜力分析、盈利潜力分析和增长潜力分析得到企业在各个方面的潜力,尽管这些指标存在必须的误区,但也能从必须程度上了解到企业的很多实际状况。

②预算报表:预算报表是全面预算管理的一部分资料,根据经验数据(销售量、单价),先计算出销售总额得出了预计的首先计划;再凭借着以销定产的思路,抛出库存量,计算得到生产量及需要采购的量,而得到费用支出计划表;然后再依次算出预计直接人工、预计制造费用、预计销售及管理费用,从而可填列现金预算表。透过上述工作,我们就能够计算得到预计的资产负债表和利润表。

③还款及筹资计划表:根据实验资料的要求,企业预计的借款及还款

金额和时间,我们能够填制还款计划表:由资金的总需求量减去利润留用和折旧(非付现成本)剩下的就需要外部融资,正如该公司向银行举债。

④投资财务可行性分析报告:该报告是假设企业投资一条新生产线,而在未来五年生产经营而取得收益。同样我们用以销定产的思路,先根据销售量估算出现金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造费用销售及管理费用,再得出现金流量估算表,最后根据上述数据就能够计算得到净现值、获利指数、内含报酬率和投资回收期这些财务指标。再透过这些财务指标的数据来分析得出此投资是否可行。

⑤流动资产运营分析报告:该分析报告先测算出现金的最佳持有量,运用了两种不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后计算最佳经济订货批量,假设了两种不同状况:不存在数量折扣和尊在数量折扣。最后填列信用条件评价表,同样也是两个方面:存在现金折扣和不存在现金折扣。

⑥预计利润分配表:根据预测的净利润进行加减调整得到未分配利润预测数。

三、财务管理实习的收获体会

透过手工财务管理实习,让我认识到了作为一个企业,财务管理的决

策占据十分重要的地位。主要表此刻以下几个方面:

①透过对财务报表、财务指标的分析,我们能够看到企业历史的经营状况和发展趋势,以找到更好的管理决策方法改善原有的经营管理模式,提高企业的发展潜力及社会的知名度。

②透过科学的预算管理,我们能够早一步明白企业未来的经营状况,如有不足之处即可尽快进行调整,尽早弥补损失。

③透过投资可行性分析,我们就不会出现盲目上项目的状况,只有充分可行的项目,在思考了各种风险的基础上,我们才能予以思考项目可行。

④透过流动资产运营分析,我们能够掌握更好的现金持有量、最佳订货批量,选取适当的现金折扣条件。

⑤总之,财务管理能让公司更加科学的管理和决策。

2019财务管理专业实习报告(二)根据学院的要求,作为一名财务管理专业的学生,我于年底期间在财务部实习,以下我将具体介绍下实习的具体状况。

一、实习内容

我在财务部进行实习,担任会计助理。会计机构是各单位办理会计事务的职能部门,会计人员是直接从事会计工作的人员。建立健全会计机构,配备与工作要求相适应、具有必须素质和数量的会计人员,是做好会计工作,充分发挥会计职能作用的重要保证。海星轮船有限公司根据自己的行业及业务特点,财务收支状况在有限公司内部设立了财务部负责公司的财务与会计核算工作。并结合下属企业的特点有针对性的在下属企业中也建立了相应的会计机构,使得会计机构的工作能有效的适应公司的运营与发展。公司采用的是非集中核算的组织形式,业务的凭证整理、明细核算、适应企业单位日常管理需要的内部报表的编制与分析等分散到各个具体的下属公司会计部门进行;总公司会计部门集中进行总分类核算和全公司的会计报表的编制与分析工作。主要负责:

(1)组织领导本企业的财务与会计的管理工作,并对财务与会计机构设置、人员的配置和人员、专业职务的聘任等事项提出方案和推荐。(2)组织编制和执行业务预算、资本预算、筹资预算和财务预算,并组织建立和健全企业的全面预算管理制度和经济核算制度,进行经济活动分析。

(3)审批企业各项财务、会计管理制度。

(4)审批企业财务收支状况。

(5)协助企业领导进行生产经营、业务发展、固定资产投资等方面的决策。

(6)参与制定企业新醒目投入、产品定价和工资奖金等方案。

(7)组织和监督企业执行国家有关财经法律、法规和政府规章制度,保护企业财产的安全与完整等工作。

主要负责及时把好会计凭证审核关,以提高会计信息质量;及时催讨各客运站的应收票款;做好公司固定资产登记入账;编报年度报表前,做好各项贮备工作,按规定做好公司各类转账账目,计提各项税金和费用,按时申报纳税,上缴税款;做好财务物资、债权债务的对账工作,保证账证相符、账账相符和账实相符,确保会计记录工作的准确无误;会计年度终了,及时将全年总账,明细账装订成册,交档案员归档保管;定期检查分析单位预算执行状况,促进增产节约、增收节支,做到开源节流。同时,完成领导交给的其他工作。

二、实习体会

1、缺乏完善的内审体系以及在企业中没有建立独立的内审机构。内部审计是一种独立、客观的保证和咨询活动,其目的在于为组织增加价值和提高组织的运作效率。它透过系统化和规范化的方法,评价和改善风险管理、控制和治理程序的效果,帮忙组织实现其目标。目前公司面临着审计人员单一化、非专业化,仅仅从总公司的财务部门抽调若干会计人员去下属单位进行内部审计工作。一方面,审计人员缺少内审方面的培训与学习,在审计方面缺乏专业化眼光。另一方面,审计人员的单一化,就限制了下属企业中财务人员参与审计工作,若能将让下属企业中的财会人员也调动起来参加内审工作,就能给他们带给一个发展的平台,同时也能减轻总公司财会人员的负担,更好的做好相关的工作。

2、企业缺少集中式的财务软件。目前,公司的大部分的下属企业已使用财务软件来处理日常账务、报表信息但企业之间均各自为阵,有些企业仍然采用传统的手工记账为主,会计电算化程度不高。正是由于各下属企业间的电算化程度层次不齐,所以给总公司开展集中式财务软件的推广设置了障碍。若能在全公司内部采用集中式财务软件,将大大提升公司的会计核算潜力,能够较好的解决成员企业会计信息失真和会计控制不利的问题。也有助于总公司适时掌握各下属单位经营与财务状况,加强财务监控力度,透过集中式的管理,实现企业价值最大化的最终目标。

三、实习总结

首先,做会计要诚信。在这充满竞争与挑战的社会中,诚信的重要作用越来越起到不可忽视。职场中的人如果没有良好的诚信,就不可能树立起坚定的的信念。一个平时不讲信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为公司一名财会人员,在掌握一个企业的资金流转,如果丧失诚信,那必将导致十分严重的后果,威胁企业的可持续发展。因此要想做一个好的财会人员,就必须要以诚信为本,把树立诚信意识放在首位。之后,是要注重证据,在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据,因此只有证据才能有力地支持己方的观点或者已发生的事实。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不能够进行相应的账务处理。所以在会计中,重视证据是一项重要原则。然后,做会计需要敬业精神。敬业精神无论从事哪个行业都是十分重要的。一个人只有以热忱的情绪去应对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。而在会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将会给企业带来巨大的损失。我们作为会计人员更就应对自己的工作敬业,并不断的更新知识、努力提高专业技能,以适应经济全球化合经济大发展对会计工作提出的新要求。此外,坚持作为一个会计人员的职业操守,严格遵守和执行国家的财会相关法律法规,财政、税务部门的规章制度,乃至是公司内部的管理管理规范,工作中以企业会计准则为依据来进行会计处理,坚持“不做假账”。此外,在从事会计工作中就应学会交际,正确处理与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户的人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,对我们的工作有很好的帮忙。

2019财务管理专业实习报告(三)一、实习目的

透过此次在公司进行毕业实习,进一步的了解会计制度,运用所学基本理论,基本知识和基本技能,深入社会,结合实践,锻炼和提高理论联系实际的潜力,分析问题解决问题的潜力和社会工作潜力,培养劳动观点和协作精神,提高自身素质,实现学生由学校向社会的转变。

二、实习内容

根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济职责具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的资料为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本资料(对经济业务的基本资料应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依靠于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的资料:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目资料等。

根据会计凭证登记日记帐。日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目务必选取“日记帐”标记,即证明该科目要登记日记帐。

根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本;根据记账凭证编科目汇总表。科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

三、实习体会

经过差不多一个多月的学习,我基本上学会了公司的整个流程。首先,从客户那里取得原始单据回来,我们开始粘贴原始凭证,粘贴原始凭证也有很多技巧,怎样粘贴的好看、整齐,等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是速达财务软件,下一步我们就是在电脑上做账。账做完之后我们能够查看明细账和总账,然后透过速达直接生成资产负债表和利润表。

四、实习心得

1、作为一个会计人员,工作中必须要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,必须要有很高的素质要求。

2、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们必须要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

3、作为一名会计人员要具备良好的人际交往潜力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时必须要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

4、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注下面是我透过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

2019财务管理专业实习报告(四)经过学校努力,获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学会计实习报告校所学的理论知识

向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处会计实习报告。

一、实习公司

是一家农作物有限公司,是一家事业单位下属的小型公司,其主要业务就是种苗和农药。每年的经济业务不是太多,因此财务室只设有会计、出纳各一名。该单位是采用电脑记账,采用的是财务软件。

二、实习内容

此次实习,我主要岗位是会计,因此主要实习了公司的会计科目及会计处理。同时对出纳的工作也有了具体的了解。在实习中,我参与了整个全部的会计工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。认真学习了正当而标准的事业单位会计流程,应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了事业单位会计工作的全过程,认真学习了各类学校经济业务的会计处理,并掌握了三门财务软件的使用实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员会计实习报告请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本资料以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能。

从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是,领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用。

三、实习体会

在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这一个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对会计实习报告这些问题有了必须的解答,到达了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行状况,企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如内部控制状况,其中主要包括现金收支制度执行状况,公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种状况可能普遍存在。作为一名会计实务人员,透过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。

在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是十分重要的一点,会计实习报告如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。立刻就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而到达事半功倍的效果。

2019财务管理专业实习报告(五)实习是每一个大学生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识;同时又是对每位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识。为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

一、实习内容

在财务部担任实习会计,作为一名会计人员,我们从事管理的是一个企业的核心,严禁遵守会计原则及职业准则是我们务必做到的。我所实习的企业财务部门也对员工有相应的规定制度。

1、为了贯彻执行《企业会计准则》,规范施工企业的会计核算,特制定本制度。

2、本制度适用于设在中华人民共和国境内的所有施工企业。

3、企业应按本制度的规定,设置和使用会计科目。在不影响会计核算要求和会计报表指标汇总,以及对外带给统一的会计报表格式的前提下,能够根据实际状况自行增设、减少或合并某些会计科目。本制度统一规定会计科目的编号,以便于编制会计凭证,登记帐簿,查阅帐目,实行会计电算化。各企业不要随意改变或打乱重编。在某些会计科目之间留有空号,供增设会计科目之用。企业在填制会计凭证、登记帐簿时,应填列会计科目的名称,或者同时填列会计科目的名称和编号,不应只填科目编号,不填科目名称。

4、企业向外报送的会计报表的具体格式和编制说明,由本制度规定;企业内部管理需要的报表由企业自行规定。企业会计报表应按月或按年报送当地财税机关、开户银行、主管部门。

公司的财务部并没有太多人,设有一个财务总监,一个出纳,两个会计,我很幸运,跟了一个从业多年的资深会计师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,那是一种对事业的专注和勤奋的精神。单位主要采用用友财务软件进行记账。此次实习,我主要岗位是助理财务人员,职责是协助财务人员进行账实核对、账证核对、账账核对等账务方面处理,以及电脑登帐和一些办公室文员工作。

这些天恰逢公司年底结账,很幸运又重温了会计的一般流程。

1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证

2、根据会计凭证登记日记账

3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账

4、根据记账凭证及明细账计算产品成本

5、根据记账凭证编科目汇总表

6、根据科目汇总表登记总账

7、对账(试算是平衡表)

8、根据给出的相关资料编制本月的负债表和利润表

公司日常的经济业务一般有采购、支付职工薪酬、支付工程进度款项、支付贷款等,在进行采购业务处理时,需进行编制采购入库单,并核对采购数量、金额及税额。在制单处理方面要个性细心,以免发生项目核算的窜户。还有一些业务是透过单位网上银行进行付款,在收到银行回单后,利用软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础,对于每一笔经济业务,每一个步骤、程序,都务必以会计制度为原则,尊重原始凭证,考究其真实性和准确性,才能更好地发挥财务软件的强大功能,提高工作效率。

二、实习体会

现金是企业流动性最强的资产。此现金并非会计好处上的库存现金,而包括企业库存现金、各种银行存款和银行本票、银行汇票等。为了正常生产经营,企业务必持续必须的现金留存。企业保证正常经营活动的现金需求量,在此基础上增加必须量的现金以应付未来现金的随机需求。企业透过:企业愿意承担的风险程度;企业临时举债潜力;企业对未来现金流量预测的准确度这三个方面来预留预防动机的现金余额。而置存现金用于非预期的优质购买机会,对于施工企业也存在重要的好处。

企业保留现金,对现金进行管理,发生必须的管理费用。这部分费用具有固定成本的性质,在必须的范围内与现金持有量关系不大,所以和决策无关。现金短缺成本与现金持有量成反方向变动关系。企业现金管理方法:现金回收管理目的为尽快收回现金,加快现金的周转。为此,企业根据成本效益原

则选用适当方法加速账款的收回。企业账款的收回要经过四个时点,从客户开出票据、企业收到票据、票据交存银行和企业收到现金。现金支出管理与现金收入管理相反,主要任务是尽可能延缓现金的支出时间。一般采用以下三种方法:(1)合理利用浮游量。由于某些企业已经开出付款票据尚处在传递中,银行尚未付款出账。企业一般尽可能利用这种浮游量,超多节约资金。(2)推迟支付应付款。在不影响信誉的状况下,尽可能推迟应付款的支付期。(3)采用汇票付款。由于汇票不是“见票即付”的付款方式,企业利用这个特点合法延期付款。

三、实习总结

在实习过程中我也发现了公司存在的一些问题,就是上下级的沟通问题,一个下属在工作中出了问题,上级有时不能及时发现,并且即使发现了也没有进行良好的沟通。我认为在工作中不能光想着把自己的工作做好久能够了,就应做到在做好自己本职工作的同时尽量不要妨碍别人,条件允许的话要给别人创造一些有利条件而不是拖后腿。由于人和人也是有区别的,大部分都是比较尽职尽责的,原则上也没有什么大问题,但是很多事毕竟是关乎自己利益,小部分人还是会为达某种目的不择手段。可能这就是职场,是现实,是社会,有正面就必然有反面。但是我在实习期间接触到的人和事都是很和谐的,大家相处得基本都很好。总之进入工作岗位最先要适应的就是人际关系,这样才有助于自己熟悉及完成工作,不就应不管不顾只是埋头做事,可能到最后做错了都不明白。所以沟通很重要,这也是我在这段时间学习到的一个十分重要的知识。

企业财务管理模式大全(doc 117)

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财务中心 部门名称: 财务中心 上级部门: 董事会、总经理 下级部门: 会计部、财务管理部、库管部 部门本职: 公司财和物的管理 主要职能: 1.贯彻落实国家财经法规,拟订公司有关财务制度。 2.开展公司的会计核算和有关统计工作。 3.进行货币资金的控制和管理。 4.制订税务筹划方案,申报纳税。 5.指导、监督、检查有关部门的财务工作。 6.协调公司内部各部门之间的财务关系。 7.编制、分解公司年度预算,并按系统落实指标。 8.分析公司的经济活动和成本费用。 9.审核经济合同内容,审核各项经济活动。 10.客户信用调查、信用评估,建立相关客户档案。 11.公司存货、固定资产的盘点。 12.监督、检查仓储材料的收、发、存管理。 13.财务档案资料的管理。 14.协调工商、税务、银行及其他机构的关系。 15.公司有关财务的业务培训与考核。

会计部 部门名称: 会计部 上级部门: 财务中心 下属岗位: 总帐会计、成本会计、销售会计、制证会计、出纳 部门本职: 会计核算和会计监督 主要职能: 1.参与制定公司财务规章制度。 2.设置凭证、科目、账簿、报表体系,设置与公司相符的业务表格。 3.资产、负债、所有者权益、收入利润等项目核算。 4.会计监督和内部稽核,保证账账、账表、账实相符。 5.负责应收、应付款项的核算和管理。 6.会计报表、内部核算报表的编制、上报。 7.办理存货、固定资产盘盈、盘亏和毁损的财务处理。 8.负责经营性和资本性支出业务的审核。 9.参与税务筹划的制订,负责销售资料收集,纳税资料的申报,按规定时间纳税。 10.会同库管部进行存货和在途材料的清查、盘点工作。 11.公司的现金管理,办理款项的收付。 12.会计档案的管理,保密工作。

财务管理期末考试题及答案

财务管理期末考试题及答案 专业:工商管理(专) / 财务管理 一、单项选择题 (从下列每小题的四个选项中,选出一个正确的,并将其序号字母填在题后的括号里。每小题 2 分,共 20 分 ) 1.某公司全部债务资本为 100 万元,债务的平均利率为 10 %。当销售额为 100 万元,息税前利润为 30 万元,则其时的财务杠杆系数为 ( ) A . B. C. D . 2.某企业按年利率 12 %从银行借人短期款项 1000 万元,银行要求企业按贷款总额的 15 %保持补偿性余额,则该项贷款的实际利率为 ( ) A.% B.12 % C % D.% 3.如果一笔资金的现值与将来值相等,则 ( ) A.折现率为负 B .折现率一定为零 C. 折现率为正,且其值较高 D .不存在通货膨胀 4.在公司资本结构决策中,如果负债比率由低调高,则对公司股东产生的影响是( ) A ?可能会降低公司加权资本成本,从而增大股东价值 B.提高公司的经营风险 C.降低股东承受的风险 D ?增加财务杠杆,从而降低股东收益能力 5?关于折旧政策对企业财务的影响,以下说法不正确的是() A ?折旧政策不影响企业现金流,从而不会影响税负 B.采用加速折旧法,固定资产更新也可能会加快 C.不同折旧政策会对企业收益分配产生不同的影响 D?折旧属于非付现成本,会影响投资项目的现金流测算 6?应收账款的机会成本是指() A ?应收账款不能收回而发生的损失 B ?调查顾客信用情况的费用 C. 应收账款占用资金的应计利息 D. 催收账款发生的各项费用 7?某一股票的市价为 20元,该公司股票每股红利为 0? 5元,则该股票当前市盈率为 ( ) A ? 10 B ? 20 C . 30 D . 40 8.关于证券投资组合理论以下表述中,正确的是 ( ) A .证券投资组合能消除大部分系统风险 B.证券投资中构成组合的各证券种类越多,则该组合的总体风险越大

大学生财务管理实训报告

大学生财务管理实训报告 篇一 毕业实习是每一个人必须拥有的一段经历,这段经历有苦有甜有辛有酸,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在学生时代里根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 然而,对于一名大学四年级的我来讲,毕业实习这个名词是既熟悉又陌生,熟悉的是, 我作为一名专升本的学生,毕业实习已经是过去时了,可是曾经实习过的我,对于实习又是挺陌生和神秘的,因为它真正的让我明白实习不仅仅是一天两天,一周两周的事情,而是一个漫长的成长过程,它让我们从学生时代迈入这个复杂的社会,从对社会的无知到领悟人生的真谛,从愚昧到智慧的蜕变! 作为一名财务管理专业的学生,毕业实习是财务管理专业本科教学中非常重要的一个实践性教学环节,其目的是:首先,通过专业实习,较全面、深入地了解会计核算和财务管理工作的意义,熟悉现行会计、财务管理制度和实务操作技能,使学生对会计工作和财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。其次,使学生进一步消化和深化已学到的专业理论知识。同时通过实践环节,检查学生对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力;检查学生毕业论文有关的各项准备工作的计划性和完善程度。再次,通过毕业实习,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。最后,通过毕业实习,培养学生理论和实践相结合的能力,培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。三周的实习时间,让我检验了自己的会计知识掌握程度和锻炼自己的操作能力,接触社会,接触了现实会计职业,为踏入社会工作做好充分的准备,这次实习收获也比较大: 首先专业方面,作为一个会计人员应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力,具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度,这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求< 其次,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。 再次,作为会计人员要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。用积极的心态处理日常遇到的难题。还要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

学校财务管理情况自查报告

学校 财务管理违规问题专项整治总结 为贯彻县教育局文件精神,我校立即对近年来学校财务管理情况,进行了认真的专项自查自纠,现将自查自纠情况报告如下: 一、自查情况 1、预算管理情况 我校每年度末按照全镇统一安排编制下年度预算,但是由于任务急,工作量大,学校理财小组人员不能够全程参与预算管理,只是校长与报账员参与编制预算。学校因为部分支出不可预见,没有做到完全执行预算,调整预算能够按照县教育结算中心的规定按照程序报批。 2、财务收入情况 我校严格执行上级有关规定,坚决杜绝乱收费现象,幼儿保教费上交镇教育办公室财务室并有县结算中心入账。给家长开具的收据没有使用财政部门统一印制的收费票据,用的是自购的普通收据。我校不存在私设“小金库”、坐收坐支现象,代收费为保险费、作业本费以及教辅、报刊费,我校均能与上级财务部门按时结算,并按照镇教育办公室的统一安排多退少补,给家长一个明白。 3、财务支出情况 我校大额支出较少,个别大额支出只是校委会通一下,没能够做到全校教师集体研究。大额支出能够按照规定报批,不存在违规报批、违规执行问题以及价格虚高的问题。 4、民主理财情况 我校每年由全体教师选举产生6名理财小组成员,理财小组成员能够参与学校理财,但还不能严格履行职责。我校不存在代替理财小组签字的现象。

5、财务公开情况 学校制订了财务公开制度,每月的报账详单、以及幼儿保教费收费标准、教辅、报刊费、作业费、保险费等代收费都张榜公布。但大额支出没有公布支出明细,学校没有年终向全体教职工做财务收支情况报告。 二、自纠情况 1、2018年年度预算要求理财小组全程参与预算的编制与管理。 财务支出严格执行预算。 2、大额支出要经过全体教师集体研究,并按照有关规定按照程序报批。 3、严格管理备用金存折,除报账员外,任何人不得以任何理由违规管理备用金,任何人不得以任何理由挪用备用金。 4、进一步加强理财小组成员的监督作用,理财小组要全程参与和了解学校支出情况,严格履行理财职责。 5、学校大额支出要向全校公布支出明细,报账员每年度要向全体教职工做年度财务收支情况报告。 我校高度重视此次财务管理自查自纠工作,以《固镇县教体系统财务管理违规问题专项整治“三个清单”》为依据进行全面自查,通过自查工作的开展充分认识到财务管理工作的重要性,发现了我校在财务管理上的漏洞和不足,今后我们要规范基础管理,强化经费监督,深化服务内涵,扎扎实实地把财务管理各项工作落到实处。 2018.10.27

财务管理的主要原则(doc 5)

财务管理的主要原则(doc 5)

财务管理的主要原则 1. 企业整体利益最大化(或企业利润最大化)。国有独资企业组建的公司,则是国有资产的最大增值化。 2. 企业运营资金总成本最小化,促进企业内外资金充分合理流动,提高奖金使用效益,效率。 3. 企业财务管理实行撏骋涣斓肌⒎旨斗止す芾頂体制。 4. 企业财务管理,体现行业,区域,所有制特征,遵循国家财税,会计法律法规,也要注意吸引国际先进管理经验,并与国际财务惯例逐步接轨。 5. 企业财务具有可控性,促进财务管理与企业总体战略和规划目标相吻合,通过必要的财务手段鼓励,支持,扶植,限制,禁止下属企业财务行为,使其运作在预定的发展轨道上。 二,财务机构设置 1. 母公司级 (1)设立与财务活动有关的部门,如财务部,审计部,融资部,投资部,财务结算中心,内部银行,财务公司。 (2)一些财务机构可以摱榕谱印⒁惶装嘧訑合署办公,如财务部与财务结算中心。 (3)财务机构由公司财务副总经理统一分管负责。 2. 子公司级 (1)子公司一般仅设置财务部。对较大规模的子公司还可增设审计,地区性结算中心。 (2)对规模较小的子公司不单独设立财务机构,仅设立不少于2名的财务岗位,附设于公司行政部(秘书处)。 3. 分公司,工厂级

3. 接受企业外部国家,地方财税或审计部门的审计,财税大检查,清点核资,资产评估,必要时聘请独立的执业会计师进行公正审计。 4. 加强对企业管理层任职前,职间,调岗,离职的审计检查,及定期,不定期地进行全面的或抽查性的监督活动。 六,财务指标体系 1. 消耗指标 ● 生产成本● 制造费用● 销售费用 ● 管理费用● 财务费用● 税金及附加 2. 资金占用指标 ● 固定资产额● 流动资金额● 长期投资 ● 无形资产与递 延资产 3. 成果指标 ● 总产值● 净产值● 销售收入 ● 销售利润● 投资收益● 上缴税金 4. 效益效率指标 (1)流动比率=流动资产/流动负债(对工业企业,该比率最好达到2倍)(2)速运比率=速动资产/流动负债(对工业企业,该比率最好达到1倍)(3)应收帐款周转率=赊销净额/平均应收帐款净额 (4)存货周转率=销货成本/平均存货 (5)资产负债率=债务总额/总资产 (6)净资产收益率=税后净利润/净资产 (7)销售利润率=税前利润/销售净值 (8)成本费用利润率=税前利润/销售货成本 (9)全员劳动生产率或人均创利 (10)年均销售(利润)增长率 七,财务状况类型 根据质量,消耗,效益三项指标组合出八种财务模式。

财务管理考试试题B卷及答案

华中科技大学文华学院 2010-2011学年度第一学期《财务管理》期末考试试卷 课程性质:必修使用范围:本科 考试时间:2011年01月13日考试方式:闭卷 学号专业班级学生姓名:成绩 一、单项选择题(每小题1分,共10分) 1、如果其他因素不变,一旦贴现率提高,下列指标中其数值将会变小的是()。 A.净现值B.内部报酬率C.平均报酬率D.投资回收期2、每年年底存款1000元,求第10年末的价值,可用()来计算。 A.PVIF i,n B.FVIF i,n C.PVIFA i,n D.FVIFA i,n 3、在下列各项中,不影响经营杠杆系数的是()。 A.产品销售数量B.产品销售价格C.固定成本D.利息费用4、债权溢价发行时由于()。 A.债券利率等于市场利率B.债券利率小于市场利率 C.债券利率大于市场利率D.债券发行费用过低 5、现有A、B两个方案,其期望值相同,甲方案的标准差是2.8,乙方案的标准差是2.4,则甲方案的风险()乙方案的风险。 A.大于B.小于C.等于D.无法确定6、最佳资本结构是指()。 A.企业价值最大时的资本结构B.企业目标资本结构 C.加权平均的资本成本最高的目标资本结构 D.加权平均资本成本最低,企业价值最大的资本结构 7、如果某一投资方案的净现值为正数,则必然存在的结论是()。 A.投资回收期小于项目计算期的50% B.投资报酬率大于100% C.获利指数大于1 D.平均现金流量大于原始投资额8、某公司股票的β系数为2.0,短期国债的利率为6%,市场平均报酬率为10%,则该公司股票的报酬率为()。 A.15% B.9% C.13% D.14% 9、某企业按年利率8%向银行借款100万元,银行要求保留20%的补偿性余额,那么企业可以实际动用的借款只有80万元,则该项借款的实际利率为( )。 A.4.95% B.5% C.10 % D.9.5% 10、现金作为一种资产,它的()。 A.流动性强,盈利性也强B.流动性强,盈利性差 C.流动性差,盈利性强D.流动性差,盈利性差 二、多项选择题(每小题2分,共20分。错选,本题不得分,少选,每个选项得0.5分。)

财务管理实训

《财务管理》课程 实训资料 实训一财务分析与预算 1.E公司为一家上市公司,为了适应外部环境变化,拟对当前的财务政策进行评估和调整,董事会召开了专门会议,要求财务部对财务状况和经营成果进行分析,相关资料如下: 资料一:公司有关的财务资料如表1-1、表1-2所示: 表1-1 财务状况有关资料单位:万元项目2010年12月31日2011年12月31日股本(每股面值1元)600011800 资本公积60008200 留存收益3800040000股东权益合计5000060000 负债合计9000090000负债和股东权益合计140000150000 表1-2 经营成果有关资料单位:万元项目2009年2010年2011年营业收入12000094000112000 息税前利润*2009000 利息费用*36003600 税前利润*36005400 所得税*9001350 净利润600027004050 现金股利120012001200说明:“*”表示省略的数据。 资料二:该公司所在行业相关指标平均值:资产负债率为40%,利息保障倍数(已获利息倍数)为3倍。 资料三:2011年2月21日,公司根据2010年度股东大会决议,除分配现金股利外,还实施了股票股利分配方案,以2010年年末总股本为基础,每10股送3股工商注册登记变更后公司总股本为7800万股,公司2011年7月1日发行新股4000万股。 资料四:为增加公司流动性,董事陈某建议发行公司债券筹资10000万元,董事王某建议,

改变之前的现金股利政策,公司以后不再发放现金股利。 要求:(1)计算E公司2011年的资产负债率、权益乘数、利息保障倍数、总资产周转率和基本每股收益。 (2)计算E公司在2010年末息税前利润为7200万元时的财务杠杆系数。 (3)结合E公司目前偿债能力状况,分析董事陈某提出的建议是否合理并说明理由。(4)E公司2009、2010、2011年执行的是哪一种现金股利政策?如果采纳董事王某的建议停发现金股利,对公司股价可能会产生什么影响? 2.新钢公司是一家特种钢材生产企业,在特种钢材行业中处于领先地位,在整个钢铁行业中处于中间地位。20X9年,由于该行业原材料价格大幅上涨,生产产品的市场需求趋于稳定,新钢公司的盈利能力大幅降低,生产经营面临较大的困难。 要求:根据上述资料,运用SWOT方法,对新钢公司内部环境与外部环境进行简要分析。

财务管理特色专业建设自评总结报告

淮阴工学院财务管理 特色专业建设自评总结报告 一、概况 (一)财务管理专业沿革 在计划经济时期,我国企业产权关系简单,筹资渠道单一,财权范围狭小,财务活动简单,企业的自主财务管理活动并不十分重要,企业少量的理财活动一般由会计工作人员附带完成,高等教育本科专业中没有财务管理专业。20世纪80年代后期起,一些高校就预见到我国经济形势的发展对财务管理人才的需求会逐步加大,纷纷开设理财学专业。20世纪90年代,我国资本市场发展,企业产权制度改革,投融资渠道多元化,企业的自主财务活动越来越复杂,财务管理在企业管理中的地位日益重要,对相关人才的要求也显得日益迫切,“理财学”正式作为一个本科专业出现在教育部1993年的专业目录中,隶属于“经济学”学科。1998年教育部修订的本科目录中,“财务管理”取代“理财学”,与“会计学”专业一起划归“管理学”一级学科。从学科渊源上看,“财务管理”专业来自于“会计学”和“金融学”两个学科,也就是说,财务管理的专业学科背景和知识体系有的是从“会计学”分离发展而来,有的是从“金融学”分离发展而来,因此,“财务管理”专业在课程体系的安排上就有偏“会计学”和偏“金融学”两种模式。 (二)我校财务管理专业概况 淮阴工学院是一所以工科为主,工学、经济学、管理学、文学、农学、理学和法学相结合的多科性省属普通本科院校,经济管理学院前身经济管理系(管理工程系)是学校最早创办的系科之一,从1984年起就开设财务会计专科专业,1998年学校与原华东船舶学院联办会计学成人本科专业。2000年学校升本之后,2001年在工商管理专业下招收会计学方向本科生,在师资建设、专业建设、教材建设和教学管理上积累了比较丰富的相近专业办学经验。2002年6月,经省教育厅批准我校设置“财务管理”本科专业(以下简称“本专业”),同年招生。最初我校财务管理专业课程设置模式偏“会计学”,

财务管理体制.doc

财务管理体制 一、财务管理主要原则 1.企业整体利益最大化(或企业利润最大化)。国有独资企业组建的公司,则是国有资产的最大增值化。 2.企业运营资金总成本最小化,促进企业内外资金充分合理流动,提高奖金使用效益、效率。 3.企业财务管理实行撏骋涣斓肌⒎旨斗止す芾頂体制。 4.企业财务管理,体现行业、区域、所有制特征,遵循国家财税、会计法律法规,也要注意吸引国际先进管理经验,并与国际财务惯例逐步接轨。 5.企业财务具有可控性,促进财务管理与企业总体战略和规划目标相吻合,通过必要的财务手段鼓励、支持、扶植、限制、禁止下属企业财务行为,使其运作在预定的发展轨道上。 二、财务机构设置 1.母公司级 (1)设立与财务活动有关的部门,如财务部、审计部、融资部、投资部、财务结算中心、内部银行、财务公司。 (2 中心。 (3)财务机构由公司财务副总经理统一分管负责。 2.子公司级 (1)子公司一般仅设置财务部。对较大规模的子公司还可增设审计、地区性结算中心。 (2)对规模较小的子公司不单独设立财务机构,仅设立不少于2名的财务岗位,附设于公司行政部(秘书处)。 3.分公司、工厂级 (1)分支机构可以设立财务部,主要侧重核算和成本控制。 (2)分支机构亦可由上级公司总部财务部单独立帐,进行内部核算。 4.关联企业、协作企业 参照核心企业财务规章制度设置财务机构。 三、财务人员任用 1.母公司财会人员,尤其高级财务主管,必须由资深财务专家担任,精通管理会计、责任会计、成本会计、投融资运作、资本市场等。 2.母公司财务部长为高级管理人员,由董事会任免。 3.对下属企业实行会计委派制。 (1)企业群体内分公司、全资子公司、控股子公司的财务主管和高级财会人员均由其上级母公司(财务部门)负责人员推荐、审查,由人事部门审批并办理有关手续; (2)会计人员的工资、人事关系和岗位职务任免级划归母公司,由母公司派遣和考核,负责对全体财务人员的培训、业务指导; (3)会计人员定期向上级财务部门述职;

财务管理考试试题答案

财务管理考试试题答案Last revision on 21 December 2020

2016-2017学年度第二学期《财务管理》期中考试试题一、单项选择题:(每小题2分,共28分) 1、企业再生产过程中财产的货币表现就是企业的( C ) A、资金 B、现金及银行存款 C、劳动资料 D、固定资产及流动资产 2、货币时间价值的实质是( B ) A、利润率 B、货币使用后的增值额 C、利息率 D、差额价值 3、发生在每期期初的年金,称为( C ) A、普通年金 B、永续年金 C、即付年金 D、递延年金 4、财务管理的基本内容不包括 ( A ) A、核算管理 B、筹资管理 C、资金运用管理 D、资金分配管理 5、企业财务管理的目标可以概括为( B ) A、扩展、生存、获利 B、生存、发展、获利 C、壮大、生存、获利 D、扩大再生产活动 6、为了便于不同数量货币之间时间价值的比较,在实务中人们习惯用 ( C )表示货币时间价值。 A、绝对数 B、自然数 C、相对数 D、函数 7、即付年金终值系数和普通年金终值系数相比( B )A、期数加1,系数减1 B、期数减1,系数加1 C、期数加1,系数加1 D、期数减1,系数减1 8、某企业将现金1000元存入银行,期限为5年,年利率为10%,按单利计算,企业存款到期时将得到的本利和是( B ) A、1000 B、1500 C、1200 D、750 9、财务主体通常不具有以下特点的( C ) A、拥有独立的资本金 B、享有自主理财权 C、是一项综合性的管理工作 D、独立承担经济责任 10、普通年金终值系数的倒数,称为( D ) A、偿债基金 B、年回收额 C、普通年金现值系数 D、偿债基金系数 11、下列年金中,称为普通年金的是( D ) A、永续年金 B、递延年金 C、即付年金 D、后付年金 12、企业价值是指( D ) A、企业全部财产的账面价值 B、企业有形资产的总价值 C、企业的清算价值 D、企业全部财产的市场价值 13、企业是以营利为目的的经济组织,其出发点和归宿是( D ) A、发展 B、投资 C、生存 D、盈利

财务自查自纠报告20篇(优秀版)

《财务自查自纠报告》 财务自查自纠报告(一): 根据xxxx文件精神,从5月上旬起,结合本单位的实际状况,对本单位会计基础工作状况进行了认真的自查,现就自查状况报告如下: 一、财务收支状况 在财务工作过程中,本单位严格按照《会计法》的规定,依法设置会计账簿,并保证其真实完整,根据本单位实际发生的业务事项进行会计核算、填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告。严格执行国家有关财务法规,所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统一登记、核算,依据国家统一的会计制度的规定进行会计核算,确保数据真实、有效。在安排支出时,分轻重缓急,保证常规和重点支出需要,既体现实际工作需要,又思考财力可能,根据办公室各项工作任务,在财力可能的状况下,有保有压,确保重点,统筹安排,合理支出。 二、单位内部控制制度建立和执行状况 根据本单位工作实际,在建立并实施内部监督和控制制度过程中,制定了《财产管理制度》。建立和完善各项制度的同时,相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度,有效地实施了内部监督和控制,保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全,加强了对本单位财产物资的监督和管理,杜绝了各种漏洞的发生,到达了以下三点要求: 1、明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权限,使其相互分离、相互制约,以明确职责,防止舞弊,各项业务事项得以有序进行。 2、明确了财务收支审批程序和审批人的权限和职责,规范了各项资金的使用,提高了资金使用效益。 3、明确经费支出的范围和开支标准,采取各种有效措施控制经费开支,杜绝了浪费现象的发生。 三、固定资产管理和使用状况 为了加强固定资产管理和使用,在固定资产购置时,严格按照政府采购程序进行采购,并根据有关规定,建立了账簿、款项和实物核查制度,透过建立健全制度,会计人员对各项

财务管理doc

1、甲公司欲购置一台设备,销售方提出四种付款方案,具体如下: 方案1:第一年初付款10万元,从第二年开始,每年末付款28万元,连续支付5次; 方案2:第一年初付款5万元,从第二年开始,每年初付款25万元,连续支付6次; 方案3:第一年初付款10万元,以后每间隔半年付款一次,每次支付15万元,连续支付8次; 方案4:前三年不付款,后六年每年初付款30万元。 要求:假设按年计算的折现率为10%,分别计算四个方案的付款现值,最终确定应该选择哪个方案?(计算结果保留两位小数,用万元表示) 【正确答案】方案1的付款现值 =10+28×(P/A,10%,5)×(P/F,10%,1)=10+28×3.7908×0.9091=106.49(万元)方案2的付款现值=5+25×(P/A,10%,6)=5+25×4.3553=113.88(万元) 方案3的付款现值=10+15×(P/A,5%,8)=10+15×6.4632=106.95(万元) 方案4的付款现值=30×(P/A,10%,6)×(P/F,10%,2)=30×4.3553×0.8264=107.98 由于方案1的付款现值最小,所以应该选择方案1。 1、甲公司购置一台设备,付款方案有五种: 方案1:第一年初付款10万元,以后每间隔半年付款一次,每次支付15万元,连续支付8次; 方案2:第三年初付款50万元,第八年末付款100万元; 方案3:从第五年初开始,每年付款30万元,连续支付4次; 方案4:第一年初付款10万元,从第二年开始,每年末付款28万元,连续支付5次; 方案5:第一年初付款5万元,从第二年开始,每年年初付款25万元,连续支付6次。 假设年利息率为10%。 要求:比较五种付款方案的现值,选择最合理的方案。 已知:(P/A,5%,8)=6.4632,(P/A,10%,4)=3.1699,(P/A,10%,5)=3.7908,(P/A,10%,6)=4.3553,(P/F,10%,2)=0.8264,(P/F,10%,8)=0.4665,(P /F,10%,3)=0.7513,(P/F,10%,1)=0.9091 (1)方案1的现值=10+15×(P/A,5%,8)=10+15×6.4632=106.95(万元) 方案2的现值=50×(P/F,10%,2)+100×(P/F,10%,8)=50×0.8264+100×0.4665=87.97(万元) 方案3的现值=30×(P/A,10%,4)×(P/F,10%,3)=30×3.1699×0.7513=71.45 方案4的现值=10+28×(P/A,10%,5)×(P/F,10%,1)=10+28×3.7908×0.9091=106.49(万元) 方案5的付款现值=5+25×(P/A,10%,6)=5+25×4.3553=113.88(万元)或:方案5的付款现值=5+25×[(P/A,10%,5)+1]×(P/F,10%,1)=5+25×(3.7908+1)×0.9091=113.88(万元) 提示:[(P/A,10%,5)+1]×(P/F,10%,1)=(P/A,10%,6)×(1+10%)×(P/F,10%,1)=(P/A,10%,6) 结论:最合理的是方案3。 4、某只股票要求的收益率为15%,收益率的标准差为25%,与市场投资组合收益率的相关系数是0.2,市场投资组合要求的收益率是14%,市场组合的标准差是4%,假设处于市场均衡状态,则市场风险溢价和该股票的贝塔系数分别为()。

财务管理考试试题及答案

财务管理考试试题及答案 一、单项选择题 1.一股优先股,每年分得股息2元,年利率为12%,该优先股的价值为(B)元元元元 2.下列选项中不属于股票筹资优点(B)。 A.筹资风险小 B.不会分散控制权 C.能提高公司信誉 D.没有固定的到期日,不用偿还 3.在用因素分析法匡算资本需要量时,企业上年度资本平均占用金为1000万元,其中不合理部分为100万元,预计本年销售增长5%,资本周转速度减慢3%,则本年度资本需要量为(C)。A、B、C、D、 解析:(1000-100)*(1+5%)*(1+3%)= 4.某人拟在5年后用40000元购买一台电脑,银行年利率12%,复利计息,此人现在应存入银行(D)元。(PVIF12%,5=) A.24000 B.26864 C.30000 D.22696 5.永续年金具有下列特征(C) A每期期初支付B每期不等额支付

C没有终值D没有现值 6.某公司发行的股票,预期报酬率为20%,去年股利为每股元,估计股利会以每年10%的速度增长,则该种股票的价格为(D)。元元元元 7.总杠杆系数等于财务杠杆系数与营业杠杆系数(C) A.相加B.相减C.相乘D.相除 8.由于物价总水平变动而引起的投资者的资产购买力的变动,称为(D) A财务风险B证券市场风险C外汇风险D购买力风险 9.银行要求借款企业在银行中保留的一定数额的存款余额被称为(D) A.信用额度 B.周转额度 C.借款额度 D.补偿性余额 10.下列筹资方式中不属于债权筹资的是(B) A银行借款B发行股票C发行债券D融资租赁 11.A股票的β系数为,B股票的β系数为1,若某企业持有A、B两种股票构成的证券组合,在组合中的价值比例分别为70%、30%。该公司证券组合的β系数是(A)。 A.B.C.1D.无法确定 12.企业购置固定资产、无形资产等,是属于(B)引起的财务

财务管理综合实训报告(完整)

、实验目的 《财务管理综合实训》是利用福斯特公司开发的《多媒体财务管理教学系统》软件,采 用了先进的计算机技术和多媒体技术,弥补在财务管理教学过程中枯燥、学生无交互、单纯 的学习理论知识、老师考核困难、不能全面的评估学生学习等缺陷,有效的提高了财务管理 教学的质量和效率。让学生通过本软件,能够系统全面的掌握财务管理的具体操作和方法,为学生即将从事的会计工作打下坚实的基础,使之成为真正的会计专业人才。 、实验地点 三、实验的基本要求 1. 了解并掌握财务分析的方法。 2. 了解和掌握财务预测与计划的基本步骤和方法 3. 了解、熟悉资本成本的概念,掌握资本成本的计算方法。 4. 了解、熟悉杠杆效应与最佳资本结构的概念,掌握杠杆效应与最佳资本结构的计算方 法。 5. 了解、熟悉股息政策。 6. 熟悉运营资本管理的原理并掌握运营资本管理的计算方法。 7. 熟悉运投资管理的原理并掌握投资管理的计算方法。 四、实训基本情况说明 在半年的财务管理课程学习之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到 实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个财务管理 人员,如果不会进行实际的财务操作,就不能算做一个合格的财务管理者。于是在大二第二个学期我们开了这门财务管理综合实训课。 实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个财 务管理人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅 在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。 本系统以一个财经大学生毕业到一家生产制造公司实习,对企业所发生的财务问题进行 一一解决的实验案例,将现金管理、信用管理、应收账款管理、存货管理、全面预算日常管理、投资决策、资本结构决策、融资决策、报表分析等基本知识有机的结合在一起,有效地提高学生学习兴趣。可操作性强。

《财务管理》自评报告

《财务管理》课程自评报告 《财务管理》这门课程在2006年被列为我院工商管理类各专业的专业基础课,管理学院财务管理专业、会计学专业、旅游管理专业和市场营销专业所有学生的必修课。自2006年以后每年平均授课对象5个班,共计1300人左右。多年来,《财务管理》课程结合我校工商管理类专业学生培养目标,不断深化该课程的改革,以注重课堂教学效果、提高教学质量、理论联系实际为突破口,突出培养学生的理论素养与能力。 按照榆林学院课程建设评价指标及质量标准,我们对该课程做了自评,总分值为 88.56 分,自评等级为B级,结果为良好,详细报告如下: 一、师资队伍 本课程现有 3位主讲教师,硕士,讲师。本课程先后有5位老师讲授过,目前讲授该课程的三位老师均为35岁以下的青年教师,职称结构不够合理,虽无教学事故发生,但讲课经验与高职称老教师相比还是比较薄弱,这三位教师也非双师型教师,故师资实力较弱。 二、课程内容体系及相关资源 1、教学大纲及教案:根据学生情况和学科发展,本课程不断调整教学大纲,历经三次修改,现已形成较为完善合理的教学大纲。根据教学大纲,不断完善充实教案,并适时修改讲授内容和PPT内容。 2、课程教学资源:该课程教材均选用“十一五”规划教材,为了全面考查教材的质量,分别订过3种不同版本教材进行试用,最终确定选用了国内公认的高水平教材,有参考材料、辅助教材。 3、教学设备及场所:该课程教学设备完好、维修及时、配套设施基本齐全,完全能够满足课程教学需要。 三、课程教学改革与成果 1、教学方法与手段:根据不同的教学内容,采用启发式、讨论式、问题式等方法。采用先进的教学手段,逐步开展了多媒体辅助教学,参考教材配套课件,自制适合本校学生情况与专业培养目标的课件,能够充分恰当使用现代教育技术手段,在有限的课时中讲授大量的知识内容,激发了学生的兴趣和学习动机,教学效果好。

财务管理试题答案

管理学院函授20**级会计学(本科)第二学期 财务管理试题(模拟一) 一、名词解释(每题5分,共20分) 1.财务管理: 2.财务预算:是指预算期与企业现金收支、经营成果和财务状况、现金流量状况有关的各种预算。 3.股利政策 4.财务风险:指公司财务结构不合理、融资不当使公司可能丧失偿债能力而导致投资者预期收益下降的风险。 二、单项选择(在每题列出的多个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,每题1分,共10分) 1.现代财务管理的最优目标是(D)。 A. 总产值最大化 B. 利润最大化 C. 每股盈余最大化 D. 财富最大化 2.如果社会经济增长总体速度放慢,则对企业来说(B)。 A. 与企业无关 B. 企业成长机会减少 C. 更要保持企业的增长速度 D. 应进行多元化投资 3.在对变现能力指标的分析中,谁最关心速动比率的大小(B)。 A.企业投资者 B.短期债权人 C.长期债权人 D.税务部门 4.下列财务比率中综合性最强、最具有代表性的指标是(A)。 A.资产净利率 B.净值报酬率 C.资产负债率 D.资产周转率 5.生产预算的主要内容有生产量、期初和期末产品存货以及(D)。 A.资金量 B.工时量 C.购货量 D.销售量 6.甲方案在三年中每年年初付款100元,乙方案在三年中每年年末付款100元,若利率为10%,则二者在第三年年末时终值相差(A)。 A.33.1 B.31.3 C.133.1 D.13.31 7.债券发行价格的计算公式为:发行价格=(A)。 A.n n t t )1()1(1市场利率面值市场利率年利息+++∑= B. ]) 1()1([ 1 n n t t 市场利率面值市场利率年利息+++∑= C. n n t t )1()1(1 市场利率面值市场利息年利息+-+∑= D. n n t t )1()1(1票面利率面值票面利率年利息+++∑= 8.收益性和风险性都较高的营运资本投资战略是(C)。

财务管理实验报告

《财务管理》实验报告 实验名称企业筹资决策实验时间2014年2月-5月班级2012级财务管理1班姓名方丹 指导教师蒲林霞成绩 报 告 内 容 实验目的 通过筹资相关案例分析,熟悉企业常见筹资方式,掌握企业筹资决策的基本方法。掌握EXCEL中常见函数的运用,利用计算机,快捷地进行财务决策。 实验原理 年金现值:F=A*(F/A,i,n) 单利计息:利息=本金*利率*期限 复利现值:P=F*(P/F,I,N) 融资租赁节约税额=年租金*所得税税率 融资租赁净现值流出量=年租金-节约税额 税后净现金流出量=L+M-S-(M+D+I)*T 实验内容及资料 某企业生产经营活动需要一项设备,价值100万元,期满无残值。现有两个方案可供选择:甲方案是向银行借款100万元购买设备,借款年利率为10%,借款期限为5年,每年末支付当年利息,到期偿还本金;乙方案是采用融资租赁方式租入设备,采用等额年金法支付租金,从第二年年末开始,每年末支付租金25万元,租期为5年。该企业所得税税率为25%。假设折现率为10%。 实验要求 根据以上资料,在EXCEL中建立模型,帮助企业进行筹资方式的选择。 实验设备及应用软件 计算机、EXCEL电子表格 实验步骤 (一)甲方案

将案例中原始数据录入数据输入区域。 3.分别在数据输出区域C2,C3,C4,C5,C6插入ISPMT函数,计算年付息额。 第一步,单击单元格C2,然后单击菜单中“插入函数”(或工具栏中的按钮),弹出对话框。在“选择类别”中选择“财务”,在“选择函数”中选 择“ISPMT”函数。 第二步,单击“确定”按钮,弹出ISPMT函数的参数对话框。在参 数“Rate”编辑框中输入“G2”; 在参数“per”编辑框中输入“2”; 在参数“Nper”编辑框中输入“H2”, 在参数“Pv”编辑框中输入“B6”。 第三步,单击“确定”按钮,在单元格C2中就会显示出年付息额为10万 C3,C4,C5,C6同理计算可得年付息额为10万元 分别在数据输出区域E2,E3,E4,E5,E6处,利用节税额=(年付息额+折旧费)*税率和PRODUCT函数计算节税额 第一步,单击单元格E2,然后单击菜单中“插入函数”(或工具栏中的按钮),弹出对话框。在“选择类别”中选择“全部”,在“选择函数”中选 择“PRODUCT”函数。 第二步,单击“确定”按钮,弹出PRODUCT函数的参数对话框。在参Number1”编辑框中输入“C2+D2”; 在参数“Number2”编辑框中输入“J2”。 第三步,单击“确定”按钮,在单元格C2中就会显示出节税额为75000元。E3,E4,E5,E6同理计算可得节税额为75000元 分别在数据输出区域F2,F3,F4,F5,F6处,计算净现金流出量,利用现金流出量=年偿还额-节税额和fx函数 在F2中输入“=B2-E2”,再按Enter键在单元格F2中就会显示出现金流出量为-75000元。 F3,F4,F5,F6同理计算可得现金流出量分别为-75000,-75000,-75000,925000元 6.在合计栏F7中计算出净现金流出量总额 在F7中输入“=F2+F3+F4+F5+F6”,再按Enter键在单元格F7中就会显示出现金流出量总额为625000元 (二)乙方案

财务管理工作汇报

创建“财务管理规范学校”工作汇报 我校在上级教育行政部门的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以国家法律法规和财务制度为准则,全面落实科学发展观,根据自治区、市、县有关文件精神,以“农村中小学财务管理年”活动为契机,通过理顺学校财务体制,规范财务管理行为,加强内部控制,顺利实现了学校财务机构健全、财务制度完善、会计基础工作和财务管理规范等工作目标,学校财务管理水平有了新提高。 现将我校创建财务管理规范学校的工作汇报如下: 一、基本情况 我校创建于1964年,是市重点建设乡镇和县域中心镇-----安阳镇的最高学府。学校服务区辖管10个行政村,人口4万人。学校占地2.2万平方米,校园总体布局合理,总建筑面积1.028万平方米,体育场地5760平方米,现有教学楼2幢,学生公寓楼3幢,学生食堂1幢,综合楼1幢,教工宿舍楼1幢,学生公厕1幢。本学期我校有教学班23个,在校学生1800人,在编教师70人。学校现有校聘人员22人,其中:食堂工友15人,安全协理员1人,宿舍管理员男女各1人,有从业资格的兼职会计1人, 自从区教育厅开展“农村中小学财务管理年”活动以来,我校根据要求,成立了《安阳镇中学财务管理工作领导小组》和《安阳镇中学民主理财工作领导小组》,组织领导班子、财务工作相关人员,教代会成员认真学习相关文件,深刻领会文件、通知精神,按照《验收标准》和市、县教育局的《实施方案》,结合本校实际情况,制定本校实施方案和工作措施,狠抓落实,从四大方面去检查、整改,提升了学校财务管理水平,财务规范创建工作成效显著。 二、指标达标自评情况 近期,我校对照《中小学财务管理规范暂行标准》、《验收评分标准》以及上级有关工作要求,进行了全面、细致、客观的自查,自评总分为89分,其中管理体制14分、制度建设15分、财务管理35分、会计核算25分。现将我校自查自评工作汇报如下: 三、主要做法和成效 (一)、理顺学校财务体制,加强财务人员队伍建设 1、我校实行“统一领导、统一管理、独立核算”的财务管理体制,

商贸企业财务管理制度.doc

商贸企业财务管理制度1 商贸企业财务管理制度 一、财务档案管理制度 为加强会计档案管理,特制定本管理办法。 1、本公司的会计档案包括:会计凭证、会计帐簿、税务申报资料、会计报告、审计报告、验资报告、资产评估报告、财务管理制度以及与经营管理有关的其它重要文件,如合同、章程等各种会计资料。 2、会计档案的保存。 财务部应有专人负责保存会计档案,定期将财务部归档的会计资料,整理装订后按顺序立卷登记。 会计档案的保管期限为永久保存和定期保存两类。 会计档案应当在会计机构内部指定专人保管。出纳人员不得兼管会计档案。 会计档案保管期满需要销毁时,由会计档案管理人员提出销毁意见,经部门经理审查,股份公司财务部批准,并报上级有关部门批准后执行。由会计档案管理人员编制会计档案销毁清册,销毁时应由股份公司财务审计部有关人员共同参加,并在销毁单上签名或盖章。3、会计档案的借用。 财务人员因工作需要查阅会计档案时,必须按规定顺序及时归还原处,若要查阅入库档案,必须办理有关借用手续。 公司内各单位若因公需要查阅会计档案时,必须经本单位领导批准证明,经财务经理同意,方能由档案管理人员接待查阅。

外单位人员因公需要查阅会计档案时,应持有单位介绍信,经财务经理同意后,方能由档案管理人员接待查阅,并由档案管理人员详细登记查阅会计档人的工作单位、查阅日期、会计档案名称及查阅理由。 会计档案一般不得带出室外,如有特殊情况,需带出室外复印时,必须经财务部经理批准,并限期归还。 4、由于会计人员的变动或会计机构的改变等,会计档案需要转交时,须办理交接手续,并由监交人、移交人、接收人签字或盖章。 5、本办法适用于公司总部、分公司、下属全资及控股公司。 6、会计档案保管期限 会计档案的保管期限,从会计年度终了后的第一天算起。 会计凭证类: (1)、原始凭证、记帐凭证、汇总凭证15年 (2)、银行存款余额调节表和银行对账单5年 会计帐簿类: (1)、日记帐15年 其中:现金和银行存款日记帐25年 (2)、明细帐、总帐、辅助帐15年 (3)、固定资产报废清理后固定资产卡片及清单保管5年 会计报表类:

最新《财务管理》期末考试题及答案

《财务管理》模拟试卷 一、单项选择题 1.某公司全部债务资本为100万元,债务的平均利率为10%。当销售额为100万元,息税前利润为30万元,则其时的财务杠杆系数为( ) A.0.8 B. 1.2 C. 1.5 D. 3.1 2.某企业按年利率12%从银行借人短期款项1000万元,银行要求企业按贷款总额的 15%保持补偿性余额,则该项贷款的实际利率为 ( ) A.10.43% B.12% C 13.80% D.14.12% 3.如果一笔资金的现值与将来值相等,则( ) A. 折现率为负 B.折现率一定为零 C. 折现率为正,且其值较高 D.不存在通货膨胀 4.在公司资本结构决策中,如果负债比率由低调高,则对公司股东产生的影响是( ) A.可能会降低公司加权资本成本,从而增大股东价值 B.提高公司的经营风险 C. 降低股东承受的风险 D.增加财务杠杆,从而降低股东收益能力 5.关于折旧政策对企业财务的影响,以下说法不正确的是( ) A.折旧政策不影响企业现金流,从而不会影响税负

B.采用加速折旧法,固定资产更新也可能会加快 C. 不同折旧政策会对企业收益分配产生不同的影响 D.折旧属于非付现成本,会影响投资项目的现金流测算 6.应收账款的机会成本是指( ) A.应收账款不能收回而发生的损失 B.调查顾客信用情况的费用 C. 应收账款占用资金的应计利息 D. 催收账款发生的各项费用 7.某一股票的市价为20元,该公司股票每股红利为o.5元,则该股票当前市盈率为 ( ) A.10 B.20 C.30 D.40 8.关于证券投资组合理论以下表述中,正确的是( ) A.证券投资组合能消除大部分系统风险 B.证券投资中构成组合的各证券种类越多,则该组合的总体风险越大 C. 最小方差组合是所有组合中风险最小的组合,所以其必要报酬率也最大 D.一般情况下,随着更多的证券加入到投资组合中,整体风险减低的速度会越来越慢 9.A公司只生产经营单一产品,其单位变动成本10元,计划销售量1000

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