把孩子培养成优秀普通人18个建议

1、别害怕电脑，沉迷于电视的人远多于电脑，请让孩子远离电视，珍爱生命。

2、一开始别太在乎孩子成绩，要关心他是否喜欢学校。

3、除了赞美，要有惩罚，不过惩罚教育不等于简单的棍棒教育。

4、让他坚持一样大家都能参与的体育运动，羽毛球，乒乓球，篮球，足球，排球都好。

5、最迟从小学开始，一定要分点家务给他做。

6、爱他，也要一样爱他的爸爸（妈妈），永远。他会记住的也学会爱他的爱人和孩子灵魂要自由，思考要独立，活得要真实

7、别上奥数，（励志一生）那里最擅长用培养天才的口号折腾普通人。

8、也许你有很多梦想没有机会实现，别让孩子代替你实现，记着，那是你的梦想，不是孩子的梦想。

9、请蹲下来和孩子说话。

10、为他培养一种终生受用的兴趣，不论是高雅还是通俗，不论是大众还是小众，音乐，美术，文学，写作，集邮，手工，这些都很好，但请不要仅仅为了考级或升学去学。

11、试试和孩子一起轮流朗读一本经典的故事。

12、耐心陪孩子玩游戏，即使你真的认为他的游戏内容很无聊。

13、当他耍赖时，绝不妥协。

14、每个月带孩子逛一次书店，每次两小时以上。

15、小孩子一起玩的时候，他们之间的问题让他们自己去解决。

16、记住父母的弱点是，孩子越大，我们越是絮絮叨叨他的缺点，请一直用他刚出生时候的眼光去欣赏他。

17、下棋，游泳，骑自行车，打升级，K歌，这些普通人都爱玩的项目可以早点教会他。

18、让孩子付出一点努力或等待才满足他的愿望，这样他才容易学会珍惜。

怎样才能培养出优秀学生

怎样才能培养出优秀学生？清丰县双庙乡初级中学李之严一般来说，好学生都具有明确的学习目标，勤奋的学习态度，顽强的意志品质和良好的学习习惯与方法。我发现那些学业成功，各方面发展都比较好的学生除了有优质的学校教育的因素以外，良好的家庭教育也是重要因素。可以说，好学生是学校和家庭两方面理念一致、密切配合共同努力培养的结果，二者缺一不可。（一）学校是孩子成长的精神家园学校教育对学生的影响是通过良好的校园文化环境，优秀的教师和优秀的学生群体的相互作用才得以实现的。一所好学校首先要有先进的办学理念 1、培养目标所谓素质全面，我想就是指学校培养的人应该具有良好的道德素质、心理素质、科学文化素质、身体素质，而不是只看重考试成绩而忽略其他。这些年教育界一直在争论一个问题，就是素质教育和应试教育的问题，对于这个问题我是这么看的，如果一所学校培养出来的学生什么都行，就是考试成绩不行，在现行的升学和就业体制下，这是有问题的。公务员都要考试录用，反过来，如果一个学校培养出来的学生只会考试，其他都不行，也是有问题的。我认为不应该把这两个方面对立起来，应试能力也是综合素质的一个组成部分。 2、双向成才我们提出了教师发展与学生成长同样重要的思想。因为没有高水平的教师，就没有高质量的教育。一所学校的楼房盖的再漂亮也是次要因素，关键

是要看有没有一大批好教师。我曾经看到北师大一位教授的文章“学校靠什么来吸引学生？”他认为排在第一位的是师生关系，师生关系是否和谐与融洽，作为学生能否受到老师的关注、欣赏和鼓励，这对学生心情和成长有着重要的影响。有研究证明：如果学生认为老师眼中的自己是有能力的、负责任的、有价值的，就会容易形成积极的态度。这是很有道理的。 3、先学做人，再做学问今天的品学兼优是明天德才兼备的基础。着力培养品学兼优的学生不仅是国家和民族的利益所在，也是学生个人成长和发展的需要。去年，我在中国教育报上看到一篇文章讲高校的毕业生哪些素质最被用人单位看重，其中列在第一位的是道德品质，接下来依次是文化认同、敬业精神、团队意识、创新思想、应变能力、学习能力和工作经验。几年前，我曾经到台湾的一所中学参观访问，对那所学校提出的三句话印象特别深刻，这三句话是：先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事；心中有人，眼中有事，越在黑暗的地方越做光明的事。我认为这三句话讲的非常好，很朴实，但是很深刻。应该做的事是责任和义务，喜欢做的事是兴趣爱好。对学生来说，努力学习是自己首先应该做好的事，是学生的职责。所谓心中有人，就是要做到心中有父母、有老师、有同学，不能只有自己。眼中有事的要求是如果看见地上有张纸，就应该能主动地把它捡起来，扔到垃圾箱里去，一个人只有小事做的漂亮，大事才能做的好。我们在工作

华尔街规则-培养具有金钱思维和赚钱能力的孩子_前言

如何培养具有金钱思维的孩子？我们很容易就会想到，提高孩子的财商，让孩子学习金融学这一个方法，而且市面上专门为孩子而编写的培养孩子财商的书籍不胜枚举。难道让孩子具有金钱思维，就是让孩子学习赚钱的技能吗？生活是很实际的，但是，教育孩子不能太实际。钱并没有我们想象得那般重要，生不带来，死不带去，可我们也不能把这个当做可以碌碌无为的借口。其实，我们每个人都有能力赚到更多的钱，活得更好，更成功。作为家长，如果想证明我们的孩子有能力拥有财富，那教育方法就要回归到培养孩子挣钱的能力上来，而不是注重挣钱的技能。那么，家长应该怎样培养具有金钱思维的孩子呢？那就是抛开技能，培养能力。怎样培养能力？那就是本书中所讲的‘‘化尔街规则”。在一次聚会上，一名急于致富的青年碰巧遇上了美国最著名的投资家、亿万富翁巴菲特。年轻人斗胆上前求教： “巴菲特先生，像我这样的年轻人，在美国入哪一行赚钱最多最快呢？”巴菲特笑笑说：“很多聪明的年轻人都问我这个问题，我只能指向华尔街。” 华尔街是财富的聚集地，是很多人向往的地方。然而本书讲的“华尔街规则”，只是抽象地谈能力的培养，并不真正是在为华尔街培养人才。不过，有些家长却很实际，他们会问：如果我真希望把孩子培养成华尔街精英的话，应该怎么教育？事实上，很多家长对孩子期望的中心，就是能赚钱。因此他们在孩子很小的时候，就洼意引导其兴趣向赚钱的专业发展。不过，值得家长注意的是，你即使对孩子的期望如此“实际”，你教育他或她的方法也不能这么实际。让孩子学学金融学，做做生意，并不能把他们带到财富的彼岸。有这样一个故事：一个富翁长者喜欢伪装成乞丐来结识和帮助一些善良的人，一天他遇到了穷困潦倒但有志向要成为一个成功商人的青年拉索。他觉得拉索是个好人，但思维方式不正确，他决定要帮助拉索。他告诉拉索，成功的诀窍其实并不复杂，要成为一个有钱人，就要放弃自己原来思考问题的方式方法，而去学习那些已经是大富翁的人们的思维、处事方式。仔细观察和学习那些最富有的人们在做什么事情，总结出其中的原理，并按照他们的思维方式去行动，那么早晚也会成为一个有钱人。本书即从富翁致富原理、规律出发，注重能力和素质的培养，从学习能力、培养个性、学会独立、拥有品质、培养创新思维、制定目标、学会吃苦、拥有财商、学会花钱、学会赚钱等方面告诉家长如何培养孩子的金钱思维和赚钱能力。这是一本全面而实际的书，相信你看了一定不会失望。按照本书中的方法培养孩子的金钱思维，定有成效。华尔街精英拥有很多财富，但是他们并没有因此去怜惜孩子．让孩子坐享其成，在孩子很小的时候，这些富豪们就开始锻炼孩子挣钱的能力。作为父母，我们要告诉孩子，要想生存必须会淘金，用合理合法的方式淘金，因为“天上不

把孩子培养成普通人

把孩子培养成普通人倘若日复一日，你的确看来健康又美丽，我们会有进一步的渴望：你最好比别的孩子聪明一点儿、努力一点儿、顺遂一点儿……设若一路这么盼下去，终究有一日，我们必然会要求你比旁人更有道德、有智慧、有成就，甚至有钱有势。让我暂时不要那样贪婪，让我在健康这个词上暂停一下，回到我奶奶说的那故事的边缘。我想，无可避免，人都是贪婪的。当人人都想出人头地，只想做个普通人的人反而显得有些另类了：请让孩子输在起跑线上。 1、也许你有很多梦想没有机会实现，别让孩子代替你实现，记着，那是你的梦想，不是孩子的梦想。如果你刚刚为人父母，其实还有时间实现自己的梦想，就当给孩子做一个榜样。 2、请蹲下来和孩子说话。我喜欢这样和她讲话，对于孩子而言，更要给予足够的“尊重”，换句话说，对于超过3周岁的孩子，你就不能把他当作“小孩”，而是一种平等的关系来对待，如何平等呢，身高先平等吧。 3、小孩子一起玩的时候，他们之间的问题让他们自己去解决。他们争吵也好，打架也好，我觉得都是他们的事情，父母千万不用掺杂于孩子们之间的“冲突”。小孩吗，打完就打完了，一点也不会记仇，不过5分钟又玩到一起去了，而大人往往就不是这样，同时，大人也不应该过于用“言语”上去“教”孩子对付这种事情，能做的，就是一种积极的引导。

4、耐心陪孩子玩游戏，即使你真的认为他的游戏内容很无聊。她喜欢和我躲猫猫，一点技术含量都没有的躲。还喜欢让我陪她打仗，也是一点技术含量都没有的打，不过我喜欢她游戏的还愿意找我玩。其实，“父母才是孩子最好的玩具”，所以，我们都应该做好孩子的大玩具。 5、试试和孩子一起轮流朗读一本经典的故事。等到孩子大的时候，可以试试，感觉上很有意义的事情，这种“玩乐”其实就是一种很不错的“熏陶”，孩子就是大人的缩影，你怎么做人做事，他也会如何做人做事。 6、每个月带孩子逛一次书店，每次两小时以上。 7、让孩子付出一点努力或等待才满足他的愿望，这样他才容易学会珍惜。现在的孩子缺少的不是“物质条件”，他们的优越感很足，缺少的是“挫折感”，或者说一种“艰苦”环境的锻炼，这种环境下的孩子或许不知道什么叫珍惜。 8、除了赞美，要有惩罚，不过惩罚教育不等于简单的棍棒教育。这个挺难的，个人觉得，惩罚不能多，但要“狠”，就是说一定要有效果，否则没有记性。赞美和鼓励还是比较推荐的，但不应该是无原则“说好”，而应该鼓励孩子去做到“好”。

怎样培养优秀孩子(建议永久保存)

怎样培养优秀的孩子（建议永久保存）优秀的孩子是这样培养的（建议永久保存）教育专家给家长的100条建议！！！（建议永久保存）教育篇： 1．每天花半个小时和孩子交流。 2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。 3．让孩子养成爱卫生的好习惯。 4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！ 5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。 6．严肃指出孩子的错误！ 7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。 8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。 9．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。 10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。 11．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。 12．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。 13．对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。 14．对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。 15．注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 16．教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。 17．对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。 18．要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？ 19．给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！ 20．向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。 21．从来不说孩子比别的孩子差。 22．绝不用辱骂来惩罚孩子。 23．在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。 24．不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。 25．不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。 26．不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。 27．不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。

少儿财商文章完整版

少儿财商文章 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

少儿财商教育不可忽视导语：亲爱的读者，相信大部分人和小编一样，都把实现财务自由作为人生奋斗的一个重要目标。也许，您是一位IQ（智商）指数卓越的工程师、技术人员、分析师；亦或是一位EQ（情商）数值傲人的咨询师、艺术家、心理学家。可能在某一领域，您取得了杰出的成就，但是，您所从事的职业、进行的投资行为，是否给你带来了财商的增长，甚至是财务自由？如果答案是否定的，拥有了IQ和EQ的我们，究竟缺少了什么？近年来，为引导国内财商教育健康发展、提高全民财商，国内越来越多的专业财商教育机构如雨后春笋般开枝散叶。 IQ,EQ,FQ缺一不可财商教育不容忽视曾几何时，我们把智商和情商定性为成功几率的参照指标。似乎更聪明，更懂得人情世故的人，成功的概率就应该比其他人要更高。的确，智商反映人作为自然人的生存能力，情商反映社会人的社会生存能力；高智商的人能够更快地了解和学习新鲜的事物，高情商的人能够更好地的适应纷繁复杂的社会活动。可是在现如今经济主导型社会，智情双高的人仍然有可能无法实现自我价值。究其原因，还在于他们缺乏财商。何为财商？认识、创造和管理财富的能力，这就是财商。简而言之，财商就是指一个人与金钱打交道的能力。请注意，认识、创造和管理这三个行为，包括观念、知识、行为三个方面。金朝阳财商教育在其财商教育课堂中表示，要树立正确的财商观念，首先需要正确认识财富及了解财富倍增的规律；其次，通过所掌握的知识，创造财富；最后，也是最重要的，就是驾驭财富、正确应用财富及实现财富倍增的能力。然而，且不提现在青年人财商高低，就连基本的财富认知力，都有所欠缺。2013年发布的《中国人财富亚健康报告》和《中国大学生财商调查报告》显示，目前的青年人群体中，出现了越来越多的“温室族”、“财盲族”、“月光族”等族群，并有超过70%的学生认为自己的理财知识还不足够，也没有合适的渠道去了解。是因为我们缺乏教育资源吗？答案肯定是否定的。从小到大、从里到外，早教班、辅导班、课外兴趣班，各式各样的技能教育学校，玲琅满目的证书培训机构等等，越来越多的教育资源不断的涌入我们的学习生活。既然如此，那么我们对于财富、对于金钱的认识和管理，为何还会停留在懵懵懂懂的阶段？究竟是什么原因导致了现如今年轻人财商普遍不足的窘境？财商去哪儿了从时间发展的线索来看，影响我们财商的主要有以下四个因素： 1、家庭教育因素在中国的教育体系中，孩子从小饭来张口、衣来伸手。父母就像是一个提款机，只要孩子有需要我们就会满足。我们几乎不和孩子谈钱，更多关注的是孩子的健康和学习。只要身体健康，学习100分比什么都好。孩子对钱的知识基本是零，更谈不上培养孩子的财商了。 2、学校教育因素

优秀孩子是这样培养的

优秀的孩子是这样培养的: 教育篇: 1．每天花半个小时和孩子交流。 2．和孩子在家也要使用文明用语，早上好，请，谢谢，晚安等等。 3．让孩子养成爱卫生的好习惯。 4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！ 5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。 6．严肃指出孩子的错误！ 7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。 9．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。 10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。 11．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。 12．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。 13．对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是

非常有益的。 14．对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适+36用。 15．注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 16．教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。 17．对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。 18．要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？ 19．给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！ 20．向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。21．从来不说孩子比别的孩子差。 22．绝不用辱骂来惩罚孩子。 23．在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。 24．不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。 25．不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。 26．不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。 27．不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。28．不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、自己

家庭教育中的十大黄金法则让孩子受益一生的财富

黄金法则一：只要是你地孩子能够自己做地事，一定要让他尽量多地去做. 只要孩子已经掌握某项技能或能够完成某件事了，以后就必须坚持让他自己做.如果孩子能够自己走路了，那么家长就不应该继续抱他.如果孩子能够自己吃饭了（不管吃地多么地糟糕，弄得多脏），家长就不应该继续喂他了.文档来自于网络搜索经常要给孩子说地话是：我相信你，你自己可以做到地！（如果孩子很小，一定要蹲下来，看着他地眼睛对他说），学会拒绝提供对孩子成长没有任何意义地帮助，小孩子越自己做事，越有成就感，自信心就越强，自信和成就感让孩子从小绽放.文档来自于网络搜索黄金法则二：给孩子培养家庭责任感. 孩子一学会走路，就可以做一些家务. 如果在小孩很小地时候，你就教他要帮助做家务.他就会把做家务当成一种乐趣和生活中很自然而然地一部分.为了小孩能够专心学习和做作业，而避免让孩子接触家务.这不是一种明智地行为.文档来自于网络搜索黄金法则三：让你地孩子自己做出与年龄相符合地选择. 小时候做地选择越多，就越有主见，将来做选择地能力就越强. 如果想将孩子培养成日后地领袖，非常关键地就是，从小让孩子学会做出与他年龄相仿地选择，他可能选择地很糟糕，但是要让他学会在犯错中成长，而且要他知道，任何地选择背后都是有相应地结果产生地，让孩子从小学会承担自己选择地后果，这是领导力培养地早期形式，孩子们从小需要有独立作出决定地机会，这对形成独立判断思维和建立自信心都非常有帮助.文档来自于网络搜索备注：孩子只能做和他年龄相符地决定，而不是事事都由他选择，比如：和家长一起外出应酬，不能由他来决定什么时间回家，只能由家长来决定.文档来自于网络搜索黄金法则四：建立一个持久地家庭规矩，并且尽可能地将其坚持贯穿下去，一贯严格，但要公正. 家里一定要有规矩，也就是纪律，但是纪律不是向孩子展示你地权威，而是帮助孩子建立自律地工具，对小孩地行为要有理性地约束，这样他们才能茁壮地成长.文档来自于网络搜索第一、限制孩子看电视玩电脑地时间. 看电视会给孩子输入一个固定地模式，是被动地接收，不利于培养孩子地想象力和创造力. 第二、对孩子地礼貌，言行举止给予特别重视地教育一名学习成绩一般，但有礼貌很懂事生活能力强地小孩，比一个学习成绩优秀但不懂事，很没礼貌生活能力差地小孩，日后在人生事业中有更大地发展.文档来自于网络搜索表扬小孩，一定要表扬他地行为修养.而不是一直夸她地外貌或成绩. 第三、严格控制孩子吃快餐垃圾食物、中国地饮食文化非常丰富，有很多美味健康地选择.不要用加工过地垃圾品来毒害你地孩子. 、让孩子吃垃圾食品不等于你对他地爱！很多小孩其实不喜欢快餐地味.只是喜欢在麦当劳地游乐场里面玩、得到儿童套餐里所赠送地小玩具.所以，请你带小孩到真正地游乐场去玩吧.文档来自于网络搜索黄金法则五：不要忽略孩子地情绪问题，但也不需对其过度紧张. 核心，要有同理心，而不是同情心，不要让孩子染上同情隐.当你地孩子在外界交往或其它事情上表现出害羞害怕等感受时，更好地是能认可他地感受，并马上给予鼓励和支持，告诉孩子，你曾经也经历过同样地感受，这就是你给孩子展示同理心，表示理解他此时地心情.这会加强孩子对你地信任，同时增强他地自信心.当你仅仅表达同情时，孩子会受到安慰，但会破坏他地自信心.文档来自于网络搜索处理孩子遇见地问题和矛盾

一位父亲的18个忠告：把孩子培养成普通人!

一位父亲的18个忠告：把孩子培养成普通人！近读作家张大春的《聆听父亲》，看到这么一段：我和你的母亲只会祈求并期待你活着，也许健康地活着，也许多一点儿——健康又美丽地活着。倘若日复一日，你的确看来健康又美丽，我们会有进一步的渴望：你最好比别的孩子聪明一点儿、努力一点儿、顺遂一点儿……设若一路这么盼下去，终究有一日，我们必然会要求你比旁人更有道德、有智慧、有成就，甚至有钱有势。让我暂时不要那样贪婪，让我在健康这个词上暂停一下，回到我奶奶说的那故事的边缘。我想，无可避免，人都是贪婪的。当人人都想出人头地，只想做个普通人的人反而显得有些另类了。 1、那是你的梦想，不是孩子的梦想。也许你有很多梦想没有机会实现，别让孩子代替你实现，记着，那是你的梦想，不是孩子的梦想。如果你刚刚为人父母，其实还有时间实现自己的梦想，就当给孩子做一个榜样。 2、请蹲下来和孩子说话。我喜欢这样和她讲话，对于孩子而言，更要给予足够的“尊重”，换句话说，对于超过3周岁的孩子，你就不能把他当作“小孩”，而是一种平等的关系来对待，如何平等呢，身高先平等吧。 3、小孩子一起玩的时候，他们之间的问题让他们自己去解决。他们争吵也好，打架也好，我觉得都是他们的事情，父母千万不用掺杂于孩子们之间的“冲突”。小孩吗，打完就打完了，一点也不会记仇，不过5分钟又玩到一起去了，而大人往往就不是这样，同时，大人也不应该过于用“言语”上去“教”孩子对付这种事情，能做的，就是一种积极的引导。 5、试试和孩子一起轮流朗读一本经典的故事。等到孩子大的时候，可以试试，感觉上很有意义的事情，这种“玩乐”其实就是一种很不错的“熏陶”，孩子就是大人的缩影，你怎么做人做事，他也会如何做人做事。 6、每个月带孩子逛一次书店，每次两小时以上。 7、让孩子付出一点努力或等待才满足他的愿望，这样他才容易学会珍惜。现在的孩子缺少的不是“物质条件”，他们的优越感很足，缺少的是“挫折感”，或者说一种“艰苦”环境的锻炼，这种环境下的孩子或许不知道什么叫珍惜。 8、除了赞美，要有惩罚，不过惩罚教育不等于简单的棍棒教育。

平民百姓母亲悼词(普通人的_写得很好)

尊敬的各位长辈、各位亲友：高山低头，河水让路。今天我们在这里隆重集会，沉痛悼念***老人。 ***老人生于****年*月*日，因年老病重，经多方治疗无效，不幸于****年*月*日*时*分不幸与世长辞，永远的离开了他一直操心、挂念的儿女，离开了与他朝夕相处的邻里，老人家带着对儿女亲情的无限牵挂，带着对父老乡亲的深切留念永远的离开了我们，享年73岁。 ***老人一生育有*个子女，*子*女，他们都已成家立业，每一个家庭也都幸福美满，儿孙满堂。现在在祖国各地在为祖国建设添砖加瓦。在老人重病期间，儿女守护床前，煎汤熬药，悉心照料。父老乡亲、家门亲属、左邻右舍等一次又一次地前来探望、慰问，给了老人莫大的安慰！在此，儿女们再一次由衷的表示感谢！尊敬的***老人，一生勤劳善良。孩子们的每一步成长，身后总有您辛劳的背影。为了这个幸福之家的衣食住行，柴米油盐，你吃尽了千辛万苦，你几十年如一日，起早贪晚，缝缝补补，洗洗涮涮，辛勤地为全家操劳，从无怨言。把*子*女养大成人。你对待乡里乡亲，左邻右舍，总是和睦相处，宽宏大量，无论年长年幼，都平易相待。对待子女，总是严格要求，儿女儿孙都是你的心头肉，唯愿个个都有出息。在重病缠身反复发作，忍受病痛折磨的这几年中，你从来没有想到要离开我们，顽强地与病魔做斗争。主动积极地配合治疗，就是

希望自己的病能好起来，能继续为子女操劳。“慈母手中线，游子身上衣”，一针一线慈母泪，一枝一叶总关情。老人家啊，您对孩子们的养育之恩，恩重如山；对他们的言传身教，铭记在心。叫一声可亲可敬的老人家呀，你一生最贤良。你把儿媳当作女儿待，三个儿媳与你相处最和睦，从未红过脸，互敬互谅，你含辛茹苦为他们洒尽心血，任劳任怨，操劳一生，功比山高，恩比海深。世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。您就这样丢下孩子们走了，走的很远很远……从今往后，他们再也得不到您那无私的母爱；再也看不到您慈祥的笑脸；再也牵不到您那温暖的双手！孩子们一定铭记您生前的教诲，本本分分做人，堂堂正正做事，搞好兄妹关系，尊老爱幼、团结邻里、教育和培养好自己的子女，来告慰您的在天之灵！安息吧！在你明天去天国的路上慢慢地走吧！愿你的天堂之路平坦而宽阔。祝你一路走好！你的亲人永远想念你，你的朋友永远怀念你，你的乡邻永远记得你，你的音容笑貌，高尚品质永远留在我们心中！愿***老人一路走好，安息千古。

优秀的孩子是这样培养的(建议永久保存)[1]

优秀的孩子是这样培养的教育篇： 1．每天花半个小时和孩子交流。 2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。 3．让孩子养成爱卫生的好习惯。 4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！ 5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。 6．严肃指出孩子的错误！ 7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。 8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。 9．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。 10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。 11．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。 12．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。 13．对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。 14．对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。 15．注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 16．教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。 17．对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。 18．要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？ 19．给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！ 20．向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。 21．从来不说孩子比别的孩子差。 22．绝不用辱骂来惩罚孩子。 23．在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。 24．不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。 25．不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。 26．不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。 27．不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。 28．不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。

2020年年理财规划案例：如何培养孩子理财意识

XX年理财规划案例：如何培养孩子理财意识现在孩子们的荷包都被压岁钱装的很满。随着人们生活条件的改善，压岁钱的数目也越来越大，据有关数据显示，有不少孩子的压岁钱已经上千元，多则上万元。当孩子面对压岁钱这样一笔不小的"财富"时，如果不懂得正确地管理和使用，很容易沾染盲目消费、乱花钱等坏习惯。对此，不少家长希望压岁钱能有一个合理的处置方式，同时可以帮助孩子从小养成合理的消费观念和理财意识。案例1 小英是宁波某小学一年级的学生，去年春节的时候一共收到压岁钱3000元，小英的父母认为孩子的压岁钱都应该上缴给家长，小英却希望能自己保管这3000元。后来压岁钱中一半用于孩子的学费，其余的作为孩子的零花钱留待每天分发。小英的父母表示：目前亲戚们给孩子的压岁钱都比较多，今年可能还会有这么多的压岁钱，希望有一种更合适的方式来处理。理财目标 1.保证孩子的上学费用;留给孩子合理的零花钱;如果将压岁钱用来投资，如何分配。财务分析对于一个年仅8岁的小学生来说，的确没有能力打理3000元的压岁钱。站在家长的角度，如何处理好这一笔小小的财富，其实是很有讲究的。若放任孩子使用，这笔压岁钱会很快地、毫无意义地消耗

殆尽。但如细细规划，这笔钱不仅会花得很有意义，而且还能从小培养孩子的理财意识，为孩子今后的成长带来意想不到的效果。理财建议第1个理财目标首先要满足，即把1500元钱作为孩子的学费。第2个理财目标有多有少，要看具体情况而定。一般而言，一点不给孩子零用钱不好，这样会让孩子在同学们面前产生自卑感，但给孩子很多零用钱也不行，小孩自制能力差，如果习惯了花钱似流水，对他今后的人生有百害而无一利。因此，给孩子300元到500元零花钱就行了。第3个理财目标是最重要的。它的意义不在于通过投资赚多少钱，而在于让孩子知道，可以把今天的钱攒起来，用来圆明天的梦想。因此，对剩下的1000元钱，建议用基金定投的方式来进行投资。即选择激进的主要投资于中小盘股票的品牌基金，每月固定投入100元(最后两个月不够可由父母垫付)，如果平均年收益率能达到15%的话，12年后，待小英读大学时，就会有近40000元的教育储备金。具体算法现有教育金储备(PV)0 每月拟投入资金(PMT)-100元月平均收益率(I)15%/12=1.25% 投资期限(N)12*12=144月未来教育金储备(FV)39860.21元实施方案

把孩子培养成“小小作家”,只需用这四招!

把孩子培养成“小小作家”，只需用这四招！1 培养和激发孩子的阅读兴趣和热情兴趣是最好的老师，孩子的阅读兴趣和热情是阅读活动中最重要的内在驱动力，阅读兴趣和热情则是需要家长有意识地加以引导和培养的。栩越一岁半开始识字，两岁左右开始阅读一些儿童书目。他始终把阅读作为一种兴趣、一种自我放松和休闲调节的方式。现我引用了栩越一篇习作《我的爱好——读书》中的一个段落来看看他是怎样看待阅读的： “每当我打开书本，它就像一块强有力的磁铁深深地吸引着我，我就立马精神起来，不急不慌“细嚼慢咽”起来，从中品出了许多深刻的文化底蕴。我只要一看书，就算爸妈喊上我四五遍，我也未必能反应过来。只要两天不看书，我就浑身不舒服，总感觉少了些什么。即使睡觉前我也会抱上本书

贪婪地看上一会，央求爸爸妈妈先别关灯。正如黄三谷所说：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。” 2 多读书、读好书、会读书 1、多读书。对于开始课外阅读不久的小学生来讲，应该在家长或老师的指导下选择一些适合孩子的书籍为好。家长应该根据孩子的个性特点，因势利导，让孩子从小养成博览群书的习惯。 2、读好书，慎读书。如高尔基所言：“读一本好书就是在和一位高尚的人谈话”。史籍使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细……不同的书籍有不同的功效和作用。在各类图书泛

滥的今天，读好书，读有营养的经典书籍这点尤为重要。我们陪孩子去书店选择书籍时，可以用心观察一下孩子对什么书感兴趣。这个阶段的小学生富于幻想、好奇，有强烈的求知欲。他们喜欢看童话、故事、科幻、侦探…家长可以尊重孩子的意见，买几本他最喜欢的书籍。读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干，首先让孩子爱上书，再去引导他读好书。首先，给孩子配齐工具书，如《新华字典》、《成语词典》、《歇后语词典》等，歇后语诙谐幽默，运用灵活，是极富有表现力的一种语言形式;其次为了让孩子开阔眼界、增长知识，帮他选择《少儿百科丛书》、《十万个为什么》，培养他从小对科学的探索意识。为了塑造孩子一种坚毅勇敢、不屈不饶、乐观向上的品格，我推荐儿子读笛福的《鲁滨逊漂流记》;为了让孩子感受祖国文化的博大精深和古典文学的精华，就推荐他读四大名著;有时还指导孩子去关心时事，让他阅读报刊杂志等。这样能很好地锻炼他结合实际，有感而发的写作能力。所选书目类别丰富、题材广泛，风格多样化，这样孩子从中汲取多种营

努力把女儿培养成普通人

努力把女儿培养成普通人文：米小妈妈父母是老师，从还没有上学开始就不断的在我和弟弟面前强调第一名的重要性，以至于后来每个学期结束的时候，如果没拿到奖状，我甚至都不敢回家，那种经历是独特的，复杂的，甚至还带着些叛逆。母亲那个时候在学校教书，因为学校有女生谈恋爱后怀孕，母亲因为形象气质和在学生中的口碑较好，还兼任学校的心理辅导老师，其实只是个噱头，就是疏导一些男生女生在青春期时候正确的交往法则，而在我们看来，那就是棒打鸳鸯的坏事情罢了。有那么一两年，我一直是处于那种懵懵懂懂的叛逆状态，也因为此没有拿到奖状，不敢回家。后来实在不知道用什么样的方法迎接暴风骤雨的时候，我想起来用苦恼女学生的口吻给母亲这个心理辅导老师写信。她这个在我眼里那么坏的女人居然给我回信了，告诉我要跟自己的妈妈好好谈，好好把你的想法说出来。后来，我拿着这封信跟她谈判，告诉她我就是那个孩子。结局还是一样，我被狠狠的揍了一顿，再后来，母亲真的跟我好好的谈了很多事情。后来就豁然开朗了。我意识到了许多东西，母亲也改变了不少，大概就是我们理解了彼此。如今，这个问题又纠结在我和女儿之间，虽然女儿还不懂什么是生活，成绩和成长的关系，以及人格的魅力及知识结构，但是我却开始纠结了。当年，我那么憎恨母亲，现在我却跟她一样，希望自己的孩子也是各方面都是优秀的。从怀孕的那一刻起，我就开始规划着女儿的学习生涯，德智体美劳，我甚至还做出规划表格出来，什么年龄学什么，什么时候上什么班。我性格不太喜欢表达内心的一些情感，比如虽然自己有孩子，但是我从来不喜欢将自己的孩子挂在嘴边，我内心肯定自己的女儿是优秀的孩子，我相信世界上所有的母亲都是这么干的，但是我从来不喜欢到处带着炫耀的目的四处张扬，这也许跟性格有关系，性格使然。最近看了很多宗教文化方面的书，又因为自己切身对社会的感受和自己童年的记忆，我突然释怀了。我内心不再那么强烈的希望女儿是最优秀的，各方面都优秀，又怎么可能呢？如果能在一方面做的出色，就谢天谢地了。又怎能要求孩子各个方面都优秀呢？又因为自己是个普通人，觉得作为普通人，挺好的，所以也就希望女儿今后能如我一般，做个踏实的普通人，感受普通人的喜怒哀乐就行。早上，朋友吹捧我的先生说他是草根的代表，杰出的代表，我喜欢听这样吹捧的话，也希望有一天，也有别人来吹捧我是草根的杰出代表，正是因为自己还没有到那个层次，所以，我还是需要努力的。

把孩子培养成财富读书心得

把孩子培养成财富>读书心得寒假在家时我为了更好的教育自己的孩子,争取当一位合格的母亲买了一本教育家卢勤写的<把孩子培养成财富>,读了以后感触很深.有的教育道理我想对与我们教育学生也很使用,今天就和大家一起分享一下我的读书心得. 在书中有一章讲了孩子厌学的问题,读后值得我们老师和家长深思.书中用这样一句话来比喻学习:"假如把幸福比作天堂，那么通往天堂的路只有一条，那就是学习。假如把痛苦比作地狱，那么通向地狱的路也有一条，那就是厌学。改变你的未来，就必须先改变你的内存。天堂是用智慧建造的，而地狱是用愚昧铺成的。"可是想一想,我们的学生有多少在地狱中生活.,在通往天堂和地狱的路上都挤满了人。其实，我们应理解人并不是不愿去天堂，而是因为学习的烦恼太多太多；人也并不是乐意去地狱，只是不知道应该如何面对今天的学习。现在家庭、学校中反映的种种矛盾，焦点大都呈现在学习上。书中说“据我了解，有些不愿意上学的同学，喜欢把自己关在家里，到了学校就犯困，总想打瞌睡；少数同学还伴有神经性反应，一迈进学校大门，就会出现拉肚子、低烧、头晕、胸闷等症状。可是，只要听说可以不上学，或者能够离开学校，就会马上“健康”起来。医生把这种奇怪的现象称做“厌学综合征”。另外，还有一些同学成天迷恋网络和游戏，希望依靠这些来缓解学习的压力，这实际上也是厌学综合征的一种表现。你还真别小看了这种“现代疾病”，要知道，厌学不仅会发生在学习跟不上的孩子身上，有许多学习不错的孩子也会厌学呢。”想一想在我们的身边有多少这样的孩子，我们这些老师和家长是不是也总是被这些所困饶。改变这些，让孩子从新回到天堂中，是我们的责任。我在书中学到了几点方法，我想我们不妨在今后的教育教学中或在今后教育自己的孩子中尝试一下：第一，学习是有方法的。想想我们学习的过程吧，无论什么学科，无论何种知识门类，都免不了遵循“理解→记忆→应用”这三个基本过程。

优秀的孩子是这样培养的(建议永久保存文档 (4)

优秀的孩子是这样培养的（建议永久保存教育专家给家长的100条建议！！！（建议永久保存）(转载）教育篇： 1．每天花半个小时和孩子交流。 2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。 3．让孩子养成爱卫生的好习惯。 4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！ 5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。 6．严肃指出孩子的错误！ 7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。 8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。 9．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。 10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。 11．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。 12．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。 13．对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。 14．对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。 15．注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 16．教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。 17．对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。 18．要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？19．给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！ 20．向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。 21．从来不说孩子比别的孩子差。 22．绝不用辱骂来惩罚孩子。 23．在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。 24．不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。 25．不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。 26．不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。27．不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。 28．不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。 29．让孩子正确树立心目中的偶像。成长篇： 1．给孩子一些私人空间。 2．给孩子选择的机会和权利。 3．让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。 4．让孩子做想做的事。 5．让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。 6．为孩子准备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。

培养孩子理财理念

培养孩子理财理念偶尔发现一篇我感觉帮助孩子成长的很好的文件，就下载下来了给女儿看。今天电脑上不了网，在整理电脑资料中，发现这篇文件，整理下来，与有孩子的家长共勉。一、一则新闻引出财商教育许多商界人士一样，我有一份繁忙的工作，经常出差，不出差时晚上也常加班、应酬，所以女儿陈尘的教育主要由她妈妈负责。都说女儿象爸爸，可能是我陪女儿的时间太少，女儿象我的地方很少。我是做财务工作的，对财富、数字很敏感，做事有板有眼，喜欢定计划，特别是涉及到金钱，都事先做预算。可是女儿对金钱几乎没什么概念，做事没计划，跟着感觉走，是个十足的感性主义者。做为父亲，我希望女儿能象我一样，具有良好的理性能力，掌握一定的理财知识。我常对她说，女孩子要想生活幸福，必须经济自立，拥有财富自由。为了训练她的理性能力，我利用每天早晨一起吃早餐的机会，增加一项内容——新闻播报：说一条最近的新闻，让她发表评论，然后一起讨论，以此提高分析判断问题、独立思考的能力。那天，我在晨报上看到一条新闻：一位老太太从银行取了6万元钱，准备买房子用，她出门办事担心钱放在家里被盗，就藏在微波炉里，结果钱被烤焦都成了残币，拿到银行只兑换几百元。我在新闻播报时讲给女儿听，她瞪大眼睛惊讶地说：“怎么会这样？那位老奶奶该多伤心啊！这可是她一生的积蓄呀！”我点点头，“是啊，她永远也不可能有6万元了！因为她再没有一生的时间去积蓄！这辈子只能当穷人了！” 女儿伸手拿起桌上的报纸，抬起头看着我：“爸爸，既然有那么多穷人，为什么国家不多印些钱，就象印报纸一样，让每个人都快快乐乐，永远不再为缺钱发愁呢！”我“扑”地笑了：“傻孩子，那样的话就会引起通货膨胀，房子不是6万，而是涨到60万、100万，很多人还是买不起。”“为什么？”女儿不解地问。“因为——”我停顿了下，加重语气道：“货币不是财富，只是一种符号。我给你讲个故事吧。从前有个财主叫周扒皮，视财如命，为了让员工早起干活，半夜爬到鸡窝里学鸡叫，他很快就聚敛起巨额财富，拥有很多土地、农田，但因操心过度，积劳成疾，最后一命乌呼。他儿子周公子继承家业，他望着一望无际的农田，想：这么多家产一辈子都用不完，干嘛还那么辛苦呢！于是把农田卖了，换成金条，放在家里，自己整天游手好闲，去镇上茶楼喝茶，侃大山。有一次，他喝完茶准备付账，一摸口袋：糟了，忘带金子了。他和茶馆老板说：‘我今天忘带金子了，我给你打个欠条吧，你明天去我家，管家见了字条会给你金子。’”“茶馆老板知道周公子有钱，所以二话没说就答应了，第二天拿着字条去周家换金子。周公子觉得这样挺好，以后再去茶楼就不带金子，每次喝完茶打欠条，茶馆老板每隔一段时间去他家用欠条换金子。再后来，周公子去饭馆、衣铺也打欠条。他觉得这种方式挺好，首先，金子很重携带不方便，其次容易被抢劫，第三，流通过程中有损耗。时间长了，周公子就想：既然我的欠条好用，为什么不让大家把金子放在我这，我给他们打欠条，他们拿着我的欠条去商家交易，最后商家再到我这来承兑，我可以从中收取手续费。于是，他创立了最早的银行——票号，大家把金子放在他这，他出据票据，票据在市面流通，货币就这样诞生了。它实际上是欠条+承诺。” 女儿恍然大悟：“哦，我明白了，其实黄金才是真正的财富，货币只是代替黄金在市场流通。”我点点头：“对，人们之所以持币交易而不去兑换黄金，这一切是建立在信用的基础上，即相信货币与黄金是等值的。所以政府发行的货币总量，必须与实际财富——国家的黄金储备与国民收入总值相当，如果脱离这一体系而过度发行，就会造成通货膨胀，货币贬值，信用降低。降低到一定程度，人们会抛售货币去兑换黄金，暴发经济危机。”“啊，这么厉害！”女儿伸了下舌头，为自己刚才幼稚的提议感到不好意思。我讲这个故事，是想让她对原本枯燥的财务知识发生兴趣，现在目的已达到，便趁热打铁，

如何把孩子培养成一个有教养的人

如何把孩子培养成一个有教养的人一个有教养的人，总是给人花一样的芬芳，给人阳光一样的温暖。一个有教养的人，是从小培养的，家庭教育是非常重要的。那么，如何把孩子培养成一个有教养的人？ 1、在乎别人的感受。一个人之所以能够称之为有教养的人，是因为他能够从一些小事的细节上在乎别人的感受。有一个故事，至今给我很深的印象。一个租户要搬家了，父亲带着孩子把里里外外收拾的干干净净，在最后离开的时候，留了一束花在桌子上。孩子不明白，父亲说：“这个屋子里有很多我们的回忆，希望下一户人家到来的时候，能够在这里找到家的温暖“。打动我的，是这位父亲的贴心。相比较很多租户，在离开时的脏乱，他不仅将屋子打扫干净，甚至留下了美德的芬芳。正是这种日常里人们在细微处的小小用心，无声时的淡淡敬意，是最上乘的教养。 2、面对别人的窘迫不安，用温柔而坚定的方式为他人化解记得上学的时候，一个女同学裙子上有污物（例假），而自己还没有意识到，很多人想张口提醒，却又不知道该怎么说，于是都避之不及。只有一个男同学淡定的递给她一个外套。什么都没有说，什么都不需要说，这就是教养的力量。

公交车上，总是有一些势单力薄的女孩成为了公交色狼的目标。而大部分人害怕遭到报复和引祸上身，而选择了沉默。朋友讲述了她在公交上遇到一个类似的事情，当女孩子六神无主时，一个少年勇敢的挡在了她和色狼中间。并装作轻松的向她打招呼。在感慨少年的机智的同时，朋友一副花痴：遇到这样的少年，真想重回年轻。 3、遇人不卑不亢生活中永远不乏欺软怕硬之辈，而一个有教养的人，就需要做到对强过自己的人，敬佩不谄媚，尊重不诋毁。对不如自己的人，适当照应而不怜悯同情。比我们强的人，身上自然有我们需要学习的东西，我们可以敬佩他的知识，欣赏他的才华，但不需要谄媚。世人莫欺少年穷，今天的他，就是努力的你的明天。那些曾经你梦寐以求的东西，只要你足够努力，终会成为现实。我们可以羡慕别人的成就和财富，作为自己努力的动力，但是嫉妒是最错误的态度。当你不如人时，你想到的不是如何努力提高自己，而是盼着别人潦倒。这种心态，不仅不利于自己的发展，也不利于心理健康。比我们弱的人，也不要一味的给人同情的目光。未来是永远无法估量的东西，他人的实力是你想象不到的能量。也许有一天他会反过来同情你。所以，对待比自己弱的人，一定要学会有保留的关照，尊重是他最大的需要。