童话故事:小熊的一家
五年级童话小熊一家的故事

小熊一家的故事
一个阳光明媚的早晨,小熊一家决定去森林中的草地上野餐。
他们在草地上架起锅,点上火,做了一顿香喷喷的午餐。
大家吃饱后,就躺在草地上晒太阳,忘了把火给熄灭了。
呼……一阵大风吹来,把未熄灭的火星吹散到草地边上干枯的落叶和树枝上。
落叶和枯枝很快就噼噼啪啪地烧起来。
火势趁着风把边上的树也给烧着了。
火越烧越旺,大火惊醒了正在午睡的小猴,小猴急得大叫起来:“着火啦,着火啦,大家快来救火呀!”猴妈妈立即拨打119给森林消防队。
消防车很快赶到火灾现场。
哇!好大的火啊。
虽然烈火熊熊,可是消防队员还是奋不顾身地冲进火海。
大火被扑灭后,小熊一家知道犯了大错,去消防队里让消防员给他们好好上了一课。
消防员叔叔告诉大家去野外烧篝火要注意的是:首先是清理用火区域,在一些地方由于草木繁盛、落叶堆积,这些易燃之物必须进行清理,应当清理出方圆10平方米以上的面积作为用火区,清理的办法有清扫及回烧法,回烧法是用水将划定的区域沿圈线泼水一圈,然后,在圈内点火逆风回烧,即可烧出一个安全用火的圆圈区域。
其二,不应在树下烧火,时间长了会将树枝熏死。
其三,用过火后及离开营地时,应及时的、彻底的灭熄任何火星,最好是用水泼熄。
同时还要主意环保尽量将污染减少到最低的限度,大小便应就地掩埋,生活垃圾即应当分类处理。
不能留下任何污染和痕迹。
现在小熊一家才明白原来野外用火还有这么多的学问。
小熊一家的儿童故事

小熊一家的儿童故事
小熊嘟嘟不讲卫生,总是把纸团垃圾乱扔一地。
为此,长颈鹿老师不知道说了多少遍,可小熊嘟嘟就是不听,长颈鹿老师很头疼。
一天,长颈鹿老师决定去小熊嘟嘟家做一次家访。
它来到小熊嘟嘟家,熊爸爸和熊妈妈拿出瓜子坚果热情地招待了长颈鹿老师,
长颈鹿老师对小熊嘟嘟的爸爸妈妈说:“嘟爸嘟妈,小熊嘟嘟既乖巧又懂事,成绩也不错,可就是有一个坏毛病,那就是……”
话还没说完,只见熊妈妈磕完瓜子就把瓜子壳随地一扔,
长颈鹿老师见了,说:“嘟嘟总是爱乱扔垃圾,我想我知道是什么原因了,爸爸妈妈是孩子的榜样,一言一行都会影响到孩子的成长啊!”
熊爸爸和熊妈妈听了,不好意思的低下了头。
1。
小熊的家故事

小熊的家故事小熊的家故事小熊一家三口每天非常开心的生活。
白天熊爸爸和熊妈妈上班,小熊上学。
每天都这么过,可是他们都觉得非常幸福。
每天熊爸爸一下班,第一件事就是回家。
他对熊妈妈说:“还是家里有吸引力!”熊妈妈就很开心地笑。
“什么叫吸引力?我可弄不懂。
”小熊想。
“要是家里没有了吸引力,爸爸就不会天天下班呆在家里,他会带我到外面去玩吧?”小熊思考着。
怎样才能让家里没哟吸引力了呢?小熊最喜欢到外面去玩,田野间,树林里,小河边,多开心呀!第二天,熊爸爸熊妈妈上班去了,小熊把家里的旧玩具全部找出来,一一拆开,他一边动脑,一边动手,做成了一个有点像宇宙飞船的古怪的新玩具。
这个新玩具有一个本领:能在一定范围内,把地球引力变没了。
他把这个新玩具叫做“没有吸引力”。
他想利用这个玩具就可以让家里没有了吸引力。
可是,奇怪的事情发生了。
一按开关,新玩具就“嘟嘟”乱叫。
随着,小熊像一只充满了气的大气球,“呼”的一下,飞到天花板上去了。
要是没有天花板挡着,小熊也许会飞到太空中去吧。
紧跟着,家里的所有东西,都在不停地往天花板上飞:会眨眼睛的布娃娃、像彩霞一样飘着的毛巾、没有巫婆驾驭自己飞的扫把……饭桌、沙发、电视机、被单、月季花、手套、图画书、牙刷、洗脸盆……一张张报纸、一件件衣服、一瓶瓶可乐、一袋袋饼干……小熊拉过一把椅子,头朝下,脚朝上,一屁股坐在椅子上。
椅子的四只脚稳稳当当,落在天花板上!小熊使劲地张开嘴,让微波炉里刚烤好的一盘饺子,一个个飞进嘴里。
吃完饺子,小熊在天花板上拍皮球玩儿。
一点也没错,真的是倒着拍。
接下来,他横着身子,趴在半空中,追来追去地看一本飞来飞去的图画书。
下班了,熊爸爸熊妈妈刚刚踏进门,“呼啦”一下,就像两架直升机,一下子飞上了天花板。
“小熊,你又在捣什么鬼?”熊爸爸一边说,一边拉过一张报纸看起来。
“小熊,我们可不能老在天花板上飞呀!”熊妈妈的肚子饿了,抓过一袋饼干,吃得香香甜甜。
“嘻嘻,咱们家里没有吸引力啦!”小熊乐呵呵地说。
一岁宝宝睡前故事

一岁宝宝睡前故事篇一:住在山洞里的小熊一家小熊一家住在山洞里。
熊爸爸对小熊说:“我们去砍些树,造一间木头房子住”春天,他们走进森林。
树上长满了绿叶,小熊舍不得砍。
夏天,他们走进森林。
树上开满了花儿,小熊舍不得砍。
秋天,他们走进森林。
树上结满了果子,小熊舍不得砍。
冬天,他们走进森林。
树上有许多鸟儿,小熊舍不得砍。
一年又一年,他们没有砍树造房子,一直住在山洞里。
森林里的动物都很感激小熊一家,给我们送来一束束美丽的鲜花。
这是一个意在表现人与自然和谐相处的动人的童话故事,这个故事想要告诉小朋友,多为他人着想,遇到问题,试着在别人的角度考虑一下。
一岁宝宝睡前故事篇二:爱美的狮子烫头发森林里有一头大狮子,它听说:城里烫发可流行了!狮子想:“要是我去城里烫个发,动物们都会夸我的头发很漂亮。
”狮子去了城里,找了一家顶顶有名的理发店,烫了个卷发。
它照着镜子瞧了又瞧,它高兴地吼起来,我的卷发多美丽呀,这一吼把摩丝、香水、理发店的东西都给吼破了。
狮子回到森林里,小松鼠差点都认不出它了。
小狮子看见大狮子的卷发很好玩,它们就爬到大狮子的卷发上面,大狮子说:“不许碰我的卷发,你在敢来我就打你的屁股,打屁股可疼了。
”小狮子一听赶快逃跑了。
大狮子连自己都不舍得碰它的卷发,大狮子每天都不梳头、打摩丝。
有一天,大狮子醒来了,它感觉它的头很痒,它就挠。
原来它的头发长虫子了,大狮子走过来对小狮子说:“你帮我挠一下我的卷发。
”小狮子说:“你不是说谁碰了你的卷发就打谁的屁股吗。
”大狮子说:“取消这个规定,你们快帮我挠一下。
”“虫子实在太多了,”小狮子说:“你去河边把你的头发冲一下。
”去河边终于把虫子冲走了,大狮子跑去城里找了一个顶顶有名的医生,它问医生怎么防治虫子再来呢,医生说:“你只好把你的头发剪掉了。
”它来到了一家理发店把头发理成了光头,大狮子回到森林里,小狮子看见的大狮子成了光头,它们忍不住哈哈大笑。
小狮子们说:“大光头,大光头。
”爱美的狮子因为自己的一次烫发之后就不洗头,导致头发长了很多虫子,爱美可以但是不讲卫生也是不美丽的,最后剪个光头的狮子让大家都见笑了。
小熊的家故事

小熊的家故事
从前,有一只可爱的小熊,它住在一个美丽的森林里。
小熊的
家是一座精致的木屋,周围是郁翠的树木和鲜花。
每天清晨,小熊
都会起床,伸个懒腰,然后出门去探险。
小熊最喜欢的地方是森林深处的小溪,那里清澈见底,鱼儿欢
快地在水中游来游去。
小熊会在溪边玩耍,捉迷藏,还会和鸟儿一
起唱歌。
他觉得这里是世界上最美丽的地方,他的家就在这片美丽
的森林里。
每当夜幕降临,小熊就会回到他温暖的家,他的家里摆满了各
种各样的玩具和书籍。
小熊喜欢翻阅书籍,他觉得书中的世界比他
所见到的更加精彩。
他的家里还有一张舒适的大床,小熊每天晚上
都会躺在床上听着风声入睡。
小熊的家里还有一位好朋友,是一只可爱的小松鼠。
小松鼠和
小熊一样喜欢在森林里玩耍,他们经常一起探险,寻找美味的果实。
有时候,小松鼠还会在小熊的家里过夜,他们一起分享故事和快乐。
小熊的家是一个温馨而幸福的地方,他觉得自己拥有世界上最
美好的生活。
在这片美丽的森林里,小熊过着快乐的生活,他知道,无论走到哪里,他的家永远是他心灵的港湾。
就这样,小熊的家故事在森林里传颂开来,成为了孩子们最喜
欢的故事之一。
人们说,小熊的家是幸福的象征,它散发着温暖和
快乐的光芒,让每个人都向往着拥有这样一个美好的家。
小熊的家故事告诉我们,家不在于房子的大小,而在于家人之
间的温暖和关爱。
无论我们身在何处,家永远是我们心灵的港湾,
是我们永远的归宿。
愿每个人都能拥有一个温馨幸福的家,让爱和
快乐充满每一个角落。
语言活动:小熊的一家

语言活动
小熊的一家
一、活动目标:
1、发展倾听能力。
2、喜欢参与音乐游戏活动。
二、活动准备:
小熊一家图卡一张、幼儿全家福、好听的伴奏音乐。
三、活动过程:
1、教师出示小熊一家的图片,并以小熊的口吻向幼儿进行介绍。
再请几位幼儿向小熊介绍自己的家人。
2、教师讲故事:《三只熊》
森林里住着三只熊。
熊爸爸身材高大,浑身毛茸茸的;熊妈妈个头略微小一点;熊宝宝圆圆的,小小的,非常可爱。
他们有个漂亮的小房子,房子里有个漂亮的餐厅,餐厅里有个漂亮的餐桌,餐桌上有三只碗,第一只非常大,是熊爸爸的,第二只碗小一点,是熊妈妈的,第三只蓝色的小确定,是熊宝宝的。
碗旁边都放着勺子:一把大的,一把中等的,一把小的。
小熊一家的最喜欢一起围着饭桌吃饭,一起唱歌跳舞蹈家,哈哈,他们可真开心啊!
3、再出示图片说说,小熊的一家都有谁?熊爸爸是什么样子?熊妈妈是什么样子?熊宝宝的表情是什么样子?
4、游戏:我的一家。
出示幼儿全家福,请幼儿出来介绍。
绘本 小熊一家和吵吵闹闹的怪物们

绘本:小熊一家和吵吵闹闹的怪物们
简介
《小熊一家和吵吵闹闹的怪物们》是一本适合儿童阅读的绘本。
故事主要讲述了小熊一家与一群吵吵闹闹的怪物们之间的互动和冒险。
第一章:小熊的家庭
小熊一家住在一个美丽的森林中,他们生活得很幸福。
小熊有
一个勇敢而善良的爸爸、温柔而美丽的妈妈,还有一只聪明可爱的
小伙伴兔兔。
第二章:怪物入侵
一天晚上,当小熊一家正在团聚时,突然听到了奇怪的声音。
他们走出屋子,发现整个森林里都被吵吵闹闹的怪物们占据了。
第三章:与怪物们的冒险
小熊一家决定和怪物们进行对话,试图解决问题。
他们走进怪
物们的领地,发现这些怪物们无精打采、寂寞而又愤怒。
小熊一家
决定帮助他们。
第四章:友谊的力量
小熊一家通过自己的努力和善意,慢慢地与怪物们建立了真正
的友谊。
他们一起玩耍、分享快乐,并一同解决了怪物们患得患失
的问题。
第五章:和平的森林
小熊一家带领怪物们重新装扮了整个森林,让它变得更加美丽
和和谐。
最终,小熊一家和怪物们一同生活在这个和平的森林中,
快乐地度过每一天。
《小熊一家和吵吵闹闹的怪物们》这本绘本故事,既寓意着友
谊的力量,又展现了人与自然和谐相处的美好。
通过阅读这本绘本,孩子们可以学到如何与他人沟通、理解和尊重,也能感受到友谊的
温暖和力量。
快跟着小熊一家一起踏上这个有趣而奇幻的冒险之旅吧!。
一年级小熊一家和吵吵闹闹的怪物们读后感

一年级小熊一家和吵吵闹闹的怪物们读后感(原创实用版2篇)篇1 目录1.小熊一家和吵吵闹闹的怪物们故事概述2.故事中的主题和教育意义3.读后感的体验和启发篇1正文【小熊一家和吵吵闹闹的怪物们故事概述】《一年级小熊一家和吵吵闹闹的怪物们》是一本生动有趣的儿童故事书。
这本书讲述了小熊一家和森林里的怪物们之间的故事。
小熊一家包括熊爸爸、熊妈妈和熊宝宝,他们在森林里过着幸福的生活。
然而,森林里的怪物们却常常因为他们的吵闹声而感到烦恼。
一天,小熊一家在森林里举办生日派对,邀请了森林里的所有动物们参加。
然而,这个派对却引来了怪物们的不满,因为他们的吵闹声影响了怪物们的生活。
熊爸爸决定向怪物们道歉,并承诺不再举办这样的派对。
但是,熊宝宝却觉得非常委屈,他认为怪物们太过于自私,不能理解他们的快乐。
在故事的后面,熊宝宝和怪物们通过一系列的冒险和交流,最终达成了理解和和谐。
他们一起度过了一个难忘的假期,彼此之间也建立了深厚的友谊。
【故事中的主题和教育意义】这个故事的主题是理解和和谐,它教育孩子们要学会理解和尊重别人的感受,同时也要坚持自己的原则和权利。
在故事中,熊宝宝一开始觉得怪物们太过于自私,不能理解他们的快乐。
但是,通过一系列的冒险和交流,他最终理解了怪物们的想法和感受,并且和他们达成了和谐。
这个故事的教育意义在于,它教导孩子们要学会理解和尊重别人,同时也要坚持自己的原则和权利。
在现实生活中,我们也应该像熊宝宝一样,学会理解和尊重别人的想法和感受,这样才能建立和谐的人际关系。
【读后感的体验和启发】读完这个故事,我深深感受到了理解和和谐的重要性。
在现实生活中,我们也应该像熊宝宝一样,学会理解和尊重别人的想法和感受,这样才能建立和谐的人际关系。
同时,这个故事也给我带来了启发。
在处理人际关系时,我们应该采取积极的态度,主动和别人沟通和交流,这样才能更好地理解别人的想法和感受,也才能更好地建立和谐的人际关系。
总的来说,这个故事是一本非常有趣和有益的儿童故事书。
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童话故事:小熊的一家
小熊一家常年住在山洞里,感到山洞又阴又冷,山洞里光线暗暗的,常年住在里面非常不舒服。
有一天,熊爸爸对小熊说,我们到森林中砍些木头,造一间木头房子,我们就能住上干燥舒服,光线明亮的房子了。
熊爸爸就带着小熊到森林里去砍树。
春天,他们走进森林,看到树上长满绿叶,小熊对爸爸说:“爸爸,我们不要砍树了,如果我们砍了树,就不会有绿叶为我们制造氧气了,森林里也不会有清新的空气了。
”这样小熊就和爸爸回家了。
夏天,爸爸带着小熊到森林里,小熊看着树上开满了鲜花,就高兴的跑啊跳啊,他闻闻这朵闻闻那朵,感到非常的舒服,他就对爸爸说:“爸爸,我们不能砍树,砍了树,喜欢鲜花的小动物就看不到花了;如果我们砍了树,到秋天也不能结果子了,那小动物们吃什么啊?”熊爸爸就带着小熊回家了。
秋天,熊爸爸带着小熊来到森林里,小熊看到树上结满了果子,就对爸爸说:“爸爸,我们砍了树,以后小动物们吃什么啊?”
冬天,他们又来到森林里,小熊看到树上小鸟在快乐的跳来跳去,就对爸爸说:“我们砍了树,小鸟到哪里去安家呢?冬天他们怎么过呢?小鸟没有家,我们的家也会渐渐不漂亮的。
”
从此以后,熊爸爸再也不想砍树造房子了。
他们安安心心,踏踏实实住在山洞里。
秋天,他们到森林里拣些树叶,放在山洞里。
冬天,他们到森林里拾些干树枝铺在洞里,上面再放上树叶,他们就快乐的住在自己的山洞里。
有一天,他们打开门,门口站着许多动物,他们手里拿着一束束鲜花。
德高望重的猪大婶对小熊一家:“谢谢你们对树木的爱护,正是由于你们的爱护,我们的家园才这样美丽,我们大家才生活的快乐幸福,你们就用这些鲜花堆一座
鲜花房子吧!”。