学科门类(二级类):英语语言文学.doc
(完整word版)教育部公布的二级学科目录

教育部公布的二级学科目录教育部将高等院校里的学科门类分类为一级学科、二级学科目录。
一级学科是学科大类,用四位码表示。
二级学科是其下的学科小类,用六位码表示。
二级学科无法申请成为一级学科,但是可以申请成为硕士和博士学位授予点,而一级学科一旦申请成功,其下的所有二级学科都可申请成为博士学位授予点。
01 哲学0101 一级学科:哲学010101 马克思主义哲学010102 中国哲学010103 外国哲学010104 逻辑学010105 伦理学010106 美学010107 宗教学010108 科学技术哲学02 经济学0201 一级学科:理论经济学020101 政治经济学020102 经济思想史020103 经济史020104 西方经济学020105 世界经济020106 人口、资源与环境经济学0202 一级学科:应用经济学020201 国民经济学020202 区域经济学020203 财政学(含∶税收学)020204 金融学(含∶保险学)020205 产业经济学020206 国际贸易学020207 劳动经济学020208 统计学020209 数量经济学020210 国防经济03 法学0301 一级学科:法学030101 法学理论030102 法律史030103 宪法学与行政法学030104 刑法学030105 民商法学(含:劳动法学、社会保障法学)030106 诉讼法学030107 经济法学030108 环境与资源保护法学030109 国际法学(含:国际公法、国际私法、国际经济法) 030110 军事法学0302 一级学科:政治学030201 政治学理论030202 中外政治制度030203 科学社会主义与国际共产主义运动030204 中共党史(含:党的学说与党的建设) 030206 国际政治030207 国际关系030208 外交学0303 一级学科:社会学030301 社会学030302 人口学030303 人类学030304 民俗学(含:中国民间文学)0304 一级学科:民族学030401 民族学030402 马克思主义民族理论与政策030403 中国少数民族经济030404 中国少数民族史030405 中国少数民族艺术0305 一级学科:马克思主义理论030501 马克思主义基本原理030502 马克思主义发展史030503 马克思主义中国化研究030504 国外马克思主义研究030505 思想政治教育04 教育学0401 一级学科;教育学040101 教育学原理040102 课程与教学论040103 教育史040104 比较教育学040105 学前教育学040106 高等教育学040107 成人教育学040108 职业技术教育学040109 特殊教育学040110 教育技术学(可授教育学、理学学位)0402 一级学科:心理学(可授教育学、理学学位)040201 基础心理学040202 发展与教育心理学040203 应用心理学0403 一级学科:体育学040301 体育人文社会学040302 运动人体科学(可授教育学、理学、医学学位) 040303 体育教育训练学040304 民族传统体育学05 文学0501 一级学科:中国语言文学050101 文艺学050102 语言学及应用语言学050103 汉语言文字学050104 中国古典文献学050105 中国古代文学050106 中国现当代文学050107 中国少数民族语言文学(分语族)。
学科门类(二级类)英语语言文学

学科门类(二级类):英语语言文学
周口师范学院教学团队建设
总结报告
团队名称:高级英语教学团队
带头人:许梅英
单位(盖章):外国语学院
填报日期:2014.12
教务处制
填报说明
一、本报告由各单位组织专家论证后填写,建设内容应填写教学
团队近三年开展的工作及取得的成果。
二、表格篇幅不够,可以加页。
三、部门意见务必加盖公章,否则无效。
一、团队建设成果(可以量化的请量化)
(三)科研水平的提高(教学研究与教学改革、教材及其他教学资源、科研能力
(四)团队的影响辐射能力
二、团队建设不足及改进措施
三、团队建设保障条件和具体措施。
(完整word)国家教育部学科专业目录及名称代码表

国家教育部学科专业目录及名称代码表(科研处,2009年12月整理核实)01 哲学(学科门类)0101 哲学(一级学科)010101 马克思主义哲学(二级学科)010102 中国哲学010103 外国哲学010104 逻辑学010105 伦理学010106 美学010107 宗教学010108 科学技术哲学02 经济学0201 理论经济学020101 政治经济学020102 经济思想史020103 经济史020104 西方经济学020105 世界经济020106 人口、资源与环境经济学0202 应用经济学020201 国民经济学020202 区域经济学020203 财政学(含:税收学)020204 金融学(含:保险学)020205 产业经济学020206 国际贸易学020207 劳动经济学020208 统计学020209 数量经济学020210 国防经济03 法学0301 法学030101 法学理论030102 法律史030103 宪法学与行政法学030104 刑法学030105 民商法学(含:劳动法学、社会保障法学) 030106 诉讼法学030107 经济法学030108 环境与资源保护法学030109 国际法学(含:国际公法、国际私法、国际经济法)030110 军事法学0302 政治学030201 政治学理论030202 中外政治制度030203 科学社会主义与国际共产主义运动030204 中共党史(含:党的学说与党的建设)030206 国际政治030207 国际关系030208 外交学0303 社会学030301 社会学030302 人口学030303 人类学030304 民俗学(含:中国民间文学)0304 民族学030401 民族学030402 马克思主义民族理论与政策030403 中国少数民族经济030404 中国少数民族史030405 中国少数民族艺术0305 马克思主义理论030501 马克思主义基本原理030502 马克思主义发展史030503 马克思主义中国化研究030504 国外马克思主义研究030505 思想政治教育04 教育学0401 教育学040101 教育学原理040102 课程与教学论040103 教育史040104 比较教育学040105 学前教育学040106 高等教育学040107 成人教育学040108 职业技术教育学040109 特殊教育学040110 教育技术学(可授教育学、理学学位)0402 心理学(可授教育学、理学学位)040201 基础心理学040202 发展与教育心理学040203 应用心理学0403 体育学040301 体育人文社会学040302 运动人体科学(可授教育学、理学、医学学位) 040303 体育教育训练学040304 民族传统体育学05 文学0501 中国语言文学050101 文艺学050102 语言学及应用语言学050103 汉语言文字学050104 中国古典文献学050105 中国古代文学050106 中国现当代文学050107 中国少数民族语言文学(分语族)050108 比较文学与世界文学0502 外国语言文学050201 英语语言文学050202 俄语语言文学050203 法语语言文学050204 德语语言文学050205 日语语言文学050206 印度语言文学050207 西班牙语语言文学050208 阿拉伯语语言文学050209 欧洲语言文学050210 亚非语言文学050211 外国语言学及应用语言学0503 新闻传播学050301 新闻学050302 传播学0504 艺术学050401 艺术学050402 音乐学050403 美术学050404 设计艺术学050405 戏剧戏曲学050406 电影学050407 广播电视艺术学050408 舞蹈学06 历史学0601 历史学060101 史学理论及史学史。
外国语言文学 二级学科 国别与区域研究

外国语言文学二级学科国别与区域研究全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:外国语言文学是一门涵盖世界各国语言和文学的学科,它是对外国语言和文学进行系统、全面研究的学科。
在外国语言文学这个大门类下,涵盖了诸多不同国家和地区的语言和文学研究。
在这国别与区域研究则是一个重要的二级学科。
国别与区域研究是外国语言文学中的一个重要分支,它主要研究某一国家或地区的语言、文学、文化等内容。
通过国别与区域研究,人们可以更加深入地了解不同国家和地区的语言、文学特点及其背后的文化传统,有助于促进不同国家之间的文化交流、相互理解和和谐发展。
第二篇示例:外国语言文学是指对外国语言文字的学习和研究,包括文学作品的翻译、解读以及相关的语言学研究。
外国语言文学的二级学科中,国别与区域研究则是其中的一个重要分支,主要研究不同国家和地区的语言、文学、历史、文化等方面的问题。
国别与区域研究是外国语言文学领域中的一个重要方向,它通过对不同国家和地区的语言、文学以及相关文化的研究,促进不同文化之间的交流与理解。
在这个全球化的时代,国别与区域研究的重要性更加凸显,它不仅有助于增进人们对其他国家和地区的了解,还可以促进跨文化交流与合作。
在国别与区域研究中,研究者需要具备丰富的语言能力和深厚的文学功底,能够通过研究文字、语言和文学作品,揭示不同国家和地区的独特文化特征和历史渊源。
这种跨文化的研究可以帮助人们更好地理解和尊重不同文化间的差异,同时也有助于促进文化的多元发展。
国别与区域研究的范围广泛,涉及到世界各个国家和地区的语言、文学、历史、文化等方面。
研究者可以选择研究自己熟悉的国家或地区,也可以挑战研究一个全新的文化领域。
无论选择哪个研究对象,都需要深入研究当地的语言、文学及相关文化背景,以便更好地理解和解读这个国家或地区的文化现象。
在国别与区域研究中,研究者不仅可以通过对外国语言文学的学习和研究来拓展自己的学术视野,还可以培养自己的跨文化交流能力和国际视野。
外国语言文学.doc

外国语言文学一.学科简介与研究方向外国语学院分别于2000年、2003年和2005年获批外国语言学及应用语言学、英语语言文学和德语语言文学三个二级硕士学位授予权点。
2010年三个二级学科点整合,获批外国语言文学一级学科授权点。
学科点师资现有教授8人,副教授34人;具有博士学位教师17人。
多年来,不仅为社会培养出大量高素质的外语人才,而且在句法学、文学、翻译、文体学、外语教学、语言文化等领域取得了令人瞩目的研究成果。
学院拥有图书资料室并与校图书馆联网,向师生提供丰富的中文、外文图书以及外文期刊;学院建有“自主网络学习中心”、“同传会议(训练)室”及“翻译实验室”等,为学生的自主学习和语言实践提供良好的环境和条件本学科点包含以下6个学科方向:(一)语言学本方向主要从事理论语言学及应用语言学研究。
理论语言学主要研究句法、语义、语用等语言核心层面及语言的认知研究,以句法学为主要研究特色。
应用语言学主要研究外语教学原理与实践、外语教学环境要素、第二语言习得、教学法和语言测试等。
(二)英美文学本方向研究自公元7世纪以来英国和17世纪以来美国各个时期的文学思潮、作家、作品和文学理论,重点研究当代文学理论和现当代英美诗歌与小说,在埃兹拉·庞德研究和威廉·福克纳小说研究方面成果显著。
(三)语言与文化本方向研究语言的文化信息载体形式,培养学生运用语言学、叙事学、文学文化等领域的理论和方法对小说和文论等文类的经典作品进行形式和内容的分析和解读。
(四)专门用途英语本方向采用功能主义语言观,描写科技英语、学术用途英语等专门用途英语的语类特征、语篇特征和语体特征,研究专门用途英语的功能与性质及其在语言学习与应用中的地位。
(五)德语语言文学本方向含两个专业领域:文学研究侧重西方文学理论、文学研究方法,培养学生运用所学理论和方法从事德语文学断代研究、专题研究和重要作家作品研究;跨文化交流研究注重外交、外贸及外语教学等跨文化实践。
语言与文字智慧树知到答案章节测试2023年山东师范大学

第一章测试1.根据最新《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》,我国共设()个学科门类。
A:12B:11C:14D:13答案:D2.根据最新《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》,“英语语言文学”属于()。
A:二级学科B:一级学科C:学科门类D:学科大类答案:A3.根据最新《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》,以下不属于同一学科层次的是()。
A:欧洲语言文学B:中国语言文学C:外国语言学及应用语言学D:英语语言文学答案:B4.文化通常指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和()的总和。
A:精神财富B:货币财富C:经济财富D:文化财富答案:A5.下列不属于5世纪初征服大不列颠的民族的是()。
A:丹麦人B:朱特人C:盎格鲁人D:撒克逊人答案:A6.美国“三权分立”的政治制度不包括以下哪一个机构()。
A:美国国防部B:美国最高法院C:美国总统D:美国国会答案:A7.以下用于指称澳大利亚土著居民的词语是()。
A:IndiansB:NetherlandersC:MaorisD:Aboriginals答案:B8.研究语音的区别特征和语音组合方式及其发言变化等内容的语言学分支学科是()。
A:语音学B:音韵学C:方言学D:音位学答案:D9.以下属于复合词的是()。
A:throughoutB:sawC:employeeD:worker答案:A10.《简·爱》的作者是()。
A:安妮·勃朗特B:艾米莉·勃朗特C:夏洛蒂·勃朗特D:简·奥斯汀答案:C第二章测试1.村社文明对俄罗斯文化的影响在于专制集权制度。
()A:错B:对答案:A2.征服蒙古鞑靼喀山汗国的是彼得一世。
()A:对B:错答案:B3.叶卡捷琳堡的名字与女皇叶卡捷琳娜二世有关。
()A:对B:错答案:B4.符拉迪沃斯托克(海参崴)这个名称的意思是统治东方。
()A:错答案:B5.俄罗斯每年在5月24日庆祝斯拉夫文字与文化节。
教育部学科门类分类
教育部学科门类分类、一级学科、二级学科目录二位码为学科门类四位码为一级学科六位码为二级学科01 哲学0101 一级学科:哲学010101 马克思主义哲学010102 中国哲学010103 外国哲学010104 逻辑学010105 伦理学010106 美学010107 宗教学010108 科学技术哲学02 经济学0201 一级学科:理论经济学020101 政治经济学020102 经济思想史020103 经济史020104 西方经济学020105 世界经济020106 人口、资源与环境经济学0202 一级学科:应用经济学020201 国民经济学020202 区域经济学020203 财政学020204 金融学020205 产业经济学☆020206 国际贸易学020207 劳动经济学020208 统计学020209 数量经济学020210 国防经济03 法学0301 一级学科:法学030101 法学理论030102 法律史030103 宪法学与行政法学030104 刑法学030105 民商法学(含:劳动法学、社会保障法学)030106 诉讼法学030107 经济法学030108 环境与资源保护法学030108 环境与资源保护法学030110 军事法学0302 一级学科:政治学030201 政治学理论030202 中外政治制度030203 科学社会主义与国际共产主义运动030204 中共党史(党的学说与党的建设)030205 马克思主义理论与思想政治教育030206 国际政治030207 国际关系030208 外交学注:0300206 行政学(部分)调至公共管理0303 一级学科:社会学030301 社会学030302 人口学030303 人类学030304 民俗学(含:中国民间文学)0304 一级学科:民族学030401 民族学030402 马克思主义民族理论与政策030403 中国少数民族经济030404 中国少数民族史030405 中国少数民族艺术04 教育学0401 一级学科:教育学040101 教育学原理040102 课程与教学论040103 教育史040104 比较教育学040105 学前教育学040106 高等教育学040107 成人教育学040108 职业技术教育学040109 特殊教育学040110 教育技术学0402 心理学040201 基础心理学040202 发展与教育心理学040203 应用心理学0403 体育学040301 体育人文社会学040302 运动人体科学(可授教育学、理学、医学学位)040303 体育教育训练学040304 民族传统体育学05 文学0501 一级学科:中国语言文学050101 文艺学050102 语言学及应用语言学050103 汉语言文字学050104 中国古典文献学050105 中国古代文学050106 中国现当代文学050107 中国少数民族语言文学050108 比较文学与世界文学0502 一级学科:外国语言文学050201 英语语言文学050202 俄语语言文学050203 法语语言文学050204 德语语言文学050205 日语语言文学050206 印度语言文学050207 西班牙语语言文学050208 阿拉伯语语言文学050209 欧洲语言文学050210 亚非语言文学050211 外国语言学及应用语言学0503 一级学科:新闻传播学050301 新闻学050302 传播学0504 一级学科:艺术学050401 艺术学050402 音乐学050403 美术学050404 设计艺术学050405 戏剧戏曲学050406 电影学050407 广播电视艺术学050408 舞蹈学06 历史学0601 一级学科:历史学060101 史学理论及史学史060102 考古学及博物馆学060103 历史地理学060104 历史文献学(含:敦煌学、古文学)060105 专门史060106 中国古代史060107 中国近现代史060108 世界史07 理学0701 一级学科:数学070101 基础数学070102 计算数学070103 概率论与数理统计070104 应用数学070105 运筹学与控制论0702 一级学科:物理学070201 理论物理070202 粒子物理与原子核物理070203 原子与分子物理070204 等离子体物理070205 凝聚态物理070206 声学070207 光学070208 无线电学0703 一级学科:化学070301 无机化学070302 分析化学070303 有机化学070304 物理化学(含:化学物理)070305 高分子化学与物理0704 一级学科:天文学070401 天体物理070402 天体测量与天体力学0705 一级学科:地理学070501 自然地理学070502 人文地理学070503 地图学与地理信息系统0706 一级学科:大气科学070601 气象学070602 大气物理学与大气环境0707 一级学科:海洋科学070701 物理海洋学070702 海洋化学070703 海洋生物学070704 海洋地质0708 一级学科:地球物理学070801 固体地球物理学070802 空间物理学0709 一级学科:地质学070901 矿物学、岩石学、矿床学070902 地球化学070903 古生物学与地层学070904 构造地质学070903 第四纪地质学0710 一级学科:生物学071001 植物学071002 动物学071003 生理学071004 水生生物学071005 微生物学071006 神经生物学071007 遗传学071008 发育生物学071009 细胞生物学071010 生物化学与分子生物学071011 生物物理学071012 生态学0711 一级学科:系统科学071101 系统理论071102 系统分析与集成08 工学0801 力学080102 固体力学080103 流体力学080104 工程力学0802 机械工程080202 机械电子工程080204 车辆工程080203 机械设计及理论0803 光学工程(不设二级学科)0804 仪器科学与技术0805 材料科学与工程080501 材料物理与化学0806 冶金工程0807 动力工程及工程热物理080703 动力机械及工程0808 电气工程080801电机与电器080802电力系统及其自动化080804电力电子与电力传动0809 电子科学与技术080902 电路与系统080904电磁场与微波技术0810 信息与通信工程081001通信与信息系统☆081002信号与信息处理☆0811 控制科学与工程081103 系统工程081104模式识别与智能系统0812 计算机科学与技术081202 计算机软件与理论081203 计算机应用技术0813 建筑学0814 土木工程081401 岩土工程081402 结构工程081403 市政工程081404 供热、供燃气、通风及空调工程081405 防灾减灾工程及防护工程081406 桥梁与遂道工程0815 水利工程0816 测绘科学与技术081602 摄影测量与遥感0817 化学工程与技术0818 地质资源与地质工程0819 矿业工程081903 安全技术及工程0820 石油与天然气工程0821 纺织科学与工程0822 轻工技术与工程0823 交通运输工程082301 道路与铁道工程082302 交通信息工程及控制☆082303 交通运输规划与管理☆082304 载运工具运用工程0824 船舶与海洋工程0825 航空宇航科学与技术0826 兵器科学与技术0827 核科学与技术0828 农业工程0829 林业工程0830 环境科学与工程083002 环境工程0831 生物医学工程0832 食品科学与工程09 农学0901 作物学0902 园艺学0903 农业资源利用0904 植物保护0905 畜牧学0906 兽医学0907 林学0908 水产10 医学1001 基础医学1002 临床医学1003 口腔医学1004 公共卫生与预防医学1005 中医学1006 中西医结合1007 药学1008 中药学11 军事学1101 军事思想及军事历史1102 战略学1103 战役学1104 战术学1105 军队指挥学1106 军制学1107 军队政治工作1108 军事后勤学与军事装备学12 管理学1201 管理科学与工程1202 工商管理120201 会计学120202 企业管理120203 旅游管理120204 技术经济及管理1203 农林经济管理1204 公共管理1205 图书馆、情报与档案管理初夏早上六点,清亮透明的月儿还躲藏在云朵里,不忍离去,校园内行人稀少,我骑着单车,晃晃悠悠的耷拉着星松的睡眼。
英语本科专业人才培养方案
英语(商务方向)本科专业人才培养方案一、专业名称、代码及门类专业名称:英语专业代码:所属门类:文学(二级类:外国语言文学类)二、培养目标本专业培养具有为社会发展与地方经济建设服务的基本意识,具有强烈的社会责任感和良好的公民道德修养,具备商务英语方面的专业知识与应用能力,掌握英语听、说、读、写、译等基本技能,从事国际商务、翻译、涉外文秘、涉外旅游、涉外管理、英语教案等工作,德、智、体、美全面发展的应用型实用人才。
三、培养规格及要求. 热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,富有较强的自信心、进取心、事业心与责任感,具有良好的团队精神和创新创业精神,具有良好的个人品德与社会公德,在身心素质方面具有健康的体魄和良好的心理素质;.具备扎实的英语语言基础,比较熟练地掌握英语听、说、读、写、译的基本技能;.掌握中国及英语国家政治、经济、历史和文化的相关基础知识,具有一定的跨文化交际能力;.掌握本专业相关的实用商务基础知识并了解其发展趋势,如国际贸易、外贸函电、单证、国际商务谈判、国际商法、国际市场营销、电子商务等,具备独立从事英语商务活动的基本能力;.初步掌握第二外国语(日语),具备基本的听、说、读、写、译能力;. 掌握计算机基础知识,能进行基本的运用和操作;.具有一定的自学能力和创新意识,掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,具备初步的科研能力;.实行双证书制:学生除了获得本专业毕业证外,根据自己的职业选择,至少获得一种与专业相关的其他证书:商务英语证书、报关员证、翻译证、导游证、单证操作员、秘书证或教师。
. 具有健康的体魄和一定的军事基本理论及基本技能,达到国家规定的大学生体育合格标准和军事训练标准;四、主干学科与主要课程主干学科:英语语言文学主要课程:高级英语、二外(日语)、语言测试、英语语言学概论、英美文学选读、英语国家简况、笔译(英汉、汉英)、口译(英汉、汉英)、论文写作五、主要实践性教案环节实践教案环节:军事训练、入学及毕业教育、社会实践、专业技能综合实训、毕业实习、毕业论文(设计)六、学制、学分及学位学制:四年学分:本专业毕业不低于学分学位:文学学士七、课程设置、结构及学分分配表集中实践环境按每周学时计算。
英语语言文学050201
英语语言文学(050201)一、学科简介英语语言文学专业为外国语言文学下设的二级学科,本专业旨在培养厚基础、宽口径的英语实用型人才,要求学生专业基本功扎实,具有较强的实践能力和较广博的人文社会科学文化知识和较为系统的科学研究能力。
英语语言文学专业侧重于培养学生英语听、说、读、写、译的基本实践技能,要求学生熟悉英语语言、文学、文化以及英语国家历史、社会、文化、政治、经济等知识。
同时,要求学生在第二外语和计算机方面具有一定的应用能力,毕业后能熟练地运用英语在旅游、外事、文化、新闻出版、教育、科研等部门从事教学、翻译、研究、管理等工作。
二、培养目标本专业培养坚持四项基本原则,支持改革开放,德智体全面发展,专业基础扎实,实践能力强,具有创新意识,自觉地为社会主义现代化建设服务的高级专业人才。
具体培养目标为:1、认真学习掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,树立科学的世界观与方法论,具有集体主义精神、具有追求真理并献身于科学教育事业的敬业精神和科学道德。
要求学生做到:热爱祖国,遵纪守法,品德良好;有正确的世界观、人生观和价值观;具有较高的思想素质、专业素质和人文素质;具有良好的公民意识和社会责任感。
2、具有坚实的英语语言文学及相关学科的基础理论和较系统的专业知识,掌握本学科的研究现状和发展趋势;具备用英语从事教学、科研和国际交流的实际能力;具有严谨的学风、良好的科研习惯和独立从事科研的能力。
3、熟练掌握第二外国语,能够阅读与本专业有关的第二外语资料。
4、能够熟练地运用计算机和互联网进行科研。
5、有良好的心理素质、较强的适应能力、创新能力和团结合作精神。
三、培养方式在硕士生培养过程中,合理安排课程学习、论文工作和实践活动等各个环节。
1. 硕士生培养采用课程学习和科学研究及实践活动相结合的方法。
2. 硕士生培养采取导师负责和集体培养相结合的方式,导师负责硕士生培养的全过程,并帮助学生选择研究方向。
四、学习年限本专业硕士研究生的学习年限一般为三年,最长不得超过5年(含休学等中断学习的时间)。
英语语言文学硕士授权二级学科学位授权基本标准
英语语言文学硕士授权二级学科学位授权基本标准第一部分本学科概况和发展趋势一、学科概念英语语言文学是外国语言文学一级学科下属的一个二级学科。
英语是联合国工作语言之一,是世界最通用的语言,也是我国学习人数最多的外语语种。
英语语言文学是英国国家人民千百年来创造的灿烂文明的结晶,在世界文化宝库中占有重要的地位。
该学科培养厚基础、宽口径的英语实用型人才,熟练掌握听、说、读、写、译等实践技能,深刻了解英语语言、文学以及英语国家历史、社会、文化、政治、经济等知识,并具有扎实的实践能力和比较广博的人文社会科学文化知识和初步的科学研究能力。
二、学科历史2003年,经国务院学位委员会批准,我校英语语言文学学科该学科获批为硕士学位授权学科。
2004年招收第一届英语语言文学硕士研究生。
英语语言文学学科包括3个研究方向:语言文化认知与翻译、语言学理论与应用、英美文学。
教学团队包含教授9人,副教授15人,讲师3人;博士学位教师7人(含在读博士2人),形成了一支学术力量比较雄厚,研究方向比较明确,研究特色比较鲜明,在省内外有一定影响的学术研究队伍。
三、学科现状学院在发展中始终坚持以学科建设为龙头,充分挖掘潜力,整合队伍,发挥优势,在学科建设和硕士研究生教育方面取得了较大的成就。
英语语言文学学科于2012年被评为省级重点学科,学科带头人为刘世理教授。
该学科已形成了语言文化认知与翻译,语言学理论与应用,英美文学等3个研究方向。
该学科点共主持国家社科规划项目5项,教育部社科规划项目2项,省级科研项目10项,获得省级科研项目奖3项,厅级一等奖9项,获得省级教学成果奖3项。
英语语言文学学科在2005年建成校级重点在此基础上,于2012年获批省级重点学科。
经过数年建设,该学科师资队伍的学历和职称结构有了较大的改善,取得了较为丰富的科研教研成果,建设成效明显。
四、学科方向(培养方向)本学科分三个主要研究方向,(1)语言文化认知与翻译方向:该研究方向突出语言文化研究与语言认知的结合,应用于解决跨文化翻译与交际问题,建立语言教学与研究的立体化模式,探讨语言教学与研究方式,方法的改革与创新。
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学科门类(二级类):英语语言文学
周口师范学院教学团队建设
总结报告
团队名称:高级英语教学团队
带头人: xxx 单位(盖章):外国语学院
填报日期: 2014.12
教务处制
填报说明
一、本报告由各单位组织专家论证后填写,建设内容应填写教学
团队近三年开展的工作及取得的成果。
二、表格篇幅不够,可以加页。
三、部门意见务必加盖公章,否则无效。
一、团队建设成果(可以量化的请量化)
(三)科研水平的提高(教学研究与教学改革、教材及其他教学资源、科研能力
(四)团队的影响辐射能力
二、团队建设不足及改进措施
三、团队建设保障条件和具体措施。