西南大学网络与继续教育学院[1169]《临床药理学》网上作业及答案

西南大学网络与继续教育学院[1169]《临床药理学》网上作业及答案
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单项选择题

1、对于新生儿出血,宜选用:( )

.氨甲环酸

.氨基己酸

.维生素K

.氨甲苯酸

2、临床药理学研究的内容不包括()

.毒理学

.剂型改造

.药动学

.药效学

3、长期应用广谱抗生素常引起二重感染的病原体是( ) .霍乱弧菌

.白色念珠菌

.肺炎球菌

.溶血性链球菌

4、红霉素与克林霉素合用可:()

. A. 由于竞争结合部位产生拮抗作用

.扩大抗菌谱

.降低毒性

.增强抗菌活性

5、妊娠期药代动力学特点:()

.药物血浆蛋白结合力上升

.药物吸收缓慢

.代谢无变化

.药物分布减小

6、有关头孢菌素的各项叙述,错误的是( )

.第一代头孢对G+菌作用较二、三代强

.第三代头孢对各种β-内酰胺酶均稳定

.口服一代头孢可用于尿路感染

.第三代头孢没有肾毒性

7、B型不良反应特点是:()

.死亡率高

.与剂量大小有关

.可预见

.发生率高

8、受体是:()

.细胞膜、胞浆或细胞核内的结合体

.所有药物的结合部位

.通过离子通道引起效应

.细胞膜、胞浆或细胞核内的蛋白组分

9、下面哪个测定方法不是供临床血药浓度测定的方法()

.气相色谱法

.质谱法

.荧光偏振免疫法

.高效液相色谱法

10、α1受体阻滞剂是:()

.美托洛尔

.哌唑嗪

.酚妥拉明

.肼屈嗪

11、临床药理学研究的重点

. E. B. 药动学

.新药的临床研究与评价

.药效学

.毒理学

12、正确的描述是:()

.停药后残留在体内的低于最低有效浓度的药物所引起的药物效应称副作用.药物剂量过大,用药时间过长对机体产生的有害作用称副作用

.药源性疾病的实质是药物不良反应的结果

.B型不良反应与剂量大小有关

13、

妊娠多少周内药物致畸最敏感:

.1~3周左右

.2~12周左右

.3~10周左右

.3~12周左右

14、临床药理学研究的内容是

.药效学研究

.药动学与生物利用度研究

.毒理学研究

.以上都是

15、老年人使用胰岛素后易出现低血糖或昏迷为:()

.神经系统变化对药效学的影响

.免疫功能变化对药效学的影响

.心血管系统变化对药效学的影响

.内分泌系统变化对药效学的影响

16、第三代头孢菌素的特点,叙述错误的是( )

.对G-菌作用不如第一、二代

.基本无肾毒性

.体内分布较广,一般从肾脏排泄

.对各种β-内酰胺酶高度稳定

17、磺胺类药物增强硫喷妥钠的麻醉作用,原因是:( )

.磺胺类抑制中枢神经系统

.磺胺类协同硫喷妥钠抑制中枢神经系统

.磺胺类药物与血浆清蛋白的结合率高,使硫喷妥钠血中游离浓度增高

.磺胺类药物抑制肝药酶活性

18、A型不良反应特点是:

.可预见

.不可预见

.死亡率高

.发生率低

19、药物与受体特异结合后,产生激动或阻断效应取决于:( )

.药物的脂溶性

.药物剂量的大小

.药物的内在活性

.药物作用的强度

20、缓释制剂的目的

.阻止药物迅速溶出,达到比较稳定而持久的疗效

.阻止药物迅速进入血液循环,达到持久的疗效

.控制药物缓慢溶解、吸收和分布,使药物缓慢达到作用部位

.控制药物按零级动力学恒速释放、恒速吸收

21、临床药理学研究的重点

.药动学

.毒理学

.新药的临床研究与评价

.药效学

22、地高辛血浆半衰期为33小时,按逐日给予治疗剂量,血中达到稳定浓度的时间是

. D. 12天

.6天

.9天

.15天

23、癫痫单纯性局限性发作的首选药物之一是( )

.卡马西平

.苯巴比妥

.硝西泮

.乙琥胺

24、

正确的描述是:

.药物剂量过大,用药时间过长对机体产生的有害作用称副作用

.停药后残留在体内的低于最低有效浓度的药物所引起的药物效应称副作用

.B型不良反应与剂量大小有关

.药源性疾病的实质是药物不良反应的结果

25、下面哪个药物不是目前临床常须进行TDM的药物

.普罗帕酮

.庆大霉素

.氨茶碱

.地高辛

判断题

26、老年人对a一肾上腺素受体激动剂及阻断剂的反应性降低,这可能与老年人.a受

体数目减少有关。( )

. A.√

. B.×

27、老年人往往对中枢抑制药的敏感性增强,’结果使得该类药物的安全范围变得更窄。( ) . A.√

. B.×

28、妊娠1-3周内对药物致畸最敏感()

. A.√

. B.×

29、妊娠期药代动力学特点是药物吸收缓慢()

. A.√

. B.×

30、氯霉素能引起新生儿的灰婴综合征()

. A.√

. B.×

31、妊娠1-3周内对药物致畸最敏感()

. A.√

. B.×

32、降压药物的降压作用越强说明药物的效果越好()

. A.√

. B.×

33、利血平以及抗癌药的效应持续时间较药物

在血中停留时间长,即使他们在血浆中浓度消失,其作用仍能维持较长时间。( )’

. A.√

. B.×

34、当怀疑患者出现药物中毒时,应当进行观察一段时间再采血,进行治疗药物监测。()

. B.×

35、老年人对中枢抑制药的敏感性增强,结果使该类药物的安全范围变得更窄。()

. A.√

. B.×

37、妊娠期药代动力学特点是药物吸收缓慢()

. A.√

. B.×

38、药物与受体特异结合后,产生激动或阻断效应取决于药物剂量的大小()

. A.√

. B.×

39、舌下给药存在着明显的首过效应()

. A.√

. B.×

40、长期服用糖皮质激素会引起低血糖。

. A.√

. B.×

41、副作用不属于药物的不良反应。

. A.√

. B.×

42、强心苷容易引起心律失常

. A.√

. B.×

43、硝酸甘油治疗心绞痛的主要机制是降低心肌耗氧量,改善心肌缺血。

. A.√

. B.×

44、青霉素引起的过敏性休克属于药物热()

. A.√

. B.×

45、如果怀疑患者出现药物中毒,应当立即进行采血,进行治疗药物监测。()

. A.√

. B.×

46、老年人对a一肾上腺素受体激动剂及阻断剂的反应性降低,这可能与老年人a受

体数目增多有关。()

. A.√

. B.×

47、老年人往往对中枢抑制药的敏感性增强,结果使得该类药物的安全范围变得更

宽。()

. A.√

. B.×

48、高血钾、高血钙、甲状腺功能低下、心肌缺血等因素均能增强心肌对地高辛的敏

感性,此时容易出现心脏毒性。()

. A.√

. B.×

49、老年人因各项功能减弱,所以服药剂量大于成年人()

. A.√

. B.×

50、青霉素的最严重的不良反应是过敏反应()

. A.√

. B.×

51、第三代头抱菌素的特点是对肾基本无毒性() . A.√

. B.×

52、药物致畸的最敏感期是指受孕前1个月()

. A.√

. B.×

53、单胺氧化酶抑制剂、胆碱醋酶抑制剂、利血平以及抗癌药的效应持续时间较药物

在血中停留时间长,即使他们在血浆中浓度消失,其作用仍能维持较长时间。()

. A.√

. B.×

54、老年人对a一肾上腺素受体激动剂及阻断剂的反应性降低,这可能与老年人.a受

体数目减少有关。()

. A.√

. B.×

55、老年人往往对中枢抑制药的敏感性增强,’结果使得该类药物的安全范围变得更

窄。()

. A.√

. B.×

56、低血钾、高血钙、甲状腺功能低下、心肌缺血等因素均能增强心肌对地高辛的敏

感性,此时容易出现心脏毒性。( )

. A.√

. B.×

主观题

57、生物半衰期

参考答案:

指药物在体内的量或血药浓度消除一半所需要的时间。

58、生物利用度

参考答案:

生物利用度是指药物吸收入血液循环的程度和速率。

59、抗菌药物

参考答案:

抗菌药物指具有杀菌或抑菌活性、主要供全身应用(包括口服、肌注、静注、静

脉滴注等,部分也可用于局部)的抗生素、磺胺药、异烟腆、咪哩类、硝咪哇类、喳诺酮

类、吠喃类等化学药物。

60、群体药动学

参考答案:

群体药动学是将经典药物动力学基本原理和统计学方法相结合,研究药物体

内过程的群体规律,研究药动学参数的统计分布及影响因素的窑洞学分支学科。

61、新药

参考答案:

在我国,新药是指未曾在中国境内上市销售的药品。

62、安慰剂

参考答案:

安慰剂是指没有药理活性的物质如搬粉等制成与试验药外观气味相同的制

剂,作为临床对照试验中的阴性对照物。

63、何为药源性疾病

参考答案:

药源性疾病药源性疾病是指药物在治疗疾病时,可使人体产生某些病理性改

变或组织结构损害,表现出各种临床症状

64、药物滥用

参考答案:

药物滥用指背离医疗、预防和保健目的,间断或不间断地自行过度使用具有

精神活性药物的行为。

65、药物相互作用

参考答案:

药物相互作用是指两种或两种以上的药物同时或先后用药时引起的其中一个或几个药物的作用程度或作用时间的改变,这种或缩短、起效时间缩短或延长,也可能增强或减轻不良反应,甚至可出现一些不良反应,危害用药者。

66、药物耐受性

参考答案:

药物耐受性是机体对药物反应的一种状态,包括两个方面的含意:①同一剂量的药物反复应用后,机体对该药的反应减弱,药效,必须加大药物的剂量。

67、何为抗菌药?

参考答案:

抗菌药物指具有杀菌或抑菌活性、主要供全身应用(包括口服、肌注、静注、静

脉滴注等,部分也可用于局部)的抗生素、磺胺药、异烟腆、咪哩类、硝咪I类、喳诺酮类、吠喃类等化学药物。

68、严重的药品不良反应

参考答案:

严重的药品不良反应是指因服用药品引起以下损害情形之一的反映:引起死

亡;致癌、致畸、致出生缺陷;对生命有危险并能够导致人体永久的或显著的伤残;对器官功能产生永久损伤;导致住院或住院时间延长。

69、药源性疾病

参考答案:

药源性疾病药源性疾病是指药物在治疗疾病时,可使人体产生某些病理性改

变或组织结构损害,表现出各种临床症状

70、抗生素后效应

参考答案:

抗生素后效应将细菌暴露于浓度高于MIC的某种抗菌药后,再去除培养基中

的抗菌药,去除抗菌药后的一定时间范围内(常以小时计‘)细菌繁殖不能恢复正常,该现象亦称抗菌后效应。

71、副作用

参考答案:

副作用是药物本身固有的药理作用,是指在治疗剂量下出现的与用药目的无

关的作用,一般为可恢复的功能性变化。

72、TDM

参考答案:

在药代动力学原理的指导下,应用灵敏快速的分析技术,测定血液中或

其他体液中药物浓度,研究药物浓度与疗效及毒性间的关系,进而设计或调整给药

方案。

73、药物滥用

参考答案:

药物滥用指背离医疗、预防和保健目的,间断或不间断地自行过度使用具有

精神活性药物的行为。

74、时间药理学

参考答案:

研究时间与生物周期相互关系的一门科学。

75、消除半衰期

参考答案:

消除半衰期是指药物在体内消除一半所需的时间,或者血药浓度降低一半所

需的时间。

76、药物半衰期

参考答案:

血浆药物浓度下降一半所需的时间

77、药品的不良反应

参考答案:

指合格药品在正常用法用量下出现的与用药目的无关的或

意外的有害反应。

78、化学治疗药物

参考答案:

指抗微生物治疗药物和抗肿瘤治疗药物。

79、药物

参考答案:

是指能够预防治疗诊断疾病的化学物质

80、二重感染

参考答案:

在应用抗感染药物的过程中,由于体内对药物敏感的细菌被

杀灭,而一些对抗感染药物具有耐药性、抗药性的不敏感细菌趁机大量繁殖,引起严重的感染,称为二重感染或菌群失调。

81、副作用

参考答案:

是药物本身固有的药理作用,是指在治疗剂量下出现的与

用药目的无关的作用,一般为可恢复的功能性变化。

82、新药

参考答案:

在我国,新药是指未曾在中国境内上市销售的药品。

83、毒性反应

参考答案:

是指超过治疗剂量或用药时间过长引起机体生理、

生化方面的变化和脏器与器官功能或形态方面的损害。

84、临床药理学

参考答案:

临床药理学是研究药物与人体相互作用规律的学科。

85、药物不良反应

参考答案:

是为了预防、诊断、治疗疾病或改

变人体的生理功能,在正常用法、用量下服用药物后机体所出现的不期望的有害反应。

86、有效血药浓度范围

参考答案:

是指最小有效血药浓度至最小中毒浓度之间的血药浓度范围,有效血药浓度范围反映了大多数人血药浓度的有效范围,他是

87、休克从血流动学角度分类,各型特点有哪些?

参考答案:

根据休克的血流动力学特点分类,分为2类。

(1)高动力型休克:总外周血管阻力低,心脏排血量高,临床特点是四肢温暖、皮

肤潮红又称暖休克。

(2)低动力型休克:总外周血管阻力高,心脏排血量低,临床特点是皮肤苍白、四肢湿冷又称冷休克。

88、ACEI治疗心力衰竭时用药注意事项。

参考答案:

1) ACEI治疗心力衰竭必须从极小剂量开始,如能耐受,则每隔3一7天剂

量加倍,只要能耐受,可一直加到最大耐受量。剂量调整的快慢取决于每个患者的临床

状况,有低血压史、低钠血症、糖尿病、氮质血症及服用保钾利尿药者,递增速度减慢。

一旦达到最大耐受量以后,即可长期维持应用。

(2)在使用ACEI之前避免过量使用利尿药,开始治疗前24小时应停止使用利

尿药。

(3)开始治疗时,每隔3一5天需监测肾功能和电解质直到用量稳定,然后每3一6

个月检查一次。一旦发生肾功能不良应停药。

(4)开始使用ACEI时,应注意监测血压,增加剂量后检查血压1一2周。

(5)应谨慎或避免与保钾利尿药同时使用。

(6)避免同时使用非幽体抗炎药。

89、简述偏头痛的治疗原则。

参考答案:

2.答:控制急性发作,部分患者经休息或睡眠后头痛即可缓解,轻、中度发作时服

用解热镇痛药(如阿司匹林、对乙酞氨基酚等),中至重度急性发作时,选用麦角胺类,

或口服麦角胺咖啡因片或舒马曲坦;预防发作可选用5-HT:受体阻断药(美西麦角、苯

,肾上腺受体阻断药(如普蔡洛尔)、钙拮抗药(尼莫地平、氟桂嗦)。

90、简述妊娠期用药的原则。

参考答案:

答:妊娠期用药的原则是:尽量避免联合用药,避免用尚难确定是否对胎儿有无

不良影响的新药,避免用大剂量。早孕期间避免使用C类、D类药物。若病情急需,要应用肯定对胎儿有危害的药物,则应

91、抗感染药物不合理应用主要表现在哪几个方面?

参考答案:

1)病毒感染应用抗菌药物:如抗菌药物治疗麻疹、水痘、流行性腮腺炎是

无效的。

(2)原因不明的发热的治疗:需要注意的是抗感染不是解热药,原因不明的发热

最合理的处理方法是对病情全面检查,而不是仅仅针对发热本身。

(3)用药剂量不恰当:剂量过大会造成损害,剂量过小无法达到有效血药浓度。

(4)缺乏必要的病原学检查:抗感染药物的使用应该是根据临床表现、病原学检

查及药理学知识进行有针对性的合理使用。

92、简述胰岛素的适应证。

参考答案:

适应证:1)1型糖尿病、妊娠糖尿病、特殊类型糖尿病、垂体性糖尿病

2)对合理的饮食治疗和口服降糖药治疗后血糖仍然未达标的2型糖尿病患者。

93、试述临床合理用药的基本原则。

参考答案:

答:临床合理用药的基本原则包括安全、有效、经济和规范,即用适宜的药物,即

在适宜的时间,以公众能支付的价格保证药品供应,正确地调配处方,在正确的剂量、用

药间隔、用药次数下使用药物,确保药物质量安全有效。

94、临床药理学的研究内容有哪些?

参考答案:

答:临床药理学研究内容包括药物安全性、临床药动学和临床药效学研究。安

全性研究是临床药理学研究的重要任务之一。通过安全性研究发现药物副作用、毒性

作用、过敏反应等不良反应,寻找避免或减少不良反应的途径或方法,保障临床药物治

疗的有效性与安全性。临床药动学研究利用高效液相色谱等现代技术,并根据血药浓

度的监测结果,分析药物体内过程的规律,为制定或调整药物治疗方案提供依据。药物

的疗效是评价药物作用的重要指标。临床药效学研究药物对人体的作用,与临床前药

效学研究既有联系,又有明显差异。

95、卡那霉素常用剂量为500mg,每12小时一次。某肾功能不全患者肌配清除率为38m1/min, 应如何调整剂参考答案:

答:(1)剂量不变,延长间隔:每次5OOmg,每30小时给药一次;或(2)间隔不变,

减小剂量:仍按每12小时一次,剂量改为每次202mg(取整为200mg)。

96、如何评价二甲双肌的降糖作用?

参考答案:

对肥胖2型糖尿病患者,单纯饮食控制效果不满意者,二甲双肌可作为首

选;二甲双肌与磺酞腮类合用具有协同作用,较单用的效果更好;亦可与胰岛素联用治

疗1型及2型糖尿病中需用胰岛素治疗的患者,以加强胰岛素的降血糖作用,但须防止

低血糖反应。

对肥胖2型糖尿病患者,单纯饮食控制效果不满意者,首选二甲双肌可促进脂肪组

织摄取葡萄糖、降低葡萄糖在肠道的吸收,抑制肝糖原异生及高血糖素释放。磺酞脉类

和胰岛素均可通过不同机制影响血糖水平,合用二甲双肌可增强降糖效果。

97、根据临床用药的实际情况,药源性疾病主要分哪几类?

参考答案:

可分为四类:

(1) A型不良反应引起的药源性疾病在临床上是最常见的,约占药源性疾病的

80%左右。他是由于药物的吸收、分布、生物转化、排泄等药动学方面的个体差异与机

体靶器官的敏感性增高引起的。

(2) B型不良反应引起的药源性疾病则是由于药物异常性与机体的遗传或免疫异常性引起的。

(3)长期用药引起的药源性疾病是由于机体的适应性反跳现象引起的。

(4)后遗效应引起的药源性疾病一般包括链霉素所致耳聋,氯霉素所致再生障碍

性贫血及普鲁卡因胺所致红斑狼疮等。

98、儿童应用抗生素的注意事项有哪些?’

参考答案:

答:(1)在病原学诊断后及时调整治疗方案。注意抗生素的品种的药理作用和

适应证,应该是尽量选择药理作用强,窄谱,毒副作用少的抗生素。

(2)切忌广泛、长时期地滥用广谱抗生素。儿童一般对抗生素是比较敏感的,根

据病情,只要能达到治疗目的,能用普通的抗生素则不用强效的,慎用长效的抗生素。

(3)慎用联合抗生素。除非病情的需要,一般不要采用联合抗生素,以免引起真

菌或耐药菌的二重感染。如需联合应用,应以疗效好,副作用小为原则,以防止累积毒

J性作用。

(4)严禁联合使用对同一器官均有毒性的抗生素,应尽量避免联合使用。在使用

链霉素,卡那霉素时,他们之间的合用或先后使用,都将对耳毒性、肾毒性反应增加,可

能造成儿童的药源性耳聋或肾的损害,我们医务人员应有足够的重视和慎用。

(5)青霉素类抗生素为快速消除类抗生素,这类抗生素由于在体内消除快,欲维

持合适的血药浓度,给药次数应每日2}4次。喳诺酮类和四环素类不宜应用‘,氨基昔

类及磺胺类等毒副作用较大的药物应慎用。

99、请简述临床合理用药的基本原则。

参考答案:

答:临床合理用药的基本原则包括安全、有效、经济和规范,即用适宜的约物,在适宜的时间,以公众能支付的价格保证药用药

时间、用药次数下使用药物,确保药物安全有效。

西南大学网络与继续教育学院2018年春季大作业答案

《马克思主义基本原理》 88、马克思主义中国化的理论成果是什么? 马克思主义思想与中国革命和建设实践相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列的发展成果,使马克思主义成为了当代中国发展的核心指导思想。 89、什么是资本积累?资本积累的历史趋势是什么? 资本主义生产的根本目的是追逐剩余价值,资本家不是把所得剩余价值全部用于个人消费或者贮存起来,而是将部分剩余价值转化为资本,不断扩大生产规模,即扩大再生产。这种把剩余价值转化为资本,或者剩余价值的资本化,就是资本积累。资本积累导致资本家不断追逐剩余价值,致资本有机构成不断提高,从而引起资本排斥劳动力的现象,资本主义生产所需要的劳动力就会相对减少,必然导致大量劳动力失业,形成相对过剩人口。 90、如何理论联系实际,在社会生活中坚持马克思主义?运用马克思主义?发展马克思主义? 反对教条主义的照本宣科、反对形式主义的表面文章、反对实用主义的断章取义。确立社会主义的坚定信念,培养正确科学的思维方式,增强服务社会的综合素质。 91、在人类社会的发展历程中,无产阶级政党在建设社会主义的实践中有哪些基本经验和主要教训? 社会主义建设的根本经验:始终坚持走社会主义道路不动摇;始终坚持马克思主义政党的领导不动摇;始终坚持以改革推进社会主义制度的完善不动摇。主要教训是:第一,新生事物的成长规律决定了社会主义的发展道路是长期、艰巨的过程。切忌犯盲目冒进的“左”倾错误。第二,社会发展的基本矛盾决定了对社会规律的认识有一个不断发展和深化的过程。切忌简单、机械地看待社会主义的发展,不要犯形而上学的错误。第三,社会主义的发展过程不的单一的纯粹的过程,它会受到国际关系格局和经济全球化的双重影响。因此,我国的社会主义建设必须对外开放,充分融入到经济全球化的过程中去,自我封闭与保守地搞社会主义不是真正的社会主义。

西南交大远程教育之数字电路

第一次 15.试根据真值表给出输入输出(输入为AB 输出为Y)的逻辑关系,在表内的空格处填上相应逻辑门的名称。 答:或非、与、异或、或 16.二进制计算:0011+1011= ,1100 –0101= 。 答:10100(最高位是进位)、11111(最高位是借位) 17.逻辑函数的最小项之和表达式= =∑m(),其最简与-或表达式为。 答:,∑m(1,3,4,5), 18.n个变量的逻辑函数有________个最小项,任意两个最小项的乘积为_________,所有最小项之和为_________。 答:2n 、0、1 19.用卡诺图法化简下列各式 (1) (2) (3) (4) (5) 答: 解:(1) (2) (3)

(4) (5) 第二次 6.求出图4.6(a)、(b)所示电路输出F的逻辑表达式。 图4.6(a)图4.6(b) 答: .解:图4.6(a)的输出逻辑表达式: 图4.6(b)的输出逻辑表达式: 7.写出图4.7所示电路输出F的逻辑表达式。 答: 解:图4.7的输出逻辑表达式: 8.试用8-1数据选择器74151组成三输入信号的奇偶校验电路。当输入信号中1的个数为偶数时,输出为1,否则输出为0。设输入为 A、B、C,输出为F。要求完成以下各项: (1)列出真值表;(2)写出函数表达式;(3)画出逻辑电路图。 答: 解:(1

0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 74151 E 1 F (2)输出逻辑表达式: (3)电路图 9.试设计一个监视交通信号灯工作状态,逻辑电路正常工作时,任何时刻必须有一盏灯亮,而其他情况均为电路发生故障,这时要求能发出故障信号。用1个3-8译码器74138和必要的门实现,画出逻辑电路图。 答: 解:设R,Y,G分别表示红,黄,绿三个灯的状态,为1时表示灯亮; F为输出的故障信号,电路发生故障时F=1,否则F=0。 R Y G F 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 输出函数表达式为: 将R,Y,G分别接74138的A2,A1,A0,则:

西南交通大学网络教育学院《大学英语IV》第1次网络作业

本次作业是本门课程本学期的第1次作业,注释如下:大学英语IV 第1单元作业题 一、单项选择题(只有一个选项正确,共40道小题) 1. – David, I got an A in Accounting! –_________________________ (A) I was surprised to hear the news. (B) Are you kidding? (C) That’s a pity. (D) Congratulations! 你选择的答案:[前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案:D 解答参考:[第一单元]D 当得知他人在考试中取得好成绩时,首先应向对方表示祝贺,故D项为正确答案。A,B,C三个选项都不符合礼貌习惯。 2. – How do you think of this test? –_________________________ (A) I got 85. (B) Good luck. (C) It’s a piece of cake. (D) Don’t worry about it. 你选择的答案:[前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案:C 解答参考:[第一单元]C 该题题干是询问对方对于考试的看法,“a piece of cake”表示“容易的事,小菜一碟”,说明回答者认为此次考试很容易,因此只有选项C符合上下文语境。 3. –Do you like Professor Zhang’s classes? –_________________________ (A) I never miss her class. (B) Chemistry is difficult to study. (C) I take a course in Chemistry. (D) Professor Zhang is a strict teacher. 你选择的答案:[前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案:A 解答参考:[第一单元]A 说话者询问对方是否喜欢上张教授的课,选项A的言外之意是回答者十分喜欢教授的课因而从不缺席,故选A,其它三个选项不合题意。 4. – What school subject do you like best? –_________________________ (A) I hate Physics.

西南大学网络与继续教育学院2018年春季答案

没有《应用文写作》最后一题。 《马克思主义基本原理》 88、马克思主义中国化的理论成果是什么? 马克思主义思想与中国革命和建设实践相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列的发展成果,使马克思主义成为了当代中国发展的核心指导思想。 89、什么是资本积累?资本积累的历史趋势是什么? 资本主义生产的根本目的是追逐剩余价值,资本家不是把所得剩余价值全部用于个人消费或者贮存起来,而是将部分剩余价值转化为资本,不断扩大生产规模,即扩大再生产。这种把剩余价值转化为资本,或者剩余价值的资本化,就是资本积累。资本积累导致资本家不断追逐剩余价值,致资本有机构成不断提高,从而引起资本排斥劳动力的现象,资本主义生产所需要的劳动力就会相对减少,必然导致大量劳动力失业,形成相对过剩人口。 90、如何理论联系实际,在社会生活中坚持马克思主义?运用马克思主义?发展马克思主义? 反对教条主义的照本宣科、反对形式主义的表面文章、反对实用主义的断章取义。确立社会主义的坚定信念,培养正确科学的思维方式,增强服务社会的综合素质。 91、在人类社会的发展历程中,无产阶级政党在建设社会主义的实践中有哪些基本经验和主要教训? 社会主义建设的根本经验:始终坚持走社会主义道路不动摇;始终坚持马克思主义政党的领导不动摇;始终坚持以改革推进社会主义制度的完善不动摇。主要教训是:第一,新生事物的成长规律决定了社会主义的发展道路是长期、艰巨的过程。切忌犯盲目冒进的“左”倾错误。第二,社会发展的基本矛盾决定了对社会规律的认识有一个不断发展和深化的过程。切忌简单、机械地看待社会主义的发展,不要犯形而上学的错误。第三,社会主义的发展过程不的单一的纯粹的过程,它会受到国际关系格局和经济全球化的双重影响。因此,我国的社会主义建设必须对外开放,充分融入到经济全球化的过程中去,自我封闭与保守地搞社会主义不是真正的社会主义。

西南交大网络教育学院《高电压技术》第1~4次作业

《高电压技术》第1~4次作业 本次作业是本门课程本学期的第1次作业,注释如下: 一、单项选择题(只有一个选项正确,共10道小题) 1. 国际电工委员会(IEC)和我国国家标准规定,标准雷电冲击电压波为:________。 (A) 1.2/50μs (B) 1.2/2~5μs (C) 100/2500μs (D) 500/2500μs 你选择的答案: A [正确] 正确答案:A 解答参考: 2. 流注理论未考虑的现象。 (A) 碰撞电离 (B) 表面电离 (C) 光电离 (D) 空间电荷对电场的影响 正确答案:B 解答参考: 3. 稍不均匀电场中不可能存在稳定的电晕放电,一旦出现局部放电,即导致整个气隙的击穿,它的冲击系数。 (A) 远大于1 (B) 约等于1 (C) 远小于1 (D) 不确定 正确答案:B 解答参考: 4. 任何电介质都不同程度地具有一定的导电性能,表征电介质导电性能的主要物理量是。 (A) 介电常数 (B) 电导率

(C) 介质损耗 (D) 击穿电场强度 正确答案:B 解答参考: 5. 局部放电的监测方法中,不属于非电监测方法的是。 (A) 噪声检测法 (B) 介质损耗法 (C) 光检测法 (D) 化学分析法 你选择的答案: B [正确] 正确答案:B 解答参考: 6. 随着输电线路长度的增加线路的波阻抗将。 (A) 不变 (B) 增大 (C) 减小 (D) 可能增大也可能减小 你选择的答案: A [正确] 正确答案:A 解答参考: 7. 波在线路上传播,当末端短路(接地)时,以下关于反射描述正确的是。 (A) 电流为0,电压增大一倍 (B) 电压为0,电流增大一倍 (C) 电流不变,电压增大一倍 (D) 电压不变,电流增大一倍 正确答案:B 解答参考: 8. 220kV输电线路应有的耐雷水平是_________。 (A) 20~30kA

西南大学网络与继续教育学院9095(1)大作业答案

西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别:网教专业:行政管理 2017年6月 课程名称【编号】:管理心理学【9095】 A卷 大作业满分:100 分 大作业为论述题,一共五个题目,请选择其中四个题目作答,答题时先写答题要点,然后进行详细论述。(如果五道题全做,以得分最高的四道题记总分) 一、论述管理心理学研究的观察法。(25分) 答:观察法是研究者通过感官或借助一些设备(如录像机、录音机、照相机等)有计划、有目的地观测人的外在行为进而推断其内在心理活动的一种资料收集方式。如有些生态学家在自然环境中,利用各种现代化的观测设备,对各种野生动物的生活环境、习俗进行长达1~2年的观察,为研究动物行为和心理积累了宝贵的资料。 观察法从不同的角度可以划分为以下几种类型:第一,根据观察者是否参与观察分为参与观察和非参与观察。参与观察是观察者直接参与到被观察者的活动中,在参与活动的同时进行观察。如为了了解公司总经理的管理风格,研究者以实习的名义担任总经理的助理,在工作的同时对总经理的日常管理行为进行观察。在参与观察中,观察者由于身在其中能够得到真实可信的资料,但又不可避免地会渗入观察者的主观因素从而影响了研究的客观性。非参与观察是观察者不参与被观察者的活动,以旁观者的身份进行观察。这种观察方法有助于保证被观察者活动的生态性,但研究者往往只能获得被观察者的行为表现资料,而不易了解其深层原因。 第二,根据被观察者的情景特点分为自然观察和控制观察。自然观察是在被观察者不知道的自然状态下进行的观察,如利用现代化的监控设备对员工的日常工作行为进行观察。这种观察最大程度地呈现了被观察者的真实状态,使得观察客观有效,但在自然状况下存在很多不可控的干扰因素会影响到观察结果的可靠性,而且对某种现象难以重复观察。控制观察是在被观察者知道并进行了一些条件控制的非自然状态下的观察,如在人才选拔的无领导小组讨论中,把所有的候选人组成一个小组,围绕某一焦点问题进行讨论,考官针对候选人在讨论中的表现进行评分。这种观察使观察者能在有限的时间中观测研究需要的现象,但由于在非自然条件下,被观察者的行为表现往往会在一定程度上失真。如在无领导小组讨论中,经常可以发现部分候选人存在过度表演的倾向,而另外一些候选人则过分拘谨,而这些与其日常工作中的表现相比都是有着明显的偏差的。观察法的优点是可以在行为发生的当时和现场进行资料收集,也适用于被试不能直接报告(如聋哑人或动物)或报告可能失实的情景中。不足之处是观察法对于观察者的能力和综合素质要求较高,观察容易“各取所需”,即所收集到的观察材料会受到观察者能力和主观因素的影响;花费较高的人力、物力和财力;研究的信、效度难以保证。 二、介绍期望理论的主要内容。(25分) 期望理论是美国心理学家弗鲁姆(V.H.Froom)于1964年出版的《工作与激励》一书中提出来的。此理论主要旨在分析使“激励力量”起到更大作用的条件。 期望理论的主要内容: 佛鲁姆指出,激励力量的大小要受到两种因素的制约,一是对激励因素实现的可能性大小的期望叫期望值;二是激励因素的实现对其本人意义的大小,叫效价,用下列公式表示: 激励力量=期望值×效价 激励力量即是指焕发人的内驱力的强度,具体地说,就是一个人工作积极性被激发出来的强度。期望值即是指人做事前的一种估价,就是根据他以往的经验,估价一下完成这件事成功的概率有多少。效价即是指导达到目标以后,满足个人需要的价值程度。佛鲁姆认为激励力量的大小是期望值与效价的函数值,效价大,期望值大,激励力量就大,人的工作积极性也就高。 该公式说明,假如一个人把目标实现的价值看得越大,估计能实现的概率越高,那么激发的动机就越强烈,焕发的内部力量也就越大。如果期望值和效价有一方为零,激励作用也将消失。 为了使激励力量达到最佳值,佛鲁姆提出了人的期望模式如下: 这其中体现着三种关系: ①个人努力与工作成绩的关系。有没有希望取得成绩,这是人对自己工作的期望。假如认为自己通过努力有能力达到目标,他就会有信心,有干劲,否则,反之。 努力与成绩的关系取决于个体对目标的期望概率。由于期望概率是个体对目标实现的一种主观估价,因此,它一方面受个体知识、态度、信念、性格等个性倾向心理的影响;另一方面也受到个体周围环境因素的影响,比如,团体气氛、任务是否合理等。期望概率是主客观条件相互作用的函数,在同一事物面前,不同人所产生的期望值是不同的。 ②个人成绩与组织奖励的关系。当个人做出成绩后,都希望受到领导的奖励,这是人对自己工作的期望二。现实生活中的奖励形式是非常多的,有形的、无形的;内在的、外在的;物质的、精神的。作为管理者只要求员工多工作,而没有有效的奖励来进行强化,时间一长,那些被激发出来的动力会逐渐消退的。

西南交大网络教育《大学英语Ⅲ》主观题离线作业(打印)

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic “How to Keep Healthy”. You should write no less than 80 words.

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic “My Favorite Season”. You should write no less than 80 words.

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic “Private Cars”. You should write no less than 80 words.

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic “A City to Remember”. You should write no less than 80 words.

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic “Online Shopping”. You should write no less than 80 words.

西南交通大学网络教育-西南交通大学远程与继续教育学院

西南交通大学网络教育 专升本交通运输专业教学计划(2012年秋季入学适用) 培养目标:本专业旨在培养适应经济全球化、信息化及交通运输行业发展需要,掌握信息技术、外语、管理学、经济学和交通运输专业的相关理论知识和专业技能,具有交通运输组织管理、规划设计和指挥决策能力,能在各级铁路运输管理部门及相关单位从事运输组织指挥和生产技术管理的高级应用型人才。 基本要求:具有一定的自然科学与社会科学基础知识,掌握运输组织与优化理论与方法、交通运输规划理论与设计方法、现代信息技术及其应用、经济与管理等知识,适应社会主义市场经济体制下交通运输行业发展的需求,具备交通运输组织管理、规划设计和指挥决策能力。 专业特色:本专业以“基础扎实、技术过硬、工作上手快、适应能力强”为特点,在学生综合素质培养的基础上,注重学生管理学、经济学、信息技术和外语应用能力的培养,尤其重视培养和训练学生扎实的交通运输专业基础和实践技能。 主干课程:管理运筹学A、交通运输系统分析、运输市场营销、交通运输设备、交通工程学、运输组织学。 学期课程名称课程代 码 学 分 考核形 式 课程性 质 是否为申 请 学位所需 课程 是否为核 心课程 第1学期大学英语III 000300 4 考试 公共基 础课 是计算机应用基础001300 4 考试 公共基 础课 是交通运输经济157800 4 考试专业课是毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系 001800 4 考查 公共基 础课 学习导航002000 2 考查 公共基 础课 专业概论(交通运输类)003000 1 考查 公共基 础课 小计19

第2学期大学英语IV 000400 4 考试 公共基 础课 是管理运筹学A 136401 5 考试 专业基 础课 是是交通运输系统分析158100 5 考试专业课是是运输市场营销204400 5 考试 专业基 础课 是是小计19 第3学期大学英语V 000500 4 考试 公共基 础课 是交通运输管理信息系统157600 4 考试 专业基 础课 是交通运输设备158000 5 考试 专业基 础课 是现代物流学A 197601 5 考试专业课 小计18 第4学期交通工程学156700 5 考试专业课 科技论文写作A 001400 2 考查 公共基 础课 运输商务204300 3 考试专业课是运输组织学204900 5 考试专业课是小计15 第5学期毕业设计(论文)103000 12 专业课毕业实习250900 1 专业课小计13 总计84 总课程数(门)20

西南交大网络教育《计算机绘图A》期末考试

《计算机绘图A》 一、单项选择题 1. 世界坐标系原点的位置,将(C)由LIMITS命令对绘图界限的设置来确定 2. 在点的坐标输入中,实现相对坐标输入的方法为(D)在坐标数据前加矽号 3. 在AutoCAD中,用户坐标系是—(B)由用户根据需要设定,数量不限 4. 对一条点划线执行OFFSET^令,偏移出的直线将是(B)点划线 5. 对于正在操作的命令要想终止它,需(B) 按Esc键 __________ 6. 将某一图层锁定,则该图层(B)仍可见,但不能编辑 7. 将某一图层冻结,则该图层(D)不能显示、编辑、输出,不参加重新生成运算 8. 将某一图层关闭,则该图层(B)不能显示、编辑和输出 9. 将某一图层设为不可打印,则该图层(A)可见、可编辑,但不能打印输出 10. 用MIRRORS镜像图形时,原图(A)可由用户决定是否保留 一、单项选择题 1. 用WBLOC命令进行图块存盘,可以保存的对象为(D)以上均可 _ 2. 用BLOCK命令将当前图形定义成块后,当前图形将(B)由用户决定是否保留 3. 用INSERT命令进行图块的插入,可以插入的对象为—(D)以上均可 4. AutoCAD中的表面模型(C)不仅定义了三维物体的轮廓,而且还定义了它的表面,具有面的特征 5. 三维面(3DFACE命令可构造出空间任意位置的平面,一个三维面___________ (B)是3或4个顶点的多边形平面 6. 三维多义线(3DPOLY命令_ (A) 只能画直线段,不能画圆弧,亦不能定义线宽 11. 构造线命令XLINE是无限长直线,但它可以被断开和修剪正确 12. 执行线型比例命令LTSCALE只是为了改善非实线线型的显示效果,并不影响这些线型 的实际输出错误 13. 绘制实心区域命令SOLID只能绘制三角形或四边形的填充区域正确 14. 二维多段线命令PLINE,可以画直线段和圆弧段,但不能定义线宽错误 15. 重画命令REDRAW和重新生成命令REGEN作用是相同的,都是进行屏幕图形刷新的

2015年西南大学网络教育学院《网络文化与伦理》作业及答案

第一次作业: 选择题: 1. 网络文化的产生是在()。 A:20世纪40年代 B:20世纪60年代 C:20世纪90年代初期 批阅:选择答案:C 2. 关于网络问政,以下说法正确的是()。 A:网络问政为公民提供了直接行使国家权力的通道 B:网络问政是征集民意的最佳方式 C:网络问政使政府决策更加困难 D:网络问政是公民参与国家政治生活的新渠道 批阅:选择答案:D 3. 以下网络空间的看法,正确的是()。 A:网络空间是一个无国界的空间,不受法律约束 B:网络空间是虚拟空间,无需法律 C:网络空间虽然与现实空间不同,但同样需要法律 D:现实中的法律完全不适用于网络空间 批阅:选择答案:C 4. 比尔?盖茨曾说:"在互联网上,没有人知道你是一条狗。”这句话说明,网络文化具有()特征。 A:去性别化 B:开放性 C:虚拟性 D:多元性 批阅:选择答案:C 5. 第一次鲜明地提出人的主体性问题的是()。 A:马克思 B:费尔巴哈 C:黑格尔 D:康德 批阅:选择答案:D 6. 网络媒体具有的特点有()。 A:高效性 B:生动性 C:便捷性 D:僵化性 批阅:选择答案:ABC 7. 网络文化同传统文化一样,有主流文化与非主流文化之分,以下关于网络主流文化说法正确的有()。 A:是指网络文化中符合社会主流价值观的部分 B:推崇公德、法制、秩序和社会责任感 C:是社会绝大多数人的共识和行为准则 D:与社会主义精神文明建设相背离

批阅:选择答案:ABC 8. 文化传播的三大基本途径是()。 A:互联网 B:商业活动 C:人口迁徙 D:教育 批阅:选择答案:BCD 9. 病态心理是引起网络主体异体的原因这一,具体体现在()。 A:逆反心理 B:破坏心理 C:解压心理 D:依赖逃避心理 批阅:选择答案:BCD 10. 以下属于网络文化主体异化的表现有()。 A:自我迷失 B:帮助网民解决技术难题 C:孤独感加剧 D:能力退化 批阅:选择答案:ACD 简答题: 1. 概述异化与网络文化主体异化的概念。 异化:即表示在一定的发展阶段,主体的活动以及产物成为外在的异己力量,反过来与主体对立,压迫主体、控制主体、支配主体的状况。 网络文化主体异化:是在主客体关系中发生的,是主体的主体性的丧失,是主客体地位的倒置。 2. 简述构建网络主流文化的主要途径。 答:1.在文化战略上对网络文化变"忽视”为"重视”。主流文化必须迅速占领网络这一重要文化阵地。 2.在文化责任上变网络文化"自在”存在为"自为”存在。网络必须承担传承主流文化这一历史重任。 3.在文化意识上变"封闭”为"开放”、变"对抗”为"对话”。加强与其他国家主流文化的交流与沟通。 第二次作业: 选择题: 1. 以下不属于网络情感异化行为的是()。 A:数字化虚拟性爱 B:多角网恋 C:婚外网恋 D:通过QQ、微信等即时工具与朋友沟通 批阅:选择答案:D 2. 网络规范是网络伦理的重要内容,以下关于网络规范的说法中,不正确的是()。 A:指网络社会中人们约定俗成或明文规定的行为标准 B:具有普遍性 C:具有一致认同性

西南大学 网络与继续教育学院《商务沟通》答案资料

第一次作业 1、下列哪项不是大众沟通的功能?(C )。 A、报道信息 B、舆论导向 C、组织信息 D、教育大众 2、认为人的本质在于其内部“精神”或“神性”,讲究“梵我同一”的国家是(A ) A、印度 B、阿拉伯国家 C、泰国 D、中国 3、人的基本情感不包括(D) A、美感 B、道德感 C、理智感 D、丑感 4、人际关系的基本类型不包括(D) A、包容——排斥 B、控制——追随 C、喜爱——憎恨 D、控制——管理 5、不属于人际沟通中影响竞争与合作因素的为(A) A、动机 B、刺激 C、威胁 D、关系 二、简答题 1、简述准则功利主义和行动功利主义的主要分歧 2、印刷传媒的特点和作用 3、控制论沟通过程模式的优劣 4、视听会议的缺点 1、简述准则功利主义和行动功利主义的主要分歧 (1)关于行动与准则的问题 (2)关于可选择的行动 (3)关于行动效果 (4)关于公正与正义 2、印刷传媒的特点和作用 (1)视觉媒介 印刷媒介是视觉媒介,可以直接刺激人的抽象思维能力与想象能力。 印刷媒介把生活逻辑化,适合传达深度信息,而且价格低廉,使用方法简便,携带、阅读方便。不需要借助昂贵的器具如计算机、收音机等就可以阅读保存。(2)保存性强

印刷媒介存储信息的纸张便于大规模地复印并传递信息,便于保存。使用印刷媒介可以使信息长时间传存,可供选择性强,可高效率地延续人类丰富的文化知识,但与广播电视网络等现代传媒相比,实效性差。 3、控制论沟通过程模式的优劣 1、优点:控制论沟通过程模式引入反馈机制本质深入研究,揭示信息传播中信息的双向回流和受控状态,利于调节信息传播路径和方法。 2、不足:现实沟通活动的反馈,并不容易形成循环,尤其大众传播,信息反馈是不对等的,不可能回到原有出发点;控制论沟通过程模式解释的沟通过程是独立的本体。事实上沟通过程并不是一个独立的本体流动的系统过程,它要受社会环境影响甚至受社会控制、社会压力的影响。 4、视听会议的缺点 稳定性受到网络的影响,相对与PSTN形式的电话会议稳定性差,为满足各种网络环境,会牺牲部分清晰度或者网络速度,有时还会出现中断、延迟、画面卡等现象;操作相对电话会议也复杂,主要是因为功能也多于电话会议。因此稳定、简单、保密性、易用性强、高效采用电话会议要比视频会议好,如果需要视觉效果好,资料共享等采用视频会议也好。 1、你认为林肯公司使用了何种激励理论来调动员工的工作积极性? 2、为什么林肯公司的方法能够有效地激励员工的工作? 1、林肯公司使用了激励—保健理论来激励员工的工作积极性,具体分析如下: (1)赫兹伯克区分出激励因素和保健因素。赫兹伯克的研究发现表明: ①成就感、别人的认同、责任、进步等因素可以归为激励因素,具备这些因素可以令人满足,但不具备也不至招人不满。 ②组织政策、管理者的行政措施、监督方式、工作条件等因素可以归为保健因素,具备这些因素只能使员工不产生不满情绪,但并不能起到激励因素。 2、林肯公司实行计件工资制。这样一种公司方式也适合采用保健—激励理论。同时也为其良好的管理提供了基础。计件工资制可以很清晰地知道哪些工作好,并且通过对计件的严格检查,使得员工产生一种压力,从而更加用心地工作。此种办法适合简单、机械、不需要很多创新性、挑战性低的行业和工作岗位,例如流水线上的工作。林肯公司的工作特点也使得其采取此激励理论可以起到更好的效果。 综上,林肯公司能够很好地激励员工工作,反映出其结合自己公司工作的特点,选择了一种相对适合的激励理论。采取了恰当的激励理论,就可以对员工工作起到很好的激励作用。这种激励系统给管理层带来的问题主要有: (1)“激励—保健因素”理论要求管理层为员工提供良好的保健因素。本案例中,林肯公司“自1958年开始一直推行职业保障政策,从那时起,他们没有辞退过一名员工”。这种做法一方面可以让员工安心工作,另一方面也让员工没有了失业的压力,从而滋生了懒惰情绪。这就需要管理层在给员工提供保健因素的同时,采取合理的方法不让保健因素成为员工偷懒的借口,这给管理层的管理技巧提出了很大的挑战。 (2)“公司还是美国工业界中工人流动率最低的公司之一”。员工流动率低一方面为公司的长期稳定发展提供了良好的气氛,但客观上员工流动率低也使得

西南交通大学计算机网络考试复习(3学分)汇总

一、填空题(红色为2013-2014-2学期考试题) 1.计算机网络是现代通信技术和计算机技术密切结合的产物。 2.计算机网络的定义为一个互连的自主的计算机集合。 3.计算机网络按规模分为局域网,城域网,广域网。 按带宽分为窄带网和宽带网。 4.局域网的英文缩写为LAN,城域网的英文缩写为MAN,广域网的英文缩写为 WAN。 5.NAT将地址转换为全球唯一的IP,以便进入因特网。 6.在某层上进行通信所使用的规则的集合称为该层的协议。网络各层协议按层次顺序排列而 成的协议称为网络的协议栈。 7.对一个网络进行层次结构的划分时应做到:各层功能明确、相互独立;层间接口清晰、 穿越接口的信息量尽可能少。 8.两个最重要的网络参考模型是__OSI/RM(汉语解释)______模型和_TCP/IP_______。 9.OSI参考模型分为__7___层,从低到高依次是物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、 表示层和应用层。 10.ISO的全称是___国际标准化组织______,在1984年正式颁布了一个称为__开放系统互联参 考模型___。该模型包含七个层次。 11.计算机网络采用___分层结构__。每层完成一定的___功能__,每层都向它的上层提供一定的 ____服务____,而将如何实现服务的细节对上层屏蔽,即低层协议对高层而言是透明的。相邻两层之间为___层间接口__。对等层用户通话时所必须遵守的规则称为___对等层协议____。 12.协议由_语义,语法,时序等三部分组成。 13.TCP/IP协议分为___4__层,从低到高依次是___网络接口层_______,___网间网层__ __, __传输层________,___应用层________________。 14.数据通信的几个主要指标有___信号传输速率、数据传输速率、信道容量、误码率。 15.RS-232C机械特性规定了使用一个__25_____芯或__9_____芯接头。 16.RS-232C机械特性规定了使用一个__25_____芯标准连接器,电气特性规定逻辑“1”的电平为 ___-15____至__5_____,即采用正负15V的__负_____逻辑电平。其中正负5V之间为__过渡区_____。不作任何定义。 17.数字信号模拟传输时,数字信号变成音频信号的过程称为____调制___。音频信号变成数字信 号的过程称为___解调____。 18.多路复用技术的几种形式:__TDMA_____、_FDMA______、__WDMA_____、_CDMA______。

西南交大网络教育钢《结构设计原理(钢结构)》期末考试答案

《结构设计原理(钢结构)》 一、单项选择题 1. 下列情况中,属于正常使用极限状态的情况是 (D) 动荷载作用下过大的振动 2. 钢材作为设计依据的强度指标是 (C) 屈服强度f y 3. 需要进行疲劳计算条件是:直接承受动力荷载重复作用的应力循环次数 n 大于或等于(A) 5×104 4. 焊接部位的应力幅计算公式为(B) 5. 应力循环特征值(应力比)ρ=σmin/σmax将影响钢材的疲劳强度。在其它条件完全相同情况下,下列疲劳强度最低的是 (A) 对称循环ρ=-1 6. 与侧焊缝相比,端焊缝的 (B) 静力强度更高 7. 钢材的屈强比是指 (C) 屈服强度与极限强度的比值 8. 钢材因反复荷载作用而发生的破坏称为 (B) 疲劳破坏 9. 规范规定:侧焊缝的计算长度不超过60 h f,这是因为侧焊缝过长(C) 计算结果不可靠 10. 下列施焊方位中,操作最困难、焊缝质量最不容易保证的施焊方位是(D) 仰焊 11. 有一由两不等肢角钢短肢连接组成的T形截面轴心受力构件,与节点板焊接连接,则肢背、肢尖内力分配系数K1、K2为 (A) 12. 轴心受力构件用侧焊缝连接,侧焊缝有效截面上的剪应力沿焊缝长度方向的分布是(A) 两头大中间 13. 焊接残余应力不影响钢构件的(B) 静力强度 14. 将下图(a)改为(b)是为了防止螺栓连接的 (D) 杆受弯破坏 15. 规范规定普通螺栓抗拉强度设计值只取螺栓钢材抗拉强度设计值的 0.8 倍,是因为 (C) 撬力的不利影响 1. 受剪栓钉连接中,就栓钉杆本身而言,不存在疲劳问题的连接是(D) 受剪摩擦型高强度螺栓 2. (D) 考虑拧紧螺栓时扭矩产生的剪力的不利影响 3. 以被连板件间之间的静力摩擦力作为其极限值的连接是(C) 摩擦型高强度螺栓连接 4. 用螺栓连接的轴心受力构件,除了要验算净截面强度外,还要进行毛截面强度验算的连接螺栓连接是 (C) 摩擦型高强度螺栓连接 5. 提高轴心受压构件的钢号,能显著提高构件的(A) 静力强度 6. 钢结构规范关于轴心受压钢构件整体稳定的柱子曲线(φ-λ关系曲线)有多条的根本原因是考虑了 (C) 残余应力的影响 7. 工字形截面轴心受压钢构件局部稳定的验算方法是(B) 验算宽厚比,且认为是“细长柱”

西南交通大学网络教育入学考试模拟题

西南交通大学网络教育入学考试模拟题 大学语文(一) 单项选择 、孔子的思想核心是() 、兼爱、仁和礼、严刑峻法、自然无为 、下列和句中“相”字作动词,理解为“扶持,辅佐”一句是()、则将焉用彼相奂 、楚人和氏得玉璞楚山中……厉王使人相之。 、茕茕孑立,形影相吊 、今由与求也,相夫子。 、成语“望洋兴叹,贻笑大方”出自() 、《孟子》、《庄子》、《论语》、《史记》 、《谏逐客书》中,作者列举秦国四位先君广招人才史实,然后得出“此四君都,皆以客之功”的结论,这里采用的认证方法() 、归纳法、演绎法类比法对比法 、北宋中叶诗文革新运动的领袖是() 、王安石苏轼欧阳修柳宗元 、《灯下漫笔》选自鲁迅的杂文集() 、《三闲集》、《坟》、《二心集》、《华盖集》 、钱钟书的散文集是() 、《围城》、《写在人生边上》 、《龙虎、狗》、《谈艺录》 、“请以遗之”中“遗”的正确项是() 、赠送、遗忘、遗留、遗弃 、柳宗元和韩愈齐名、共同倡导了唐代的() 、新乐府运动、山水田园派 、故运动边塞诗派

、茅盾是()的倡导者和组织者 、新月社、创选社、文学研究社语丝社 、我国田园诗派的开创者是()。 、王维、孟浩然 、李白、陶渊明 、成语“多行不义必自毙‘出自()。 、《谏逐客书》、《郑伯克段于鄢》 、《寡人之于国也》、《季氏将伐颛臾》 、《红楼梦》一书的体裁是()。 、长篇文言文小说 、诗体韵文小说 、长篇章回白话小说 、现实主义小说 、《种树郭囊陀传》采用的主要写作手法是()。 、类比、夸张 、讽刺、拟人 、陆游《关山月》是以()为线索来抒情的。 、笛声、月夜 、歌舞、泪痕 、由徐志摩发起组织的文学社团是()。 、创造社、新月社 、语丝社、文学研究会 、巴金《爱尔克的灯光》是一篇()。 、游记、记人散文 、记行散文、抒情散文 、《诗经》中收录民间歌谣最多的是()。 、国风、大雅 、小雅、颂 、《沙滩上的脚迹》一文在表现方法上的最大特点是()手法的运用。 、夸张、讽刺 、象征、对比 、“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”出自()。 、李煜《虞美人》(春花秋月何时了) 、苏轼《水调歌头》(明月几时有) 、李清照《声声慢》(寻寻觅觅) 、陆游《关山月》(和戎诏和十五年) 、陆游的《关山月》是一首() 、新乐府诗、旧题乐府诗、七律、七绝 、《炉中煤》选自郭沫若的诗集() 、《星空》、《恢复》、《女神》、《前茅》

西南交大网络教育仓储技术与管理 第二次作业

仓储技术与管理 2 本次作业是本门课程本学期的第2次作业,注释如下: 一、单项选择题(只有一个选项正确,共7道小题) 1. ()是仓储的基本任务,是仓储产生的根本原因。 (A) 流通调控 (B) 存储 (C) 质量管理 (D) 数量管理 你选择的答案: B [正确] 正确答案:B 解答参考: 2. 仓储经营人利用存放在仓库的大量有形资产,开展()业务,有利于加速仓储物的周转和吸引仓储。 (A) 现货交易中介 (B) 配送 (C) 运输整合和配载 (D) 流通调控 你选择的答案: A [正确] 正确答案:A 解答参考:

3. 古代把存放兵器的地方叫做() (A) 仓 (B) 廪 (C) 窦 (D) 库 你选择的答案: D [正确] 正确答案:D 解答参考: 4. 古代专门藏谷的场所叫做() (A) 仓 (B) 廪 (C) 窦 (D) 库 你选择的答案: A [正确] 正确答案:A 解答参考: 5. 我国古代商业仓库的最初形式是() (A) 窦窑 (B) 仓廪 (C) 邸店 (D) 堆栈

你选择的答案: C [正确] 正确答案:C 解答参考: 6. 下面的输送机械哪种主要用于输送散、块、粒状物料:()。 (A) 辊式输送机 (B) 皮带输送机 (C) 链板输送机 (D) 悬挂输送机 你选择的答案: B [正确] 正确答案:B 解答参考: 7. 可以直接用水冲洗或者浸泡在水中的是下面哪种输送机械:()。 (A) 辊式输送机 (B) 皮带输送机 (C) 链板输送机 (D) 悬挂输送机 你选择的答案: C [正确] 正确答案:C 解答参考:

二、不定项选择题(有不定个选项正确,共7道小题) 8. 影响仓库货区布局的因素有:()。 [不选全或者选错,不算完成] (A) 仓库的专业化程度 (B) 仓库的规模和功能 (C) 环境设施 (D) 地质地形条件 你选择的答案: A B C D [正确] 正确答案:A B C D 解答参考: 9. 易于堆码、盘点计数方便、库容整齐,能充分利用仓库空间,但稳定性较差的垛形有:()。 [不选全或者选错,不算完成] (A) 梯形垛 (B) 三角形垛 (C) 矩形垛 (D) 正方形垛 你选择的答案: C D [正确] 正确答案:C D 解答参考: 10. 稳定性好、易苫盖、排水性能好,但不易堆码,不便于技术,不能充分利用仓库空间的垛形有:()。 [不选全或者选错,不算完成]

2019年春季西南大学网络与继续教育学院课程考试

A. B. C. D. A. B. C. D.

A.英国 B.法国 C.美国 D.德国 4. 中国近代第一个由国家正式颁布并在全国实施的学制是()。 A.壬戌学制 B.癸卯学制 C.六三三学制 D.新学制 5. 中国近代以来教育史上实施时间最长、影响最大的一个学制是(),也称六三三学制。 A.学制 B.癸卯学制 C.新学制 D.壬戌学制 6. 现阶段我国的教学原则主要有:主体性原则、()、理论与实践相结合原则、循序渐进与适度超前相结合原则、集体教学与因材施教相结合原则。 A.生成性原则 B.一般性原则 C.科学性与思想性相结合的原则

D.个体性原则 7. ()是第一个试图把教育建立为一门科学的理论家,也是最早将教育建立在心理学体系上的人。 A.斯金纳 B.奥尔波特 C.弗洛伊德 D.赫尔巴特 8. 最早提出终身教育理论的是法国成人教育专家()。 A.保罗·郎格郎 B.杜威 C.布鲁纳 D.巴班斯基 9. 学校教育制度简称(),它规定了学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及它们之间的衔接与联系。 A.学制 B.学时 C.课程 D.课时 10. ()是对学校教育内容、标准和进程的总体安排。

A.课程 B.学生 C.教师 D.作息 二、 判断题(本大题共15小题,每道题2.0分,共30.0分) 1. 影响人的发展的基本因素主要归结为遗传、环境(包括自然环境、社会环境、家庭环境)、教育二个方面。() 对 错 2. 生物起源论认为,人类教育发源于动物界中各类动物的生存本能活动。() 对 错 3. 教育目的大致可以归类为“社会本位”的教育目的——治世,“个人本位”的教育目的——育人,以及处于二者之间的“个社统合——不兼顾社会需要与个人发展这样三种类型。() 对 错 4. 夏代,作为有较为完整形态的第一个王朝,就开始了较早的形式化教育,设置了“序”“校”学校。()

西南大学网络与继续教育学院2018年春季大作业标准答案

《马克思主义基本原理》 88、马克思主义中国化的理论成果是什么? 马克思主义思想与中国革命和建设实践相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列的发展成果,使马克思主义成为了当代中国发展的核心指导思想。 89、什么是资本积累?资本积累的历史趋势是什么? 资本主义生产的根本目的是追逐剩余价值,资本家不是把所得剩余价值全部用于个人消费或者贮存起来,而是将部分剩余价值转化为资本,不断扩大生产规模,即扩大再生产。这种把剩余价值转化为资本,或者剩余价值的资本化,就是资本积累。资本积累导致资本家不断追逐剩余价值,致资本有机构成不断提高,从而引起资本排斥劳动力的现象,资本主义生产所需要的劳动力就会相对减少,必然导致大量劳动力失业,形成相对过剩人口。 90、如何理论联系实际,在社会生活中坚持马克思主义?运用马克思主义?发展马克思主义? 反对教条主义的照本宣科、反对形式主义的表面文章、反对实用主义的断章取义。确立社会主义的坚定信念,培养正确科学的思维方式,增强服务社会的综合素质。 91、在人类社会的发展历程中,无产阶级政党在建设社会主义的实践中有哪些基本经验和主要教训? 社会主义建设的根本经验:始终坚持走社会主义道路不动摇;始终坚持马克思主义政党的领导不动摇;始终坚持以改革推进社会主义制度的完善不动摇。主要教训是:第一,新生事物的成长规律决定了社会主义的发展道路是长期、艰巨的过程。切忌犯盲目冒进的“左”倾错误。第二,社会发展的基本矛盾决定了对社会规律的认识有一个不断发展和深化的过程。切忌简单、机械地看待社会主义的发展,不要犯形而上学的错误。第三,社会主义的发展过程不的单一的纯粹的过程,它会受到国际关系格局和经济全球化的双重影响。因此,我国的社会主义建设必须对外开放,充分融入到经济全球化的过程中去,自我封闭与保守地搞社会主义不是真正的社会主义。

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