答案=句子练习专项集题
部编版五年级语文上册试题集句子专项练习附答案

句子专项一、按要求写句子。
1.我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”字句)2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
(改为反问句)4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
(调换语序换种说法)6.秋天的黄昏很美。
(扩句,写具体不少于20字)7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
(缩句)8.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然..收获了。
(用加点词写句子)9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到(乱词组句)二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是()。
①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……(1)()不来台风,我()可以收几大箩。
(2)()我们爱吃花生,()母亲就开辟出半亩空地种花生。
(3)小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。
(4)花生()不好看,()很有用。
(5)()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。
(6)姑娘穿上衣裳,()梳她长长的黑头发,()跟牛郎谈话。
A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。
(1)哥哥嫂子()这样对待我,我()没有什么可留恋的。
(2)()海力布焦急的催促大家,()没有人相信他。
(3)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。
(4)()是蒙蒙细雨的夜晚,()有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。
三、修改病句。
1.信赖,往往制造出美好的境界。
2.我唯一的法宝就是考试,从未没有落过榜。
3.又见到了爷爷养的那只小狗。
4.云层里小水滴越聚越多,就变成雨飘下来。
5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。
四、修辞手法大比拼。
1.夸张句。
句子专项训练100题及参考答案三年级

句子专项训练100题及参考答案一、句子组成1. 请写出下列各句中的主语和谓语:1.小狗跑了。
2.我们吃饭了。
3.妈妈在看书。
4.奶奶唱歌。
5.弟弟笑了。
答案:1.主语:小狗;谓语:跑了。
2.主语:我们;谓语:吃饭了。
3.主语:妈妈;谓语:在看书。
4.主语:奶奶;谓语:唱歌。
5.主语:弟弟;谓语:笑了。
2. 将下列句子按照主、谓划分,并用横线连接:1.小朋友们唱歌跳舞。
2.大象在河里洗澡。
3.爸爸给我买了一个礼物。
4.奶奶正在做饭。
答案:1.小朋友们 - 唱歌跳舞。
2.大象 - 在河里洗澡。
3.爸爸 - 给我买了一个礼物。
4.奶奶 - 正在做饭。
二、句子分类1. 将下列句子分成陈述句和疑问句:1.妹妹睡觉了吗?2.明天我妈妈带我去公园。
3.弟弟喜欢吃苹果。
4.你去过北京吗?答案:陈述句: 2. 明天我妈妈带我去公园。
3. 弟弟喜欢吃苹果。
疑问句: 1. 妹妹睡觉了吗? 4. 你去过北京吗?2. 将下列疑问句改写成陈述句:1.他是你哥哥吗?2.你会游泳吗?3.她喜欢吃冰淇淋吗?答案:1.他是你哥哥。
2.你会游泳。
3.她喜欢吃冰淇淋。
三、句子转换1. 将下列简单句转换为复合句:1.她喜欢吃水果。
2.他喜欢看书。
3.孩子们在玩游戏。
答案:1.她说她喜欢吃水果。
2.他告诉我他喜欢看书。
3.我看到孩子们在玩游戏。
2. 将下列陈述句改为否定句:1.我喜欢吃冰淇淋。
2.她在学校学习。
3.弟弟喜欢唱歌。
答案:1.我不喜欢吃冰淇淋。
2.她不在学校学习。
3.弟弟不喜欢唱歌。
3. 将下列陈述句改为一般疑问句:1.你会游泳。
2.她喜欢跳舞。
3.他在吃饭。
答案:1.你会游泳吗?2.她喜欢跳舞吗?3.他在吃饭吗?4. 将下列疑问句改为陈述句:1.你喜欢什么颜色?2.你有几个玩具?3.你去过北京吗?答案:1.我喜欢蓝色。
2.我有五个玩具。
3.我去过北京。
四、阅读理解阅读下面的短文,回答问题:Tom是一个五年级的学生。
他是班上的体育明星。
六年级下册语文句子专项练习题及答案

六年级下册语文句子专项练习题及答案一、词句段运用。
1.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
(以“风”为对象,用第一人称写一组句了)风:我是___________,我是____________,我是_________。
2.下列词语都与戏曲有关,请你选择一个写一句话。
跑龙套唱白脸粉墨登场科班出身_______________________________________3.妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”(改为转述句)_______________________________________4.下面的词语让你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用一段话写下来。
晶莹的露珠晶莹的冰雕晶莹的泪花______________________________________二、按要求写句子。
1.用拟人的修辞手法把下列句子写生动。
凌晨四点,牵牛花开了。
_______________________________________2.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
(缩写成最简短的句子,不改变原意。
)_______________________________________3.藏戏,没有不是一代一代地师传身授下去的。
(改为肯定的说法,不改变原意。
)_______________________________________三、按要求完成句子练习。
1.我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。
(缩句)_____________________________________2.难道你们看见过这样的总理?(改为陈述句)_____________________________________3.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。
”(改为转述句)_____________________________________4.您担心我们会忘记您的教导吗?不,永远不会!(仿写设问句)_____________________________________四、句子乐园。
四年级句子专项练习题及答案(一)

四年级句子专项练习题(一)1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
(改为把字句)2.钱塘江大潮不是伟大的奇观吗(改为陈述句)3.我们在河边大树下发现了几只小船。
(缩句)4.我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象。
(缩句)5.我们把美丽的火烧云拍下来了。
(改为被字句)6.我一走进教室,就看见小红说话的声音。
(修改病句)7.今天老师讲的题,我基本上全懂了。
(修改病句)8.宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
(缩句)9.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。
(修改病句)10.树叶很密。
(扩句,至少两处)11.一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。
(缩句)12.我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。
(修改病句)13.小鸟在树上叫。
(改为拟人句)14.可以预料,在本世纪,雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的一个焦点。
(修改病句)15.读了这篇课文,使我感受到了大自然神奇的魅力。
(修改病句)16.小鸟在树上飞。
(改为拟人句)17.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。
(缩句)18.天空中跑来一条狗。
(扩句,至少两处)19.其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢(改为陈述句)20.小英说:“这次文艺汇演我要表演一个节目。
”(改为转述句)21.千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。
(缩句)22.小红认真专注地听着悠扬的琴声。
(修改病句)23.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。
(仿写比喻句)24.那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。
(缩句)25.这难道不是惊人的发现吗(改为陈述句)26.济南的夏天是个游览的好地方。
(修改病句)27.魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。
(缩写句子)28.他叩开了著名科学家柯彭教授的大门。
(缩写句子)29.1910年的一天,年轻的魏格纳因病住进了医院。
(缩写句子)30.李博士不得不停止了工作。
(改为肯定句)31.这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想。
(缩写句子)32.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
五年级句子专项练习(含答案)

五年级句子专项练习(含答案)1、句式变换1)一不小心,我把小红新买的衣服扯坏了。
被动句:小红新买的衣服被我一不小心扯坏了。
2)我们把标志着胜利的队旗插在了山顶上。
被动句:标志着胜利的队旗被我们插在了山顶上。
3)天空中悬挂着无数半明半昧的星星。
缩句:天空中星星璀璨。
4)颐和园中大海棠树开满了密密层层的淡红花。
缩句:颐和园大海棠树盛开。
5)孩子们在认真看书,专心阅读,沉浸其中。
扩句:孩子们认真看书,专心阅读,沉浸其中,享受知识带来的乐趣。
6)郑和率领船队出使西洋,穿越重重困难,历经千辛万苦,开创了中外贸易的新纪元。
扩句:郑和率领船队出使西洋,穿越重重困难,历经千辛万苦,开创了中外贸易的新纪元,为中国的航海事业做出了杰出的贡献。
7)这样的队伍不可能取得胜利,只有真正优秀的队伍才能获得胜利。
改成陈述句:真正优秀的队伍才能获得胜利。
8)世界上没有太阳,动物和植物还能存在吗?改成陈述句:太阳是动植物生存的必要条件。
9)养花不仅能够锻炼身体,还能增长见识,这是一种非常有趣的活动。
改成陈述句:养花是一种既能锻炼身体,又能增长见识的有趣活动。
10)像狼一样的恶人,我们能同情吗?改成反问句:我们能同情像狼一样的恶人吗?11)三亚落日美不胜收,谁不被它的美景所吸引呢?改成反问句:谁能够抵挡三亚落日的美景呢?12)难道见到叶圣陶这么有名的大作家不会让我激动吗?13)在门口等候的是张先生。
14)珍惜时间,因为时间是宝贵的。
15)瓦尼亚结结巴巴地说:“我把核扔到窗子外面去了。
”16)对岸犹如点点繁星。
17)鸟儿在空中自由翱翔。
1)我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和其他水果。
2)凛冽的寒风几乎把我的手冻僵了。
3)王静和李宁是好朋友,每天一起上学。
4)老师的脸上布满了皱纹。
5)同学们脸上洋溢着愉快的表情。
6)除夕的夜晚,明月如盘,群星闪烁,美丽极了。
7)这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒钱买来的。
8)解放军叔叔的品质是我们研究的榜样。
9)今天,我们全校师生参观了历史博物馆。
部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)

部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)句子归类训练(部编版版三年级下册)一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是()A.老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样XXX叫,更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子,关联词使用正确的一项是()A.但我还是想,父亲会给我做一个,只要能透出亮就行。
B.因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。
C.哪怕是一只夜莺,他们就会给打下来。
D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()A.我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B.从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋,尖叫道:“他在哪儿?”“在那边。
”我想:老师会说什么呢?以前,老师们总是说“天是蓝色的”,或是“你有没有一双新鞋”,等等。
C.那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。
这时候,窗外十分安静,好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是()A.见善则迁。
有过则改---《周易》B.过而不改,是谓过矣。
-----《论语》C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。
——《孟子》D.改过不惜,从善如流。
——XXX5.下面句子中不是拟人句的是()A.所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋谢脱落的花。
二、照样子写句子。
(一)例:XXX拿出作业本。
XXX开始做作业。
XXX出作业本开始造作业。
1.孩子们在林子里收XXX。
孩子们做花环。
.2.狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
.3.孩子们依次走进教室。
孩子们认真听老师讲课。
.4.父亲在离炕沿很远的中央。
父亲正打磨一块冰,姿势很像在洗碗。
部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题
部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题一、选择题1. 下列句子中,哪个句子的句式最特殊?()A. 我妈妈是医生。
B. 这本书很好看。
C. 小明在操场上踢足球。
D. 谁来帮帮她?答案:D2. 下列句子中,哪个句子的意思最明确?()A. 天空中有星星。
B. 老师正在教室里批改作业。
C. 孩子们在公园里玩耍。
D. 昨天我去了超市。
答案:B二、填空题1. 小明_______(跑/走)得很快。
答案:跑2. 她_______(喜欢/讨厌)吃苹果。
答案:喜欢三、改写句子1. 把“小鸟在树上唱歌。
”改为否定句。
答案:小鸟不在树上唱歌。
2. 把“太阳升起来了。
”改为疑问句。
答案:太阳升起来了吗?四、句子仿写1. 请仿写一个“谁在哪里干什么”的句子。
答案:示例:小明在教室里写作业。
2. 请仿写一个“什么是什么”的句子。
答案:示例:天空是蓝色的。
五、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。
春天的天空,阳光明媚,白云朵朵。
小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花间飞舞。
小朋友们穿着漂亮的衣服,在公园里玩耍。
他们笑着,跳着,快乐极了。
1. 短文中有多少种动物?()A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种答案:B2. 小朋友们在哪里玩耍?()A. 在家里B. 在学校C. 在公园里D. 在超市里答案:C以上就是部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题,希望能帮助同学们巩固所学知识。
如有疑问,请随时提问。
小学六年级下册语文句子专项练习题及答案
小学六年级下册语文句子专项练习题及答案一、按要求写句子。
1.老师对我说:“这些年来,我也对不少学生说过相同的话。
”(改为转述句)______________________________2.像这样的教师我们怎么会不喜欢她?(改为陈述句)______________________________3.我把一只黄蜂放进蜘蛛的蛛网中。
(改为“被”字句)_______________________________4.狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。
(仿写拟人句)_______________________________二、按要求完成句子练习。
1、机智勇敢的歹徒终于落网了。
(用修改符号修改病句)___________________________________________2、奇妙的电话机里住着一个无所不知的小精灵。
(缩句)___________________________________________3、像这样爱笑的老师,我们怎么会不喜欢呢?(改为陈述句)___________________________________________4、老人说:“我女儿要接我去城里享清福,我不去。
”(改为间接引语) ___________________________________________5、老桥像一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年。
(仿写比喻句) ___________________________________________三、按要求写句子。
1.索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。
(缩句)_____________________________________2.这些哲理,人类尚未完全领悟。
(改成反问句)______________________________________3.唱的是什么。
听者会露出会心的微笑。
(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)______________________________________四、句子乐园。
句子专项训练100题及参考答案
句子专项训练100题及参考答案句子专项训练100题及参考答案按要求写句子。
1、奔赴抗日战争的最前线。
(修改病句)2、他就是人人景仰的。
(修改病句)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
(修改病句)4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句)5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)6、这清白的梅花是不能玷污的。
(改为反问句)7、外公,这是您最宝贵的画。
(改为反问句)8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
(缩句)9、妈妈在夜晚等待外祖父。
(扩句)10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句)11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
(修改病句)12、公园里开满了五颜六色的红花。
(修改病句)13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
(修改病句)14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
(缩句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
(缩句)16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
(缩句)17、李红经常锻炼身体。
李红身体很健康。
(用关联词连起来)18、困难有多大。
我们要出色完成任务。
(用关联词连起来)19、老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
(用关联词连起来)20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上。
(修改病句)21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用。
(修改病句)22、仓颉创造出了第一个汉字。
(改为被字句)23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
(修改病句)24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。
”(改为第三者转述句)25、我国的汉字丰富。
(改为反问句)26、这真是一点值万金。
(改为反问句)27、我们为祖先的创造赞叹不已。
(改为反问句)28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
(改为反问句)29、双眼闪着泪花。
(扩句)30、同学们议论着。
(扩句)31、他们完成了任务。
(扩句)32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为感叹句)34、他伸手拿起了我的诗。
句子练习大全及答案
句子练习大全及答案一、句子练习1. 句子概念句子是由主语、谓语和宾语构成的语言表达单元。
它是表达完整思想的最基本单位,用于交流和表达意义。
2. 句子分类根据句子的结构和功能,句子可分为以下几种类型:•陈述句:用于陈述事实、肯定或否定判断。
•疑问句:用于提问,表示对某事物的疑惑或询问。
•祈使句:用于发出命令、请求或建议。
•感叹句:用于表达强烈的情感或感叹。
3. 句子练习题3.1 陈述句1.我昨天去了电影院。
2.她正在学习英语。
3.这本书很有趣。
3.2 疑问句1.你喜欢吃西瓜吗?2.他是谁?3.为什么你迟到了?3.3 祈使句1.请关上窗户。
2.快起床了!3.给我一杯水。
3.4 感叹句1.多么美丽的风景!2.真是一场精彩的演出!3.太好了,我终于找到了!二、答案解析1. 句子概念句子是由主语、谓语和宾语构成的语言表达单元。
其中主语是句子的主要成分,表示所叙述的人或事物;谓语是句子的核心,表示动作、状态或存在;宾语是句子中受动作影响的人或事物。
2. 句子分类•陈述句:用来陈述事实或肯定/否定判断。
陈述句的谓语动词通常是实义动词。
•疑问句:用来提问,表示对某事物的疑惑或询问。
疑问句的谓语动词通常是助动词或系动词。
•祈使句:用来发出命令、请求或建议。
祈使句的主语通常是隐含的,谓语动词为原形动词。
•感叹句:用来表达强烈的情感或感叹。
感叹句通常以感叹词开头。
3. 句子练习题解析3.1 陈述句1.我昨天去了电影院。
–主语:我–谓语:去了–宾语:电影院2.她正在学习英语。
–主语:她–谓语:正在学习–宾语:英语3.这本书很有趣。
–主语:这本书–谓语:很有趣–宾语:无3.2 疑问句1.你喜欢吃西瓜吗?–主语:你–谓语:喜欢吃–宾语:西瓜–疑问词:吗2.他是谁?–主语:他–谓语:是–宾语:谁–疑问词:无3.为什么你迟到了?–主语:你–谓语:迟到了–宾语:无–疑问词:为什么3.3 祈使句1.请关上窗户。
–祈使句无主语,谓语动词为原形动词2.快起床了!–祈使句无主语,谓语动词为原形动词3.给我一杯水。
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句子(比喻句)练习答案[1] 1、天冷极了,寒风刮在脸上很疼。
天冷极了,寒风刮在脸上像刀割一样疼。
2、听了这个消息,他非常着急。
听了这个消息,他着急得就像热锅上的蚂蚁。
3、海浪激起的泡沫美极了。
海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美极了。
4、这条公路很长很长,一直伸向天边。
这条公路像长长的飘带,一直伸向天边。
5、这座桥美丽极了。
这座桥好像一道彩虹,美丽极了。
6、湖面平静极了。
湖面平静得像一面大镜子。
7、运动员向终点冲去。
运动员像箭一样向终点冲去。
8、秋天的落叶飘下来。
秋天的落叶好像一群蝴蝶在空中飞舞。
9、北极星挂在夜空。
北极星像指路明灯一样挂在夜空。
10、柳树的枝条在风中摆动。
柳树的枝条好像绿色的丝带一样在风中摆动。
11、老师关心我们。
老师的爱像春风一样温暖着我们的心。
12、长城在崇山峻岭中蜿蜒盘旋。
长城像一条长龙,在崇山峻岭中蜿蜒盘旋。
13、那一墙爬山虎绿绿的。
那一墙爬山虎绿绿的,如同一片浓浓的湖水。
14、大雪纷纷扬扬地下着。
鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下着。
15、一颗高大的橡树挺立在路旁。
一颗高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁。
句子(拟人句)练习答案[2] 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
蝴蝶和蜜蜂在花丛中快乐地跳舞。
2、小草儿发芽了。
小草从土里探出头来。
3、春天来了。
春姑娘迈着轻快的步伐来到了我们的身旁。
4、百灵鸟在树枝叫。
百灵鸟在树枝上欢快地歌唱。
5、太阳慢慢地从东边升起来了。
太阳慢慢地从东边探出头来。
6. 一排排柳树倒映在水中。
柳树姑娘在河边照镜子。
7.、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。
当四周很安静的时候,蟋蟀就开始弹琴。
8、知了在枝头上叫着“知了,知了!”知了热得满头大汗,在枝头上叫着“热死了,热死了!9、天上的星星在闪烁。
天上的星星在眨着眼睛。
10、柳树的枝条随风摆动。
柳树姑娘在摆动着自己的秀发。
11、桃花开了。
桃花露出了笑脸。
12、雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。
雪松被厚厚的积雪压弯了腰。
13、小溪在哗啦啦地流。
小溪唱着欢快的歌向前跑去。
14、月亮被黑云遮住了。
月亮害羞地躲到黑云里。
15、秋天到了,田里的稻子沉甸甸的。
秋天到了,田里的稻子笑完了腰。
16、柳条在微风中摆动。
柳树姑娘在微风中甩着长长的辫子。
17、下雪了,大地变成白色。
下雪了,大地穿上了雪白的大衣。
句子(夸张句)练习答案[3]1、会场上响起了热烈的掌声。
会场上响起了雷鸣般的掌声。
2、这座楼真高。
这座楼高耸入云。
3、教室里真安静。
教室里安静得连针掉在地上都听得见。
4、学校的操场真小。
学校的操场只有巴掌大。
5、这个面包太小了。
这个面包小得连塞牙缝都不够。
6、那个巷子里的酒真香。
那个巷子里的酒香得十里外都可以闻得到。
7、看到这个蛋糕,我太想吃了。
看到这个蛋糕,我垂涎三尺。
8、广场上人很多。
广场上人山人海。
9、我端起碗,觉得碗很重,怎么也送不到嘴边。
我端起碗,觉得碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
10、他觉得时间过得太慢了。
他觉得度日如年。
11、他的成绩下降很多。
他的成绩一落千丈。
12、他很饿。
他饿得可以吃下一头大象。
13、他家很穷。
他家穷得揭不开锅了。
14、这个桔子很酸。
这个桔子酸得我的牙齿都快掉了。
15、他很口渴。
他口渴得嗓子直冒烟。
16、这辆车开得太慢了。
这辆车开得像蜗牛一样慢。
17、礼堂里十分拥挤。
礼堂里的人多得连一根针也插不下。
18、爸爸很生气。
爸爸气得火冒三丈。
19、奶奶很节省。
奶奶很节省,一分钱都要掰成两半来用。
20、小明很瘦。
小明瘦得皮包骨。
把下面的陈述句变反问句。
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
这幅画难道不是我们班蔡颖画的吗2.不好好学习,自然不能取得好成绩。
不好好学习,怎能取得好成绩呢3.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢4.那奔驰的列车正是我们祖国繁荣富强的象征。
那奔驰的列车难道不是我们祖国繁荣富强的象征吗5.功课没做完,不能去看电影。
功课没做完,怎能去看电影呢6、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。
犯了错误就不敢向老师、同学承认,这难道是一个少先队员应有的态度吗7.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢8.没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
没有革命先辈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活呢9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
小玲取得的优异成绩难道不是她勤奋学习的结果吗10.我们不能被困难吓倒。
我们怎能被困难吓倒呢11、你们没看见过这样的总理。
难道你们看见过这样的总理吗12、我的心绷紧紧的,这无法忍受。
我的心绷紧紧的,这怎么能忍受呢13、这潮湿冰冷的地面不能睡。
这潮湿冰冷的地面怎能睡呢14、我们是学生,应该遵守学校的纪律。
我们是学生,难道不应该遵守学校的纪律吗15、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。
小姑娘天真的心灵,难道不正像一个含苞欲放的花蕾吗16、这个世界上应该有您最想要的东西。
难道这个世界上没有您最想要的东西吗17、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。
人的身躯怎能从狗洞子里爬出来呢把反问句改为陈述句1、我们难道能做损人利己的事吗我们不能做损人利己的事。
2、对违法乱纪的现象,我们难道不严惩吗对违法乱纪的现象,我们要严惩。
3、人与山的关系日益密切,难道不能不使我们感到亲切、舒服吗人与山的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服。
4、同窗六载的情谊,我们难道能忘记吗同窗六载的情谊,我们不能忘记。
5、战士们怎能离开自已的阵地呢战士们不能离开自已的阵地。
6、这比山高比海深的情谊,我们怎会忘记这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。
7、这个故事怎能不使我感动得流泪呢这个故事使我感动得流泪。
8、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。
9、作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢作为学生要遵守学校的规章制度。
10、他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗他那勤奋学习,刻苦钻研的精神,值得大家学习。
11、字典不正是我们的朋友吗字典正是我们的朋友。
12、这件事怎能不让人高兴呢这件事让人高兴。
13、如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢如果我们也能像水滴那样,就没有什么事情做不成。
14、老师的教育之恩,我们怎能忘记老师的教育之恩,我们不能忘记。
15、千难万险难道可以阻挡我们前进的步伐吗千难万险不可以阻挡我们前进的步伐。
16、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘记呢这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘记。
17、巍峨高山难道不是英雄坚张不屈的精神象征吗巍峨高山是英雄坚张不屈的精神象征。
句子(缩句)练习答案[5]1.这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。
这是五星红旗。
2.我们班教室的墙报上画着一个个充满浓郁民族特色的红灯笼。
墙报上画着灯笼。
3.我在教师节前夕亲手为老师绘制了一张精美的贺卡。
我绘制了贺卡。
4.雨大得像从天上倒下来似的。
雨大。
5.这是一部叫人看过之后就不会忘却的电影。
这是电影。
6.一群又一群的彩色的溪鱼在松坊溪中游。
溪鱼游。
7.我和妈妈在春节那一天看了一场十分精彩的马戏。
我和妈妈看了马戏。
8、战士们的目光注视着沿着山坡慢慢爬上来的敌人。
目光注视着敌人。
9、母亲那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的女儿的头。
手抚摸着头。
10.慈爱的母亲的脸上悄然露出一丝欣慰的微笑。
脸上露出微笑。
11、整座拉萨古城像一支正要启航的漂亮而庞大的舰队。
拉萨古城像舰队。
12、高大的白杨树挺立在茫茫的戈壁滩上。
白杨树挺立。
把下列的句子改为转述句。
1、老师对小敏说:“你必须把教室打扫干净。
”老师对小敏说,小敏必须把教室打扫干净。
2、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。
”王明再也忍不住了,抢着对老班长说,他帮老班长一起找,他找得见。
3、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。
”妈妈对我说,今天她要开会,叫我自己做饭吃。
4、老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。
”老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活。
5、张老师对小明说:“你冤枉了小红。
”张老师对小明说,小明冤枉了小红。
6、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙”鲁肃对我说,都是我自己找的,他帮不了我的忙。
7、妈妈对小宁说:“你到哪里去了我找了你一整天。
”妈妈问小宁,小宁到哪里去了,她找了他一整天。
8、妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。
”妈妈对我说,下午她们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,她答应把我的借给许小燕。
9.赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。
”赵王告诉蔺相如说,蔺相如带着宝玉到秦国。
”10、刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。
”刘萍告诉老师,这次的中队会由他来主持。
11、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗”蔺相如说,秦王他都不怕,也不会怕廉将军。
12、美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。
”美丽的姑娘说:“她是智慧的女儿。
13、一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。
”一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
14、王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。
”王宁说,他要像李永勤那样关心集体。
15、.小红军对小陈说:“我还要等我的同伴呢。
”小红军对小陈说,他还要等他的同伴呢。
一、选择正确的关联词①既然……就…、宁可……也不、…虽然……但是…、与其……不如……不是……就是……、既……又……、不是……而是……1.(既然)你答应找小兰一起去看画展,(就)应该准时去找他。
2.刘胡兰(宁可)牺牲自己的生命,(也不)说出党的机密。
3.放学后,我们(与其)在街上乱跑,(不如)回家读一读课外书。
4.我(虽然)知道这件事情,(但)并不了解事情的全过程。
5.(不是)你去,(就是)他去,总得有一个人去。
6.他(宁可)牺牲自己,(也不)暴露党的组织。
②不管……都……、如果……就……、即使……也……、不是……就是……、虽然……却…………、却……1.每天上学,(不是)王洁来找我,(就是)我去找他,我俩总是结伴去学校。
2.他把他的大提包扔在一边,怀里(却)紧紧地抱着一个纸箱子。
3.(虽然)我做了充分准备,这次试验(却)没有成功。
4.(即使)困难再大,我们(也)要按时完成任。
5.(如果)明天下雨,我们(就)下个星期再去游乐园吧。
6.(不管)石块有多重,小草(都)要从下面钻出来。
③只要…就…、与其…不如…、宁可…也不…、即使……也……、无论……都……、只有……才……1.(只要)人人都献出一点爱,世界(就)会变成美好的人间。
2.(即使)走到天涯海角,我(也)不会忘记自己的祖国。
3.凡卡(与其)在城里受罪,(不如)回到乡下爷爷那里去。
4.邱少云(宁可)牺牲自己,(也不)暴露潜伏部队。
5.(无论)工作多忙,他每天晚上(都)挤出时间学习英语。