人教部编版八年历史下册第5课-三大改造2(共51张PPT)
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人教部编版历史八年级下册第二单元第5课三大改造(共27张PPT)

1956年北京人民庆祝公私合营
同仁堂的公私合营
同仁堂的商标
同仁堂的新貌
调查一个老字号店铺在公私合 营时的情况,请你在班里交流。
课堂探究
结合材料谈谈三大改造的完成有 何历史意义?
社会主义制度的确立是中国历史上 最深刻最伟大的社会变革,也是20世 纪中国又一次划时代的历史巨变。使 中国进入到社会主义时代……进一步 改变了世界政治经济格局,增强了社 会主义的力量……”
阅读教材,结合视频完成下列表格:
社会主义改造的内容
途径
结果
农业 手工业 资本主义工商业
农业生产 合作社
手工业生 产合作社
通过赎买实 现公私合营
到1956年底, 三大改造基本 完成,完成了 把生产资料私 有制转变为社 会主义公有制 的任务。
请你说说进行农业合作化的 原因是什么?
?
农业社会主义改造 农业一家一户的分散经营,难以解决水利问题,难
2.(2010·广州学业考试)1956年某日上海50万人冒雨
集会,副市长兴奋地宣告:“我国资本主义最集中的城
市开始进入社会主义社会了!”他如此激动是因为上海
完成了( D )
A.土地改革
B.“一五”计划
C.“大跃进”
D.资本主义工商业改造
3.(2010·宁德中考)有人问一位被称为“纺织大王”
的资本家为什么要接受社会主义改造的时候,他说:
第5课 三大改造
知道对农业、手工业和资本主义工商业的 社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国 建立的标志。
1.农业、手工业合作化 2.资本主义工商业的社会主义改造 3.三大改造完成的意义
三大改造
内容:从1953年开始, 国家对农业、手工业和 资本主义工商业的社会 主义改造。
部编版八年级历史下册第二单元第5课 三大改造课件(19张PPT)

(二)手工业合作化 1、方式:手工业生产合作社 2、结果:1956年,90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社
二、资本主义工商业的社会主义改造——
公私合营(和平过渡新创举)
借鉴农业、手工业改造的经验,对资本主义工商业也实行合 作化改造可以吗?
对官僚资本主义工商业财产直接被没收,但民族资产阶级在革命的过 程中作出了很大的贡献,财产没收显然有失公允,可不没收,他们又 存在剥削,显然与社会主义的生产资料的公有制不相吻合。所有采取 利用、限制、改造的方式。
新中国的成立,中国人民从此 站起来,成为国家的主人
然而天有不测风云,第二年当地遭遇了百年不遇的旱灾,几乎滴水未 降。眼看着已经种下去的庄稼全都没有水灌溉,就要枯死,王国范心 如刀绞却又无能为力:附近的河流都已经干涸见底,周围十几个乡的 庄稼全都没有水浇……自己身单力薄,根本没办法抗旱救灾。
材料:土改后农村出现了新情况:部分农民天灾人祸或无力耕种等原因开始出卖 自己的土地。如:
到1952年山西省就有718公顷的土地被卖掉。其次,不愿意卖掉土地而又无 钱耕种的农民开始向中农和富农借高利贷。
1953年11月16日,人民日报发表社论《领导农民走大家富裕的道路》,社论 列举了河南的辉县、延津、济源等县16个村庄全部3753户农户中就有185户出卖 土地,其中因婚丧病祸生活困难而丧失土地者占一半以上。
手工业的社会主义改造
材料: 许多木器手工业者看了合作社的 锯板机,都看了又看,舍不得离开。他们 说,一部锯板机可抵40个锯木匠的劳动, 这在个体分散生产的情况下,即使不吃饭 也要积上十七八年收入,才能买上一部。 真是“想想合作实在好,个体分散办不到, 组织起来乐道道,机器生产效率高。”
手工业者组织的木器生产合作社
二、资本主义工商业的社会主义改造——
公私合营(和平过渡新创举)
借鉴农业、手工业改造的经验,对资本主义工商业也实行合 作化改造可以吗?
对官僚资本主义工商业财产直接被没收,但民族资产阶级在革命的过 程中作出了很大的贡献,财产没收显然有失公允,可不没收,他们又 存在剥削,显然与社会主义的生产资料的公有制不相吻合。所有采取 利用、限制、改造的方式。
新中国的成立,中国人民从此 站起来,成为国家的主人
然而天有不测风云,第二年当地遭遇了百年不遇的旱灾,几乎滴水未 降。眼看着已经种下去的庄稼全都没有水灌溉,就要枯死,王国范心 如刀绞却又无能为力:附近的河流都已经干涸见底,周围十几个乡的 庄稼全都没有水浇……自己身单力薄,根本没办法抗旱救灾。
材料:土改后农村出现了新情况:部分农民天灾人祸或无力耕种等原因开始出卖 自己的土地。如:
到1952年山西省就有718公顷的土地被卖掉。其次,不愿意卖掉土地而又无 钱耕种的农民开始向中农和富农借高利贷。
1953年11月16日,人民日报发表社论《领导农民走大家富裕的道路》,社论 列举了河南的辉县、延津、济源等县16个村庄全部3753户农户中就有185户出卖 土地,其中因婚丧病祸生活困难而丧失土地者占一半以上。
手工业的社会主义改造
材料: 许多木器手工业者看了合作社的 锯板机,都看了又看,舍不得离开。他们 说,一部锯板机可抵40个锯木匠的劳动, 这在个体分散生产的情况下,即使不吃饭 也要积上十七八年收入,才能买上一部。 真是“想想合作实在好,个体分散办不到, 组织起来乐道道,机器生产效率高。”
手工业者组织的木器生产合作社
人教版中国历史八年级下册第5课三大改造教学PPT课件带内容

力大大地获得解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件。
这是毛泽东在1956年一次国务会议上的一段发言。结合这段话、谈谈三大改造对经济发 展的意义。
答:生产资料私有制转变为社会主义公有制,生产关系的变革促进了生产力的进一步发 展。农业、工业发展迅速,经济稳步增长。
知识拓展
课
后
同仁堂的公私合营
受到毛泽东的高度赞扬。公私合营后,同仁堂在生产、销售规模和开发新药等方面都有进一
步发展。
中国历史人教版八年级下册第二单元第5课教学课件
社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
主讲人:XXX
教育教学|教学课件|教学教案|教学工具
来,我国从此进入社会主义初级阶段。
课后活动
课
1. 我国进入社会主义初级阶段的标志是( C )
后
A.中华人民共和国宣告成立
B.《中华人民共和国完法》的制定
C.三大改造的基本完成
D.第一个五年计划开始
2.阅读材料、回答问题。
课
后
社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会
主义的集体所有制,和营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制,必然使生产
进行多次斗争。随着国民经济的恢复和国营经济力量的增强,公私合营经济出现并
有所发展。
知
电视剧《大宅门》讲述的是老北京一家百年药店白家“百草
识 点
厅”的百年兴衰沉浮历史,这家民族资本家老店在新中国成立初
期应走的发展道路是( A )。
A.公私合营 B.独立经营 C.投资国外 D.股份制经营
二
公
为使私有制经济过渡到社会主义公有
A.实行股份制 B.廉价收购 C.赎买政策 D.无偿没收
人教部编版历史八年级下册第5课《三大改造》课件(共25张PPT)

我国是小农经济占优势的国家, 如何改造农民个体所有制,建立先 进的社会主义农业经济,这是我国 社会主义事业成败的关键之一。
国家会采取什么措施来解决这一问题呢?
第5课 三大改造
01 农业、手工业合作化
温故知新
当年土地改革分得土地的农民乐开怀
经过土地改革,农民分 到了土地,但是在当时的条 件下分散、落后的农民个体 经济很难发展,也不能满足 国家工业化对农业的需要。
知识拓展
时间段 1840-1949年 1949-1956年
1956-今
社会性质
半殖民地半封建社会 新民主主义社会 社会主义社会
三大改造的缺点 5
三大改造中存在哪些缺点?
在社会主义改造后期阶段,也存在要 求过急,工作过粗,改变过快等缺点。
动脑筋
你认为三大改造在当时对推
动我国社会发展起了什么作用?
随堂练习
D
2.三大改造完成的时间是( ) A. 1956年 B. 1954年 C. 1955年 D. 1956 年
ห้องสมุดไป่ตู้
随堂练习
B
3.我国进入社会主义初级阶段标志是( ) A. 新中国成立 B. 三大改造完成 C. 土地改革完成 D. 人民公社成立
随堂练习
D
4.在社会主义改造中属于伟大创举事件是( ) A. 组织农业生产合作社 B. 建立手工业 C. 资本主义工商业公私合营 D. 对资本主义工商业实行赎买政策。
基本完成 农业合作化 1
农业互助组 初级农业生产合作社 高级农业生产合作社
1955年全国掀起农业合作化的 高潮,到1956年全国绝大多数 农户加入了农业生产合作社。
农业实现合作化后, 农民代表向党中央和毛主席报喜
手工业合作化 2
国家会采取什么措施来解决这一问题呢?
第5课 三大改造
01 农业、手工业合作化
温故知新
当年土地改革分得土地的农民乐开怀
经过土地改革,农民分 到了土地,但是在当时的条 件下分散、落后的农民个体 经济很难发展,也不能满足 国家工业化对农业的需要。
知识拓展
时间段 1840-1949年 1949-1956年
1956-今
社会性质
半殖民地半封建社会 新民主主义社会 社会主义社会
三大改造的缺点 5
三大改造中存在哪些缺点?
在社会主义改造后期阶段,也存在要 求过急,工作过粗,改变过快等缺点。
动脑筋
你认为三大改造在当时对推
动我国社会发展起了什么作用?
随堂练习
D
2.三大改造完成的时间是( ) A. 1956年 B. 1954年 C. 1955年 D. 1956 年
ห้องสมุดไป่ตู้
随堂练习
B
3.我国进入社会主义初级阶段标志是( ) A. 新中国成立 B. 三大改造完成 C. 土地改革完成 D. 人民公社成立
随堂练习
D
4.在社会主义改造中属于伟大创举事件是( ) A. 组织农业生产合作社 B. 建立手工业 C. 资本主义工商业公私合营 D. 对资本主义工商业实行赎买政策。
基本完成 农业合作化 1
农业互助组 初级农业生产合作社 高级农业生产合作社
1955年全国掀起农业合作化的 高潮,到1956年全国绝大多数 农户加入了农业生产合作社。
农业实现合作化后, 农民代表向党中央和毛主席报喜
手工业合作化 2
人教部编版八年级历史下册 第5课 三大改造课件(共27张PPT)

谢谢观看
D 业的社会主义改造基本完成是在( ) A.1955年初 B.1956年初 C.1955年底 D.1956年底
4.我国开始进入社会主义初级阶段的标志
B 是( )
A.中华人民共和国的成立 B.社会主义三大改造的完成 C.中共“八大”的召开 D.中共十一届三中全会的召开
5.中国进入社会主义初级阶段的时间是
为使私有制经济过渡到公有制经济 ,国家对资本主义工商业进行社会主 义改造。
怎样改造资本主义工商业?
背景
资本主义、官僚资本主义的财产被 没收,但民族资产阶级在革命的过程 中作出了很大的贡献,财产没收显然 有失公允,可不没收,他们又存在剥 削,显然与社会主义的生产资料的公 有制不相吻合。
怎么办?
公私合营:公(国家)私(白家)双方共同经营企业 ,公方代表居于领导地位。
这非常有利于大型耕作工 具的使用,极大地提高了土地 的使用效率。所以合作社也用 上了拖拉机、联合收割机,庄 稼的收成提高了好几倍!
二.对手工业的社会主义改造 1、背景:农业合作化运动的推动 2、方式:建立手工业生产合作社
3、结果:1956年底,92%以上手工业者参加了手工 业生产合作社
手工业者踊跃报名入社
第5课 三大改造
一.对农业的社会主义改造
背景:新中国成立后,国民经济急需恢复和发展 时间:1953—1956年底 内容:对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造 农业 1.背景:土地改革后,分散的小农经济满足不了国家工业化建设的 需要 2.形式:引导农民参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社 会主义道路 3.原则:自愿互利
推广方法:
典型示范
1956年,毛泽东在看农 民写给他的丰收报喜信
地主
人教部编版八年级历史下册 三大改造公开课课件PPT

人教部编版八年级历史下册 三大改造课件【公开课课件】
人教部编版八年级历史下册 三大改造课件【公开课课件】
时间段 1840-1949年 1949-1956年
1956-今
社会性质
人教部编版八年级历史下册 三大改造课件【公开课课件】
人教部编版八年级历史下册 三大改造课件【公开课课件】
农业
合作社
社
会
三
主
人教部编版八年级历史下册 三大改造课件【公开课课件】
人教部编版八年级历史下册 三大改造课件【公开课课件】
•
1.榜样示范与言传身教并重。现代教 育理念 认为, 家庭是 子女的 第一所 学校。 这与古 人在教 育方面 讲求以 身示范 、身体 力行来 达到教 育晚辈 的目的 是较为 一致的 。他们 都是通 过言传 身教, 营造正 面而健 康的家 庭氛围 ,以期 对晚辈 的人格 塑造产 生潜移 默化的 影响。
大
手工业
义
改
制
造
度
资本主 义工
基
公私合营
本
赎买政策
确
商业
立
人教部编版八年级历史下册 三大改造课件【公开课课件】
人教部编版八年级历史下册 三大改造课件【公开课课件】
1、我国进入社会主义初级阶段标志是 () A、新中国成立 B、三大改造完成 C、土地改革完成 D、人民公社成立
2、三大改造完成的时间是( ) A、1953年 B、1954年 C、1955年 D、1956 年
•
10.目前应用于深空探测中的人工智 能仍处 于弱人 工智能 阶段, 而探月 工程由 于人工 智能的 广泛应 用,已 经走向 强人工 智能化 。
•
11.中国开展火星探测的可行性论证 与探月 工程几 乎同步 ,而中 图首次 火星探 测任务 从正式 立项到 正式启 动仅用 了四个 月的时 间。
人教部编版八年级历史下册 三大改造课件【公开课课件】
时间段 1840-1949年 1949-1956年
1956-今
社会性质
人教部编版八年级历史下册 三大改造课件【公开课课件】
人教部编版八年级历史下册 三大改造课件【公开课课件】
农业
合作社
社
会
三
主
人教部编版八年级历史下册 三大改造课件【公开课课件】
人教部编版八年级历史下册 三大改造课件【公开课课件】
•
1.榜样示范与言传身教并重。现代教 育理念 认为, 家庭是 子女的 第一所 学校。 这与古 人在教 育方面 讲求以 身示范 、身体 力行来 达到教 育晚辈 的目的 是较为 一致的 。他们 都是通 过言传 身教, 营造正 面而健 康的家 庭氛围 ,以期 对晚辈 的人格 塑造产 生潜移 默化的 影响。
大
手工业
义
改
制
造
度
资本主 义工
基
公私合营
本
赎买政策
确
商业
立
人教部编版八年级历史下册 三大改造课件【公开课课件】
人教部编版八年级历史下册 三大改造课件【公开课课件】
1、我国进入社会主义初级阶段标志是 () A、新中国成立 B、三大改造完成 C、土地改革完成 D、人民公社成立
2、三大改造完成的时间是( ) A、1953年 B、1954年 C、1955年 D、1956 年
•
10.目前应用于深空探测中的人工智 能仍处 于弱人 工智能 阶段, 而探月 工程由 于人工 智能的 广泛应 用,已 经走向 强人工 智能化 。
•
11.中国开展火星探测的可行性论证 与探月 工程几 乎同步 ,而中 图首次 火星探 测任务 从正式 立项到 正式启 动仅用 了四个 月的时 间。
部编版八年级历史下册第5课《三大改造》课件(共36张PPT)

和全村的农民一样,一家一户分散种地,我们靠自己的双手辛勤劳作,本以为这 下能过上好日子了,但是很快发现单靠自己干、手里的农具根本不够用,自己的耕牛 又老又病,也没钱买种子;后来好容易东拼西凑种了点庄稼,却没有水渠灌溉,长势 一直不好......哎....... 更意想不到的是,秋天一场蝗灾竟然颗粒无收!欲哭无泪的我为了活命,在冬天 只得把地卖了,又靠借高利贷和租富农的土地艰难度日!哎......要是能一起干就好了.
——农业、手工业合作化
一、千里麦浪新丰收——农业合作化
易振一家人(1)
大家好,我是河南安阳汤 阴县城关镇易庄村的村民, 我叫易振,一直靠租地种 地为生,太感谢国家的政 策了,让我也能拥有自己 的土地,虽然不大,但是 我们更有干劲了!
一、千里麦浪新丰收——农业合作化
你认为出现这种困境最主要的原因是什么?你给易振老农民出出主意,如何走出 现在的困境?
村里购买了大型拖拉机, 极大的提高了土地的使用效 率。易振的合作社也用上了 拖拉机、联合收割机,庄稼 的收成提高了好几倍呢!
一、千里麦浪新丰收——农业合作化
由于生产成绩突出,他们还被选为模范生产小组!
一、千里麦浪新丰收——农业合作化
1956年,全国大多数农户都参加了农业生产合作社,全国农民代表向党中央 和毛泽东报喜。
手工业者踊跃报名入社
毛主席接见参加手工业合作社的老艺人
毛泽东所说的在农业合作化中乡亲们体现的“穷棒 子”精神,你认为具体指什么精神?
一、千里麦浪新丰收——农业合作化
材料一
图一 农民拔除地主立的地界碑
图二 农民积极报名入社
材料二:2016年10月20日,国务院印发《全国农业现代化规划(20162020年)》从五大领域布局“十三五”期间全国农业现代化发展任务,并 具体落实到智慧农业、农村一二三产业融合等14项重大工程。
人教部编版八年级历史下册第5课 三大改造PPT课件(共25页)

人教部编版八年级历史下册第5课 三大改造PPT课件(共25页)
人教部编版八年级历史下册第5课 三大改造PPT课件(共25页)
经过 农业合作化开始时实行
_自__愿___互__利__的原则,通过典 型示范逐步推广。经历了由 ________农__业__互__助___组__、 _初___级__农__业__生___产__合__作__社___、到 __高__级__农__业__生___产__合__作__社___三个 阶段。 结果 __1_9_5__5__年,全国掀起 农业合作化的高潮__1_9__5_6_ 年,全国绝大多数农户参 加了农业生产合作社。
人教部编版八年级历史下册第5课 三大改造PPT课件(共25页)
手工业社会主义改造
(1)背景:农业合作化运动的推动。 (2)形式:逐步由手工业生产小组、手工业供销生产社发展到 手工业生产合作社。
(3)结果:1956年,90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。
人教部编版八年级历史下册第5课 三大改造PPT课件(共25页)
②我国的农业仍然是一家一户分散经营,影响农业生产的 发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要。农民也有 进行互助合作的要求。(必要性)
当时3亿农民,要分7 亿亩土地和 297万头 耕畜,人均可分得耕 地多少亩?多少人可 分得一头耕畜?
7÷3≈2.3(亩)
297万 ÷3 亿 ≈ 0.0099(头/人)
人教部编版八年级历史下册第5课 三大改造PPT课件(共25页)
方式
把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合 作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。
1953年,中共中央决定对农村进行社会主 义改造,号召农民联合起来,组成生产合作社, 共同克服困难,中国农村开始了互助合作运动。
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1956年,90%以上的个体手工业者 参加了手工业生产合作社。
李老汉入了农业生产合作社之后,和其他社员一 起齐心协力,埋头苦干,社里庄稼大丰收,李老汉分到了
很多粮食,很快还清了高利贷,心里别提多高兴了!
1956年,毛泽东在看农民 写给他的丰收报喜信.
困惑二:广大农村和城市里的手工业者仍很贫困。 手工业大多是一家一户的家庭手工作坊,资金少, 设备简陋,工艺落后,所以手工业者的生活很艰
巩固练习
• 动脑筋 你认为三大改造在当时对 推动我国社会发展起了什么作用 ?
三大改造推动了生产力的发展,实现 了把生产资料私有制转变为社会主义公有 制的任务,我国初步建立起社会主义的基 本制度.从此进入了社会主义初级阶段.
第二单元 社会主义道路的探索
1、三大改造指的是对哪三个行业进行社会主 义改造?
2、国家分别采取了什么政策对此进行改造? 什么时候改造进入高潮? 3、三大改造什么时候基本完成?完成了什么 巨大的历史转变? 4、三大改造有什么重大的历史意义?
困惑一:
李老汉在旧社会没有自己的土地,靠租种地主的土地和借高利贷生活;新中 国建立后,李老汉在1952年春天的土改中分到了土地,本以为这下能过上好日 子了,但是他很快发现单靠自己干、手里的农具根本不够用,自己还没有耕牛, 也没钱买种子;后来好容易东拼西凑种了点庄稼,却没有水渠灌溉,长势一直不
爹,咱社里又丰收了吧!我们这也好了!实行公私合营后,公 方经理给咱工人涨了工资和福利,干活的条件也好多了,工人们 现在干劲可大了!后来国家又把工厂给买下了,资本家每年拿定 息,国家还给他们安排了工作,他们也挺满意的。我们还是用原 来的机器,产量现在都达到设计能力的140%了!
1956年北京人民庆祝公私合营。
难。
1956年,90%以上的个体手工业者 参加了手工业生产合作社。
困惑三:他在上海水泥厂当工人的儿子来 信说,虽然解放但是资本家对工人的剥削 依然存在。
爹,咱的合作社今年又丰收了吧!可儿子在上海水泥厂过得 还很郁闷!这水泥厂解放前是一个资本家开的工厂,当时最 高产量还达不到设计能力的90%;现在都解放了,我们的劳 动条件还很差,资本家还经常打骂和开除工人;水泥厂赚的 钱也大都被资本家装进了腰包,我们的工资少得可怜。资本 家凭什么还能剥削工人啊?国家得赶快给我们想个办法啊!
“我看这就是我们整个国 家的形象,难道6 万万穷棒子, 不能在几十年内通过自己的努 力变成了一个社会主义的又富
又强的国家吗?”
——毛泽东 毛主席亲自主持编写了如何办合作社的书,这使农 业合作化在1955年进入了高潮。到了1956年,90%以上 的农区农民报名参加农业合作社。
天津盛锡福帽厂实行公私合营
北京工商业者表决心 上海全行业公私合营
一位资本家这样说:
• “对于我,失去的是 我个人的一些剥削所 得,它比起国家第一 个五年计划的投资总 额是多么渺小;得到 的却是一个人人富裕 、繁荣昌盛的社会主 义国家。”
天津市青年资本家 宣誓积极接受社会 主义改造
1956年1月工商界代表乐松生 向毛泽东送喜报。
国家对资本主义工商业的改造,采取了 赎买政策。1954年起逐步发展企业公私合营 的高级国家资本主义形式。1956年底,基本 上完成了对资本主义工商业的社会主义改造。
公私合营
所谓公私合营是我国对民族资本主义工商业实 行社会主义改造的高级形式,即国家垄断资本主 义。全行业的公私合营是指整个行业实行公私合 营,企业的生产资料转归国家支配,资本家对企 业的资产按固定的利率领取定息。年息为5%,即 有代价地把剥削阶级的生产资料收归国有,这种 赎买政策,实现了和平过度,是中国社会主义改 造的创举。
穷棒子精神
1952年秋,河北遵化王国范领导的合作社,23户贫农,全社 仅有一只驴,入社三条腿,还有一条腿是别社的,农民家里是一 穷二白,生产资料极为缺乏,人们称这个社是“穷棒子社”。但 就是这么一个穷棒子社,不依靠政府的财政,依靠自己的劳动, 去离该村35里的深山打柴,1952年冬季到1953年春季共打了400 多元的柴,帮助一些困难户解决了生活问题,还为社里添置了1 头牛、一只驴、30只羊、一辆铁轮车,还有一些生产资料。到了 1953年冬季,社里又添置了1头骡子、5头牛、2只驴、65只羊、 12只猪、1辆铁轮车,还有喷雾器等生产工具。毛泽东听说后, 豪情满怀地说:“我看这就是我们整个国家的形象,难道6 万万 穷棒子,不能在几十年内通过自己的努力变成了一个社会主义的 又富又强的国家吗?
好;更没想到的是,秋天一场蝗灾竟然让他颗粒无收!欲哭无泪的老汉为了活命, 在冬天只得把地卖了,又靠借高利贷和租富农的土地艰难度日。 1、土地改革使中国农村发生了哪些变化? 废除了封建土地制度,消灭了地主阶级,农民得到土地,成为土地的主人, 农民的生产积极性提高。 2、土改后,农村还存在哪些困难?农民们卖田,靠借高利贷生活的原因是? 分散经营使农民个体经济很难发展,也不能满足国家工业化的需要。 3、怎样解决这些困难? 应该领导农民组织起来,大家互助合作。把分散的个体农民组织起来,引导 他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。
国家:工商业得到了发展,是中国社会 主义改造的创举;
工人:改善 了劳动条件, 拥有了保障, 提高了生产 积极性; 资本主义工商 业者:每年定 期可以拿到年 息,红利,同 时他们也成了 自食其力的劳 动者;
公私合营
社会:实现了和平过渡,维护了社会的 稳定;
同仁堂的公私合营
同仁堂是我国著名的名牌老店,创办于1669年, 以配方奇特、制作精湛、药品货真价实而闻名好 内外。新中国成立后,同仁堂一直受到党和人民 政府的关怀,业务有了很大的发展。1954年,为 了贯彻对资本主义工商业的改造政策,北京市地 方工业局选择同仁堂 作为接受公私合营的示范企 业。同仁堂的经理乐松生以大局为重,顺应历史 潮流,带头实行公私合营,受到毛泽东的高度赞 扬。公私合营后,同仁堂在生产、销售规模和开 发新药等方面都有进一步的发展,成为我国最著 名的医药企业之一。