部编版小学道德与法治五年级下册填空题知识清单
部编版道德与法治五年级下册全册复习填空题100道汇编附答案
部编版道德与法治五年级下册全册复习填空题100道汇编一、填空题1．( )创建井冈山革命根据地后，各地党组织也抓住有利时机，建立革命根据地。
星星之火，渐成燎原之势。
2．____________是民族的梦，也是每个中国人的梦。
它体现了______________和_____________的整体利益。
3．《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有___________的义务，子女对父母有__________的义务。
4．文明有礼不是空洞的( )，需要我们( )自己的行为。
5．新中国成立后，中国共产党带领全国人民____________、____________踏上了____________和____________的新征程。
6．家人之间产生一些( )是正常的，我们需要( )面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动化解矛盾。
7．中国梦是国家的梦，民族的梦，也是我们每一个______________的梦。
8．公益事业是( )、增强正能量的事业。
参与公益事业能为身处困境的人( )，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
9．( )是中国革命的摇篮，以( )为代表的中国共产党人创建了第一块农村革命根据地，开辟了“( )，( )”的道路。
10．__________，首都__________万军民齐聚天安门广场，参加_________。
下午3：00，__________主席在天安门城楼上向全世界庄严宣布：__________________！他亲自按动电钮，升起新中国第一面_________。
这时乐队高奏______________，礼炮齐鸣。
之后举行了盛大的阅兵仪式和群众游行活动，欢庆新中国的诞生。
11．1980年，中央决定设立____________、珠海、汕头、____________四个经济特区。
12．在清朝晚期，列强侵略中国的有( )、( )、( )等，清政府妥协求和，先后签订了一系列丧权辱国的条约如( )、( )、( )等。
部编版五年级下册道法知识点汇总
部编版五年级下册道法知识点汇总
以下是五年级下册道法的知识点汇总：
1. 了解道德的概念和作用，明确道德与法律、习惯的关系。
2. 学习尊敬师长、孝顺父母、团结同学、友善待人的道德规范。
3. 掌握自我保护的基本原则，学会避免或应对危险和突发情况。
4. 了解网络安全的重要性，学习远离网络暴力、防止信息泄露、遵守网络道德规范的方法。
5. 掌握亲善待物、保护环境的道德原则，了解节约资源、垃圾分类、爱护动植物等方面的道德规范。
6. 学习尊重知识产权，不盗版、不侵权、不抄袭他人作品的道德行为。
7. 了解公民的权利和义务，学习守法、言行有度、积极参与社区建设的道德责任。
8. 学习正确认识和处理日常生活中的道德难题，培养正确的判断和决策能力。
9. 了解儒家思想、佛教思想、道教思想等中国传统文化中的道德观念和价值理念。
10. 学习并模仿优秀的人物及其道德行为，树立正确的榜样。
以上是五年级下册道法的知识点汇总，希望对您有帮助。
部编版小学道德与法治第4课我们的公共生活练习题（含答案）
部编版小学道德与法治第4课我们的公共生活练习题（含答案）统编版五年级下册《道德与法治》第4课我们的公共生活练习题一、填空题1.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是。
人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。
2.公共生活中,人们的行为是的。
人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
3.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是空间。
4.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人 ,严重的还会。
5.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加、 ,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
6.公共生活需要,公共利益需要。
只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。
7.人人有权参与，利用和，享受公共利益。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.我们需要的是独立的生活，不需要把自己融入到公共生活中去。
（）2.独自一人在家写作业，这也是公共的一种形式。
（）3.积极参加公共生活，能增进人与人之间的情感交流，拓宽我们生活和学习的范围。
（）4.虚拟的网络世界中也存在公共生活。
（）5.政府修建提供或修建的公共设施，与我们无关。
（）6.盗窃、损毁公共设施的，要处以拘留或者罚款。
（）7.侵犯他人合法公共权益的行为，严重时会触犯法律。
（）8.即使是在有警示语或法律规定的情况下，我们还是可以做一些占有或浪费公共资源的行为。
（）9.我们小学生没有能力做出服务于生活的任何共享行为。
（）10.每个人的私人生活空间和公共生活空间是相同的。
（）三、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入题后括号内）1. 下列属于公共空间的是（）①电影院②科技馆③超市④教室A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④2. 在公共生活中，人们可以根据现有的条件和自己的需求（）①逐步解决现实问题②增加生活的乐趣③丰富人生的意义④增大私人生活空间A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④3.在公共生活中，人们需要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，下列做法不符合公共生活要求的是（）①在公园里随意遛狗②公交车上与同学相谈甚欢时，放声大笑③在景区旅游或其他公共场所，不随地乱扔垃圾④乘坐高铁，旁边的座位上没人时，横躺在座椅上听歌A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④4. 下列属于公共设施的是（）①公园里的座椅②公路两旁的路灯③家乡的水库④高速公路A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④5. 做一个有道德素养的公民，下列行为错误的是（）①电影院里高声喧闹②向车窗外抛生活垃圾③随手关闭水龙头④在公园里随意遛狗A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④6.东风小学五年级的同学们学习了《我们的公共生活》一课后，纷纷发表自己的意见，并以实际行动维护公共利益，下列说法和做法符合要求的是（）①小刚发现路边的共享单车倒在地上，上前扶起②张萌和刘茜在图书馆内看书，大声讨论小说中的人物③五（１）班的同学们在回家乘坐公交车时，自觉排队上车④五（２）班的同学利用周末休息时间，走进社区，打扫卫生A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④7.下列行为正确的是（）A.去公园逛累了时候，在公园的长椅上躺一躺B．在家里自己的卧室里，打开电脑小声听轻音乐，放松一下自己的身心C．广场舞大妈占据社区篮球场跳广场舞D.小明在旅游景区里，趴在佛像上，摆着POSS照相8.下列行为，可能会触犯法律的是（）①绿灯亮时，刘梅帮助坐在轮椅上的残疾人过人行横道②小刚的爸爸在把车停在消防通道上③牛牛的父亲因为心情不好，砸坏路边的供电设施④李敏的妈妈在全国冠状病毒疫情防控阶段，造谣说自己社区里的居民发生了疫情，死了人A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④9.在公共生活的参与中，我们可以做的事情是（）①自发组织家人去逛公园②自愿参加社区组织的关爱孤寡老人活动③积极参加政府部门提供的图书馆阅读活动④没事的时候，呆在家里看电视，上网打游戏A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④10.下列属于维护公共利益的做法的是①小琴在公园玩耍时，发现有人随地吐痰，上前制止②小伟把剥下的香蕉皮，随意丢弃在人行道上③亮亮同学在学校食堂就餐时，把不喜欢吃的菜弄到餐桌上④欢欢同学把自己的零花钱捐给社区修建公共健身场所A．①④B．②③C．①③D．②④四、问答题1.简述公共生活的含义？人们在公共生活中，应该注意些什么？2. 公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用？3.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的生活更丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好。
部编版小学道德与法治第6课 我参与 我奉献 练习题(含答案)
统编版五年级下册《道德与法治》第6课我参与我奉献练习题一、填空题1.人与人相处需要。
建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。
2.平等友善可以传递。
在温暖的友善传递中,我们、 ,我们的社会将会更加美好。
3.每个社会成员都要肩负应尽的 ,多理解他人,为他人着想。
同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的。
4.每个人既是文明礼貌的 ,也是和谐美好的。
构建和谐的公共生活,需要我们做到。
5.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉自己的行为,它体现在每个人的中。
6.有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害利益,不利于构建的社会。
7.温馨有活力的社区是社会和谐的。
美好社区需要我们积极参与 ,主动承担。
8.社区是我们生活的家园,需要我们。
9.社区中的每个成员既是社区秩序的 ,也是社区秩序的。
10.社区是我家,建设靠大家,美丽的社区需要我们的。
11.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的。
公益事业是、的事业。
参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
12.我们坚持“日行一善”,从做起,发挥公益的力量。
13.服务社会不分大事小事,只要是友爱的公益行动, 再小的力量也会因为而变得。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱，相互帮助。
（）2.国家制定了专门的《未成年人保护法》，保护我们未成年人，我们可以为所欲为。
（）3.我们应该平等对待弱势群体，给予他们更多的关爱。
（）4.文明有礼不能只是空洞的口号，更需要我们落实到行动中，做文明有礼的行动者。
（）5.在做文明有礼行为之前，我们应该先考虑自己的利益。
（）6.作为学生，我们只需要在学校做到有礼貌就行了。
（）7.所有的规章制度都是对人的约束，让人特别不自由。
（）8.我们每个人都是社区的一份子，都应该积极参与社区生活建设，为营造良好的社区环境贡献自己的力量。
（）9.个人的力量是微小的，解决不了什么问题。
部编版五年级下册道德与法治-期末知识点及完整答案(全国通用)
部编版五年级下册道德与法治期末知识点一.选择题(共10题，共20分)1.中国共产党领导的中国人民解放军在广大人民的支持下，经过（）年的英勇奋战，基本上消灭了国民党的主力部队，迎来了最终胜利。
A.三年B.四年C.五年2.清朝时期，面对毒品危害，主张禁毒的官员中，态度最为坚决的是（）。
A.关天培B.李鸿章C.林则徐3.下面哪个活动是你的公共生活？（）A.帮妈妈做家务B.在家认真完成家庭作业C.和同学看电影4.历史学家费正清说：“中国的革命正是由两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的……社会差别。
”材料中第一种梦想实现的标志是（）。
A.开国大典B.抗美援朝胜利C.西藏和平解放5.下列不属于中国近代屈辱记忆的是（）。
A.九一八事变B.卢沟桥事变C.南京大屠杀D.西安事变6.通过圆明园被烧和文物回归，我们可以有很多认识。
下列对其认识正确的是（）。
①落后就要挨打，我们一定要增强国力②少年强则国家强，为了祖国的独立和强盛，我们要努力为国做贡献③圆明园被烧是清政府软弱无能和英法联军的无耻侵略的结果A.①②③B.②③C.①③7.开国大典上，是（）在天安门城楼上庄严宣告：“中华人民共和国成立了！”A.周恩来B.毛泽东C.刘少奇D.邓小平8.下列行为可以让公共生活中的“微笑”多一些的是（）。
A.杨某在医院的公共病房里抽烟B.小南踩在公园连椅上大声唱歌C.在景区购票时小迪自觉排队9.党的（），对新时代中国特色社会主义发展做出了战略安排。
A.十七大B.十八大C.十九大10.下列选项中，（）不是过好课余生活的做法。
A.我们要根据自己的爱好选择感兴趣、有意义的课余生活B.如果我们对有的课余生活不感兴趣，即使它有意义、有价值也不能参加C.我们应做到合理规划课余生活，为了达到预期目标，可以制订详细的计划D.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范二.填空题(共10题，共42分)1.家庭是我们（）的地方，每个小家的家风汇聚成（）的家风。
人教部编版小学道德与法治五年级下册期中专项复习(填空题)
人教部编版小学道德与法治五年级下册期中专项复习(填空题)强自身素质，是我们履行对家庭的责任的基础。
同时，我们也应该尊重家人的和（），理解他们的（），并在相互尊重、相互理解的基础上。
共同维护家庭的和谐和幸福。
17.作为一名五年级的学生，我们应该树立正确的（）观念，自觉自己的行为，做一个（）的孩子。
只有这样，我们才能在家庭中更好地履行自己的责任，为家庭的和谐和幸福贡献自己的力量。
强化自身的品德修养，为家人提供精神安慰，是我们应该做到的。
在家庭生活中，可能会遇到一些困难，例如父母工作中的问题，长辈突然生病，家庭收入减少等等。
在这些情况下，我们可以通过关心、劝慰、温暖的热水等方式来关心家人，为家庭尽一份力。
为了帮助家人，我们需要留心观察、主动询问，尽力帮助和支持家人，让他们感到轻松和宽慰。
同时，我们也需要和家人一起面对意见不一致的问题，共同解决问题，发挥“润滑剂”的作用。
在生活中，我们可以通过商议和承担家务等方式来营造和谐的家庭氛围。
家风是家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的。
它主要表现为家族代代恪守的一些规范和价值观念，这些规范和价值观念通过一些词语、故事、记忆等载体来传递。
中国古代有丰富的家风文化，这些文化对后人的思想和生活产生了深远的影响。
在培育良好家风方面，我们可以研究先辈们的榜样，研究他们不计得失的精神和家国情怀，这些都是中华民族生生不息的重要精神力量。
优秀家风中蕴含的传统美德已经铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量。
家风是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的基石。
传承家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。
家风是社会风气的重要组成部分，体现在我们的行为规范中。
了解家风、研究家风，才能更好地传承家风。
优秀家风能引领良好的社会风气。
每个人都可以成为优秀家风的传播者。
我们通过家风，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。
五年级下册道德与法治-第五单元法律保护我们健康成长(知识点梳理) 部编版
第五单元法律保护我们健康成长第十一课我们受特殊保护一、填空1、在我国，未满（18）周岁的公民为（未成年人），（18）周岁以上的公民为（成年人）。
2、不同国家的法定成年年龄不同，（英国）、（德国）、（法国）和（中国）的成年年龄是（18周岁）；（日本）、（瑞士）的成年年龄是（20周岁），（奥地利）、（意大利）的成年年龄则是（21周岁）。
3、很多法律规定都涉及具体（年龄）的节点，不同年龄阶段在法律上具有不同的意义。
4、我国制定了专门的法律，以更有效地（保护未成年人），促进未成年人（身心健康发展）。
5、专门为未成年人制定的法律——《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
6、（义务教育）关乎中国教育事业的发展。
全面提高义务教育质量，不仅有助于促进（教育公平），而且对全民族（素质）的提高和民族的（复兴）具有重要意义。
7、《中华人民共和国义务教育法》是我国为了保障（适龄儿童）、（少年）接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律，于1986年通过，经2006年和2015年两次修正。
强调（教育公平）、（教育均衡）的理念，关注（弱势群体）的受教育问题是这部法律的重要特点。
8、近年来，我国侵害未成年人权益的事件时有发生，这些事情在拷问道德的同时，也暴露出了（未成年人权利保护）方面存在着一系列问题。
这些问题已经引起了社会普遍关注。
9、《中华人民共和国未成年人保护法》是我国（第一部）专门保护（未成年人）各项合法权利的法律。
这部法律于1991年通过，经过两次修正，明确了对未成年人的（家庭保护）、（学校保护）、（社会保护）和（司法保护）。
10、保护未成年人是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群体性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。
只有（家庭）、（学校）、（社会）、（国家）各司其职，才能全方位保护未成年人。
部编版小学道德与法治五年级下册第3课《弘扬优秀家风》练习题及答案(共2套)
统编版五年级下册《道德与法治》第3课弘扬优秀家风练习题一、填空题1.家风主要表现为家族代代恪守的 ,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。
2.不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的。
3.优秀家风已成为中华民族的。
4.无论时代如何变化,优秀家风都是的基础。
5.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着 ,塑造着。
6.优秀家风体现在我们的中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。
7.传承和弘扬优秀家风,要从做起,从做起。
每个人都可以成为优秀家风的传播者。
8.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人的和产生了广泛的影响。
9.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族 ,已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。
（）2.时代在变化，我国古代的家训家规，早不适应社会的发展了，我们应该舍弃它。
（）3.我们要把中华民族传统美德铭记在心，落实到行动中。
（）4.优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
（）5.优秀家风能对我们的人格形成起潜移默化的作用。
（）6.优秀家风是家长的事，作为小学生，我们只管认真读好书就行了，其他与我们无关。
（）7.每个人都可以成为优秀家风的传播者。
（）三、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入题后括号内）1.下列家风家训中，我们应该传承和保持的有（）①勤俭节约，艰苦奋斗②修身，齐家，治国，平天下③淡泊以明志，宁静以致远④尊老爱幼，和睦团结A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④2. 我们在生活中要以良好家风为生活准则，规范自身言行，东风小学的同学们开展的下列活动中，与此内容相关的是（）①各班开展“孝亲敬长，感恩父母”主题班会活动②学校开展“时尚风”时装设计走秀大赛③五（1）班的同学们午间开展儿童绘画比赛④五（2）班的同学们午餐时，一直坚持节约不浪费的“光盘”行动A．①④B．②③C．①③D．②④3．下列日常行为中，你认为正确的做法是（）①小刚每天吃完饭，主动与妈妈一起收拾碗筷②小玉吃完饭后，马上坐到沙发上看动画片③刘锐每天离开家的时候，都要和爸爸妈妈说再见④李雪总是助人为乐，尽己所能帮助身边的人A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④4.社会需要正能量，需要弘扬和传承优秀家风，对于优秀家风的说法，下列正确的是（）①优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量②优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
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部编版小学道德与法治五年级下册填空题
第一单元知识清单
1.家人的、相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。
2.我们要用心理解和体会，从家人的，甚至是中感受他们的爱。
3.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以、，主动将矛盾化解。
4. ，能增进相互的了解与理解。
5. 和体现着家人对我们的爱；和标志着我们在逐渐长大。
6. 是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。
7.一个家庭承担着、、、等多方面的责任。
8.作为子女，努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的，做到，就是对家人最大的精神安慰。
9. ，方能帮亲。
生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人，让他们多一份和，并与他们一起撑起我们的家。
10.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起，一起，同时要发挥好“”的作用，和家人一起解决问题。
11.在生活中，我们可以通过、的方式营造我们的家园。
家里的事，、，家庭生活会更和谐、更美满！
12. 是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
它主要表现为家族代代将守的，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。
13.在培育良好家风方面，为我们作出了榜样。
不同的时代，为国家、为民族的精神，、的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。
14.优秀家风中蕴含的、、、、等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵中，融入到我们的血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神
力量。
15. 是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。
优秀家风意蕴深远，是、、的人生信条。
16. 是社会风气的重要组成部分，能引领良好的社会风气。
家风好，就能、。
优秀家风体现在我们的中，家风、家风，才能更好地传承家风。
17.传承和弘扬优秀家风，要从做起，从做起。
每个人都可以成为优秀家风的。
我们通过家风，向社会传递，形成引领良好社会风气的。
第二单元知识清单
1.公共生活中，人们的行为是。
人们更要注意自己的，展示自己良好的形象。
2. 的保障、的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。
3.公共生活需要有良好的来维护。
是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。
4.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了。
5.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要、、遵守、，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。
6.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从做起；需要汇聚的力量；离不开的支持、的保障。
7.人与人相处需要建设和谐美好的社会生活，需要，
8. 的社区是社会和谐的基础。
美好社区需要我们积极参与，主动承担。
9.参与公益活动，我们既可以为，，帮助困难家庭，也可以利用业余时间，参加等志愿活动。
第三单元知识清单
1.走私鸦片受到中国抵制，决定发动战争。
1840年6月，正式
爆发。
2.1842年，清政府同英国签订了丧权辱国的中英《》，条约中要求将中国的割
让给英国。
从此，中国的完整遭到破坏，开始沦为。
3.1894年，日本发动了对中国的侵略战争，史称“”。
4.后，中华民族经历了空前的磨难。
面对外国侵略者的轮番欺凌，无数仁人志士为
英勇顽强地斗争着。
这是中华民族历史上极为惨痛的一页，它警示我们：
5.1912年1月，革命党人在南京建立了临时政府，就任临时大总统，宣告
成立。
1912年2月12日，清帝退位，结束了中国两千多年的，渐入人心。
6. 是20世纪中国发生的一次历史性巨变。
虽然它不是一次的革命没
有真正实现、，但它推翻了统治中国两千多年的封建帝制建立了中国乃至亚洲历史上，传播了民主共和的理念，促进了中华民族的，深刻影响和推动了近代中国的变革。
7. 的成立，是中国近代历史上开天辟地的大事。
自从有了中国共产党，中国革命
的面貌焕然一新。
8. 是中国革命的摇篮，以为代表的中国共产党人在井冈山创建了第一
块农村革命根据地，开辟了“”的道路，培育了伟大的井冈山精神。
9. 是中国共产党历史上一个生死收关的转折点，它是中国共产党从幼年走向成熟
的标志。
10.面对民族存亡的空前危机，具有爱国精神的全体中华儿女汇聚成气势磅傅的力量，万众一
心，众志成城，为民族而战，为祖国而战，掀起了的高潮。
11.经过艰苦卓绝的浴血奋战，中国人民终于迎来了。
12. 的成立开启了中国历史的新纪元。
它标志着中国人民在的领导下，
经过浴血奋战，终于结束了受侵略、受压迫的历史，挺直腰杆站起来了！
13.新中国成立后，奉行的和平外交政策，积极开展外交活动，取得了巨大的五成
就。
14.新中国在不长的时间里，实现了的全面恢复、发展，建立了比较完整的工业体系，这一切都是在向全世界宣告：一个充满生机和希望的中国已经
15.1978年12月，召开，开启了改革开放和社会主义现代化建设的新征程。
16.在改革开放和社会主义现代化建设中，弘扬真善美、传播正能量、树立新风尚的
17.建设一直发挥着非常重要的作用。
实现的中国梦，需要强大的精神作支撑。
17.我们成长在中国共产党领导下的社会主义国家，作为新时代的少年，我们是建设社会主义现代化强国的、。