高考复习语文选修 第六单元 文无定格 贵在鲜活 C模拟高考
不辍。家人笑之:“老博士何以书为?”曰:“吾读吾书,不问博士与不博士也。”寻以博士转南祠部郎。部虽无所 事事,而公奉职毖慎,谓两政府进私人而塞言者路,抗疏论之,谪粤之徐闻尉。居久之,转遂昌令。又以矿税事多所蹠 戾②,计偕之日,便向吏部堂告归。虽主爵留之,典选留之,御史大夫留之,而公浩然长往,神武之冠竟不可挽矣。
海内之人益以得望见汤先生为幸。至癸未举进士,而江陵物故矣。诸所为附薰炙者,骎且澌没矣。公乃自叹曰:“假
令予以依附起,不以依附败乎?”而时相蒲州、苏州两公,其子皆中进士,皆公同门友也。意欲要之入幕,酬·以馆选,
而公率不应,亦如其所以拒江陵时者。 以乐留都山川,乞得南太常博士。至则闭门距跃,绝不怀半刺津上。掷书万卷,作蠹鱼其中。每至丙夜,声琅琅
D.藩,有屏障的意思,古代封建王朝用诸侯国来保护王室,所以称诸侯的封国为“藩国”。
答案
2.C 三省六部制初创于隋朝,完善于唐朝。本文涉及的时代是南北朝时期的梁,当时还没有施行三省六部制。另外 ,“中书舍人”应是官员的官职名。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( ) A.萧恢聪颖好学,深受朝廷赏识。他童年就通晓一些儒家典籍,并善于解说疑难,长大后又涉猎史书;后来遭逢乱世,走 上仕途,得到了明帝和高祖的重用。 B.萧恢倾心为民,治政卓有成效。他刚到郢州就命人及时埋葬病死者的尸体,并派使者巡察辖区;在益州又巧妙化解 了官府与百姓在交通方面的矛盾,百姓因此得利。 C.萧恢恪遵孝道,乐于救济他人。人们都认为,正是因为他的真诚感动上天,其母亲的眼疾才得以治好;他担任过四州 刺史,所得的俸禄常常用于行善施舍。 D.萧恢谈古论今,富有政治眼光。他在荆州时曾表示,汉朝的王侯应当帮助天子治理百姓;现在的王侯情况不同,更应 当注重保持自身清白廉洁的品行。
·
雄:称雄 酬:应酬 乐:喜爱
计:考虑
答案
1.B “酬”在此处应解释为“赏赐”。
2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
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A.汤显祖持身端洁,拒绝了时相张居正的利诱,海内士人都以结识他为荣幸。 B.因为上书批评当权者徇私情、塞言路,汤显祖被贬官至广东,做了徐闻尉。 C.汤显祖辞官回家后,当地官员争相与他交往,而汤显祖不为私事开口求人。 D.汤显祖与邹迪光相约三月份到江南一带游玩,但没准备好粮食,因而作罢。
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军Hale Waihona Puke 二年,出为使持节、征虏将军。四年,改授后将军、郢州刺史,持节如故。义兵初,郢城内疾疫死者甚多,不及藏
·
殡,及恢下车,遽命埋掩。又遣四使巡行州部,境内大治。十三年,迁散骑常侍、益州刺史,使持节如故。成都去新城 五百里,陆路往来,悉订私马,百姓患焉,累政不能改。恢乃市马千匹,以付所订之家,资其骑乘,有用则以次发之,百
·
今之王侯,不守藩国,当佐天子临民,清白其优乎!”坐宾咸服。 (节选自《梁书·萧恢传》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
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A.齐隆昌中/明帝作相/内外多虞明帝/以恢为宁远将军/甲仗百人卫东府/且引为骠骑法曹行参军/明帝即位/东宫建/为
太子舍人/
B.齐隆昌中/明帝作相/内外多虞明帝/以恢为宁远将军/甲仗百人卫东府/且引为骠骑法曹行参军/明帝即位/东宫建为/
丁丑年参加会试,江陵公张居正嘱咐他的心腹用高位来诱惑他,但他没有答应。他说:“我不敢依从做一个失去
贞洁的女子。”他虽然一直到老都是一个孝廉,但名声日益显赫,四海之内的人更加把能够见到汤先生当作幸运的 事。到癸未年他考中进士,这时江陵公已经离世了。那些行事趋炎附势的人,事业兴盛的也渐渐没落了。汤先生就 自己叹息说:“假如让我因为依附权贵起家,不也会因依附权贵而败落吗?”当时辅佐蒲州、苏州两公的人,他们的 儿子都考中进士,他们都是汤先生的同门朋友。他们想要邀请汤先生进入幕府,用选任馆职作为酬答,但汤先生都没 有答应,也像他当年拒绝江陵公时的态度一样。
萧恢字弘达。萧恢自幼聪明,七岁时,便能通晓《孝经》《论语》的义理,解说疑难没有遗漏。他成年后,仪表 美好,博览史书。南齐隆昌年间,明帝担任宰相,内外忧患颇多,明帝于是任命萧恢为宁远将军,率领一百名士兵保卫 东府,并且授任他为骠骑法曹行参军。明帝即位,立太子,萧恢任太子舍人。宣武之难时,萧恢逃匿于京师。高祖所 率领的义军到来,萧恢在新林迎接,被任命为辅国将军。建康平定后,萧恢返回,改任冠军将军、右卫将军。天监元 年,担任侍中、前将军。天监二年,萧恢出任使持节、征虏将军。天监四年,萧恢改任后将军、郢州刺史,照旧任使 持节。义军最初起事时,郢州城内有许多人因疫病死亡,来不及安葬,等到萧恢就任后,即刻下令将这些尸体掩埋。
姓赖焉。普通五年,进号骠骑大将军。七年九月,薨,时年五十一。遣· 中· 书· 舍· 人刘显护丧事。恢有孝性,初镇蜀,所生
费太妃犹停都,后于都下不豫,恢未之知,一夜忽梦还侍疾,既觉忧遑,便废寝食。俄而都信至,太妃已瘳。后又目有 疾,久废视瞻,有北渡道人慧龙得治眼术,恢请之。既至,空中忽见圣僧,及慧龙下针,豁然开朗,咸谓精诚所致。恢性 通恕,轻财好施,凡历四州,所得俸禄随而散之。在荆州,常从容问宾僚曰:“中山好酒,赵王好吏,二者孰愈?”众未 有对者。顾谓长史萧琛曰:“汉时王侯,藩屏而已,视事亲民,自有其职。中山听乐,可得任性;彭祖代吏,近于侵官。
[2019江苏卷·5—8,20分]阅读下面的文言文,完成1—4题。 临川汤先生传 邹迪光
先生名显祖,字义仍,别号若士,豫章之临川人。生而颖异不群。体玉立,眉目朗秀。见者啧啧曰:“汤氏宁馨
儿。”五岁能属对。试之即应,又试之又应,立课数对无难色。十三岁,就督学公试,补邑弟子员。每试必雄· 其曹偶。
庚午举于乡,年犹弱冠耳。见者益复啧啧曰:“此儿汗血,可致千里,非仅仅蹀躞康庄也者。” 丁丑会试,江陵公①属其私人啖以巍甲而不应。曰:“吾不敢从处女子失身也。”公虽一老孝廉乎,而名益鹊起,
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
()
A.义兵,指起义的或为正义而战的军队,犹义师;也指以恢复被推翻的王朝为宗旨而组织起来的军队。
B.出,一般指京官正常外调,而《琵琶行》“予出官二年”的“出”则是因罪贬谪。
C.中书,当时所施行的三省六部制中“中书省”的简称,舍人是其官员的官职名。
居家,中丞惠文、郡国守令以下,干旄往往充斥巷左,而多不延接。即有时事,非公愤不及齿颊。人劝之请托, 曰:“吾不能以面皮口舌博钱刀,为所不知后人计。”指床上书示之:“有此不贫矣。”公于书无所不读,而尤攻
·
《文选》一书,至掩卷而诵,不讹只字。于诗若文无所不比拟,而尤精西京六朝青莲少陵氏。公又以其绪余为传奇, 若《紫箫》《还魂》诸剧,实驾元人而上。每谱一曲,令小史当歌,而自为之和,声振寥廓。识者谓神仙中人云。
公与予约游具区灵岩虎丘诸山川,而不能办三月粮,逡巡中辍。然不自言贫,人亦不尽知公贫。公非自信其心者 耶?予虽为之执鞭,所忻慕焉。
(选自《汤显祖诗文集》附录,有删节) 【注】 ①江陵公:指时相张居正,其为江陵人。②蹠戾:乖舛,谬误
1.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分) ( )
A.每试必雄其曹偶 B.酬以馆选· C.以· 乐留都山川 D.为所· 不知后人计
4.请简要概括汤显祖读书为文的特点。(4分)
答案
4.【答案示例】 读书不为功名,乐此不疲;于书无所不读,尤精《文选》;诗文无所不能,直追汉唐;戏曲创演结合,超 迈元人。(4分) 【解题思路】 解答本题,需回到原文,筛选有关汤显祖“读书为文”方面的相关内容,进行归纳概括。如由“掷书万卷, 作蠹鱼其中”“吾读吾书,不问博士与不博士也”可知他“读书不为功名,乐此不疲”;由“于诗若文无所不比拟,而尤精西京 六朝青莲少陵氏”可概括出“诗文无所不能,直追汉唐”。 【参考译文】
答案
2.D “相约三月份到江南一带游玩”错误,原文“而不能办三月粮”中的“三月”是“三个月”的意思。
3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)见者益复啧啧曰:“此儿汗血,可致千里,非仅仅蹀躞康庄也者。” (2)然不自言贫,人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶?予虽为之执鞭,所忻慕焉。
答案
3.(1)见到他的人越发啧啧称赞道:“这个年轻人(好比)是汗血宝马,能日行千里,不是那种只能在大路上小步行走的马 。”(关键词“啧啧”“蹀躞”各1分,判断句1分,句子大意2分) (2)但他自己不说穷,别人也不都知道他穷。汤公不正是信从自己内心的人吗?我即使为他执鞭驾车,也是乐意和向往 的。(关键词“虽”“忻慕”各1分,反问句1分,句子大意2分)
他又派遣四位使者巡视郢州各地,使得州内大大安定。天监十三年,改任散骑常侍、益州刺史,照旧任使持节。当时 ,成都距离新城有五百里,陆路往返,官府都征用私人马匹,百姓视为祸害,历任刺史不能改变。萧恢就购置一千匹马 ,交付所征用的人家,供其骑乘,到有用时就依次征发,百姓因此得利。普通五年,萧恢晋升官爵名号为骠骑大将军。 普通七年九月,萧恢逝世,享年五十一岁。朝廷派中书舍人刘显料理丧事。萧恢有孝顺的品性,刚开始镇守蜀地时, 生母费太妃仍住在都城,后来在都城患病,萧恢并不知道。一天晚上,萧恢突然梦到他回都城侍候生病的母亲,醒后 感到忧愁惶恐,于是寝食难安。不久都城信使到了,说是太妃已经痊愈。后来,费太妃又患上眼疾,长期失明,有一位 从北方来的道人慧龙得到治愈眼睛的方法,萧恢请他来治病。慧龙到后,空中突然出现一位圣僧,等慧龙下针后,太 妃豁然开朗(双眼又能看见东西),众人都认为这是萧恢的真诚(感动上天)所导致的。萧恢为人豁达宽厚,不吝惜钱 财,喜好施舍,共任四州刺史,所得的俸禄随后就散发。在荆州时,萧恢曾经从容地问宾客幕僚:“中山王喜欢饮酒, 赵王喜欢做官,二者哪个更有害?”众人没有回答的。他回头对长史萧琛说:“汉代的王侯,不过是国家的屏障而已, 管理事务治理百姓,自有专门职位。中山王听音乐,可以任其性情行事;彭祖代管政务,近于侵犯职责。如今的王侯, 不用守卫藩国,应当辅佐天子管理百姓,清白廉洁的品行才是更重要的吧!”在座宾客都深感佩服。
【状元之路】高中语文 散文部分 第六单元 文无定格 贵在鲜活单元能力训练1 新人教版选修《中国古代诗歌散文
散文部分第六单元文无定格贵在鲜活单元能力训练1（人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》）拓展阅读阅读下面的文言文，完成第下面题目。
梓人传柳宗元裴封叔之．第，在光得里。
有梓人款其．门，愿佣隙宇而处．焉。
所职寻引、规矩、绳墨，家不居砻斫之器。
问其能，曰：“吾善度．材，视栋宇之制．，高深、圆方、短长之宜，吾指使而群工役焉。
舍我，众莫能就一宇。
故食于官府，吾受禄三倍；作于私家，吾收其直．大半焉。
”他日，入其室，其床阙足而不能理，曰：“将求他工。
”余甚笑之，谓其无能而．贪禄嗜货者。
其．后，京兆尹将饰官署，余往过焉。
委群材，会众工。
或．执斧斤，或执刀锯，皆环立向之。
梓人左执引，右执杖，而中处焉。
量栋宇之任，视木之能举，挥其杖曰：“斧！”彼执斧者奔而右；顾而指曰：“锯！”披执锯者趋而左。
俄而斤者斫，刀者削，皆视其色，俟其言，莫敢自断者。
其不胜任者，怒而退之，亦莫敢愠焉。
画宫于堵，盈尺而曲尽其制，计其毫厘而构大厦，无进退焉。
既成，书于上栋曰：“某年某月某日某建”，则其姓字也。
凡执用之工不在列。
余圜视大骇，然后知其术之．工大矣。
1．对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( )A．愿佣隙宇而处．焉处：相处B．吾善度．材度：测算C．视栋宇之制．制：规模D．吾收其直．大半焉直：价值、工价解析：处，居住。
答案：A2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同一组是( )A．或．执斧斤，或执刀锯一旦抵罪，或．脱身以逃B．谓其无能而．贪禄嗜货者梓人左执引，右执杖，而．中处焉C．然后知其术之．工大矣裴封叔之．第D．有梓人款其．门其．后，京兆尹将饰官署解析：A项，均为代词，有的人；B项，连词，表转折，却/连词，表并列；C项，助词，用在主谓之间，取消句子独立性/结构助词，的；D项，代词，他的/代词，代前面的事件。
答案：A3．以下六句话，分别编成四组，全都不能说明梓人手艺高明的一组是( )①所职寻引、规矩、绳墨②舍我，众莫能就一宇③故食于官府，吾受禄三倍；作于私家，吾收其直大半焉④或执斧斤，或执刀锯，皆环立向之⑤俄而斤者斫，刀者削，皆视其色⑥委群材，会众工A．①②③B．②③④C．④⑤⑥D．②③⑥解析：①是说他使用的工具，④⑤是讲众工匠怎么样，⑥是说那里堆了很多材料，汇聚了很多工匠。
高中语文第六单元文无定格贵在鲜活种树郭橐驼传训练含解析新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏
第六单元 种树郭橐驼传1．下列加点词的解释有误的一项是( C )A ．窥伺．(守候) 实以蕃．(蕃盛,多) 效慕．(羡慕) 隆然．．(高起的样子) B ．苟．使(假使) 根拳．(拳曲) 若．子(像) 生．枯(活着) C ．故．土(旧) 日以离．(背离) 他植者．．．(他种的树) 既然．已(这样) D ．自谓．(称) 伏．行(弯腰) 欲舒．(舒展) 其莳．(种植) 【解析】 C 项,他植者：别的种树人。
2．下列与“橐驼非能使木寿且孳也”中“且”字意思相同的一项是( C )A ．北山愚公者,年且．九十 B ．存者且．偷生,死者长已矣 C ．驼所种树,无不活,且．硕茂 D ．臣死且．不避,卮酒安足辞 【解析】 C 项与题干中的“且”均为“而且”义。
A 项,将要；B 项,姑且；D 项,尚且。
3．下列多义词意义相同的一组是( A )A ．⎩⎪⎨⎪⎧故．不我若也，吾又何能为哉故．吾不害其长而已 B ．⎩⎪⎨⎪⎧若．不过焉则不及好烦其令，若．甚怜焉，而卒以祸 C ．⎩⎪⎨⎪⎧不抑耗其实．．而已虽曰忧之，其实．．仇之 D ．⎩⎪⎨⎪⎧他植者虽．窥伺效慕，莫能如也虽．曰爱之，其实害之 【解析】 A ． 所以。
B ．如果；好像。
C ．它的果实；那实际上。
D ．即使；虽然。
4．对下列加点词的用法分类正确的一项是( A )①名．我固当 ②旦．视而暮抚 ③早实．以蕃 ④其筑．欲密 ⑤非有能硕茂．．之也 ⑥非有能早而蕃．之也⑦爪．其肤以验其生枯⑧而木之性日．以离矣⑨鸣鼓而聚．之A．①③④⑦/②⑧/⑤⑥⑨B．①②③⑦/④/⑤⑥⑨/⑧C．①③④⑦/②/⑤⑨/⑥/⑧D．①②③⑦/④/⑤⑨/⑥⑧【解析】名词作动词/名词作状语/使动用法。
阅读下文,完成文后问题。
虞庆为屋虞庆将为屋,匠人曰：“材生而涂濡。
夫材生则挠,涂濡则重,以挠任重,今虽成,久必坏。
”虞庆曰：“材干则直,涂干则轻,今诚得干,日以轻直,虽久必不坏。
”匠人诎,作之,成有间,屋果坏。
语文·高二选修中国古代诗歌散文欣赏(人教版)(练习)第六单元_文无定格_贵在鲜活_25_word版含解析
语文·高二选修中国古代诗歌散文欣赏(人教版)(练习)第六单元_文无定格_贵在鲜活_25_word版含解析[基础巩固层次（A）]1．下列各句中对加点词的解释错误的一项是()A．宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相．焉相：宰相B．异乎三子者之撰．撰：指为政的才能C．因．之以饥馑因：接着D．浴乎沂，风．乎舞雩风：吹风、乘凉【解析】A项，此处的“相”指诸侯祭祀或会盟、朝见天子时，替国君主持赞礼和司仪的官。
【答案】 A2．下列句中加点词的用法及含义判断正确的一项是()①毋吾以．也②加之以．师旅③宗庙之事，如．会同④如．其礼乐，以俟君子A．①②相同，③④不同。
B．①②相同，③④相同。
C．①②不同，③④相同。
D．①②不同，③④不同。
【解析】①介词，因为/②介词，把。
③连词，或者/④连词，至于。
【答案】 D3．下列句中加点词的活用类型与例句相同的一项是()例句：端章甫．．A．曾皙后．B．比及三年，可使足．民C．比及三年，可使有勇．，且知方也D．赤也为之小．，孰能为之大【解析】例句是名词作动词，戴着礼帽。
A项，是名词作动词，落在后面。
B项，形容词的使动用法，使……富足。
C项，形容词作名词，勇气。
D项，形容词作名词，小事，指做小相。
【答案】 A4．下列句中加点的词语古今意义一致的一项是()A．以吾一日．．．．长乎尔B．加之以师旅，因之以饥馑C．宗庙之事，如会同．．D．冠者五六人，童子．．六七人【解析】B项，饥馑：饥荒。
A项，“一日”古义：一两天；今义：一天。
C项，“会同”古义：诸侯会盟，朝见天子；今义：跟有关方面会合起来(办事)。
D项，“童子”古义：少年，不到20岁的人；今义：男孩子，泛指儿童。
【答案】 B5．下列文言句式是省略句的一项是()A．不吾知也B．比及三年，可使有勇C．异乎三子者之撰D．浴乎沂，风乎舞雩【解析】A项，宾语前臵句；B项，省略句，应为“可使(人民)有勇”；C、D两项都是状语后臵句。
【答案】 B[阅读提升层次（B）]阅读下面的文言文，完成6～10题。
2019-2020年语文选修第六单元 文无定格 贵在鲜活人教版复习特训第七十四篇
2019-2020年语文选修第六单元文无定格贵在鲜活人教版复习特训第七十四篇第1题【单选题】下列各句加线词的用法与例句不相同的一项是( )例句：汝之纯明宜业其家者A、甚善，名我固当B、早实以蕃C、驼业种树D、独乐乐【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列各选项中“归”解释正确的一项是( )A、后五年,吾妻来归。
（返回）B、吾妻归宁。
（古代女子出嫁）C、守拙归园田。
（返回，回到）D、微斯人，吾谁与归？（回去）【答案】：【解析】：第3题【单选题】加线字词类活用现象不同类的一组( )A、函梁君臣之首牖其前以通明B、浴乎沂，风乎舞雩先大母婢也，乳二世C、鼎铛玉石，金块珠砾驼业种树，D、秦人不暇自哀而后人哀之而世又不与能死节者比【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列说法完全正确的一组是( )A、“三五之夜”即农历每月十五的夜晚，“十五”又称“望”，如“丁卯年三月之望”，即丁卯年三月十五日。
“晦朔”分别指农历每月的第一天和最后一天。
B、《渔父》中渔父的歌运用了借代的手法，“沧浪之水”指社会状况，“水清”与“水浊”指世道的清明与黑暗，“濯我缨”“濯我足”的不同变化表现了渔父灵活的处世态度。
C、庄子憧憬的“无穷”，是其追求的“逍遥游”的理想境界，这不是一个客观的时空存在，而是一个作者构想出来的虚幻世界，这是一个摆脱了外在世界的一切束缚，与天地真正浑然一体的精神世界。
D、《项脊轩志》一文作者围绕“百年老屋”的几度兴废，追忆昔日的读书生活和日常琐事，寄托了对祖母、母亲和妻子的深情怀念，抒发了对“项脊轩”的由衷热爱之情。
【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列词语解释无误的一组( )①加之以师旅(侵略)②比及三年(等到)③如会同(古代诸侯会盟和共同朝见天子)④冉有、公西华侍坐(坐在尊长旁边陪伴侍奉)⑤冠者五六人(戴上帽子)⑥宗庙之事(天子、诸侯供奉祖宗牌位的地方)⑦因之以饥馑(荒年)⑧以俟君子(品德学识高尚的人)A、①③⑤⑦B、②④⑥⑧C、①③⑥⑦D、②④⑤⑧【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列各句中，表述不正确的一项是( )A、柳宗元，字子厚，唐代河东（今山西运城永济一带）人，“唐宋八大家”之一，唐代文学家、哲学家、思想家，世称“柳河东”“柳屯田”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。
高中语文2019-2020第六单元文无定格贵在鲜活第27课项脊轩志课后课时作业含解析中国古代诗歌[新人教版选修]
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项脊轩志一、练基础1．阅读下面的文字，完成下列小题。
近年来，外卖已成了人们日常生活中的行业，伴随行业的发展壮大，使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。
无数事实证明，在一个没有规则、监督又缺位的市场环境里，商家的“良心”往往是靠不住的。
( )。
谁来担此重任？诚然，政府及主管部门。
作为社会秩序的维护者与裁判，及时制定外卖业的运行规则、行业标准、质量要求等。
近年来，外卖业的快速崛起，导致监管法规及游戏规则建设滞后，《网络餐饮服务食品安全监管管理办法》直到今年1月1日起才实施，外卖提供者须有实体店和食品经营许可证等规定也才得以明确。
此后，相关的法规与监管也还须进一步完善。
相较于政府及主管部门的监管，外卖平台无疑更为接近“守门员”的角色。
外卖平台虽也是“利益攸关方”，但它并非食品的直接生产制作者，而是商家与消费者之间的桥梁或牵线人，其麾下成千上万的外卖送餐员更是直接接触食品的运送者，对商家有无实体店、卫生条件等，因此，作为外卖平台，在整个产业链上，其天生具备监督员的角色定位。
(1)依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )A．司空见惯责无旁贷迫不及待一目了然B．不可或缺义不容辞迫在眉睫一览无余C．司空见惯义不容辞迫不及待一览无余D．不可或缺责无旁贷迫在眉睫一目了然答案 D解析本题主要考查成语的正确运用。
不可或缺：表示非常重要，不能有一点点的缺失，通常形容必不可少的因素或是部分。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
修饰“行业”，第一空应用“不可或缺”。
责无旁贷：自己应尽的责任，不能推卸给旁人。
义不容辞：道义上不允许推辞。
结合语境“政府及主管部门”分析，第二空应用“责无旁贷”。
迫在眉睫：形容事情已到眼前，情势十分紧迫。
迫不及待：急迫得不能等待，形容心情急切。
结合“及时制定”等内容分析，第三空应用“迫在眉睫”。
一目了然：一眼就看得很清楚。
一览无余：一眼看去，所有的景物全看见了。
形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容平淡，没有回味。
高中语文第六单元文无定格,贵在鲜活单元质量检测新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》(2021年整理)
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单元质量检测（六)(时间:150分钟分值:150分）一、基础巩固(21分,选择题每小题3分)1．对下列句中加点词语的解释全都正确的一项是（) A．早实．（结果实) 驼业．种树（以……为业)养人．(民,百姓) 故病．且怠(有病)B．城郭．（外城）舍瑟而作．(起身）知方．（是非准则) 宗庙会同．．（诸侯相见)C．逆．旅(迎) 凭几学书．(读书)群季．（指弟弟）雨泽下．注（向下)D．饥馑．(五谷不熟) 运穷福艾．(停止）燕．坐(通“宴”) 瞻．顾遗迹（瞻仰,回忆)2．下列各句中，加点词的意义和用法相同的一组是( ) A．传其事以．为官戒也/以．吾一日长乎尔B．儿之．成，则可待乎/他日汝当用之．C．因．之以饥馑/因．宾客至蔺相如门谢罪D．如．诗不成，罚依金谷酒数/如．或知尔，则何以哉3．下列句子中，加点词不是古今异义词的一项是（)A．宗庙之事,如会同．．B．夫子喟然．．叹曰C．故乡人．．．号之“驼”D．吾小人．．辍飧饔以劳吏者4．下列句子中加点的词，词类活用情况分类正确的一项是（)①吾妻死之年所手．植也②使不上．漏③风．乎舞雩④鼓．瑟希⑤驼业．种树⑥爪．其肤以验其生枯⑦前．辟四窗⑧乳．二世⑨东犬西．吠⑩雨泽下．注A．①②⑦⑨/③④⑧/⑤⑥⑩B．①②⑦⑨⑩/③④⑤⑥⑧C．①②⑦⑨⑩/③④⑤⑥/⑧D．②⑦⑨⑩/①③④⑤⑥/⑧5．下列文言句式的分类正确的一项是( )①项脊轩，旧南阁子也②吾又何能为哉③大块假我以文章④又何以蕃吾生而安吾性耶⑤其制稍异于前⑥故不我若也⑦不吾知也⑧异乎三子者之撰⑨光阴者百代之过客也A．①⑨/②④⑧/⑥⑦/③⑤B．①⑤/②④⑦/③⑨/⑥⑧C．①⑨/②④⑥⑦/③⑤⑧D．①③/②④⑧/⑤⑥⑦⑨6．名句默写。
高中语文 散文部分 第六单元 文无定格 贵在鲜活 单元能力训练3(人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》)
散文部分第六单元文无定格贵在鲜活单元能力训练3（人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》）拓展阅读阅读下面的文字，完成下面题目。
送天台陈庭学序(明)宋濂西南山水，惟川蜀最奇。
然去．中州万里，陆有剑阁栈道之险，水有瞿唐、滟滪之虞。
跨马行篁竹间，山高者，累．旬日不见其巅际。
临上而俯视，绝壑万仞，杳莫测其所穷，肝胆为之掉栗①。
水行则江石悍利，波恶涡诡，舟一失势尺寸，辄．糜碎土沉，下饱鱼鳖。
其难至如此，故非仕有力者，不可以游；非材有文者，纵游无所得；非壮强者，多老死于其地。
嗜奇之士恨．焉。
天台陈君庭学，能为诗，由中书左司掾，屡从大将北征，有劳，擢四川都指挥司照磨，由水道至成都。
成都，川蜀之要地，扬子云、司马相如、诸葛武侯②之所居，英雄俊杰战攻驻守之迹，诗人文士游眺饮射赋咏歌呼之所，庭学无不历览。
既览必发为诗，以纪其景物时世之变。
于是其诗益工。
越三年，以例自免归，会予于京师。
其气愈充，其语愈壮，其志意愈高，盖得于山水之助者侈矣。
予甚自愧，方予少时，尝有志于出游天下，顾以学未成而不暇。
及年壮可出，而四方兵起，无所投足。
逮今圣主兴而宇内定，极海之际，合为一家，而予齿益加老耄矣。
欲如庭学之游，尚可得乎？然吾闻古之贤士，若颜回、原宪③，皆坐守陋室，蓬蒿没户，而志意常充然，有若囊括于天地者。
此其故何也？得无有出于山水之外者乎？庭学其试归而求焉，苟有所得，则以告予，予将不一愧而已也。
[注]①掉栗：战栗，颤抖。
②扬子云：即扬雄，西汉著名文学家、哲学家。
司马相如：西汉著名文学家。
诸葛武侯：即诸葛亮。
③颜回：颜渊。
原宪：子思。
他们二人都是孔子的学生。
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )A．然去．中州万里去：前往。
B．累．旬日不见其巅际累：连续。
C．嗜奇之士恨．焉恨：遗憾，憾恨。
D．辄．糜碎土沉辄：于是，就。
解析：去：距离，相距。
答案：A2．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )A．①肝胆为．之掉栗②臣请为．王言乐B．①以．纪其景物时世之变②赵王岂以．一璧之故欺秦邪C．①蓬蒿没户，而．志意常充然②信而．见疑，忠而被谤D．①盖得于山水之．助者侈矣②何功之．有哉解析：C项两句中“而”都是转折连词，却。
最新精选人教版高中语文选修第六单元 文无定格 贵在鲜活复习特训一
最新精选人教版高中语文选修第六单元文无定格贵在鲜活复习特训一第1题【单选题】下列各句中，没有语病的一项是( )A、曾经火爆一时的北京二手房市场在新年遭遇寒冬。
记者昨天从北京房地产交易管理网了解到，元旦后第一周，北京二手房成交量较上月同期相比，同比下降了八成。
B、武王伐纣前天下号称八百诸侯，其中大多数是少数民族的部落联盟，如姬发在《尚书·牧誓》里着重提到的那几支盟军——庸、蜀、羌、髳、微、卢、彭、濮。
C、在中国哲学史上，墨子被称为“平民哲学家”，认为他的思想学说反映了春秋战国时代平民的愿望，代表了广大下层民众的利益和要求。
D、市民平时生小病时，早已习惯了直接到药店购买一些OTC类药品来缓解症状，但其中也存在很多市民买药时不知如何选择。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列对课文相关内容的解说不正确的一项是( )A、韩愈是唐朝古文运动的领袖人物。
《祭十二郎文》把抒情与叙事结合在一起，联系家庭、身世和生活琐事，反复抒写他对亡侄的无限哀痛之情，被誉为祭文中的千年绝调。
B、《种树郭橐驼传》一文巧妙地给郭橐驼立传，通过橐驼介绍养树的经验，再“移之官理”，揭露了统治者的苛政繁令对百姓的骚扰侵害，提出让百姓安居乐业的主张。
C、《后赤壁赋》中化鹤的描写是虚幻的构思，反映出作者欲超尘出世、摆脱尘世烦恼的幻想，表明作者内心面对前途、理想、抱负的迷茫，希望在儒家思想中寻求解脱。
D、《秋声赋》写秋以立意新颖著称，欧阳修选择了新的角度入手，虽然承袭了写秋天肃杀萧条的传统，但却烘托出人事忧劳更甚于秋的肃杀这一主题。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】对下列句子中画线词的解释，有误的一项是( )A、有类橐驼者类：似，像B、他植者虽窥伺效慕效慕：效仿羡慕C、能顺木之天以致其性焉尔天：天性D、故病且怠病：患病【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列各项，全都是李白的作品的一项是( )A、《春夜宴从弟桃花园序》《题西林壁》B、《白雪歌送武判官归京》《送友人》C、《梦游天姥吟留别》《月下独酌》D、《登高》《蜀道难》【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列关于文化常识的各项表述，不正确的一项是( )A、千乘之国，指有一千辆兵车的诸侯国，在春秋后期是中等国家。
高中语文(人教选修+中国古代诗歌散文)：第六单元 文无
诗文现存四五篇。序中所说的从弟应该就是幼成、令问等叔
伯兄弟。
小贴士 序
序，文体的一种。有书序、赠序、宴集序等。书序
是著作或诗文前的说明或评价性文字，如南朝梁萧统的
栏
目
《〈文选〉序》。赠序，是指亲友间以作文相赠，表达
链
接
惜别、祝愿、劝勉之意，如王勃《滕王阁序》是饯别序，
也属于赠序类文章。宴集序，是指古人宴集时，常同赋
四、古今异义
大块假我以文．章． 古义：大__自__然__中__各__种_美__好__的__形_ 象、色彩、声音等 今义：著作
栏 目 链 接
五、指出下列加点词的活用类型并释义
1．古人秉烛夜．游___名__词__作__状__语__，__在_夜晚
2．不有佳咏．，何伸雅怀__动__词__作__名__词_，__诗__歌_
2．语言凝练是本文的突出特点。这篇小序只用120多字 就比较全面地记叙了游赏的情况和思想情感。作者是怎样做 到用简洁的语言表现丰富的内容的？
提示：这篇文章的特点是既善于描绘形象鲜明的景物，
又善于抒发丰富强烈的情感。例如，在文章的开头，作者抒
发人生短暂、光阴易逝的感慨时说“夫天地者万物之逆旅也；
光阴者百代之过客也”，把天地比喻为旅店，把光阴比喻成 栏
3．幽．赏未已__形__容__词__作__名__词__，__幽雅的景致
栏 目
链
接
六、分析句式类型
1．夫天地者万物之逆旅也_判__断__句__(_“_…__…__者__…_ …也”表判断)
2．阳春召我以烟景_状__语__后__置__句__(“_召__”__的状语“以烟景”后置)
3．开琼筵以坐花_省__略__句__(_开__琼__筵__以__坐(于)花)
高中语文第6单元文无定格贵在鲜活春夜宴从弟桃花园序训练含解析新人教版选修中国古代散文欣赏2
春夜宴从弟桃花园序[根底稳固层]1．以下句中加点的词的解释，有误的一项为哪一项( )A．万物之逆旅．．逆旅：旅舍B．幽．赏未已幽：幽雅的景致C．群季．俊秀季：季节D．高谈转清．清：清雅C[C项，季：指弟弟。
]2．以下对加点词的意义和用法的理解，不正确的一项为哪一项( )A．况阳春召我以．烟景以：介词，拿，用B．古人秉烛夜游，良有以．也以：介词，凭借C．大块假我以．文章以：介词，把D．开琼筵以．坐花以：连词，表承接B[B项，以：名词，原因。
]3．以下各句中，没有词类活用现象的一项为哪一项( )A．光阴者百代之过客也B．秉烛夜游C．侣鱼虾而友麋鹿D．不有佳咏，何伸雅怀A[B项，“夜〞，名词作状语，在夜晚。
C项，“侣〞“友〞为意动用法，“以……为伴〞“以……为友〞。
D项，“咏〞，动词作名词，诗歌。
]4．以下句中加点的词，不是古今异义词的一项为哪一项( )A．行李．．之往来，共其乏困B．而浮生假设梦，为欢几何．．C．序天伦．．之乐事D．大块．．假我以文章C[C项，天伦，指父子、兄弟等亲属关系。
A项，行李，古义：出使的人；今义：出门所带的包裹、箱子等。
B项，几何，古义：多少；今义：几何学。
D项，大块，古义：指大自然；今义：大的块头，是两个词。
]5．以下各句没有使用典故的一项为哪一项( )A．浮生假设梦，为欢几何B．群季俊秀，皆为惠连C．如诗不成，罚依金谷酒数D．光阴者百代之过客也D[A项，用?庄子·刻意?中的典故。
说明人生欢乐有限，今晚要尽情欢乐。
B项，用南朝宋文学家谢惠连的典故。
目的是赞颂弟弟们聪明。
C项，用晋代石崇?金谷诗序?的典故。
既表痛饮狂欢之意，又表现诸弟“雅〞的一面。
]6．翻译下面的句子。
(1)夫天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也。
译文：__________________________________________________________________________________________________________________________(2)古人秉烛夜游，良有以也。