2019年人教版九年级下《第29章投影与视图》单元测试题(有答案)
【3套】人教版九年级下册数学《第29章 投影与视图》单元测试卷(解析版)

人教版九年级下册数学《第29章投影与视图》单元测试卷(解析版)一.选择题(共10小题)1.如图,下列图形从正面看是三角形的是()A.B.C.D.2.如图2的三幅图分别是从不同方向看图1所示的工件立体图得到的平面图形,(不考虑尺寸)其中正确的是()A.①②B.①③C.②③D.③3.如图,下面几何体,从左边看到的平面图形是()A.B.C.D.4.如图,是由若干个大小相同的正方体搭成的几何体的俯视图,其中小正方形中的数字表示该位置上的正方体的个数,则这个几何体的左视图是()A.B.C.D.5.一个几何体由若干个大小相同的小正方体搭成,如图是从三个不同方向看到的形状图,则搭成这个几何体所用的小正方体的个数是()A.4B.5C.6D.76.从三个不同方向看一个几何体,得到的平面图形如图所示,则这个几何体是()A.圆柱B.圆锥C.棱锥D.球7.某同学画出了如图所示的几何体的三种视图,其中正确的是()A.①②B.①③C.②③D.②8.如图所示,右面水杯的杯口与投影面平行,投影线的方向如箭头所示,它的正投影图是()A.B.C.D.9.把一个正六棱柱如图1摆放,光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是()A.B.C.D.10.木棒长为1.2m,则它的正投影的长一定()A.大于1.2m B.小于1.2mC.等于1.2m D.小于或等于1.2m二.填空题(共5小题)11.请写出一个三视图都相同的几何体:.12.如图是六个棱长为1的立方块组成的一个几何体,其俯视图的面积是.13.一个几何体有若干大小相同的小立方块搭成,如图分别是从它的正面、左面看到的形状图,则搭成该几何体最多需要个小立方块.14.如图所示,是由若干相同大小的小立方体组成的立体图形的三视图,请在右边的立体图形中画出所缺少的小立方体.15.如图,在A时测得某树的影长为4m,B时又测得该树的影长为16m,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为.三.解答题(共4小题)16.如图,是一个小正方体所搭几何体从上面看得到的平面图形,正方形中的数字表示在该位置小正方体的上数,请你画出它从正面和从左面看得到的平面图形.17.已知图为一几何体从不同方向看的图形:(1)写出这个几何体的名称;(2)任意画出这个几何体的一种表面展开图;(3)若长方形的高为10厘米,三角形的边长为4厘米,求这个几何体的侧面积.18.(1)由大小相同的小立方块搭成的几何体如下图,请在下图的方格中画出该几何体的俯视图和左视图.(2)用小立方体搭一几何体,使得它的俯视图和左视图与你在上图方格中所画的图一致,则这样的几何体最少要个小立方块,最多要个小立方块.19.某数学兴趣小组,利用树影测量树高,如图(1),已测出树AB的影长AC为12米,并测出此时太阳光线与地面成30°夹角.(1)求出树高AB;(2)因水土流失,此时树AB沿太阳光线方向倒下,在倾倒过程中,树影长度发生了变化,假设太阳光线与地面夹角保持不变.求树的最大影长.(用图(2)解答)2019年人教版九年级下册数学《第29章投影与视图》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.如图,下列图形从正面看是三角形的是()A.B.C.D.【分析】分别写出各选项中几何体的从正面看到的图形,进一步选择答案即可.【解答】解:A、三棱柱从正面看到的是长方形,不合题意;B、圆台从正面看到的是梯形,不合题意;C、圆锥从正面看到的是三角形,符合题意;D、长方体从正面看到的是长方形,不合题意.故选:C.【点评】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握简单几何体的特征.2.如图2的三幅图分别是从不同方向看图1所示的工件立体图得到的平面图形,(不考虑尺寸)其中正确的是()A.①②B.①③C.②③D.③【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:从正面看可得到两个左右相邻的中间没有界线的长方形,①错误;从左面看可得到两个上下相邻的中间有界线的长方形,②错误;从上面看可得到两个左右相邻的中间有界线的长方形,③正确.故选:D.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.3.如图,下面几何体,从左边看到的平面图形是()A.B.C.D.【分析】根据由已知条件可知,左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1,据此即可判断.【解答】解:已知条件可知,左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1.故选:C.【点评】本题主要考查了画实物体的三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.4.如图,是由若干个大小相同的正方体搭成的几何体的俯视图,其中小正方形中的数字表示该位置上的正方体的个数,则这个几何体的左视图是()A.B.C.D.【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.由图示可得左视图有3列,每列小正方形数目分别为3,2,1.【解答】解:从左面看易得第一层有3个正方形,第二层最左边有2个正方形,第三层左边有1个正方形.故选:B.【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.5.一个几何体由若干个大小相同的小正方体搭成,如图是从三个不同方向看到的形状图,则搭成这个几何体所用的小正方体的个数是()A.4B.5C.6D.7【分析】根据“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”的原则解答可得.【解答】解:几何体分布情况如下图所示:则小正方体的个数为2+1+1+1=5,故选:B.【点评】本题考查学生对三视图的掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.6.从三个不同方向看一个几何体,得到的平面图形如图所示,则这个几何体是()A.圆柱B.圆锥C.棱锥D.球【分析】由主视图和左视图可得此几何体为柱体,根据俯视图是圆可判断出此几何体为圆柱.【解答】解:∵主视图和左视图都是长方形,∴此几何体为柱体,∵俯视图是一个圆,∴此几何体为圆柱.故选:A.【点评】此题考查利用三视图判断几何体,三视图里有两个相同可确定该几何体是柱体,锥体还是球体,由另一个视图确定其具体形状.7.某同学画出了如图所示的几何体的三种视图,其中正确的是()A.①②B.①③C.②③D.②【分析】从正面看到的图叫做主视图,从左面看到的图叫做左视图,从上面看到的图叫做俯视图.依此即可解题.【解答】解:根据几何体的摆放位置,主视图和俯视图正确.左视图中间有一条横线,故左视图不正确.故选:B.【点评】本题考查了三种视图及它的画法,看得到的棱画实线,看不到的棱画虚线.8.如图所示,右面水杯的杯口与投影面平行,投影线的方向如箭头所示,它的正投影图是()A.B.C.D.【分析】根据题意:水杯的杯口与投影面平行,即与光线垂直;则它的正投影图是应是D.【解答】解:依题意,光线是垂直照下的,故只有D符合.故选:D.【点评】本题考查正投影的定义及正投影形状的确定.9.把一个正六棱柱如图1摆放,光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是()A.B.C.D.【分析】根据平行投影特点以及图中正六棱柱的摆放位置即可求解.【解答】解:把一个正六棱柱如图摆放,光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是正六边形.故选:A.【点评】本题考查了平行投影特点,不同位置,不同时间,影子的大小、形状可能不同,具体形状应按照物体的外形即光线情况而定.10.木棒长为1.2m,则它的正投影的长一定()A.大于1.2m B.小于1.2mC.等于1.2m D.小于或等于1.2m【分析】投影线垂直于投影底幕面时,称正投影,根据木棒的不同位置可得不同的线段长度.【解答】解:正投影的长度与木棒的摆放角度有关系,但无论怎样摆都不会超过1.2 m.故选:D.【点评】考查正投影的定义,注意同一物体的所处的位置不同得到正投影也不同.二.填空题(共5小题)11.请写出一个三视图都相同的几何体:球(或正方体).【分析】三视图分为主视图、左视图、俯视图,分别是从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,找到从3个方向得到的图形全等的几何体即可.【解答】解:球的三视图是3个全等的圆;正方体的三视图是3个全等的正方形,故答案为:球(或正方体).【点评】考查三视图的有关知识,注意三视图都相同的常见的几何体有球或正方体.12.如图是六个棱长为1的立方块组成的一个几何体,其俯视图的面积是5.【分析】先得出从上面看所得到的图形,再求出俯视图的面积即可.【解答】解:从上面看易得第一行有3个正方形,第二行有2个正方形,共5个正方形,面积为5.故答案为5.【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图,同时考查了面积的计算.13.一个几何体有若干大小相同的小立方块搭成,如图分别是从它的正面、左面看到的形状图,则搭成该几何体最多需要14个小立方块.【分析】从主视图上弄清物体的上下和左右形状,从左视图上弄清楚物体的上下和前后形状,综合分析,即可得出答案.【解答】解:根据主视图和左视图可得:搭这样的几何体最多需要6+3+5=14个小正方体;故答案为:14.【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图;注意主视图主要告知组成的几何体的层数和列数.14.如图所示,是由若干相同大小的小立方体组成的立体图形的三视图,请在右边的立体图形中画出所缺少的小立方体略.【分析】由左视图可以知道,左边应该为三个小立方体,且在正前方,添加即可.【解答】解:【点评】此题主要考查三视图的画图、学生的观察能力和空间想象能力.15.如图,在A时测得某树的影长为4m,B时又测得该树的影长为16m,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为8m.【分析】根据题意,画出示意图,易得:Rt△EDC∽Rt△CDF,进而可得=;即DC2=ED•FD,代入数据可得答案.【解答】解:如图:过点C作CD⊥EF,由题意得:△EFC是直角三角形,∠ECF=90°,∴∠EDC=∠CDF=90°,∴∠E+∠ECD=∠ECD+∠DCF=90°,∴∠E=∠DCF,∴Rt△EDC∽Rt△CDF,有=;即DC2=ED•FD,代入数据可得DC2=64,DC=8;故答案为:8m.【点评】本题考查了平行投影,通过投影的知识结合三角形的相似,求解高的大小;是平行投影性质在实际生活中的应用.三.解答题(共4小题)16.如图,是一个小正方体所搭几何体从上面看得到的平面图形,正方形中的数字表示在该位置小正方体的上数,请你画出它从正面和从左面看得到的平面图形.【分析】由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,2,3,左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,3.据此可画出图形.【解答】解:【点评】本题考查几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.17.已知图为一几何体从不同方向看的图形:(1)写出这个几何体的名称;(2)任意画出这个几何体的一种表面展开图;(3)若长方形的高为10厘米,三角形的边长为4厘米,求这个几何体的侧面积.【分析】(1)只有棱柱的主视图和左视图才能出现长方形,根据俯视图是三角形,可得到此几何体为直三棱柱;(2)应该会出现三个长方形,两个三角形;(3)侧面积为3个长方形,它的长和宽分别为10厘米,4厘米,计算出一个长方形的面积,乘3即可.【解答】解:(1)直三棱柱;(2)如图所示:;(3)3×10×4=120cm2.【点评】用到的知识点为:棱柱的侧面都是长方形,上下底面是几边形就是几棱柱.18.(1)由大小相同的小立方块搭成的几何体如下图,请在下图的方格中画出该几何体的俯视图和左视图.(2)用小立方体搭一几何体,使得它的俯视图和左视图与你在上图方格中所画的图一致,则这样的几何体最少要5个小立方块,最多要7个小立方块.【分析】(1)从上面看得到从左往右3列正方形的个数依次为1,2,1,依此画出图形即可;从左面看得到从左往右2列正方形的个数依次为2,1,依此画出图形即可;(2)由俯视图易得最底层小立方块的个数,由左视图找到其余层数里最少个数和最多个数相加即可.【解答】解:(1)作图如下:;(2)解:由俯视图易得最底层有4个小立方块,第二层最少有1个小立方块,所以最少有5个小立方块;第二层最多有3个小立方块,所以最多有7个小立方块.故答案是:5;7.【点评】考查了作图﹣三视图,用到的知识点为:三视图分为主视图、左视图、俯视图,分别是从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.19.某数学兴趣小组,利用树影测量树高,如图(1),已测出树AB的影长AC为12米,并测出此时太阳光线与地面成30°夹角.(1)求出树高AB;(2)因水土流失,此时树AB沿太阳光线方向倒下,在倾倒过程中,树影长度发生了变化,假设太阳光线与地面夹角保持不变.求树的最大影长.(用图(2)解答)【分析】(1)在直角△ABC中,已知∠ACB=30°,AC=12米.利用三角函数即可求得AB的长;(2)在△AB1C1中,已知AB1的长,即AB的长,∠B1AC1=45°,∠B1C1A=30°.过B1作AC1的垂线,在直角△AB1N中根据三角函数求得AN,BN;再在直角△B1NC1中,根据三角函数求得NC1的长,再根据当树与地面成60°角时影长最大,根据三角函数即可求解.【解答】解:(1)AB=AC tan30°=12×=4(米).答:树高约为4米.(2)如图(2),B1N=AN=AB1sin45°=4×=2(米).NC1=NB1tan60°=2×=6(米).AC1=AN+NC1=2+6.当树与地面成60°角时影长最大AC2(或树与光线垂直时影长最大或光线与半径为AB 的⊙A相切时影长最大)AC2=2AB2=;【点评】此题考查了平行投影;通过作高线转化为直角三角形的问题,当太阳光线与圆弧相切时树影最长,是解题的关键.【优选整合】人教版初中数学九年级下册 29章小结与复习练习一、填空题1.平行投影是由光线形成的,太阳光线可以看成 .2.俯视图为圆的几何体是 ____ , ________ .3.手电筒、路灯、台灯的光线形成的投影称为 .4. 下图右边是一个三棱柱,它的正投影是下图中的 ____ (填序号).①②③④5.如图是两棵小树在同一时刻的影子,请问它们的影子是在 ____ 光线下形成的.(填“太阳”或“灯光”)(第5题) (第6题)6. 如图中是一球吊在空中,当发光的手电筒由远及近时,落在竖直墙面上的球影子会________________(填“逐渐变大”或“逐渐变小”)7.将一个三角板放在太阳光下,它所形成的投影是____________,也可能是_____________.三角形,一条线段;8.如图,粗线表示嵌在玻璃正方体内的一根铁丝,右边是该正方体的主视图、左视图、俯视图.中的两个,请在两个视图中写上相应的名称.(第8题)二、选择题(每小题只有一个正确答案)9.下列图形中,是圆柱体侧面的是()(1) (2)A.B.C.D. 10.由几个小立方体搭成的一个几何体如图1所示,它的主视图见图2,那么它的俯视图为( )11.在一个晴朗的天气里,小华在向正北方向走路时,发现自己的身影向左偏,你知道小华当时所处的时间是( ).(A )上午 (B )中午 (C )下午 (D )无法确定12.小华拿一个矩形木框在阳光下玩,矩形木框在地面上喜欢那形成的投影不可能...是( )A B C D13.如图所示,这是圆桌正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射桌面后,在地面上形成阴影(圆形)的示意图.已知桌面的直径为 1.2m ,桌面距离地面1m ,若灯泡距离地面3m ,则地面上阴影部分的面积为( )A 、0.36πm 2B 、0.81πm 2C 、2πm 2D 、3.24πm 2三、解答题:14.有两根木棒AB 、CD 在同一平面上直立着,其中AB 这根木棒在太阳光下的影子BE 如图所示,请你在图中画出这时木棒CD 的影子.15.画出如图立体图形的三视图10cm 12cm 2m(1) (2)16.在一个宁静的夜晚,月光明媚,小芳和身高为1.65m 的李红两位同学在人民广场上玩.小芳测得李红的影长为1m ,并立即测得小树影长为1.5m ,请你估算小树的高约为多少?17.(1)根据物体的三视图描述物体的形状;(2)要给物体的表面全部涂上防腐材料,根据图上数据计算需要涂上防腐材料的面积.(精确到1c m 2)参考答案一,1.平行,平行光线; 2.圆,球或圆锥; 3.中心投影; 4.②;5.灯光;6.逐渐变大;7.三角形,一条线段;8.俯视图,主视图. 二9.B 10.C 11.A 12.A 13.B三 14.略15,(1) (2)16.2.475米17. (1)是圆筒; (2)2(62-52)π+(12+10)π×200=13892cm2最新九年级(上)数学期中考试试题【含答案】一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 ) 1. 一位小朋友拿一个等边三角形木框在阳光下玩,等边三角形木框在地面上的影子不可能是( ) A. B.C.D.2. 在同一时刻的阳光下,甲的影子比乙的影子长,那么在同一路灯下( ) A.甲的影子比乙的长 B.甲的影子比乙的影子短 C.甲的影子和乙的影子一样长 D.无法判断3. 人离窗子越远,向外眺望时此人的盲区是( ) A.变小 B.变大 C.不变 D.以上都有可能4. 下列四个几何体中,俯视图是圆的几何体共有( )A.个B.个C.个D.个5. 如图四个几何体,其中,它们各自的主视图与俯视图不相同的几何体的个数是( )A. B. C. D.6. 如图是由三个棱长为的正方体组成的几何体,则从前往后看得到的投影是( )A.B.C.D.7. 在下面的四个几何体中,它们各自的主视图与左视图不相同的是( )A.圆锥B.正方体 C.D.三棱柱圆柱 8. 一个几何体由若干个相同的小正方体搭成,其三视图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体的个数为( )A.B.C.D.9. 如图所示的物体从上面看到的形状图是( )A.B.C.D.10. 由个相同的小正方体堆成的几何体,其视图如图所示,则的最大值是( )A. B. C. D.二、 填空题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 )11. 在一仓库里堆放着若干个相同的正方体货箱,仓库管理员将这堆货箱的三视图画了出来(如图),则这堆正方体货箱数共有________.12. 任意放置以下几何体:正方体、圆柱、圆锥、球体,则三视图都完全相同的几何体是________.13. 如图中的几何体是由简单几何体________和________搭成的,它的主视图是________,左视图是________,俯视图是________.14. 如图是由棱长相等的小立方体摆成的几何体的主视图与俯视图,根据视图可以判断组成这个几何体至少要________ 个小立方体.15. 旗杆、树和竹竿都垂直于地面且一字排列,在路灯下树和竹竿的影子的方位和长短如图所示.请根据图上的信息标出灯泡的位置(用点表示),再作出旗杆的影子.(不写作法,保留作图痕迹)结论:旗杆的影子是线段________(在图中用两个大学字母标明旗杆的影子).16. 任意放置以下几何体:正方体、圆柱、圆锥,则三视图都完全相同的几何体是________.17. 当太阳斜照或直照时,一个放在水平地面上的长方形状的箱子在地面上留下的影子是________.18. 小明同学在教室透过窗户看外面的小树,他能看见小树的全部吗?请在图中画说明.如果他想看清楚小树的全部,应该往________(填前或后)走.在图中画出视点(小明眼睛)的位置.19. 如图,一只小猫在一片废墟中玩耍,一只老鼠呆在________处才不会被小猫发现.20. 墙角处有若干大小相同的小正方体堆成如图所示的立体图形,如果你打算搬走其中部分小正方体(不考虑操作技术的限制),但希望搬完后从正面、从上面、从右面用平行光线照射时,在墙面及地面上的影子不变,那么你最多可以搬走________个小正方体.三、解答题(本题共计8 小题,共计60分)21. (6分)长方体的主视图与俯视图如图所示,这个长方体的体积是多少?22. (6分)画出如图所示的几何体的主视图、左视图、俯视图:23.(8分) 已知如图①所示的几何体.(1)下面所画的此几何体的三视图②错了吗?如果错了,错在哪里?并画出正确的视图;(2)根据图中尺寸,求出几何体的表面积.(注:长方形的底面为正方形;单位:)24. (8分)画出下列几何体的三视图.主视图;左视图;俯视图.25. (8分)已知一个几何体的俯视图如图所示,请画出这个几何体的主视图、左视图.26. (8分)如图所示为一个正六棱柱的主视图,请你根据图中标注的尺寸计算其表面积.(用,表示)27. (8分)(1)一木杆按如图所示的方式直立在地面上,请在图中画出它在阳光下的影子;(用线段表示)27. (8分)(2)图是两根标杆及它们在灯光下的影子.请在图中画出光源的位置(用点表示);并在图中画出人在此光源下的影子.(用线段表示)28.(8分) 按要求完成下列视图问题(1)如图(一),它是由个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,新几何体的三视图与原几何体的三视图相比,哪一个视图没有发生改变?(2)如图(二),请你借助虚线网格(甲)画出该几何体的俯视图.(3)如图(三),它是由几个小立方块组成的俯视图,小正方形上的数字表示该位置上的正方体的个数,请你借助虚线网格(乙)画出该几何体的主视图.(4)如图(四),它是由个大小相同的正方体组成的几何体的主视图和俯视图,请你借助虚线网格(丙)画出该几何体的左视图.参考答案与试题解析一、选择题(本题共计10 小题,每题3 分,共计30分)1.【答案】B【考点】平行投影【解析】根据看等边三角形木框的方向即可得出答案.2.【答案】D【考点】平行投影中心投影【解析】在同一路灯下由于位置不同,影长也不同,所以无法判断谁的影子长.3.【答案】B【考点】视点、视角和盲区【解析】根据视角与盲区的关系来判断.4.【答案】B【考点】简单几何体的三视图【解析】根据俯视图是从上面看所得到的图形判断即可.5.【答案】C【考点】简单几何体的三视图【解析】分别确定四个几何体从上面看和正面看所得到的视图即可.6.【答案】A【考点】简单组合体的三视图【解析】从前往后看得到的投影是主视图,然后找到从正面看所得到的图形即可.7.【答案】C【考点】简单几何体的三视图【解析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.8.【答案】C【考点】由三视图判断几何体【解析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图和左视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.9.【答案】D【考点】简单组合体的三视图【解析】从上面看分别有列,分别有、、个正方体,据此解得即可.10.【答案】A【考点】由三视图判断几何体【解析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.二、填空题(本题共计10 小题,每题3 分,共计30分)11.【答案】个【考点】由三视图判断几何体【解析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.12.【答案】正方体和球体【考点】简单几何体的三视图【解析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.13.【答案】长方体,正方体,,,【考点】简单组合体的三视图【解析】得到组合几何体的上面和下面分别是由什么几何体组合而成的即可;分别得到从正面,左面,上面,看得到的图形即为所求的主视图,左视图,俯视图.14.【答案】【考点】由三视图判断几何体【解析】由主视图求出这个几何体共有层,再求出第二层、第三层最少的个数,由俯视图可得第一层正方体的个数,相加即可.15.【答案】【考点】中心投影【解析】根据中心投影的特点可知,连接物体和它影子的顶端所形成的直线必定经过点光源.所以分别把树木和竹竿的顶端和影子的顶端连接并延长可交于一点,即点光源的位置,再由点光源出发连接旗杆顶部的直线与地面相交即可找到旗杆影子的顶端.16.【答案】正方体【考点】简单几何体的三视图。
2019年人教版九年级下数学第二十九章《投影与视图》单元测试及答案

人教版 九下数学第二十九章《投影与视图》单元测试及答案【1】一、选择题:(每小题3分,共60分)1)2.下面是空心圆柱在指定方向上的视图,正确的是( )3.如图是某物体的三视图,则该物体形状可能是( ) (A )长方体 (B )圆锥体 (C )立方体 (D )圆柱体 4.下图中几何体的主视图是( )5.如图,左面水杯的杯口与投影面平行,投影线的方向如箭头所示,它的正投影图是( )6.把图①的纸片折成一个三棱柱,放在桌面上如图②所示,则从左侧看到的面为( )(A )Q (B )R (C )S (D )T7.两个不同长度的的物体在同一时刻同一地点的太阳光下得到的投影是( ) (A )相等 (B )长的较长 (C )短的较长 (D )不能确定 8.正方形在太阳光的投影下得到的几何图形一定是( )(A )正方形 (B )平行四边形或一条线段 (C )矩形 (D )菱形(B ) (A ) (C ) (D )主视图左视图(第3题) (B )(A )(C )(D )(B )(A )(C )(D )(B ) (A ) (C ) (D )9.小明在操场上练习双杠时,在练习的过程中他发现在地上双杠的两横杠的影子( ) (A )平行 (B )相交 (C )垂直 (D )无法确定10.在同一时刻,身高1.6m 的小强的影长是1.2m ,旗杆的影长是15m ,则旗杆高为( ) (A )16 m (B )18 m (C )20 m (D )22 m11.小亮在上午8时、9时30分、10时、12时四次到室外的阳光下观察向日葵的头茎随太阳转动的情况,无意之中,他发现这四个时刻向日葵影子的长度各不相同,那么影子最长的时刻为( ) (A )上午8时 (B )上午9时30分 (C )上午10时 (D )上午12时12.如图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图,试按其一天中时间先后顺序排列,正确的是( )(A )①②③④ (B )④②③① (C )④①③② (D )④③②①13.下图是由一些相同的小正方形构成的几何体的三视图,则小正方形的个数是( )(A )4个 (B )5个 (C )6个 (D )7个14.如图所示的几何体的俯视图是( ) 15.如果用□表示1表示两个立方体叠加,用█表示三个立方体叠加,那么下图由6个立方体叠成的几何体的主视图是 ( )(A ) (B ) (C ) (D )16.在同一时刻,两根长度不等的杆子置于阳光之下,但它们的影长相等,那么这两根竿子的相对位置是( )(A )两根都垂直于地面 (B )两根平行斜插在地上 (C )两根竿子不平行 (D )一根到在地上17.在同一时刻的阳光下,小明的影子比小强的影子长,那么在同一路灯下( ) (A )小明的影子比小强的影子长 (B )小明的影长比小强的影子短 (C )小明的影子和小强的影子一样长 (D )无法判断谁的影子长 18.底面与投影面垂直的圆锥体的正投影是 ( ) (A )圆 (B )三角形 (C )矩形 (D )正方形左视图主视图俯视图(第14题)(A (B (C (D(B)(A)(C)(D)224113(B)(A)(C)(D)19.一个全透明的玻璃正方体,上面嵌有一根黑色的金属丝,如图,金属丝在俯视图中的形状是()20.下列左图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,则该几何体的主视图为()二、填空题(每小题4分,共24分)21.一个几何体的三视图如右图,那么这个几何体是 .22.请写出三种视图都相同的两种几何体、 .23.一个物体的俯视图是圆,则该物体有可能是.(写两个即可)24.小刚和小明在太阳光下行走,小刚身高1.75米,他的影长为2米,小刚比小明矮5cm,此刻小明的影长是________米。
人教版数学九年级下学期第29章《投影与视图》测试题含答案

人教版数学九年级下学期第29章《投影与视图》测试题(测试时间:90分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示几何体的主视图是().A. B. C. D.2.如图所示的几何体的俯视图是()A. B. C. D.3.如图用6个同样大小的立方体摆成的几何体,将立方体①移走后,所得几何体与原来几何体的()A.主视图改变,左视图改变 B.俯视图不变,左视图不变C.俯视图改变,左视图改变 D.主视图改变,左视图不变4.下列四个几何体中,它们的主视图、左视图、俯视图都是正方形的是()A. B. C. D.5.如图,是由几个小立方体所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上的立方体的个数,这个几何体的正视图是()A. B. C. D.6.如图所示是由六个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的俯视图是().A. B. C. D.7.下列四幅图形中,表示两棵圣诞树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是( ) 8.如图,按照三视图确定该几何体的全面积为(图中尺寸单位:cm)()A.128πcm2 B.160πcm2 C.176πcm2 D.192πcm29.如图所示的几何体的左视图是()A. B. C. D.10.如图,在房子屋檐E处安有一台监视器,房子前有一面落地的广告牌,那么监视器的盲区是()A.△ACE B.△ADF C.△ABD D.四边形BCED二、填空题(每小题3分,共30分)11.苏轼的诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”把此诗句用在视图上,说明的现象是________.12.如图,请写出图,图,图是从哪个方向可到的:图________;图________;图________.13.图是一个几何体的主视图、左视图和俯视图,则这个几何体是________.(填序号)14.如图,②是①中图形的________视图.②15.下列投影:①阳光下遮阳伞的影子;②灯光下小明读书的影子;③阳光下大树的影子;④阳光下农民锄地的影子;⑤路灯下木杆的影子.其中属于平行投影的是_______,属于中心投影的是_____.(填序号) 16.图(1)是一个水平摆放的小正方体木块,图(2)、(3)是由这样的小正方体木块叠放而成,按照这样的规律继续叠放下去,至第七个叠放的图形中,小正方体木块总数应是_________.17.有两根大小、形状完全相同的铁丝,甲铁丝与投影面的夹角是45°,乙铁丝与投影面的夹角是30°,那么两根铁丝在投影面的正投影的长度的大小关系是:甲____乙(填“>”“<”或“=”).18.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,那么线段AC在AB上的正投影是___,线段CD在AB上的正投影是___,线段BC在AB上的正投影是___.19.如图,是一个包装盒的三视图,则这个包装盒的表面积是(结果保留π)20.如图,小明同学在非洲旅游期间想自己测出金字塔的高度,首先小明在阳光下测量出了长1 m的木杆CD的影子CE长1.5m;其次测出金字塔中心O到影子的顶部A的距离为201m。
2019-2020人教版九年级数学下册第29章投影与视图单元测试卷含答案

人教版九年级数学下册第29章投影与视图单元测试卷一、选择题(共10小题,3*10=30)1.下列光源所形成的投影不是中心投影的是( )A.平面镜反射出的太阳光线B.台灯的光线C.手电筒的光线D.路灯的光线2.在一间黑屋子里用一只白炽灯照一个球(如图),若球沿铅垂方向下落,则它的影子( ) A.始终是一个不变的圆B.是一个由大变小的圆C.是一个由小变大的圆D.由圆变成一个点3. 下列立体图形中,俯视图是三角形的是( )4. 如图是由4个相同的小立方体搭成的几何体,则它的主视图是()5. 一个物体如图所示,它的俯视图是()6. 一个由圆柱和长方体组成的几何体如图水平放置,它的俯视图是( )7. 某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是( )8. 如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小正方体的个数,则该几何体的左视图是()9.如图的几何体是由五个小正方体组合而成的,它的主视图是( )10.在同一时刻,身高1.6 m的小强的影长是1.2 m,旗杆的影长是15 m,则旗杆的高为( ) A.16 m B.18 mC.20 m D.22 m二.填空题(共8小题,3*8=24)11.从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的表面积是_________.12.一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是_________.13.如图,甲、乙、丙都是由大小相同的正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数,其中主视图相同的是_________.14.如图是一个几何体的三视图,其中主视图与左视图完全一样,则这个几何体的表面积是_________.15. 如图是由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的主视图和俯视图,则所需的小正方体的个数最少是_________.16如图是由5个完全相同的小正方体搭成的几何体,如果将小正方体A放到小正方体B的正上方,则它的_________. 会发生改变17.如图是正方体的表面展开图,则原正方体相对两个面上的数字之和的最小值是.18.如图,水平放置的长方体的底面是长和宽分别为4和2的矩形,它的左视图的面积为6,则长方体的主视图的面积等于.三.解答题(共7小题,46分)19.(6分)分别画出图中几何体的主视图、左视图、俯视图.20. (6分) 如图是一个食品包装盒的侧面展开图.(1)请写出这个包装盒的多面体形状的名称;(2)请根据图中所标的尺寸,计算这个多面体的侧面积和全面积.21. (6分)长方体的主视图与左视图(单位:cm)如图.根据图中的数据画出它的俯视图并求这个长方体的体积.22.(6分)如图是一个几何体的主视图与俯视图,根据图中的数据(单位:mm),求该物体的体积(π取3.14).23.(6分)某工厂要对一机器零件表面进行喷漆,设计者给出了该零件的三视图(如图所示),请你根据三视图确定其喷漆的面积(精确到1 cm2,π取3.14).24.(8分)如图是一个大正方体切去一个小正方体组成的几何体.(1)上面三个图形,从上面、左面、正面看到的平面图形依次是,,.(2)若大正方体的棱长为20 cm,小正方体的棱长为10 cm,求这个几何体的表面积.25.(8分)如图是一个立体图形的三视图,主视图和左视图都是矩形,俯视图是等边三角形.(1)写出这个几何体的名称;(2)若主视图的高为10 cm,俯视图中三角形的边长为4 cm,求这个几何体的侧面积.参考答案1-5ABABD 6-10 CDAAC 11. 2412.四棱锥13.甲、乙、丙14.80+4π15.516.主视图17. 618. 1219. 解:如答图.20. 解:(1)六棱柱(2)侧面积6ab,全面积6ab+33b221. 解:如答图.长方体的体积V=4×3×2=24(cm3).22. 解:该几何体的体积为3.14×(20÷2)2×20+25×30×40=36 280(mm3).答:该物体的体积为36 280 mm3.23. 解:长方体的表面积为:(30×40+40×25+25×30)×2=5900(cm2),圆柱体的侧面积为:π×20×32≈2010(cm2),其喷漆的面积约为:5900+2010=7910(cm2)24. 解:(1)③,②,①,(2)∵大正方体的棱长为20 cm,小正方体的棱长为10 cm,∴这个几何体的表面积为2×(400+400+400)=2 400(cm2).25. 解:(1)这个几何体是三棱柱.解:根据题意可知,主视图的矩形的长是三棱柱的高,三棱柱的侧面展开图是矩形,矩形的长是等边三角形的周长,即为4×3=12(cm),∴这个几何体的侧面积为12×10=120(cm2).。
【5套打包】重庆市初三九年级数学下(人教版)《第29章 投影与视图》单元测试(含答案)

人教版九年级数学下册期末高效复习:专题9 投影与视图人教版初中数学九年级下册第28章锐角三角函数专题9投影与视图题型一投影典例下列为某两个物体的投影,其中是在太阳光下形成投影的是(D)A B C D【解析】如答图,故选D.典例答图【点悟】判断是平行投影还是中心投影,关键是看光源,一般太阳光可以近似地看成平行光,因此,在太阳光下的投影是平行投影.在路灯、手电筒等点光源下的投影就是中心投影.变式跟进 1.某舞台的上方共挂有a,b,c,d四个照明灯,当只有一个照明灯亮时,一棵道具树和小玲在照明灯光下的影子如图Z9-1所示,则亮的照明灯是(B)图Z9-1A.a灯B.b灯C.c灯D.d灯题型二直棱柱的展开图典例[2018·雅安]下列图形不能折成一个正方体的是(B)A B C D【解析】B选项图形中含“7”字形,因此不能折成一个正方体,故选B.【点悟】正方体的展开图有“1+4+1”型、“2+3+1”型、“3+3”型三种类型,其中“1”可以左右移动.注意“一”、“7”、“田”、“凹”字型的都不是正方体的展开图.变式跟进 2.[2018·大庆]将正方体的表面沿某些棱剪开,展成如图Z9-2所示的平面图形,则原正方体中与“创”字所在面相对的面的上标的字是(A)图Z9-2A.庆B.力C.大D.魅【解析】“141”型上下两个为相对面,其余的相对的面之间一定相隔一个正方形.故选A.3.[2017·海淀区一模]下列选项中,左边的平面图形能够折成右边封闭的立体图形的是(B)A BC D【解析】A.四棱锥的展开图有四个三角形,故A选项错误;B.根据长方体的展开图的特征,故B选项正确;C.正方体的展开图中,不存在“田”字形,故C选项错误;D.圆锥的展开图中只有一个圆,故D选项错误.题型三几何体的三视图典例[2017·开封一模]下列四个几何体中,主视图与左视图相同的几何体有(D)A.1个B.2个C.3个D.4个【解析】①正方体的主视图与左视图都是正方形;②球的主视图与左视图都是圆;③圆锥主视图与左视图都是三角形;④圆柱的主视图和左视图都是长方形.故选D.【点悟】在画三视图时,一定要将物体的边、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线画成实线,看不见的轮廓线画成虚线,不能漏掉.变式跟进 4.[2018·遂宁]如图Z9-3,5个完全相同的小正方体组成一个几何体,则这个几何体的主视图是(D)图Z9-3A B C D 5.[2017·聊城]如图Z9-4是由若干个小正方体组成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数,则这个几何体的主视图是(C)图Z9-4 A B C D【解析】主视图是从前往后看,由俯视图可知从左到右最高层数依次为2,3,1,∴这个几何体的主视图是C.6.[2017·烟台]如图Z9-5所示的工件,其俯视图是(B)图Z9-5 A B C D题型四由视图确定几何体的形状或组成个数典例[2017·峄城区模拟]如图Z9-6,是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三种视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是(C)图Z9-6A.3个B.4个C.5个D.6个【解析】由俯视图可知,这个几何体的底层有4个小正方体,结合主视图、左视图可知上层后排左侧有1个正方体,所以组成该几何体的小正方体的个数是5个.【点悟】通过三视图计算组合图形的小正方体的个数,关键是要弄清楚这个小正方体组合图形共有多少行、多少列、每行每列中各有多少层,理清了这些行、列、层的数量,小正方体的个数就迎刃而解了.在三视图中,通过主视图、俯视图可以确定组合图形的列数;通过俯视图、左视图可以确定组合图形的行数;通过主视图、左视图可以确定行与列中的最高层数.变式跟进7.[2018·武汉]一个几何体由若干个相同的正方体组成,其主视图和俯视图如图Z9-7所示,则这个几何体中正方体的个数最多是(C)A.3 B.4 C.5 D.6图Z9-7变式跟进7答图【解析】 由主视图知,俯视图中在该位置上最多小正方体的个数如答图所示(图中的数字表示在该位置上的小正方体的个数),则这个几何体中正方体的个数最多是2+2+1=5.故选C.8.[2018·齐齐哈尔]三棱柱的三视图如图Z9-8所示,已知在△EFG 中,EF =8 cm ,EG =12 cm ,∠EFG =45°,则AB 的长为图Z9-8【解析】 由三视图的性质可知,在△EFG 中,边FG 上的高长等于AB 的长, ∵EF =8 cm ,∠EFG =45°, ∴AB =8×sin45°=4 2 cm.期末专题突破:人教版九年级数学下册_第29章_投影与视图_单元检测试卷(解析版)一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 , ) 1. 下列光源所形成的投影不是中心投影的是( )A.平面镜反射出的太阳光线B.台灯的光线C.手电筒的光线D.路灯的光线 2. 如图的立体图形是由四个相同的小正方体组成,它的主视图是( )A.B.C.D.3. 下列哪种光线形成的投影不是中心投影( ) A.探照灯 B.太阳 C.手电筒D.路灯4. 为了看到柜顶上的物品,我们常常向后退几步或踮起脚,这其中的道理是( ) A.增大柜顶的盲区 B.减小柜顶的盲区 C.增高视点 D.缩短视线5. 如图是某几何体的三视图及相关数据,则判断正确的是( )A. B. C.D.6. 左边圆锥体的俯视图是( )A.B.C.D.7. 如图所示的正三棱柱的主视图是( )A.B.C.D.8. 几个相同的小正方体所搭成的几何体的俯视图如图所示,小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数,其主视图是( )A.B.C. D.9. 一个几何体由一些小正方体摆成,其主(正)视图与左视图如图所示.其俯视图不可能是( )A.B.C.D.10. 由 个相同的小正方体堆成的几何体,其视图如图所示,则 的最大值是( )A. B. C. D. 二、 填空题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 , )11. 请你写出一个左视图与俯视图相同的立体图形,这个立体图形是________. 12. 已知圆柱按如图所示方式放置,其左视图的面积为 ,则该圆柱的侧面积为________.13. 画三视图是有一定要求的,首先确定________的位置,画出主视图,然后在主视图的下面画出________,在主视图的右面画出________.14. 在太阳光的照射下,矩形窗框在地面上的影子的形状一般是________形;圆形窗框在地面上的影子往往是________形.15. 在平行投影中,两人的高度和他们的影子________. 16. 在下列关于盲区的说法中,正确的有________.(填序号①②等) ①我们把视线看不到的地方称为盲区;②我们上山与下山时视野盲区是相同的;③我们坐车向前行驶,有时会发现高大的建筑物会被比它矮的建筑物挡住;④人们说“站得高,看得远”,说明在高处视野盲区要小些,视野范围要大些. 17. 直角坐标平面内,一点光源位于 处,线段 轴, 为垂足, ,则 在 轴上的影长为________,点 的影子的坐标为________.18. 从正面,左面,上面看到的几何体的形状图都一样的几何体是________(一种即可). 19. 已知一个几何体的三视图如图所示,其中主视图和俯视图都是矩形,左视图是直角三角形,则它的表面积等于________.20. 墙角处有若干大小相同的小正方体堆成如图所示的立体图形,如果你打算搬走其中部分小正方体(不考虑操作技术的限制),但希望搬完后从正面、从上面、从右面用平行光线照射时,在墙面及地面上的影子不变,那么你最多可以搬走________个小正方体.三、解答题(本题共计8 小题,共计60分,)21. (4分)如图所示的图形是一个物体的三视图,请画出这个物体的大致形状.22. (8分)请画出下列几何体的主视图、左视图和俯视图.23. (8分)如图是有几个小立方块所搭集合体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数.请画出相应集合体的从正面看和左面看到的图形.24. (8分)画出如图的主视图、左视图和俯视图.25. (8分)如图是一个几何体,请画出它的三视图.26. (8分)如图,是由几个小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形的数字表示该位置小立方块的个数,请画出相应的几何体的主视图及左视图.27.(8分) 某几何体的三视图如图所示,其中主视图中半圆的半径为.(1)请用文字(或图形)描述该几何体的形状;(2)求该几何体的表面积与体积.28. (8分)一个几何体从前面看及从上面看的视图如图所示.这样的几何体只有一种吗?它最多要多少个小立方体?最少要多少个小立方体?参考答案与试题解析期末专题突破:人教版九年级数学下册第29章投影与视图单元检测试卷一、选择题(本题共计10 小题,每题3 分,共计30分)1.【答案】A【考点】中心投影【解析】找到不是灯光的光源即可.【解答】解:中心投影的光源为灯光,平行投影的光源为阳光与月光,在各选项中只有选项得到的投影为平行投影,故选.2.【答案】A【考点】简单组合体的三视图【解析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【解答】解:从正面看易得第一层有个正方形,第二层左上有个正方形.故选.3.【答案】B【考点】中心投影【解析】找到不是灯光的光源即可.【解答】解:中心投影的光源为灯光,平行投影的光源为阳光与月光,在各选项中只有选项得到的投影为平行投影,故选.4.【答案】B【考点】视点、视角和盲区根据实际生活为了看到柜顶上的物品,我们常常向后退几步或踮起脚,实际就是减小盲区,即可得出答案.【解答】解:∵为了看到柜顶上的物品,我们常常向后退几步或踮起脚,∴这其中的道理是:减小柜顶的盲区.故选:.5.【答案】C【考点】作图-三视图勾股定理【解析】首先根据该几何体的三视图判断该几何体为圆锥,然后根据三视图的相关数据得到圆锥的底面上的高、母线长及底面半径,然后可以得到三者之间的关系.【解答】解:∵该几何体的正视图和左视图都是等腰三角形,俯视图是圆,∴该几何体为圆锥,∴圆锥的底面半径为,高为,母线长为,∵圆锥的底面半径、母线及圆锥的高构成直角三角形,∴.故选.6.【答案】C【考点】简单几何体的三视图【解析】俯视图是从物体上面看,所得到的图形.【解答】解:圆锥体从上面看可得到一个圆及圆心,即.故选:.7.【答案】D【考点】简单几何体的三视图【解析】主视图是分别从物体正面看所得到的图形.解:从几何体的正面看所得到的形状是矩形,中间有一道竖直的虚线,故选:.8.【答案】D【考点】由三视图判断几何体简单组合体的三视图【解析】画出立体图,即可解答.【解答】解:画出立体图:,主视图为,故选.9.【答案】C【考点】简单组合体的三视图【解析】根据给出的几何体,通过动手操作,观察可得答案选择,也可以根据画三视图的方法,发挥空间想象能力,直接想象出其主视图为.结合主视图和左视图,从正面看,几何体的第一行第列有个正方体,而选项没有.【解答】解:结合主视图和左视图,从正面看,几何体的第一行第列有个正方体,而选项没有.故选.10.【答案】A【考点】由三视图判断几何体【解析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.【解答】解:综合主视图和俯视图,底面最多有个,第二层最多有个,第三层最多有个,那么的最大值是.故选.二、填空题(本题共计10 小题,每题3 分,共计30分)11.【答案】正方体(答案不唯一).【考点】由三视图判断几何体【解析】左视图、俯视图是分别从物体左面、上面看,所得到的图形.【解答】解:答案不唯一,如正方体、球体等.故答案为:正方体(答案不唯一).12.【答案】【考点】简单几何体的三视图【解析】先由左视图的面积底面直径高,得出底面直径,再根据侧面积底面周长高即可求解.【解答】解:设圆柱的高为,底面直径为,则,解得,所以侧面积为:.故答案为.13.【答案】主视图,俯视图,左视图【考点】作图-三视图【解析】根据画三视图的要求填空即可.【解答】解:首先确定主视图的位置,画出主视图,然后在主视图的下面画出俯视图,在主视图的右面画出左视图.14.【答案】平行四边,椭圆【考点】平行投影【解析】太阳光照射矩形的窗户,根据在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例,且平行物体的投影仍旧平行.故可知矩形的窗户的投影是平行四边形,同理得出圆形窗框在地面上的影子往往是椭圆形.【解答】解:题中都没说明阳光是从哪个角度射入,因此投影可以是与窗户相似,相等,等边不等长,等长不等宽的矩形,还有甚至是一般的平行四边形,但无论是什么,都是平行四边形.都是对边相等且平行的.圆形窗框在地面上的影子往往是椭圆形.故答案为:平行四边,椭圆.15.【答案】对应成比例【考点】平行投影【解析】根据平行投影特点在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例可知.【解答】解:在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例.即两人的高度和他们的影子对应成比例.16.【答案】①③④【考点】视点、视角和盲区【解析】盲区是指看不见的区域,仰视时越向前视野越小盲区越大,俯视时越向前视野越大,盲区越小.【解答】解:②中上山和下山时盲区是不同的,要记住仰视时越向前视野越小盲区越大,俯视时越向前视野越大,盲区越小.而①③④都是正确的,因此选①③④.17.【答案】,【考点】【解析】画出相应图形,可得相似三角形,利用相似三角形的对应边的比相等可得影长,加上即为点的横坐标,其纵坐标为.【解答】解:∵轴,轴,∴,∴,∴,设,∴,解得:,∴,∴,∴点的坐标为.故答案为:;.18.【答案】球(答案不唯一)【考点】简单几何体的三视图【解析】根据主视图,左视图,俯视图的定义找出从正面,左面,上面看到的几何体的形状图都一样的几何体即可.【解答】解:球从正面,左面,上面看到的平面图形为全等的圆,故答案为:球(答案不唯一).19.【答案】【考点】由三视图判断几何体应先判断出这个几何体的形状为三棱柱,进而求得表面积.【解答】解:由主视图和俯视图可判断出这个几何体为柱体,根据左视图可得此几何体为三棱柱,由个矩形和个三角形组成,矩形的长与宽分别是,;,;,.三角形为直角三角形,两直角边分别为,,斜边为.∴表面积为:故答案为:.20.【答案】【考点】简单组合体的三视图【解析】留下靠墙的正方体,以及墙角处向外的一列正方体,依次数出搬走的小正方体的个数相加即可.【解答】解:第列最多可以搬走个小正方体;第列最多可以搬走个小正方体;第列最多可以搬走个小正方体;第列最多可以搬走个小正方体;第列最多可以搬走个小正方体.个【优选整合】人教版初中数学九年级下册 29章小结与复习练习一、填空题1.平行投影是由光线形成的,太阳光线可以看成 .2.俯视图为圆的几何体是 ____ , ________ .3.手电筒、路灯、台灯的光线形成的投影称为 .4. 下图右边是一个三棱柱,它的正投影是下图中的 ____ (填序号).①②③④5.如图是两棵小树在同一时刻的影子,请问它们的影子是在 ____ 光线下形成的.(填“太阳”或“灯光”)(1) (2)A.B.C.D.(第5题) (第6题)6. 如图中是一球吊在空中,当发光的手电筒由远及近时,落在竖直墙面上的球影子会 ________________(填 “逐渐变大”或“逐渐变小”)7.将一个三角板放在太阳光下,它所形成的投影是____________,也可能是_____________. 三角形,一条线段;8.如图,粗线表示嵌在玻璃正方体内的一根铁丝,右边是该正方体的主视图、左视图、俯视图.中的两个,请在两个视图中写上相应的名称.(第8题)二、选择题(每小题只有一个正确答案)9.下列图形中,是圆柱体侧面的是( )10.由几个小立方体搭成的一个几何体如图1所示,它的主视图见图2,那么它的俯视图为( )11.在一个晴朗的天气里,小华在向正北方向走路时,发现自己的身影向左偏,你知道小华当时所处的时间是( ).(A )上午 (B )中午 (C )下午 (D )无法确定12.小华拿一个矩形木框在阳光下玩,矩形木框在地面上喜欢那形成的投影不可能...是( )A B C D13.如图所示,这是圆桌正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射桌面后,在地面上形成阴影(圆形)的示意图.已知桌面的直径为 1.2m ,桌面距离地面1m ,若灯泡距离地面3m ,则地面上阴影部分的面积为( )A 、0.36πm 2B 、0.81m 2C 、2πm 2D 、3.24πm 2三、解答题:14.有两根木棒AB 、CD 在同一平面上直立着,其中AB 这根木棒在太阳光下的影子BE 如图所示,请你在图中画出这时木棒CD 的影子.15.画出如图立体图形的三视图(1) (2)π10cm 12cm 2m16.在一个宁静的夜晚,月光明媚,小芳和身高为1.65m 的李红两位同学在人民广场上玩.小芳测得李红的影长为1m ,并立即测得小树影长为1.5m ,请你估算小树的高约为多少?17.(1)根据物体的三视图描述物体的形状;(2)要给物体的表面全部涂上防腐材料,根据图上数据计算需要涂上防腐材料的面积.(精确到1c m 2)参考答案一,1.平行,平行光线; 2.圆,球或圆锥; 3.中心投影; 4.②;5.灯光;6.逐渐人教版数学九年级下册 第二十九章 投影与视图 单元测试卷 含答案一、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题4分,共32分)1.将一个圆形纸板放在太阳光下,它在地面上所形成的影子的形状不可能是( )A .圆B .三角形C .线段D .椭圆2.下列几何体的主视图与其他三个不同的是( )3.下列几何体中,主视图和左视图都为矩形的是( )4.下列四幅图中,图中的灯光与影子的位置正确的是( )5.如图是由七个棱长为1的正方体组成的一个几何体,其俯视图的面积是( )A.3 B.4 C.5 D.66.如图所示,小明从左面观察一个圆柱体和一个正方体,看到的是( )7.如果一个圆锥的主视图是正三角形,则其侧面展开图的圆心角为( )A.120° B.约156° C.180° D.约208°8.如图所示是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图和左视图,则小立方体的个数不可能是( )A.6个 B.7个 C.8个 D.9个二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)9.如图是某几何体的三视图,则这个几何体是________.10.如图,方桌正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射方桌后,在地面上形成阴影(正方形)示意图,已知方桌边长1.2m,桌面离地面1.2m,灯泡离地面3.6m,则地面上阴影部分的面积为________.11.如图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注代数式的值相等,则x的值为________.12.如图是一束平行的光线从教室窗户射入教室的平面示意图,测得光线与地面所成的角∠AMC=30°,窗户的高在教室地面上的影长MN =23米,窗户的下檐到教室地面的距离BC=1米(点M,N,C在同一直线上),则窗户的高AB为________米.13.三棱柱的三视图如图所示,在△EFG中,EF=8cm,EG=12cm,∠EGF=30°,则AB的长为________cm.14.如图,在一次数学活动课上,张明用17个边长为1的小正方体搭成了一个几何体,然后他请王亮用其他同样的小正方体在旁边再搭一个几何体,使王亮所搭几何体恰好可以和张明所搭几何体拼成一个无缝隙的大长方体(不改变张明所搭几何体的形状人教版九年级下册数学《第29章投影与视图》单元测试卷(解析版)一.选择题(共10小题)1.如图,下列图形从正面看是三角形的是()A.B.C.D.2.如图2的三幅图分别是从不同方向看图1所示的工件立体图得到的平面图形,(不考虑尺寸)其中正确的是()A.①②B.①③C.②③D.③3.如图,下面几何体,从左边看到的平面图形是()A.B.C.D.4.如图,是由若干个大小相同的正方体搭成的几何体的俯视图,其中小正方形中的数字表示该位置上的正方体的个数,则这个几何体的左视图是()A.B.C.D.5.一个几何体由若干个大小相同的小正方体搭成,如图是从三个不同方向看到的形状图,则搭成这个几何体所用的小正方体的个数是()A.4B.5C.6D.76.从三个不同方向看一个几何体,得到的平面图形如图所示,则这个几何体是()A.圆柱B.圆锥C.棱锥D.球7.某同学画出了如图所示的几何体的三种视图,其中正确的是()A.①②B.①③C.②③D.②8.如图所示,右面水杯的杯口与投影面平行,投影线的方向如箭头所示,它的正投影图是()A.B.C.D.9.把一个正六棱柱如图1摆放,光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是()A.B.C.D.10.木棒长为1.2m,则它的正投影的长一定()A.大于1.2m B.小于1.2mC.等于1.2m D.小于或等于1.2m二.填空题(共5小题)11.请写出一个三视图都相同的几何体:.12.如图是六个棱长为1的立方块组成的一个几何体,其俯视图的面积是.13.一个几何体有若干大小相同的小立方块搭成,如图分别是从它的正面、左面看到的形状图,则搭成该几何体最多需要个小立方块.14.如图所示,是由若干相同大小的小立方体组成的立体图形的三视图,请在右边的立体图形中画出所缺少的小立方体.15.如图,在A时测得某树的影长为4m,B时又测得该树的影长为16m,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为.三.解答题(共4小题)16.如图,是一个小正方体所搭几何体从上面看得到的平面图形,正方形中的数字表示在该位置小正方体的上数,请你画出它从正面和从左面看得到的平面图形.17.已知图为一几何体从不同方向看的图形:(1)写出这个几何体的名称;(2)任意画出这个几何体的一种表面展开图;(3)若长方形的高为10厘米,三角形的边长为4厘米,求这个几何体的侧面积.18.(1)由大小相同的小立方块搭成的几何体如下图,请在下图的方格中画出该几何体的俯视图和左视图.(2)用小立方体搭一几何体,使得它的俯视图和左视图与你在上图方格中所画的图一致,则这样的几何体最少要个小立方块,最多要个小立方块.19.某数学兴趣小组,利用树影测量树高,如图(1),已测出树AB的影长AC为12米,并测出此时太阳光线与地面成30°夹角.(1)求出树高AB;(2)因水土流失,此时树AB沿太阳光线方向倒下,在倾倒过程中,树影长度发生了变化,假设太阳光线与地面夹角保持不变.求树的最大影长.(用图(2)解答)2019年人教版九年级下册数学《第29章投影与视图》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.如图,下列图形从正面看是三角形的是()A.B.C.D.【分析】分别写出各选项中几何体的从正面看到的图形,进一步选择答案即可.【解答】解:A、三棱柱从正面看到的是长方形,不合题意;B、圆台从正面看到的是梯形,不合题意;C、圆锥从正面看到的是三角形,符合题意;D、长方体从正面看到的是长方形,不合题意.故选:C.【点评】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握简单几何体的特征.2.如图2的三幅图分别是从不同方向看图1所示的工件立体图得到的平面图形,(不考虑尺寸)其中正确的是()A.①②B.①③C.②③D.③【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:从正面看可得到两个左右相邻的中间没有界线的长方形,①错误;从左面看可得到两个上下相邻的中间有界线的长方形,②错误;从上面看可得到两个左右相邻的中间有界线的长方形,③正确.故选:D.【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表。
2019人教新版九年级下学期《第29章投影与视图》单元测试卷及答案解析

向旋转,直至到达地面时,影子的长度发生变化.已知 AE=5m,在旋转过程中,影长的最大值为
5m,最小值 3m,且影长最大时,木杆与光线垂直,则路灯 EF 的高度为
m.
三.解答题
23.如图,校园内有一棵与地面垂直的树,数学兴趣小组两次测量它在地面上的影子,第一次是阳光 与地面成 60°角时,第二次是阳光与地面成 30°角时,两次测量的影长相差 8 米,求树高 AB 多少 米.(结果保留根号)
A.圆形 B.椭圆形
C.线段 D.以上都有可能
8.若线段 CD 是线段 AB 的正投影,则 AB 与 CD 的大小关系为( )
A.AB>CD
B.AB<CD
C.AB=CD
D.AB≥CD
9.如图,夜晚路灯下有一排同样高的旗杆,离路灯越近,旗杆的影子( )
A.越长
B.越短
C.一样长
D.随时间变化而变化
10.小阳和小明两人从远处沿直线走到路灯下,他们规定:小阳在前,小明在后,两人之间的距离始 终与小阳的影长相等.在这种情况下,他们两人之间的距离( )
6
2019 人教新版九年级下学期《第 29 章投影与视图》单元测试卷及答案解析
参考答案
一.选择题 1.解:①平行四边形是中心对称图形,不是轴对称图形,故错误;
②同一物体的三视图中,俯视图与左视图的宽相等,故正确; ③线段的正投影是一条线段或一个点,故错误; ④设底面圆的半径为 r,则圆锥的母线长为 2r,底面周长=2πr,
侧面展开图是个扇形,弧长=2πr=
,所以 n=180°.
所以主视图是 正三角形的圆锥的侧面展开图一定是半圆,故正确; ⑤图形平移的方向不一定是水平的,图形旋转后的效果不一定是不同的,故错误. 故选:B. 2.解:在阳光照射下的升旗广场的旗杆从上午九点到十一点的影子长的变化规律为逐渐变短, 故选:B. 3.解:太阳从东边升起,西边落下, 所以先后顺序为:③④①② 故选:C. 4.解:时间由 早到晚的顺序为 4312. 故选:B. 5.解:在上午,时间越早,太阳光线与地平面的夹角越小,则物体的影长越长, 所以这四个时刻中,上午 8 时,向日葵的影子最长. 故选:A. 6.解:太阳东升西落,在不同的时刻, 同一物体的影子的方向和大小不同,太阳从东方刚升起时,影子应在西方. 故选:C. 7.解:根据题意:同一物体的影子的方向和大小可能不同,不同时刻物体在太阳光下的影子的大小在 变. 故选:D. 8.解:若线段 AB 平行于投影面,则 AB=CD,
2019-2020学年春人教版初三数学九年级下册 第29章 投影与视图 单元训练题及答案

第29章投影与视图1. 正方形的正投影不可能是( )A. 线段B. 矩形C. 正方形D. 梯形2. 下列现象属于中心投影的是( )A. 白天铁塔的影子B. 舞台上演员的影子C. 阳光下广告牌的影子D. 中午小明散步的影子3. 下列命题正确的是( )A.三视图是中心投影B.灯光下的影子是平行投影C.球的三视图均是半径相等的圆D.阳光从矩形窗子里照射到地面上得到的光区仍是矩形4.如图,把正方体的一个顶点朝上立放,在它下面放一张白纸,使纸面与太阳光垂直,则正方体在纸上的正投影是( )5.将一根圆柱形的空心钢管任意放置,它的主视图不可能是( )6.在同一时刻,两根长度不等的竿子置于阳光之下,但看到它们的影长相等,那么这两根竿子的相对位置是( )A.两竿都垂直于地面上 B.两竿平行斜插在地面上C.两根竿子不平行 D.一根竿倒在地上7.如图是一个几何体的主视图和俯视图,则这个几何体是( )A.三棱柱 B.正方体 C.三棱锥 D.长方体8.某几何体由若干个大小相同的小正方体搭成,其主视图与左视图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体最少有( )A.4个 B.5个 C.6个 D.7个9. 如图,一位同学身高AF=1.6米,晚上站在路灯(线段OE)下,他在地面上的影长AB=2米,若他沿着影子的方向移动2米到B点站立时,影长增加了0.5米,则路灯的高度是米.10.如图,方桌正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射方桌后,在地面上形成阴影(正方形)示意图,已知方桌边长1.2m,桌面离地面1.2m,灯泡离地面3.6m,地面上阴影部分的面积为__ __m2.11.三棱柱的三视图如图所示,已知在△EFG中,EF=8 cm,EG=12 cm,∠EFG =45°,则AB的长为____ cm.12. 太阳光照射一扇矩形窗户,投在平行于窗户的墙上的影子的形状是比窗户略 (大;小)的 (正方;矩;菱;圆)形。
13. 工人师傅造某工件,想知道工件的高,则他需要看到三视图中的视图或视图.14.一个圆柱的轴截面平行于投影面,圆柱的正投影是一个边长为10的正方形,该圆柱的体积为__ __,表面积为__ __.15.图①是上下底面为全等的正方形的礼盒,其主视图与左视图均是矩形(如图②所示),如果用彩色胶带包扎礼盒(如图①),所需胶带的长度至少为__ __cm.16.下面几何体的三种视图有无错误?如果有,请改正.17.与一盏路灯相对有一玻璃墙,墙前面的地面上有一盆花和一棵树,晚上墙反射路灯灯光形成了那盆花的影子(如图所示),树影是路灯灯光形成的,你能确定此时路灯光源的位置吗?18.判断图中①和②,哪一幅图是太阳光下的竹竿及影子,哪一幅图是灯光下的竹竿和影子,说说你的理由.19. 如图,在一间黑屋子用一盏白炽灯照一个球.(1)球在地面上的阴影是什么形状?(2)当球沿铅垂方向下落时,阴影的大小会怎么变化?(3)若白炽灯到球心的距离是1米,到地面的距离是3米,球的半径是0.2米,求球在地面上留下的阴影的面积.20.如图,小明与同学合作利用太阳光线测量旗杆的高度,身高1.6m的小明落在地面上的影长为BC=2.4m.(1)请你在图中画出旗杆在同一时刻阳光照射下落在地面上的影子EG;(2)若小明测得此刻旗杆落在地面的影长EG=16 m,请求出旗杆DE的高度.21.某工厂要加工一批密封罐,设计者给出了密封罐的三视图,如图所示,请你按照所给出的三视图计算每个密封罐的容积.22.如图所示是一张铁皮下脚料的示意图.(1)计算该铁皮的面积;(2)它能否做成一个长方体盒子?若能,画出它的几何图形,并计算它的体积;若不能,说明理由.23.一个几何体的三视图如图所示,它的俯视图为菱形,请写出该几何体的形状,并根据图中所给的数据求出它的侧面积.答案:1---8 DBCCA CAB9. 810. 3.2411. 4 212. 小矩13. 主左14. 250π150π15. (1803+120)16. 解:主视图错,左视图对,俯视图错.17. 解:点O就是路灯的位置,如图所示.18. 解:①是太阳光;②是灯光.理由略.19. 解:(1)圆.(2)变小.(3)如图,设圆心为O,连接O与切点B,∵AD与⊙O相切,∴∠OBA=90°.由题意得,△OAB∽△DAC,OB=0.2m,AO=1m,∴AB =256m ,∴2563=0.2CD ,∴CD =64,∴S 阴影=⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫642π=38π(m 2).∴球在地面上留下的阴影的面积为38πm 2.20. 解:(1)影子EG 如图所示; (2)∵DG∥AC,∴∠G =∠C, ∴Rt△ABC∽Rt△DEG, ∴AB DE =BC EG ,即1.6DE =2.416, ∴DE =323,∴旗杆的高度为323m.21. 解:由题意知,每个密封罐由一个圆锥(无底面)和一个圆柱(只有一个底面)组成,圆柱的高h 1=16cm ,底面圆的半径r 1=4cm ,圆锥的高h 2=3cm ,底面圆的半径r 2=4 cm ,所以V =V 圆锥+V 圆柱=13×42×π×3+42×π×16=272π(cm 3)答:每个密封罐的容积为272πcm 3.22. 解:(1)(3×1+1×2+3×2)×2=11×2=22平方米; (2)它能做成一个长方体盒子,如图:长方体的体积为3×2×1=6立方米.23. 解:直四棱柱(或直棱柱、四棱柱、棱柱), 菱形的对角线长分别为4cm ,3cm , ∴菱形的边长=⎝ ⎛⎭⎪⎫322+⎝ ⎛⎭⎪⎫422 =52cm ,棱柱的侧面积为52×8×4=80cm 2.。
人教版九年级下《第29章投影与视图》单元检测试卷含答案

第29章投影与视图单元检测一、选择题1.如图,图中的几何体是将圆柱沿竖直方向切掉一半后,再在中心挖去一个圆柱得到的,则该几何体的左视图是()A. B. C. D.2.下列图形是正方体表面积展开图的是()A. B. C. D.3.由一些相同的立方体搭成某几何体,这个几何体的主视图和俯视图如图所示,请问搭这样一个几何体最多需要多少小立方体?()A. 4B. 5C. 6D. 74.如图所示几何体的左视图是()A.B.C.D.5.人往路灯下行走的影子变化情况是()A. 长⇒短⇒长B. 短⇒长⇒短C. 长⇒长⇒短D. 短⇒短⇒长6.下列水平放置的几何体中,俯视图是矩形的是()A. 圆柱B. 长方体C. 三棱柱D. 圆锥7.下列四个几何体中,左视图为圆的是()A. B. C. D.8.下列立体图形中,俯视图是正方形的是()A. B. C. D.9.如图四个几何体,其中,它们各自的主视图与俯视图不相同的几何体的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 410.如图的几何体是由六个完全相同的正方体组成的,这个几何体的主视图是()A. B. C. D.二、填空题11.直角坐标平面内,一点光源位于A(0,5)处,线段CD⊥x轴,D为垂足,C(3,1),则CD在x轴上的影长为________ ,点C的影子的坐标为________ .12.如图,由四个小正方体组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体俯视图和左视图的面积之和是________13.已知圆柱按如图所示方式放置,其左视图的面积为48,则该圆柱的侧面积为________14.一个上下底密封的纸盒的三视图如图所示,请你根据图中的数据,计算这个密封纸盒的表面积为________m2.(结果保留π)15.皮影戏中的皮影是由投影得到的________ .16.三棱柱的三视图如图所示,△EFG中,EF=10cm,EG=16cm,∠EGF=30°,则AB的长为________cm .17.某长方体包装盒的展开图如图所示,如果长方体盒子的长比宽多4cm,则这个包装盒的体积是________ cm3.18.如图是一个正方体的展开图,如果将它折成一个正方体,相对面上的数相等,则x+y的值为________.三、解答题19.如图是由6个相同的正方形拼成的图形,请你将其中一个正方形移动到合适的位置,使它与另5个正方形能拼成一个正方体的表面展开图.(请在图中将要移动的那个正方形涂黑,并画出移动后的正方形).20.有一个正方体,在它的各个面上分别标上数字1、2、3、4、5、6,甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体,观察结果如图所示:请画出正方体的一种表面展开图,(要求把数字标注在表面展开图中)21.确定图中路灯灯泡的位置,并画出小赵在灯光下的影子.22.观察:下图中的几何体是由若干个完全相同的小正方体搭成的.(1)画出几何体的主视图,左视图,俯视图;(2)能移走一个小正方体使它的三个视图都不变吗?23.如图,是一个由若干同样大小的正方体搭成的几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的立方体的个数.(1)请你画出它的从正面看和从左面看的形状图.(2)如果每个立方体的棱长为2cm,则该几何体的表面积是多少?24. 小明在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题:(1)小明总共剪开了条棱.(2)现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置?请你帮助小明在①上补全.(3)小明说:他所剪的所有棱中,最长的一条棱是最短的一条棱的5倍.现在已知这个长方体纸盒的底面是一个正方形,并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880cm,求这个长方体纸盒的体积.参考答案一、选择题1.A2.D3.B4.B5.A6.B7. D8.B9.C 10.A二、填空题11.;(3.75,0)12.5 13.48π 14.600π 15.中心投影16.8 17.90 18. 11三、解答题19.解:答案如下:20.解:从3个小立方体上的数可知,与写有数字1的面相邻的面上数字是2,3,4,6,所以数字1面对数字5面,同理,立方体面上数字3对6.故立方体面上数字2对4.作图为:21.解:22.(1)(2)去掉粉红色的立方体,三视图不变23.解:(1)如图所示:(2)(2×2)×(6×2+6×2+5×2+4)=4×38=152(平方厘米).故该几何体的表面积是152平方厘米.24.解(1)小明共剪了8条棱,故答案为:8.(2)如图,四种情况.(3)∵长方体纸盒的底面是一个正方形,∴设最短的棱长高为acm,则长与宽相等为5acm,∵长方体纸盒所有棱长的和是880cm,∴4(a+5a+5a)=880,解得a=20cm,∴这个长方体纸盒的体积为:20×100×100=200000立方厘米.。
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第二十九章投影与视图单元测试题
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.皮影戏是在哪种光照射下形成的()
A.灯光
B.太阳光
C.平行光
D.以上都不是
2.下列四幅图形中,表示两棵树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是()
3.如图,晚上小亮在路灯下散步,他从A处向路灯灯柱方向径直走到B处,这一过程中他在该
路灯灯光下的影子()
A.逐渐变短
B.逐渐变长
C.先变短后变长
D.先变长后变短
4.如图,课堂上小亮站在座位上回答数学老师提出的问题,那么数学老师观察小亮身后,盲区是()
A.△DCE
B.四边形ABCD
C.△ABF
D.△ABE
5.由若干个小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图,如图所示,则搭成该几何体所用的小
正方体的个数最少是()
A.8
B.9
C.10
D.11
6.如图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是()
A.7个
B.6个
C.5个
D.4个
7.由四个大小相同的长方体搭成的立体图形的左视图如图所示,则这个立体图形的搭法不可能是().
8.一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的表面积为().
A.66B.48C.D.57
9.如图是一个由多个相同的小正方体堆积而成的几何体的俯视图,图中所示数字为该位置小正方体的个数,则这个几何体的左视图是().
10.小杰(图示“主视方向”)观察如图的热水瓶时,得到的俯视图是().。