高考作文素材积累方法示例之人物
高考名人事例作文素材积累（通用15篇）
高考名人事例作文素材积累高考名人事例作文素材积累（通用15篇）在日常过程学习中，每次到写作文的时候就哀声一片？所以，平时一定要经常积累一些作文素材！你知道如何积累作文素材吗？下面是小编整理的高考名人事例作文素材积累，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高考名人事例作文素材积累篇11、达芬奇画蛋欧洲文艺复兴时期的著名画家达芬奇，从小爱好绘画。
父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。
老师要他从画蛋入手。
他画了一个又一个，足足画了十多天。
老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。
所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。
”从此，达芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。
2、孙康映雪夜读晋人孙康，家贫而酷爱读书。
夜晚，虽有时间却买不起灯油，只好默默地回忆，消化白天学过知识。
有年冬天，他半夜醒来，感到屋内并非漆黑无光，还能隐约约看到一些东西，原来是皑皑白雪反映所致，这给了他启发：何不借雪光来看书呢?于是雪夜，特别是月光映照下的雪夜，就成了孙康苦读的好时光。
由于勤奋好学，他终于成为一个有名的学者，并当上了御史大夫。
3、头悬梁锥刺骨战国时苏秦，与魏人张仪同师鬼谷先生。
他夜间读书，苦心钻研，困倦欲睡时，就用锥子刺自己的大腿，血一直流到脚步上。
汉代孙敬好学，读书时，用绳子把头发系在屋梁上，以防止打瞌睡，来督促自己努力攻读。
4、被认为是傻子的科学家本世纪最著名的物理学家爱因斯坦，童年时并不显得聪明，3岁时才学会说话，父母因而认为他是一个傻子。
上学后，有位老师对他父亲说：“你的孩子将是一事无成”，甚至勒令他退学。
16岁时，他报考苏黎世大学，又因成绩差而名落孙山。
但他并不恢心。
通过勤奋学习，成了杰出的物理学奠基人。
曾有青年问他是怎样成功的，他写下了这样一个公式：A=X+Y+Z(A代表成功，X代表勤奋学习、工作，Y 代表好的学习方法，Z代表少说废话)。
高考作文素材人物事例(通用3篇)
高考作文素材人物事例(通用3篇)在学习、工作、生活中,说到作文,大家确定都不生疏吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调整自己的心情。
以下是我收集整理的高考作文素材人物事例(通用3篇)，仅供参考，盼望能够关心到大家。
第1篇: 高考作文素材人物事例家国情怀是我国优秀传统文化的珍贵精神财宝。
中华民族之所以能历经磨难而浴火重生，中华文明之所以能绵延数千载而生生不息，根植于民族文化血脉深处的家国情怀起到了至关重要的作用。
指出：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注意家庭、注意家教、注意家风”“使千千万万个家庭成为国家进展、民族进步、社会和谐的重要基点。
”实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族宏大复兴的中国梦，需要大力弘扬优秀传统文化，从家国情怀中吸取民族复兴的精神力气。
家国情怀是中华民族文化基因的一部分。
中华优秀传统文化是中华民族生生不息的文化基因，深深植根于每个中国人的内心世界，潜移默化地影响着人们的言行，孕育着当代社会所需要的核心价值观的思想精髓。
家、国关联的雏形可以追溯至西周。
春秋战国时期，儒家坚信良好的道德是家庭关系的基础，而良好的家庭关系则是社会有序的前提，从而构建了以修身为起点、以经世济民为目标的“修身齐家治国平天下”的家国理论。
经过一代又一代优秀中国人的努力，家国情怀扎根于中华民族的血脉之中，成为中华民族文化基因的一部分。
指出：“从某种角度看，格物致知、诚意正心、修身是个人层面的要求，齐家是社会层面的要求，治国平天下是国家层面的要求。
”不能齐家就不行能非常好治国，要想齐家就必需修身。
这在当今时代也有重要意义。
家国情怀是历代有识之士求索奋斗的精神追求。
剧烈的忧患意识，乐观的入世精神，匡扶天下的济世情怀，是家国情怀的精髓所在。
以民族大义为念，以家国天下为重，把个人追求与社会目标统一起来，把个人命运与国家命运维系在一起，这种强有力的诉求成为中华民族的重要精神支柱。
贾谊“国而忘家，公而忘私”，霍去病“匈奴未灭，何以家为”，诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，范仲淹“先天下之忧而忧”，陆游“位卑未敢忘忧国”，文天祥“留取丹心照汗青”，顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”等，都可以归于对家国治、天下平的抱负追求。
高中作文经典人物万能素材积累
高中作文经典人物万能素材积累想要写一篇好的作文，有经典的人物素材是必不可少的，小编整理了高中作文经典人物万能素材，仅供参考！议论文素材经典名人事例思想巨人鲁迅1、你用锋利的笔尖，划出黑暗中的一道《白光》;你用声嘶力竭的《呐喊》，惊醒了《彷徨》中的国人。
“横眉冷对千夫指”的气魄，“俯首甘为孺子牛”的胸怀。
鲁迅—一个不朽的灵魂，用一生的奋斗写下了属于自己的《狂人日记》。
2、“把生命献给中国,让世界为之景仰.矮矮的身躯,创造出崇高的事业,瘦削的肩膀,承载着千年的使命!从狂人的眼睛里,我们读出了历史得沉重;从阿q的身影中,我们体会到变革的艰难;从坟头的花环上,我们看到了未来的希望;从铁屋的呐喊中,我们听清了奋进的声音你在孤独中呐喊,你在市声里彷徨,采一片朝花为自己送行,荷一杆长戟向黑暗进攻!大星陨落,天地同悲;巨著行世,千秋共仰----我们知道任何奖项也不足以涵盖你的贡献,但谨以此菲薄的礼品献给你-----世纪伟人鲁迅。
”萨科齐必须成为总统法国总统萨科齐，1955年1月28日出身于法国巴黎的一个移民家庭，从小就遭受别人的歧视和嘲笑。
10岁那年的一天，他骑着自己心爱的山地车在郊外潇洒地穿梭。
正当他得意时，几个小孩拦住他，一把夺过他的山地车，猛地摔在地上，还指着他的鼻子说：“你这个外来的小崽子，不配骑山地车!”晚上，他在日记本上写道：“我不是想成为总统，而是我必须成为总统。
”15岁时，因家庭贫困，萨科齐告别了学校。
以后的几年间，他放过羊，当过乐队号手，做过泥瓦匠，糖厂工人等。
他哭过，泄气过，但从没有退缩过。
后来，他通过半工半读考上了巴黎政治学院。
结业后，又与校友一起做生意。
在生意场上打拼了10年后，他毅然离开，走上了从政之路。
1983年，年仅28岁的萨科齐当选巴黎郊区讷伊市市长，成为法国历史上最年轻的市长。
2007年5月，在法国总统大选中，萨科齐胜出，当选为新一任法国总统。
他也终于圆了心中的总统梦。
小编推荐：2018最新时事热点作文素材高三议论文万能素材人物宋庆龄的执著宋庆龄自1913年开始追随孙中山，致力于中国革命事业，谋求中华民族独立解放。
高考作文人物素材积累
高考作文人物素材积累1. 李明：一位乐观向上的高中生。
他积极参加各种活动，担任班长并组织各类社团活动。
他乐于助人，经常帮助同学解决学习和生活中的问题。
在高考备战中，他努力学习，与同学积极讨论问题，相信自己能够取得好成绩。
2. 张琳：一位勤奋努力的高中生。
她是班级的学习委员，组织同学一起复习学习。
她每天都有规律的学习计划，并且严格执行。
在备考期间，她不断总结经验，改正不足，通过不断努力提高自己的学习能力和解决问题的能力。
3. 王帅：一位热爱体育的高中生。
他热衷于各种体育运动，学校里的田径队、足球队、篮球队等都有他的身影。
他坚持每天锻炼身体，并且在备考期间仍然保持了锻炼的习惯。
他相信健康的身体是有利于高效学习的基础。
4. 李晓：一位积极参加公益活动的高中生。
她是学校志愿者协会的成员，经常参与各类志愿者活动。
她认为通过参加公益活动，不仅可以帮助他人，还可以培养自己的社会责任感和团队合作能力。
在备考期间，她坚持将公益活动与学习相结合，相信自己能够用实际行动证明社会责任感的重要性。
5. 张华：一位热衷于科学研究的高中生。
他参加了学校的科技创新团队，并且连续多年取得了优异的成绩。
他喜欢研究各种科学问题，并且努力将科学知识应用到实践中。
在备考期间，他将科学研究与学习相结合，通过解决实际问题提高自己的学习能力。
6. 王丽：一位对艺术有浓厚兴趣的高中生。
她擅长舞蹈和美术，在学校的艺术团体中担任重要角色。
她通过艺术表现自己的情感和思想，认为艺术能够培养人的审美能力和创造力。
在备考期间，她将艺术与学习相结合，通过创作作品激发自己的学习热情。
7. 张强：一位热衷于社交活动的高中生。
他在学校组织了各种社交活动，如班级聚餐、学校舞会等。
他认为社交能够帮助他建立人际关系，培养团队合作能力。
在备考期间，他继续参加社交活动，通过结交更多的朋友获得学习上的支持和帮助。
8. 李芳：一位热爱阅读的高中生。
她经常涉猎各种类型的书籍，积极参加学校的读书活动。
高考作文万能素材集锦《七个经典人物》
高考作文万能素材集锦《七个经典人物》一、万能议论素材精选之杜甫1、从你的一句“会当凌绝顶，一览众山小”中，我读出了你的心胸之开阔，襟怀之豁达，志向之高远，我读懂了站在山顶上的身姿才是潇洒，把众山饱览于眼底的感觉才是快乐。
于是从此我便有了凌云的志向，于是在我自己的心中，便有了一种充满了自信的豪爽。
2、当一句“忧端齐终南，澒洞不可掇”，一次又一次地浮现在眼底，我的眼前仿佛出现了一个身着用怨恨织成的衣衫，用愁苦覆盖脸面的你、你的脚步里透着沉重，你的举止中饱含压抑，你的每一个表情都充满了对世道的无奈与不满、令你愁苦的不是自己的窘迫，而是百姓生活的艰难;令你担忧的不是自家的一日三餐，而是整个国家的危难、于是，在我心目中，“无私”与“伟大”两词已悄悄的跟定了你。
我为你的才高八斗却不得重用感到惋惜，我因你的凌云壮志得不到施展而感叹;既然上帝塑造了一个才华横溢的你，又为什么让你在悲哀无奈中死去?既然你带着不凡的气质来到世间，却又为什么只因贫困就匆匆离开人世?皆大悲哀!3、他的一生都被流亡，被生活放逐，又被苦难追赶。
他甚至还不曾抓住盛唐的最后一缕余光，就被离乱的秋风，吹往落木萧萧的江畔。
皇帝和宫城已在侧身时渐次远去。
十年客居，连同迟开的牡丹，一起被经年的雨水冲淡。
当百姓的血泪最终融汇于战火，天地间只剩下踉跄的步履，辗转于破碎的山河。
辗转于饥饿和病痛，展转于旅途的满目疮痍的忧愁。
异乡的屋顶洒满月光和露水，露从今夜白，白发连着秋草。
而秋草，秋草瑟缩于一个人的消瘦。
只有草堂在蜀中等他，这世间唯一的栖息地，将在宿命中迎来一个漂泊者的孤独灵魂。
他不再是一个诗人，他只是一个丈夫，一个父亲，在妻子无助的泪眼里，承受着稚子新亡的巨大哀伤。
并承受着命运，或被命运摆弄的结局。
一个用身躯支撑着王朝的人，却被堂上坠落的瓦片击伤，一个一生热爱祖国的人，始终被祖国遗弃。
没有什么再能够拯救，包括笔端的千万间广厦，也将注定坍倒。
所有的泪水朝向一个褴褛者滂沱但他已无法看见一个时代的辉煌。
2024年高考作文素材积累之重要历史人物
1.从哈佛到哥廷根【适用主题】找准努力方向；兴趣的重要；环境影响奥本海默在哈佛大学学化学期间，迷上了物理，于是提前毕业去了欧洲实验物理学中心剑桥大学的卡文迪许实验室。
实验室主任、“核物理学之父”卢瑟福却认为他实验能力一般，更适合理论物理。
后来他在著名理论物理学家玻恩邀请下转去哥廷根大学继续深造。
他对摆脱实验室工作感到非常高兴。
“我在实验室里从来做不好工作”。
当时哥廷根大学聚集了玻恩、海森堡、狄拉克、泡利等顶尖物理天才，这样的环境对他产生了巨大影响，在哥廷根学习期间他的天赋得到了充分发挥。
2. 贯穿一生的冒险欲望【适用主题】冒险；敢于挑战；抓住机会对挑战与冒险的欲望，贯穿着奥本海默的一生，影响了他的很多重要决定。
朋友评价他“大多数事情对他来说都轻而易举，只有那些真正困难的事情能吸引他的注意力。
”奥本海默也善于抓住机会，他一生经历了无数的重大事件，每次他总能抓住时机进入事件的核心。
他欣然接受原子弹研制的任务，一方面是因为自己犹太人的身份让他痛恨纳粹德国，也正是因为这一任务充满了挑战。
奥本海默一直在等待这么一个机会——一项意义重大又如此具有挑战性的巨大工程。
3. 想用核弹拯救世界【适用主题】事与愿违；换角度思考；止戈为武1942年，美国集中了当时西方盟国最优秀的科学家实施“曼哈顿计划”，以奥本海默为首席科学家。
三年后，原子弹研制成功并在日本投放，帮助正义的一方赢得胜利。
战后奥本海默不愿再研究武器。
他说：“我是科学家，不是‘军火制造商’”。
奥本海默接受任命的最初目的是想拯救世界，因为纳粹德国已秘密开始核武器研制。
他期待仅凭借核武器震慑就能终结战争，却并不希望真正使用。
核武器确实某种意义上为后世带来了和平，大国之间会忌惮核武器并努力避免发生战争，但人类从此也笼罩在恐怖的核威慑之下。
4. 格罗夫斯与奥本海默【适用主题】善于识人；尊重与信任是合作的基础负责曼哈顿计划的格罗夫斯将军没有选择极具威望的爱因斯坦，而是力排众议力荐奥本海默作为首席科学家，因为他能感觉到奥本海默是唯一一个雄心勃勃，不实现目标决不罢休的人。
高考作文万能人物素材三篇
【导语】不管是中考语⽂还是⾼考语⽂，作⽂都是受⼈关注的，同时也是试卷中分值的⼀个项⽬。
©⽆忧考⽹整理了⾼考作⽂万能⼈物素材供⼤家鉴赏。
1.⾼考作⽂万能⼈物素材 【获奖名⽚】坚守信念为国捐躯 【评价】 1.谈笑间，⽻扇轻摇，破敌百万;沙场上，征袍染红，⾎战南郡。
他⽤短暂的⼀⽣，诠释忠诚与智慧的真正含义。
2.国家危难，他⼒排众议，强据曹魏，尽显名⼠风采;⾚壁阵前，他泰然⾃若，拔剑相迎，破百万曹军。
他短暂的⼀⽣确如⾼⼭般让⼈仰⽌! 【颁奖词】 权⼒的巅峰，他触⼿可及;忠诚的信条，他永⽣不忘。
他⽕烧⾚壁，⾎战南郡，以⾃⼰短暂的⽣命，成就他⼈的王者霸业。
⼀颗忠⼼，东吴元⽼，他深谋远虑，助吴天下三分。
何谓贤谋，何谓良帅，何谓能⾂，公瑾是也。
【事迹】 周瑜出⾝⼠族，早年与孙策是挚友。
他尽⼼辅佐孙策，为孙策东渡江东⽴下汗马功劳。
孙策死后，周瑜⼜效⼒孙权。
建安七年，曹操下书责令孙权送其⼦为⼈质，众⼤⾂犹豫再三不能决断。
周瑜⼒挽狂澜，分析利弊，最终说服群⾂。
周瑜对孙⽒忠贞不⼆。
他拒绝了曹操派⼈的游说，态度坚决。
建安⼗三年，曹操挥军三⼗万会猎江东。
周瑜英勇不惧，说服众⼈，与曹决⼀死战。
⾯对三⼗万曹军，周瑜展现的是⼀位真正的英雄拥有的豪迈。
⼀句“操直送死”，⼀计“⽕烧曹军”，⼀场“⾚壁之战”，成就了他的辉煌。
这场⼤⽕使曹元⽓⼤伤，奠定了三分天下的局⾯。
熊熊的⽕焰是周瑜爱国的⼼⽕，是他誓死效忠的⾚⼦之⼼。
⾚壁之战后，他为了扩张东吴的势⼒，主张攻打南郡，在那场战争⾥他失去了⽣命，但他在⾚壁船头傲⽴的风姿，依然让⼈仰望。
他将⼀⽣都奉献于东吴霸业，直到最后⼀刻都不曾倒下。
2.⾼考作⽂万能⼈物素材 许嘉璐⽋了学⽣半堂课 许嘉璐是当今中国的“训诂学”⼤师，虽然这门学科很冷僻，也很枯燥，但由于当时他在北京师范⼤学任教期间治学严谨，⼀个学期选修这门课的学⽣竟达200多⼈，以讲《论语》出名的北师⼤才⼥于丹也是其中之⼀。
作文素材高考人物事例7篇
作文素材高考人物事例7篇作文素材高考人物事例精选篇1花一生，追求值得追求的。
现代主义画派大师毕加索，儿时的画作便可和大家拉斐尔相较，但他却花一生追求儿童个性画法；杰出的考古学家，用尽一生去解释孙子轻易辨别的希腊文字。
这些别人看来头脑发热的傻瓜行为，他们做，因为他们热爱。
毕加索热爱绘画，如果他像拉斐尔一般画圣像，惊世之作《格尔尼卡》又怎么诞生？朗朗热爱钢琴，如果他与很多小孩一般考个十级就结束，世界琴坛又怎会有位中国大师？姚贝娜热爱音乐，如果她仅局限于唱军旅歌曲，又怎会有春晚上一首《天耀中华》的惊艳？因为热爱，所以追求。
因为热爱，所以执着追求。
毕加索渴望像孩子那般自由作画，考古学家辨别铜镜文字。
穷尽他们的一生，那是因为，追求就要执着。
水滴石穿，可镂金石向来是执着者的目标。
以《如给我三天光明》而闻名的海伦凯勒，她抚摸盲文而长满茧子的双手，是她对爱的执着追求。
历史大作《史记》的作者司马在“身体发肤，受之父母”的年代，忍受宫刑还依旧苟活写书，那身体的破缺，意志的坚定，是他对爱的追求。
国际性文学奖“节杖奖”的得主牛汉，在遭受无数苦难之后，依旧清清白白做人，堂堂正正做事，那些诗歌和散文，是他对爱的追求。
看看如今这社会吧，喧嚣繁杂，人们在追赶快节奏生活的同时，忘记了去锲而不舍地做一件事，想找到穷尽一生追求某物的人，太难太难。
甚至连青少年的追星也变换多端。
前一秒爱他爱的死去活来，下一秒又被另一个他吸引眼球。
写到这里，环顾四周，多少奋笔疾书的学子，也许最终的功成名就不是所有人一生的目标，但我们不愿或甘心用了十几年去追求它。
你不用为毕加索感叹，为老考古学家担心，我相信，哪怕在他们生命的最后一秒，心中所有的不是恐惧而是满意。
我也一样，一直喜欢和执著着自己认为的对的人和事。
迷惘的孩子，抬头看看天吧，细细冥想：什么是你向往的，什么是你愿意穷己一生追求的。
作文素材高考人物事例精选篇2“那些年的蝉声和那个校园的树一样茂密。
那些年的人和那些树上的泡桐花一样可人。
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5.“芝麻拍客” 刘远祥
• 他是一名60后拍客达人，摄像机已成为他身体 的一部分；他拍摄的都是身边真实的小人物， “中国阿甘”郑心意、“西单女孩”任月丽等 网络红人都由他一手发掘；他是芝麻小人物， 习惯用平民眼光记录芝麻小事，但他原创的网 络视频累计点击量已高达三亿多人次。他就是 闯荡北京的“芝麻拍客”刘远祥，他用一个又 一个发生在平凡人身上的感人故事，让人们在 浮躁的社会中，重新审视自我，发现人生最简 单的幸福。
学会了吗？ 七要素===可选用其中最典型的，不求面面俱到。 以下的5个素材大家自主整理，写在读书笔记上手“旭日阳刚”
• 他们曾干过搬运工、建筑工、锅炉工，去过新 疆、陕西，也曾生活困顿难以为继，但偶然间 一段即兴自拍的翻唱歌曲《春天里》的网络视 频，赢得了上千万的点击量，其真情实感令无 数网友感动落泪。民工版《春天里》，他们是 在唱自己，唱出了辛酸生活，也唱出了顽强执 着。处在城市和农村之间游离的农民工群体以 及无数怀揣梦想的北漂们，同样需要关注， 需要尊重。这是他们的心里话。
去武汉”，自己却登上了前往武汉的高铁。 • （4）两个评价：①从知识分子责任担当来看，“为天地立心，
为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”；②人民日报评价 “有院士的专业，有战士的勇猛，有国士的担当。”
• 这线索是怎么出来的？ • 1.习惯分层理解语段，以句号为切分单位。 • 2.人物素材的基本要素是7个字：人时地数事物言。 • 人===人名\身份\职业\社会关系。 • 时===有标志意义的年份\时代（2003\2020） • 地===有典型意义的地点（武汉） • 数===数字\数据，增强真实性和典型性。(67\84岁) • 事===四字概括。（临危受命，抗击疫情） • 物===意象（可用高铁） • 言===本人说的话\他人的评价（两句真言\两个评价）
3.“赤脚哥” 戚新峰
• 洛阳市突降暴雨，市内一交通要道水深及 膝，积水深达40厘米，交通拥堵不堪。交 警戚新峰在水中指挥交通。虽然穿着雨衣， 但由于涉水时间较长，他的裤子都已湿透。 紧张的疏导中，一只皮鞋被水冲走了，他 索性把另一只鞋也脱掉，继续淌水指挥。 戚新峰雨中指挥交通、援手被困群众的视 频，被网友传至大河论坛，迅速走红。网 友称戚新峰为“赤脚哥”，他在平凡中创 造感动，在风雨中彰显无私。
高考作文素材积累方法示例之 人物
积累素材第一能力
• 学会依据线索，概括事例。
素材
• 钟南山，汉族，福建厦门人，1936年10月出生于南京，中共党员， 中国工程院院士，著名呼吸病学专家，中国抗击非典型肺炎的领 军人物。今年钟南山教授再次临危受命，出任国家卫健委高级别 专家组组长。“为天地立心，为生民立命”，“有院士的专业， 有战士的勇猛，更有国士的担当。”这是人民日报微博上对钟南 山的评价。
4.“新阿福”香港义工：曾敏杰
• 作为一名事业有成的香港人，曾敏杰始终 心怀祖国。他热衷于内地的儿童公益事业， 先后帮助多名脑瘫儿童进行康复治疗。玉 树地震发生后，他又作为义工去灾区探望 孤儿，发起公益活动，购买孩子们急需的 炉子、棉鞋、帐篷等物资。就在将物资送 往玉树最偏远的村寨时，他和同伴遭遇意 外，不幸遇难。他被网民誉为“新阿福”， 他的善心善举让我们看到，爱心无地域， 真爱暖人间。
2.“农民摄影家”刘向阳
• 少贫辍学，饱尝艰辛，河北曲阳县东旺乡南杏 树村小伙子刘向阳用坚韧和执着拿起了相 机，365 个村庄的奔波，20 多年的坚持，400 多份贫困失学儿童的档案，这一生他甘当山村 里的守望者，用镜头改变 108 个孩子的命运。 这位感动网络的“农民摄影家”以亲身经历告 诉我们：所谓门槛，过不去是槛，过去了就是 门。战胜命运波折人，值得肯定；此外还竭 尽所能为他人开启一扇门窗的人，更值得敬佩， 他们是我们这个社会的守望者。
• 是不是太多了？！记不住！记不下来！当然更不用谈去用！ • 经过整理，我们得到这样四条线索：（1）两重身份；（2）两
个时间；（3）两句真言；（4）两个评价。
• （1）两重身份：钟南山是中国工程院院士、国家卫健委高级别 专家组组长。
• （2）两个时间：2003年，他 67 岁；2020年，他 84岁。 • （3）两句真言： ①把最重的病人送到我这来。 ②“尽量不要
• 自古以来，我国知识分子就有“为天地立心，为生民立命，为往 圣继绝学，为万世开太平”的志向和传统。钟南山院士胸怀大理 想、心中有人民。2003年非典肆虐，67岁的他说“把最重的病人 送到我这来。”而今，疫情肆虐，84岁的他一边告诉公众“尽量 不要去武汉”，一边自己却登上了前往武汉的高铁。面对未知的 艰难，他勇担大任，一往无前，既有医者仁心的专业技术，也有 战士迎难而上的拼搏狠劲。但是在他看似无坚不摧的外衣之下， 却深藏一颗柔情似水的仁人之心、一腔热血爱国的赤诚之情。