古代文学的辉煌成就
中国古代出现的辉煌
中国古代出现的辉煌中国古代是一个拥有悠久历史的国家，其辉煌的文化和科技成就令世人瞩目。
在中国古代出现的辉煌中，包括了许多方面的成就，如科技、文学、艺术、建筑等。
下面将从这些方面逐一介绍中国古代的辉煌。
一、科技辉煌中国古代在科技领域取得了许多重大突破。
例如，中国古代的四大发明——指南针、造纸术、火药和印刷术，对世界文明产生了深远影响。
指南针的发明使得航海和探险变得更加容易，造纸术的出现推动了书写和文化传播的进程，火药的发明在军事上起到了重要作用，印刷术的问世使得书籍的印制变得更加高效。
这些科技成就不仅提升了中国古代的文化水平，也对世界其他地区的科技发展产生了积极的影响。
二、文学辉煌中国古代文学也是辉煌的。
从古代的《诗经》到后来的唐诗宋词，中国古代文学创作涵盖了丰富的内容和形式。
《诗经》是中国古代最早的一部诗歌总集，其中包含了民间诗歌、宫廷诗歌等多种形式，反映了当时社会的风貌和人民的生活。
唐诗宋词则以其深远的思想和优美的艺术表达，成为中国古代文学的巅峰之作，对后世文学产生了深远的影响。
三、艺术辉煌中国古代艺术以其独特的风格和精湛的技艺而闻名于世。
中国古代绘画、雕塑、陶瓷等艺术形式都取得了辉煌的成就。
中国古代绘画以山水画和人物画为主要表现形式，通过细腻的画风和独特的意境，展现了中国古代人们对自然和人生的独特理解。
雕塑方面，中国古代出现了许多精美的作品，如秦始皇兵马俑和洛阳白马寺塔等，它们不仅具有较高的艺术价值，也反映了当时的社会风貌和文化特色。
此外，中国古代的陶瓷艺术也是世界闻名的，如唐代的三彩陶、宋代的青瓷等，它们不仅在造型上独具匠心，而且在工艺上也达到了极高的水平。
四、建筑辉煌中国古代建筑以其独特的风格和宏伟的规模而著称。
例如，中国古代的宫殿建筑——紫禁城，是世界上最大和最完整的古代宫殿建筑群之一，其规模和设计都堪称壮丽。
而中国的古代园林艺术也是世界上独一无二的，如苏州的拙政园和扬州的个园等，它们以其精细的布局和精美的景观而闻名于世。
《唐宋八大家：中国古代文学史的巅峰之作》
唐宋八大家：中国古代文学史的巅峰之作中国古代文学是世界上最为悠久和丰富多样的文学传统之一，许多杰出的文学作品在中国历史上出现。
而在唐宋时期，有八位被誉为“唐宋八大家”的文学家，他们的作品被广泛认为是中国古代文学史的巅峰之作。
这八位文学家分别是杜牧、王之涣、李商隐、陆游、苏轼、黄庭坚、王安石和柳宗元。
他们以独特的文学才华和卓越的艺术成就，为中国文学的发展做出了杰出贡献。
1. 杜牧：唐宋八大家的开山之作杜牧是唐代文学家，被称为“唐宋八大家”的开山之作。
他以诗歌为主要创作形式，代表作品包括《秋夕》、《秋夕示子由》等。
他的诗歌以细腻的描写、深沉的情感和广阔的想象力闻名。
他的作品不仅在当时备受赞赏，而且对后世的文学创作产生了重要影响。
2. 王之涣：情感丰富的诗人王之涣是唐代的一位著名诗人，他的作品流传至今，广受喜爱。
他的诗歌以情感丰富、意境深远而闻名。
他的代表作品包括《登鹳雀楼》、《凉州词》等。
这些作品不仅展现了他对社会现象和人民疾苦的关注，同时也表达了他的个人情感和思考。
3. 李商隐：细腻的情感描写李商隐是唐代诗人中最著名的一位，他以细腻的情感描写而闻名于世。
他的作品包括《锦瑟》、《无题》等。
他通过细腻的笔触、婉转的语言表达出了人类情感的复杂性，令读者陶醉其中。
李商隐的诗歌不仅展示了他对世界的观察和思考，同时也反映了唐代社会风貌和人民的生活状态。
4. 陆游：倾诉壮志豪情陆游是一位宋代文学家，他的作品以豪情壮志、真挚感人而闻名于世。
他的代表作品包括《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首其一》等。
他通过诗歌表达了对社会不公与人生磨难的思考和抨击。
他用激情和豪情来表达自己对社会的不满和对理想的追求。
5. 苏轼：博学多才的文豪苏轼是一位博学多才的文豪，他以他广泛的知识、卓越的文学才华和丰富的人生经历而闻名。
他的作品包括《水调歌头》、《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》等。
苏轼的作品风格多样，既有苏派的豪放洒脱，又有宋派的细腻温婉。
《古代文学的辉煌成就》 教学设计
《古代文学的辉煌成就》教学设计一、教学目标1、让学生了解古代文学的主要体裁和代表作品，如诗歌、散文、小说、戏曲等。
2、引导学生感受古代文学作品的艺术魅力，培养学生对古代文学的欣赏能力。
3、帮助学生理解古代文学作品所反映的社会生活和思想文化，增强学生的文化素养和历史意识。
二、教学重难点1、重点（1）古代文学不同体裁的特点和发展脉络。
（2）重点作品的分析和解读，如《诗经》、《楚辞》、唐诗、宋词、明清小说等。
2、难点（1）理解古代文学作品中蕴含的深刻思想和文化内涵。
（2）引导学生将古代文学与当代社会相联系，体会其现实意义。
三、教学方法1、讲授法通过讲解，让学生系统地了解古代文学的基本知识和发展历程。
2、讨论法组织学生讨论古代文学作品，激发学生的思考和交流。
3、阅读分析法指导学生阅读经典作品，分析其艺术特色和思想内容。
4、多媒体辅助教学运用图片、音频、视频等多媒体资源，增强教学的直观性和趣味性。
四、教学过程1、导入（1）通过展示一些古代文学作品的名句，如“关关雎鸠，在河之洲”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”等，引起学生的兴趣。
（2）提问学生对古代文学的初步印象和了解程度，导入本节课的主题。
2、知识讲解（1）介绍古代文学的主要体裁，包括诗歌（《诗经》、《楚辞》、唐诗、宋词等）、散文（先秦诸子散文、历史散文等）、小说（魏晋南北朝志怪小说、唐传奇、明清小说等）、戏曲（元杂剧、明清传奇等）。
（2）讲解不同体裁的特点，如诗歌的韵律美、散文的自由灵活、小说的情节丰富、戏曲的舞台表演性等。
3、作品赏析（1）选取经典作品进行详细分析，如《诗经·关雎》，讲解其艺术手法、情感表达和文化内涵。
（2）让学生分组讨论李白的《将进酒》，分享自己的理解和感受。
4、比较与联系（1）比较不同朝代、不同作家的同类作品，如唐代边塞诗与宋代边塞词的异同。
（2）引导学生思考古代文学作品与当代社会的联系，例如古代的爱情观念与现代爱情观念的对比。
中国古代文学的成就
中国古代文学的成就
中国古代文学的成就丰富多样，可以从以下几个方面进行介绍：
1. 诗歌：中国古代的诗歌成就非常高，以唐代的诗歌最为著名。
唐代是中国古代文学的巅峰时期，有许多伟大的诗人，包括杜甫、李白、王维等，他们的作品表现出深厚的人文情怀和对自然景物的艺术描写，被誉为中国古代诗歌的顶峰之作。
2. 传统戏剧：中国古代有丰富的传统戏剧形式，如京剧、豫剧等。
这些戏剧形式融合了音乐、舞蹈和表演，以及丰富的传统文化元素，展现了中国古代社会风貌和人性的复杂性。
3. 小说：中国古代小说的成就也非常显著。
其中最有名的是明代的《水浒传》、元代的《西游记》、明代的《红楼梦》等。
这些作品以其丰富的情节、生动的人物形象和深入的社会洞察力而著称，对后世的小说创作产生了深远的影响。
4. 散文：中国古代的散文以骈文和赋文为主要形式。
骈文是将诗歌中的修辞手法和语言艺术应用于散文中，赋文则是通过状物、咏史等方式表达作者感悟和抒发情感。
这些散文作品融合了文学与哲学、历史等多种元素，具有较高的艺术性和思想性。
总的来说，中国古代文学在诗歌、戏剧、小说和散文等方面都取得了杰出的成就，
这些作品不仅具有艺术上的价值，更是中国文化宝库中重要的组成部分。
第5课古代文学的辉煌成就
第5课古代文学的辉煌成就一、先秦时期：1、春秋时期：《诗经》（1）地位：是中国最早的一部诗歌总集（2）内容：收集了西周初期至春秋中期的古代诗歌①风：各地的民歌②雅：统治者宴饮时的乐歌③颂：宗庙祭祀时的赞歌（3）特点：以四言为主，以现实主义精神反映了当时的现实生活。
（4）为中国古典文学奠定了现实主义的基石2、战国：楚辞（1）创作者：屈原（2）特点：①长短句相结合，形式自由，便于抒发感情②闪烁着浪漫色彩。
（3）代表作：《离骚》《九歌》《九章》《天问》二、西汉：汉赋1、产生：在楚辞的基础上发展出的一种新的文体2、产生原因：汉朝的大一统，国力强大3、特点：词藻华丽，讲究对仗4、代表作：（1）西汉：司马相如《子虚赋》（2）东汉：班固《两都赋》，张衡《二京赋》三、唐：唐诗1、繁荣原因：政治强盛，经济繁荣，文化昌隆。
2、代表人物：（1）李白①风格：气势滂沱，想象丰富，具有浪漫主义色彩，有“诗仙”之称②代表作：《蜀道难》、《梦游天姥吟留别》等（2）杜甫①风格：反映现实，思想深刻，被称为“诗圣”②代表作：“三吏”、“三别”（3）白居易①风格：针砭时弊，通俗易懂。
②代表作：《卖碳翁》四：宋朝：宋词1、产生原因：商业的繁荣、城市的发展、词日益流行起来。
2、流行风格：（1）豪放派：苏轼：《念奴娇·赤壁怀古》（2）婉约派：李清照：《声声慢》五、元朝：元曲1、分类：分为散曲和剧曲，其中散曲分为小令和套数两类2、兴起：由宋词发展而来，受到金代民间曲调的影响3、代表人物：（1）关汉卿：①特点：多描写世态炎凉和人情冷暖②代表作：《窦娥冤》《南吕·一枝花·不伏老》（2）马致远：①特点：多描写天涯沦落者的彷徨苦闷心情②代表作：《天净沙·秋思》（3）贯云石：①特点：多描写宦途的风险②代表作：《清江引》六、明清时期：小说1、背景（1）专制主义中央集权进入了强化阶段；（2）手工业和商业的繁荣，资本主义萌芽地出现；（3）市民阶层的不断扩大。
论中国古代文学主要成就及其重要影响
论中国古代文学主要成就及其重要影响内容摘要：中国古代文学是世界上历史最悠久的文学之一，它经历了长达3000多年的持续发展历程，以其辉煌成就而成为全人类文化遗产中的瑰宝。
中国古代文学是中国传统文化中最重要、最具活力的一个部分，深刻而且生动地体现着中国文化的基本精神，对现代中国乃至世界文明的发展都产生了广泛而深远的影响。
关键词：中国古代文学主要成就重要影响现实意义一、中国古代文学的文化特征与西方文学相比，中国古代文学具有特别鲜明的人文色彩和理性精神。
即使在上古神话中，中华民族的先民所崇拜的也不是希腊、罗马诸神那样的天上神灵，而是具有神奇力量并建立了丰功伟绩的人间英雄。
例如在“女娲补天”、“后羿射日”和“大禹治水”三则最著名的古代神话中，女娲、后羿和大禹等神话人物其实就是人间的英雄，氏族的首领，他们的神格其实就是崇高、伟大人格的升华。
他们以巨大的力量克服了自然界的种种灾难，使人民得以安居乐业。
他们与希腊神话中那些高居天庭俯视人间、有时还任意惩罚人类的诸神是完全不同的。
“夸父追日”、“精卫填海”等故事则反映了先民们征服时间、空间阻隔的愿望，体现了中华民族刚健有力、自强不息的精神。
二、中国古代文学的辉煌成就古代诗歌《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，它至迟在孔子出生以前就已基本编定了。
自西周初年至春秋中叶共收入诗歌305篇，内容非常丰富，从各个角度反映了五六百年间广阔的社会生活。
具体地说，《诗经》描写了下列五方面的内容：一是周部族的历史；二是描写古代田猎、畜牧和农业生产的情景；三是描写战争和徭役的情形；四是反映了人民抵抗侵略的决心；五是叙述爱情和婚姻。
《诗经》的“赋”、“比”、“兴”艺术手法都对后代诗歌产生了深远的影响。
中国古代另一部著名的诗歌总集是《楚辞》。
主要作者是屈原是楚国的贵族，作品有《离骚》、《九歌》、《九章》、《天问》等。
《离骚》的一首政治抒情诗，是屈原用他的整个生命熔铸成的伟大诗篇，强烈的爱国思想和执著的人生追求融会成激越的精神力量，奇特的想像和瑰丽的语言产生了巨大的艺术魅力。
唐宋八大家中国古代文学的巅峰
唐宋八大家中国古代文学的巅峰唐宋八大家：中国古代文学的巅峰中国古代文学历经漫长岁月的发展，形成了独特而辉煌的文学传统。
在这个悠久的历史长河中，唐宋八大家堪称文学史上的巅峰之作。
他们的作品以文采斐然、思想重启、艺术精湛而著称，在中国文学史上留下了永恒的烙印。
本文将重点介绍这八位文学家及其作品，探索他们对于中国古代文学的重要影响。
一、杜牧杜牧是唐宋八大家中的代表之一，也是唐朝文坛的泰斗人物。
他的诗作以饱满的情感、深邃的思想和优美的语言风格而闻名。
其中最著名的作品之一是《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》，描写了秋夜里杜牧的忧愁与无奈之情，表达了人生的短暂与无常，寄托了对生命的思考和对命运的感叹。
二、苏轼苏轼是宋代文学史上的巨擘，也是唐宋八大家中最受后世推崇的文学家之一。
他的作品以旷达豪放、情感直抒胸臆为特点，体现了他丰富多样的人生经历与思想深度。
苏轼的代表作《赤壁赋》堪称散文之巅，通过描写赤壁之战的兴起和战争的残酷，抒发了作者对国家兴亡、生死与友情的深切思考。
三、李清照李清照是唐宋八大家中唯一的女性文学家，以其才情出众、词作精美而著称。
她的作品以细腻唯美、感伤凄凉、充满女性情怀为特色。
《如梦令》是李清照的经典之作，通过唯美的语言和细腻的描写展现了爱情的美好与残酷，深深触动了后人的心灵。
四、辛弃疾辛弃疾是南宋时期文坛上的一位杰出代表，他的词作以豪情激烈、对抗命运的斗志和反抗封建礼教的思想倾向而闻名。
其中最著名的作品是《青玉案·元夕》，通过对爱情的颂扬和对现实困境的抨击，表达了对人民疾苦的同情和对自由的追求。
五、欧阳修欧阳修是北宋时期一位才华横溢的文学家，他的作品以反映时代风貌、深刻思考社会问题、对历史有独特的观察力而闻名。
他的代表作《醉翁亭记》是一部以自然山水与人文景观相结合的游记，通过对景物的描写与对人物的塑造，展现了作者对人生的矛盾思考和对社会的关注。
六、辜鸿铭辜鸿铭是明清之际的文学家，他的作品以反映明末社会动荡、对抗压迫和追求自由平等为主题，对后世影响深远。
《古代文学的辉煌成就》 作业设计方案
《古代文学的辉煌成就》作业设计方案一、作业目标1、使学生深入了解古代文学的主要体裁、代表作品和重要作家。
2、培养学生对古代文学作品的分析和鉴赏能力。
3、提高学生的文学素养和语言表达能力。
4、激发学生对古代文学的兴趣，传承和弘扬中华优秀传统文化。
二、作业内容1、阅读经典要求学生选择一部古代文学经典著作进行阅读，如《诗经》《论语》《史记》《红楼梦》等。
学生需撰写读书笔记，包括作品的主要内容、艺术特色、个人感悟等。
2、诗词赏析选取若干首经典的古代诗词，如李白的《将进酒》、杜甫的《春望》、苏轼的《水调歌头》等。
让学生分析诗词的意境、意象、修辞手法，并体会诗人所表达的情感。
3、人物研究指定几位古代文学中的重要人物，如屈原、陶渊明、李白、杜甫等。
学生需收集相关资料，研究其生平经历、文学成就和对后世的影响，并撰写一篇人物研究报告。
4、文学比较让学生比较两部不同朝代或不同体裁的古代文学作品，如《左传》与《战国策》、唐诗与宋词等，分析它们在题材、风格、表现手法等方面的异同。
5、创作实践鼓励学生尝试模仿古代文学的体裁和风格进行创作，如写一首古体诗、一篇文言文等。
三、作业形式1、书面作业包括读书笔记、研究报告、诗词赏析文章、比较分析论文等，要求学生用清晰、规范的语言书写，字数根据具体作业要求而定。
2、口头作业组织课堂讨论，让学生分享自己的阅读心得、研究成果或创作体会。
也可以安排学生进行诗词朗诵或故事讲述，锻炼口头表达能力。
3、小组作业将学生分成小组，共同完成一些综合性的作业任务，如比较两部作品、进行文学专题研究等。
培养学生的团队合作精神和交流能力。
四、作业评价1、评价标准（1）内容的准确性：对古代文学知识的理解和阐述是否正确、深入。
（2）分析的逻辑性：在作品分析、人物研究等作业中，观点是否清晰，论证是否合理，逻辑是否严密。
（3）语言表达：书面作业语言是否通顺、流畅，有无错别字和语病；口头作业表达是否清晰、连贯，是否有感染力。
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中国古典文学的时代特色
明 元 宋 唐 汉 楚 诗 清 曲 词 诗 赋 辞 经 小 说
一、《诗经》和《楚辞》
（1）《诗经》：中国最古老的一部诗歌总集
1、地位：中国最早的一部（ ） 2、时间：收集了从（ ）初期至春秋中期的古代诗歌 3、内容：分为（ ）（ ） 颂三个部分 4、代表作：（ ） ５、贡献：为中国古典文学奠定了（ ）的基石
四言为主 重章叠句 现实主义
感受魅力
《离骚》节选
品质
忧国忧民 我既有这盛多的内在美德，又有优良的才能。 的爱国情 志趣 扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。 怀和修身 修养 披江离与辟芷（香草），又编织秋兰为佩饰。 洁行的高 尚情操 彼尧舜之耿介兮，既遵道而得路。
忧国
尧舜多么光明正大，遵循正道而大路畅通。
实战演练
◆苏轼和辛弃疾都是豪放派词人，但两者作
品内容大相径庭，造成这种差异的主要原因 是 A．阶级立场不同 B．政治倾向不同 C．社会环境差异 D．才学气质差异
实战演练
◆“怒发冲冠，凭栏处。潇潇雨歇。抬望眼，
仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八 千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲 切。……”从词的风格看，该词属于 A．田园派 B．豪放派 C．婉约派 D．花间派
实战演练
◆中国古代文学是世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。下 列名旬相对应的文学体裁是 ①“奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌；……山陵为之震动， 川谷为之荡波” ②“国破山河在，城春草木深。……烽火连三月，家书 抵万金” ③“春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风， 故国不堪回首月明中” ④“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” A．楚辞 宋词 唐诗 汉赋 B．汉赋 唐诗 宋词 楚辞 C．楚辞 唐诗 汉赋 宋词 D．楚辞 唐诗 宋词 汉赋
A．《聊斋志异》
B．《水浒传》
C．《西游记》 D．《红楼梦》
实战演练
◆科举制始于唐朝，但到明清时期却成为文
化发展的障碍，清前期的一部小说就对此进 行了辛辣讽刺，它是 A、《红楼梦》 B、《醒世恒言》 C、《儒林外史》 D、《聊斋志异》
实战演练
◆明清小说多以反封建统治为题材，这反映
一盏离愁孤单伫立在窗口 我在门后假装你人还没走 旧地如重游月圆更寂寞 夜半清醒的烛火不忍苛责我 一壶漂泊浪迹天涯难入喉 你走之后酒暖回忆思念瘦 水向东流时间怎么偷 花开就一次成熟我却错过 谁在用琵琶弹奏一曲东风破 岁月在墙上剥落看见小时候 犹记得那年我们都还很年幼 而如今琴声幽幽我的等候你没听过 。 谁在用琵琶弹奏一曲东风破。枫叶将 故事染色结局我看透 篱笆外的古道我牵着你走过 荒烟漫草的年头就连分手都很沉默 一壶漂泊浪迹天涯难入喉 你走之后酒暖回忆思念瘦
实战演练 ◆一位唐朝书生乃是一“书虫”，当他看到佳句时，总是
抄写下来。但其“佳句集”不可能有 A、“关关雎雎，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。” B、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” C、“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。” D、“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。 今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”
江城子
十年生死两茫茫。 不思量， 自难忘。 千里孤坟， 无处话 凄凉。 纵使相逢应 不识， 尘满面， 鬓 如霜。 夜来幽梦忽 还乡。 小轩窗， 正 梳妆。 相顾无言， 惟有泪千行。 料得 年年肠断处， 明月 夜， 短松冈。
钗头凤
红酥手， 黄藤酒， 满城春色宫墙柳。 东风恶， 欢情薄， 一杯愁绪， 几年离 索。 错！错！错！ 春如旧， 人空瘦， 泪痕红悒鲛绡透。 桃花落， 闲池阁， 山盟虽在， 锦书难 托Байду номын сангаас 莫，莫，莫！
3、代表作品：《子虚赋》《两都赋》和《两京赋》
（2）唐诗
1、繁荣原因：政治强盛，经济
，文化昌盛。
2、代表人物：李白---风格：气势滂沱，想象丰富 具有（ ）色彩。代表作《 》等 》
杜甫---风格：反映现实，思想深刻。代表作《 白居易---风格：针砭时弊，通俗易懂。代表作《
》
凤求凰
如有美人兮见之不忘，一日不见兮思之如狂。 凤飞翱翔兮四海求凰，无奈佳人兮不在东墙。 将琴代语兮聊诉衷肠，原言配德兮携手相将。 何时见许兮慰我彷徨，不得于飞兮使我沦亡。
一盏离愁 孤单窗前 自鬓头 奄奄门后 人未 走 月圆寂寞 旧地重游 夜半清醒泪 烛火空留 一壶漂泊浪迹天涯难入 喉 君去后 酒暖思谁瘦 水向东流 三春如梦向 谁偷 花开却错 谁家琵 琶东风破 岁月流离 不 解时候 仍记总角幼 琴 幽幽 人幽幽 琵琶一曲 东风破 枫染红尘谁看 透 篱笆古道曾走 荒烟 漫草年头 分飞后
关汉卿《窦娥冤》
《窦娥冤》剧情
山阴书生窦天章因无力偿还蔡婆的高利贷，把七岁 女儿窦娥送给蔡婆当童养媳来抵债。窦娥长大后与蔡 婆儿子成婚，婚后两年蔡子病死。后来蔡婆向赛卢医 山阴书生窦天章 索债，被赛卢医骗至郊外谋害，为流氓张驴儿父子撞 七岁窦娥 见。赛卢医惊走后，张驴儿父子强迫蔡婆与窦娥招他 蔡婆 父子入赘，遭到窦娥的坚决反抗。为了与窦娥成婚， 张驴儿想毒死蔡婆。蔡婆有病，想吃羊肚儿汤，张驴 赛卢医 儿把毒药倾在羊肚儿汤里，蔡婆因呕吐让给张驴儿的 张驴儿父子 老子吃，把他老子毒死了。张驴儿以“药死公公”为 羊肚儿汤 名告到官府，贪官桃杌横加迫害，屈斩窦娥。后来窦 贪官桃杌 天章考取进士，官至肃政廉访使，到山阴考察吏治。 窦娥的鬼魂向她父亲诉冤，窦天章查明事实，为窦娥 肃政廉访使 昭雪了冤案。 窦娥鬼魂诉冤 昭雪冤案
红绒毯 白居易 宣城太守知不知， 一丈毯，千两丝，
地不知寒人要暖，
少夺人衣作地衣。
实战演练
◆郭沫若称赞唐代一文学家“世上疮痍，诗中圣哲， 民间疾苦，笔底波澜”。这位文学家是 A．韩愈 B．李白 C．杜甫 D．白居易
三、宋词和元曲
（1）宋词 ）的发展、词日益
1、流行原因：商业的繁荣、（ 流行起来。
了 A．封建统治衰败的必然性 B．社会存在决定社会意识 C．生产关系阻碍生产力发展 D．内因和外因的辩证关系
实战演练
◆明清时代，大量记叙日常生活琐事和平民
百姓见闻为主的章回形式的长篇和短篇白话 小说蓬勃兴起和长足发展。这主要是因为 A．白话文开始兴起 B．文学素材日益丰富 C．市民阶层逐渐壮大 D．思想控制空前严密
2、流行风格：豪放派 代表人物和代表作 婉约派 （2）元曲 1、分为散曲和剧曲，其中散曲还包括（ 2、代表人物和代表作 ）和套数 代表人物和代表作
爱国词人辛弃疾 《破阵子· 为陈同甫赋壮语以寄之》
醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营。 八百里分麾下炙， 五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。 马作的卢飞快， 弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事， 赢得生前身后名。 可怜白发生！
剧情
实战演练
◆《红楼梦》中贾府四位小姐的名字分别为
元春、迎春、探春、惜春，其谐音为“原应 叹息”；第五回中有茶名为“千红一窟”、 有酒名为“万艳同杯”，其谐音为“千红一 哭”“万艳同悲”。这反映了该书的创作风 格为 A．爱国主义 B．浪漫主义 C．现实主义 D．人文主义
实战演练
◆
“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入 木三分”，郭沫若盛赞的是
《东风破》词:方文山 一盏离愁孤单伫立在窗口 我在门后假装你人还没走 旧地如重游月圆更寂寞 夜半清醒的烛火不忍苛责我 一壶漂泊浪迹天涯难入喉 你走之后酒暖回忆思念瘦 水向东流时间怎么偷 花开就一次成熟我却错过 谁在用琵琶弹奏一曲东风破 岁月在墙上剥落看见小时候 犹记得那年我们都还很年幼 而如今琴声幽幽我的等候你没听过 谁在用琵琶弹奏一曲东风破 枫叶将故事染色结局我看透 篱笆外的古道我牵着你走过 荒烟漫草的年头就连分手都很沉默 一壶漂泊浪迹天涯难入喉 你走之后酒暖回忆思念瘦 水向东流时间怎么偷 花开就一次成熟我却错过
吾既有此内美兮，又重之以修能。
何桀纣之昌被兮，夫惟捷径以窘步。
桀纣多么放肆妄行，只贪便道而寸步难行。
心志
余固有謇謇之为患兮，忍而不能舍也。
长短句 结合 形式自由 浪漫主义
我明知忠言直谏会遭祸害，可我忍痛而不舍弃。
二、汉赋和唐诗
（1）汉赋
） ）和张衡
1、特点：辞藻华丽，讲究（ 2、重要作家：司马相如、（
实战演练
◆从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等文学表
达形式的变化看，古代文学的发展趋势是 A．神秘化 B．贵族化 C．平民化 D．自由化
朝代 春秋 战国 两汉
文学 体裁 诗经 楚辞
代表人 代表 物 作
艺术特点 出现原因
赋
诗
唐朝
宋朝
词
元曲
宋朝
明清
小说
历史朝代歌
(山寨版《菊花台》)
你的课堂，历史中流淌；夏商的事悠悠，开来继往。 周朝太长，一分成了双；春秋在竹简上，战国忙打仗。 秦灭六国，长城曾辉煌；就因为那暴政，二世而亡。 汉在远方，西元前后伤；随风飘散，新的模样。（新：王莽新朝） 三国残，两晋殇，胡人模样已泛黄；北方人断肠，天苍苍，野茫 茫。 吴晋偏，宋齐梁，陈的江山被剪断；六朝胭脂粉，在何处成双。 隋朝太短，唐落了灿烂，凋谢的丝道上，五代不堪。 宋朝渡江，南北拆两半，怕辽金上了岸，江山在摇晃。 元的江山，马蹄声狂乱；明朝的戎装，呼啸沧桑。 清军入关，天朝轻声叹；一声巨响，如此难堪。 历史书，满是殇，你的容颜已泛黄；读书人断肠，伤心事，静静 淌。 北风乱，夜未央，二十五史剪不断；徒留我孤单，落下泪两行。
（2）《楚辞》
1、特点：长短句相结合，形式( )，便于抒发 感情，倾诉心声。 2、代表人物( ) 3、代表作( )《九歌》《九章》《天问》
一、《诗经》和《楚辞》
《诗经· 硕鼠》
硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。 逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所。 硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。 逝将去女，适彼乐国。乐国乐国，爰得我直。 硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯女，莫我肯劳。 逝将去女，适彼乐郊。乐郊乐郊，谁之永号？