在曲靖市两基国检工作汇报会上的讲座提纲.ppt
在“两基”迎国检动员会上的讲话
在“两基”迎国检动员会上的讲话各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！在两基迎国检动员会上的讲话各位校长、同志们：今天，按县委、县政府及教育局安排，我们在这里召开全县两基迎国检工作动员大会，主要是进一步统一思想、坚定信心，严格标准、精心准备，确保两基迎国检顺利过关，我在这里先就我学区迎国检准备工作讲四点意见，后面王校长还要具体讲有关昨天全县培训的情况，请大家深刻理解，认真抓好贯彻，下面就我学区迎国检讲几点意见：一、认清形势、统一思想，充分认识两基迎检工作的重要性、紧迫性迎接国家两基工作验收是全县当前教育工作的重点。
县教育局将两基迎国检工作作为当前全县教育工作的突出重点，所以我们在这个问题上一定要高度重视。
（一）要对迎国检工作有强烈紧迫感按照国家统一部署，中西部地区两基国检工作必须在2011年全部完成。
我县在9月进行国检验收，大家算算，离迎检现在不到4个月时间，在这有限的时间里，要完成普及程度、师资队伍、办学条件、教育经费、学校管理、教育教学、扫除文盲七大指标的资料收集、档案整理，可谓是时间紧、任务重。
所以，要求同志们要有紧迫感、要有责任感，全力以赴，协调配合，高效率、高质量做好迎国检各项准备工作。
（二）要对迎国检的重要性有充分认识确保顺利通过国检的两基验收，是省委、省政府的重大决策，省里在去年10月召开了两基迎国检工作会，市里也在3月召开了专门会议，要求要全部通过国检，省、市就迎国检工作下发了多个专门文件。
县委、县政府领导高度重视迎检工作，县主要领导多次听取了教育局专题汇报，县长任组长，相关各局等有关职能部门也是一把手亲自挂帅，抓有关工作。
此次我县两基工作能否顺利通过国检，不仅关系到我县义务教育的持续发展，而且事关全省迎检工作大局，我们要从落实科学发展观，构建和谐社会，建设社会主义新农村的高度来认识两基迎检工作的重要性，把两基工作作为一项重大政治任务来完成，以高度的历史责任感，抓好两基迎检工作。
在全县迎接国家“两基”整体检查验收暨“两项督导评估考核”迎省检工作会议上的讲话
在全县迎接国家“两基”整体检查验收暨“两项督导评估考核”迎省检工作会 议上的讲话 文章标题在全县迎接国家两基整体检查验收暨两项督导评估考核迎 省检工作会议上的讲话找文章到范文先生网更多原创-2008 年 1 月 19 日同 志们刚才，国华同志就我县两基迎国检和两项督导评估考核迎省检工作进 行了安排部署，讲得很好、很具体，我完全同意。
请大家认真领会，抓好落实。
下面，我讲三点意见。
统一思想，把两基国检和两项督导评估作为阶段性重要工作来抓党的 十六届六中全会通过的《构建社会主义和谐社会若干重大问题决定》，把 教育摆上了很高的位置。
省第九次党代会提出了建设教育强省的战略目标。
前不久，省委、省政府和市委、市政府在开展两项督导评估的同时， 对两基国检又进行了全面部署。
这充分体现了党中央、国务院，省委、省政府和市委、市政府抓教育 发展的力度和决心。
我们必须高度重视，切实把思想和行动统一到上级的决定和要求上来， 切实把两基迎国检和两项督导评估作为阶段性重中之重的工作抓好抓实。
1、这些工作意义重大。
接受两基国检，有利于我们总结成绩、寻找差距、改进工作，是基础 教育又一次发展良机。
而且，这次两基国检，通过抽查市、县、乡两基工作来评估认定全省 的两基工作，虽然考核的对象是省人民政府，却也是对我县两基工作成果 和水平的确认，对县政府全面实施义务教育法、依法行政的考核；既是对 我县贯彻落实国家两基工作部署和措施的全面检查，也是对我县贯彻落实 科学发展观，建设社会主义和谐社会的全面考查；既是对我县基础教育整 体水平的一次检阅，也事关湖南教育形象，意义重大，影响深远。
因此，各级各有关部门要站在维护湖南形象、促进教育发展的高度， 依法履行教育职责，做实两基工作。
同时，两项督导评估制度，对于督促县级党政领导干部履行教育工作 职责，保障教育经费投入，加强教师队伍建设，优化教育发展环境，产生 了十分明显的作用，被称为教育发展的牛鼻子工程，县委、县政府决定以 此次两基国检为契机，进一步落实好这两项制度，加快我县教育事业特别 是基础教育的均衡、协调发展。
在县迎接国家“两基”整体检查验收暨“两项督导评估考核”迎省检工作会议上的讲话
在县迎接国家“两基”整体检查验收暨“两项督导评估考核”迎省检工作会议 上的讲话 文章标题在县迎接国家两基整体检查验收暨两项督导评估考核迎省 检工作会议上的讲话 2008 年 1 月 19 日找文章到范文先生网更多原创-各位 领导、同志们 这次会议是经县委、县政府研究同意召开的，会议精神十分重要。
本次会议的主要任务是传达贯彻最近召开的省、市迎接国家两基整体 检查验收和两项督导评估考核会议精神 ;对我县迎接国家两基整体检查验 收工作进行总动员;就我县去年督导评估工作进行回顾总结， 并安排部署今 年两项教育督导评估迎省检工作。
县委、县政府对这次会议高度重视，亲自主持大会，将作重要讲话。
下面，我根据会议安排，先讲两点意见一、加压奋进，克难攻坚，确 保两基迎国检顺利通过根据国务院的部署和教育部的要求，国家教育督导 团将在今年 4-5 月份对我省两基工作进行督导检查。
这既是对我省两基工作一次整体验收和全面评估，也是我县进一步总 结工作、努力办好人民满意教育的一个重大契机。
一认清形势，明确要求，切实增强迎检工作的自觉性一是要明确两基 国检的主要目的。
国家教育督导团对各省两基工作进行督导检查，是对省级两基工作成 果和水平的评估确认，接受国检的主体是省级人民政府。
其主要目的是进一步调动各级政府及广大人民群众的办学积极性，把 两基工作提高到一个新水平。
因此，要把两基国检的过程看作是总结工作、寻找差距、弥补不足、 继续前进的过程，是贯彻《义务教育法》、履行法定办学责任的过程，是 落实科学发展观、办好让人民满意教育的过程。
虽然接受国检的主体是省级人民政府，但它主要是通过抽查部分市、 县、乡、校的两基工作来评估认定全省两基整体水平的，也就是说，县、 乡、校一级出了问题就有可能影响全省的检查结果。
二是要明确两基国检的主要内容。
这次国检的主要内容有七项一是普及程度。
主要检查小学适龄儿童入学率和辍学率、初中阶段入学率和辍学率、 残疾儿童少年入学率、15 周岁人口初等教育完成率、17 周岁人口初中教 育完成率、15 周岁人口文盲率等。
在反馈会议上的主持词_主持词_
在反馈会议上的主持词会议要根据会议的安排，对有关内容和事项作出说明，对一些重要问题进行强调，对领导讲话作出简明扼要的评价，并对会后如何贯彻落实会议精神提出要求、布置任务。
下面是小编给大家整理的在反馈会议上的主持词，仅供参考。
在反馈会议上的主持词篇1尊敬的杨主任、高处长，督查组各位领导，与会各位人员：大家上午好!参加今天督查评估反馈会的甘肃省“两基”迎国检省级督查评估组各位领导，市委、市教育局、财政局相关领导，华池县五大班子分管领导，20个成员单位负责人，县教育局班子成员及各股室负责人，各乡镇负责人，各学区主任、各中学校长，共计90多人。
今天的会议有三项议程。
第一项：请省“两基”督查评估工作组就华池“两基”工作讲反馈意见;第二项：请省“两基”督查评估工作组组长、省教育厅电化教育中心主任、教授杨晓健同志讲话;第三项：请华池县委副书记、政府县长张万福同志做表态发言。
今天的会议三项议程全部进行完毕。
会上，代表省“两基”督查评估工作组就华池“两基”工作讲了反馈意见，客观公正地评价了我县的“两基”工作，指出了存在的问题与不足;省“两基”督查评估工作组组长、省教育厅电化中心主任、教授杨晓健同志就我县“两基”工作做了重要讲话，既肯定了工作成绩，又提出了宝贵的、富有指导性的意见与建议，为我们今后今后的工作指明了方向;最后县委副书记、政府县长张万福同志做了表态发言。
在两天的督查评估工作中，督查评估组的全体成员不辞辛劳，一丝不苟，实事求是，敬业扎实的工作作风，给我留下了深刻的印象，为我树立了学习的典范，在此，我代表县委、县政府向付出辛勤劳动的省“两基”督查评估组的各位领导表示崇高的敬意和衷心的感谢!评估验收既是对我县“两基”工作成果和教育事业发展的一次综合评估和集中检阅，也是对我县各项工作特别是教育事业发展的有力鞭策和促进。
我们将以本次督查为契机，按照从严、从细、从实的要求，全力以赴攻坚克难，全面细致抓好落实，确保各项指标达到省上和国家的要求。
教育局“两基”工作情况汇报
“两基”工作情况汇报材料---同德县教育文化体育广播电视局自2003年实施“两基”攻坚以来，在县委、县政府的正确领导下，在上级部门的关心与指导下，我局按照县委、县政府对“两基”工作总体部署，切实履行工作职责，紧紧围绕“两基”工作和推进义务教育均衡发展为重点，全面落实义务教育经费保障机制政策，狠抓教育项目建设，健全中小学管理制度，推进学校规范化、精细化管理，加强教师培训，认真组织教研督导工作，有力促进了全县教育事业持续、稳定、健康、发展，并不断迈上新的台阶。
一、基本情况全县现有各级各类学校12所，其中初级中学1所，九年一贯制学校2所，完全小学5所，初级小学4所。
全县共有中小学在校生10157名，其中小学生7218名（不含在外就读的309名小学生），初中生2939名（不含县外就读的383名初中生）。
全县共有中小学教职工935名，其中专任教师674名（含特岗教师168名），工勤人员261名（含临时聘用工230名）。
二、主要做法（一）发挥职能，全力推进“两基”工作进展。
为扎实抓好“两基”工作，全面推进教育事业又好又快发展，在县委、县政府和县“两基”攻坚工作领导小组的领导下，把“两基”工作作为一项必须完成的政治任务，抱定“两基目标一定要实现，而且一定能实现”的信心，切实履行部门职责，成立“两基”工作领导小组，建立“主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他领导配合抓”的齐抓共管机制，合理分工，明确责任。
在实施“两基”攻坚过程中，利用中小学寒暑假，抽调人员，深入基层，进村入户，协调配合各乡镇“两基”专干对全县“两基”情况进行普查，准确掌握“两基”相关数据，为县委、县政府决策提供了可靠数据，制定配套政策提供了可信的资料，确定“两基”各个阶段目标任务提供了科学的依据，保证了“两基”工作的连续性。
特别是2009年全县实现“两基”目标后，按照县政府下发《同德县“两基”迎国检工作方案》，紧紧围绕并对照国家重点检查的7项内容及指标要求，认真做好查漏补缺工作，在查漏补缺时力求做到有的放矢、对症下药，确保在整改查摆出的问题时事半功倍、取得实效。
2022年一号文件精神解读模板“两条底线”与“三个重点”(PPT)
（二）不发生规模性返贫
第二个底线是不发生规模性返贫。2021年 中央一号文件提出，加强农村低收入人口 常态化帮扶，就是大家都脱贫以后，还有 部分低收入人口。所以2022年一号文件提 出，精准确定监测对象，将有返贫致贫风 险和突发严重困难的农户纳入监测范围， 简化工作流程，缩短认定时间。一旦发现 这个农户有返贫致贫的风险，马上给予相 应的帮扶。
全面落实粮食安全党政同 责，严格粮食安全责任制考 核，确保粮食播种面积稳 定 、 产 量 保 持 在 1.3 万 亿 斤 以上。
2.大力实施大豆和油料 产能提升工程
加大耕地轮作补贴和产油 大县奖励力度，集中支持 适宜区域、重点品种、经 营服务主体。
3.合理保障农民种粮收 益
按照让农民种粮有利可 图、让主产区抓粮有积极 性的目标要求，健全农民 种粮收益保障机制。
（三）做好乡村治理重点工作
乡村组织振兴是关键，没有组织领导，乡 村振兴是不可能的。近年来，党中央在组 织振兴方面做了不少工作，第一个是实行 《中国共产党农村基层组织工作条例》， 第二个是实行《中国共产党农村工作条 例》，其中第五条明确提出实行中央统筹、 省负总责、市县乡抓落实的农村工作领导 体制。就是先把领导体制顺下来、确定下 来，整个乡村振兴工作就好推进了。
每个县要找到农业发展的 主导产业，比如山东寿光 的蔬菜产业、陕西周至的 猕猴桃产业、陕西白水的 苹果产业。
一号文件提出，推进农业 农村绿色发展。加强农业 面源污染综合治理，深入 推进农业投入品减量化。
（二）做好乡村建设重点工作
第二个重点是一号文件的第五个部分：扎实 稳妥推进乡村建设。文件提出五个方面，重 点有三个方面。
2022年中央一号文件精神解读：
“两条底线”与“三个重点”
在“两基”迎国检工作会议上的讲话
在“两基”迎国检工作会议上的讲话 - 领导讲话同志们：今天召开全省“两基”迎国检工作会议，目的是要发动全省各级教育行政部门和各中小学校，迅速行动起来，按照“两基”国检标准，认真开展自查自纠，实在解决好我省在“普九”和扫盲过程中存在的突出问题，进一步稳固与进步“两基”成果，迎接2022年上半年国家对我省“两基”工作的整体检查验收。
刚刚，汉文同志传达了教育部在安徽合肥召开的局部省市区“两基”督导检查座谈会的精神，大家要认真领会，坚决贯彻。
省政府还将下发专门文件，召开专题会议，对各级政府迎国检工作进展专门发动和部署。
为了不延误工作，今天先在教育系统进展发动和部署。
下面我讲几点意见：一、坚决信心，振奋精神，以饱满的热情迎接“两基”国检根本普及九年义务教育，根本扫除青壮年文盲，这是党中央、国务院作出的重大决策，是从根本上进步国民素质、振兴中华民族的战略部署，在中国教育开展史上具有里程碑式的重要意义。
省委、省政府高度重视“两基”工作，把“两基”作为富民强省的根底性工程来抓，促进了根底教育的持续、安康开展。
我省1993年开场施行“两基”工程，通过全省上下的共同努力，到2022年，全省122个县市区全部通过了省级评估验收。
其间，1998年，全省通过了国家的扫盲验收，并被评为全国扫除青壮年文盲先进省，这标志着我省“两基”工作获得了阶段性成就。
按照国家“两基”验收的规定程序，国家委托省级人民政府组织对各县市区进展“两基”评估验收，国家根据省级评估验收报告进展审定并予以公布。
由教育部审定通过的县才能最终认定为“两基”合格县。
省委、省政府从我省实际出发，充分考虑了“两基”工作的长期性和艰巨性，把“两基”验收与“两基”稳固进步有机结合起来，2022年省级“两基”评估验收完毕后，采取“分批验收，分期上报”的方法，到2022年，我省由教育部审查认定并予以公布的实现“两基”的县市区到达120个，最后两个县也将于今年上报。
截至目前，全省小学适龄儿童入学率到达99.03%，在校生年稳固率为99.46％；初中阶段入学率到达96.77%，年稳固率为96.97％；15周岁人口非文盲率到达99%以上。
关于“两基”巩固提高工作情况的汇报
关于“两基”巩固提高工作情况的汇报音河镇人民政府镇长姜志成二○○三年九月音河镇的“两基”巩固提高工作，在县委、县政府的领导和教育行政部门的指导下，一直扎实有序地进行。
经过几年的艰苦努力，已进入快速发展的时期。
现将“两基”巩固提高工作汇报如下：一、基本概况音河镇位于甘南县城东部十公里处，幅员面积260平方公里，辖8个行政村，31个自然屯。
全镇人口14608人，其中农业人口13933人。
全镇共有学校10所，其中小学9所，在校生743人，中学1所，在校生732人，有小学教师70人，中学教师66人，专任教师学历达标率100％。
二、“两基”巩固提高主要指标达成情况1、普及程度（1）2002—2003学年度全镇共有适龄儿童819人，全部按时入学，适龄儿童入学率为100％，其中女童384人，全部按时入学，入学率为100％,适龄少年为728人,全部入学,初中阶段入学率为100％。
（2）2002—2003学年，全镇小学在校生819人，学生巩固率为100％；初中在校生731人，辍学13人，辍学率1.78％。
（3）全镇15周岁人口151人，初等教育完成率100％，17周岁人口116人,完成初级中等教育112人，初级中等教育完成率96.55％。
2、教师队伍（1）全镇共有小学教师73人，学历全部达标。
初中教师63人，专任教师全部学历达标。
（2）全镇小学专任教师中，有中级职称的30人，中级以上的占41.1%。
中学教师中，有中学高级教师2人，中学一级教师17人，中级以上占30.2%。
（3）全镇中小学校长13人，均参加了岗位职务培训，并取得了《岗位职务培训合格证》。
（4）全镇所属中小学教师工资全部足额兑现，没有拖欠现象。
3、办学条件（1）全镇有省标准化小学2所，市“双全”学校5所，市合格小学3所，基本合格小学4所，规范化程度为100%，全镇合格初中1所，规范化程度为100%。
（2）2002——2003学年全镇小学校舍面积为7875平方米，生均占校舍面积为9.6平方米。
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一、对“两基”迎国检工作的认识
“两基”是“基本扫除青壮年文盲、基本普及九年 义务教育”的简称，“两基”是国策，实施“两基”是 政府行为。
“两基”迎国检是分步实施、分阶段推进“两基” 的最后一步工作，是结果性的工程。
实施“两基”走过的历程
第五步：
当前正在进行的 “两基”迎国检
第四步：
“两基”攻坚阶段
弄虚作假
未及时消除 D级危房
省、州、县三级在自查整改中的工作重点
省对各州、市和县、市、区组织开展督查
各州、市在认真、扎实开展本级自查的同时，要将各 县的自查情况及时汇总报省。要对所属各县进行全面督 导检查，确保各项指标不下滑、有提升。
各级各地各部门都要及时总结工作中的先进典型和经 验。对工作不力，问题较多、较大的要实施问责。
各级教育督导和教育行政部门要按照要求做好业务培 训。规范档案资料整理工作。
（三）巩固提高阶段
汇总有关情况和资料，整理完善国检需要的各项档案 材料，做好接受国检的准备工作。
（四）接受国检阶段
国家教育督导团对我省“两基”工作进行全面检查。
（五）整改完善阶段
根据国家教育督导团提出的问题和建议，提出整改意 见并及时整改，向国家教育督导团提交整改报告，适时 召开总结表彰大会。
方力量开展督查指导。
重要的“三大步”
4月底以来 第一次 督查
6月
第二次 督查
二、“两基”国检工作的主要内容和程序
普及程度 教师队伍 办学条件 “三个增长” 7个主要内容 ： 教育经费 ： “两个比例” 教育质量 “一个附加” 学校安全管理 扫除青壮年文盲
我省“两基”国检的5个工作步骤：
5步
宣传动员阶段 自查整改阶段 巩固提高阶段 接受国检阶段
整改完善阶段
（一）宣传动员阶段
在曲靖市“两基”国检工作 汇报会上的讲座提纲
云南省人民政府教育督导团办公室 卯怀方 2010年6月19日
提 纲：
1 对“两基”迎国检工作的认识 2 “两基”国检工作的主要内容和程序 3 我省“两基”国检的工作进展和实施计划 4 对切实搞好“两基”国检工作的思考 5 1 “两基”国检通过之后的着眼点
主要是各级各地建立完善工作机构，明确工作 职责，拟定工作方案和措施办法，建全工作制 度；
召开动员会议，专题研究部署，层层签订目标 责任书，明确迎国检的主要责任，落实各项工 作任务。
（二）自查整改阶段
教育经费 三个增长
入学率 辍学率
教师学历 合格率
重大安全 责任事故
一票否决指标
2001年来拖欠 教师国标工资
队伍；
的三大步；
5、都要研究制定科学合理、符 11、都需要整合各方督查力量，加
合实际的实施方案；
大督查力度；
6、都需开展工作业务培训； 12、都需摆正教育督导、教育行政、
7、都需提供的工作条件保障；
政府组阁成员单位的角色位置；
在组织实施“两基”国检和县级政府教育工作督 导评估中，需要关注的3个不同点
着眼点
打好基础、谋 求长远发展是
着眼点
出发点 达标是出发点
落脚点 解决问题是落脚点
“两基”国检的重要性 ：
不惊动地方各级政府不叫国检；
4
句
不触动地方各级党政一把手不叫国检
话
概
述
不惊动广大干部和人民群众不叫国检
不把多年以来一直存在、想解决、应该 解决、要解决，而又长期得不到解决的问 题，最大限度地切实解决好，就不叫国检
“两基”国检的程序：
（一）全面自查 （二）提出申报 （三）检前公告 （四）组织检查 （五）做出结论 （六）发布公报
三、我省“两基”国检的工作进展和实施计 划
我省“两基”国检的工作进展
省教育厅、省政府教育督导团自1999年初，就开始谋划、准 备启动我省的“两基”国检工作。
2009年9月印发《关于全面开展“两基”迎国检自查工作的 通知》 。
第三步： 第二步：
“两基”巩固提高阶段
1993年全面建立 实施“两基”工作机制
第一步：
80年代末期的 普及初等教育
建立县级人民政府教育工作督导评估机制
进一步加大政府行为力度，强化政府行为
2004年开始研究
2005年在3个县进行试点
2006年全面推开
每年进行县级自查、市级复核，与政府换届任期对接， 5年一轮，每县在5年中接受一次省的评估检查，这项 工作机制是长效机制。
章，组织开展了两路出省学习考察。 省教育厅的所有厅领导已经定点挂钩联系分赴各州、市
开展督查指导。 省“两基”国检办组织了7个业务指导组分赴各州、市
开展督查指导。 省发改委等相关部门5月中旬前往昭通市进行专题督查
调研。 行动最快、工作力度最大的是省审计厅。 省政府领导定点挂钩联系，整合督查、监察、纪检等各
高峰副省长2009年12月24日召集相关部门领导专题研究启 动“两基”国检事宜。
省政府召开第39次常务会议，印发红头文件。
4月7日召开电视电话动员大会，成立了领导小组和办公室 4月12至13日开展全省“两基”国检工作业务培训。
省教育厅于4月初成立了相应的工作机构。 省“两基”国检办已经正式组建并开展工作，刊刻了印
（五）目标定位：一是合格县；二是先进县评估检查后的限期整改 和滚动性（动态）；
议 （六）3套报表数据来源渠道可靠有效；
（七）消除D级危房和校园安全；
(八）各部门认真履职；
（九）2项工作的推进都要目标明确，要有前瞻性，要关注到今后督 政和督学工作的健康、长足发展；
实施“两基”国检不是单纯为了达标，其内 在的根本目的是切实解决问题
1、工作覆盖的 范围不同
2、指标体系的 不同点
口径不同
3、工作机制的 内涵不同
工作业务指导9点建议
（一）2项工作有机衔接，2套工作机构和人员队伍合二为一，统一规划， 一并实施；
（二）2项工作都要突出重点、突破难点、形成亮点，切实解决实际 问题
工 作 建
（三）2套档案资料一并整理，同时建立；
（四）2项工作都要形成一份高质量、高水平的自查报告；
在组织实施“两基”国检和县级政府教育工作督导 评估中，需要关注的12个相同点
1、工作目标都是强化政府行为， 8、都需建立健全、成熟完善的一整
加大教育投入保障力度；
套工作机制（后述）；
2、都要开好一个动员会；
9、都需要强化军令状意识，签订目
3、都要健全完善的工作机构；
标责任书；
4、都要配备强有力的工作人员 10、在工作方法上都需要关注重要