2020-2021学年人教版九年级上期第十三章至十六章月考物理试卷(无答案)
2020-2021学年人教版九年级上期第十三章至十六章月考
物理试卷
一、单项选择题（本大题15小题，每小题3分，共45分）
1．下列事例中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（ ） A ．扫地时，灰尘四起 B ．花开时，花香满园 C ．下雪时，雪花飘飘 D ．刮风时，黄沙扑面 2．下列说法中正确的是（ ） A ．0℃以上的物体才有内能
B ．发生热传递的过程实质是内能转移的过程
C ．物体的温度越高，含有的热量越多
D ．物体的内能增加，一定是对物体做了功
3．下列过程中，通过热传递改变物体内能的是（ ） A ．钻木取火 B ．锯木头时，锯片发热
C ．卫星进入大气层时外壳发热
D ．热水中放入冰块，水温下降
4．一瓶酒精倒掉一半，剩下的半瓶酒精的密度、比热容、热值和原来相比，以下的说法正确的是（ ）
A ．只有密度和热值不变
B ．只有密度和比热容不变
C ．只有比热容和热值不变
D ．三个都不变 5．关于电阻，下列说法中正确的是（ ） A ．铜导线的电阻比铁导线的电阻小
B ．长度相同的同种导体横截面积越小，电阻越小
C ．通过导体的电流为零时，导体的电阻不会为零
D ．导体两端的电压越大，导体的电阻越大
6．下列哪位科学家的名字作为了电压的单位（ ） A ．库仑 B ．伏特 C ．安培 D ．欧姆 7．下面是小强同学对身边的一些电路连接进行观察分析得出的判断．其中不正确的是（ ） A ．厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们有时同时工作，有时只有电动机单独工作．它们是并联的
B ．马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭．它们是串联的
C ．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的．只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的
D ．一般家庭中都要安装几盏照明灯和其它用电器．使用时互不影响．它们是并联的 8．如图所示，要使灯泡L 1和L 2组成并联电路，应（ ）
A ．只闭合S 2
B ．只闭合S 3
C ．只闭合S 1和S 3
D ．只闭合S 2和S 3
9.在如图4所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合电键S 后，电路正常工作。
过一会儿，灯L 熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的（ ）
图4
A．可能性是电阻R断路 B．可能性是灯L断路
C．一定是灯L短路 D．一定是电阻R短路
10．如图，要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，电阻变大，应选择的接线柱是（）
A．A，D B．B，C C．A，B D．C，D
11．如图示，已知两只灯泡L1和L2是串联的，则在①、②和③三个电表中（电流表或电压表）判断正确的是（）
A．①是电流表，②和③是电压表 B．①和③是电压表，②是电流表
C．①和②是电流表，③是电压表 D．①②和③都是电流表
12．如图所示，下面说法正确的是（）
A．滑片P向右端滑动，连入电路的电阻变小
B．滑片P向左端滑动，小灯泡的亮度增强
C．滑动变阻器不能改变灯泡中的电流
D．滑片P滑动到b端小灯泡最亮
13．如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系正确的是（）
A．U AB＞U BC，I AB=I BC B．U AB＜U BC，I AB=I BC
C．U AB＞U BC，I AB＜I BC D．U AB=U BC，I AB＜I BC
14．关于如图所示的电路，下列分析正确的是（）
A．只闭合S1时，L2发光，L1不发光，A2测L1的电流
B．只闭合S2时，L1发光，L2不发光，A1测L2的电流
C．闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2的电流
D．闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等
15．如图所示，电源电压保持不变，当开关S1断开，S2闭合时，电压表示数为4.5V；当开关S1闭合，S2断开时，电压表示数为3V；则L1和L2两端电压分别是（）
A．3V和1.5V B．1.5V和4.5V C．3V和4.5V D．1.5V和3V
二、填空题（本大题每空1分，共21分）
16．200mA= A 2.5kΩ=Ω0.036kV=V．
17．电冰箱里的食物容易变干或相互“窜味”，从物理学角度分析，食物“窜味”属于现象．用胶粘剂可以把装修板材粘在一起，这说明．丁香湖公园中的人工湖可以大大减弱周围地区的“热岛效应”，这是利用了水的大的特性．
18．我们在考试时许多学科要用到2B铅笔填涂机读卡，电脑可以直接读取机读卡上的答案，是因为2B铅笔中的石墨是（选填“导体”或“绝缘体”），若使用了不合格的2B铅笔，由于铅笔芯的导电性变（选填“强”或“弱”），这样可能使电脑无法识别．
19．如图所示，是四冲程汽油机工作的部分冲程示意图，其中图是做功冲程，图是依靠飞轮的惯性来完成的冲程．
20．有甲、乙、丙、丁四个轻质带电小球，用细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如图所示，则甲、乙带电荷，丙丁带电荷（填“同种”或“异种”）．
21．如图甲所示电路，小灯泡L1、L2是联，电压表测的是两端的电压．若电源电压为3V，使用适当的量程后，电压表的示数如图乙所示，则L1两端的电压是V，L2两端的电压是V．若开关断开，电压表示数为
V．
22．恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开．为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中（填“a”或“b”）处剪断导线．拆除前起爆器上（填“有”或“没有”）电流通过．
23．如图所示，是具有报警功能的文物展示台，该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C 和报警电路组成．当小偷把物品搬离展示台时，金属片B在弹力作用下与金属片AC分开，这时灯电铃．
三、作图（本大题每题4分，共8分）
24．根据实物，在线框内画出对应的电路图．
25．用笔画线表示导线，按照图（甲）所示的电路图，将图（乙）中各元件连接起来．（导
线不允许交叉）
四、实验探究题（本大题每题1分，共14分）
26. 导体的电阻与哪些因素有关？实验小组用如图22.所示的装置进行探究，实
验数据如下表
（1）连接电路时，开关应；
（2）比较步骤，得出结论：导体的电阻与材料有关;
（3）比较步骤1、2得出结论：导体的电阻与有关;
（4）比较步骤1、3得出结论：导体的电阻与有关
（5）根据你掌握的电学知识，你认为电阻还与有关;
（6）王刚同学在完成上述实验后，将M同时接到c、d，N同时接到
c´、d´，此时小灯泡的亮度比步骤4的小灯泡还亮，是因为电阻并联后，相当于
增大了导体的，总电阻减小，电流增大，灯泡变亮。
27．在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示．
加热时间/min 0 1 2 3 4
甲的温度/℃30 34 38 42 46
乙的温度/℃10 18 26 34 42
步骤材料长度/cm 横截面积
/mm2
M接N接灯泡亮度
1 镍铬合金丝30 0.5 a a´暗
2 镍铬合金丝30 1.0 b b´较亮
3 镍铬合金丝15 0.5 c c´较亮
4 锰铜合金丝1
5 0.5 d d´亮
（1）实验中应量取质量的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热．当它们吸收相同热量时，通过比较来判断吸热能力的强弱．
（2）通过实验，记录数据如表格所示．从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲Q乙．
（3）分析实验数据可知物质的吸热能力强．
28．如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：
（1）实验中，最好选择两个小灯泡的规格是的（填“相同”或“不相同”）．
（2）下表是某同学实验中的二组数据：明显错误的数值是A，造成错误的原因是．电流表的位置 A B C
电流I/A 0.3 0.3 1.5
电流I/A 0.2 0.2 0.2
（3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，L1发光，L2不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是
A．通过灯泡的电流小B．L2灯丝断了C．L2短路D．小灯泡L1靠近负极．
五、计算题(第29题4分第30题8分共12分）
29、太阳能热水器内盛有103千克25℃的水，在阳光照耀下水温升高了55℃。
水吸收的热量是多少焦？［c水=4.2×103焦/(千克•℃)］
30.小洁家购买某型号的四轮汽车的质量为1.8t，每个轮子与地面的接触面积为20cm2．假期全家开车去某地旅游，下车时观察里程表确定汽车行驶225km，所用时间是2.5h，消耗汽油20L（假设汽油完全燃烧），汽车发动机在这段时间内的功率为20kW．求：（1）汽车静止时对路面的压强．
（2）汽车行驶的平均速度是多少？
（3）汽车行驶过程的牵引力是多大？
（4）汽车发动机的效率是多少？（已知ρ汽油=0.8×103kg/m3，q汽油=4.5×107J/kg，g=10N/kg）。
2020-2021学年人教版九年级物理全一册 第十三章第1节 分子热运动 练习(含答案)
2020-2021学年人教版九年级物理全一册第十三章第1节分子热运动（含答案）一、选择题1. 下列事实能够说明“分子在不断运动”的是()A. 公路上大雾弥漫B. 花棚里香气扑鼻C. 湖面上柳絮飘扬D. 氧气被压缩进钢瓶2. 下列现象中，不能．．用分子动理论解释的是()A. 海绵很容易被压缩B. 湿衣服在阳光下逐渐晒干C. 春天，校园里花香扑鼻D. 酒精和水混合后总体积变小3. 刚装修过的房间会闻到很重的油漆味，这现象表明了()A. 分子由原子构成B. 分子间有空隙C. 分子在永不停息地运动D. 分子间有引力4. 5月31日是世界“无烟日”，自己吸烟，旁人也被动吸二手烟，据世界卫生组织统计，每年因吸烟导致近600万人失去生命，造成他人吸二手烟是由于()A. 烟分子间存在着引力B. 烟分子间同时存在引力和斥力C. 烟分子在不停地做无规则运动D. 烟分子间存在着斥力5. 关于热现象，下列说法正确的是()A. 水结冰后，水分子静止不动B. 夏天吃冰糕时，冰糕周围的“白气”是冰糕升华形成的C. 用零下18 ℃的盐水使水凝固，此过程中水的内能不变D. 六月栀子花飘香，说明分子在永不停息地做无规则运动二、填空题6. 端午节吃粽子，会闻到粽子的清香，这属于________现象；煮粽子时，粽子的温度会升高，是通过________的方式改变其内能的．7. 如图所示的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个瓶子装有空气．演示气体扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在________方(选填“上”或“下”)；抽掉玻璃板后，在常温下经过________(选填“30 s”“1 min”或“20 min”)可以明显观察到上下两个瓶子内气体的颜色变均匀．8. 在一杯水中滴入红墨水，静置一段时间后发现整杯水变红，此现象说明分子在____________________．将两块表面干净的铅块压紧后，即使在铅块下面挂了物体也不会将它们拉开(如图所示)，这说明分子间存在________(选填“引力”或“斥力”)．9. 将很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下，使玻璃板水平接触上面，如图甲所示．然后稍稍用力向上拉动玻璃板，玻璃板并未与水面分离，却发现其边缘处的水面稍微向上弯曲，如图乙所示，这是因为________________，此时弹簧测力计示数________(选填“大于”、“等于”或“小于”)玻璃板自身重量．10. 电冰箱里的食物容易相互“窜味”，从物理角度分析，食物“窜味”属于________现象．当打开冰箱门时，往往会看到冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气________(填物态变化名称)形成的，这个过程中水蒸气________(选填“吸收”或“放出”)热量．11. 起重机工作时，钢丝绳未被拉断，是因为组成钢丝绳的物质分子间存在________．空气流动会形成风，这________(选填“属于”或“不属于”)扩散现象．2020-2021学年人教版九年级物理全一册第十三章第1节分子热运动-答案一、选择题1. 【答案】B2. 【答案】A【解析】海绵间的间隙远远大于分子的大小以及分子间的空隙，能被压缩不能说明分子间有间隙，A符合题意；湿衣服在阳光下逐渐变干，是蒸发现象，属于分子在不停地做无规则运动，属于分子动理论，B不符合题意；花香扑鼻是分子在不停地做无规则运动，属于分子动理论，C不符合题意；酒精和水混合后的总体积变小，说明分子间有间隙，属于分子动理论，D 不符合题意．故选A.3. 【答案】C【解析】装修过后闻到房间的油漆味，是油漆中的一些易挥发物分子在做无规则热运动的结果．故选C.4. 【答案】C【解析】由于一切分子都在不停地做无规则运动，所以在公共场合吸烟的时候，烟气会扩散到空气中，被在场的其他人吸收．故造成他人吸二手烟是由于烟分子在不停地做无规则运动．故选C.5. 【答案】D【解析】一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，A选项错误；“白气”是空气中的水蒸气遇到冷的冰糕液化成的小水珠，B选项错误；水凝固成冰，分子运动的速度变慢，内能降低，C选项错误；闻到花香味是由于分子在永不停息地做无规则运动，D选项正确．故选D.二、填空题6. 【答案】扩散热传递【解析】闻到粽子的香味是由于分子的无规则运动引起的，属于扩散现象；煮粽子时，水与粽子之间存在温度差，是通过热传递改变粽子的内能．7. 【答案】下20 min【解析】在利用空气和二氧化氮气体演示气体扩散现象时，由于二氧化氮的密度比空气的密度大，为避免得出二氧化氮是因为重力的作用运动到装有空气的瓶子中的错误结论，应把装有二氧化氮气体的瓶子放在下方；分子在永不停息地做无规则运动，在常温下要明显的观察到上下两个瓶子内气体的颜色变均匀，需要经过数十分钟，所以选择20 min.8. 【答案】不停地做无规则运动引力【解析】静置一段时间后发现整杯水变红，这种现象说明分子在不停地做无规则运动；将两个底面平整、干净的铅块压紧后，两个铅块的底面分子之间的距离比较大，表现为引力，使两个铅块结合在一起，即使下面吊一个重物也不会将它们拉开．9. 【答案】分子间存在着引力大于【解析】因为玻璃板和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，水面会稍微向上弯曲，弹簧测力计测量出来的力实际上是玻璃板自身重力与水分子对玻璃分子的引力，故弹簧测力计示数大于玻璃板自身重量．10. 【答案】扩散凝华放出【解析】“窜味”是扩散现象；霜是水蒸气凝华形成的，凝华要放热．11. 【答案】引力不属于【解析】起重机工作时，钢丝绳未被拉断，是因为组成钢丝绳的物质分子间存在引力；空气流动会形成风，风做的是机械运动，不属于扩散现象．。
2020-2021学年人教版九年级全一册第十三章《内能》测试卷(解析版)
第十三章《内能》测试卷一、单选题(共15小题)1.关于物体内能，下列说法正确的是()A．一个物体吸收热量时，温度一定升高B．热量总是从内能高的物体传递给内能低的物体C．温度为0 ℃的物体没有内能D．同一物体温度降低，它的内能一定减少2.水具有比热容大的特点，如图现象中与此特点无关的是() A．用水冷却汽车发动机B．空调房间放盆水可以增加湿度C．海边的昼夜温差较小D．冬天暖气设备用热水供暖3.物体间的热传递总是从()A．体积大的物体向体积小的物体传递B．热量多的物体向热量少的物体传递C．温度高的物体向温度低的物体传递D．内能大的物体向内能小的物体传递4.下列说法正确的是()A．原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的B．原子、分子、电子按空间尺度由小到大排序是：原子→分子→电子C． “纳米”是一个十分庞大的长度单位D．超导体的导电性能介于导体和绝缘体之间5.α粒子是某些放射性物质衰变时放射出来的氦原子核，把它和分子、夸克、原子等各种物质微粒一起按照空间尺度由大到小排序．以下排列正确的是()A．分子、原子、夸克、α粒子B．分子、夸克、原子、α粒子C． α粒子、分子、原子、夸克D．分子、原子、α粒子、夸克6.九月的七实校园里到处都闻得到桂花的清香，这是一种扩散现象，以下分析错误的是() A．扩散现象只发生在气体、液体之间B．扩散现象说明分子在永不停息的做无规则运动C．温度越高时扩散现象越剧烈D．扩散现象说明分子间存在间隙7.如图所示，在用塞子封闭的瓶内装有少量的水，用打气筒往瓶内打气，当瓶塞跳起来时，可以看到瓶子中出现了雾．下面解释这个现象的合理顺序是：℃瓶内空气内能减少℃瓶内空气的温度降低℃瓶内空气中的水蒸气液化形成雾℃瓶内空气推动瓶塞做功()A． ℃℃℃℃B． ℃℃℃℃C． ℃℃℃℃D． ℃℃℃℃8.在相同的加热条件下，对质量为m1、比热容为c1的物质A和质量为m2、比热容为c2的物质B 均匀加热，物质A、B的温度随加热时间的变化情况如图所示，根据图象分析可推断出正确的结论是()A．若c1＞c2；则m1＞m2B．若m1＝m2；则c1＜c2C．若c1＝c2；则m1＜m2D．若m1＜m2；则c1＞c29.如图所示，将两个铅柱的底面削平，然后紧紧地压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，该实验说明()A．分子间存在斥力B．分子间存在引力C．分子间存在间隙D．分子在不停的做无规则运动10.甲、乙两杯中分别盛有60 ℃和20 ℃质量相同的水，现将一温度为20 ℃的铁球投入甲杯中足够长时间，取出后再投入乙杯，停留足够时间．如果不计热量损失，比较甲、乙两杯的水温变化，则()A． Δt甲＜Δt乙B． Δt甲＞Δt乙C． Δt甲＝Δt乙D．无法判定11.已知铝、铁、铜的比热容依次减小，温度相同、质量相等的铝、铁、铜金属块，吸收相等的热量，最后()A．三块金属的温度都相等B．铝块的温度高C．铁块的温度高D．铜块的温度高12.由c＝，关于同一物质的比热容c，下列说法正确的是()A．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍B．若质量增大一倍，则比热容减至一半C．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容减至一半D．无论质量多大，比热容都一样13.(多选题)下列四种现象中，可以用水的比热容较大这一特性解释的是()A．用水来冷却汽车发动机B．夏天，在教室的地面上洒水会感觉凉爽C．沿海地区昼夜温差小，内陆和沙漠地区昼夜温差较大D．北方冬天菜窖里放几桶水，能有效防止因窖内温度过低冻坏蔬菜14.关于分子和原子，下列说法正确的是()A．原子是由原子核和中子组成B．原子核是由质子和中子构成的C．固体的分子是静止不动的D．分子间只存在吸引力15.石墨烯(Graphene)是一种二维碳材料，是单层石墨烯、双层石墨烯和少层石墨烯的统称．石墨烯一直被认为是假设性的结构，无法单独稳定存在，直至2004年，英国曼彻斯特大学物理学家安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫成功地在实验中从石墨中分离出石墨烯，而证实它可以单独存在，两人也因“在二维石墨烯材料的开创性实验”，共同获得2010年诺贝尔物理学奖．石墨烯是已知的世上最薄、最坚硬的纳米材料，它几乎是完全透明的，只吸收 2.3%的光；导热系数高达5300 W/m·K，高于碳纳米管和金刚石；电阻比铜或银更低，为世上电阻率最小的材料．那么，石墨烯材料不适合用来做成()A．精密仪器中的导线B．电暖气中的发热元件C．手机的屏幕保护层D．房间的玻璃二、填空题(共3小题)16.物理学中一个基本的观念是“世界是由物质组成的”．(1)1811年，意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为________.1911年，著名物理学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后，提出了原子核式结构模型．该模型认为，原子是由带________电的原子核和带________电的核外电子构成．(2)以氢原子为例，图中能正确示意氢原子核式结构的是图________(甲/乙/丙/丁)．17.物体的内能与物体的________有关，一杯水温度由20 ℃加热到60 ℃内能________，由60 ℃降低到30 ℃内能________．18.人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的________较大；等质量的沙子和水，吸收相同的热量，________(选填“沙子”或“水”)温度升高的多．三、实验题(共3小题)19.由于怕饭菜太烫，来不及冷却而影响小明的早餐，妈妈总是很早就起床了为了让妈妈多睡一会儿，小明就想找到一种让物体快速冷却的方法．为此小明进行如下探究：小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的，而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水．水和空气哪个的导热性能好呢？为此小明用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上，如图所示．实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如表：(1)从表格中的数据可知空气环境的温度约为________ ℃，对甲、乙两个瓶中的牛奶，小明要控制它们哪些量相同？________(至少填一个)(2)小明通过实验，得到的正确结论是什么？________.(3)进一步分析表中甲的示数，小明又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越________的．(4)如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：℃先将滚烫的热茶冷却5 min，然后加一匙冷牛奶；℃先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5 min；结合本次探究，你认为方法________的冷却效果更好．20.如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、________相同的水和煤油；实验时选用两个相同的电加热器加热，目的是使水和煤油在单位时间内________．(2)实验中记录下两种物质温度随时间的变化图象并描出了如图乙所示的图象，由图可知b物质是________，分析图象还判断出________(水/煤油)的吸热能力较强．(3)本实验采用的主要实验方法是________．21.在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示．(1)实验中应量取质量________的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中．(2)用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体，使它们升高相同的温度，通过________来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少．(3)实验记录的数据如表所示，分析实验数据可知________物质的吸热能力强.四、计算题(共3小题)22.将质量为4 kg的冷水与质量为3 kg温度为80 ℃的热水混合后，末温度为40 ℃，不计热量损失，则(1)热水放出的热量是多少焦耳？(2)冷水原来的温度是多少摄氏度？23.小丽需用温度为40 ℃的水泡脚，便把90 ℃的热水与10kg20 ℃的冷水混合，设混合过程没有热量损失，问：需要90 ℃的热水多少千克？24.在野外施工中，需要把质量为4.2千克的铝合金构件温度从10 ℃升高到63 ℃或以上．现只有保温瓶中1.2千克温度为90 ℃的热水可以利用，不计热损失，请设计一个加热构件的方案．同学甲设计的方案和运算如下：将铝合金构件直接放人90 ℃热水中，在不考虑热损失的前提下，热水放出的热量等于构件吸收的热量．根据热量计算公式：Q放＝cm1(tl－t)、Q吸＝Cm2(t－t2)，将数值代入计算，得出构件与热水在达到热平衡时的温度t＝56.2 ℃.显然，这种方案不能使构件达到规定的温度．同学乙设计的方案是把90 ℃的热水分成等质量的两份，让构件先放人第一份90 ℃的热水中，达到热平衡后取出，再放入第二份90 ℃的热水中，再使构件与热水达到热平衡．通过计算表明，这一方案可使构件的最后温度达到61.7 ℃.问：(1)怎样才能让构件达到63 ℃呢？请写出你的设计方案．(2)若采用最佳加热方案，构件最后的温度可达69.5 ℃.这一结果启示我们，工业上也可以用这一方法用冷水来冷却某些构件，请简要说明这种最佳冷却方案．答案解析1.【答案】D【解析】A项，一个物体吸收热量时，温度不一定升高，如水沸腾时吸热，但温度不变，故A错误；B项，热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，故B错误；C项，一切物体皆有内能，温度为0 ℃的物体有内能，故C错误；D项，内能的多少取决于物体的状态、质量和温度，同一物体温度降低，它的内能一定减少，故D正确．2.【答案】B【解析】A项，因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水冷却汽车发动机，不符合题意；B项，空调房间放盆水增加湿度，是利用水的蒸发，增加水蒸气，与比热容无关，符合题意；C项，因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，由此使得海边昼夜温差小，不符合题意；D项，因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以冬天暖气设备用热水供暖，不符合题意．3.【答案】C【解析】当两个温度不同的物体相接触后，就会发生热传递．在热传递过程中，高温的物体放出热量，内能减小；低温物体吸收热量，内能增加；当两个物体的温度相同时，热传递结束．4.【答案】A【解析】A项，原子是由位于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成的，该选项说法正确；B项，原子、分子、电子按空间尺度由小到大排序是：分子→原子→电子，该选项说法不正确；C项，“纳米”是一个十分小的长度单位，1纳米＝10－9米该选项说法不正确；D项，半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，超导体没有电阻即阻值为零，该选项说法不正确．5.【答案】D【解析】物质由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，α粒子是某些放射性物质衰变时放射出来的氦原子核，原子核由质子和中子构成，质子和中子又由夸克构成，因此从大到小的顺序应为：分子、原子、α粒子、夸克．6.【答案】A【解析】A项，固体之间也可以发生扩散现象，一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动，故A错误；B项，扩散现象本身就是由分子的无规则运动产生的，故B正确；C项，物体的温度越高，分子的热运动就越快，扩散就越明显，故C正确；D项，不同的物质在相互接触时可以彼此进入对方，还说明分子间存在着间隙，故D正确．7.【答案】C【解析】用打气筒往瓶里打气，当瓶塞被崩起时，瓶内的空气对瓶塞做功，空气的内能减小，温度降低；空气中的水蒸气遇冷发生液化现象，液化成小水滴，这就是在瓶口看到的“白气”；故合理顺序为℃℃℃℃.8.【答案】D【解析】由图象可知：取相同的加热时间，即物质A、B吸收的热量相同时，B的温度变化值大．所以根据Q吸＝CmΔt得cm＝知：c1m1＞c2m2,即：A的比热容和质量的乘积大于B的比热容和质量的乘积．A项，若c1＞c2，不能判断得出m1＜m2，所以A错；B项，若m1＝m2，可以得到c1＞c2，所以B错；C项，若c1＝c2，可以得到m1＞m2，所以C是错；D项，若m1＜m2，可以得到c1＞c2，所以D正确．9.【答案】B【解析】将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，说明分子间存在引力，故A、C、D错误，B正确．10.【答案】B【解析】将温度为20 ℃的铁球放入温度为60 ℃的甲杯水中时，铁球吸收热量，水放出热量，Q吸1＝Q放1，即c铁m铁(t－t0铁)＝c水m水(t0水－t)；再将铁球放入20 ℃质量相同的乙杯水中时，铁球放出热量，水吸收热量，Q吸2＝Q放2，即c水m水(t′－t0水′)＝c铁m铁(t－t′)；因为甲杯中的水温和铁球的温差大于乙杯中水的温度和铁球的温差，即t－t0铁＞t－t′，所以t0水－t ＞t′－t0水′，即Δt甲＞Δt乙．11.【答案】D【解析】由题知，c铝＞c铁＞c铜，℃Q吸＝cmΔt，铝、铁、铜金属块的质量相同，吸收的热量相同，℃Δt铝＜Δt铁＜Δt铜，即：铜块的温度变化大，℃铝、铁、铜金属块的初温相同，℃吸收相同的热量后，铜块的温度最高．12.【答案】D【解析】比热容是物质的一种属性，每种物质都有自己的比热容，比热容的大小与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关．比热的公式c＝是由热量的计算公式Q＝cm(t－t0)变形而来，可以利用它计算物质的比热容．13.【答案】AC【解析】A项，因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水冷却汽车发动机，符合题意；B项，夏天，在教室的地面上洒水，由于水蒸发从周围吸热，会使人感觉凉爽，与水比热容大小无关，不符合题意；C项，因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，因此，沿海地区昼夜温差小，内陆和沙漠地区昼夜温差较大，符合题意；D项，北方冬天菜窖里放几桶水，利用水凝固为冰时，对外放热，能有效防止因窖内温度过低冻坏蔬菜．不符合题意．14.【答案】B【解析】A项，原子由位于中心的原子核及核外绕核高速运转的电子组成；故A错误；B项，原子核由不带电的中子和带正电的质子组成．故B正确；C项，组成固体的分子也在不停地做无规则运动，故C错误；D项，分子间存在着相互作用的引力和斥力，故D错误.15.【答案】B【解析】A项，石墨烯是纳米材料，且电阻比铜或银更低，具有良好的导电性，适合做精密仪器中的导线，故A不符合题意；B项，石墨烯的电阻率太小，不适合做电暖气中的发热元件，故B符合题意；C项，石墨烯是世上最薄、最坚硬的纳米材料，几乎是完全透明，适合做手机的屏幕保护层，故C不符合题意；D项，石墨烯几乎是完全透明的，只吸收2.3%的光．因此具有良好的透光性，以适合做房间的玻璃，故D不符合题意．16.【答案】(1)分子、正、负(2)丙【解析】(1)1811年，意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为分子；1911年，著名科学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后，提出了原子核式模型，原子是由处于核心的带正电的原子核和带负电核外电子构成的．(2)氢原子是由位于中心的原子核和绕原子核高速运动的电子构成，且原子核相比原子的体积很小，故丙正确．17.【答案】温度增加减少【解析】物体的内能与物体的温度有关，一杯水温度由20 ℃升高到60 ℃，温度升高，分子运动加剧，分子动能增加，所以内能增加；60 ℃降低到30 ℃内能减少．18.【答案】比热容沙子【解析】(1)因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以常用水给汽车发动机降温；(2)因为水的比热容大于沙子的比热容，根据Q＝cmΔt可知，在质量相等、吸收相同的热量时，比热容大的温度变化较小，即沙子温度升高的多．19.【答案】(1)33 ℃质量和初温(2)放在水中冷却比在空气中冷却效果要好(3)慢(4)℃【解析】(1)根据表格数据可知，当温度为33 ℃时，两温度计不再变化，故环境温度为33 ℃；与牛奶降温的因素很多，但只能保证其中一个发生改变，所以需要让质量和初温相同．(2)通过实验数据发现，相同时间内，水中浸泡的牛奶温度较低，说明放在水中冷却比在空气中冷却效果要好．(3)当实验时间较长时，相同时间内牛奶降温的速度逐渐变慢，就是指冷却速率变慢．这是由于随着牛奶温度下降，周围水的温度在升高，使牛奶冷却的速度变慢了．(4)热水和环境温差越大，热水降温越快，所以当热奶茶和环境温度差越大时先冷却，然后再放入适量冷牛奶，故℃的冷却效果更好．20.【答案】(1)质量吸收相同的热量(2)煤油水(3)控制变量【解析】(1)实验课题是探究不同物质的吸热能力，所以要保持水和煤油的质量相同；选用相同的电加热器目的是：使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量．(2)水和煤油相比，水的比热容较大，同样受热的情况下，温度变化较慢，由乙图知，a为水，b为煤油；若相同质量的水和煤油升高相同的温度，水吸收热量更多，水的吸热能力更强．(3)用能直接观察的温度计示数显示不能直接观察的热量变化，采用的是“转换法”；实验中要控制加热情况相同，水和煤油的质量等相同，用到了控制变量法．21.【答案】(1)相同(2)加热时间(3)甲【解析】(1)探究物质吸热能力实验，实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中；(2)用相同的电加热器加热，加热相同的时间，放出的热量就是相等的，甲和乙吸收的热量也就是相等的，所以物质吸热的多少是通过加热时间来反映的；(3)由表中实验数据可知，当甲升高4 ℃，乙升高8 ℃时，需要的加热时间相同，甲吸收的热量等于与乙吸收的热量，甲升高温度小于乙升高温度，所以甲物质的吸热能力强．22.【答案】解：(1)热水放出的热量：Q放＝cm2(t热－t)＝4.2×103J/(kg·℃)×3kg×(80 ℃－40 ℃)＝5.04×105J；(2)不计热量损失，Q吸＝Q放＝5.04×105J,℃Q吸＝cmΔt℃Δt＝＝＝30 ℃℃冷水的初温：t冷＝t－Δt＝40 ℃－30 ℃＝10 ℃.答：(1)热水放出的热量是5.04×105J；(2)冷水原来的温度是10 ℃.【解析】首先根据Q放＝cm(t0－t)求出热水放出的热量，由于不计热量损失，所以Q吸＝Q放，根据Q吸＝cm(t－t0)求出冷水的初温．23.【答案】设需要90 ℃的热水质量为m,20 ℃水质量为m，由题意得：Q吸＝Q放，有cmΔt1＝cmΔt2；所以，m1＝＝＝4 kg.答：需要90 ℃的热水4 kg.【解析】由题意可知，若不计热量损失，放出的热量等于吸收的热量，利用热量的计算公式计算．24.【答案】(1)操作方案：将保温瓶中t＝90 ℃的热水分若干次倒出来．第一次先倒出一部分，与温度为t0＝10 ℃的构件充分接触，并达到热平衡，构件温度升高到t1；将这部分温度为t1的水倒掉，再从保温瓶倒出一部分热水，再次与温度为t1的构件接触，并达到热平衡，此时构件的温度升高到t2；再将这些温度为t2的热水倒掉，然后再从保温瓶倒出一部分热水来使温度为t2的构件升温，直到最后一次将剩余的热水倒出来与构件接触，达到热平衡，最终就可使构件的温度达到所要求的值；验证：如将1.2 kg热水分5次倒出，每次倒出m0＝0.24 kg，在第一次使热水与构件达到热平衡的过程中：Q1＝c0m0(t－t1)，Q1′＝cm(t1－t0)℃Q1＝Q1′℃c0m0(t－t1)＝cm(t1－t0)即：4.2×103J×0.24 kg×(90 ℃－t1)＝0.88×103J×4.2 kg×(t1－10 ℃)解得：t1≈27.1 ℃，同理：t2≈40.6 ℃，…，t5≈66.0 ℃.(2)用冷水对构件进行流水喷淋( 或用流水法进行)，因为这样能充分地利用资源，使物体间内能更有效地转移，最大限度地实现降温．【解析】(1)操作方案：直接将铝合金放入保温瓶的热水中，利用热平衡方程得出的末温不能达到要求，可以将热水分若干次加热铝合金，直到最后一次将剩余的热水倒出来与构件接触，达到热平衡，最终可使构件的温度达到所要求的值．验证计算：如将1.2 kg热水分5次倒出，每次倒出m0＝0.24 kg，在第一次使热水与构件达到热平衡的过程中：构件吸热Q1＝c0m0(t－t1)，水放热Q1′＝cm(t1－t0)，因为Q1＝Q1′，得出提升后的温度t1，同理求出t2、t3、t4、t5进行判断．(2)为了能充分地利用资源，使物体间内能更有效地转移，可以用冷水对构件进行流水喷淋( 或用流水法进行)．。
人教版2020-2021学年九年级全册物理第十六章《电压电阻》测试题(含答案)
第十六章《电压电阻》测试卷一、单选题(共15小题)1.下列有关电阻的说法正确的是（）A．导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强B．导体的电阻与导体两端的电压成正比C．导体中的电流为零时电阻也为零D．导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度和横截面积等因素有关2.如图所示为滑动变阻器的四种接线方法．当滑片P向左移动时，电路中的电阻变大的接法是（）A．B．C．D．3.关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A．长导线的电阻一定比短导线的电阻大B．粗导线的电阻一定比细导线的电阻大C．铜导线的电阻一定比铁导线的电阻大D．导线电阻的大小是由它的材料、长度、横截面积和温度决定的4.以下科学家中，以其名字命名电压单位的是（）A．牛顿B．伏特C．安培D．焦耳5.如图所示，闭合开关，两灯并联，各电表都能正常工作．下列判断正确的是（）A ．甲、乙、丙都是电流表B ．甲、乙、丙都是电压表C ．甲、乙是电压表，丙是电流表D ．甲、丙是电流表，乙是电压表6.如图所示，小红正准备将一电表接入电路中，她这是要测量电路中的（）A ．电流B ．电压C ．电阻D ．电能7.实验室里将一根粗细均匀的铜导线减去一半，那么剩下部分与原来比较电阻将（） A ．不变 B ．变大C ．变小D ．不能判定8.如图所示，闭合开关S ，两灯泡均能正常发光，则两灯泡一定具有相同的（）A ．额定功率B ．额定电流C ．额定电压D ．电阻9.为架设一条输电线路，有粗细相同的铁线和铝线可供选择，下面叙述最合理的是（） A ．因铁线坚硬，应选铁线 B ．因铝线易于架设，应选铝线C ．因铁较便宜，应选铁线D ．因铝线电阻小，应选铝线10.如图所示电路中，要使电阻R 1和R 2并联，且闭合开关后，两表均有示数，则甲、乙两表分别是（）A ．电流表电流表B ．电流表电压表C ．电压表电流表D ．电压表电压表11.在国际单位制中，电阻的单位是（）A ．安培B ．库仑C ．伏特D ．欧姆12.比较两根长度相同、粗细不同的铜导线电阻的大小，下列说法中正确的是（） A ．粗的大 B ．细的大C ．一样大D ．无法确定13.如图所示，关于电流表和电压表的使用方法中正确的是（）A ．B ．C ．D ．14.在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其他器材足够，下面实验探究活动中他不可能完成的是（） A ．探究导体电阻与长度的关系 B ．探究导体电阻与横截面积的关系C ．探究导体电阻与材料的关系D ．探究导体电阻与温度的关系15.如图，当滑片P 向A 端移动时，下列判断正确的是（ ）A ．通过电阻器的电流变小B ．通过灯泡的电流不变C ．电流表的示数变小D ．变阻器接入电路中的电阻变小二、填空题(共3小题)16.如图所示，已知电源电压为6V ，闭合开关S ，则电压表所测出的是 ______ 两端的电压；这只电压表有3V 和15V 两量程，实验中用的是0～3V 量程，小峰同学在读数时从0～15V 量程的刻度盘上发现指针所示的电压恰好为6.5V ，则实际测得的电压应是 ______ ，R 1两端的电压_______．17.如图所示的电路，闭合开关，定值电阻R 1与R 2的连接方式是 ______ ，电压表测的是 ______两端的电压．18.如图所示电路，电源电压为3V，小灯泡L1和L2的连接方式为______ 联；L1两端的电压为______ V；若L1损坏，则L2______ （填“能”或“不能”）正常发光．三、实验题(共3小题)19.对串联电路电压规律进行了探究．（1）在拆接电路时，开关必须 ______ ；（2）在测L2两端的电压时，小明同学为了节省时间，采用如图方法：电压表所接的B点不动，只断开A点，并改接到C点上；上面的方法能否测出L2两端的电压？ ______ ，为什么？ ______ ；（3）方法改进后，实验数据记录如下表，小明同学分析后得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和，他认为他得到了正确的结论．那么你认为这个实验结论是否存在着不足？______ ，他应该如何改进 ______ ．20.在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图1所示：（1）当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关后测得的数据是：UAB=0，=12V，UAC=12V，则故障可能是 ______．UB C（2）故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了两组实验数据如下表：分析两组实验数据，可得出： ______ ．（3）本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗？若有，请加以说明（若是电路改进则填写在图2虚线框内）．21.如图所示，在探究影响导体电阻大小因素的实验中，导线a、b、c粗细相同，b、d粗细不同；a、b、d长度相同（1）该实验是通过观察 ______ 的示数间接比较导线电阻的大小．（2）选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的 ______ 有关．（3）选用导线b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的 ______ 有关．（4）选用导线 ______ 分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关．（5）影响导体电阻大小因素除了上述因素外，还可能跟 ______ 有关．四、计算题(共3小题)22.如图所示，电源电压为12V且保持不变，电压表V1的示数为7V，电压表V2的示数为9V，灯L1、L2、L3两端的电压U1、U2、U3分别是多少？23.在如图所示的电路中，电压表V的示数为6V，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.4A．试问：通过L1的电流和L2两端的电压分别是多少？24.如图所示的电路，电源电压为3V，闭合开关，电压表示数为1V，求：（1）灯泡L1两端的电压．（2）灯泡L2两端的电压．答案解析1.【答案】D【解析】（1）电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量，电阻越大，则导电能力越弱，故A 错误；（2）导体的阻值是导体本身所具有的性质，电阻由导体材料、长度、横截面积决定，与通过它的电流、它两端的电压无关；故D选项正确，BC选项错误．2.【答案】D【解析】要使P向左移动时，电路中的电阻变大，即接入电路的下面的电阻丝的长度变长．A、接线柱C、D接入电路，滑动变阻器接入电路的阻值为零，移动滑片，不能改变滑动变阻器接入电路的阻值．故A不符合题意．B、接线柱A、D接入电路，当滑片P向左移动时，接入电路的电阻丝AP的长度变短，所以电路中的电阻变小．故B不符合题意．C、接线柱A、B接入电路，整个电阻丝全部接入电路，无论滑片P如何移动，滑动变阻器接入电路的电阻值都为滑动变阻器的最大阻值，不发生变化．故C不符合题意．D、接线柱B、D接入电路，当滑片P向左移动时，接入电路的电阻丝PB的长度变长，所以电路中的电阻变大．故D符合题意．3.【答案】D【解析】A、要得到电阻和导线长度的关系，就要采用控制变量法，控制材料、横截面积一定，所以A是错误的；B、要得到电阻和导体横截面积的关系，就要采用控制变量法，控制材料、长度一定，所以B是错误的；C、要得到电阻和材料的关系，就要采用控制变量法，控制横截面积、长度一定，所以C是错误的；D、导体电阻大小的因素与它的材料、长度、横截面积有关，同一导体的电阻还和它的温度有关，所以D是正确的．4.【答案】B【解析】牛顿是力的单位；伏特是电压的单位，安培是电流的单位，焦耳是热量或功、能的单位，故B正确．5.【答案】D【解析】由电路图知：要使左边的灯泡工作，需要使电流从正极出来到此灯泡，再经丙表回到负极，所以丙表为电流表；要使右边的灯泡工作，需要使电流从正极出来经过甲表到此灯泡，再经丙表回到负极，所以甲表为电流表；由于甲表为电流表，所以乙表只能为电压表，否则会造成电源短路．6.【答案】B【解析】据图可知，此时的电表是电压表，即是用来测量某电路两端电压的仪表，应该并联在电路中，故B正确使用7.【答案】C【解析】导体的电阻跟导体的材料、长度、横截面积有关．导体的材料一定时，导体越长、横截面积越小，导体的电阻越大．导体的材料一定时，导体越短，横截面积越大，导体的电阻越小．将铜导线减去一半后，材料不变，导体长度变短，横截面积不变，因此电阻变小．8.【答案】C【解析】根据电路图可知，两灯泡并联连接．因为并联电路两端电压相等，因此两灯泡的额定电压相等．9.【答案】D【解析】因为铁线和铝线的长度和粗细都相同，所以铁线的电阻大于铝线的电阻，远距离输送电能的过程中应选择电阻较小的输电线路．10.【答案】A【解析】由于两电阻并联，位于干路上的乙电表一定是电流表，否则电路为电压表测电源的电路，即不为并联电路；甲电表与电阻R2串联，必为电流表，否则电路为R1的简单电路，与题意不符，所以，甲乙两电表均为电流表．11.【答案】D【解析】在国际单位制中，电阻的单位是欧姆，常用的还有千欧、兆欧．12.【答案】B【解析】在同样环境下，电阻的大小不仅跟导体的材料有关，还跟材料的长度和横截面积大小有关，在长度和材料相同时，细的铜丝电阻大．13.【答案】A【解析】（1）电流表的正确使用方法是：与被测用电器串联；电流必须从电流表的正极流入，负极流出；所测量的电流不能超过电流表的量程；绝对不允许不经过用电器把电流表直接接在电源两极上；（2）电压表的正确使用方法是：把它并联在用电器两端；必须让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出（正接线柱与正极相连，负接线柱与负极相连）；被测电压不能超过电压表所选的量程，否则会烧坏电压表．A、此图中是电流表，串联在电路中，且正负接线柱是正确的，故A正确；B、此图中是电流表，相当于导线，所以此时将电流表并联，会发生短路，故B错误；C、此图中是电压表，应该并联在用电器两端，故C错误；D、此图中的电压表虽然并联在用电器两端，但正负接线柱接反了，故D错误．14.【答案】C【解析】A、当探究导体电阻与长度的关系时，可控制横截面积和材料不变，改变导体的长度，能够完成，不符合题意；B、当探究导体电阻与横截面积的关系时，可控制长度和材料不变，改变导体的横截面积，能够完成，不符合题意；C、当探究导体电阻与材料的关系时，可控制长度和横截面积不变，因为只有一个金属丝，所以无法改变材料，不能够完成，符合题意；D、探究导体电阻与温度的关系，可控制长度、材料和横截面积不变，改变温度，能够完成，不符合题意.15.【答案】D【解析】由图可知，滑动变阻器接入了左下方的接线柱，接入电路的电阻为AP段，则滑片向A移动时，滑动变阻器接入部分减小，即接入电路中的电阻变小，故D正确；在这个串联电路中，由于电阻减小，电路中的电流将增大，即电流表的示数、通过灯泡的电路及滑动变阻器的电流均增大，故A、B、C错误.16.【答案】R2；1.3V；4.7V【解析】由图知，电压表与R2并联，所以测出的是R2两端的电压；实验中使用的是0～3V，按0～15V量程读数是6.5V，则实际电压是1.3V，根据串联电路电压特点，R1两端的电压：6V-1.3V=4.7V．17.【答案】串联；R1．【解析】由于电压表的内部电阻很大，电压表在电路中相当于断路，先将电压表去掉，定值电阻R1与R2依次串联，电流只有一条路径，即为串联；电压表并联在R1两端测R1两端的电压．18.【答案】并；3；能．【解析】电流从电源的正极出发，分别经过两个灯泡回到电源负极，因此小灯泡L1和L2并联连接；因为两灯泡并联，电源电压为3V，所以L1两端的电压为3V；因为并联电路中各支路用电器互不影响，所以L1损坏时，L2能正常发光．19.【答案】（1）断开；（2）不能；电压表正负接线柱接反了；（3）存在不足；更换不同规格的实验器材进行多次实验，然后得出结论【解析】（1）为了安全，在拆接电路时，开关必须断开；（2）由实验步骤可知，电压表正负接线柱接反了，不能测出灯L2两端的电压．（3）只进行一次实验就得出结论，实验结论具有片面性，为得出普遍结论，应更换不同规格的实验器材进行多次实验，然后得出结论．20.【答案】（1）L1短路，或L2断路，或L1短路同时L2断路（任答对一种即可）；（2）串联电路中，总电压等于各部分电路两端的电压之和；（3）本题原实验是通过更换不同的灯泡进行多次测量，实验过程比较麻烦，可通过调节滑动变阻器进行多次测量，实验电路图如下图所示．【解析】（1）如果灯泡L1短路，电路中只有灯泡L2电压表相当于测量的电源电压，所以有UAB=0，=12V，UAC=12V；UBC如果灯泡L1正常，灯泡L2开路，电压表相当于测量的电源电压，所以有UAB=0，UBC=12V，=12V；UA C如果灯泡L1短路，同时灯泡L2开路，电压表相当于测量的电源电压，所以有UAB=0，UBC=12V，=12V．UAC综上所述可知导致该现象的原因是：灯泡L1短路或L2断路，或L1短路同时L2断路（任答对一种即可）（2）由表中的实验数据可知4+8=12，6+6=12，所以可得结论为：串联电路中，总电压等于各部分电路两端的电压之和．（3）本题原实验是通过更换不同的灯泡进行多次测量，实验过程比较麻烦，可通过调节滑动变阻器进行多次测量，实验电路图如下图所示．21.【答案】（1）电流表；（2）材料；（3）长度；（4）b、d；（5）温度．【解析】（1）当接入电路不同的导体时，可通过观察灯泡的亮暗或观察电流表示数来比较导体电阻的大小；（2）由图可知，导线a、b的粗细、长度均相同、材料不同，因此选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的材料有关；（3）由图可知，导线b、c的粗细、材料均相同、长度不同，因此选用导线b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的长度有关；（4）由图可知，导线b、d的长度、材料均相同、粗细不同，因此选用导线b、d分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关；（5）影响导体电阻大小因素除了导体的材料、长度、横截面积外，还可能跟温度有关．22.【答案】解：由图可知，L1、L2、L3串联，电压表V1测L1和L2两端电压，V2测L2和L3两端电压．则：U1+U2+U3=12V、U1+U2=7V、U2+U3=9V解得：U1=3V U2=4V U3=5V．答：三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别为U1为3V，U2为4V，U3为5V．【解析】由电路图可知，三灯泡串联，V1测L1、L2两端的电压，V2测L2、L3两端的电压；先根据串联电路的电压特点求出L1和L2的电压，再进一步求出L3两端的电压．23.【答案】解：由图可知：L1、L2并联，电压表测量电源的电压，电流表A2测L2支路的电流，A1测干路电流；所以U1=U2=U=6V，通过L1的电流为：I1=I-I2=0.5A-0.4A=0.1A．答：通过L1的电流为0.1A，L2两端的电压为6V．【解析】由电路图可知，L1、L2并联，电压表测电源的电压，电流表A2测L2支路的电流，A1测干路电流．根据并联电路电流特点可知L2两端的电压．根据并联电路电流的特点求出通过L1的电流．24.【答案】解：（1）电压表V并联在L1两端，所以是测量灯L1两端的电压：U1=1V；（2）L1、L2串联，由串联电路电压的规律得：灯L2两端的电压：U2=U-U1=3V-1V=2V；答：（1）灯泡L1两端的电压为1V；（2）灯泡L2两端的电压为2V；【解析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表V测量灯泡L1两端电压；由串联电路电压的规律可求得灯泡L2两端的电压.1、天下兴亡，匹夫有责。
2020-2021学年人教版九年级物理全一册 第十三章第2节 内能 同步练习(含答案)
2020-2021学年人教版九年级物理全一册第十三章第2节内能同步练习（含答案）一、选择题（本大题共10道小题）1. 生活中能量转化的实例很多．下列描述中，错误的是()A. 摩擦生热是把机械能转化为内能B. 摩擦起电是把电能转化为机械能C. 电动机带动水泵把水送到高处是把电能转化为机械能D. 燃料燃烧放热是把化学能转化为内能2. 如图所示是古人锻造铁器的过程，关于改变物体内能的方式，下列说法中正确的是（）A．加热和锻打属于热传递，淬火属于做功B．加热属于热传递，锻打和淬火属于做功C．加热和淬火属于热传递，锻打属于做功D．加热和淬火属于做功，锻打属于热传递3. 小李喜欢喝咖啡，冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味．以下关于咖啡的说法不正．．确．的是()A. 咖啡在变冷的过程中，内能不断增加B. 咖啡在变冷的过程中，以热传递的方式改变了内能C. 咖啡香飘四溢是扩散现象，说明分子在运动D. 咖啡温度越高，分子的热运动越剧烈4. 下列现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是()A. 公园中的石凳被太阳晒热B. 快速弯折铁条，铁条弯折处变热C. 两手互相摩擦时手发热D. 刀具在砂轮上磨得发烫5. 汽油机在做功冲程中，高温高压的气体膨胀对外做功，它的温度和内能的变化情况是()A．温度降低，内能增大B．温度不变，内能不变C．温度升高，内能增大D．温度降低，内能减小6. 在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是()A. 热水倒入茶杯，茶杯的温度升高B. 将冰冻食物放在水中解冻，水变凉C. 刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低D. 寒冷的冬天，双手互搓，手的温度升高7. 关于内能和温度，以下说法正确的是()A. 0 ℃的冰块内能为零B. 温度高的物体，内能一定大C. 物体内能增加，温度一定升高D. 物体温度升高时内能增加8. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是()A. 物体的温度升高，内能增大B. 物体的温度越高，所含的热量越多C. 物体内能增大，一定从外界吸收热量D. 物体的温度不变，其内能就一定不变9. 如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是()A. 图甲：厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的内能减少B. 图乙：瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大C. 图丙：试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能减少D. 图丁：汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大10. 如图所示，把热水壶放在煤气灶上烧水的过程中，下列说法正确的是()A. 煤气的燃烧过程是内能转化为化学能B. 煤气燃烧越充分，它的热值越大C. 水的温度越高，水分子运动越剧烈D. 烧水的过程是通过做功的方式改变水的内能二、填空题（本大题共5道小题）11. 用燃气灶烧水是通过________的方式改变水的内能；泡茶时满屋都可闻到茶的清香，这表明分子在不停地________________．12. 用电水壶烧水，这是通过________方式改变其内能．若水的质量为2 kg，水的温度升高了10 ℃，水吸收的热量为________J．水沸腾后会顶起壶盖，此过程＝4.2×103 J/(kg·℃)]．能量转化情况与四冲程的汽油机的________冲程相似[c水13. 学校举办春季运动会，参加拔河比赛的同学双手发热，这说明________可以改变手的内能，某同学用手握住棒棒冰给手降温，这是利用________的方法改变内能(选填“做功”或“热传递”)．14. 汽油机一个工作循环的四个冲程按顺序依次是：吸气冲程、____________、做功冲程、排气冲程，汽油机是汽车的“心脏”，气缸外面有“水套”，汽车行驶时水的温度会升高，水的内能会增大，这是通过________的方式改变水的内能．15. 2016年2月6日，一颗陨石进入大气层后飞向大西洋，其重力势能________，由于空气阻力做功，其温度越来越________，最后在巴西海岸边的空中爆炸．三、解答题（本大题共1道小题）16. 天然气是一种热值高、污染小的清洁能源，2016年三明市迎来了天然气时代．完全燃烧0.035 m3的天然气放出多少焦的热量？若这些热量完全被水吸收，能使多少千克的水温度升高50 ℃？[水的比热容c＝4.2×103J/(kg·℃)，天然气的热值取q＝4×107 J/m3]2020-2021学年人教版九年级物理全一册第十三章第2节内能同步练习-答案一、选择题1. 【答案】B【解析】摩擦生热是机械能转化为内能，通过做功的方式使内能增加，故A正确，不符合题意；摩擦起电是把机械能转化为电能，故B错误，符合题意；电动机带动水泵把水送到高处是电动机对水做功，把电能转化为机械能，故C正确，不符合题意；燃料的燃烧是一种化学反应，是把化学能转化为内能，故D正确，不符合题意．故选B.2. 【答案】C【解析】改变内能的方式通常分为两种，其中利用温度差进行热量传递的过程属于热传递，所以加热和淬火属于热传递，锻打属于做功．3. 【答案】A【解析】咖啡在变冷的过程中，质量不变，温度下降，内能变小，A选项错误；咖啡在变冷的过程中，由于咖啡与外界空气之间存在温度差，通过热传递的方式改变物体的内能，B选项正确；扩散现象是由于分子运动引起的，C选项正确；温度越高，分子的热运动越剧烈，扩散现象越明显，D选项正确．故选A.4. 【答案】A【解析】石凳被太阳晒热了是通过热传递的方式改变石凳的内能，石凳的内能增大，温度升高，A项符合题意；当用两手将铁条快速地弯折时，手对铁条做功，铁条的内能增加，所以弯折处的温度会升高，通过做功改变内能，B项不符合题意；双手克服摩擦做功，机械能可以转化为手的内能，C 项不符合题意；刀具在砂轮摩擦下发烫，这也属于克服摩擦做功，以做功的形式改变物体的内能，D项不符合题意．故选A.5. 【答案】D【解析】汽油机在做功冲程中对外做功时，高温高压的燃气的内能转化为机车的机械能，自身的内能减少，导致温度下降．故选D.6. 【答案】D【解析】热水倒入茶杯，茶杯的温度升高，是通过热传递的方式改变内能的，A错误；将冰冻的食物放在冷水中解冻，水变凉，是通过热传递的方式改变内能的，B错误；刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低，是通过热传递的方式改变内能的，C错误；寒冷的冬天，双手互搓，手的温度升高，是通过做功的方式改变物体内能的，D正确．故选D.7. 【答案】D【解析】任何物体在任何温度下都有内能，A错误；影响内能的因素不仅仅是温度，还有质量、状态等，所以温度高的物体内能不一定大，B 错误；物体的内能增加，温度不一定升高，比如晶体在熔化时，吸收热量，温度不变，内能增加，C错误；确定的物体，温度升高时内能增加是正确的，D 正确．故选D.8. 【答案】A【解析】物体的温度升高，其内能一定增大，故A正确；内能与物体的质量、状态和温度等有关，温度越高的物体内能不一定越大，故B错误；物体内能增大可能是吸收了热量，也可能是外界对它做了功，故C错误；晶体熔化过程吸收热量，内能增大，但温度不变，故D错误．故选A.9. 【答案】C【解析】外界对物体做功时，物体的内能增加，故A错误；物体对外做功时，物体的内能减小，故B错误；试管内的水蒸气把塞子冲出说明水蒸气对外做功，其内能减少，故C正确；汽缸内的气体推动活塞向下运动是气体对外做功的过程，汽缸内气体的温度降低，内能减小，故D错误．故选C. 10. 【答案】C【解析】煤气在燃烧过程中是将化学能转化为内能，A选项错误；热值是物质固有的属性，与物体的质量、是否充分燃烧无关，B选项错误；温度越高，分子动能越大，分子运动的越剧烈，C选项正确；烧水是通过热传递的方式改变水的内能，D选项错误，故选C.二、填空题11. 【答案】热传递做无规则运动【解析】用燃气灶烧水时，水从燃气灶的火焰上吸收热量，是通过热传递的方式改变水的内能，使水的温度升高；泡茶时满屋都可闻到茶的清香，是茶的香气分子扩散到空气中，说明分子在不停地做无规则运动．12. 【答案】热传递8.4×104做功【解析】用电热水壶烧水是电热丝把内能转移到水中，是通过热传递改变水的内能的．水吸收的热量是Q吸＝c水m水(t－t0)＝4.2×103 J/(kg·℃)×2 kg×10 ℃＝8.4×104 J．水沸腾时把壶盖顶起，是把内能转化为机械能，而热机的做功冲程也是把内能转化为机械能，所以这一过程的能量转化与热机的做功冲程相似．13. 【答案】做功热传递【解析】改变物体内能的方式有两种，一是做功，二是热传递．摩擦生热是通过做功使物体的内能增加；熔化吸热降温是通过热传递的方式改变内能．14. 【答案】压缩冲程热传递【解析】汽油机的四个冲程按顺序依次是吸气、压缩、做功、排气冲程；汽车行驶时自身做功会产生热量，通过热传递的方式，水吸收热量，内能增加．15. 【答案】减小高【解析】本题考查重力势能的影响因素以及内能的改变．陨石进入大气层后飞向大西洋，质量不变，高度减小，故重力势能减小；由于空气阻力做功，将机械能转化为内能，其温度越来越高，最后在空中爆炸．三、解答题16. 【答案】解：天然气放出的热量Q＝Vq＝0.035 m3×4×107 J/m3＝1．4×106 J；水的质量m＝QcΔt＝1.4×106 J4.2×103 J/（kg·℃）×50 ℃≈6.67 kg.。
2020—2021年人教版九年级物理(上册)月考试卷及答案(完美版)
2020—2021年人教版九年级物理（上册）月考试卷及答案（完美版）（时间：60分钟分数：100分）班级：_________ 姓名： ____________ 分数：____________一、选择题（每题2分，共30分）1、以下关于力的描述不正确的是（）A. 力是物体运动的原因B.力能改变物体的运动状态C.力能使物体发生形变D.力的作用效果与力的三要素有关2、已知R1：R2=2 3,将它们接在如图所示电源电压为12V的电路中，闭合S 则通过它们的电流之比及它们两端的电压之比是（）A. 1仁丨2=3: 2 U 1：U2=1：1B. 1仁丨2=3: 2 U 1：12=3：2C. 1仁丨2=2: 3 U 1：U=1: 1D. 1仁丨2=1: 1 U 1：12=2：33、未煮过的汤圆沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，则此时汤圆（）A. 受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的小B. 受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的小C. 受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的大D. 受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的大4、带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行.下列电路设计符合要求的（）加热器A. ■41B.5、如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（ ）A. 将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变低B. 将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大 C •向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小 D.换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变6如图所示，小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上，她受到的力有7、下列物品中，在通常情况下都是绝缘体的是（ ）A.玻璃棒、橡胶棒B.铅笔芯、硬币8、如图所示小车做变速直线运动时，车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的 情况，其中符合物理规律的是（）C.重力、支持力和水平向左的摩擦力 .重力、支持力和水平向右的摩擦力D .重力、支持力和斜向上的摩擦力 C. 金属勺、塑料尺 D. 陶瓷碗、盐水A.B9、如图所示是电阻甲和乙的U-I图像，下列说法中正确的是（）A.电阻甲和乙都是阻值不变的电阻B. 当乙两端电压为2V 时，R 乙=5QC •甲、乙串联在电路中，当电路电流为 0.2A 时，源电压为2VD.甲、乙并联在电路中，当电源电压为 2V 时，电路总功率为1.2W 10、很多同学知道自己的身高和体重，却不知道自己的体积，某同学身高 170cm,体重60kg ，他的体积约为()A. 0.006m 3B. 0.06m 3C. 0.6m 3 11、如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力12、晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以 16s 的成绩获得冠军.测得她在50m处的速度是6m/s ，到终点时的速度为7.5m /s ，则全程内的平均速度是 ( )A. 6m/s B . 6.25m/s C . 6.75m/s 13、 将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是( )A. 书的重力与书对桌面的压力B. 书的重力与桌面对书的支持力C. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力D. 书对桌面的压力与课桌的重力 14、 将地面上的一本物理课本捡起来放到课桌上，对物理课本所做的功最接近( )置A 拉至位置B ,在这个过程中，力F 的大小将(D . 6mF ，将杠杆缓慢地由位 )C.变大D.先变大后变小D. 7.5m/sA. 0.02JB. 0.2JC. 2JD. 20J15、俗话说“鸡蛋碰石头--自不量力”，从物理学角度看（A. 石头对鸡蛋的作用力更大B. 先有石头对鸡蛋的作用力C•鸡蛋对石头的没有作用力D.石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力二、填空题（每题2分，共10分）1、如图所示，闭合开关S,两电流表示数之比5: 3,则R1与R2两端的电压之2、诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”给我们展现了一幅美丽的画卷.其实诗人观察到的落日并非太阳的实际位置（如图所示），而是太阳光经过不均匀的大气层发生了 _____ 成的像，太阳实际在图中 ______ （选填“甲”或“乙”）的位置.3、液化的方式有 _____ 和_________ 种.日常生活中使用的液化石油气是在常温条件下，用 _______ 的方法使它成为液体贮存在钢罐里的.4、马龙在2019年的布达佩斯世乒赛的决赛中将迎面飞来的球扣回，这一现象表明球受到的作用力改变了球的 ______ ，该力的施力物体是______ 。
2020—2021学年初中物理九年级人教版全一册第十六章 《电压电阻》测试卷——(解析版)
2020—2021学年初中物理九年级人教版全一册第十六章《电压电阻》测试卷考试范围：电压电阻；考试时间：100分钟；命题人：黄学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1.如图所示电路中，若使电阻R1与R2并联，图中的电表分别是（）A．①是电压表，②是电压表，③是电流表B．①是电压表，②是电流表，③是电压表C．①是电流表，②是电压表，③是电流表D．①是电流表，②是电流表，③是电压表【答案】C【解析】在图中，要想电路中R1和R2并联，则②内必须填相当于开路的电压表，而①和③分别与R1和R2串联，必须填入相当于导线的电流表．2.如图所示，关于电流表和电压表的使用方法中正确的是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】（1）电流表的正确使用方法是：与被测用电器串联；电流必须从电流表的正极流入，负极流出；所测量的电流不能超过电流表的量程；绝对不允许不经过用电器把电流表直接接在电源两极上；（2）电压表的正确使用方法是：把它并联在用电器两端；必须让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出（正接线柱与正极相连，负接线柱与负极相连）；被测电压不能超过电压表所选的量程，否则会烧坏电压表．A、此图中是电流表，串联在电路中，且正负接线柱是正确的，故A正确；B、此图中是电流表，相当于导线，所以此时将电流表并联，会发生短路，故B错误；C、此图中是电压表，应该并联在用电器两端，故C错误；D、此图中的电压表虽然并联在用电器两端，但正负接线柱接反了，故D错误．3.如图所示的电路中，甲、乙是两只电表．当开关S闭合后，要使两灯串联，则（）A．甲是电压表，乙是电流表B．甲是电流表，乙是电压表C．甲、乙都是电流表D．甲、乙都是电压表【答案】D【解析】当开关S闭合后，若甲是电流表，则右边的灯短路，若乙是电流表则电源短路，所以，甲、乙都不能是电流表，则甲、乙都是电压表．如图：4.如图所示的电路中，R1=30Ω，R2=60Ω，当开关闭合后，R1和R2两端的电压之比是（）A．1：1B．1：2C．2：3D．3：2【答案】A【解析】由电路图可知，开关闭合时，两电阻并联，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，R1和R2两端的电压之比为1：1．5.已知甲、乙两灯的额定电压均为6V，如图是甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线．现将两灯串联后接在某一电源两端，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全．则电路的工作电流和电源最大电压为（）A．0.5A 12VB．1.5A 12VC．1.5A 8VD．0.5A 8V【答案】D【解析】甲乙两灯泡正常发光时的电压均为6V，由图像可知：甲正常工作时的电流为1A，乙正常工作时的电流为0.5A，因串联电路中各处的电流相等，所以，两灯泡串联时，电路的最大电流I=0.5A，故BC错误；由图像可知，0.5A所对应的电压分别U甲=2V，U乙=6V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源电压：U=U甲+U乙=2V+6V=8V，故A错误，D正确．6.把一段导体均匀拉长后，它的电阻将（）A．变大B．不变C．变小D．无法确定【答案】A【解析】在导体材料和横截面积一定时，导体越长，电阻越大，材料和长度一定时横截面积越小电阻越大．故导体被拉长后由于长度变大、横截面积变小；所以电阻变大．7.符号“V”在电学中代表的物理意义是（）A．电压B．伏特C．电流D．电阻【答案】B【解析】符号“V”在电学中代表的物理意义是伏特．8.如图所示，选取一根自动铅笔芯，固定夹子A，夹子B向右运动，下列说法正确的是（）A．电路中的电阻变大，灯泡变亮B．电路中的电阻变小，灯泡变亮C．电路中的电阻变大，灯泡变暗D．电路中的电阻变小，灯泡变暗【答案】C【解析】由图示电路图可知，灯泡与铅笔芯串联，当夹子B向右移动时，铅笔芯长度增大，接入电路的阻值变大，灯泡变暗．9.分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理．下列处理方法中正确的是（）A．把电流表看成是断路的B．把电流表看成是一个大电阻C．把电压表看成是断路的D．把电压表看成是一根导线【答案】C【解析】电流表内阻很小，电阻和导线差不多；电压表内阻很大，如果和灯串联，则会造成电流过小，灯不发光，相当于断路．故A、B、D不正确，C正确．10.在国际单位制中，电阻的单位是（）A．安培B．库仑C．伏特D．欧姆【答案】D【解析】在国际单位制中，电阻的单位是欧姆，常用的还有千欧、兆欧．分卷II二、填空题11.如图所示，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是 ______ 、乙表是 ______ ．（选填“电流表”或“电压表”）【答案】电压表；电流表．【解析】要使电阻R1、R2并联，由图可知电流必须从开关S流入R1、R2，不能从电表甲流过，所以电表甲应是电压表；如果电表乙是电压表，则电阻R2无法形成回路，所以电表乙是电流表，与R2串联．12.如图所示，要使接入电路的电阻增大，滑动变阻器的滑片P应该向 ______ 端移动．【答案】右【解析】由图可知，滑动变阻器下端接线柱连接的是A，连入电路的电阻为AP段，所以要使滑动变阻器接入电路中的电阻变大，则滑片向右端移动．13.电压的单位是 ______ ，家庭电路的电压是 ______ V，一节干电池的电压是 ______ V，大量事实表明，不高于 ______ V的电压才是对人体安全的电压．【答案】伏特；220；1.5；36．【解析】电压的单位是伏特；我国家庭电路电压是220V；一节普通干电池电压是1.5V，不超过36V的电压对人体是安全的．14.在图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为 ______ V和 ______ V．电源电压 ______ V．【答案】7.2；1.8；9．【解析】由题中的图可知：V1测的是电源电压；V2测的是R2两端的电压，即V1的示数应大于V2的示数；而两个电压表的指针偏转角度相同，所以V1选的量程应是0～15V，其分度值是0.5V，读数（即电源电压）为9V；V2选的量程应是0～3V，其分度值是0.1V，读数（即R2两端的电压）为1.8V；所以，电阻R1两端的电压为：U1=U-U2=9V-1.8=7.2V.15.如图所示是滑动变阻器连入电路的一种情况，则连入电路的电阻是 ______ （填“AP”或“BP”）部分；若要使它连入电路的电阻减小，则滑动片P应向 ______ ．（填“左”或“右”）移动．【答案】AP；左【解析】因为电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的，即就是下面被连接的接线柱与滑片P之间的部分；由图中可知：变阻器接入电路中的是AP段．当滑片P向左移动时，电阻的长度变短，连入电阻变小．16.某导体接在由两节新干电池串联组成的电源上，导体电阻值为10Ω，若电路中减少一节干电池，则导体的阻值变为 ______ Ω，若电路中电压为零时，导体阻值为______ Ω．【答案】10；10．【解析】导体的电阻与导体两端的电压无关．无论导体两端的电压多大，导体的电阻不变，都是10Ω．17.电压是使电路中形成 ______ 的原因， ______ 是提供电压的装置，不同电源提供电压值各不相同．【答案】电流；电源．【解析】电压是使电路中电荷发生定向运动形成电流的原因，电源是提供电压的装置，不同的电源，电路两端的电压不同．18.要在一段电路中产生电流，它的两端就要有 ______ ．【答案】电压【解析】电压是使电路中形成电流的原因，要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压.19.若将20只相同的小电灯串联在220V的电路中，每只小灯泡两端的电压______ V；若将20只相同的小电灯并联在110V的电路中，每只小灯泡两端的电压 ______ V．【答案】11；110．【解析】根据串联电路的电压特点又因为灯泡规格相同；=11V；所以每只灯泡的电压为220V20若将20只相同的小电灯并联在110V的电路中时，根据并联电路各支路两端的电压相等可知：每只灯泡两端的电压为110V．20.小明按图甲的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙，则L1两端的电压为 ______ V，电源电压为 ______ V．【答案】9.2；11.5【解析】从图中可以看出V1测电源电压，V2测L2两端电压，而两表指针一样，说明V1选的是0～15V量程，分度值为0.5V，示数为11.5V；V2的是0～3V量程，分度值为0.1V，示数为2.3V．又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以灯L1两端电压为11.5V-2.3V=9.2V．三、实验题21.现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系．给出三根镍铬合金线a、b、c（其长度关系l a=l b＞l c，横截面积关系S a＞S b=S c），电源、电流表、开关各一个、若干根导线，可以完成的研究课题是（）A. 只有①B. 只有②C. ①和②D. ①、②和③【答案】C【解析】给出三根镍铬合金线a、b、c（其长度关系l a=l b＞l c，横截面积关系S a＞S b=S c），（1）如果取a、b两根镍铬合金线，它们的材料、长度均相同，只有横截面积不同，分别接入电路中，观察电流表示数，可判断电阻大小，据此可以研究导体的电阻跟它的横截面积的关系．故①可以完成；（2）如果取b、c两根镍铬合金线，它们的材料、横截面积均相同，只有长度不同，分别接入电路中，观察电流表示数，可判断电阻大小．据此可以研究导体的电阻跟它的长度的关系．故②可以完成；（3）已知三根合金线的材料相同，在研究导体的电阻跟它的材料的关系时，无法达到控制变量法的要求．故③不能完成．综上所述，可以完成的研究课题是①和②．22.在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流．聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路．同组的小林发现有错误，主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚眼珠一转，在图示的电路中只增加了一根导线，电路就正常工作了．（1）如果闭合图中所示电路的开关，电压表示数、电流表示数情况如何？小灯泡发光情况怎样？（2）在图中画出小刚连接的那根导线．（用虚线表示）【答案】（1）电压表示数接近电源电压，而电流表的示数接近于零，小灯泡不发光．（2）如图所示【解析】：（1）因为电流表的内电阻很小，所以闭合开关后，电灯泡和定值电阻被电流表短路，只有电压表、电流表和滑动变阻器串联接入电路中，所以小灯泡不发光．又因为电压表的内电阻很大，所以它的示数接近电源电压，而电流表的示数接近于零．（2）小刚连接的导线如图中虚线所示，这样一连，把电压表并联在了灯泡两端，电流表测量通过灯泡的电流，滑动变阻器还能改变电路电流．23.陈慧同学在学了电阻的大小与哪些因素有关后，她决定自己再进行探究，回家后她找来了铅笔芯、废旧灯丝、电池、导线、小灯泡、开关、蜡烛、打火机、鳄鱼夹等，并从学校实验室借出了电流表．（1）她选取了上述的部分器材先连成了图1所示的电路．其中导线缠绕在铅笔芯的A端固定，缠绕在B端的导线可以通过鳄鱼夹左右滑动．该电路研究的是导体的电阻与 ______ 的关系．刘星同学认为该电路存在着缺陷，你认为该电路的缺陷是______ ．电路更改正确后，她发现将鳄鱼夹向左移动电流表示数变大，向右移动电流表示数变小，这说明长度越长，导体的电阻 ______ ．（2）接着陈慧同学又选取了部分元件连成了如图2所示的电路，她发现给废灯丝加热过程中，小灯泡逐渐变暗．这说明灯丝的电阻随温度的升高而 ______ （选填“变大”、“变小”或“不变”）．【答案】（1）导体长度；电流表的电阻很小，电路中电流会过大，电流表可能会被烧坏；越大；（2）变大．【解析】（1）由图可知，铅笔芯的A端固定，缠绕在B端的导线可以通过鳄鱼夹左右滑动，改变了连入电路的电阻丝的长度，所以该电路研究的是导体的电阻与导体长度的关系；由图可知，电路中只有电流表，因为电流表的电阻很小，电路中电流会过大，电流表可能会被烧坏，所以应在原电路中串联一只小灯泡，灯泡可以起到保护电路的作用；电路更改正确后，发现将鳄鱼夹向左移动电流表示数变大，向右移动电流表示数变小，这说明长度越长，导体的电阻越大．（2）用酒精灯给铁丝加热，由于铁丝温度升高，电阻变大，所以可以观察到电流表的示数变小，小灯的亮度逐渐变暗．它表明：金属导体的电阻随温度升高而增大．四、计算题24.在如图所示的电路中，电压表V的示数为6V，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.4A．试问：通过L1的电流和L2两端的电压分别是多少？【答案】解：由图可知：L1、L2并联，电压表测量电源的电压，电流表A2测L2支路的电流，A1测干路电流；所以U1=U2=U=6V，通过L1的电流为：I1=I-I2=0.5A-0.4A=0.1A．答：通过L1的电流为0.1A，L2两端的电压为6V．【解析】由电路图可知，L1、L2并联，电压表测电源的电压，电流表A2测L2支路的电流，A1测干路电流．根据并联电路电流特点可知L2两端的电压．根据并联电路电流的特点求出通过L1的电流．25.如图所示，电源电压为12V且保持不变，电压表V1的示数为7V，电压表V2的示数为9V，灯L1、L2、L3两端的电压U1、U2、U3分别是多少？【答案】解：由图可知，L1、L2、L3串联，电压表V1测L1和L2两端电压，V2测L2和L3两端电压．则：U1+U2+U3=12V、U1+U2=7V、U2+U3=9V解得：U1=3V U2=4V U3=5V．答：三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别为U1为3V，U2为4V，U3为5V．【解析】由电路图可知，三灯泡串联，V1测L1、L2两端的电压，V2测L2、L3两端的电压；先根据串联电路的电压特点求出L1和L2的电压，再进一步求出L3两端的电压．。
2020～2021学年度九年级人教版物理上册单元练习卷 第十三章 内能(含答案和详细解析)
第十三章内能（说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间90分钟，满分100分）第Ⅰ卷选择题（共30分）一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出填在下表中)题号 1. 2. 3. 4. 5. 6.7.8.9.10.选项1.把青菜腌成咸菜需要几天的时间，而把青菜炒熟使之具有相同的咸味，仅需几分钟。
其主要原因是（）A.炒菜时，盐多些，盐分子容易进入青菜中B.炒菜时，青菜分子间有空隙，盐分子容易进入C.盐分子间有相互作用的斥力D.炒菜时，温度高，分子热运动加剧，扩散加快2.如图所示的事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（）3.下列事例中不是利用“水的比热容大”这一特性的是（）A.海边的昼夜温差较小B.空调房里放盆水可以增加湿度C.冬天，“暖气”设备用水作为传热介质D.用水冷却汽车发动机4.如图所示，关于实验中所描述的物理过程，下列说法错误的是（）A.图甲，长时间压在一起的铅板和金板互相渗入，这是一种扩散现象B.图乙，两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物，说明分子间存在引力C.图丙，厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能减小D.图丁，水和酒精充分混合后，总体积小于混合前水和酒精的总体积，说明分子间存在间隙5.关于温度、比热容、热量、内能，下列说法正确的是（）A.一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动B.一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C.一个物体的温度升高了，它的内能一定增加D.将一铁块等分为两块，每一半的比热容变为原来的一半6.元宵节是中国的传统节日，这一天家家户户会欢聚一堂，并煮上美味的汤圆。
有关煮汤圆过程中的物理知识，下列说法正确的是（）A.刚从冰箱冷冻室取出的速冻汤圆没有内能B.煮汤圆的水沸腾后，水继续吸收热量，温度升高C.汤圆煮熟关火后水不再沸腾，是因为水分子停止了运动D.汤圆的内能增大是通过热传递的方式实现的7.在气体扩散现象的演示实验中，一个瓶子中装有空气，另一个瓶子中装有密度大于空气的红棕色二氧化氮气体，按正确的方式放置（如图所示)，抽出玻璃板并合上两瓶口，过一段时间后，两瓶气体会混合在一起，且颜色都变得同样均匀。
2020—2021学年度物理九年级初中人教版全册第十六章《电压电阻》测试卷 含解析
第十六章《电压电阻》测试卷一、单选题(共15小题)1.如图所示的电路中，要使电阻R1和R2串联，甲、乙、丙三只电表应依次是（）A．电流表、电流表、电压表B．电压表、电流表、电压表C．电压表、电流表、电流表D．电流表、电压表、电流表2.下列说法中，正确的是（）A．每一节干电池的电压都与电池组总电压相同B．四节干电池都串联时，总电压跟任何一节电池电压一样大C．四节干电池并联时，总电压等于四节电池的和D．四节干电池可组成6V的电源3.如图所示，AB和CD是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，比较这两段导体的电阻大小，有（）A． R AB＞R CDB． R AB=R CDC． R AB＜R CDD．无法判断4.两个电阻R1和R2并联在电路中，通过电阻R1和R2的电流之比I1：I2=4：3，则电阻R1和R2的两端电压之比为（）A． 4：9B． 1：1C． 3：2D． 2：35.如图，在探究串联电路的电压规律时，闭合开关，小东用电压表测出L1、L2和AC两端的电压分别为2.3V、2.2V、4.5V．下一步的操作应该是（）A．整理器材，结束实验B．换用不同规格的小灯泡，多次实验C．分析数据，得出结论D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值6.如图所示的电路中，当开关S闭合时，电压表是测量（）A．L1灯两端的电压B．L2灯两端的电压C．电源电压D．L2灯和电源电压两端电压7.把一段导体均匀拉长后，它的电阻将（）A．变大B．不变C．变小D．无法确定8.图中要用电压表测量灯L两端的电压，正确的接法是（）A．B．C．D．9.在如图所示的电路中，将L2拧松，闭合开关后，则会观察到（）A． L1继续发光B．电流表仍有示数C．电压表示数接近电源电压D．电压表指针不偏转10.下列有关电压的说法中，正确的是（）A．某电路中有电流，它的两端不一定有电压B．某电路两端有电压，电路中一定有电流C．自然界中，有的动物本身就可以产生电压，用来自卫D．电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压一定是不相同的11.如图所示的电路，闭合开关S，两灯均正常发光，下列说法中正确的是（）A．通过a点的电流等于通过c点的电流B．通过a点的电流大于通过c点的电流C．电压表测的是c点的电压D．电压表测的是电源电压12.如图所示，当开关闭合后，电压表测量灯泡L1两端电压的电路图是（）A．B．C．D．13.下列各电路元件中，阻值最大的是（）A．实验室用的短铜导线B．实验室用的小灯泡C．家用普通白炽灯泡D．试电笔中和氖管串联的电阻14.关于电压表使用方法不正确的是（）A．使用电压表时首先要将表针调至零刻度B．使用电压表测量电压时，被测电压不能超过电压表的最大量程C．电压表千万不能直接连在电源的两端D．使用电压表测量电压时，必须与被测电路并联15.关于导体的电阻，下列说法中正确的是（）A．通过导体的电流是0A时，电阻为0ΩB．导体电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比C．粗细相同的导线，长的导线电阻较大D．同种材料制成的长短一样的两条导线，细的电阻较大二、填空题(共3小题)16.装有两节新干电池的手电筒，它的电压为 ______ V；我国家庭照明电路的电压是 ______ V，人体的安全电压为 ______ V．17.某同学有一个电压表（两个量程分别为0～3V和0～15V），测量由两节已用过的干电池串联组成的电池组的电压时，他随便选择了一个量程读数，记录的数据是10V，则实际电压应该是______ V．18.电阻是表示导体对电流______ 作用的大小．仔细分析图表中数据，不难发现“导体的电阻与材料有关”．除此之外，还可发现导体的电阻与 ______ 、和 ______ 因素有关．三、实验题(共3小题)19.水果含有果酸．如下图所示，在水果中插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池．某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究．（1）在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表：分析实验数据可以得出：在上述条件下，从金属活动性顺序看，所选用的两块极板材料之间的金属活动性的差异越大，水果电池的电压越______ （填“大”或“小”）；并且水果电池的电压还与______ 有关；（2）若该小组的同学选用一只梨并用铁——铜做极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制______ 不变；若要用该水果电池使额定电压为3V的某用电器正常工作，需要将 ______ 个这样的水果电池串联起来．20.小张、小王两同学学习了电流、电压和电阻知识后，发现电流与水管中的水流相似、电压与水压表相似．小张同学提出：导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似．随后小王同学便提出：导体的电阻可能跟导体的长度、横截面积有关．为了研究导体的电阻与哪些因素有关，他们设计了如图所示的电路，且在常温下选用手头拥有的长度、横截面积不同的铝丝接入电路的MN两点间，利用电流表和电压表测量后计算出阻值，将数据记录在表一、表二中．表一铝丝．表二铝丝①分析比较实验序号1与4或2与5可得出的定性结论是：常温下，铝丝长度相同，铝丝的横截面积越小，电阻越 ______ ．②分析比较______ （选填“表一”或”表二“）的相关数据可得出的定量结论是：常温下，铝丝横截面积相同时，铝丝的电阻与长度成 ______ 比（选填”正”或“反”）．③请进一步综合分析表一、表二的相关数据，并归纳得出结论．（a）分析比较（1与5）、（2与4）或（3与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：常温下，铝丝长度与横截面积的 ______ 相同，电阻相同．（b）分析比较（1与5）、（2与4）和（3与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：常温下，______ ．④他们继续分析表一和表二的数据及相关条件，发现无法得到导体的电阻与材料的关系．为了进一步探究导体的电阻与材料的关系，需添加的器材为______ （选填“导体甲”、“导体乙”、“导体丙”）．器材：导体甲长度为0.2米、横截面积为0.2毫米2的铝丝导体乙长度为0.2米、横截面积为0.4毫米2的镍铬合金丝导体丙长度为0.45米，横截面积为0.3毫米2的康铜丝．21.如图甲所示，小明在探究“串联电路的电压特点”时，将两盏标有“2.5V，0.3A”的小灯泡串联起来，接到可调直流电源两端．（1）请用笔画线代替导线，按如图甲所示的电路图连接实物．要求：电压表测量L1的电压，且导线不能交叉．（2）小明在闭合开关后，发现电压表的指针偏转如图丙所示，这是因为______ ；上述问题纠正后，小明正确操作测出了L1的电压．在测L2两端的电压时，为了节省实验时间，小明采用了以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？答： ______ ．（3）调节直流电源两端的电压，使两灯泡都正常发光（即灯泡两端的电压均为 2.5V）．突然，原来正常发光的两盏灯同时熄灭．①发生这种故障的原因是什么呢？指导老师经过分析检查，给出下列两种原因供小明选择，你认为可能的是 ______ ．A．一盏灯断路，另一盏灯完好 B．一盏灯短路，另一盏灯完好②为了检测故障，指导老师又提供了下列四种器材：A．规格仍为“2.5V，0.3A”的灯泡B．符合要求的电压表C．符合要求的电流表D．一根导线从它们中间每次选择一种器材来检测故障，你认为不适用的有______ （填器材前的字母代号），理由是 ______ ．（4）故障排除后，小刚测出的数据如表．得出结论：①串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压总和；②串联电路中各部分两端的电压相等．请你对下述实验表格设计及结论进行评估： ______ ； ______四、计算题(共3小题)22.如图所示，电源电压为12V且保持不变，电压表V1的示数为7V，电压表V2的示数为9V，灯L1、L2、L3两端的电压U1、U2、U3分别是多少？23.如图所示的电路，电源电压为3V，闭合开关，电压表示数为1V，求：（1）灯泡L1两端的电压．（2）灯泡L2两端的电压．24.在如图所示的电路中，电压表V的示数为6V，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.4A．试问：通过L1的电流和L2两端的电压分别是多少？答案解析1.【答案】B【解析】电流表在电路中相当于导线，电压表相当于开路，所以电流表不能和用电器并联，电压表不能和用电器串联．因此甲、丙只能为电压表，乙必须填入电流表，这样组成的是串联电路．2.【答案】D【解析】因为每节干电池的电压为 1.5V，串联电池组的电压等于各节干电池的电压之和；并联电池组的电压等于各节干电池的电压．A、若组成串联电池组，电池组总电压等于各节干电池的电压之和，故A错误；B、四节干电池都串联时，总电压等于各节干电池的电压之和，故B错误；C、四节干电池并联时，总电压等于每节干电池的电压，故C错误；D、四节干电池串联，则可组成1.5V×4=6V的电源，故D正确．3.【答案】A【解析】因为同种材料的导体长度越长、横截面积越小导体的电阻会越大，所以导体AB的电阻大于导体CD的电阻．4.【答案】B【解析】并联电路两端的电压相等，两个电阻R1和R2并联在电路中，电阻R1和R2的两端电压之比U1：U2=1：1.5.【答案】B【解析】在探究串联电路的电压规律时，应该多做几次实验，寻找普遍规律，并且还要换用不同器材．A．应该多做几次实验，故A错误；B．多做几次实验，寻找普遍规律，需要我们换用不同规格的小灯泡，故B正确；C．只有一次实验就进行数据分析，实验结论具有偶然性，也有可能得出错误结论，故C错误；D．换用量程，只能对数据有要求，不能得出普遍规律，故D错误；6.【答案】B【解析】电压表侧电压时，应当并联在电路中，即与被测电路并联；此题中，电压表与灯泡L2并联；故电压表是测L2两端的电压；7.【答案】A【解析】在导体材料和横截面积一定时，导体越长，电阻越大，材料和长度一定时横截面积越小电阻越大．故导体被拉长后由于长度变大、横截面积变小；所以电阻变大．8.【答案】B【解析】连接电压表时，电流都要从正接线柱入，负接线柱出；电压表与被测用电器并联．A、电压表正负接线柱接反，故A错误；B、电压表与灯L并联，且正负接线柱连接正确，故B正确；C、电压表与灯L串联了，故C错误；D、电压表与灯L串联，且正负接线柱接反了，故D错误．9.【答案】D【解析】由电路图知，两灯泡串联．将L2拧松，闭合开关，电路处于断路状态，则L1不发光，电流表无示数；电压表无法与电源的正负极连通，故电压表没有示数，所以电压表指针不偏转．10.【答案】C【解析】电压是形成电流的原因．得到持续电流的必要条件：有电压、电路是通路．A、某电路中有电流，它的两端一定有电压，故A错误；B、某电路两端有电压，电路中不一定有电流，要想有电流，电路必须闭合，故B错误；C、自然界中，有的动物本身就可以产生电压，用来自卫，例如电鳐，故C正确；D、电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压可能不相同，也可能相同，故D错误．11.【答案】A【解析】A、因为串联电路电流处处相等，故通过a点的电流等于通过c点的电流，故A正确；B、通过a点的电流应等于通过c点的电流，故B错误；C、电压表与灯泡L2并联，测的是灯泡L2两端的电压，故C错误；D、电压表与灯泡L2并联，测的是灯泡L2两端的电压；不是测电源电压，故D错误.12.【答案】B【解析】由电压表的使用方法可知：电压表测量L1两端电压，因此电压表必须并联在L1的两端．结合电路图可做出判断．A、电压表并联在灯L2两端，测量的是灯L2的电压，不合题意；B、电压表并联在灯L1两端，测量的是灯L1的电压，符合题意；C、电压表并联在灯L2两端，测量的是灯L2的电压，不合题意；D、电压表并联在灯L2两端，测量的是灯L2的电压，不合题意．13.【答案】D【解析】因为试电笔接触220V的电压时，有电流通过人体，并且人不会感觉到，而其他选项中元件接入220V的电路中，人会触电，所以试电笔中和氖管串联的电阻阻值最大．14.【答案】C【解析】电压表是测量用电器两端电压的仪表．电压表的使用规则有：测量前检验指针是否指在零刻线处；将电压表与待测用电器并联；被测电压不能超过电压表的最大量程，在不能确定电路电压大小时，应选择最大量程并试触．A、电压表使用之前要观察指针是否指在零刻线处，如果不是，需要调零．故A正确；B、使用电压表时，待测电压不能超过电压表的最大量程，否则会损坏电压表．故B正确；CD、使用电压表测量用电器两端电压时，必须使电压表与待测电路并联．故C错误，D正确．15.【答案】D【解析】A、导体的电阻是导体本身的一种性质，导体一定，则电阻一定，其大小与导体中是否有电流通过无关．故A错误．B、导体的电阻可以通过导体两端的电压和导体中的电流来求解，但其大小是由导体的材料、长度、横截面积决定的，与电压和电流大小无关．故B错误．C、导体的材料没有告诉，所以，长导线的电阻不一定比短导线的电阻大．若是同种材料粗细相同的导线，则长的电阻一定大，故C错误．D、根据电阻的决定因素可知，导体的电阻与横截面积成反比，所以在材料长度相同的情况下，细的电阻较大．故D正确．16.【答案】3； 220；不高于36【解析】（1）一节干电池的电压是1.5V，两节新干电池电压为3V；（2）我国家庭照明电路的电压是220V；（3）对人体安全的电压为不高于36V.17.【答案】2【解析】因为一节新干电池的电压为1.5V，两节已用过的干电池串联组成的电池组的电压小于3V，因此读数时选择的量程错误；由于大量程的分度值为小量程分度值的5倍，所以实际电压是1×10V=2V．518.【答案】阻碍；长度；横截面积．【解析】由图中数据可知，图示是长度、横截面积、温度一定时不同材料的电阻值，由此可知：导体的电阻与材料有关．除此之外，还可发现导体的电阻与它的长度、温度和横截面积等因素有关．19.【答案】（1）大；水果的种类；（2）极板间的距离、6．【解析】（1）从表格中知，对于同一种水果，金属活动性的差异越大，产生的电压越大；对于不同的水果，同样的两种金属产生的电压不同；（2）研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制极板间的距离不变，改变接触面积，观察接触面积的大小对电压的影响；从表格中可以看出，一只梨并用铁——铜做极=6．板，提供的电压为0.5V，要得到3V的电压，因此需要梨的个数为3V0.5V20.【答案】①大；②表二；正比；③（a）比值；（b）铝丝长度与横截面积的比值不同，电阻不相同；铝丝长度与横截面积的比值越大，电阻越大；④导体乙和导体丙．【解析】①从表中数据可知，1与4或2与5的材料相同，长度相同，横截面积不同，电阻不同，故而得到结论：常温下，导体的材料、长度相同，导体的横截面积越小，电阻越大；②根据控制变量法，可知表二中的材料相同、横截面积相同，长度不同，可以探究长度与电阻大小的关系，从数据可知，长度越长，电阻越大，即常温下，导体的材料和横截面积相同时，导体的电阻与长度成正比；③（a）从表中数据可知，1与5、2与4或3与6的电阻相同，比较发现它们的长度与横截面积的比值相同，故而得到结论：常温下，同种材料的导体，长度与横截面积的比值相同，电阻相同；（b）从表中数据可知，1与5、2与4或3与6的长度与横截面积的比值越大，电阻越大，故而得到结论：常温下，同种材料的导体，长度与横截面积的比值越大，电阻越大；④分析可知，导体乙的横截面积和长度与2的横截面积和长度相同，导体丙的横截面积和长度与3的横截面积和长度相同，材料不同，故可用来探究材料与电阻的关系；21.【答案】（1）如图所示：（2）选择0～15V的量程；不能，改接后电压表正负接线柱接反；（3）A；CD；用它们检测电路故障容易烧坏另一个灯泡；（4）表格中物理量没有单位；所选灯泡规格相同．【解析】（1）从正极开始连接，经过开关、L2、L1回到负极，电压表并联在L1两端．如图：（2）电压表指针偏转太小，说明选择了大量程，即选择0～15V的量程，应改接小量程；当电压表B点不动，只断开A点，并改接到C点上时，虽然电压表此时与L2并联，但电压表的正负接线柱却是反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出L2两端的电压；（3）①把两盏灯串联起来接入电路中，若其中一盏灯断路后，另一个灯泡也不发光；若其中一盏灯泡短路后，另一盏灯泡仍然发光，并且更亮，故原来正常发光的两盏灯同时熄灭的原因是其中一盏灯断路；②当检查电路故障时，不能断开电路，因此只能把检验器材并联在电路里；电流表和导线的电阻很小，它们并联在用电器两端时，会造成该用电器短路，电路中的电流过大而烧坏另一盏灯；（4）物理量需要有单位，表格中的数据并没有单位．22.【答案】解：由图可知，L1、L2、L3串联，电压表V1测L1和L2两端电压，V2测L2和L3两端电压．则：U1+U2+U3=12V、U1+U2=7V、U2+U3=9V解得：U1=3V U2=4V U3=5V．答：三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别为U1为3V，U2为4V，U3为5V．【解析】由电路图可知，三灯泡串联，V1测L1、L2两端的电压，V2测L2、L3两端的电压；先根据串联电路的电压特点求出L1和L2的电压，再进一步求出L3两端的电压．23.【答案】解：（1）电压表V并联在L1两端，所以是测量灯L1两端的电压：U1=1V；（2）L1、L2串联，由串联电路电压的规律得：灯L2两端的电压：U2=U-U1=3V-1V=2V；答：（1）灯泡L1两端的电压为1V；（2）灯泡L2两端的电压为2V；【解析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表V测量灯泡L1两端电压；由串联电路电压的规律可求得灯泡L2两端的电压.24.【答案】解：由图可知：L1、L2并联，电压表测量电源的电压，电流表A2测L2支路的电流，A1测干路电流；所以U1=U2=U=6V，通过L1的电流为：I1=I-I2=0.5A-0.4A=0.1A．答：通过L1的电流为0.1A，L2两端的电压为6V．【解析】由电路图可知，L1、L2并联，电压表测电源的电压，电流表A2测L2支路的电流，A1测干路电流．根据并联电路电流特点可知L2两端的电压．根据并联电路电流的特点求出通过L1的电流．。
第13章--第17章阶段测试2020-2021学年人教版初中物理九年级全一册
于各分电阻之和,所以,滑动变阻器接入电路中的最小阻值R小=R总-R0=15
Ω-10 Ω=5 Ω,当滑动变阻器接入电路中的阻值最大为20 Ω时,电路中的电 流最小,电流表和电压表示数都最小,所以,滑动变阻器阻值变化范围为5~
20
Ω,故D正确;电路中的最小电流I'=
R0
U R大
4.5V=()A.电流表示数最大值为0.6 A
B.电压表示数范围为1~3 V
C.滑片P向右移,电压表示数与电流表示数之比变大
D.滑动变阻器阻值变化范围为5~20 Ω
图7
答案 D 由电路图可知,R0与R串联,电压表测R0两端的电压,电流表测电
路中的电流。当电压表的示数U0=3
V时,电路中的电流I=U0
R0
= 3V
6.(2021湖北武汉月考)如图3所示的串联和并联电路,两个灯泡规格不相 同,开关S闭合,关于电路中的电流或电压关系,下列说法错误的是 ( ) A.甲电路中,U>U1,U>U2 B.甲电路中,U=U1+U2 C.乙电路中,I=I1+I2 D.乙电路中,I>I1=I2
图3
答案 D 甲电路中,两个灯泡首尾相接,则两个灯泡串联,根据串联电路 的电压规律可知,U=U1+U2,所以,U>U1,U>U2,故A、B正确;乙电路中,电流 从电源正极流出后,分别经过灯泡L1、L2,然后回到电源的负极,所以两个 灯泡并联;根据并联电路的电流规律可知I=I1+I2,则I>I1,I>I2,故C正确;因为 两个灯泡规格不相同,则两个灯泡的阻值不等,所以根据欧姆定律可知,I1 ≠I2,故D错误。
答案 10 40 内能 4.6×107 1.38×107