初中科学常见的动物练习(含答案)
动物分类练习题
动物分类练习题动物分类是生物学中的一个重要内容，通过对动物进行科学的分类和命名，可以更好地了解动物的特征和演化关系。
下面是一些动物分类的练习题供大家参考。
题一：根据以下动物的特征，将它们分为两类。
1. 蛇：无腿、冷血、长身体。
2. 蝙蝠：有翅膀、哺乳动物、能飞翔。
3. 鳄鱼：有鳞片、冷血、四肢发达。
4. 鲸鱼：身体巨大、哺乳动物、生活在海洋中。
5. 鸽子：有羽毛、能飞翔、取食种子。
答案：分类一：蛇、鳄鱼分类二：蝙蝠、鲸鱼、鸽子题二：根据以下动物的特征，将它们归类。
1. 蚯蚓：没有眼睛、柔软的身体、生活在土壤中。
2. 蜘蛛：有八只脚、能分泌丝线、捕食昆虫。
3. 蝴蝶：有鳞状翅膀、通过蛹变成虫。
4. 蚊子：只有雌性食人血、传播疾病。
答案：分类一：蚯蚓、蚊子分类二：蜘蛛、蝴蝶题三：下面是一些已知的动物分类，请填写相应的分类级别。
1. 豹、狮、虎属于（）。
2. 鲸鱼、海豚、海狮属于（）。
3. 蚯蚓、蜘蛛、蝴蝶属于（）。
答案：1. 豹、狮、虎属于同一属。
【属】（例如，属于 Felis 属）2. 鲸鱼、海豚、海狮属于同一目。
【目】（例如，属于Cetacea 目）3. 蚯蚓、蜘蛛、蝴蝶属于不同的纲。
【纲】（例如，蚯蚓属于Annelida 纲，蜘蛛属于 Arachnida 纲，蝴蝶属于 Insecta 纲）题四：根据以下动物的特征，写出它们的科和属。
1. 狗：有四条腿、有毛发、哺乳动物。
2. 老虎：有斑点、属于猫科。
3. 鹦鹉：有彩色羽毛、善于模仿人类的语言。
答案：1. 狗：属于哺乳动物中的犬科（科）和 Canis 属（属）。
2. 老虎：属于猫科（科）和 Panthera 属（属）。
3. 鹦鹉：属于鹦鹉科（科）和 Psittacus 属（属）。
通过以上练习题，我们可以更好地理解动物的分类方法和特征。
动物分类的研究不仅可以帮助我们了解动物的多样性，还有助于保护和研究动物。
希望大家在学习的过程中能够加深对动物分类理论的理解，并能运用到实际的科学研究和生态环境中。
科学初一上浙教版2.2常见的动物练习1
科学初一上浙教版2.2常见的动物练习1知识题练感知地带1.动物的分类地球上现存的动物大约有125万种。
依照动物体内有无脊椎骨〔或脊柱〕，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
2.脊椎动物〔约4.7万种〕〔1〕鱼类：终生生活在水中，有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，体外受精，卵生。
如鲫鱼、金鱼、泥鳅、黄鳝等〔2〕两栖类：幼体在水中生活，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，能够生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，体外受精，卵生。
如大鲵〔娃娃鱼〕、蟾蜍、青蛙等。
〔3〕爬行类：体表有角质鳞片或硬甲，用肺呼吸，卵生，变温动物。
如龟、鳄鱼、蛇等。
说明：爬行类是真正的陆生动物开始。
〔4〕鸟类：体表被羽，前肢特化为翼，骨骼中空，有利于飞行生活，卵生，体温恒定。
如鸡、鸭、孔雀等〔5〕哺乳类：体外被毛，胎生、哺乳，体温恒定。
如蝙蝠、鲸等。
说明：哺乳类是最高等，功能最完善、分布最广的动物。
3.无脊椎动物〔约120万种〕〔1〕原生动物：由单细胞构成，所有的生命活动都在一个细胞内完成。
如草履虫、变形虫等。
是最低等的动物。
〔2〕腔肠动物：消化道一个开口，身体辐射对称。
如水母、水螅、海蜇等。
〔3〕扁形动物：消化道一个开口，身体背腹扁平。
如涡虫、血吸虫等。
〔4〕线形动物：身体线形，不分节。
如蛔虫、蛲虫等。
〔5〕环节动物：身体圆长，由体节构成。
如蚯蚓、水蛭等。
〔6〕软体动物：身体柔软，有外套膜。
如蜗牛、河蚌、乌贼等。
〔7〕棘皮动物：体表有棘皮。
如海星、海参、海胆等。
〔8〕节肢动物：身体分节，足和触角也分节，体表有外骨骼。
说明：节肢动物的种类最多，数量也最多。
它的外骨骼不能随虫体生长而生长，因此有“蜕皮现象”。
4.昆虫类〔1〕昆虫属于节肢动物，是动物中种类最多的类群，约有100万种之多。
〔2〕要紧特征：身体能够分为头、胸、腹三部分，头部有触角、口器和眼，胸部长有两对翅，三对足。
身体、足、触角都分节。
体表有外骨骼。
〔3〕益虫和害虫：益虫：对人类有益的昆虫。
初中动物学考试题及答案
初中动物学考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 动物界中，数量最多的一类动物是：A. 昆虫B. 鱼类C. 鸟类D. 哺乳类答案：A2. 脊椎动物和无脊椎动物的主要区别在于：A. 有无脊椎骨B. 有无心脏C. 有无神经系统D. 有无四肢答案：A3. 以下哪个不是哺乳动物的特征：A. 体表有毛B. 体温恒定C. 卵生D. 哺乳答案：C4. 鸟类的喙是由什么演化而来的？A. 翅膀B. 尾巴C. 四肢D. 爪子答案：C5. 鱼类在水中呼吸的器官是：A. 肺B. 鳃C. 皮肤D. 鼻孔答案：B6. 以下哪个不是爬行动物的特征：A. 体表有鳞片B. 体温恒定C. 卵生或卵胎生D. 有肺呼吸答案：B7. 两栖动物的幼体生活在水中，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，这是因为：A. 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸B. 幼体用肺呼吸，成体用鳃呼吸C. 幼体用皮肤呼吸，成体用肺呼吸D. 幼体用肺呼吸，成体用皮肤呼吸答案：A8. 昆虫的身体分为几个部分？A. 两个B. 三个C. 四个D. 五个答案：B9. 以下哪个不是节肢动物的特征：A. 身体分节B. 有外骨骼C. 有触角和复眼D. 有脊椎骨答案：D10. 软体动物的足部形态多样，但以下哪个不是软体动物的足部形态？A. 斧足B. 腹足C. 腕足D. 尾足答案：D二、填空题（每空1分，共20分）1. 动物的分类除了根据外部形态结构，还可以根据动物的_________进行分类。
答案：内部构造和生理功能2. 哺乳动物的牙齿有_________、_________和_________的分化。
答案：门齿、犬齿、臼齿3. 鸟类的前肢演化成了_________，这使得它们能够飞行。
答案：翅膀4. 鱼类的_________是它们在水中游动的主要器官。
答案：鳍5. 两栖动物的幼体生活在水中，用_________呼吸。
答案：鳃6. 爬行动物的体表覆盖着_________，这有助于它们保持水分。
七年级科学上册.常见的动物(练习)(解析版)
浙教版七年级上册第二章第四节常见的动物【同步练习-解析】一、选择题1．下图是同学们喜欢的动画片中的动物，具有胎生、哺乳特点的动物是（）A．蚂蚁特工B．小丑鱼尼莫C．唐老鸭D．小猪佩奇【答案】D【解析】图中A蚂纹特工属于节肢类，B小丑鱼尼莫属于鱼类，C唐老鸭属于鸟类，它们都是卵生的动物；D小猪奇属于哺乳类，具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物。
2．2020年12月，国家一级重点保护动物中华秋沙鸭（鸟类）再次回到永嘉过冬，如图。
下列对中华秋沙鸭描述正确．．的是（）A．体温恒定B．胎生C．体表被毛D．体外受精【答案】A【解析】A．中华秋沙鸭属于鸟类，鸟类的体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定，属于恒温动物，正确。
BD．中华秋沙鸭属于鸟类，雌雄异体，体内受精，卵生，错误。
C．中华秋沙鸭属于鸟类，身体被覆羽毛，体表被毛属于哺乳动物的特征，错误。
3．如图为5种鱼对水温和含盐量的忍受程度，这5种鱼中能分布北极海城、热带湖泊和全球分布的分别是（）A．1、2、3B．5、3、4C．3、1、5D．2、1、5【答案】D【解析】由以上分析可知，2生活在北极海域，1只能生活在热带湖泊中，5分布最为广泛。
故选D。
4．鸟的形态结构示意图，下列特点与鸟适于飞行生活无关．．的是（）A．用坚硬的角质喙啄取食物B．身体呈流线型，体表覆羽C．胸肌发达，前肢变成翼D．有气囊辅助肺呼吸【答案】A【解析】据分析可见：身体呈流线型，体表覆羽、胸肌发达，前肢变成翼、有气囊辅助肺呼吸都是鸟适于飞行生活的特点，用坚硬的角质喙啄取食物，与鸟适于飞行生活无关。
5．观察如图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是（）A．体外受精B．体温恒定C．无性生殖D．背部有脊柱【答案】D【解析】袋鼠属于哺乳动物，蜥蜴属于爬行动物，鸽子属于鸟类，鲫鱼属于鱼类。
A．袋鼠、蜥蜴、鸽子都是体内受精，A错误。
B．蜥蜴、鲫鱼属于变温动物，B错误。
C．袋鼠、蜥蜴、鸽子、鲫鱼的生殖，都要经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，C错误。
生物圈中的动物同步练习2附答案
生物圈中的动物知识梳理知识点1：动物的类群【例题】夏天下过大雨后，经常见到蚯蚓爬到地面上来，这是因为（）。
A.土壤中缺少空气，蚯蚓爬到地面上来进行呼吸B.土壤中食物减少，蚯蚓爬到地面上来进行觅食C.蚯蚓到地面上来饮水D.潮湿的地面有利于蚯蚓的运动解析：蚯蚓白天一般穴居在土壤中，只在晚上才爬到地面上来取食。
下过雨后，白天也爬到地面上来是因为土壤中充满了雨水，空气大大减少，蚯蚓无法获得足够的氧气，被迫爬到地面上来呼吸。
答案：A练习1.下列属于环节动物的是（）。
A.对虾B.蜈蚣C.蛇D.水蛭2.侧线是下列哪种动物所特有的？（）。
A.鱼类B.环节动物C.昆虫D.鸟类3.我们判断蚯蚓的前端和后端，最方便的是根据（）。
A.体节的形状B.环带的位置C.刚毛的长短D.口和肛门的区别4.环节动物与节肢动物的相似之处是( )。
A.体表外有外骨骼B.身体分部C.身体由许多体节构成D.靠体壁进行气体交换5.蝗虫、蜻蜓等昆虫腹部不断进行收缩和舒张，这是它们在进行( )。
A.呼吸运动B.消化活动C.产卵D.感受气味知识点2：动物的运动【例题】下列关于哺乳动物的运动系统组成的叙述，准确的是（）。
A.由骨、关节、骨骼肌组成B.由骨骼、骨骼肌组成C.由骨骼、骨连结、骨骼肌组成D.由骨、骨连结、肌肉组成解析：哺乳动物的运动系统包括骨、骨连结、骨骼肌三部分，骨和骨连结合起来称为骨骼。
A项错在“关节”，关节只是骨连结的一种形式；C项错在“骨骼”，骨骼包含骨连结；D项错在“肌肉”，肌肉有骨骼肌、平滑肌、心肌三种，后两种不构成运动系统。
答案：B练习：1.下列结构属于骨骼的是（）。
A.一根肋骨B.一块脊柱骨C.前肢骨D.以上都不是2.下列动物中，运动方式和其余三种最不相同的是（）。
A.麻雀B.蚯蚓C.鱼D.鲸3.某运动员在训练中不幸受伤，经检查得知是骨骼肌附着在骨上的部分断裂，这部分是（）。
A.关节B.肌腹C.韧带D.肌腱4.动过关节手术的病人，在恢复期间需要定期注射一种药物来增强运动的灵活性，这种药物将被注射到（）。
浙教版科学七年级上册 2.4常见的动物 同步练习
浙教版科学七年级上册 2.4常见的动物同步练习2.4常见的动物同步练习一、选择题1.下列各项中都不属于哺乳类动物的一组是（）A. 白鳍豚、穿山甲、蝙蝠B. 企鹅、羊、牛C. 鲸、海豚、变色龙D. 鸡、喜鹊、天鹅【答案】D【解析】【分析】本题考查了解哺乳动物的特点和鸟类的特征是解题的关键。
哺乳动物具有体表被毛；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，大脑发达，胎生（鸭嘴兽是特例），哺乳等特征；鸟类的身体呈流线型，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，有独特的气囊，可以帮助呼吸，体温恒定，卵生进行分析解答。
【解答】ABC.都符合哺乳类动物的特征，体表被毛；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱；黄姑鱼、眼镜蛇、蝙蝠的体内有脊柱，属于脊椎动物，为一类；蜗牛、蜜蜂、蝗虫的体内无脊柱，属于无脊椎动物，为一类。
故选D。
2.生物检索表常用来鉴定生物的种类。
请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于S类动物是（）1a体外长有毛皮，胎生…………………哺乳类1b体外没有毛皮，卵生 (2)2a 体外长有羽毛，体温恒定……………R 类2b体外无羽毛，体温不恒定 (3)3a表皮干燥，在陆地上产卵…………………S类3b皮肤湿润，在水中产卵 (4)A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】仔细分析题中的动物的特点，总结它们所属的类群，一般能做出正确的答案。
根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物．脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，鱼类用鳃呼吸，用鳍游泳，两栖类动物营水陆两栖生活，幼体用鳃呼吸，成体用皮肤辅助肺呼吸，哺乳动物具有胎生哺乳的特点，鸟类体表被覆羽毛，体温恒定，爬行动物体表有细鳞，在陆地上产卵，体温不恒定。
常见的动物 练习-2021—2022学年浙教版七年级上学期科学(word,含解析)
A、体温恒定的动物有鸟类和哺乳动物，不合题意；
B、胎生哺乳是哺乳动物最显著的特征，因此判断鼩鼱属于哺乳动物的依据是胎生哺乳，符合题意；
C、陆地生活的动物有爬行动物、鸟类和哺乳动物，不合题意；
D、大多数的爬行动物也有四条腿，不合题意；
故选：B。
【点睛】
哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。
4．B
【解析】
试题分析：青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，青蛙的成体生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，所以青蛙是两栖动物；甲鱼体表有坚硬的甲，用肺呼吸，水蛇体表有鳞片，用肺呼吸，甲鱼和水蛇是爬行动物；鸭子体表有毛，前肢变成翼，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，属于鸟类。
考点：此题考查的知识点是哪些动物属于两栖动物。具有两栖动物特征的动物属于两栖动物。
13．D
【分析】
哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。
【详】
小灵猫全身皮毛，体温恒定，胎生，属于哺乳动物。
故选D。
【点睛】
熟练掌握动物各类群的主要特征是解题的关键。
14．C
【分析】
（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。
（2）动物D特有的生殖发育方式是___________，大大提高了后代的成活率。
（3）动物F适合水中生活的呼吸器官和运动器官分别是___________和___________。
17．如图所示是几种禽类的是，东东根据特征编制了一个检索表如表。
（1）根据检索信息，请写出2a的内容_______。
（2）根据检索表，表中D是左图中_____的足。
【点睛】
（完整版）八上生物动物的主要类群测试题及答案
（完整版）八上生物动物的主要类群测试题及答案第一章动物的主要类群测试题一?选择题（每小题2分，共54分）1、海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异，但它们有一个共同特征，那就是（）A. 都有贝壳B.都用肺呼吸C ?身体都很柔软D.都适应水中生活2、在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，这样做的的目的是（）A 、有利于蚯蚓的运动B 、有利于蚯蚓的正常呼吸C 、便于蚯蚓留下运动痕迹D 、保持蚯蚓身体的柔软性3、生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（）A. 蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉B. 鲫鱼身体呈流线型，用鳃呼吸，适于水中生活C. 家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔D. 野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌4、蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成，下列动物与它的特点最相近的是（）5、成语“金蝉脱壳”中，虫“壳”指的是（）A. 荚膜B.外骨骼C.细胞膜D.细胞壁6下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是（）A. 鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应B. 具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C. 身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点D. 身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点7、鱼在水中停止游泳时，口和鳃盖不停地交替地张开和关闭，使水由口流入, 由鳃孔流出，其生理意义是（）A、更换体内水分B、完成呼吸过程C、排出体内废物 D 、摄入水中的食物8、鲫鱼不停地将水吞人口内，又从鳃盖后缘流出。
流出鳃的水和进入鳃的水相比，水中其溶解的气体成分变化情况是（）A.两者所含气体成分多少相同B .流出的水氧气含量增加，二氧化碳减少C.流出的水氧气含量减少，二氧化碳增加D .流出的水氧气含量增加，二氧化碳增加9、青蛙有“农田卫士”之誉，下列关于青蛙的叙述，不正确的是（）A.幼体用鳃呼吸B. 皮肤裸露，有粘液，能辅助呼吸C.成体用肺呼吸D. 体温恒定10、陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥气候,下列哪项结构不具有这种功能（）A.蚯蚓的刚毛B .蛇的鳞片C .蝗虫的外骨骼D.蜥蜴的细鳞11、下列鸟类的特征中，与其飞行生活没有直接关系的是（）A. 身体呈流线形，B. 前肢变成了翼，有发达的胸肌C. 食量大，直肠短，可随时排便D. 具有筑巢、孵卵、育雏等行为12、在下列节肢动物中属于昆虫的是（）A.蜈蚣B. 虾C. 蚊子D. 蝎子13、蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象，其原因是（）A.外骨骼不能随身体生长而长大B.有利于进行气体交换C.蜕掉原来的外骨骼使运动更灵活D.减轻体重，有利于运动14、蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类。
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第2节常见的动物测试题
一、课堂探究
1．地球上现存的动物大约有__________种，其中脊椎动物______ 种，无脊椎动物__________种。
2．根据体内有无____________，把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
3．蟾蜍、蚯蚓、蚊子、鲫鱼是我们常见的四种动物，对它们进行仔细观察和比较后可以发现，______________________的身体背部都有一条脊柱，它们都属于____________ 动物。
4．脊椎动物可分为五大类：
(1)体表被毛，胎生，哺乳的是____________ ；
(2)体表有羽毛，体温恒定，卵生的是____________；
(3)体表有角质鳞片，适应陆地生活，卵生，有卵壳的是____________；
(4)幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可上陆生活，用肺呼吸的是__________：
(5)体表有鳞片，终身生活在水中，用鳍游泳的是____________。
5．将下列动物与所属类别用线连接起来。
青蛙鱼纲
鲫鱼爬行纲
甲鱼哺乳类
老鼠两栖类
蜗牛节肢动物门
蝗虫环节动物门
蚯蚓腔肠动物门
水母软体动物门
二、练习
1．鱼能在不同水层里游动或停留，主要依靠( )
A．口腔B．鳃C．鳍D．鳔
2．鱼鳍的作用是( )
A．用来游动，推动身体前进B．可以保持身体平衡
C．可以控制游动的方向D．以上三项都对
3．青蛙成体在陆地上进行气体交换的部位是( )
A．口和鼻B．皮肤与鳃
C．肺和鳃D．肺和皮肤
4．下列各组动物中，都属于两栖类的是( )
A．鳄鱼和眼镜蛇B．鲸和蟾蜍
C．娃娃鱼和红瘰疣螈D．海龟和河马
5．爬行动物被称为是真正的陆生脊椎动物，最主要的原因是( )
A．皮肤外具有鳞片或甲的结构B．有陆上运动的四肢
C．进行体内受精，摆脱了水的限制D．加强了肺呼吸
6．区分毒蛇和无毒蛇的主要特征是( )
A．毒牙和毒腺B．头呈三角形，尾骤细
C．体色鲜艳D．咬的齿痕
7．哺乳动物是现今动物界中____________ 最广、____________最完善的动物，它们全身____________，运动____________，各系统功能完善，体温____________ 。
8．下列动物中，体温恒定的一组是( )
A．东北虎和牛蛙B．变色龙和猫头鹰
C．蟒蛇和金丝猴D．白鳍豚和鸵鸟
9．下列各种动物中，属于我国珍稀哺乳动物的是( )
A．扬子鳄B．大鲵
C．袋鼠D．金丝猴
10．下列有关胎生的说法，错误的是( )
A．发育成胎儿后，从母体产出
B．为哺乳动物特有，有利于提高幼体的成活率
C．胚胎发育从母体体内获得营养和氧气
D．受精卵在母体的子宫内形成
11．下列各种无脊椎动物中，身体由一个细胞组成的是( )
A．涡虫B．变形虫C．水母D．蛲虫
12．下列不属于昆虫的主要特征的是( )
A．身体和足分节B．身体分为头、胸、腹三个部分
C．身体外有外骨骼D．身体内有内骨骼
14．涡虫和水螅这两种动物都具有摄食和排泄只用一个口的共同特征，但却把它们分类成不同的无脊椎动物，其分类的依据是( )
A．身体有无分节B．是单细胞还是多细胞组成
C．体外有无外骨骼D．身体是背腹扁平还是辐射对称
15．下列各组动物中，属于软体动物的是( )
A．海蜇与珊瑚虫B．海参与海盘车
C．河蚌与墨鱼D．梭子蟹与龙虾
16．鲤鱼、青蛙、马与蝗虫、蚯蚓、变形虫等动物的根本区别是( )
A．是否是恒温动物B．有无脊椎骨
C．是否有红色的血液D．体外有无鳞片和毛
17．在脊椎动物中，昆虫的身体可分为______、______、_______三部分，有______对足、______对翅。
请写出几种益虫__________________。
18．下列各项中，不能说明鸟的外形与飞行生活相适应的是( )
A．身体分头、颈、躯干、四肢和尾B．躯干部呈纺锤形
C．除喙和足以外，全身被有羽毛D．前肢变成翼
19．哺乳动物特有的特点是( )
A．皮肤裸露B．全身覆盖角质鳞片
C．全身被毛D．全身长满羽毛
20．关于脊柱的组成，下列说法正确的是( )
A．青蛙、鱼、兔子、鸽子的脊柱，都是由一块脊椎骨组成的
B．青蛙、鱼的脊柱，是由一块脊椎骨组成的
C．兔子、鸽子的脊柱，是由一块脊椎骨组成的
D．青蛙、鱼、兔子、鸽子的脊柱，都是由许多块脊椎骨组成的
21．下列说法中，正确的是( )
A．凡是生活在水中的、用鳍游动的脊椎动物都是鱼类
B．凡是能够飞翔的脊椎动物都是鸟类
C．凡是能爬行的脊椎动物都是爬行动物
D．凡是胎生、哺乳的脊椎动物都是哺乳动物
22．下列各组中，全是恒温动物的是( )
A．鸟类和爬行类B．两栖类和哺乳类
C．鸟类和哺乳类D．鱼类和爬行类
23．渔民从海水中打捞起一种动物，经解剖发现它有脊椎骨，繁殖方式是胎生哺乳。
这一动物可能是( )
A．海星B．海螺C．鲸D．鱼
答案：。