北师大小学数学四年级下册小学第六单元游戏公平试卷课时练试卷习题
（2）笑笑一定能赢吗？（3 分）
（3）你能设计一个公平的游戏规则吗？试试看。（6 分）
五、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（4 分） 1、两位同学采用“石头、剪刀、布”的方法决定谁先跳房子，这个游戏方法是不公平的。
（
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八、一个小正方体，在 6 个面上分别写上数字，甲、乙两人各抛 20 次。（24 分） 1、你觉得下面哪些游戏规则是公平的？为什么？（9 分） （1）三个面写“1”，三个面写“2”。“1”朝上甲赢，“2”朝上乙赢。
）种，每个点数出现的可能性是
2、掷一枚骰子，点数大于 4 的有（ ）种可能。
3、掷一枚骰子，双数朝上的可能性是（ ），如果掷 30 次，“1”朝上的次数大约
是（ ）。
4、把硬币抛向天空，落地后，正面朝上的可能性是（
）。
5、 从 一 副 中 国 象 棋 （ 32 枚 ） 中 ， 任 意 摸 出 一 枚 棋 子 ， 摸 到 黑 棋 的 可 能 性 是
（
）。
6、在一次数学考试中，试卷上有一道选择题，三个选项中只有一个正确，张明实
在做不出，只好随意选了一个，那么他答对的可能性是（ ）。
三、我是小画家。（9 分）
1、在每个转盘上按要求涂颜色。
（A）
(B)
(C)
（1）使 A 中指针停在黑色区域的可能性大，停在白色区域的可能性小。 （2）使 B 中指针停在白色区域的可能性大，停在黑色区域的可能性小。 （3）使 C 中指针停在白色区域和黑色区域的可能性相同。 四、这是笑笑设计的转盘。请你为她确定规则，使游戏对双方公平。（6 分）
（1）摸出两张牌是同样颜色的可能性是几分之几?(
)
（2）摸出两张牌是不同样颜色的可能性是几分之几?（
）
（3）这个游戏规则公平吗?（
）
相信自己，就能走向成功的第一步 教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。数学
思维可以让他们更理性地看待人生
六、把下列每组数按要求排列顺序。（9 分）
2.078
2.07 8
2.0 78
2. 078
(
)＜(
)＜(
)＜(
)
8.621
8.62
8. 6 2
(
)＞(
)＞(
)＞(
8. 6 2
) ＞(
8. 6 21
)
七、桌子上摆着 1～20 这 20 张数字卡片。如果摸到一位数淘气赢，如果摸到两位 数，笑笑赢。（12 分） （1）这个游戏公平吗？（3 分）
B、不大于 3 的数
C、不是 3 的倍数
D、不大于 5 的数
3、小平和小玲下军棋，用摸扑克牌来决定由谁先出棋。他们选了四张扑克 牌，其中两张是红桃，另两张是黑桃。将四张扑克牌背面朝上，每人摸出一
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北师大小学数学
张，如果两人摸出的牌颜色相同，则小平先出棋；如果颜色不同则小玲先出 棋。请回答下列问题：（9 分）
（2）四个面写“2”，两个面写“4”。“2”朝上甲赢，“4”朝上乙赢。
（3）六个面分别写 1～6 这 6 个数字，朝上的数小于或等于 3 甲赢， 大于 3 则乙赢。
2、现在有以下四种猜数的方法，如果你是甲，你会选择哪一种？请说明理
由。（正方体六个面上分别写着 1，2，3，4，5，6）。（6 分）
A、不是 2 的倍数
北师大小学数学四年级下册
好的开始，是成功的一半，祝您天天进步！ 发明在于发现，发现在于实践
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பைடு நூலகம்
北师大小学数学
四年级(下册)数学学习过程反馈题（六）
命题人：陈兴旺
一、我会算。(28 分)
1、口算。（8 分）
3.6÷1.2= 0.72÷0.9= 2.6÷13=
4.8÷0.4=
4.4÷4=
0.78÷6=
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） 2、 球 赛 中 ， 用 抛 硬 币 的 方 法 决 定 谁 先 开 球 是 公 平 的 。 （） 3、 1～ 9， 9 张 数 字 卡 片 ， 抽 到 单 数 的 可 能 性 和 抽 到 双 数 的 可 能 性 一 样 大 。 （） 4、掷一种正方体的骰子（各面分别写着 1，2，3，4，5，6）掷出 6 的可能性大一 些。 （ ）
7.2÷0.4 =
1÷0.25=
2、竖式计算。（8 分）
1.25÷0.25
0.25×44=
14.72÷4.6=
15.3－7.89=
3、脱式计算。（12 分） 0.5×4÷0.5×4
（7.5－2.3×0.4）÷0.01
2.16÷0.9÷0.3
2.6×(0.175÷0.25)
二、细心填一填。（8 分） 1、 掷 骰 子 面 向 上 的 点 数 出 现 的 结 果 有 （ （ ）。
北师大版数学四下《六游戏公平》练习题-精编
北师大版小学数学四年级下册第六单元（游戏公平）测试卷一、我会填。
1、选出点数为1，2，3，3，5的扑克牌各一张，反扣在桌面上。
任抽两张，点数的和大于5有（）种可能。
2、一个糖盒里有一块奶糖和6块巧克力糖（大小、外包装相同），小红伸手任意摸一块糖，她摸到（）糖的可能性大，摸（）糖的可能性（）。
3、盒子里有大小完全相同的6个球：1个白球、2个黄球、3个红球，萧萧任意摸出一个球。
（1）摸到白球的可能性是（）（2）摸到红球的可能性是（）4、有6张牌，其中有4张红桃和2张黑桃，如果抽其中一张，抽到（）的可能性大。
5、有三张黑桃A和一张梅花A倒扣在桌上，如果黑桃A被抽走后不在再放回，那么抽到梅花A的可能性是（）。
二、对号入座。
1、扑克牌有四种不同的花色。
现有红桃3，黑桃3，红桃3，方片6，梅花6，共5张扑克牌，倒扣在桌面上。
如果只抽一次，抽到红桃3的可能性是（）A 、1/3B 、1/4C 、2/5 D、1/62、一个正方体的每个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6。
甲、乙两人任意掷出正方体后，若朝上的数字是6，则甲获胜；若朝上的数字不是6，则乙获胜。
（）获胜的可能性大。
A、甲B、乙3、利用转盘做游戏对双方来说（）A、公平B、不公平C、无法确定4、淘气作抛硬币的游戏，共抛了十次，三次正面向上，七次反面向上，正确的说法是（）A、正面向上的频率是7B、反面向上的频率是3C、正面向上的频率是0.3D、正面向上的频率是3三、辨是非。
1、一次抽奖活动的中奖率是百分之一，抽100次一定会中奖。
（）2、老师用瓶盖设计了一个游戏，任意掷一次瓶盖，如果盖面着地胜，盖口着地男生胜，这个游戏是公平的。
（）3、从1，6，5，9，6的五张卡片中任意抽出一张，抽到9和1的可能性一样大。
（）四、在每个圆盘上按要求涂色。
转到红色的可能性大，转到黄色的可能性大，转到红色和黄色转到黄色的可能性小。
转到红色的可能性小。
的可能性同样大。
五、请你动手设计一个转盘使指针停在红色区域的可能性为2/5，指针停在黄色区域的可能性为1/5.六、在一个袋子里有4个正方体，每个正方体上写着一个数字（如图）两人轮流从袋子里取出一个小正方体，取得的正方体上写着几，则记几分，然后把取出的正方体放回袋子里，由下一个人继续摸取。
北师大版小学四年级下册数学第六单元游戏公平试卷
四年级(下册)数学学习过程反馈题（六）命题人：陈兴旺一、我会算。
(28分)1、口算。
（8分）3.6÷1.2= 0.72÷0.9= 2.6÷13=4.8÷0.4=4.4÷4= 0.78÷6= 7.2÷0.4 = 1÷0.25=2、竖式计算。
（8分）1.25÷0.25 0.25×44=14.72÷4.6= 15.3－7.89=3、脱式计算。
（12分）0.5×4÷0.5×4 （7.5－2.3×0.4）÷0.012.16÷0.9÷0.3 2.6×(0.175÷0.25)二、细心填一填。
（8分）1、掷骰子面向上的点数出现的结果有（）种，每个点数出现的可能性是（）。
2、掷一枚骰子，点数大于4的有（）种可能。
3、掷一枚骰子，双数朝上的可能性是（），如果掷30次，“1”朝上的次数大约是（）。
4、把硬币抛向天空，落地后，正面朝上的可能性是（）。
5、从一副中国象棋（32枚）中，任意摸出一枚棋子，摸到黑棋的可能性是（）。
6、在一次数学考试中，试卷上有一道选择题，三个选项中只有一个正确，张明实在做不出，只好随意选了一个，那么他答对的可能性是（）。
三、我是小画家。
（9分）1、在每个转盘上按要求涂颜色。
（A）(C)（1）使A中指针停在黑色区域的可能性大，停在白色区域的可能性小。
（2）使B中指针停在白色区域的可能性大，停在黑色区域的可能性小。
（3）使C中指针停在白色区域和黑色区域的可能性相同。
四、这是笑笑设计的转盘。
请你为她确定规则，使游戏对双方公平。
（6分）五、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（4分）1、两位同学采用“石头、剪刀、布”的方法决定谁先跳房子，这个游戏方法是不公平的。
（）2、球赛中，用抛硬币的方法决定谁先开球是公平的。
北师大版四年级下册《第6章_游戏公平》小学数学-有答案-同步练习卷B(4)
北师大版四年级下册《第6章游戏公平》小学数学-有答案-同步练习卷B（4）一、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分）1. 我会填。
(1)一枚硬币抛到空中后，落在地上可能会有________种情况，每种情况的可能性________．(2)一枚骰子的每个面上分别标有1∼6这几个数字中的一个，将它抛出去后，出现上面大于4的可能性有________种，小于3的可能性有________种。
(3)从日历上选连续的8天，出现星期二的天数最多可能是________天。
(4)下边是一位同学设计的转盘，转动转盘后，指针停在单数上有________种可能，停在双数上有________种可能。
2. 在生活中常常用转盘来设计对双方公平的游戏。
如图1是4个小朋友设计的转盘。
（1）你认为谁设计的转盘能使双方更公平？为什么？（2）如图2是一个转盘，请你将它设计一下，成为一个对双方都公平的转盘游戏。
并解释游戏规则。
3. 两人玩游戏，掷骰子定输赢。
（1）请你评判一下，这样的游戏规则公平吗？（2）他们赢的可能性各是多少？（3）如果你认为不公平，应该怎样修改？4. 卡片游戏。
你觉得明明设计的游戏公平吗？你能换掉一张卡片使游戏公平吗？5. 想一想。
参考答案与试题解析北师大版四年级下册《第6章游戏公平》小学数学-有答案-同步练习卷B（4）一、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分）1.【答案】2,1,2,2,2,3,32【考点】简单事件发生的可能性求解【解析】①一枚硬币有2个面，落下后有反正2种结果，每种情况的可能性相等即1；2②先分别找出1∼6中大于4有5、6两个和小于3的有1、2两个，所以出现上面大于4的可能性有2种，小于3的可能性有2种；③一个星期有7天，假设选连续的8天的第一天就是星期二，那么这连续的8天，出现星期二的天数最多可能是2天；④转盘中单数有1、3、5三个和双数有2、4、6三个，转动转盘后，指针停在单数上有3种可能，停在双数上有3种可能。
北师版小学数学四年级下册 六 游戏公平单元测试六1
第六单元综合提优训练一、对号入座。
（共30分）1、笑笑从学校沿自西向东的方向回家去，她看到所住小区的大门由（）到（）。
2、估计一下你的年龄最接近下面的（）。
A、600时B、600日C、600周D、600月3、在一个正方体的六个面上分别标上1～6的数字，甲、乙两人做以下游戏：掷这个正方体，正面朝上的是奇数点则甲赢，是偶数点则乙赢。
则（）。
A、甲胜的次数多B、乙胜的次数多C、游戏公平，双方胜的可能性一样大4、小明所在班级学生的平均身高1.4米，小强所在班级学生的平均身高是1.5米。
你觉得正确的说法是（）。
A、小明一定比小强矮B、小明可能比小强高C、小明一定比小强高5、估算24.8÷12的结果最接近（）。
A、1.5B、2.5C、1D、26、要给一个长1.2m，宽0.9m的镜框镶上彩带，需要彩带的长度至少是（）。
A、1.2×1.9 = 1.08（m2）B、1.2＋0.9 = 2.1（m）C、（1.2＋0.9）×2 = 4.2（m）7、根据240÷16 = 15可以得出2.4÷0.16 = 15，0.24÷16 = 0.015，被除数不为0，当除数大于1，商就（）被除数，除数小于1商就（）被除数。
A、大于B、等于C、小于D、不能确定8、一个玩具厂制造35架玩具飞机，共花1560元，制造每架玩具飞机平均花多少元？答案是（）元。
A、44.57142……B、44C、44.57D、459、甲、乙两人用“石头、剪子、布……”作为游戏规则，玩摸球游戏，这样玩的结果（）。
10、由5个小正方体搭成的立体图形，从上面看是，从右边看是，搭这种立体图形有（）种搭法。
A、1B、2C、3D、411、一枝笔1.2元，全班48人，每人买一枝大约需要多少钱，估计下列钱数最接近的是（）。
A、50元B、60元C、48元D、53元12、将72.8989……保留两位小数是（）。
A、72.89B、72.9C、72.90D、73.0013、在下面的算式中，和13.16÷28得数相等的算式是（）。
北师大版小学四年级下册数学第六单元游戏公平试卷
四年级(下册)数学学习过程反馈题（六）命题人：陈兴旺一、我会算。
(28分)1、口算。
（8分）3.6÷1.2= 0.72÷0.9= 2.6÷13=4.8÷0.4=4.4÷4= 0.78÷6= 7.2÷0.4 = 1÷0.25=2、竖式计算。
（8分）1.25÷0.25 0.25×44=14.72÷4.6= 15.3－7.89=3、脱式计算。
（12分）0.5×4÷0.5×4 （7.5－2.3×0.4）÷0.012.16÷0.9÷0.3 2.6×(0.175÷0.25)二、细心填一填。
（8分）1、掷骰子面向上的点数出现的结果有（）种，每个点数出现的可能性是（）。
2、掷一枚骰子，点数大于4的有（）种可能。
3、掷一枚骰子，双数朝上的可能性是（），如果掷30次，“1”朝上的次数大约是（）。
4、把硬币抛向天空，落地后，正面朝上的可能性是（）。
5、从一副中国象棋（32枚）中，任意摸出一枚棋子，摸到黑棋的可能性是（）。
6、在一次数学考试中，试卷上有一道选择题，三个选项中只有一个正确，张明实在做不出，只好随意选了一个，那么他答对的可能性是（）。
三、我是小画家。
（9分）1、在每个转盘上按要求涂颜色。
（A）(C)（1）使A中指针停在黑色区域的可能性大，停在白色区域的可能性小。
（2）使B中指针停在白色区域的可能性大，停在黑色区域的可能性小。
（3）使C中指针停在白色区域和黑色区域的可能性相同。
四、这是笑笑设计的转盘。
请你为她确定规则，使游戏对双方公平。
（6分）五、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（4分）1、两位同学采用“石头、剪刀、布”的方法决定谁先跳房子，这个游戏方法是不公平的。
（）2、球赛中，用抛硬币的方法决定谁先开球是公平的。
北师大小学数学四年级下册六游戏公平单元测试六 课时练试卷习题
北师大小学数学四年级下册好的开始，是成功的一半，祝您天天进步！发明在于发现，发现在于实践第六单元综合测试卷一、填一填。
(28分)1.掷出一枚硬币，会出现( )种结果，正面朝上和反面朝上的可能性( )。
2.在一个口袋里有5个红球和3个绿球，摸到红球有( )种可能，摸到绿球有( )种可能。
3.在一个均匀的正方体骰子上面标有数字1～6各数，任意掷一次，点数大于4有( )种可能，点数小于4有( )种可能，点数不小于4有( )种可能。
二、选一选。
(16分)1.甲、乙两人用转转盘的方式决定谁先走第一步(他们在下象棋)，若转到A甲先走，若转到B乙先走，用下面转盘( )来决定比较合适。
A.①B.②C.③2.转动转盘，指针停在红色区域与蓝色区域的可能性( )，如果用这个转盘来决定游戏的开始，对双方( )。
A.相等B.不相等C.公平D.不公平三、连一连。
(12分)小华与小芳有一张电影票，她们用摸球的方式决定谁去看电影。
规定，若摸到红球，小华去，若摸到黄球，小芳去。
她们在三个盒子中放入不同数量的球试判断一下，用哪一个公平，用哪一个不公平。
四、桌子上摆着写有1～7各数的卡片共七张，姐弟两人玩摸卡片游戏，如果摸到双数姐姐赢，摸到单数弟弟赢。
(14分)1.你认为这个游戏公平吗？说明理由。
2.弟弟一定会赢吗？五、请你来分析。
(30分)1.李木和小方两人做游戏，用摸球来决定得分情况。
口袋里放3个红球，4个黄球。
摸到红球，李木得1分，摸到黄球，小方得1分。
你认为这样公平吗？为什么？2.小丁和小甲做游戏，用摸棋子来决定得分情况。
盒子里放4个黄棋子，6个红棋子。
摸到黄棋子小丁得l分，摸到红棋子小甲得1分。
①你认为这个游戏规则公平吗？②你能修改游戏规则吗？使游戏对双方公平。
3.小明和小刚玩扑克牌，谁先出牌呢？他们决定用转盘来确定谁先出牌。
请你利用上图为他们制订一个公平的游戏规则。
附加题。
(10分)在一副扑克牌中选出牌面数为4，5的扑克牌各两张，反扣在桌面上，和你的同桌一起做下面的游戏。
北师版小学数学四年级下册 六 游戏公平单元测试六
第六单元综合测试卷一、填一填。
(28分)1.掷出一枚硬币，会出现( )种结果，正面朝上和反面朝上的可能性( )。
2.在一个口袋里有5个红球和3个绿球，摸到红球有( )种可能，摸到绿球有( )种可能。
3.在一个均匀的正方体骰子上面标有数字1～6各数，任意掷一次，点数大于4有( )种可能，点数小于4有( )种可能，点数不小于4有( )种可能。
二、选一选。
(16分)1.甲、乙两人用转转盘的方式决定谁先走第一步(他们在下象棋)，若转到A甲先走，若转到B乙先走，用下面转盘( )来决定比较合适。
A.①B.②C.③2.转动转盘，指针停在红色区域与蓝色区域的可能性( )，如果用这个转盘来决定游戏的开始，对双方( )。
A.相等B.不相等C.公平D.不公平三、连一连。
(12分)小华与小芳有一张电影票，她们用摸球的方式决定谁去看电影。
规定，若摸到红球，小华去，若摸到黄球，小芳去。
她们在三个盒子中放入不同数量的球试判断一下，用哪一个公平，用哪一个不公平。
四、桌子上摆着写有1～7各数的卡片共七张，姐弟两人玩摸卡片游戏，如果摸到双数姐姐赢，摸到单数弟弟赢。
(14分)1.你认为这个游戏公平吗？说明理由。
2.弟弟一定会赢吗？五、请你来分析。
(30分)1.李木和小方两人做游戏，用摸球来决定得分情况。
口袋里放3个红球，4个黄球。
摸到红球，李木得1分，摸到黄球，小方得1分。
你认为这样公平吗？为什么？公平不公平2.小丁和小甲做游戏，用摸棋子来决定得分情况。
盒子里放4个黄棋子，6个红棋子。
摸到黄棋子小丁得l分，摸到红棋子小甲得1分。
①你认为这个游戏规则公平吗？②你能修改游戏规则吗？使游戏对双方公平。
3.小明和小刚玩扑克牌，谁先出牌呢？他们决定用转盘来确定谁先出牌。
请你利用上图为他们制订一个公平的游戏规则。
附加题。
(10分)在一副扑克牌中选出牌面数为4，5的扑克牌各两张，反扣在桌面上，和你的同桌一起做下面的游戏。
游戏规则：(1)每次摸两张，然后放回去，另一个人再摸；(2)两张牌上数的和大于9，一方赢；小于9，另一方赢。
北师大版四年级数学下册第6单元(游戏公平)
小学数学四年级下册单元测练题（七）《游戏公平》P86-P92班级座号姓名成绩一、填空题。
（第9题4分，其余每题2分，共20分）1、足球比赛中，用硬币决定谁先开球，出现正面和反面的可能性大小都是（）。
2、小明参加普法知识竞赛，共有10个不同的题目，其中选择题6个，判断题4个，他从中任选一个，选中（）的可能性大。
3、我们在设计一个游戏时，要使游戏公平，必须使事件发生的可能性（）才能使游戏公平。
4、掷骰子面向上的点数出现的结果有（）种，每个点数出现的可能性是（）5、从一副中国象棋（32板）中，任意摸出一枚棋子，摸到黑棋的可能性是（）6、有6张牌，其中有4张红桃和2张黑桃，如果抽其中一张，抽到（）的可能性大。
7、从1、6、5、9、6的五张卡片中任意抽出一张，抽到9和1的可能性（）8、掷一枚骰子，点数大于4的有（）种可能。
9、盒子里有大小完全相同的6个球，1个白球，2个黄球，3个红球，笑笑任意摸出一个球（1）摸到白球的可能性是（）（2）摸到红球的可能性是（）二、判断题。
（第1题3分，2、3各1分，共5分）1、做一个正方体，在六个面分别写上数，两人一组各抛20次。
下面哪些游戏规则是公平的？①正方体的三个面写“1”，三个面写“2”。
“1”朝上甲赢，“2”朝上的乙赢。
（）②正方体的四个面写“1”，两个面写“2”。
“1”朝上甲赢，“2”朝上的乙赢。
（）③正方体的六个面分别写“1～6”，朝上的数小于3甲赢，否则乙赢。
（）2、一次抽奖活动中奖率是百分之一，抽100次一定会中奖。
（）3、从1-9张数字卡片中，抽到单数的可能性和抽到双数的可能性一样大。
（）三、连线题。
（8分）每次摸出一个球，在每个口袋里摸30次，结果会怎样？请连一连。
摸出的一不可能摸摸出黑球的摸出的黑球的定是黑球出黑球次数可能比白球多次数可能比白球少四、计算题。
（共33分）1、算一算。
（6分）÷13.5÷2、用竖式计算.（每题2分，共12分）16.8÷7= 1.89÷0.54= 0.506÷2.2=5÷0.23= 0.68÷0.95= 4÷37=（保留一位小数）（保留一位小数）（商用循环小数表示）3、用递等式计算。
北师大小学数学四年级下册六游戏公平谁先走课时练试卷习题
北师大小学数学四年级下册
好的开始，是成功的一半，祝您天天进步！
发明在于发现，发现在于实践
谁先走
一、从下面的盒子分阶段随便摸出一个球，可能是球，也可
能是球，摸到球的可能性大些。
二、小明用掷骰子设计了一个游戏，规定小于4点，甲胜；等于或大于4点，乙胜。
这个游戏对甲、乙双方公平吗？为什么？
三、有一个转盘游戏，如图所示，规定：指针转动后停在红色区域，
甲胜；转动指针后停在黄色区域，乙胜。
你认为这个游戏对甲、
乙双方公平吗？为什么？
四、连一连。
从下面的几个箱子里，分别摸出一个球，结果怎样？
五、请你用下面的转盘设计一个游戏，写清规则。
部分答案：
一、白红白
二、公平
三、不公平
相信自己，就能走向成功的第一步
教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。
数学思维可以让
他们更理性地看待人生。
北师大版四年级下册《第6章_游戏公平》小学数学-有答案-同步练习卷B(2)
北师大版四年级下册《第6章游戏公平》小学数学-有答案-同步练习卷B（2）一、解答题（共5小题，满分0分）1.2.3. 根据11066÷22=503，直接写出下面各题的商110.66÷0.22=________110.66÷22=________11066÷0.22=________．4. 脱式计算68.4÷4+195.3−3.75÷38.3+1÷0.041−0.24÷1.6×0.115.2×(4.8−0.4÷0.8)5. 已知A=0.000 (0008)⏟823个0，B=0.000 (0005)⏟823个0，求A÷B的商。
参考答案与试题解析北师大版四年级下册《第6章游戏公平》小学数学-有答案-同步练习卷B（2）一、解答题（共5小题，满分0分）1.【答案】解：【考点】小数除法【解析】根据小数除法的计算方法进行解答即可。
【解答】解：2.【答案】解：(1)20.8÷6.4=3.25；(2)5.34÷0.6=8.9；(3)8.234÷0.23=35.8；(4)153.64÷2.3=66.8；(5)1271.9÷2.3=553；(6)402÷335=1.2．【考点】小数除法【解析】根据小数除法的竖式计算方法进行解答即可。
【解答】解：(1)20.8÷6.4=3.25；(2)5.34÷0.6=8.9；(3)8.234÷0.23=35.8；(4)153.64÷2.3=66.8；(5)1271.9÷2.3=553；(6)402÷335=1.2．3.【答案】503,5.03,50300【考点】商的变化规律【解析】根据商的变化规律，被除数不变，除数数扩大（或缩小）几倍（0除外），则商缩小（或扩大）相同的倍数；除数不变，被除数扩大或缩小几倍（0除外），则商也随之扩大（或缩小）相同的倍数；据此解答。