部编版《田忌赛马》公开课课件1

拓展发散
檀道济量沙退敌
檀道济（？—436） 祖 籍高平金乡（今属山东）， 南北朝时期南朝刘宋政权的 著名将领。
元嘉七年(430)，宋文帝派檀道济率 军北伐，准备一举击溃北方的北魏政权。 在檀道济的率领下，宋军连战连捷，大破 魏军主力，可是粮食接济不上了。没有军 粮也就没办法继续打仗了，檀道济就准备 撤军。就在这个紧张的时刻，几个宋军士 兵逃到魏营投降，把宋军缺粮的情况告诉
观察所得
获胜前提
读一读孙膑和田忌的对话，感受人物不同 的心理。
孙膑：自信、胸有成竹
田忌：疑惑、不相信
田忌很信任孙膑，决定全听他的。
为什么？
田忌对孙膑非常赏识，非常相信孙膑的 能力，因此即便对孙膑的方法全然不知，仍 然决定按照他说的去做。这里田忌对孙膑的 信任从侧面表现了孙膑的才能。
上等马
齐 威 中等马 王
了北魏的将领。北魏将领一看有机可乘， 就派出骑兵部队追赶檀道济所部。眼看北 魏骑兵追了上来，宋军将士心里非常害怕， 檀道济却不慌不忙地命令士兵安营扎寨。 他让士兵们把沙子装进米袋，将全军仅剩 的一点军粮覆盖在沙子的上面。在暗处悄 悄窥探宋营的北魏士兵发现一只只米袋里
装的都是雪白的大米，赶忙将这一情况报 告了魏军主将，长孙道生和叔孙建以为前 面来告密的宋兵是在玩“无间道”，就把 投降的宋兵杀了，然后全军后撤。
第2课时
第1课时
第1课时
16 田忌赛马
助读资讯
田忌 生卒年不详，妫姓， 田氏（亦作陈氏），名忌，字 期，又曰期思，封于徐州（今 山东滕州南），故又称徐州子 期。战国时期齐国名将。
齐威王（前378—前320） 妫姓，田氏，名因齐，田齐桓 公田午之子，战国时期齐国 （田齐）第四代国君。
孙膑(前379—前314) 我 国古代著名的军事家、军事理 论家。因其受过膑刑(剔去膝盖 骨)，故名孙膑。《孙膑兵法》 是他写的一部军事理论著作。
选做 历史上有许多运用谋略取得胜利的故事， 找一找相关资料，和同学交流。
指导：历史上运用谋略取得胜利的故事有 很多，我们可以询问家长、老师，也可以借助 网络搜索。和同学交流时，要能说清楚这是个 什么故事，故事中有哪些人，发生了什么事， 尤其是事情的前因后果要说得清楚明白。
示例：长勺之战
公元前684年春，齐桓公在巩固了君位之 后，自恃实力强大，决定兴师伐鲁，企图一举 征服鲁国。鲁庄公闻报齐军大举来攻，决定动 员全国的力量，同齐军一决胜负。深具谋略的 鲁国人士曹刿自告奋勇，请求随鲁庄公出战，
课堂练习
一、比一比，再组词。 拳（ 拳头 ） 卷（ 试卷 ）
荐（ 推荐 ） 存（ 存在 ）
二、将下列词语补充完整。 摩拳（擦）（掌） 跃跃（欲）（试） （胸）（有）成竹 不动（声）（色）
三、缩写下面的句子。
孙膑是齐国大将田忌的门客。 孙__膑__是__门__客__。______________________ 观众们兴致勃勃地猜测着比赛结果。 观__众__们__猜__测__结__果__。__________________
连一连，把齐威王和田忌赛马的对阵图标 画出来。说一说：孙膑为什么要让田忌这 样安排马的出场顺序？
孙膑经过观察，发现大家的马的脚力相差不 多，而且都能分成上、中、下三等，所以就用下 等马对齐威王的上等马，自然就败了；又用上等 马对齐威王的中等马，用中等马对齐威王的下等 马，田忌就胜了两回。这样，田忌以2∶1获胜。 因此，可以说，田忌和齐威王的赛马不是力量的 比赛，而是智慧的比赛，田忌的胜利是孙膑智慧 的胜利。
（ 摩拳擦掌 ）：形容战斗、竞赛或劳动前 精神振奋的样子。
（ 引荐 ）：推荐（人）。
整体感知
定计划。 （1-9） 终获胜。 （10-14） 受重用。 （15、16）
课文品读
第2课时
孙膑观赛马
孙膑是齐国大将田忌的门客，田忌对 他非常赏识。
人物
身份
孙膑看了几场比赛后发现，大家的马 脚力相差不多，而且都能分成上、中、下 三等。
字词识记
读一读
cè
出谋划策
jiàn
引荐
写一写
赢拳策荐
上中下结构
上下结构
词语解释 根据词语的意思，在文中找出这些词语。
（ 赏识 ）：认识到别人的才能或作品 的价值而予以重视或赞扬 （多用于上对下）。
（ 脚力 ）：两腿的力气。
（ 胸有成竹 ）：画竹子时心里有一幅竹子 的形象。比喻做事之前已 经有通盘的考虑。
课后习题
默读课文，用自己的话讲讲田忌赛马的故事。 指导：讲述故事前，要先理清事情的起
因、经过和结果，重点讲清楚事情的经过。 讲故事要遵从原文，但也不能完全和原文一 样，可以适当增加或删减内容。
示例：齐国大将田忌经常同齐威王及贵族们赛马， 田忌的门客孙膑看了几场比赛后发现，大家的马脚力都 差不多，并且可以分成上、中、下三等。一天，孙膑对 田忌说，他有办法让田忌在赛马时获胜。田忌非常信任 孙膑，于是约好和齐威王赛马。赛马时，孙膑让田忌先 用下等马对齐威王的上等马，输了第一场；然后用上等 马对齐威王的中等马，用中等马对齐威王的下等马，连 赢两场。比赛结束，田忌以一负两胜赢了齐威王。
下等马
孙膑巧排序
上等马 中等马 下等马
胜利
田 胜利 忌
失败
比赛规则：田忌的下等马对齐威王的上等马， 田忌的上等马对齐威王的中等马， 田忌的中等马对齐威王的下等马。
比赛结果：田忌赢了。
胜利原因：田忌合理安排马的出场顺序。
找出这部分中描写田忌神态的句子， 探究原因。 ➢ 田忌输了，但他不动声色，一点儿都
板书设计
起因：仔细观察，发现规律 靠 智
田忌赛马 经过：进行比赛，果如所料 慧 取
结果：受到引荐，成为军师 胜
课文主题
课文通过叙述战国时期的军事家孙膑教 齐国大将田忌在赛马时如何取胜的故事，表 现了孙膑的聪明智慧，说明遇事只有仔细观 察，认真思考，抓住主要矛盾，经过比较分 析，才能得出最理想的解决问题的办法。
不着急。
➢ 田忌微微一笑。 ➢ 田忌满意地笑了。
这是对田忌的神态描写。因 为已有孙膑的妙计，因此田忌在 比赛时胸有成竹，不慌不忙，微 笑以对。他的“不着急”“笑” 正反衬了孙膑计谋的高明。
孙膑受重用
齐威王好奇地问田忌：“你这样安排马 的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了？”
于Байду номын сангаас，田忌向齐威王引荐了孙膑。后来， 齐威王任命孙膑为军师。 比赛结果：孙膑被任命为军师 智谋的胜利