2016-部编版zcs课件
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人教部编版《zcs》上课课件1
小ü遇见j q x和大y， 去掉两点还念ü。
ju qu xu yu
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z
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cs
人教部编版《zcs》上课课件1 人教部编版《zcs》上课课件1
z
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读一读
z
像个小2 z z z
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c
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读一读
c
c 半个圆圈 c c
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c—ci
cī cí cǐ cì
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读一读
cā
cǎ
cè
cū cú cǔ
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fà qiǎ 发卡 dà xiā 大家 ɡē qǔ 歌曲 jì xù 继续
人教部编版《zcs》上课课件1
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xī ɡuā 西瓜 xià qù 下去 hú xū 胡须 jú huā 菊花
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cuō cuó cuǒ cuò
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写一写
c 半个圆圈 c c
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s
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s—si
sī sí sǐ sì
ju qu xu yu
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读一读
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像个小2 z z z
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读一读
c
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cī cí cǐ cì
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读一读
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cǎ
cè
cū cú cǔ
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fà qiǎ 发卡 dà xiā 大家 ɡē qǔ 歌曲 jì xù 继续
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xī ɡuā 西瓜 xià qù 下去 hú xū 胡须 jú huā 菊花
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cuō cuó cuǒ cuò
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写一写
c 半个圆圈 c c
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s
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s—si
sī sí sǐ sì
部编版一年级语文上册汉语拼音7《z c s》课件(新教材)
读一读：1.开火车读；2.看书练读。
讲练结合，学习生字
读一读。
爸妈大马路 土哥弟画花 打棋积木
发音方法：把舌头伸平，不要翘起来。
字 zì 词 cí
句子 jù zi
练读：1.看音节，齐读；2.指名读。
请用“学”组一个词。
学 学生 我是小学生。
请用“学生”说一个句子。 练读：1.齐读；2.男生读；3.女生读；
看老师范写，同学们书空。
z
c
s
请同学们在书上描红。 在四线格中练习书写z、c、s。
书写s时，要注意书 写顺序，从上到下。
活动四：拿出准备的小绳，摆一摆“z、c、s”。
板书设计
7zcs
z—zi
c—ci
s—si
zcs
第2课时 自主学习，练习拼读
开火车认读。
z c s zi ci si
活动一：拼读两拼音节，想一想带下面两拼 音节的词语。
同学们齐读。
“快乐跳一跳”游戏
每次6个小朋友，每人手里拿一张拼音卡片， 卡片上写着声母z、c、s或整体认读音节zi、ci、 si。老师随机读声母或整体认读音节，拿着相应 卡片的小朋友听到后马上跳一跳。
z c s zi ci si
活动一：练习读一读。
zī zí zǐ zì cī cí cǐ cì
数 学 题，一 道 道，等 号 就 像 一 座 桥。
zuò duì le zǒu ɡuò qiáo zuò cuò le ɡuò bù liǎo
做 对 了，走 过 桥，做 错 了，过 不 了。
xiǎnɡ yi xiǎnɡ suàn yi suàn kuài kuài lè lè ɡuò le qiáo
看图，找一找拼音宝宝z、c、s藏在哪里。
人教部编版年小学一年级语文上册《汉语拼音7《zcs》课件
课后作业
本课达标练习册第 2题、第3题。
课堂小结
通过本节课的学习，你有哪些收 获呢？希望同学们能用自己的语言， 和大家交流一下自己的学习感受，好 吗？
好好读书
撕 开 紫 瓜 装 芝 麻。
学习任务五
联系生活，学习字词句
学习字词句
zì 字 cí yǔ 词语 jù zi 句子
学 学生 我是小学生。
朗读儿歌
1.自己读一读儿歌 2.用 画出你会拼读的音节， 用○圈出你认识的字。 3.全班齐读。
自主作业
1.z、c、s每个写一行，zi、ci、si每个读三次。 2.制作字母卡片、整体认读音节卡片。 3.和同学玩“字母找朋友”游戏。 4.读儿歌《过桥》。
s
蚕儿吐丝 s s s 半个8字 s s s
学习声母
z cs
平舌音：发音时舌尖向前平伸。
书写声母
1
书写提示: 一笔写成，占中格。书写时注意两横长度大致一样。
书写声母
1
书写提示: 一笔写成，占中格。书写时注意上下顶格，在第二条线下方起笔，
在第三条线上方收笔。
书写声母
1
书写提示: 一笔写成，占中格。书写时注意从右上起笔，先向左写半圆，
7. z c s
一年级语文上册部编版
学习任务一母
ɑoeiuü
yw dtnl jqx
bpmf ɡkh
学习任务二
学习声母 z c s
观察图片
z c
s
学习声母
z
紫色衣服 z z z 像个2字 z z z
学习声母
c
三只刺猬 c c c 半个圆圈 c c c
学习声母
再向右写半圆。
学习任务三
联系生活，拼读音节
部编版一年级语文上册第二单元汉语拼音7《 z c s》上课课件
课堂演练
一、你能猜对这是哪三个字母吗？
像个2字 （ z ）（ z ）（ z ） 半个圆圈（ c ）（ c ）（ c ） 半个8字 （ s ）（ s ）（ s ）
二、给下面的声母和整体认读音节找家。
z ci s c zi si
看图读声母
第二课时
zc
s
整体认读音节快闪游戏
音乐开始
游戏开始
练读两拼音节
cā bō li
s1
书写提示 一笔写成，占中格。书写时注意从右上起笔，先向左写半圆，再向 右写半圆。
整体认读音节
我们学过 的整体认读音 节有哪些？
读一读，比一比。
zi ci si 整体认读音节 zcs
加上声调读一读 标调时要去掉 i 上面的点。
zī zí zǐ zì cī cí cǐ cì sī sí sǐ sì
语文 一年级 上册
7 zcs
第一课时 第二课时
第一课时 声母卡片翻翻翻
1y w2 3b 4p m5 f6 7d 8t
n9 1l0 1g1 1k2 1h3 1j4 1q5 1x6
图上的小动物都 动物们正在森林学校里上课。
狗熊身穿紫色衣服，手捧书本，用
在干什么？ 手指着黑板上的字母z，正认真地
教大家学字母呢！三只小刺猬很用 心，一笔一画照着样子写字母。蚕 宝宝用自己吐出来的丝织了一个字 母s。学习字母是多么有趣的事啊！
3个声母宝宝
就藏在这幅图里，
c z 快来找一找吧！
s
我会读
z
紫色衣服 z z z
c
三只刺猬 c c c
s
蚕儿吐丝 s s s
zc s
平舌音 z z z 磁铁磁铁 c c c 肉丝肉丝 s s s
部编版部编版年级语文上册《zcs》PPT教学课件 (2)
读得 响亮
相信小朋友 们都会读了
zá
快速 连读
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z
é
选择哪一双？
zé
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z
ǔ
小组剪 纸活动
先来学习声母z与单韵母组成的
两拼音节。
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z
zá zé zǔ
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司马光 砸缸
zá
读得 轻快
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c
写法：右上起笔，向左画半圆，开口向 右，占中格，一笔写成。
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s
写法：右上起笔，先画左半圆，再画右 半圆，占中格，一笔写成。
把平舌音声母z、c、s的音读 得长些、响亮些，就是zi、ci、si 的音。zi、ci、si是整体认读音节。
➢ 联系日常生活，学会用含有z、c、s的带调
音节说话。
椅子
接下来我们学习一首儿歌《过 桥》，我们一起来读读吧！
朗读这首儿歌时，一定要注意“一”
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zǐ cì sī
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拼一拼，读一读
zā zé zǔ cā cè cū
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拼一拼，读一读
zu ó cu ō
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z c s 1 笔
1笔
1笔
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zc s
像个 2 字 z z z ， 像个半圆 c c c ， 小蚕吐丝 s s s 。
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读读看，你能发现什么？ 它们都是整 体认读音节 zi ci si
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zcs
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z
像个2字zzz
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c
像个半圆c c c
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s
小蚕吐丝s s s
部编版教材《zc
部编版小学一年级语文上册拼音7《z c s》优秀课件
汉语拼音
7 zcs
观察图画，找出画中的隐藏的字母。
z
c
s
仔细观察图片，小熊在干什么？
黑板上的字母像什么？
z 写字
2
我会读
z 汉字汉字z z z ，
认真学习写好字。
cc
co
我会读
c 刺猬刺猬c c c，
刺上野果甜滋滋。
s
ss
s8
我会读
s 春蚕吐丝s s s，
织成新衣美滋滋。
z、c、s是“平 舌音”声母，发 音时舌尖平伸。
做 错 了， 过 不 了。
xiǎnɡ yi xiǎnɡ suàn
想 一 想， 算 快 乐乐 过
yi suàn
一 算，
le qiáo
了 桥。
朗读指导
1.要注意sì、zuò、cuò这3个音节 的声母是平舌音。
2.“一”的声调会随着“一”后面 的字的声调变化而变化。
cc
写法：右上起笔，向左画半圆，开 口向右，占中格，一笔写成。
ss
写法：右上起笔，先画左半圆，再 画右半圆，占中格，一笔写成。
拼一拼
zá z zuó zé zǔ
z — á→ zá z — é→ zé
杂乱
选择
z — ǔ →zǔ
组合柜
小组
z— u — ó →zuó
琢磨
cā cuō c cè
cū
c — ā→ cā c — è → cè
擦桌子
侧面
c — ū→ cū
粗细
粗心
c — u — ō →cuō
搓衣服
sǎ suǒ s sè
sù
s — ǎ → sǎ s — è → sè
洒水
彩色
7 zcs
观察图画，找出画中的隐藏的字母。
z
c
s
仔细观察图片，小熊在干什么？
黑板上的字母像什么？
z 写字
2
我会读
z 汉字汉字z z z ，
认真学习写好字。
cc
co
我会读
c 刺猬刺猬c c c，
刺上野果甜滋滋。
s
ss
s8
我会读
s 春蚕吐丝s s s，
织成新衣美滋滋。
z、c、s是“平 舌音”声母，发 音时舌尖平伸。
做 错 了， 过 不 了。
xiǎnɡ yi xiǎnɡ suàn
想 一 想， 算 快 乐乐 过
yi suàn
一 算，
le qiáo
了 桥。
朗读指导
1.要注意sì、zuò、cuò这3个音节 的声母是平舌音。
2.“一”的声调会随着“一”后面 的字的声调变化而变化。
cc
写法：右上起笔，向左画半圆，开 口向右，占中格，一笔写成。
ss
写法：右上起笔，先画左半圆，再 画右半圆，占中格，一笔写成。
拼一拼
zá z zuó zé zǔ
z — á→ zá z — é→ zé
杂乱
选择
z — ǔ →zǔ
组合柜
小组
z— u — ó →zuó
琢磨
cā cuō c cè
cū
c — ā→ cā c — è → cè
擦桌子
侧面
c — ū→ cū
粗细
粗心
c — u — ō →cuō
搓衣服
sǎ suǒ s sè
sù
s — ǎ → sǎ s — è → sè
洒水
彩色
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kàn tú xuǎn yīn jié xiě yi xiě
六.看图选音节，写一写。
sī jī
yú cì
zǐ mǔ cū xì
sī jī
cū xì
yú cì zǐ mǔ
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lián yi lián
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语文
人教·一年级（上册）
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课后练部分
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7. z c s
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z
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c
பைடு நூலகம்
s
大声地读一读。
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cā dì
sī jī
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zì mǔ
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zsc si ci zi
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部编版《zcs》优质课件1 部编版《zcs》优质课件1
① ③
② ②
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dú yi dú àn yāo qiú fēn lèi
四.读一读，按要求分类。
si
c
zi
ci
s
z
shēng mǔ
声母： c s z
zhěng tǐ rèn dú yīn jié
整体认读音节： si zi ci
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pīn yi pīn