会计教学工作总结
教师会计工作总结5篇
教师会计工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校会计老师年度总结(3篇)
第1篇尊敬的校领导、同事们：转眼间，又到了一年的尾声，回顾过去的一年，我在学校会计岗位上兢兢业业，认真履行职责，现将一年来的工作总结如下：一、政治思想方面我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，不断提高自己的政治觉悟和思想水平。
认真学习党的路线、方针、政策，严守政治纪律和政治规矩，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
二、业务能力方面1.加强学习，提高业务水平。
我深知会计工作的重要性，为了更好地履行职责，我积极参加各类业务培训，学习最新的会计法规和制度，不断提高自己的业务水平。
2.严格执行财务制度，规范财务管理。
在日常工作中，我严格按照财务制度办事，确保每一笔财务收支都有据可查，每一项支出都有审批手续，确保学校财务工作的规范、严谨。
3.积极参与学校财务管理工作。
我主动与各部门沟通，了解他们的财务需求，及时为他们提供财务支持。
同时，积极参与学校财务预算编制、审核和执行工作，为学校财务管理工作提供有力保障。
4.强化风险意识，防范财务风险。
我时刻关注学校财务状况，对潜在的财务风险进行排查，及时提出防范措施，确保学校财务安全。
三、工作作风方面1.严谨细致，一丝不苟。
在会计工作中，我始终坚持严谨细致的工作作风，对每一笔账目都认真核对，确保数据的准确无误。
2.廉洁自律，公私分明。
我严格遵守廉洁自律的规定，坚决抵制各种不正之风，公私分明，确保学校财务工作的公平、公正。
3.团结协作，乐于助人。
在工作中，我注重与同事的沟通与协作，乐于助人，共同为学校的发展贡献力量。
四、存在不足及改进措施1.在业务知识方面，我还存在一些不足，需要进一步加强学习，提高自己的业务水平。
2.在财务管理方面，我有时对细节把握不够严格，今后要加强自身要求，提高财务管理水平。
3.在沟通协调方面，我有时与同事沟通不畅，今后要加强沟通，提高团队协作能力。
总之，过去的一年，我在学校会计岗位上取得了一定的成绩，但也存在不少不足。
会计工作总结(通用5篇)
会计工作总结（通用5篇）会计工作总结1经过x个月的试用期，我在工作也取得了一些成效。
会计工作看似简单，做起来却难，以前的工作经验对我从事新的工作有一定的帮助，但很多事情还需要重新认识和体会，学习和实践相互融合才能产出成果，成绩的取得离不开单位领导的耐心教诲和无形的身教，离不开公司同仁的关心和支持。
x个月试用期已经过去，我对自己所从事的会计工作已经比较熟悉，也能胜任这项工作。
以前在会计师事务所做业务助理工作时，对会计的工作情况比较了解。
而且在这x个月里，我在公司x总和__会计的领导下，在公司同仁的帮助下，在新的岗位中，我对本公司经营模式和管理制度有了全新的认识和深入的学习。
现对本职工作总结如下：一、一个人面对新的城市、新的工作。
一切都将是新开始，都有一个从生疏到熟悉及精通的过程，万事开头难，一个良好的心态——虚心的、积极的心态是干好一切工作的根本。
刚开始的几天是关键，于是我努力把自己的心态调整到，以适应新的环境、应对新的工作挑战。
二、在这期间，在财务和内勤上我作了如下具体工作。
1、严格按照财务制度的要求，办理费用报销，现金、支票的收付业务。
2、每月第x个工作日按时作好单位职工的薪金发放。
3、及时登记现金、银行存款日记帐。
月末编制会计报告单。
4、填写税务申报表。
5、完成财务负责人交待的工作。
三、要作好会计工作绝不可以用“轻松”来形容，绝非“雕虫小技”，它是经济工作的第一线，财务收支的关口，在公司的经营管理中占有重要的地位。
作为一个合格的会计，必须具备以下的基本要求：1、学习、了解和掌握政策法规和公司制度，不断提高自己的业务水平和知识技能。
2、学会制订本职岗位工作内部控制制度，发挥财务控制、监督的作用。
3、会计人员要恪守良好的职业道德。
4、会计人员要有较强的安全意识，现金、有价证券、票据、各种印鉴，既要有内部的保管分工，各负其责，并相互牵制。
以上是我对本人x个月工作的一些体会和总结。
在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏，与时俱进，做好本职工作，与公司的发展同步。
2024年会计教学工作总结6篇
2024年会计教学工作总结6篇篇1一、引言2024年，我作为会计系的一名教师，致力于会计教学和科研工作。
在学院领导的指导下，我严格按照学院的教学计划和要求，认真完成了各项教学任务。
本次总结将主要从教学任务、教学方法、教学效果、存在的问题及改进措施等方面进行阐述。
二、教学任务1. 课程建设与改革本年度，我主要承担了会计学基础、财务会计、成本会计等课程的教学工作。
在教学过程中，我注重课程建设和改革，不断更新教学内容和方法，以适应会计专业的快速发展和市场需求。
2. 实践教学环节会计学是一门实践性很强的学科，因此，实践教学环节在会计教学中具有重要地位。
本年度，我积极参与实践教学环节，组织学生进行了多次会计实训和实习活动，提高了学生的实际操作能力和解决问题的能力。
三、教学方法1. 传统教学与现代教学相结合在教学方法上，我注重传统教学与现代教学的相结合。
通过讲授、演示、案例分析等传统教学方法，我帮助学生掌握了会计学的基础知识和基本理论。
同时，我也积极采用现代教学方法，如多媒体教学、网络教学等，提高了学生的学习兴趣和效果。
2. 注重启发式和讨论式教学启发式和讨论式教学是培养学生思维能力和创新能力的有效方法。
在课堂教学中，我注重引导学生进行思考和讨论，鼓励学生发表自己的见解和观点，从而培养了学生的思维能力和创新能力。
四、教学效果1. 学生成绩稳步提升通过我的努力和学生的认真学习，学生的成绩稳步提升。
在期末考试中，我所教授的课程成绩均达到了学院要求的及格率和优秀率，其中，多名学生的成绩名列前茅。
2. 学生综合素质得到提高除了专业知识的学习，我还注重培养学生的综合素质。
通过组织学生进行课外活动、参加比赛等途径，学生的综合素质得到了提高，多名学生获得了优秀成绩和荣誉证书。
五、存在的问题及改进措施1. 实践教学的深度和广度有待进一步提高虽然本年度我已经组织了多次会计实训和实习活动，但实践教学的深度和广度仍有待进一步提高。
学校会计个人工作总结标准范文(四篇)
学校会计个人工作总结标准范文我在单位担任出纳会计工作，我的工作宗旨就是“为全体九中人服务”。
我是这样想的，也是这样做的。
全校有____名在职职工，____名离退休人员，____多名临时工。
我无论老少，一视同仁，全心全意为大家做好服务工作。
首先是工资。
工资是大家的经济命脉，也是人们最关心，最关注的，我认真做好工资表的编制，工资项目仔细核对，做到万无一失，不能让任何一个人的个人利益受到损失。
由于人员比较多，工资项也比较多，所以工作量很大，必须不厌其烦，认真仔细。
一年来，我没有一次失误，顺利的完成了自己的工作。
现金的发放也是一件繁琐的工作，每个月都多次有现金的发放，不能出任何差错。
我一个人现场办公，要身手矫捷，要心细如发，要监督签字，要催促领款，有时中午都不能休息。
其次是个人所得税和社保。
大家都是教师，觉悟都非常高，个人所得税是每个公民应尽的义务，我为了完成大家积极自觉纳税的心愿，每个月都要进行两次所得税的核算工作，月初还要进行网上上报，并把税款按时交到银行。
____年年在全行员工忙碌紧张的工作中又临近岁尾。
年终是最繁忙的时候，同时也是我们心里最塌实的时候。
因为回首这一年的工作，我们会计出纳部的每一名员工都有自已的收获，都没有碌碌无为、荒度时间。
尽管职位分工不同，但大家都在尽最大努力为行里的发展做出贡献。
时间如梭，转眼间又将跨过一个年度之坎，为了总结经验，发扬成绩，克服不足，现将今年的工作做如下简要回顾和总结：回顾一年的工作，自己感到仍有不少不足之处：1、只是满足自身任务的完成，工作开拓不够大胆等;2、业务素质提高不快，对新的业务知识学的还不够、不透;3、本职工作与其他同行相比还有差距，创新意识不强。
以上是我部____年全年的个人工作总结，向全行领导及员工作以汇报。
这一年中的所有成绩都只代表过去，所有教训和不足我们每个人都牢记在心，努力改进。
工作是日复一日的，看似反复枯燥，但我们相信“点点滴滴，造就不凡”。
2024年学校会计工作总结常用版（3篇）
2024年学校会计工作总结常用版一、工作背景2024年，我所任职的学校会计岗位经历了一年的稳步发展和改革。
面对新的挑战和机遇，我积极主动，全力以赴地开展各项工作，取得了一定的成绩。
以下是我对2024年学校会计工作的总结。
二、工作内容1. 财务管理作为学校会计，我按照财务管理制度，合理分配和使用学校的财务资源，确保财务活动的规范和透明。
我及时更新会计账簿，做好财务核算和报表分析。
我还积极参与学校的预算编制和执行，提出合理的财务建议，帮助学校实现财务目标。
2. 收支管理我认真核对学校各项收支，确保收支的准确记录和及时统计。
我加强与各部门的沟通和协作，定期开展收支核对工作，发现并纠正了一些类别错误和计算错误，增强了财务数据的准确性和可靠性。
3. 资金管理我关注学校的资金流动情况，合理安排资金的使用和投资。
我及时向上级部门报告资金状况，提醒学校注意财务风险和资金安全。
我还积极与银行和供应商沟通，优化资金运作方式，降低学校运营成本。
4. 会计监督我积极参与会计监督工作，加强对学校各项财务活动的检查和审计。
我与审计机构保持良好合作，及时整改审计发现的问题，提高学校财务管理水平。
我还参与学校的财务评估和评级工作，为学校争取更多的财务支持和信任。
5. 制度建设我参与学校财务制度的编制和完善工作，结合学校实际，修订了一些过时和不适用的制度。
我还加强对制度的宣传和培训，确保学校各部门遵守财务制度的要求，提高财务管理的规范性和效率。
三、工作成果在2024年，我的工作取得了一些成果。
具体如下：1. 资金使用率提高我通过进一步优化资金运作方式和加强监督管理，使学校的资金使用率得到了提高。
学校的各项支出得到了更好的把控，损失的风险得到了有效控制。
2. 财务数据准确性增强我认真核对学校的财务数据，发现并纠正了一些错误。
财务账簿的准确性得到了增强，为学校提供了更可靠的财务数据支持。
3. 财务监管得到加强我积极参与学校财务监督工作，加强对各项财务活动的检查和审计。
2024年会计教学工作总结范文(2篇)
2024年会计教学工作总结范文时间荏苒，转瞬间，2024年的会计教学工作已经接近尾声。
在过去的一年里，我身为一名会计教师，通过不懈的努力和持续的学习，取得了一定的成果。
在这里，我将对2024年的会计教学工作进行总结。
一、教学环境改善在2024年，学校对教学环境进行了改善，提供了更为舒适和先进的教学设施，为会计教学提供了良好的条件。
我充分利用了这些设施，创造了活跃、积极的课堂氛围。
通过使用多媒体、互动式教学等方法，我让课堂变得更加生动而有趣，激发了学生的兴趣和学习动力。
二、教学内容创新在2024年，我对会计教学内容进行了创新和调整，注重培养学生的实际操作能力和综合素质。
我通过案例分析、模拟实战等方式，将理论知识与实际应用相结合，提高了学生的实际动手能力。
同时，我还引入了最新的会计法规和国际会计准则，让学生了解和掌握会计国际化的趋势。
三、教学方法改进在教学方法上，我注重灵活运用多种教学方法，提高了教学效果。
我通过小组合作学习、课堂讨论等形式，激发了学生的思考和交流，培养了学生的团队合作能力和独立思考能力。
此外，我还通过个性化的辅导，针对不同学生的不同问题进行一对一指导，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
四、教学评价改革在2024年，我对教学评价进行了改革，更注重学生的全面发展和能力培养。
除了传统的笔试和口试，我还增加了实际操作考核和项目评估等形式，通过多角度的评价方式，全面了解学生的学习情况和能力水平，更好地促进学生的学习动力。
五、教学成果展示在2024年的会计教学中，我还积极组织学生参加各类会计竞赛和实践活动，并取得了一定的成果。
我指导的学生在全国会计师资格考试中获得了优异的成绩，并在学校组织的会计实验室建设中，发表了多篇优秀的研究论文。
这些成果的取得，不仅是学生努力的结果，也与我的教学工作密不可分。
六、反思与展望回顾2024年的会计教学工作，我深感成就与不足并存。
收获了学生的进步和成就，同时也发现自己在教学理念、教学方法等方面还需要进一步完善和提高。
学校会计工作总结及计划6篇
学校会计工作总结及计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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会计教学工作总结会计专业教学工作担负着为国家、社会培养输送会计专业人才的重任，为了培养出更多适合社会经济发展需要的会计人才，在会计专业教学中不仅要将会计知识传授给学生，还要更多地去培养学生们对会计专业的兴趣和热爱，提高学生职业道德修养,使之能真正成为服务社会的专业会计人才。
一、注重培养学生的学习兴趣，从引导学生入门开始对于选择会计专业的学生来说，进入学校学习会计是他们从事会计工作的一个启蒙，在这个时期要更多地注重培养学生的学习兴趣，帮助学生建立学习动机和学习目标，因为有了学习动机就会树立明确的学习目标，培养出学习兴趣。
作为会计教师，在这个阶段的主要任务是要带领学生进入会计领域,领略会计工作的重要。
教师在向学生们传授专业知识时不是简单的灌输,而是更多地注重培养他们的学习兴趣，调动学生学习的积极性,引导学生树立为会计专业奉献终生的人生理想。
为了培养学生的学习兴趣,专业教师需要做多方面的准备工作，比如在讲授“基础会计”时，针对学生刚步入校门，缺乏对会计主体和会计工作的认识,因此在开课之前,首先要对学生进行认识实习，将认识实习作为基础会计学课程的导入课程。
首先,带领学生到不同的企业去参观,参观的单位可以选择加工业、制造业、商业企业等不同类型的企业，了解企业的生产流程和会计机构的设置情况,帮助学生建立会计主体的概念。
其次，增强学生对专业的认识，聘请有丰富经验的会计人员讲解会计在企业中的作用和如何做好会计工作等内容。
认识实习可以列入会计专业教学计划，但实习时间一般不要太长,主要去几个有代表性的单位即可。
二、认真选择与授课对象想适应的教材,合理采用不同的教学方法目前关于会计学课程的教材比较多，这些教材大多体现了我国经济发展的需要，为指导会计实际工作起了重要的作用。
但就内容来说,有的重理论、轻实践，有的则比较注重实践内容的介绍。
针对这些情况，教师在选择教材时必须要慎重,要结合专业的培养目标和学生的水平,选择与授课对象相适应的教材。
随着信息技术的发展,会计学的授课可以充分利用现代技术手段,采用现代化的教学方法。
在教学中，教师除了采用传统的讲授方法之外,还可以采用多媒体,制作会计课件作为会计教学的辅助工具。
当然不是所有的教学内容都适合采用课件教学的,比如企业的生产流程、会计平衡公式、会计的循环组织程序、财务报表等内容可以采用课件教学,因为在这些章节中有大量的图表和程序图,借助多媒体设备可以将复杂信息进行转化和分解，达到较好的教学效果。
在利用现代教学手段的同时,教师还要用实物教学法让学生接触大量的凭证、账簿、报表等，加强学生的感性认知，消除书本和现实之间的断层,收到良好的效果。
三、加强实验教学，使课堂理论教学与实践有机地结合会计是一门理论性，实践性很强的学科,做好会计工作不仅需要扎实的理论知识，还需要丰富的实践经验和动手操作能力。
传统的会计教学比较注重理论知识的培养，忽视了学生的实践能力。
为了使学生毕业后尽快地进入工作角色,适应工作岗位,应该进一步地强化实验教学的工作。
加强学生的实践能力要从几个方面同时入手,首先,在理论教学中,作为理论课程教师在讲授理论课程时就要注重理论和实践的结合,并且要强调实践课程的重要性，让学生明白学习理论知识的最终目的是为以后学习实践操作作准备，做好渗透工作，达到实践培养的目的。
其次，加强会计实践课程的教学，丰富会计实践课的教学内容,比如,在进行基础会计的实验教学中，针对学生刚接触会计学的实际情况，可以设计简单的会计实验资料;在进行财务会计的实验教学中,可以设计复杂的会计实验资料,也可以分岗位进行实验教学,还可以设置企业一个月的经济业务，对企业一个会计期间的经济业务进行系统的处理，在这个过程中培养学生的综合能力。
再次,还可以建立校企合作关系，带领学生到企业去参观了解企业生产流程，到企业财务部去实习，感受企业财务部门的工作氛围和工作组织方式以及业务处理情况。
最后,给学生布置寒假作业时其中一项是要求学生利用寒假时间开展社会实践，要求学生每一个假期到企业财务部去熟悉一个会计岗位，最后由企业给学生作出实习期间的实习鉴定，这样使学生尽早地接触会计实践。
四、建立完备的会计学科考核方法会计理论知识的考核可以根据每个单元的内容确定检测试题，检测试题要求有一定的覆盖面，突出重点,尽可能训练学生分析与解决问题的能力;检测结束，给出检测结果，同时归纳出存在的问题，最后将各单元检测的成绩纳入期末总成绩,也可以采用知识竞赛的方式,这种方式下可以在班级内部分成若干个竞赛小组进行竞赛,也可以以班级为竞赛主体在整个会计专业中开展竞赛。
小组竞赛方式是全员参与覆盖面广,取胜的学习小组可以用适当的奖品予以鼓励,在教学中要调动学生们的积极性,教师可以将竞赛成绩记录记入平时成绩最后汇总在期末成绩中。
班级竞赛方式是在班级中挑选学习成绩优良者参加，这样可以增强学生的集体荣誉感，学生们出于集体观念，都想在竞赛当中为班级争取得好成绩，在这个过程中就达到了进一步提高学生学习成绩的目的，这些方法在实际教学工作中效果非常好。
会计实践操作的考核可以根据教学进度进行,完成一个阶段的教学内容就马上进行测试，比如,讲授了货币资金的核算内容,就测试现金日记账、银行存款日记账的登记;讲授了原材料按实际成本计价的情况下发出材料的核算，就测试原材料明细账的登记等等。
这种方式既能将理论和实践紧密结合,也能巩固所学的理论知识。
另外，也可以采用分岗位测试的方法，在学生学习完所有的理论知识后,按会计岗位来上实践操作课程,然后按会计岗位进行测试，比如出纳员岗位、记账岗位、会计岗位等所应掌握的经济业务内容，教师给出系列习题,过关的同学发放相应的技能证书，证明学生在校期间对不同会计岗位的掌握程度，这种方法更能激发学生学习的积极性。
五、以德立才,注重加强学生会计职业道德的培养一个企业的会计人员肩负着反映和监督经济活动的重要责任，其工作方式、工作态度、业务能力都直接涉及企事业单位及其他社会相关部门的利益。
所以,要求会计人员有高度的责任心和高尚的职业道德，面对各种利益诱-惑能坚持原则、不为所动，这就需要在校期间及早地对学生开展职业道德教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,提高个人素养，为学生未来成功的会计人生奠定良好的思想基矗会计职业道德教育可以从以下几方面入手,首先，开设“会计职业道德修养”专业课程，将爱岗敬业、依法理财、廉洁奉公、无私奉献等会计职业道德的基本要求融入课堂教学中;其次，开展多种形式的道德实践活动，比如号召学生为聋哑学校、贫困山区小学募捐，到社区、敬老院开展献爱心活动,这些活动都可以促进学生高尚道德观念的形成，为达到较高的会计职业道德打下坚实的基础。
宫有寿2013-1-23篇二：基础会计教学总结2０１1－2０12年度第１学期＆ｌt；<基础会计>>教学工作总结时光飞逝,转眼之间一学期过去了，可以说紧张忙碌而收获多多。
同时非常感谢学校的领导和老师对我的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。
以下为我对本学期的总结：一、教学方面我承担了2011级会计电算化１、2班的《基础会计》教学工作。
基础会计是会计学的基础课程,是学习会计的起点,对于学习会计学的学生来说，尤为重要。
为了能上好这一门课程,我主要做了以下几点：1、认真备课、上课和总结。
每堂课都做好充分的准备，及时调整和补充课件，课后及时对课件做好总结。
《会计基础》是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“初财”且会计准则新修订的实际情况，我在课程准备时力求做到深入浅出；同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。
为了实现学校理实一体化的教学方针，让学生能理论和实践相结合，在课堂时间安排上多调动学生们的实际思考和动手能力；让学生能在动手过程中学习会计知识，以达到学期末学生能独立的对小企业进行做账、登帐和出具报表等实际操作能力。
充分调动学生们对会计学的兴趣和爱好，在时间允许的情况下，多和学生讨论社会中与会计学和经济学有关的新闻和事件,例如:公司上市年报、达芬奇事件等。
此课程也是会计从业资格的必考科目,多搜集考试相关类型和重点,为学生考取从业资格证书做好准备。
2、增强上课技能，提高教学质量。
考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度。
多从本校和网络上听一些知名老师的精品课程，从中发现自己讲课中的不足，以近一步提高自己的上课技能。
3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。
在教学上，有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
4、认真布置作业,做到精读精练。
为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料，对重点题目和难点进行详细的答案解析，力求每一次练习都起到最大的效果。
5、做好课后辅导工作。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。
二、工作方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
三、今后努力的方向１、加强自身基本功的训练，优化自己的板书，在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。
2、对吸收能力慢的学生多些关心，多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计划。
一份春华,一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实。
我觉得自己是幸运的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，用满腔热忱去对待自己的工作和生活。
篇三：财务会计教学工作小结20０７——20０8年第一学期《财务会计》教学工作总结成功职校:何倩玫这一学期我担任07级《财务会计》教学。
对教学工作我丝毫不敢怠慢,认真学习,深入研究教法，虚心向前辈学习。
经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。
以下是我在本学期的教学情况总结。
教学就是教与学,两者是相互联系，不可分割的,有教者就必然有学者。
学生是被教的主体。
因此,了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。
最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动，学生易接受。
教学中，备课是一个必不可少,十分重要的环节，备学生，又要备教法。
备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位老师对我说：“备课备不好,倒不如不上课，否则就是白费心机。
”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。