中考议论文阅读训练专题
中考 语文议论文阅读专题训练训练及答案
中考语文议论文阅读专题训练训练及答案一、中考语文议论文阅读专题训练1．阅读下文，回答问题。
爱国的内涵①爱国是人类共有的感情，是我们民族精神的核心内容和各族人民共同的精神支柱。
是中华民族传承了五千年的美德，新时代，我们青少年更应该懂得爱国的内涵。
②爱国的内涵是什么？陆游在《病起抒怀》中用一句“位卑未敢忘国忧”作了最好的诠释。
历史上，屈原流放中仍眷恋楚国，苏武牧羊数十年心志不变，都是炎黄子孙爱国的写照。
③爱国的内涵是什么？曹植在《白马篇》中说得明白：“捐躯赴国难，视死忽如归。
”文天样《过零丁洋》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，更是荡气回肠。
近代无数仁人志士正是用鲜血和生命，诠释了中华民族的灵魂之歌。
爱国就是要以身许国，不存杂念。
这是中华民族薪火相传的灵魂。
④爱国的内涵是什么？西汉名将甘延寿流传千古的名句“明犯强汉者，虽远必诛！”是最有力的回答，为保卫祖国的河山，维护祖国的统一和领土完整，无为中华儿女执着坚守，奉献自己的青春和热血。
戚继光，一代名将；面对倭寇入侵。
奋起组建“戚家军”，潜心操练。
英勇奋战，终将倭寇赶出国门；。
爱国要以维护祖国统一为己任，这是中华民族的根本利益所在。
⑤爱国的内涵是什么？爱国就是继承和弘扬中华民族的优秀传统文化，中华文化是世界史上持续时间最长的文化，是先秦诸子百家到汉魏六朝歌赋，从唐诗宋词元曲到明清小说，中华文化经历了几千年的沉淀和发展，源远流长，博大精深。
爱国要以敬重的态度继承和弘扬中华民族的传统优秀文化。
⑥“天下兴亡，匹夫有责”，我们青少年生活在一个幸福和谐的社会中，在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的奋进征途上，我们肩负重任，做出自己的贡献。
（1）下面对文章的理解正确的一项是（）A.第①段从“爱国是人类共有的感情”切入，引出议论对象“爱国的内涵”。
B.第②段采用引用论证和对比论证的方法，论证了爱国的内涵。
C.第⑤段从目的和行动上论证了继承和弘扬优秀传统文化的紧迫性。
中考语文议论文阅读专题训练题20套(带答案)
中考语文议论文阅读专题训练题20套(带答案)一、中考语文议论文阅读专题训练1．阅读下文，回答问题。
“诚”与“成”肖凌之①“诚”与“成”，两个我们常见的字，我们仔细想过他们的因果关系吗？②“诚”，乃真实、真挚、真情、真意，是一种优良的态度、作风和品质；“成”，则是成绩、成果、成效、成就，是一种符合预期的结局、结果和状态。
“诚”是“成”的必备和基础，“成”是“诚”的投入与结局。
可以说，若要在某一方面有所成就，就需以真诚待之。
③孔子在多个场合提到“人无信不立”；《韩非子·说林上》讲到“巧诈不如拙诚，惟诚可得人心”；《礼记·中庸》谈到“诚者，天之道也；诚之者，人之道也”。
这些古训告诉我们的道理是，“诚”既是人安身立命之本，也是人应秉承的行为操守，“诚”能助人走向“成”、接近“成”、实现“成”，人要有所“成”，就不能忽略“诚”的存在与作用。
④常人都有心想事成的美好愿望。
但是，无“诚”则不“成”是铁的定律。
在现实具体的求“成”实践中，总有人把“诚”束之高阁，要么投机取巧，要么瞒天过海，要么出尔反尔，要么掺杂使假……凡此种种，都是以“欺”和“诈”的手段盗取功名。
这种“成”，是不踏实的“成”，以不“诚”而求“成”，其结果不是成事不足、败事有余，就是丢失信誉，断送根本。
⑤一个人拥有了“诚”，就有了待人处事的真，就能获得理解、信赖和尊重，得到配合、支持与帮助，得来成事的各种条件和基础。
“诚”能帮愚者变聪、弱者变强。
现实中，以“诚”为人做事，也可能有一时无“成”的现象。
但是，有了“诚”的投入，人们的心灵便有了纯洁与高尚、坦然与无悔，也就收获了精神上的“成”。
“诚”者终究能“成”，在具体的行业与领域，以“诚”待学而成学、以“诚”待艺而成艺、以“诚”待业而成业的事例举不胜举。
“诚”不仅最能打动人心，而且永远是开启成功的“金钥匙”。
⑥人与人相处，无处、无时、无事不需“诚”。
“成”，是每个奋发进取者的良好心愿，社会发展需要每个成员都有“成”。
2025年中考备考专题初中英语阅读理解议论文真题精选专项训练
专题2025中考备考初中英语阅读理解议论文真题精选专项训练AWhen considering the kind of experience that makes life better, most people first think that happiness depends on experiencing pleasure: good food, good jobs, all the comforts that money can buy. If we couldn't have these, we might as well sit in front of the television on a quiet evening.Pleasure is an important part of the quality of life, but by itself it doesn't bring happiness. When people think further about what makes a worthy life, they tend (倾向于) to move beyond pleasant memories and begin to remember other events, other experiences that overlap (有重叠) pleasurable ones but fall into a group with a separate name: enjoyment. Enjoyable events take place when people have not only satisfied a need or met some earlier expectation, but also achieved something unexpected.Enjoyment is characterized by a sense of curiosity, of achievement. Playing a tennis game that improves one's ability is enjoyable, as is reading a book that shows things in a new light, as is having a conversation that leads us to express ideas we didn't know we had. None of these experiences may be especially pleasurable when they are taking place, but when we think back on them afterwards, we would say, "That really was fun" and wish they would happen again. After an enjoyable event we know that we have changed, and grown.Experiences that give pleasure can also give enjoyment, but the two feelings are quite different. For example, everybody takes pleasure in eating. However, to enjoys food is more difficult—you have to pay enough attention to a meal, so as to sense and tell its various tastes. As this example suggests, we can experience pleasure without any psychic energy, while enjoyment happens only as a result of full attention. A person can feel pleasure without any effort, as long as certain parts in his brain are stimulated (刺激). But it's impossible to enjoy a tennis game or a book without full attention. It's for this reason that pleasure does not last long, nor does it make us grow. Growth requires full attention to goals that are new, that are relatively challenging.Without enjoyment, life will go on, and it can even be pleasant. But it depends heavily on luck and the external (外部的) environment. To achieve personal control over the quality of experience, however, we need to learn how to build enjoyment into what happens day in, day out.1.You will most probably experience enjoyment when you ________.A. buy expensive shoesB. order a delicious mealC. talk with friends for new ideasD. sit quietly in front of a television2.What do you know about pleasure and enjoyment from the passage?A. Enjoyment grows out of pleasure.B. Pleasure and enjoyment come hand in hand.C. Pleasurable experiences are part of enjoyable ones.D. Some experiences provide both pleasure and enjoyment.3.The words "psychic energy" in Paragraph 4 are closest in meaning to ________.A. attentionB. interestC. abilityD. knowledge4.The writer probably agrees that ________.A. feeling pleasure stops people from achieving growthB. feeling enjoyment comes with achieving growthC. a worthy life depends on luck and environmentD. pleasure is the key to a happy and worthy lifeBComputer scientist Mary has an idea for a new robot to help her work with children. How should it look? The robot should have arms to be able to lift things. And if it is going to communicate with people, it will also need a face. Scientists believe that giving a robot a face can make it seem more friendly. Humans would also like to pay more attention to robots with faces. But what kind?For Mary, she wants to make sure that her new robot doesn’t look too much like a human. She wants people to just treat it as a machine-person. If it looks more like a human than a machine, she thinks users might find it a bit creepy and feel afraid. Mary also believes that robot faces don't need to look a lot like ours. Her research shows that we can enjoy communicating with robots whether or not they look like humans, because our brains are able to look for faces. Just put two circles on top of a robot’s body, and we will see a face.Dave feels differently. He believes that although at first we might be afraid when seeing a robot with a lifelike face, we may soon get used to it. If robots are going to work closely with humans, they should look as much like us as possible. After all, faces are an important part of the way we communicate.To make his robots look as much like real people as possible, Dave invented a special skin (皮肤) for their faces. With this skin, robots can show human-like expressions and appear to be angry, sad, happy or surprised. Dave's robots are also programmed to copy expressions. How? Just imagine his robot is looking at you. The cameras in its eyes send pictures of your face to its central computer!5.Why do scientists think a robot needs a face?A. It will become more beautiful.B. It can do better in lifting things.C. It will pay more attention to children.D. It can better communicate with people.6.What does the underlined word "creepy" mean in paragraph 2?A. Uncomfortable to look at.B. Impossible to touch.C. Boring to talk to.D. Difficult to understand.7.Which of the following would Dave most probably agree with?A. People should treat robots as humans.B. Robots need to express their own feelings.C. Robots shouldn't look too much like humans.D. People can easily accept robots with a human face.8.What is the purpose of the passage?A. To explain the reasons why robots should have faces.B. To suggest what humans can do with robots with faces.C. To share ideas on what kind of faces robots should have.D. To show how scientists invent robots with different faces.CIs fake grass better than a living grass lawnWhat do you need to know ？• Fake grass is made from different types of plastics and used in gardens as well as sportsgrounds.• More and more people are using fake grass to replace living grass lawns （草坪） and cover other outdoor spaces.• One company selling fake grass has sold 50% more compared with last year.• Some people think fake grass is bad for wildlife and the environment ，and mustn't be sold. Environment protectors' opinion There has been a large rise in the number of fake lawns.Environment protectors say fake grass lawns destroy （破坏） LAST WEEK'S POLL （投票）Last week ，we asked if fake grass was betterthan a real lawn.Most readers said they preferred the natural kind of green space ，especially becauseit's much better for wildlife.wildlife habitats（栖息地） at a time when we should be trying to improve the environment，which is not friendly to animals，birds or insects like bees which are important to us.However，looking after a garden can be hard work，which not everybody is willing or able to do. Yes—fake grass makesgardening easyFake grass not onlylooks tidier，it's alsoeasier to care for，especially for peoplewho find gardeningdifficult or boring.Fake grass can be sweptand cleaned，but anatural lawn needsmowing （修剪），weeding （除草） andwatering，which takeseffort and isn't alwaysgood for theenvironment.A fake grass lawn looksfresh，bright andcolourful in a shady （背阴的） outdoor space.No—fake grass should be replacedwith real grassGardens bring all kinds of natureinto our lives.Birds can peck （啄食） through lawns for bugs andworms，and underground wildlifewill not be starved of food.Plastic grass also heats up morethan a natural lawn.In warmweather，it can be too hot for bare（光脚的） feet or paws to stand on.Also，there is now no easy way torecycle plastic lawns，so most willend up in rubbish dumps（堆）.One of the best things aboutreal grass gardens is that it'srewarding （值得做的）.You can'tplant flowers on a plasticlawn.Even a tiny real grass lawn—which provides food for birds and ahome for insects，plants and otherwildlife—is better than a fake，plastic one.9.What does the word "fake" mean in the passage？______A. Colourful.B. Unreal.C. Wild.D. Living.10.What do 11% of the readers in the poll probably think of fake grass？______A. It looks untidy and hard to care for.B. It makes gardening difficult or boring.C. It takes effort to mow.weed and water.D. It makes shady space bright.11.What do 89% of the readers in the poll probably think of fake grass？______A. Friendly to wildlife.B. Hot for bare feet in warm days.C. Rewarding.D. Easy to recycle.12.Which is mentioned in the passage？______A. Fake grass can be used indoors too.B. 50% more companies sold fake grass last year.C. Some people think fake grass mustn't be sold.D. Everybody is willing to use fake grass.13.Which is the main idea of the passage？______A. What is fake grass？B. Gardening is hard work.C. Fake grass is better than a living grass lawn.D. People have different opinions about fake grass.DIt is commonly believed that children are too young to fully appreciate （欣赏） the experience and knowledge of their elders，while many think that old people don't understand the young.But actually（事实上），both groups have a lot to learn from each other.James Smith runs the Smith's Care Home in my city.It is mainly an organization（机构） for serving the elderly.But not all of its visitors are old people.The home also includes a childcare center for pre-school kids.There is a playground in the care home，where the elderly can play with the kids.In this way，they can learn more about each other.and respect（尊重） and understand one another.I suppose this is quite an interesting idea.For one thing，we live in a world where there are more and more old people.The world is facing this problem and its population ages.It will be important for young people to be able to understand and care for the elderly in the coming years.Regretfully，my own grandparents weren't around when I was little，as they had already passed away.I never got to learn what the world was like through their eyes，or what kinds of problems they might have faced when they were my age.To me，their lives will always be a mystery— hard to understand or explain.However，I think I can still learn from other people of older generations（辈）.I might find some of their ideas out of date，and they might believe that my generation's way of thinking is strange or incorrect.But we can still learn from each other anyway.14.What is special about the Smith's Care Home？______A. It is only a childcare center actually.B. The elderly look after kids carefully there.C. It accepts both the elderly and pre-school kids.15.In the writer's opinion （观点），what problem is the world facing？______A. There are more and more old people.B. The world's population is dropping rapidly.C. The world is short of care homes for old people.16.What does the underlined word "mystery" mean in Paragraph 4？______A. 笑话B. 悲剧C. 谜团17.How does the writer develop his/her idea in this text？______A. By giving examples.B. By listing numbers.C. By raising questions.18.What is the main purpose of the text？______A. To explain why the world's population ages.B. To encourage different generations to learn from each other.C. To show that older generations' ways of thinking are incorrect.E阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中选出最佳选项。
中考语文议论文阅读专题训练试题(有答案和解析)
中考语文议论文阅读专题训练试题(有答案和解析)一、中考语文议论文阅读专题训练1．现代文阅读知足①“知足常乐”这一古老的命题，在当今纷繁杂乱、诱惑多多的世界里，我看应是我们立身处世、自制自律的金玉良言。
②曾读过“齐人攫金”的故事，说齐国有个财迷，整天想着要有许多金子。
一天，他来到集市上，看到一家金店，直奔柜台，揣起金器就跑。
几个路过的巡吏将他抓住。
县官审问他：“当着那么多人，你竟敢去抢别人的金子！”那人这才清醒过来，答道：“我拿金子的时候，只看见了金子，除此之外，什么也没有看到。
”③明代的刘元卿曾撰写《王婆酿酒》的寓言，读来颇为有趣。
王婆以酿酒为生，有个道士常到她家借宿，喝了几百壶酒也没给钱，王婆也不计较。
一天，道士说，我喝了你那么多酒也没钱给你，就给你挖一口井吧。
井挖好后，涌出的全是好酒，王婆自然发财了。
以后道士又问王婆酒好不好，王婆说，酒倒是好，就是没有用来喂猪的酒糟。
道士听后，笑着在墙上提了一首打油诗“天高不算高，人心第一高。
井水做酒卖，还道无酒糟。
”写完之后，这口井再也不出酒了。
④这些故事、寓言告诉我们，当一个人该知足而不知足时，就会目眩神迷于五色之惑不能自拔，成为贪欲的奴隶。
古人总结教训“知足不辱，知止不殆”，就是说知道满足的就不受辱，知道适可而止的就不危险，可以保持长久。
“人贪酒色，如双斧伐孤树，未有不仆者！”一个人，尤其是执掌权力的人，一旦对自己的地位、待遇不知足，欲壑难填，迟早会出事。
那么，如何识高低、知满足？这道问题确实考验着每个人的抵抗力和免疫力。
⑤现实生活中，知足之乐是以忍痒换来的。
权力、地位、金钱、美色，对人的诱惑和杀伤力极大，见之“心痒”可以理解，关键是对非分之利要忍痛煞痒。
有位县官死后留下一只小木箱，后人打开一看，是满箱血迹斑斑的草纸，以及一封信件。
原来这位县官生前面对贿银，内心也曾一次次发痒。
为戒贪拒贿、煞住心痒，他以锥刺股，以纸拭血，久而久之，集满木箱。
信末，他以苏轼名言告诫儿孙：“忍痛易，忍痒难！”⑥极少数位高权重的“聪明人”，书读得比别人多，见识比别人高，可关键时刻，忘记了祖宗的良言，忘记了前车之鉴，见利便如蚁挠心，奇痒难支。
[全]中考语文最新议论文训练(10篇)及答案
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中考语文最新议论文训练（10篇）及答案（一）柔软地带□查一路①菜市场外，路边小贩在和城管交涉，对收摊的要求，讨价还价。
“再等会儿，再等会儿。
“不能再等了，你再不走，我就要丢饭碗啦!”②我饶有兴致地驻足倾听，观看。
我看到了一种新的东西——一种存于人的内心的柔软地带。
社会总是在进步，几年前，在我的印象中，城管跟小贩交流只用动作——他们飞起一脚，小贩的莱篮子随即像足球一样飞起。
同样这个地点，我看到过多起。
③我站在双方的立场上去想，好像谁都没有错:小贩提篮卖点小菜能有什么错?城管为交通道路畅通有序而整顿又能有什么错?需要那么尖锐地对立吗?④几天前，我看过一本书，书中有个细节: 1992 年2月，柏林墙倒塌两年后，守墙士兵亨里奇受到审判。
在柏林墙倒塌前，他射杀了一位企图翻墙的青年。
法庭上，亨里奇的律师辩称亨里奇仅仅是在执行命令，别无选择。
而法官西奥多不以为然，他的一番话振聋发聩。
他说:“作为警察，不执行上级命令是有罪的，但打不准是无罪的。
作为一个心智健全的人，此时此刻，你有把枪口抬高一厘米的权利。
”把枪口抬高一厘米，这在法律管辖的范畴之外。
在任何情况下，只要人的内心不是铁板一块，应该都能做到。
⑤法律和法规是坚硬的东西。
如果不够坚硬，人们可以自由触碰，久之形同虚设，除此，生活还需要刚性之外的柔软地带；人的内心，也应该有软硬两个地带，硬的是原则，软的是良知。
⑥绝对的“神圣”，许多都化成后来的“荒诞”。
因为世间没有什么比时间和常识更为强大的东西，它们的检验，能够摧毁人们心中曾经毫无怀疑的确信与坚守。
⑦因此，在是与非之间，在权力与欲望之间，需要建立一个缓冲地带，这个缓冲地带能给后来的进与退留一点余地，给调整与纠偏留一点空间，而这，需要人们的内心有一块可以松动的柔软部分。
⑧记得一个有趣的细节。
早在20世纪20年代，胡适就和鲁迅商量着要改写《西游记》的最后一回。
到了1934年，胡适终于将《西游记》的最后一回做了改写。
中考真题——议论文阅读10篇
中考真题——议论⽂阅读10篇中考真题——议论⽂阅读10篇1.2019年江西，17——20题，17分谈语⾔王⼒语⾔是⼈们表达思想感情的⼯具，是⼈们进⾏⽂学创作、新闻写作和其他⼀切写作的⼯具。
我们既然爱好写作，⼜想在这⽅⾯成才，就不能不⾸先掌握好这个⼯具，⽽且要像⽊匠爱斧锯、画家爱颜料、战⼠爱武器那样爱我们赖以进⾏⼯作的⼯具。
许多写⽂章的⼈，从中学⽣到⼤学教授，从新闻记者到作家，拿起笔来总想我现在是写⽂章，跟说话不⼀样，要把语⾔装饰得“华丽”⼀点，把语句表达得“⽂雅”⼀点，把⽂章写得“美妙”⼀点。
于是总想造⼀些时髦的句⼦，东拐西缠多绕⼀些弯⼦。
实际呢?弄巧成拙，适得其反。
他们不懂得，⽂章脱离了⼝语，脱离了⼈民⼤众的语⾔，就不可能是准确、鲜明、⽣动的。
有⼀篇描写英雄到⼤海救⼈的报道说：“他冒着刺⾻的寒风，迈着冻僵的双脚跳⼊了沸腾的⼤海。
”这是⼀个很费解⼜不准确的句⼦，作者在说话时绝不会这么说，这叫“故作姿态”。
还有篇报道，出现“他冒着七⽉流⽕在圩堤上东奔西⾛”这样的句⼦。
“七⽉流⽕”出⾃《诗经》，指夏历七⽉星⾠位置的移动，并不指天⽓炎热。
⽤“七⽉流⽕”形容天⽓炎热就不对。
我们平常说话从不这样说，可能说“冒着烈⽕”、“顶着烈⽇”，如果说“我冒着七⽉流⽕怎样怎样……”肯定要被⼈⼤笑⼀番。
著名散⽂家朱⾃清晚年的作品⽐他早年的作品好，他晚年的作品更受读者欢迎，我⾃⼰就爱看他晚年的作品。
这是什么原因呢?我认为重要的⼀点就是话怎么说，⽂章就怎么写。
他早年的作品语句过于修饰、做作，读起来很绕⼝，理解就更不容易了。
他晚年的作品朴素、⾃然、平易近⼈，就很受读者欢迎。
这对我们后⼈是⼀种启发。
是不是说⼝语与书⾯语没有区别呢?也不是的。
⽂章是有组织的语⾔，在这⼀点上，也可以说⽂章和语⾔不⼀样。
我们平常说话的时候，往往不假思考，想到哪⾥就说到哪⾥，有时候语⾔不连贯，甚⾄前后⽭盾，句⼦不合逻辑，不合语法。
有的同志在⼩组会上发⾔头头是道，娓娓动听，但是⼈家把他的话记录下来，仔细看⼀下，却⼜会发现⽑病百出，缺乏逻辑性和科学性。
中考议论文阅读试题及答案精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版中考议论文阅读试题及答案换个角度看问题⑴一家儿童玩具店购进许多新奇玩具，把它们很讲究地摆放在柜台里。
出乎意料的是，儿童们来到商店却全然不顾，选择去附近其他玩具店买。
后来老板发现了问题：原来，大人容易看到的地方，对于小孩子来说，却是一个死角。
于是，店老板一面用膝盖在地板上行走、观测，一面按照小孩子的视线高度，把玩具重新摆放一遍。
而后，这家儿童玩具店的生意便空前兴隆起来。
⑵由此可见，观察事物的角度，确实是一个十分重要的课题。
同是这座庐山，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”(苏轼诗);一部《红楼梦》，“单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事……”(鲁迅语)。
⑶只有从多角度、多侧面进行多向思考，才有可能获得全面、正确的认识。
可是，在日常实践中，我们却经常看到，有些同志坚持甲思维，考虑问题往往局限在一个点、一条线、一个面上，一条道跑到黑，钻牛角尖，闯死胡同，而不愿多想几种可能性，多开辟几条解决问题的途径。
比如，以前发生过的为了发展粮食生产而毁林开荒、拦海造田的失误，就同这种直线式思维有关系。
有些同志坚持乙思维，头脑僵化，习惯于用过去的教条解释现实，在已知的旧路上徘徊。
比如，一谈到防治害虫，人们便习惯地想到种类繁多、浓度不断加大的化学农药。
实际上，如果换个角度考虑问题，就会发现治虫是可以不用农药的。
有些植物本身具有毒杀作用，而且为某些害虫所爱吃;有些植物的根、茎、叶、花含有发挥油、生物碱等化学物质，害虫对它们避而远之。
如果我们在农作物区选择适当的农业生态体系，利用某些植物的毒杀、忌避作用，不施农药，同样可以防治害虫。
⑷作战有正攻、反攻和绕到敌人后面或侧面进攻的迂回战术;思维科学中也有反向思考、侧面思考、多向思考等形式。
在中国古代，孙膑以减灶擒庞涓，而虞诩却以增灶破羌兵，因时因地制宜，变换战略战术，这是克敌制胜之道。
中考语文 议论文阅读题库(15篇)
议论文阅读题库15篇人格修养一、阅读下面选文，完成 1～4 题。
（12分）傲骨“人不可有傲气，但不可无傲骨。
”此言直接透过人的表相，深入骨髓。
“傲气”与“傲骨”，一字之差，含义决然不同。
盛气凌人是傲气，自命不凡是傲气，不可一世、目中无人，当然是傲气的极致表现，如果没有实力做内在支撑，便不免透着一种浅薄，一丝内荏。
用现在的话说，这是性格里一种土豪式的张扬，是人格中低级别的傲态。
而傲骨是不露声色、虚怀若谷的内敛，是有志向、有自信、有定力的品质，是力量和尊严的内蕴，也是对人“貌相”还是“斗量”的依凭。
傲骨是一种风度，一种气质，是高写的人格姿态，是超标于庸俗的自我要求。
有傲气的人，常人觉得难以接近，更难相容，或让人敬而远之，视而疏之，及至因为走不近、看不惯而生反感，见不得、受不了而感压抑。
而有傲骨的人，表面和蔼而沉稳，使人深感有亲和力，有愿与其交往的欲望，发散出一种和谐和包容的气度，流露着从善如流、天高地广但绝不苟同流俗的开阔与坚守。
与有傲骨者相处，便似与善良、正直和真谛相行，不觉难堪而备生尊重，不觉偏狭而可以被他带向高处望远。
傲气看似趾高气扬，一口吐完，若无内里氤氲，顿化作空虚；傲骨不卑不亢，却有定海神针在，是风里浪里屹立不倒的大写人格。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
”诗仙李白此句，把酷爱自由、桀骜不驯的一身傲骨展露得淋漓尽致。
当然这是酒后。
李太白一生怀有远大抱负，毫不掩饰地追求浪漫和自由，黄河决堤似地挥洒着诗情诗意和诗才。
当其政治理想与现实相碰撞时，胸中淤积了难以言状的痛苦和愤懑，他内心是挺立的，是傲慢的，不向权贵低头的本色藏在怀袖和笔墨中，支撑着他不但嘲弄皇帝身边的佞臣有时也让皇帝难堪。
傲骨在内，被人生放逐到哪里，也都是自由。
他时常畅怀痛饮，邀朋呼友足迹遍及名山大川，大半生过着流浪的生活。
奇险的山川与他叛逆不屈的性格相映照，斗酒留诗，留下的是大量仰怀古人、壮思欲飞的佳篇佳句，其中《梦游天姥吟留别》尽情无拘地书写逆境中的心路历程，苦闷的心灵在梦中得到了久渴后的解放，今人读来，却感受得到李白那愁怀难遣本色不改的铮铮傲骨。
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2、选文2/3段能否调换顺序，为什么？请简述理由
• 不能
• 第2 段阐释了不以自我为中心的意义，第3段论述的是如何才能 做到不以自我为中心，两段内容是递进关系所以不能调换。
3、选文第5段中划线句子主要运用了哪种论证方法？有什么 作用？
• 举例论证或者事例论证 • 列举生活中平凡而闪光的感人事例，生动具体的证明了分论点
2、第2段运用什么论证方法，有什么作用
• 比喻论证
• 把底线比作江河水线，化抽象为具体，生动地论述了有底线的 好处和无底线的危害。
3.品读全文，说说第8段中划线句子的内涵，请分点回答。
• 1、底线是人的自我基准，道德的基准，处世为人的基准 • 2、有底线的人，才是真正意义上的人 • 3、有底线才能拥有自我，才能获得人生的成功
• C.对比论证： • 从正反两方面进行论述，突出地论证了……的观点。增强文章
的说服力。
• D.比喻论证：（喻证法） • 以事喻理，(把。。。比成。。。)，形象生动地论证了……的
观点，使论证浅显易懂，易被接受。
• E、引用论证：（引证法）引用论证比较复杂，这与具体的引 用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚 事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名 言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力；引用名人 佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，引起读者的阅读兴 趣。
3、文中引用，其中两个令的作用是什么？这一段在论证过程 中起到什么作用
• 美好；命令 • 引证法与对比论证法相结合，把合情合理的孝与愚孝进
行对比，突出愚孝不可取，顺理成章得出自己反对愚孝 的结论。
• 4、对文章理解正确的是D
四、当你不是世界的中心
• 1、本文的中心论点是什么？
• 我们应该学会不以自我为中心
题型10：说说某段或几段的论证过程怎样？
• （1）先（正反两方面）举出**事例或者道理论据.然后得出什么结论（或 证明什么观点）分——总
• （2）首先提出什么观点.接着用**事例（从正反两方面）或者道理论据进 行论证.最后得出**结论（或证明了**的道理）总——分——总
• 这一题型的答题技巧. • （1）要点出文段的论点是什么. • （2）要答出论据是什么 • （3）用好连接词。 • （4）答案要准这是
证明了
的论点。
论据，在文中
●●题型3：根据文章.给文段补写一个恰当的论据。
• 根据题目要求.并且注意与上下文之间的衔接.同时注意关联词语的运用. 从而补写出恰当的事实论据或则道理论据。
• 补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：
• （1）看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；
题型12：本文的结构怎样？（是怎样展开论述的）
• 1）、并列式。平列中心论点的几个方面.往往有分论点。 • 2）、递进式。层层深入、步步发展；起承转合、环环相扣。
（注意顺序条理） • 3）、对比式。正反对比。 • 4）、综合式。
●题型13：结合生活阅历和自身实际评价作者观点.或谈谈自 己个性化的阅读启迪和感悟。
的奇闻趣事），提出中心论点
（或引出 的论题），引起读者的阅读兴趣，增强了文章的趣味
性。
●●题型8：某个事例或名言证明了什么观点 ？
• 答案就是事例或名言开始前的一句表明观点的话。
●●题型9：下列加点的词语在文中指代什么内容？
• 首先在原文中找到这个词语.然后联系上下文寻找所指代的内容。 这类题基本都在这个词语的前面而不远处出现。回答一般可以 直接摘抄原文，有时也需针对题干进行概括、删改等加工。
• （2）补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备“勤 奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟 悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。
●题型4：找文章的中心论点 （本文的中心论点是什么？）
• 方法： • A、看标题：有些文章的标题就是中心论点。 • B、看文章开头：多数文章在（第一段）便提出中心论点。 • C、看文章结尾：有些文章在结尾归纳出中心论点。 • D、看文章中间：文章中间某个承上启下的句子就是中心论点。 • E、自己归纳：文章没有直接提出中心论点，但始终围绕
展开论述。
●题型5：议论文语言特点分析（文中加点的词语能否删除？为 什么？） • 议论文语言特点分析的角度从两个角度：（1）语言特点；（2）
语体特点。
• 语言风格关键词：简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、 富有文采等）。
• 而语体特点，逻辑严密。用文章中的具体例句为例子进行分析。
• 答题技巧：（1）不能。（2）这个词在文中的意思是…….（3） 删除后的意思是……（4）这样表达不严谨，语言不严密，使论 证缺少说服力。
• 道理论证、事实论证、比喻论证和对比论证
3、通观全文，作者想表达的主要观点是什么？
• 辞职看世界不应该成为主流；心怀梦想脚踏实地， 生活充实同样可以成就精彩人生
• 以前天子有七个议政官员，虽然天子不能掌握治理天下的法则，但是他还 不会失去天下。诸侯有五个议政的官员，虽然他不能掌握治理邦国的法则， 但是他还不至于失去他的国家。士大夫有三个议政的官员，虽然他不能掌 握治理封地的法则，但是他还不会失去他的封地。一个君子拥有了会批评 他的朋友，那么他一身都不会远离美好的名誉。做父母的拥有会和自己争 论的子女，那么做父母的就不会陷入不符合义理的错误。所以当面对不符 合义理的事情的时候，做子女的就不能不和父母亲争论，做臣子的就不能 不和君王争论。所以当面对不仁不义的事情的时候，应当要和父母亲争论， 一味的顺从父母亲的意思，使得父母亲陷入了不仁不义的错误之中，这样 又岂能够称作孝顺？“
• 答：（1）比喻论证。作者把人生比做舞台.论证了诚实是可贵这个论点. 从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象.浅显易懂。
• （2）道理论证。引用傅雷先生的话.有力地论证了诚实的可贵这个论点. 增强文章的说服力。
●●题型2：分析论据的类型和作用（文段中用了什么论据？有 何作用？）
• 论据可分为事实论据和道理论据二种类型。答题要点： （1）明确论据类型；（2）具体分析作用。这个题目就 其实质是考查论据与论点的关系，论据与论点的关系就 是证明与被证明的关系。
“不以自我为中心还要向他人学习”使论据更具有说服力。
阅读五、谁的心中不曾有过远方
• 1、作者认为“因为现实的砝码太重，让谁走就走的旅行难以成 行的原因是什么？（原文找出处）
• 一是渴望生存状态的稳定性的文化心理需求
• 二是现实生活的压力山大，竞争激烈，让转身遭遇更多艰难
2、文章在论述的过程中，主要采用了哪种论述方法？
作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体回答。
•
• 如开头段作用往往起着引出中心论点（论题），那么，我们可以参 考下面的两个具体答题规范格式的例子使用或变通使用：
• ①开头通过写
的事例，提出中心论点
出
的论题）
。（或引
• ②开头通过引用名言，提出中心论点
（或引出
的
论题）。
• ③开头通过引用名人趣事（或
议论文
一、考点归纳：
• 1.提取.概括文章的中心论点。 • 2.结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用。 • 3.考查论据的类型及作用。 • 4.辨别论证方法.论证方式.或论证角度。 • 5.对文章的语言进行探究 品析。 • 6.根据文意从自己阅读和生活积累中列举事实论据.或谈自己个
性化的阅读启迪和感悟。
题型11：前后两段的位置能否互换？为什么？
• 先看这两断与前面的段落之间有没有照应的关系.如果没有。再 看这两段之间有没有先后关系.比如时间上.逻辑上等.分析后即 可作答。
• 两种答法技巧： • （1）不能。因为这几段和第*段的**几句是一一对应关系。 • （2）不能。因为这几段存在着逻辑顺序或时间上的先后关系。 • （或不符合人们从感性认识到理性认识的认知习惯.）
三、常见题型及答题技巧
• ●●题型1：分析论证方法的作用（指出下列语段运用什么论证 方法？有何作用？）
• A.举例论证（事例论证、例证法）：
• 举出……的事例，具体确凿、有力地论证了……的观点。增强 文章的说服力。
• B.道理论证（包括引用论证）：
• 运用科学的道理或引用名言、格言、警句等，充分有力地论证 了……的观点。使文章的论证更有权威性，增强文章的说服力。
题型6：议论文写作特点分析
• 议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等。
• （1）修辞手法角度：要掌握常见修辞手法的作用，并结合具体语境来分 析。
• （2）论证方法角度：要掌握常见论证方法的作用，并结合具体语境来分 析。
• （3）写作手法角度：写作手法比较固定，常见的就是：
• 答题技巧： • （1）论点。 • （2）结合文段阐述论点的由来。 • （3）联系实际（用上理论论据或事实论据） • （4）发出号召。
阅读二、底线
• 1、通读全文，理清文章论证思路 • 关注：所以，因此说， • （概括引论、本论、结论）
• 1人总得有自己做人做事的底线 • 2守住底线，既为了成全社会也是为了成全自己 • 3处世为人有底线的积极意义
• 例子：“霍金是一个神话。残疾人和科学巨人两种身份特征在他身上合为 一体.他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之 作.他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。这样的功绩和 一个高度残疾的人联系在一起.确实能给人极大的震撼。”这段话中加点 的“这样的功绩”指代什么？
• 答：“这样的功绩”指代他的科普巨著《时间简史》被誉为人 类科学史上里程碑式的惊世之作.他对“黑洞”的研究使人类对 宇宙又有了深层的了解。
• 引用论证答题格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用
证明
的观点，使论证更有说服力。（或增强论证的趣味