部编版语文一下按课文内容填空

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最新部编版三年级语文上册课文内容填空及答案(完整版)

最新部编版三年级语文上册课文内容填空及答案(完整版)

最新部编版三年级语文上册课文内容填空及答案(完整版)一、按课文内容填空。

1.《惠崇春江晚景》是一首题画诗,是宋代诗人____根据名僧惠崇的画作《________》而写的,画面景物有动有静,静得景物有______、_____、______、______等,动的景物有______、_____等。

诗人通过这些景物的描写,展现了一幅美丽的春江图。

2.《池子与河流》告诉我们的道理是:_______________________3.《花钟》这篇课文向我们介绍了花儿开放时间不同的原因,是和_______、_______、________和_____________有关,赞扬了植物学家高超的_________和聪明的________。

二、课文回顾。

1.把下面的诗句补充完整,并完成练习。

A.两岸青山相对出,________。

B.水光潋滟晴方好,________。

C.遥望洞庭山水翠,________。

D._________ ,千里江陵一日还。

上述诗句中运用了比喻的修辞手法的是____,运用了夸张的修辞手法的是____。

(填序号)2.根据课文内容填空。

通过本单元的学习,我欣赏了____、____的西沙群岛,游览了既___又____的海滨小城,知道了小兴安岭一年四季景色诱人,是______,也是______。

三、课文内容我会记。

1.《惠崇春江晚景》通过对竹林外的几枝桃花、_______、______和________的描写,表现出了___________的景色,表达了作者对早春的_________之情。

2.《燕子》的作者是__________。

全文描写了燕子的_______、_______和_______,赞美了________的燕子,同时表达了作者对春天的__________之情。

3.二三月的春日里,轻风____________,___________由天上洒落着,__________,红的白的黄的花,_______,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了__________。

新统编版一下语文日积月累 按课文内容填空

新统编版一下语文日积月累 按课文内容填空

部编版一下语文日积月累+按课文内容填空姓名座号1、春夏秋冬春()()夏()落()霜降()()飘池()()山花()鱼()()鸟()林2、姓氏歌你姓()(),我姓李。

什么李?()()李。

他姓什么?他姓张。

什么张?()()张。

()()胡,()()吴,()()徐,()()许。

3、小青蛙河水()()天气(),小小青蛙大()()。

()()()苗吃害虫,做了不少好()()。

()你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。

4、猜字谜()()绿,右边红,()()相遇起凉风。

绿的喜欢及时雨,()()最怕()()攻。

“言”()()尊重,“心”至()()感动,“日”出()()()(),“水”到()()透明。

5、日积月累()回大()、()物复苏、柳绿()()、莺()()舞、()()融化、泉()()咚、()()齐放、()()争鸣6、日积月累《春晓》()眠()觉晓,()()闻啼()。

()()()()(),()落()()()。

7、日积月累《赠汪伦》()()乘舟将欲(),()闻岸()踏歌声。

桃花潭水深()(),()()汪伦送我()。

8、《静夜思》唐,李白床()()月(),疑是()()霜。

举()望()月,()头()()()。

9、日积月累《寻隐者不遇》松下()童子,言师()药()。

()()此()(),()深()()()。

10、古对今()对(),()对()。

()对(),春暖对秋凉。

()对(),()对()。

和()对细(),朝霞对夕阳。

桃对李,柳对杨。

莺歌对燕舞,()()对()()。

11、人之初()()初,性()善。

性()(),()()()。

苟不教,性乃迁。

教之道,贵()专。

子()(),()所宜。

幼不学,老()()?()不琢,()()器。

()不学,不知义。

12、日积月累小葱拌豆腐——竹篮打水——芝麻开花——十五个吊桶打水——13、古诗二首《()()》唐,白居易()娃撑小艇,偷()()莲()。

()解藏踪迹,浮萍()()()。

《小()》宋,杨万里泉眼()()惜()流,()荫照水()()柔。

部编(人教版)一年级语文下册按课文内容填空

部编(人教版)一年级语文下册按课文内容填空

部编(人教版)一年级语文下册按课文内容填空1.《春夏秋冬》春风吹,夏草落,秋叶霜降,XXX飘。

春天的草地上,小鸟欢快地飞翔,夏天的江河里,小鱼嬉戏玩耍。

秋天的池塘里,荷叶渐渐凋零,冬天的天空中,雪花纷纷扬扬。

2.《姓氏歌》你姓张,我姓XXX。

什么关系?你姓张,我姓XXX。

还有XXX,XXX,XXX,XXX。

3.《小青蛙》XXX,天气好,小青蛙睁大眼睛。

保护环境,防止污染,做了有益的事情。

我们要爱护小青蛙,不让它们生病。

4.《猜字谜》红边绿,绿边红,中间遇起黄。

绿的喜欢吃,红的最怕被攻击。

5.春回大地,万物复苏,柳树抽出嫩芽,莺歌燕舞,冰雪融化,泉水涌流,百花争艳,春意盎然。

6.ABCDEFGHIJKMNabcdefgijklmOPQRSTUVWXYZ7.妈妈告诉我,沿着小路,就能走出村庄。

遥远的城市,有一座雄伟的城墙。

8.我画了个太阳,挂在夏天的天空。

我画了个雪人,送给冬天。

阳光温暖着小朋友冻僵的身体和心灵。

我画了个金黄的太阳,温暖着大地。

果园里,果子已经熟了。

金黄的落叶在风中摇曳,邀请小朋友前来品尝果实的香甜。

9.《春晓》-(唐)XXX春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

10.《赠汪伦》-(唐)XXXXXX时,天晴了。

小船儿轻快地行驶在江面上,忽然听到岸上有人唱歌。

桃花潭水深千尺,不及XXX送我情。

11.《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

12.《寻隐者不遇》-(唐)XXXXXX,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

13.《动物儿歌》蜻蜓半空展翅舞,蝴蝶轻盈捉迷藏。

蚯蚓钻土宫殿里,蚂蚁忙碌搬食粮。

蝌蚪在水中游得欢,蜘蛛结网忙不停。

14.《古对今》古人今人,圆月如钩。

严寒酷暑,春暖花开。

XXX,秋高气爽。

朝霞暮霭,山清水秀。

桃李杨柳,莺歌燕舞,春色满园。

15.《人之初》人之初,性本善。

性相近,相远。

1.初,性本善。

性相近,相远。

苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。

XXX(教)父母,诲(教)以义,教(导)六艺,令(让)不至于(走)恶。

新人教版(部编)一年级语文下册课文原文填空综合练习

新人教版(部编)一年级语文下册课文原文填空综合练习

新人教版(部编)一年级语文下册课文原文填空综合练习1、夏日的风吹过,夏雨落下,秋霜降临,秋叶飘落。

池塘里有青草、红花、游鱼、飞鸟、池草和山花。

鱼儿在水里游来游去,鸟儿在天空中飞翔。

2、什么XXX?XXX(橙)XXX。

他姓什么?他姓张。

什么张?XXX。

他有胡子,有XXX,有李子,有许多名字。

3、河水清澈见底,小小青蛙大眼睛。

它们保护庄稼,吃掉害虫,做了不少好事。

它们生命力顽强,能在禾苗中跳跃。

4、绿色的和红色的相遇在一起。

绿色的喜欢蓝色,红色的最擅长攻击。

5、彼此互相尊重,直至心灵感动。

去除表面的瑕疵,直到纯净透明。

6、村子里有一口水井,乡亲们要到井边去挑水。

XXX就带领战士和乡亲们挖了一口深井。

7、解放后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“世世代代不忘挖井人,世世代代想念XXX。

”8、妈妈告诉我,沿着弯弯曲曲的小路,就可以走出山村。

遥望远方的城市,有一座雄伟的建筑,每天都会举行壮观的升旗仪式。

我对妈妈说,我想去看看。

9、爸爸告诉我,沿着宽阔的公路,就可以到达新疆。

遥远的地方有高山流水,还有盛开着洁白的雪莲。

10、月夜里,我玩着踩影子,就听见大人说:“快去睡觉!”唉,我还想再玩一会儿啊。

不过,我最后还是睡着了,做着美好的梦。

11、正在做着好梦,就听见大人喊道:“该起床了!”唉,要是不上学就糟糕了。

不过,去上学也很有趣,还可以交到很多好朋友。

12、听老师讲故事,总是很有趣的呀。

新人教版一年级语文下册课文填空(2)1、我画了一个绿油油的苹果,挂在夏天的树上。

高山、田野、街道、校园,到处都是一片生机勃勃的景象。

2、我画了一个红红的太阳,照亮了整个世界。

果园里,果子熟了。

秋天的落叶邀请小鸟来品尝美味。

我画了一个黄色的太阳,温暖着寒冷的冬天。

它让冻僵的花和草恢复生机。

3、它们在草地上嬉戏。

小公鸡找到了一只美丽的蝴蝶,它们一起玩耍。

小鸭子在水里游泳,小鸟在树上唱歌。

它们都非常快乐。

注:原文中有一些格式错误,已经进行了修正。

新部编版四年级上册语文课文内容填空及答案(完整版)

新部编版四年级上册语文课文内容填空及答案(完整版)

新部编版四年级上册语文课文内容填空及答案(完整版)一、根据课文内容填空。

1.《王戎不取道旁李》这个故事告诉我们在生活中要____________,能根据有关现象进行推理判断。

2.《西门豹》主要讲述了____________的西门豹惩治____________,并且开凿水渠,造福百姓的故事,表现了西门豹________________________________等精神。

3.纪昌想学射箭,飞卫让纪昌先练______,要把极小的东西看得______,把模糊难辨的东西看得______。

练好之后,才能学习_____和______。

这个故事告诉我们_______________________。

4.扁鹊第一次见到蔡桓公,发现蔡桓公的病在__________,劝他治疗,而蔡桓公的态度是_____________;过了十来天,扁鹊告诉他,他的病在________,蔡桓公听了_________,__________;十来天后,扁鹊又告诉他,他的病发展到________,蔡桓公听了________;又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公就__________;最后,扁鹊_________,蔡桓公病死了。

二、根据所学知识填空。

1.书中有美丽的风景。

春天,篱笆旁小路深深,枝叶新长,还未成荫,那是杨万里的诗句“_________,________”;初夏,房前麦花如雪,屋后梅黄杏肥,那是范成大的诗句“__________,__________”。

2.书中还有大爱。

“母亲啊!天上的风雨来了,_______;心中的风雨来了,_______”这是母爱。

《母鸡》以作者_______变化为线索,由对母鸡的_______转变为_______,前后形成了鲜明的对比,也赞颂了_______。

三、根据课文内容填空。

1.《宝葫芦的秘密》一文中奶奶讲了四个关于宝葫芦的故事,分别是①_________;②__________;③___________;④___________。

部编版四年级上册语文课文内容填空及答案(最新)

部编版四年级上册语文课文内容填空及答案(最新)

部编版四年级上册语文课文内容填空及答案(最新)一、根据课文内容填空,再回答问题。

1.《花牛歌》全诗共四小节,每一节开头的诗句句式相近。

“花牛在草地里____”,“花牛在草地里_____”,“花牛在草地里_____”,“花牛在草地里____”。

2.读课文《观潮》,我仿佛看到了____________;读课文《走月亮》,“我”和阿妈走月亮,走到果园边,我好像闻到了___________。

3.________,但闻人语响。

返景入深林,________。

读到“返景入深林”让我想到了_______________________________的画面。

二、回忆课文内容填空。

1.《凉州词》是_____代诗人_________所作。

诗的最后两句是“________________________”,其意思是:________________________________________________2.《为中华之崛起而读书》讲了三个故事,其中最能触动你的是_____________________,从这个故事中你体会到______________________________________。

3.“天下兴亡,匹夫有责”是_________(谁)说的,你对这句话的理解是_______________________。

通过本单元的学习,你了解了___________(谁),他让你印象最深的地方是__________________________三、根据本单元所学内容,在横线上填入恰当的四字词语。

1.我们跟随作者观赏了被称为____________的钱塘江大潮,领略到了它那____________的气势,让人____________;巴金笔下____________的星星,让读者感受到夜的静谧美好。

2.那条白线很快地向我们____________,逐渐____________,____________,___________。

新部编版五年级语文上册课文内容填空(必考题)

新部编版五年级语文上册课文内容填空(必考题)

新部编版五年级语文上册课文内容填空(必考题)一、根据课文内容填空。

1.对于读书的方法,朱熹曾说:“读书有三到,即______、_____、____。

”2.《太阳》是一篇 _________,文中采用______、_____、______ 、______等说明方法,介绍了太阳___、___、____的特点,而且和我们人类的关系非常密切。

3.圆明园由圆明园、绘春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。

圆明园既是园林艺术的______,也是建筑艺术的_________。

4.诗句“________,___________。

”表达了诗人内心的孤独与凄凉;诗句“___________,________。

”暗示了诗人高洁清远的品行志趣;诗句“家家乞巧望秋月,______________”表达了少女们追求幸福生活的美好愿望;诗句“问渠哪得清如许,______________。

”道尽了持续学习的重要性。

二、根据课文内容填空。

1.及时当勉励,________。

2.死去元知万事空,_____________________。

3.《落花生》一文的作者是_________,他的笔名是“___________”。

作者在这篇课文中运用了________的写法,给我们讲了做人的道理:人要做_________,不要做______________。

4. _______________,其道大光。

_________________,一泻汪洋。

5. ____________________,直把杭州作汴州。

三、根据课内外积累填空。

1.在中国古代,各个年龄段的人有不同的称呼。

如:姐姐今年______ 岁,正值及笄;李伯伯今年40周岁,正是______之年;邻居王大爷正好70周岁,已经到________之年了。

2.孔指以示儿曰:“__________。

”儿应声答曰:“____________。

”3.古诗词的内涵博大精深,《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中表现朋友深厚友谊的诗句是“________,_________。

部编一年级语文下册按课文内容填空(全册)

部编一年级语文下册按课文内容填空(全册)

部编一年级语文下册按课文内容填空(全册)1.春天到了,草长得很茂盛,池塘里的水也变得清澈见底。

夏天来了,雪花不再飘舞,吹来的是夏天的暖风,花儿也落了下来。

我们可以在池塘里游泳,欣赏夏天的美景。

2.霜降到了,出门的时候会感到很冷。

氏歌中有“木子月胡,鸟言中XXX,你他言中XXX、XXX。

XXX有多,XXX、钱、XXX、官、欧……,XXX、吴、XXX……”。

这是在描述各种姓氏的人物,其中有张弓长张,还有天吴。

3.天气变化很大,蛙眼睛可以保护禾苗。

我们也应该保护禾苗,防止害虫的侵害。

蛙的出现是好事,可以帮助我们保护作物。

4.猜谜游戏中,有两个谜语。

第一个是在描述绿色的喜悦,第二个是在描述日出时的景象。

还有一些谜语是关于柳树、花儿和鸟儿的。

5.摇摇船摇啊摇,糖果一块一块地吃。

刺猬需要理刺,我们也需要保持自己的形象。

在瑞城的村子里,亲们挖了一口井,立了一块碑,以此纪念那些为领导革命而战斗的人们。

6.我们可以沿着宽阔的公路去看山上盛开的莲花,也可以去参加升旗仪式,感受祖国的美好。

在新疆,有丽的天山和洁白的莲花,让我们心驰神往。

7.在一个月圆的夜晚,我做了一个好梦。

梦里我在跳舞,踩着自己的影子,感到非常开心。

当我听到老师的课铃响起时,我知道该起床去上学了。

课铃响起,像我一样有趣的孩子想要开始上课了!今天我们要按照部编一年级语文下册的课文内容填空。

第四篇课文是关于我画的四幅画。

我画了一道彩虹、一个果园、一片绿色的草地和黄色的落日。

我想画更多多彩的季节和美丽的景色,比如挂在夏天天空中的白云和秋天的红叶。

我会把这些画送给我的家人和朋友,也会在我的房间里挂上它们。

第五篇课文是关于公鸡和鸭子的故事。

有一天,鸭子哭着告诉公鸡:“我们的农场有太多虫子了,我吃不完它们。

”公鸡说:“我会游泳,我可以去湖里找虫子。

”鸭子非常高兴,于是公鸡开始游泳,可是他很快就累了。

鸭子看到了公鸡的困难,于是他帮助公鸡把虫子找出来。

从那天起,公鸡和鸭子成为了好朋友。

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1春夏秋冬:夏飘游2、姓氏歌:张 许3、小青蛙:,。

遇起,感5日积月累物复苏,柳绿莺歌燕舞争鸣。

两岸,柳枝鲜祖1、瑞金城 村子 席。

亲挑。

2.( )告诉(),沿()弯弯(),就()。

遥()城,()座雄伟(),()场()升旗仪式()壮观。

(),()想(),()想()!3.一个接一个()夜,()踩影子,就():“()睡觉!”唉,()想()啊。

(),()睡(),倒()做()的梦呢?()做着()梦,():“该起()啦!”唉,()!”4.四个太阳()画()绿绿()。

挂()夏()。

高()、()野、街道、(),到处()。

()画()黄(),()给()。

( )园(),()熟了。

()黄的落()忙()邀(),()尝尝()的()甜。

()画了个(),()给()。

()温暖()冻僵()脸。

(),()该画()颜色()?哦,画()彩色的。

()彩的季节。

春晓()眠()觉晓,处处闻啼()。

夜(),()落()5.山上的_________,_______有了________,更_________。

……早晨,我拉____窗帘,_______就跳_______________________。

谁____________________________,_______________________________。

6.小公鸡和小鸭子______________________。

他们___________________。

小公鸡_________________________,_____得_______。

小鸭子__________________,急得____哭。

小公鸡______了,_____________就给小鸭子_____。

7.______,_______只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。

树____孤_____,喜鹊也____孤______。

后来,树有了邻_____,喜鹊___有了邻____。

_______________,喜鹊们叽叽喳喳________,___________一起_____________。

天一黑,他们又叽叽喳喳地一起_______窝里,安安静静地睡觉了。

树____________,喜鹊______________________。

8. 赠汪伦唐()静夜____ 唐()_______乘舟将欲____, ____________________,忽闻岸上踏歌_____。

疑______________霜。

桃____潭___________, 举_____望_________,____及汪伦送__________。

____________________。

9._____________________兰兰画的这张画。

10.粽子____________________箬竹叶_______,里面裹着__________糯米,________有一颗_____________的枣。

……外婆包的粽子_____________,______________。

除了红枣粽,______________粽和鲜肉粽。

11.寻隐者不遇唐贾岛松_________童子,言师_____药______。

_____此________,____深不知处。

12.蜻蜓_______展翅_____,蝴蝶___________迷藏。

蚯蚓__________造宫殿。

蚂蚁__________食粮。

蝌蚪________游得欢,蜘蛛_________结___忙。

13._______今,圆_________。

严寒对酷暑,____暖____________。

晨对暮,____对霜,_______________________,朝霞对________。

桃对____,柳对杨。

莺歌对燕舞,______________________。

14. ____球拔____ ____皮球跳____ 跑____ 踢________铃声响,_______ 。

操场___ ,____热闹。

跳绳踢毽_______ ,_____锻炼_______ 15.______初,性____善,性___________,_____________。

苟___教,性乃迁,教之道,贵___专。

子________,____所宜,幼_______,_____何_____?_______琢,_______器。

人_______,不知_____。

16.※小葱拌____腐——___________________ ※____篮子______——一场______ ※芝麻_______——_____________ ※ __________吊桶_______——_____________ 17. _______ _______【唐】 ______易【宋】杨______小娃撑小艇,偷_______莲____。

泉眼_______ 惜____流, ____荫照__________柔。

___解藏踪迹,浮萍一道_____。

小荷____露________,______蜻蜓__________。

这两首古诗都是描写_______的景色。

18.荷叶________,________。

小水珠说:“荷____________摇篮。

”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼____。

小蜻蜓说:“荷____________停____坪。

”小蜻蜓____在荷叶上,展____透明的翅膀。

小青蛙说:“荷__________________。

”小青蛙____在荷叶上,呱呱地_____________。

小鱼儿说:“荷__________________。

”小鱼儿___________________嘻嘻地游来游去,捧起______________________________________。

19.小白兔弯____腰在山坡上割草。

天阴沉沉的,小白兔____起______,伸了伸腰。

小燕子_________________。

小白兔______喊:“燕子,燕子,_________________得_______________?”20.朝霞___________,____霞____________。

____________带帽,________________腰。

_____晨______________________,___________________________。

蚂蚁搬_____蛇_____道,___________久______________。

21.______说:“贝贝,你有________家,_________________,你都_________________地回家。

你要想想________,____你的铅笔、橡皮和转笔刀,_______________________。

”从此,每天______的时候,贝贝都要__________检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔____哇,所有的_______是不是______家了。

22.过了___________,_________起来了。

他_____________________脸,_ __ _________,就背着________________________。

23.小猴子下山来,____________________。

他_____玉米结得_________,_____________,就掰了一个,扛着_________。

小猴子扛着______,走到______桃树___。

他______满树的桃子___________,___________,就扔了______去摘______。

小猴子捧着___ _,走到_______ _。

他______满地的西瓜___________,____________,就扔了______去摘______。

小猴子抱着___ ___ 。

走着走着,他看见 ___蹦蹦跳跳的,爱,就扔了______去追_ _____。

小兔子__________ _,________。

小猴子_________________________。

24.敏而_________,_____耻__________。

_______则____,____能则_____。

读________遍,而______________。

读____卷____,_____________路。

25.棉花姑娘________,______________可恶的蚜虫。

她______盼望有________________治_____啊!”燕子_______捉________的害虫。

啄木鸟_______捉________的害虫。

青蛙_______捉________的害虫。

我们___________________斑点,就像____颗________。

大家叫我们_______瓢_____。

________,棉花姑娘的________,_______碧绿碧绿的_______,吐出了____________的棉花。

她咧开嘴_______!26.小壁虎_____呀_____,_____到________。

他_______小鱼摇着_______,在河里____________。

小壁虎说:“___________,____________________________?”小鱼说:“_____________,______________拨_______。

”小壁虎_____呀_____,_____到________。

他_______老牛甩着_______,在树下_______。

小壁虎说:“___________,____________________________?”老牛说:“_____________,______________蝇_______。

”小壁虎_____呀_____,_____到____檐___。

他_______燕子摆着_______,在空中___________。

小壁虎说:“________姨,____________________________?”燕子说:“_____________,______________掌握_________。

”27. 画鸡【明】唐寅__________冠_______裁,满_____________将____。

__________敢轻言语,_________________________。

照样子写词语1.孤单(孤孤单单)()()()()()()()()()()2.亮晶晶()()()3.碧绿碧绿的()碧绿碧绿的()碧绿碧绿的()雪白雪白的( ) 雪白雪白的( ) 雪白雪白的( )火红火红的( ) 火红火红的( ) 火红火红的( )湛蓝湛蓝的( ) 湛蓝湛蓝的( )乌黑乌黑的( ) 金黄金黄的( )4.又黏又甜的粽子又()又()的()又()又()的()又()又()的()又()又()的()5.荷叶圆圆的,绿绿的。

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