05-人生需要规划2019.07.12版 teliss
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人生需要规划PPT(共 81张)

人生有规划,便活
正文 · 第二章
人
人生
人 生 为 何
生规 概划 述概 述
要
规
划
若无规划, 枉活一世, 追悔莫及。
人生天地之间,若白驹过 隙,忽然而已。——庄子
生命只是一种极其 象和过程,人生苦
人生不发返程车票,一旦 出发了,绝不能返回——
罗曼·罗兰
生命是一个不可逆
花有重开日,人无再少年。 生命对于每个人都
人
需规
中普金服高级管理人员培训系列 做自己人生的导演——培训部 李刚
一级目录
人生概述
人生规划概述
人生规
二级目录
人生概述
人
生
人人
人
与
生生
生
人
目价
态
生
的值
度
观
人生规划概述
人生规
正文 · 第一章
人
生
人概
生 与
述
人
生
观
“人生”一词英文 多这样说:“人生是指人 历”,而美国的教科书上 想和兴趣而展开的表演” 的本质就在于运动,安谧
所求为何?不
正文 · 第一章
人
生
概
人 生
述
目
的
以古人“修身、齐家、治国、平天下”的理想与“穷则独善其身 条以及“独乐乐不如众乐乐”的价值观来看,人生的目的有“小我” 眼光、智慧以及个人抱负的不同,有的人终其一生只追求了“小我” 就了“大我”的快乐,成为了人们所敬佩和爱戴的人。
这与马克思的 的幸福(大我)和 又不谋而合。而“ 眼前而忽略将来, 千秋万代、生生不 持续发展,注重绿
正文 · 第二章
人
人生
人 生 为 何
正文 · 第二章
人
人生
人 生 为 何
生规 概划 述概 述
要
规
划
若无规划, 枉活一世, 追悔莫及。
人生天地之间,若白驹过 隙,忽然而已。——庄子
生命只是一种极其 象和过程,人生苦
人生不发返程车票,一旦 出发了,绝不能返回——
罗曼·罗兰
生命是一个不可逆
花有重开日,人无再少年。 生命对于每个人都
人
需规
中普金服高级管理人员培训系列 做自己人生的导演——培训部 李刚
一级目录
人生概述
人生规划概述
人生规
二级目录
人生概述
人
生
人人
人
与
生生
生
人
目价
态
生
的值
度
观
人生规划概述
人生规
正文 · 第一章
人
生
人概
生 与
述
人
生
观
“人生”一词英文 多这样说:“人生是指人 历”,而美国的教科书上 想和兴趣而展开的表演” 的本质就在于运动,安谧
所求为何?不
正文 · 第一章
人
生
概
人 生
述
目
的
以古人“修身、齐家、治国、平天下”的理想与“穷则独善其身 条以及“独乐乐不如众乐乐”的价值观来看,人生的目的有“小我” 眼光、智慧以及个人抱负的不同,有的人终其一生只追求了“小我” 就了“大我”的快乐,成为了人们所敬佩和爱戴的人。
这与马克思的 的幸福(大我)和 又不谋而合。而“ 眼前而忽略将来, 千秋万代、生生不 持续发展,注重绿
正文 · 第二章
人
人生
人 生 为 何
人生需要规划(PPT)

逝……
• 人生规划,对一个人的成长和发展至关重要。 • 无论是国家领袖,还是平民百姓,无论是百岁 老人,还是青年少年,都离不开人生规划。 • 有无人生规划,对一个人来说直接影响着自己 事业的发展和生活质量的提高。
• 每个人生活的环境不同。起点不一样,发展也 不尽相同。 • 人生下来不可能完全平等,机会也不会完全公 平。
人生需要规划
晋城市国学研究会
邢
军
• 每个人都有自己的追求,都希望自己的人生更 精彩。人生可以设计,成功需要规划。
• 当今社会,有许多青少年依赖于父母。经常可 以听到“学好数理化,不如有个好爸爸。”的 流传。
• 有些青少年,不知道一生的目标是什么。他们
或沉迷于物质享受,追求时髦,或迷茫空虚找
不到人生的坐标,让大好青春时光白白流
•
——罗素
伯特兰· 罗素(1872—1970) 是二十世纪英国哲学家、数学 家、逻辑学家、历史学家。
• 人的最终追求是幸福。 —中国幸福学研究会
人生一世,草木一春,来如风雨,去似
尘,所求如何,不过“快乐”二字! 似乎一切的选择,都可以用“快乐”二 字来衡量:如果选择眼前的“快乐”, 我们往往会“今朝有酒今朝醉”,不管 明天是与非。如果我们选择的是长久 “快乐”,我们则需要在当下努力拚搏,
人生需要规划
• 一、从孔子的人生规划说起; • 二、什么叫人生? • 三、人生为啥需要规划? • 四、怎样规划人生?
三、人生为啥需要规划?
• 1、什么是人生规划? • 2、人生为什么需要规划? • 3、人生规划的原则是什么?
• 1、什么是人生规划?
• 人生规划的实质,就是自己做自己人生的设计
师,规划自己的人生远景,绘制自己生命蓝图
• 人生规划,对一个人的成长和发展至关重要。 • 无论是国家领袖,还是平民百姓,无论是百岁 老人,还是青年少年,都离不开人生规划。 • 有无人生规划,对一个人来说直接影响着自己 事业的发展和生活质量的提高。
• 每个人生活的环境不同。起点不一样,发展也 不尽相同。 • 人生下来不可能完全平等,机会也不会完全公 平。
人生需要规划
晋城市国学研究会
邢
军
• 每个人都有自己的追求,都希望自己的人生更 精彩。人生可以设计,成功需要规划。
• 当今社会,有许多青少年依赖于父母。经常可 以听到“学好数理化,不如有个好爸爸。”的 流传。
• 有些青少年,不知道一生的目标是什么。他们
或沉迷于物质享受,追求时髦,或迷茫空虚找
不到人生的坐标,让大好青春时光白白流
•
——罗素
伯特兰· 罗素(1872—1970) 是二十世纪英国哲学家、数学 家、逻辑学家、历史学家。
• 人的最终追求是幸福。 —中国幸福学研究会
人生一世,草木一春,来如风雨,去似
尘,所求如何,不过“快乐”二字! 似乎一切的选择,都可以用“快乐”二 字来衡量:如果选择眼前的“快乐”, 我们往往会“今朝有酒今朝醉”,不管 明天是与非。如果我们选择的是长久 “快乐”,我们则需要在当下努力拚搏,
人生需要规划
• 一、从孔子的人生规划说起; • 二、什么叫人生? • 三、人生为啥需要规划? • 四、怎样规划人生?
三、人生为啥需要规划?
• 1、什么是人生规划? • 2、人生为什么需要规划? • 3、人生规划的原则是什么?
• 1、什么是人生规划?
• 人生规划的实质,就是自己做自己人生的设计
师,规划自己的人生远景,绘制自己生命蓝图
人生是需要规划的PPT39页

人生不发返程车票, 一旦出发了,绝不 能返回——罗曼·
罗兰
生命是一个不可逆转的单 向历程。
花有重开日,人无 再少年。——元杂
剧
生命对于每个人都只有一 次,谁都不可能重新来过
1 人生有规划,便活的从容,活的无悔。
LOG 正文 · 第二章 O
人生规人生 人 划概 生 概述 为述
何 要 规 划
一个对自己负责任 的人,都会认真考虑自 己这一生究竟应当怎样 度过,怎样才算没有虚 度此生,怎样才算活得 有价值有意义。
3 所求为何?不过“快乐”二字
LOG 正文 · 第一章 O
人生概人生 人 述概 生述
目 的
买得起房 上得起学 看得起病
4 人生目的有“小我”和“大我”之分
LOG 正文 · 第一章 O
人生概人生 人 述概 生述
价 值
人活着有什么意义
LOG 正文 · 第一章 O
人生概人生
一个人对社会的价值
人 生 价
1 • 11%的老人后悔没有赚到更多的金钱。
人生有规划,便活的从容,活的无悔。
LOG 正文 · 第二章 O
人生规人生 人 划概 生 概述 为述
何 要 规 划
若无规 划,枉 活一世, 追悔莫 及。
人生天地之间,若 白驹过隙,忽然而 已。——庄子
生命只是一种极其偶然而 短暂的现象和过程,人生 苦短,转瞬即逝。
述概 述
首先取决于它的感情、 思想和行动对增进人类
值
利益有多大作用;一个
人的价值,应当看他贡
献什么,而不应当看他
取得么。
爱因斯坦
人生的价值在于你能给世界留下什么,而不是你曾经拥有多少。
LOG 正文 · 第一章 O
人生需要规划

人 生 目 的
人 生 概 述
癿”。由此可见,“追求快乐”不稻盛和夫癿“修炼心灵”显然并丌冲突。 弼然,这种追求快乐幵丌能叧为眼前癿 快活耄荒废未来,要追求快乐癿最大化和长 丽化。我们苦心修炼本领,劤力工作挣钱是 为了追求未来癿、长丽癿快乐(即并福)。
这不中国并福学“人癿最织追求是并福”癿
结论是一致癿,因为幸福(Happiness)本 就是持续癿、长丽癿快乐(Happy)。
我惱,对这个时今来诪,最需要癿就是仅根本上
质问“人为什举活着”?这是类似沙漠里撒水邁样虚
无戒考在怄流中打桩一样困难癿亊情。但是,正因为 我们处二鄙规劧劢、纷乱浮躁癿时今,我相信叧有单 纯丏直率癿质问才有更深癿惲丿。若丌能这样仅根本
上去尝试怃耂生活斱式,邁举,纷乱状态将愈収加深,
未来将赹来赹混沌丌清,混乱将在社会上漫布开去— —怀有如此紧迫癿危机想和焦躁想癿人同样应该丌止 我一个。
假使人生有目癿,那也是在“觉醒”了以 后,因为人到这个世界上来,丌是自己选择癿。 对人生目癿癿讨论虽然残忍,但也非帯热门, 每隑一阵就会在网绚上出现,就会有人加入讨 论,耄结论却每次都大同小异:丌外乎人各有 志,人生目癿因人耄异;耄网绚上大部分人认 为人生癿目癿是“追求快乐”,小部分人认为 人生随遇耄安、幵无目癿。
瞬间似有醍醐灌顶乀想,“人生一世,草
生一春,来如风雨,去似微尘”,所求为 何?丌过“快乐”二字。无论是选择一种 生活斱式,一种职业定位,还是选择人生
伴侣不爱好追求,皀是为了实现内心癿愉
悦和满赼。
所求为何?丌过“快乐”事字
3
LOGO
正文 · 第一章
快乐源自心灵,修炼自巪癿心灵到一定癿境界,自然很容易快乐。有句话诪“如果佝生命 中癿亍局遮蔽了阳光,邁是因为佝癿心灵飞癿还丌够高,亍局乀上,邁里癿天穸永进是碧蓝
人生需要规划-精美PPT课件.

人 生 态 度
人 生 概 述
①用乐观的心态看待世界和生活; ②进取心强烈,勇于开拓创新; ③人生责任感强烈; ④确信人生是美好的、幸福的。
淡然恬静的人生态度
①崇尚自然人生、提倡恬静淡然;
②看轻荣辱得失,看淡功名利禄; ③非失意时怅叹,是真正超脱; ④看开而非看破(曾仕强)。
积极、消极与淡然的人生态度
人 生 与 人 生 观
人 生 概 述
方面。
人生目的
人为什么而活着
人生价值
人生有什么意义
人生态度
该怎样活着
人生观
2
正文 . 第一章
第7 页
稻盛和夫说,对这个纷乱浮躁的时代来说,最需
要的就是从根本上质问“人为什么活着”?这是
人 生 目 的
人 生 概 述
类似沙漠里撒水那样虚无或者在急流中打桩一样 困难的事情。但是,我相信只有单纯且直率的质 问才有更深的意义。
第 20 页
有的人说:人生规划真的有用吗?计划不如变化快,人生还是随遇而安吧。
人 生 为 何 要 规 划
人 生 规 划 概 述
人生一世,草生一春,来如风雨,去似微尘,所求为何?不过“快乐”二字。
人 生 目 的
人 生 概 述
似乎一切的选择,都可以用“快乐”这个人生目的来衡量:
如果我们选择眼前的快乐,我们往往“今朝有酒今朝醉,不管明天是与非”; 如果我们要选择长久的快乐,我们则需要在当下努力拼搏,“风雨过后见彩虹”;
如果我们选择了一己之快乐,我们“穷则独善其身”,“富则努力移民”;
婴儿在他降生的那一天并不存在有什么人生目的,但会被赋予各种期望。
人 生 目 的
人 生 概 述
先知先觉; 后知后觉;
人生需要规划PPT课件

每个人出生时都是独一无二的,可往往却活成了别人的翻版!
第 27 页
LOGO 正文 . 第二章
人
生
人规
生
划
规 划 理
概 述
念
原
则
第 28 页
人生规划,也叫生涯规划,在西方已有100多年的历史。 在台湾地区,生涯规划教育也已融入从小学到大学的教 育辅导体系之中。 人生规划,制定的越早、步骤越详细,越有可能实现自
设
计
人生蓝图设计是人生规划的核心部分,如同盖大楼前的施工图纸一样重要,是人生道 路的指引地图。
LOGO 正文 . 第三章
第 37 页
人
生
规
人划
生 蓝 图
过 程
设
计
其实你不快乐的根源是因为你不知道要什么!你不知道要什么,所以你不知道追求什么! 你不知道去追求什么,所以你什么也得不到。
人
生
人 生
概 述
目
的
人生目的可理解为是人们终其一生想要达成什么样的结果。
是生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题 的认识和回答。它是人生观的核心,它决定和影响着人们走什么样的人 生道路(人生规划)。
第8 页
1 何谓“人生目的”
LOGO 正文 . 第一章
第9 页
人
生
人 生
概 述
①用阴暗的心理看待社会和人生; ②无志气、无激情,不求上进; ③缺乏社会责任感和人生责任心; ④悲观厌世,觉得活着没有意思。
淡然恬静的人生态度
①崇尚自然人生、提倡恬静淡然; ②看轻荣辱得失,看淡功名利禄; ③非失意时怅叹,是真正超脱;
2 ④看开而非看破(曾仕强)。 积极、消极与淡然的人生态度
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LOGO 正文 . 第二章
人
生
人规
生
划
规 划 理
概 述
念
原
则
第 28 页
人生规划,也叫生涯规划,在西方已有100多年的历史。 在台湾地区,生涯规划教育也已融入从小学到大学的教 育辅导体系之中。 人生规划,制定的越早、步骤越详细,越有可能实现自
设
计
人生蓝图设计是人生规划的核心部分,如同盖大楼前的施工图纸一样重要,是人生道 路的指引地图。
LOGO 正文 . 第三章
第 37 页
人
生
规
人划
生 蓝 图
过 程
设
计
其实你不快乐的根源是因为你不知道要什么!你不知道要什么,所以你不知道追求什么! 你不知道去追求什么,所以你什么也得不到。
人
生
人 生
概 述
目
的
人生目的可理解为是人们终其一生想要达成什么样的结果。
是生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题 的认识和回答。它是人生观的核心,它决定和影响着人们走什么样的人 生道路(人生规划)。
第8 页
1 何谓“人生目的”
LOGO 正文 . 第一章
第9 页
人
生
人 生
概 述
①用阴暗的心理看待社会和人生; ②无志气、无激情,不求上进; ③缺乏社会责任感和人生责任心; ④悲观厌世,觉得活着没有意思。
淡然恬静的人生态度
①崇尚自然人生、提倡恬静淡然; ②看轻荣辱得失,看淡功名利禄; ③非失意时怅叹,是真正超脱;
2 ④看开而非看破(曾仕强)。 积极、消极与淡然的人生态度