2019-2020学年八年级生物上册《根对水分的吸收》同步练习 冀教版
【冀少版】3.2.2 根对水分的吸收 同步练习
第三单元植物的生活第二章根的吸收作用第二节根对水分的吸收基础过关全练知识点1根是植物吸水的主要器官1.(2023河北沧州十四中期末)下列有关根毛的描述，正确的是()A.根毛布满整个根B.根毛位于根尖尖端C.根毛是非常细小的根D.根毛可以增大根的吸水面积2.(2022河北宣化期中)成熟区的根毛细胞适于吸收水分的结构特点是()A.细胞体积大，排列不整齐B.细胞壁薄、细胞质少、有大液泡C.细胞壁薄、细胞核大、有分裂能力D.细胞质和细胞核消失，细胞横壁消失3.小强给家里的盆花浇水时，叔叔说要“浇透”，原因是()A.盆花需水量大B.植物的根吸收水分的部位在土壤较深处C.多浇水可以促使盆花提前开花D.浇透可以使盆花多开花知识点2根吸水的原理和过程4.洋姜学名菊芋，又叫鬼子姜，是一种可食用的根茎类蔬菜。
洋姜有降低血糖的作用，多用来腌制咸菜。
与腌制前相比，洋姜的变化是()A.洋姜变硬、体积变大B.洋姜变硬、体积缩小C.洋姜变软、体积变大D.洋姜变软、体积缩小5.(2023河北广平期中)已知土壤溶液的浓度为15%，如果根毛细胞能够从土壤中吸收水分，那么根毛细胞液的浓度可能为()A.5%B.10%C.14%D.20%6.(2023广西乐业期中)根将水分吸收到植物体内的顺序是()A.土壤溶液→根毛细胞→成熟区表皮细胞以内各层细胞→导管B.导管→土壤溶液→成熟区表皮细胞以内各层细胞→根毛细胞C.土壤溶液→成熟区表皮细胞以内各层细胞→根毛细胞→导管D.成熟区表皮细胞以内各层细胞→土壤溶液→根毛细胞→导管7.(2023江西袁州月考)如图所示的柱形图，是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据。
请你据图分析小麦的需水量与发育时期的关系，告诉农民伯伯在哪个发育时期需要多浇水灌溉小麦田()A.返青期B.拔节期C.抽穗期D.灌浆期能力提升全练8.(2021陕西中考)下面是四株小麦的根尖结构示意图。
其中吸收能力最强的植株是()A．B．C．D．9.(2022山东济宁中考)孟府赐书楼前，流苏花开满树冠，团团簇簇，如雪如云，让小明流连忘返。
冀少版八年级上册生物练习题 第三单元 第二章 根的吸收作用(无答案)
第二章根的吸收作用一、选择题1. 蚕豆从土壤中吸收水分主要依靠根尖的（）A. 分生区B. 伸长区C. 成熟区D. 根冠2. 植物细胞周围水溶液浓度大于植物细胞液的浓度时（）A. 细胞外的水溶液中水向细胞内渗透B. 细胞失水C. 细胞液中的水分增加D. 细胞吸水3. 下列叙述不属于根的功能的是（）A. 从土壤中吸收水分B. 从土壤中吸收无机盐C. 把植物体固定在土壤里D. 从土壤中吸收有机养料4. 庄稼一枝花，全靠肥当家”。
下列对这句农谚的理解中不正确的是（）A. 只要有了“肥”，庄稼就能生长发育好B. “肥”是指植物所必需的含氮、磷、钾等元素的无机盐C. 这句农谚强调了“肥”对植物生长发育的重要性D. 合理施肥，有利于庄稼的生长发育，提高作物产量5.在观察小麦根尖结构实验中，我们可以通过放大镜观察到根尖上有许多“绒毛”，它们着生在根尖的（）A. 分生区B. 成熟区C. 伸长区D. 根冠6. 大豆根尖的结构中生长最快的部位是（）A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区7. 若田间一次施肥过多，就会使作物变得枯萎发黄，这一现象俗称“烧苗”。
其原因是（）A. 根细胞从土壤中吸收的养分过多B. 根细胞不能从土壤中吸水C. 根系不能将水向上运输D. 根系加速了呼吸作用，释放的能量过多8. 根能够不断地生长，主要是因为（）A. 成熟区的细胞不断地分裂新细胞B. 分生区细胞不断生长，根冠细胞不断的进行分裂C. 成熟区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长D. 分生区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长9. 下列关于枇杷植株根尖结构与功能的叙述不正确的是（）A. 根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区B. 分生区细胞具有较强的分裂能力C. 伸长区是根生长最快的部位D. 根的生长主要依靠伸长区细胞数量的增多10. 《参考消息》今年5月5日报道，科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音．以下关于树木“喝水”的讨论，正确的是（）A. 树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区B. “喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处C. “喝水”时，无机盐一定会“搭便车”，“跑”到树木的各个部分D. 树木“喝水”的主要部位一定是根尖的分生区11. 准备移栽的茄子秧、黄瓜的根部总是带一个土坨，目的是（）A. 保护根部B. 保护幼嫩的茎C. 防止水分蒸发D. 防止营养流失12. 水稻幼苗在土壤浸出液中比在蒸馏水中生长得好，说明植物生长需要（）A. 水分B. 阳光C. 空气D. 无机盐13. 在种植农作物时需要进行施肥，肥料的作用是给植物的生长提供无机盐，请问，植物体需要量最多的无机盐是A. 碳、磷、锌B. 硫、钾、铁C. 氮、磷、硫D. 氮、磷、钾14.大豆根在土壤里生长，根冠的外层细胞常被土壤磨损，但根冠仍能保持原来的形状，这是因为（）A. 分生区细胞的分裂B. 伸长区细胞的伸长C. 根冠细胞分裂D. 根毛区细胞的突出15.植物的生活需要水和无机盐，在根尖的结构中，吸收水和无机盐的主要部位是（）A. 成熟区B. 伸长区C. 分生区D. 根冠16.植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的（）A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区17. 植物生长过程中需要多种无机盐，被称为植物生长“三要素”的是（）A. 光、水、气B. 氮、磷、钾C. 锌、钙、镁D. 碳、氮、氧18.如图所示，将丝瓜茎靠近基部处切断，可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒，并可持续一段时间．这段时间内（）A. 植物的根细胞已经丧失呼吸作用B. 根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度C. “水”主要从切面的筛管处冒出D. 根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响二、综合题19. 根据探究下图“根的什么部位生长最快”的实验回答（1）实验中所选择的根应是________的幼根。
冀教版初中生物八年级上册 《根对水分的吸收》同步练习2精选汇总
2
并预期实验结果。 ①
1
0 。
②
。
③
。
16．有同学用洋葱作为实验材料进行生物学实验，请回答以下问题：
(1)用洋葱的绿色叶子进行色素的提取和分离实验，一般用
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A．细胞内蛋白质的合成量大于分解量
B．细胞内不合成纤维素
C．细胞吸收水分
D．细胞内含一定浓度的生长素
12．将一株成熟植物体的全部叶片剪去一半，下列哪一过程不会立即受到影响 ( )
A．蒸腾作用
B．水分的吸收和运输
C．光合作用
D．矿质元素的吸收
13．洋葱是生物学实验中常用的实验材料。利用紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞在光照下进
行质壁分离和复原实验效果明显，此时盖玻片下的紫色细胞可以进行
A．细胞呼吸
B．蒸腾作用
C．化能合成作用 D．光合作用
14．某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时，在老师的帮助下，进行了一
系列的创新实验，实验步骤和现象如下表所示：
实验组
5 min的现象
再过5 min
冀少版八年级生物第二章根的吸收作用习题
第二章章节复习【知识回顾】一、根的生长（1）根尖的结构，自上而下依次是、、、。
（2）在根的结构中，对根尖有保护作用的是，有很强分裂能力且能不断增加新细胞的是使根伸长最快的部位是。
（3）根具有、、的特性。
二、根对水分的吸收（1）植物吸水的主要器官，根吸收水分的主要部位，其中吸水能力最强的是。
（2）同样的萝卜条，放在浓盐水中的变了，清水中的变，植物细胞吸水或失水主要取决于的浓度和的浓度的大小，当细胞液的浓度周围水溶液的浓度时，细胞就吸水；反之，细胞就失水。
（4）不同的植物一生中消耗的水量是，同一种植物在不同的生长期消耗的水量。
（5）细胞液浓度周围溶液浓度时，细胞吸水；细胞液浓度周围溶液浓度时，细胞失水（烧苗）。
三、无机盐与植物的生长1．肥料分为和两种。
农家肥适宜做，化肥适宜做。
2．植物生活过程中需要量最多的是含、、的无机盐。
3．氮、磷、钾三种元素对植物的生长有不同的作用，缺乏，植物会产生不良的症状。
缺氮会使植株，新叶，老叶。
缺磷会使植株，茎叶或成。
缺钾会使杆，易，叶，老叶并。
4．植物生活中还需要很多种微量元素，如苹果树缺锌会引起，油菜缺硼，会造成。
5．不同的植物对各类无机盐的需要量。
同一植物不同的生长期对各类无机盐的需求也。
苗期需要较多，中、后期需要、较多。
6．无土栽培是人们根据植物生活所需无机盐的和，按一定的比例配成，在中培养植物的方法。
【巩固练习】一、选择题1．分生区细胞的特点是( )A．细胞小，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大B．细胞伸长，液泡增大C．细胞大，排列疏松，细胞质浓厚D．细胞排列紧密整齐，细胞较小2．根尖各部分细胞生长、伸长最快的部位是（）A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区3．小强种了一棵花，有一天他移栽这颗花时发现，有一侧的根特别发达，一侧的根特别少，造成这种现象的最可能因素是（）A．有遗传物质决定B．有浇水不均匀引起的C．由于花盆没有转动造成的D．由于光照总在一侧引起的4．通常农民在移栽植物时，都要带一个土坨，目的是（）A．保持土壤水分B．避免根尖受到损伤C．保证原有土壤的营养D．土坨不容易被清理掉5．植物的根吸收水分的主要部位是根尖的（）A．根冠B．分生区C．成熟区D．伸长区6．土壤中的水分要进入根毛细胞的液泡，要依次经过的结构是（）A．细胞壁、细胞质、细胞膜B．细胞膜、细胞壁、细胞质C．细胞壁、细胞膜、细胞质D．细胞质、细胞壁、细胞膜7．根适于吸水的特点是（）A．成熟区有大量根毛B．有分生区C．有伸长区D．有根冠8．一般情况下，水分从根毛细胞能够层层深入到根内部的细胞是因为（）A．根毛细胞液浓度大于内层细胞液浓度B．根毛细胞液浓度小于内层细胞液浓度C．根毛细胞液浓度等于内层细胞液浓度D．根毛的内层细胞的细胞液浓度变化不定9．施肥后要及时浇水，这是为了（）A．使无机盐充分溶解B．降低土壤溶液浓度C．防止无机盐溶解D．抑制对无机盐的吸收10．不同农作物缺少不同的无机盐，表现出不同的症状。
冀少版生物八年级上册同步练习3.2.2根对水分的吸收
3.2.2根对水分的吸收1.在花生根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是( )A.根冠B.成熟区C.伸长区D.分生区2.成熟区的根毛细胞适于吸收水分的结构特点是( )A.细胞体积大，排列不整齐B.细胞壁薄、细胞质少、有大液泡C.细胞壁薄、细胞核大、有分裂能力D.细胞质和细胞核消失，细胞横壁消失3.小强给家里的盆花浇水时，叔叔说要“浇透”，原因是( )A.盆花需水量大B.植物的根吸收水分的部位在土壤较深处C.多浇水可以促使提前开花D.浇透可以使盆花多开花4.植物细胞吸收水分时，吸收进来的水分进入细胞的( )A.细胞壁中B.细胞核中C.细胞膜中D.液泡中5.小刚将萝卜条放入某种溶液中，以下对萝卜条的变化和分析正确的是( )A.细胞液浓度大于周围溶液浓度，细胞失水，萝卜条变软B.细胞液浓度大于周围溶液浓度，细胞吸水，萝卜条变硬C.细胞液浓度小于周围溶液浓度，细胞吸水，萝卜条变软D.细胞液浓度小于周围溶液浓度，细胞失水，萝卜条变硬6.如图所示是植物相邻的三个细胞之间水分的渗透方向，则三个细胞中细胞液浓度最高的是( )A.1B.2C.3D.无法判别7.萝卜干是一道家常小菜。
在腌制萝卜干的过程中，要把洗净的萝卜条浸泡在浓盐水中数小时。
在这个过程中，萝卜条发生的变化和原因分别是( )A.变硬、细胞吸水B.变软、细胞吸水C.变硬、细胞失水D.变软、细胞失水8.下列植物细胞会吸水的是( )①糖拌的黄瓜②盐渍的青菜③萎蔫的萝卜泡在清水里④给萎蔫的蔬菜喷洒清水A.①②B.②③C.③④D.①④9.取两个大小相近的马铃薯，分别从顶端向下挖一个大小一样的洞，在甲的洞内装入清水；在乙的洞内装入等量的浓盐水，过一段时间后观察。
下列相关叙述正确的是( )A.甲马铃薯的洞内水位升高B.用手捏甲马铃薯，甲马铃薯变硬C.乙马铃薯的细胞将表现出吸水D.乙马铃薯的细胞如图A10.某同学表演了一个小“魔术”：取2块等大的萝卜条，分别放入等体积的透明液体中，20分钟后，该同学取出萝卜条，发现A烧杯中的萝卜条变硬挺了，B烧杯中的萝卜条变软了。
冀教版八年级上册生物 3.2.1根的生长 同步测试题
冀教版八年级上册生物 3.2.1根的生长同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 移栽植物应尽量在幼苗期，而且要带土坨移栽这是为了（）A．保护幼苗的幼根和根毛，利于植物成活B．保护幼苗的老根，利于植物成活C．保护幼苗的茎，利于植物成活D．保护幼苗的叶，利于植物成活2 . 如图是在显微镜下观察到的根尖不同部位的细胞形状图，其中是分生区细胞的是（）C．D．A．B．3 . 下图是水从土壤进入根毛细胞的示意图，此时根毛细胞与土壤溶液的浓度相比（）A．偏大B．偏小C．相等D．不确定4 . 下列关于结构和功能相适应的叙述，不正确的是（）A．鸟类的身体呈流线型，前肢变成翼，适于飞行B．根尖分生区形成的根毛，有利于对土壤中水和无机盐的吸收C．肺泡壁和其外面包绕的毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，适于气体交换D．神经元突起末端都与多个神经元的突起相接触，有利于信息的传递和处理5 . 树根越粗大（）A．根毛越多，吸收越快B．伸长越快C．输导能力越强D．细胞分裂越快6 . 下列关于植物体结构的描述错误的是（）A．红豆树的枝条是由枝芽发育而来的B．根的生长主要依靠分生区的伸长C．成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位D．雌蕊的胚珠里有卵细胞7 . 移栽植物时往往暂时出现萎蔫现象，这是由于（）A．水分的输导受到阻碍B．没有及时浇水或者光照太强C．一些根毛和幼根被拉断，降低了对无机盐的吸收D．一些根毛和幼根被折断，降低了对水分的吸收8 . 某果农的梨树枝繁叶茂，却在形成花蕾后出现了落蕾现象。
果农及时给梨树施加了适量的某种肥料，梨树的落蕾现象消失，并且不久开花了。
你认为果农施加的是含（）相对较多的肥料。
A．氮B．磷C．钾D．钙9 . 下列根尖的细胞图中，属于分生区的是（）A．B．C．D．10 . 下列农业生产措施中，不合理的是A．移栽植物幼苗根部带土B．增大蔬菜大棚内的昼夜温差C．种植作物时合理密植D．降低大棚内二氧化碳的浓度11 . 如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A．甲图中结构①②③④共同组成种子的胚B．乙图中运输有机物的是茎中的筛管C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b二、填空题12 . 绿色植物吸收水分的主要部位是 ______，散失水分的主要部位是 ______．13 . 植物体体内的水分以____________的形式散失到体外的生理过程，叫蒸腾作用。
冀少版八年级上册生物3.2根吸收单元测试含解析
2019-2019学年冀教版八年级上册生物3.2根的汲取单元测试一、单项选择题1.根尖之所以拥有分裂能力，是因为根尖拥有（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区2.榕树的根可以不停伸长 ,可达十几米,主要原由是( )①根冠细胞增加②成熟区细胞长大③分生区细胞分裂④伸长区细胞伸长A.①②B.③④C.①③D.②④3.根尖中生长最快的部位是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区4.图是植物根尖结构模式图，以下有关表达正确的选项是( )A.①是汲取水分和无机盐的主要部位B.②处的细胞拥有较强的分裂能力C.③处的细胞没有细胞壁D.④拥有保护作用，主要由导管细胞构成5.根汲取水和无机盐最活跃的部位是（）A.根冠B.成熟区C.分生区D.伸长区6.根的生长是因为（）根冠不停产生新的细胞，分生区不停产生新细胞根冠不停产生新的细胞，伸长区的细胞体积增大伸长区的细胞体积增大，成熟区形成了大批的根毛分生区不停的产生新细胞，伸长区的细胞体积增大7.与根的生长发育有关的部位是（）A.根冠和分生区B.分生区和伸长区C.分生区和成熟区D.伸长区和成熟区8.大豆根在土壤里生长，根冠的外层细胞常被土壤磨损，但根冠还能保持本来的形状，这是因为（）A.分生区细胞的分裂B.伸长区细胞的伸长C.根冠细胞分裂D.根毛区细胞的突出9.植物的根可以不停地生长，是因为（）A.根冠的保护作用和伸长区细胞的不停伸长B.伸长区细胞分裂和成熟区细胞的不停伸长C.伸长区细胞伸长和分生区细胞不停分裂D.成熟区细胞不停长出根毛和汲取更多的水分10.以下图是植物根尖的细胞结构，拥有旺盛的分裂能力是 ( )第1页/共10页A. B. C. D.11.在以下结构中，使根不停伸长的结构是：（）A.根冠和生长点B.根冠和伸长区C.分生区和伸长区D.伸长区和成熟区12.根生长的主要部位是（）A.根尖B.与茎相连处C.中间部分D.拥有根毛的地方13.以下说法中，不正确的选项是（）A.根冠是保护组织，分生区是分生组织B.根毛汲取的水分和无机盐，经过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去C.分生区的细胞体积大，形状不规则，细胞壁薄，细胞核大D.成熟区以上的部分，根毛零落，失去了吸水功能，但增强了输导水分和无机盐的功能二、填空题14.根的生长一方面要靠________的细胞的分裂增添细胞的数目；另一方面要靠伸长区细胞的________。
2023~2024学年新冀少版八年级上《第2节 根对水的吸收》高频题集
2023~2024学年新冀少版八年级上《第2节根对水的吸收》高频题集考试总分：118 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 2 小题，每题 3 分，共计6分）1. 如图是菜豆发育过程中的相关结构，以下叙述正确的是（）A.菜豆种子的胚由甲图中的①②③组成B.幼苗逐渐长大的主要原因是细胞的生长和分化C.丙图中的A和B是吸水的主要部位D.乙图中的a是由甲图中的①发育成的，b是由甲图中的②发育成的2. 如下图所示的根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.①B.②C.③D.④二、多选题（本题共计 1 小题，共计3分）3. （3分）根尖相关结构名称和对应功能叙述正确的是（）A.伸长区，是根尖生长最快的部位B.根毛区，具有保护分生区细胞的作用D.根冠，是根吸收水和无机盐的主要部位卷II （非选择题）三、 填空题 （本题共计 3 小题 ，每题 3 分 ，共计9分 ）4. 腌制咸菜时撒上大量的盐，一段时间后新鲜的蔬菜会渗出许多汁液，这是植物细胞失水造成的。
植物细胞的失水、吸水与外界溶液浓度的大小有什么关系呢？生物兴趣小组开展了如下的实验：实验材料用具：烧杯等；清水、食盐、白砂糖、白萝卜、胡萝卜、黄瓜等。
实验步骤：a ．配置不同浓度的盐溶液和糖溶液，并做好标记。
b ．将实验材料白萝卜等切成大小基本相似的长方体小块。
并测量实验前的体积，记录材料的状态（如硬度等）。
c ．将实验材料放入不同浓度的实验溶液中，一段时间后观察材料的状态，测量实验后的体积，并做好记录。
实验记录见下表：黄瓜实验前实验10分钟后硬度体积/cm 硬度体积/cm 清水硬挺4.2硬度变大4.29糖水（1勺）有点发软4.12糖水（2勺）很软 4.05糖水（3勺）软绵绵 3.86白萝卜实验前实验20分钟后硬度体积/cm 硬度体积/cm 清水硬挺2.7硬度变大2.82盐水（1勺）有点发软2.51盐水（2勺）很软 2.37盐水（3勺）软绵绵 2.16请根据上述实验回答下列相关问题：（1）各小组实验中的清水组作用是________。
—2022-2023学年冀教版生物八年级上册同步练习 3.2.2根对水分的吸收【word版 含解析】
3.2.2根对水分的吸收1.植物吸收水分的主要器官是( )A.花B.根C.茎D.叶2.下列和根毛吸水功能相适应的特点是( )A.细胞质多B.液泡大C.细胞壁厚D.细胞核较小3.根尖的成熟区是植物吸收水分的主要部位，主要原因是( )A.成熟区有大量的根毛B.成熟区位于根尖的顶部C.成熟区的细胞呈正方形D.成熟区的细胞体积很小4.紫色洋葱外表皮细胞有紫色大液泡。
将萎蔫的紫色洋葱表皮细胞撕下来，放在载玻片的清水中，制成临时装片，在显微镜下观察发现，液泡变大，颜色变浅。
这说明( )A.液泡的变化与细胞吸水有关B.液泡内的色素会流出C.液泡内只有紫色色素D.液泡与光合作用有关5.下列各项中，细胞能够吸水的是( )A.糖拌西红柿B.腌萝卜C.被海水久泡的农作物D.浸入水中萎蔫的空心菜6.如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验取两个大小相同的同种萝卜，各从其顶端向下挖一个大小相同的洞：在图甲中萝卜的洞内装上浓盐水，在图乙中萝卜的洞内装上等量的清水。
过一段时间后，观察现象。
下列有关叙述正确的是( )A.图甲中萝卜洞里的液体会变少B.图甲中萝卜洞里的液体浓度会减小C.图乙中萝卜洞里的液体会变多D. 图乙中萝卜洞里的液体浓度大于细胞液浓度7.盐碱地不利于农作物生长的主要原因是( )A.土壤容易板结，不利于根系生长B.缺少无机盐C.土壤溶液浓度高，不利于农作物吸水D.缺少有机物8.如图是植物细胞的吸水和失水的模式图，请据图回答有关问题：（1）图A表示植物细胞的__________，图B表示植物细胞的__________。
（2）一次性施肥过多，农作物会出现“烧苗”现象，其原因是土壤溶液浓度__________根细胞的细胞液浓度。
（3）糖拌番茄时，我们会发现盘中渗出很多汁液，这是因为细胞发生了如图__________（填字母）所示的变化。
（4）图A中水依次经过的结构是__________（用箭头和图中的序号表示）。
八年级生物上册《根对水分的吸收》同步练习 冀教版
第二节根对水分的吸收习题精选（一）1．________是植物吸水的主要器官，该器官的吸水主要部位是_______，其中________区的吸水能力最强。
2．根毛细胞之所以能够吸水，是因为根毛细胞的细胞液浓度______ (填“大于”或“小于”)周围土壤溶液浓度；反之，当根毛的细胞液浓度_______ (填“大于”或“小于”)土壤溶液浓度时，根毛就失水。
3．在农业生产中常采取蹲苗和烤田等措施来促进_______生长，能促进植物的根向______方向发展，扩大根面积，促进农作物的生长。
4．根毛的细胞壁很______，细胞质______，液泡_______，这样的结构很适于吸收_____________。
5．菜农卖菜时，不时往青菜上洒水，其目的是 ( )A．增加青菜重量B．有利水分散失C．使青菜干净D．补充水分，保持新鲜6．细胞吸水时，吸收进来的水分进入细胞的( )A．细胞壁中B．细胞质C．细胞膜D．液泡中7．水分从土壤中进入根毛细胞的途径是( )A．细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡B．细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡C．细胞膜→细胞质→细胞壁→液泡D．细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡8．一次施肥过多，会引起“烧苗”的原因是 ( )A．化肥过多，土壤温度升高B．土壤溶液浓度大于细胞液浓度C．土壤溶液浓度小于细胞液浓度D．土壤溶液浓度等于细胞液浓度9．判断题(对的打“√”，错的打“×”)。
(1)植物在生长时，灌溉的水越多越好。
( )(2)不同植物生长需水量不同，同一种植物不同生长时期的需水量也不同。
( )(3)根是陆生植物吸水的主要器官，叶等器官也能适当地吸水。
( )(4)当外界溶液浓度过低时，植物会严重缺水，出现“烧苗”现象。
( )10．如图所示，取大小相同的萝卜，各在上面挖一个大小一样的洞，并在洞内插入一个口径与洞口口径相近的玻璃管。
然后向两个玻璃管内分别注入等量的(如1～2mi)液体，甲注入清水，乙注入浓盐水。
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2019-2020学年八年级生物上册《根对水分的吸收》同步练习冀教
版
1．________是植物吸水的主要器官，该器官的吸水主要部位是_______，其中________区的吸水能力最强。
2．根毛细胞之所以能够吸水，是因为根毛细胞的细胞液浓度______ (填“大于”或“小于”)周围土壤溶液浓度；反之，当根毛的细胞液浓度_______ (填“大于”或“小于”)土壤溶液浓度时，根毛就失水。
3．在农业生产中常采取蹲苗和烤田等措施来促进_______生长，能促进植物的根向
______方向发展，扩大根面积，促进农作物的生长。
4．根毛的细胞壁很______，细胞质______，液泡_______，这样的结构很适于吸收
_____________。
5．菜农卖菜时，不时往青菜上洒水，其目的是 ( )
A．增加青菜重量
B．有利水分散失
C．使青菜干净
D．补充水分，保持新鲜
6．细胞吸水时，吸收进来的水分进入细胞的( )
A．细胞壁中
B．细胞质
C．细胞膜
D．液泡中
7．水分从土壤中进入根毛细胞的途径是( )
A．细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡
B．细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡
C．细胞膜→细胞质→细胞壁→液泡
D．细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡
8．一次施肥过多，会引起“烧苗”的原因是 ( )
A．化肥过多，土壤温度升高
B．土壤溶液浓度大于细胞液浓度
C．土壤溶液浓度小于细胞液浓度
D．土壤溶液浓度等于细胞液浓度
9．判断题(对的打“√”，错的打“×”)。
(1)植物在生长时，灌溉的水越多越好。
( )
(2)不同植物生长需水量不同，同一种植物不同生长时期的需水量也不同。
( )
(3)根是陆生植物吸水的主要器官，叶等器官也能适当地吸水。
( )
(4)当外界溶液浓度过低时，植物会严重缺水，出现“烧苗”现象。
( )
10．如图所示，取大小相同的萝卜，各在上面挖一个大小一样的洞，并在洞内插入一个口径与洞口口径相近的玻璃管。
然后向两个玻璃管内分别注入等量的(如1～2mi)液体，甲注入清水，乙注入浓盐水。
请你回答：
(1)过一段时间后，这两个玻璃管内的液体各有什么变化?甲_____，乙_______。
该实验说明________________________。
(2)实验结束后，甲、乙两萝卜细胞若仍是活的，则___________萝卜细胞液浓度较低，原因是______________________。
参考答案：
1.根根尖根毛
2.大于小于
3.根纵深吸收
4.薄少大水分
5.D
6.D
7.B
8.B
9.（1）×（2）√（3）√（3）×
10.（1）水位下降水位上升当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞就吸水，反之就失水。
（2）甲细胞液浓度比清水高，萝卜吸水，细胞液浓度下降。