预防青少年违法犯罪工作的汇报材料

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区预防未成年人犯罪工作情况汇报

区预防未成年人犯罪工作情况汇报

区预防未成年人犯罪工作情况汇报尊敬的领导,各位同事:为了全面贯彻落实党中央、国务院关于预防未成年人犯罪的决策部署,保障未成年人的健康成长,维护社会和谐稳定,我区积极开展了一系列预防未成年人犯罪工作。

现将我区预防未成年人犯罪工作情况汇报如下:一、工作背景随着社会经济的快速发展,人民生活水平的提高,未成年人成长环境发生了深刻变化。

近年来,未成年人犯罪问题日益突出,犯罪类型多样化、手段智能化、年龄低龄化等特点日益明显。

预防未成年人犯罪已成为我国社会治安综合治理的重要内容,关系到国家的未来和民族的希望。

二、工作目标1. 加强未成年人思想道德建设,提高未成年人的法制观念和道德素养。

2. 建立健全预防未成年人犯罪工作体系,形成家庭、学校、社会三位一体的预防格局。

3. 减少未成年人犯罪案件,营造和谐稳定的社会环境。

三、工作措施及成效1. 强化家庭教育,发挥家庭在预防未成年人犯罪中的基础作用(1)加强家庭教育指导。

通过举办家庭教育讲座、发放家庭教育资料等形式,提高家长的教育水平和法制观念,引导家长正确教育孩子。

(2)开展家庭教育实践活动。

组织家长参与亲子活动、志愿服务等,增进亲子关系,培养孩子良好的道德品质。

成效:通过家庭教育工作的开展,我区未成年人家庭环境得到明显改善,家长教育水平得到提高,未成年人犯罪率逐年下降。

2. 加强学校教育,发挥学校在预防未成年人犯罪中的主阵地作用(1)加强法制教育。

将法制教育纳入学校课程体系,定期开展法制讲座,提高学生的法制观念。

(2)开展心理健康教育。

关注学生心理健康,定期开展心理咨询和辅导,预防未成年人心理障碍和不良行为。

(3)加强师德建设。

强化教师职业道德教育,树立良好的师德师风,为学生树立榜样。

成效:学校教育工作的加强,使学生在校园内形成了良好的道德风尚,未成年人犯罪率得到有效控制。

3. 加强社会环境治理,营造良好的社会氛围(1)加强网络安全管理。

对互联网上网服务营业场所进行清理整顿,加大对网络有害信息的打击力度。

预防青少年违法犯罪工作汇报

预防青少年违法犯罪工作汇报

预防青少年违法犯罪工作汇报近年来,我国青少年违法犯罪问题日益严重,不仅给家庭和社会带来极大的痛苦和损失,也严重影响了国家的未来和民族的命运。

为了有效预防和减少青少年违法犯罪,我国政府和社会各界都在积极开展各种形式的预防青少年违法犯罪工作。

下面,我就近期开展的预防青少年违法犯罪工作进行汇报。

一、工作背景近年来,随着社会经济的快速发展,青少年违法犯罪问题日益凸显。

据不完全统计,我国每年有数以万计的青少年因违法犯罪行为被追究刑事责任,其中不乏在校学生。

青少年违法犯罪不仅给家庭和社会带来极大的痛苦和损失,也严重影响了国家的未来和民族的命运。

因此,预防青少年违法犯罪工作刻不容缓。

二、工作目标预防青少年违法犯罪工作的总体目标是:通过加强法制教育,提高青少年的法律素质,增强法制观念,培养遵纪守法的良好习惯,从而有效预防和减少青少年违法犯罪行为。

具体目标包括:1. 提高青少年的法律素质,增强法制观念,使青少年自觉遵守法律法规,自觉抵制违法犯罪行为。

2. 加强青少年心理健康教育,培养青少年健康的人格和心理素质,提高青少年的心理承受能力和应对挫折的能力。

3. 加强家庭教育和社会教育,引导青少年树立正确的人生观、价值观和道德观,培养青少年的社会责任感和公民意识。

4. 加强青少年违法犯罪的预防和控制,建立健全青少年违法犯罪的预警和干预机制,及时发现和处理青少年违法犯罪行为。

三、工作措施为了实现上述目标,我们采取了以下措施:1. 加强法制教育。

我们通过各种形式,如开设法制课程、举办法制讲座、开展法制宣传活动等,加强对青少年的法制教育,提高青少年的法律素质。

2. 加强心理健康教育。

我们通过开设心理健康课程、举办心理健康讲座、开展心理健康咨询等方式,加强对青少年的心理健康教育,提高青少年的心理素质。

3. 加强家庭教育和社会教育。

我们通过开展家庭教育培训、举办社会教育活动等方式,加强对青少年的家庭教育和社会教育,引导青少年树立正确的人生观、价值观和道德观。

预防青少年犯罪工作总结4篇

预防青少年犯罪工作总结4篇

预防青少年犯罪工作总结预防青少年犯罪工作总结精选4篇(一)预防青少年犯罪是一个复杂而持久的任务,需要全社会的努力和合作。

以下是预防青少年犯罪工作的一些总结:1. 提供教育时机:提供优质的教育,包括根底教育和职业培训,以帮助青少年获得良好的知识和技能,进步他们的竞争力和就业时机。

2. 强化社区参与:加强社区与青少年之间的联络,建立积极的社区环境,鼓励青少年参与社区活动和效劳,提供有益的社会交往和支持网络。

3. 提供心理安康支持:提供心理安康效劳,包括咨询和治疗,帮助青少年处理情绪问题和压力,进步他们的心理安康程度。

4. 增强家庭支持:提供家庭支持和教育,培养良好的家庭关系,加强父母与子女之间的沟通和互动,为青少年提供稳定和支持。

5. 加强执法和制度:加强执法力度,打击犯罪行为,并建立有效的法律和制度机制,确保对青少年犯罪行为的及时处理和惩罚。

6. 提供娱乐和文化活动:提供丰富多样的娱乐和文化活动,鼓励青少年积极参与,满足他们的兴趣和需求,减少无聊和潜在犯罪的时机。

7. 注重早期干预:关注早期预警信号,及早发现和干预有潜在犯罪倾向的青少年,提供相应的帮助和支持,防止问题进一步恶化。

8. 加强社会宣传:通过各种形式的宣传和教育活动,进步公众对青少年犯罪问题的认识和关注,推动全社会共同参与预防工作。

总的来说,预防青少年犯罪需要多方面的工作和策略的综合应用,无论是教育、社区支持、家庭关系、制度建立还是早期干预,都需要全社会共同努力,才能真正有效地预防青少年犯罪的发生。

预防青少年犯罪工作总结精选4篇(二)调研目的:理解青少年违法犯罪的原因,以及从教育、家庭、社会等方面采取哪些预防措施降低青少年违法犯罪的发生率。

调研方法:采用问卷调查和访谈相结合的方式进展调研。

调研对象:青少年、教育专家、家长、社会工作者。

调研结果:一、青少年违法犯罪的原因:1.家庭环境不良:家庭关系紧张、家庭成员缺乏关爱、家庭成员有违法犯罪行为等,对青少年的成长产生负面影响。

预防青少年违法犯罪工作总结5篇

预防青少年违法犯罪工作总结5篇

预防青少年违法犯罪工作总结5篇篇1一、引言在当前社会背景下,青少年违法犯罪问题依然严峻。

为了保护青少年的身心健康,促进社会和谐稳定,我们开展了一系列预防青少年违法犯罪的工作。

本文将对这些工作进行总结,分析存在的问题,并提出相应的改进措施。

二、工作内容概述1. 加强法律法规宣传教育。

通过举办讲座、培训课程等形式,向青少年普及法律法规知识,提高他们的法律意识。

2. 开展心理健康辅导。

针对青少年心理特点,开展心理健康教育活动,帮助他们建立正确的价值观和人生观。

3. 加强家庭、学校、社会联动。

通过家庭、学校和社会的共同努力,形成预防青少年违法犯罪的合力。

4. 开展社区活动。

通过组织社区文化活动、体育活动等,丰富青少年的业余生活,引导他们远离不良风气。

三、工作成效分析1. 法律法规宣传教育效果显著。

通过开展讲座和培训课程,提高了青少年的法律意识,减少了违法犯罪行为的发生。

2. 心理健康辅导取得积极进展。

通过心理健康教育活动,帮助青少年建立了正确的价值观和人生观,提高了他们的心理素质。

3. 家庭、学校、社会联动机制初步形成。

通过加强家庭、学校和社会的合作,形成了预防青少年违法犯罪的合力,取得了良好的效果。

4. 社区活动丰富多样。

通过组织社区文化活动、体育活动等,丰富了青少年的业余生活,增强了他们的社会责任感和集体荣誉感。

四、存在的问题和不足1. 法律法规宣传教育有待加强。

部分青少年对法律法规缺乏足够的认识和重视,需要进一步加强法律法规宣传教育。

2. 心理健康辅导需要深化。

当前心理健康辅导主要集中在心理健康教育活动上,需要进一步深化辅导内容,提高辅导效果。

3. 家庭、学校、社会联动机制需要完善。

虽然家庭、学校和社会的合作已经取得了一定成效,但还需要进一步完善联动机制,提高合作效率。

4. 社区活动参与度有待提高。

部分青少年对社区活动缺乏兴趣和参与热情,需要进一步提高社区活动的吸引力和参与度。

五、改进措施与建议1. 加强法律法规宣传教育。

镇预防未成年人犯罪工作汇报

镇预防未成年人犯罪工作汇报

镇预防未成年人犯罪工作汇报一、前言近年来,随着社会的快速发展,未成年人犯罪问题日益引起广泛关注。

为了维护社会和谐稳定,保障未成年人身心健康,我镇高度重视预防未成年人犯罪工作,紧紧围绕未成年人思想道德建设,积极探索有效措施,切实提高预防未成年人犯罪工作的实效。

现将我镇预防未成年人犯罪工作汇报如下。

二、工作目标1. 加强未成年人思想道德建设,提高未成年人法治意识,营造良好的成长环境。

2. 完善预防未成年人犯罪工作体系,形成家庭、学校、社会三位一体的预防格局。

3. 减少未成年人犯罪案件发生,保障未成年人身心健康,促进社会和谐稳定。

三、工作措施及成效1. 加强组织领导,明确工作责任(1)成立预防未成年人犯罪工作领导小组,由镇主要领导担任组长,相关部门负责人为成员,形成强有力的组织保障。

(2)制定预防未成年人犯罪工作实施方案,明确各部门工作职责,确保工作落实。

(3)定期召开预防未成年人犯罪工作专题会议,分析工作形势,研究解决工作中的困难和问题。

2. 家庭、学校、社会三位一体,共同推进预防工作(1)家庭方面:开展家庭教育宣传活动,引导家长树立正确的家庭教育观念,关注未成年人心理健康,加强与未成年人的沟通,营造和谐家庭氛围。

成效:通过家庭教育宣传活动,家长对未成年人教育的重视程度明显提高,家庭氛围更加和谐,未成年人犯罪率逐年下降。

(2)学校方面:加强未成年人法治教育,开展心理健康教育,关注未成年人成长。

成效:学校法治教育深入开展,未成年人法治意识明显提高,校园欺凌现象得到有效遏制。

(3)社会方面:加强未成年人关爱保护,开展未成年人社会实践活动,丰富未成年人课余生活。

成效:未成年人社会实践活动丰富多彩,未成年人融入社会的能力得到提高,犯罪率明显降低。

3. 完善法律法规,构建预防未成年人犯罪长效机制(1)加强法律法规宣传,提高未成年人法治意识。

(2)完善未成年人犯罪预防体系,建立健全未成年人犯罪预警机制。

(3)严厉打击未成年人犯罪,依法保护未成年人合法权益。

中学预防未成年人违法犯罪工作总结5篇

中学预防未成年人违法犯罪工作总结5篇

中学预防未成年人违法犯罪工作总结5篇篇1一、背景概述随着社会的快速发展和变革,预防未成年人违法犯罪工作成为学校、家庭和社会共同关注的重要课题。

我校在这一背景下,始终坚持以学生为本,法治教育为先的原则,积极落实预防未成年人违法犯罪的各项措施。

本报告旨在总结我校在预防未成年人违法犯罪工作上的成果和经验,以便更好地推动未来工作的开展。

二、工作开展情况1. 完善制度建设学校制定了一系列预防未成年人违法犯罪的工作制度,明确了工作职责和流程。

成立了由校长牵头的预防未成年人违法犯罪工作领导小组,定期召开会议,研究解决工作中遇到的问题。

同时,学校还建立了与学生家庭的联系机制,通过家长会、家访等形式,加强与家长的沟通和合作。

2. 加强法治教育学校将法治教育纳入课程体系,通过课堂教学、专题讲座、模拟法庭等多种形式,对学生进行法治知识的普及和教育。

同时,还组织开展了“法治进校园”系列活动,邀请公安、司法等部门来校进行案例讲解和法治宣传,增强了学生的法治意识和自我保护能力。

3. 营造良好校园文化氛围学校注重营造良好的校园文化氛围,通过校园文化建设、学生社团活动等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观。

同时,还开展了形式多样的社会实践活动,如志愿服务、社会实践等,增强学生的社会责任感和集体荣誉感。

4. 深化心理辅导工作学校建立了完善的心理辅导体系,配备了专业的心理辅导教师,定期开展心理健康教育和心理辅导活动。

针对存在心理问题的学生,及时开展个案跟踪和干预,有效预防了因心理问题引发的违法犯罪行为。

5. 强化校园安全管理学校严格门禁制度,加强校园出入管理。

完善了校园安全监控系统,加强了对校园内部及周边环境的监控。

同时,还开展了安全演练和紧急疏散演练,提高了师生应对突发事件的能力。

三、工作成效1. 法治意识普遍提高通过一系列法治教育活动的开展,学生的法治意识普遍提高,懂得了如何运用法律武器保护自己的合法权益。

2. 违法犯罪行为得到有效遏制通过全方位的预防工作,我校未成年人违法犯罪行为得到有效遏制,近年来未发生一起未成年人违法犯罪案件。

预防青少年违法犯罪工作经验交流材料

预防青少年违法犯罪工作经验交流材料近年来,青少年违法犯罪问题日益引起社会广泛关注。

预防和减少青少年违法犯罪,不仅关乎青少年个人成长,更关乎国家未来和社会稳定。

为此,我们总结了一些预防青少年违法犯罪的工作经验,以期为社会各界提供借鉴。

一、强化家庭教育家庭教育是预防青少年违法犯罪的第一道防线。

家长要加强对子女的关爱,关注他们的生活和学习,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

要注重培养子女的法治意识,让他们明白违法乱纪的危害,自觉遵纪守法。

此外,家长要以身作则,做子女的榜样,让他们在良好的家庭环境中茁壮成长。

二、完善学校教育学校教育是预防青少年违法犯罪的重要环节。

学校要加强对学生的法制教育,将法治观念融入教育教学各个环节,让学生在潜移默化中接受法治教育。

同时,学校要关注学生的心理健康,及时发现和解决心理问题,防止因心理问题导致违法犯罪。

此外,学校还要注重培养学生兴趣爱好,丰富课余生活,让学生在健康、积极的环境中成长。

三、加强社会关爱社会关爱是预防青少年违法犯罪的有力保障。

社会各界要关注青少年成长,为他们提供必要的生活、学习和心理支持。

要加强对留守儿童的关爱,确保他们感受到社会的温暖。

同时,要加强对贫困家庭青少年的帮扶,帮助他们解决实际困难。

此外,社会各界还要共同营造良好的社会氛围,抵制不良文化侵蚀,为青少年成长创造健康环境。

四、创新青少年法治教育模式近年来,我们积极创新青少年法治教育模式,通过举办模拟法庭、法治知识竞赛、法治讲座等活动,激发青少年学习法治知识的兴趣,提高他们的法治素养。

此外,我们还结合典型案例,以案说法,让青少年深刻认识到违法犯罪的危害,从而自觉抵制不良行为。

五、开展青少年违法犯罪预防主题活动我们围绕“预防青少年违法犯罪”主题,开展了一系列丰富多彩的活动。

如组织主题班会、制作手抄报、撰写心得体会等,引导青少年树立正确的人生观、价值观,增强法治意识。

同时,我们还联合社会各界,开展法治夏令营、志愿服务等活动,让青少年在实践中感受法治精神,培养良好的道德品质。

预防青少年违法犯罪工作汇报范文

预防青少年违法犯罪工作汇报范文随着社会的发展,青少年违法犯罪问题日益凸显,不仅给青少年本人及其家庭带来严重伤害,也给社会稳定带来巨大压力。

预防青少年违法犯罪,保障青少年身心健康,已成为全社会共同关注的问题。

近年来,我国政府高度重视预防青少年违法犯罪工作,采取了一系列措施,取得了明显成效。

本报告旨在总结工作经验,分析存在的问题,提出进一步对策建议。

一、工作情况1.完善法律法规。

近年来,我国政府不断完善青少年违法犯罪相关的法律法规,为预防青少年违法犯罪提供法制保障。

例如,《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规的制定和实施,为预防青少年违法犯罪提供了明确的法律依据。

2.加强教育引导。

各级政府及有关部门积极开展青少年法治教育、道德教育和心理健康教育,引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,增强法治意识,自觉抵制违法犯罪行为。

3.落实关爱措施。

政府及有关部门关注青少年身心健康,加大对留守未成年人、困境未成年人的关爱力度,落实监护、教育、帮扶等措施,预防青少年因缺乏关爱而走上违法犯罪道路。

4.强化社会防控。

政府及有关部门加强社会治安综合治理,加大对网吧、酒吧等场所的监管力度,严厉打击针对青少年的违法犯罪行为,营造良好的社会环境。

5.加大宣传力度。

通过各种媒体宣传预防青少年违法犯罪的重要性,提高全社会对青少年违法犯罪问题的关注程度,形成共同预防青少年违法犯罪的良好氛围。

二、存在问题1.法律法规不够完善。

虽然我国政府已经制定了一系列法律法规来预防青少年违法犯罪,但仍然存在一些法律空白和漏洞,需要进一步完善。

2.教育资源不均衡。

部分地区青少年教育资源匮乏,法治教育、道德教育和心理健康教育开展不够到位,影响了预防青少年违法犯罪工作的效果。

3.家庭关爱缺失。

部分家庭因各种原因对青少年的关爱不足,导致青少年在成长过程中缺乏正确的引导和陪伴,容易走上违法犯罪道路。

4.社会不良因素影响。

2024年预防青少年犯罪工作总结(四篇)

2024年预防青少年犯罪工作总结____年度,我镇在预防青少年违法犯罪方面,依托镇预防青少年违法犯罪工作领导小组及团县委的坚强领导,深入贯彻并践行《____加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,在各基层团组织的鼎力支持下,全面强化青少年思想道德与法制教育,切实执行《爱国主义教育实施纲要》及《公民道德建设实施纲要》,依据青少年身心发展的特点,积极引导其树立正向的世界观、人生观、价值观。

镇团委携手镇司法所,共同努力,成效显著。

现将相关工作总结汇报如下:一、强化领导机制,完善组织架构,为预防青少年违法犯罪工作奠定坚实基础我镇党委高度重视预防青少年违法犯罪工作,将其纳入党政工作的重要议程,并专门成立了预防青少年犯罪工作领导小组,由武装政法委员孙敬文担任组长,曾德美、陈汉卿为副组长,成员包括周-____池、刘礼军、邹明亮、曾文妍、杨显彪等,并下设办公室,由邹明亮同志兼任办公室主任。

为确保工作实效,我镇实施了区域化管理策略,划分为社会区、中学区、小学区三大区域,领导小组成员分别负责各区域,并与镇党委、政府签订责任书,各区域家长亦与相应小组签订责任书。

在领导小组的统筹协调及各成员单位的协同努力下,我镇预防青少年违法犯罪工作得以深入、扎实、高效地推进。

二、深化教育引导,提升综合素质,增强青少年法律意识与自我保护能力1. 系统组织青少年学习国家法律法规,社会青少年每季度一次,学校青少年则确保每周一课时,重点课程涵盖《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》等。

2. 镇团委联合司法所、妇联、综治办等部门,以中小学生为核心,深入贯彻《____加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,通过“五四”运动等重要纪念日,开展爱国主义教育,引导青少年正确处理国家、集体与个人利益的关系,弘扬雷锋精神,树立国家利益至上的观念。

广泛开展形式多样的爱国主义教育活动,进一步坚定青少年的理想信念,增强其主人翁意识与使命感。

3. 围绕“拒绝____、坚决抵制____”主题,在校园及村级层面广泛开展青少年____活动,有效维护了社会政治稳定。

学校预防青少年违反犯罪工作汇报

学校预防青少年违反犯罪工作汇报尊敬的领导、各位老师:近年来,青少年违反犯罪问题日益突出,引起了社会各界的广泛关注。

为了预防和减少青少年违反犯罪行为,我校积极开展了一系列预防工作,取得了显著的成效。

现将我校预防青少年违反犯罪工作汇报如下:一、建立健全预防青少年违反犯罪工作机制1. 成立预防青少年违反犯罪工作领导小组,明确分管领导、责任部门和工作人员。

2. 制定预防青少年违反犯罪工作计划,明确工作目标和任务。

3. 建立健全预防青少年违反犯罪工作责任制,明确各部门、各岗位的职责和责任。

4. 建立预防青少年违反犯罪工作考核评价机制,对工作成效进行定期评估。

二、加强法制教育,提高青少年法律意识1. 将法制教育纳入学校课程体系,定期开设法制教育课程。

2. 邀请法制副校长、法制辅导员等专家进行专题讲解,提高学生的法律素养。

3. 开展“法律进课堂”、“法律知识竞答”等活动,激发学生学习法律的兴趣。

4. 组织学生参观法庭、监狱等法律实践场所,增强学生的法律意识。

三、积极开展心理健康教育,关爱青少年成长1. 设立心理健康辅导室,配备专业心理辅导教师。

2. 定期开展心理健康讲座,提高学生的心理素质。

3. 开展心理辅导活动,帮助学生解决心理问题。

4. 加强师生沟通,及时发现和解决学生的心理困扰。

四、强化校园安全管理,营造良好校园环境1. 加强校园安保力量,确保校园安全。

2. 完善校园监控系统,实现校园全覆盖。

3. 加强校园周边环境治理,净化校园周边风气。

4. 开展“平安校园”创建活动,提高校园安全管理水平。

五、加强家校合作,共同预防青少年违反犯罪1. 定期召开家长会,加强与家长的沟通与交流。

2. 开展家长学校活动,提高家长教育孩子的能力。

3. 建立家校联系制度,及时了解学生在校在家的表现。

4. 共同关注学生的心理健康,预防青少年心理问题引发的问题行为。

六、取得的成效通过以上措施,我校在预防青少年违反犯罪方面取得了显著的成效:1. 学生的法律意识得到了提高,遵纪守法意识不断增强。

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预防青少年违法犯罪工作的汇报材料**县**中学始创于1962年,具有丰富的办学经验、厚重的文化底蕴和独特的教育魅力。

近年来,学校以"博文达理厚德懿行"为育人理念,以争创**市一流名校为办学目标,坚持实施目标导向、制度引导和精细化管理,逐渐形成了自己独特的教学思想和办学风格,即"潜能教育"的办学特色、"绿色人文生态校园"的文化特色、"精细化"的管理特色,学校校风淳朴、学风浓厚、质量上乘,其独具一格的管理模式和突飞猛进的发展赢得了社会各界的广泛认同和充分肯定,取得了良好的口碑和令人惊叹的业绩,先后获得了"四川省全民健身周先进单位"、"**市实验教学示范学校"、"**市现代教育技术装备先进学校"、"**市艺体教学示范学校"、"**市体育传统项目学校"等近百个省、市、县的各类先进和奖励。

如今的**中学**分校已成为**教育的一道亮丽的风景线,在推进素质教育的道路上不断跨越前进!2011年9月在校学生2692人,其中留守学生共777人,普通型留守学生744人,高危型学生31人,问题型学生2人。

我校一直关注未成年人思想道德建设,注重以学生为本,全面推进素质教育。

在对学生政治思想、道德教育方面,主张"不求人人成才,但求个个成人",学校校风正、学风浓。

针对我校留守儿童日益增多、管理难度逐渐增强的现状,近年来,我校领导和教师高度重视并不断加强预防青少年违法犯罪工作,将其列入"平安**"、"和谐校园"建设的重要内容,坚持教育、挽救、管理、服务多措并举,狠抓预防青少年违法犯罪各项工作的落实,在**县检察院、**县政法委、综治办、**县团县委等许多单位的帮助下,多方筹集资源,并依托我们学校的留守学生之家,由学校团委会牵头,在全县率先成立了重点青少年群体帮教工作中心。

不断优化青少年成长环境,促进青少年健康成长。

我们的青少年帮教中心设有五大岗位,一是信息搜集处理岗,负责青少年学生的信息收集、分类、处理,向其他工作室汇报青少年学生的情况,同时综合其他各室反馈相关信息。

二是投诉与求助岗,负责受理学生的投诉与求助并反馈相关信息联系相关部门处理。

三是法制教育岗,负责对学生进行法制宣传教育,并就问题型、高危型学生有针对性的教育、引导和矫正,开展形式多样的法制宣传教育活动。

四是针对性帮扶岗,负责对问题型、高危型青少年有针对性地进行帮扶并反馈帮扶结果。

五是学生活动中心,负责指导重点青少年学生的活动,并积极开展各种健康有益的活动引导学生心理健康发展。

五个岗位都设有具体的负责人。

针对几个岗位的设置情况,我们设置了帮教中心的工作流程。

每学期开校开始通过信息收集岗对学生的信息收集,把留守学生根据行为状况分为普通型、高危型、问题型三类,并将分析的结果转交到针对帮扶岗、法制教育岗、活动中心,通过心理疏导、志愿帮扶、法制宣传、活动关爱等途径,形成有针对性的分类引导、危机干预,引导青少年身心健康发展,同时将帮教过程和结果反馈到信息处理中心。

在我们的针对帮扶和法制教育中,我们的检察院、团县委、县妇联、县关工委等很多单位都组成了志愿者队伍定期到我们学校进行结对志愿帮扶!我们根据实际情况同时设置了投诉与求助岗,主要进行查漏补缺,同时了解学生需求。

我们的投诉与求助的信息,将反馈到帮扶岗和信息处理岗。

正是通过这五个岗位,帮教中心形成了信息收集、分类引导、危机干预的三位一体的工作体系。

基于以上工作,我们在学校分别设立了几个工作室。

家长接待室,亲情联系室,心理咨询室和青少年舆情监测中心。

每个室都配置了相应的设施、设备,并有相关负责人员管理并指导开展工作。

比如说我们的亲情联络室,配有电话,电脑,可以使学生通过电话,络与家长,亲人进行沟通,联系家长与子女的感情,是留守学生感受到父母的温暖、学校的关爱。

另外,对部分高危学生和问题学生,学校主要采取节假日整体移交给社区、将学校教育与社区教育结合起来,让这部分学生没有发生不良行为的空间,从而达到教育帮助的作用。

一份收获一耕耘,通过我们的努力,学校的留守学生的行为习惯有了一个质的飞跃,高危型和问题型的学生的比例直线下降。

2012年4月,学校积极响应贯彻**市社会管理综合治理委员会、**市预防青少年违法犯罪工作领导小组、共青团**市委的有关文件精神,加强农村留守儿童寄宿托管工作,学校成立了留守儿童寄宿托管工作领导小组,由校长吴学林同志任组长,分管副校长江学富同志人负责长,后勤主任王忆、政教处副主任宋佳、宿管办谢玉辉、以及各班班主任、生活老师为成员,同时建立了留守儿童寄宿托管工作制度。

我校对原有寄宿留守儿童382人发放了托管协议,其中有30人同意参加周末和节假日托管。

这30人主要是父母外出务工后,没有爷爷奶奶、外公外婆照顾。

其余寄宿留守儿童有爷爷奶奶外公外婆照顾,周末和节假日不要求托管。

学校对寄宿留守儿童的管理,采取班主任在晚自习后将寄宿留守儿童清点人数交时候老师、生活老师负责对寄宿留守儿童进行生活指导和日常内务的管理、学校宿管办负责对寄宿留守儿童内务的检查督促,促使寄宿留守儿童养成良好行为习惯,学校行政值周领导,每天必须坚持吃住在学校,加强对寄宿留守儿童的各项工作的管理督察,保证对寄宿留守儿童的服务质量。

()为了让寄宿留守儿童吃的放心、吃的舒心,由后勤处和政教处加强对食堂食品安全卫生的管理,采取营养配餐制,要求食堂从业人员每周每天荤素定标准、菜品定标准,每天安排人员轮流督察食堂食品安全卫生,以保证学生营养需要。

同时每周五由校长或者分管副校长组织召开宿管、生活老师、食堂从业人员、督察人员工作总结会议,对本周食堂工作各方面进行总结、好的方面进行表扬鼓励,差的方面提出整改意见、下周出现同类差的,对食堂进行处罚。

通过多方努力,寄宿留守儿童对学校的食宿非常满意。

为求发展与时俱进!学校团委更坚定了努力的方向,在学校党委书记、校长吴学林的带领下,把德育工作作为学校发展的保障线,把教学质量作为学校发展的生命线,把校园文化提升作为学校发展的跨越线,把勇于落实作为学校发展的起跑线,把学习创新作为学校发展的提升线。

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