高中政治会考复习资料
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求实心理引发的消费（消费行为讲究实惠，根据自己的需要选择商品。）——是一种理智的消费。
6、树立正确的消费观，做理智的消费者
①量入为出，适度消费（过于节俭不可取。把消费控制在自己的经济承受能力之内。）
②避免盲从，理性消费（避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免重物质消费轻精神消费。）
国有经济是我国国民经济的支柱。它掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。发展、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键作用。
6、公有制经济中实行股份制的重要意义是什么？
股份制、股份合作制等都可以作为公有制经济的实现形式。股份制企业，如果国家和集体控股，则具有明显的公有性。股份制成为公有制的主要实现形式，可以增强公有制经济的活力，提高企业和资本的运作效率，扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体地位。
通货膨胀 通货紧缩
含义 物价总水平全面地持续地上涨。 物价总水平全面地持续地下跌。
表现 需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热。 需求不足，物价下跌，纸币升值，经济衰退。
本质 社会总供给小于社会总需求，流通中的纸币量过多。 社会总供给大于社会总需求，流通中的纸币量过少。
成因 ①纸币发行过多；②社会需求旺盛；③成本上升等。 ①纸币发行过少；②社会需求不足等。
价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
价值规律的这种表现形式并不违背价值规律，因为从单个交换过程来看，商品的价格可能高于或低于商品的价值；但从一段较长时间来看，商品的平均价格和商品的价值相符。
4、价格变动对人民生活（需求量）的影响
最新-高中政治 会考提纲复习资料 精品
高三会考复习资料经济常识部分第一课：商品和商品经济1、商品的含义：是用于交换的劳动产品。
2、商品经济的含义：商品生产和商品交换的总和。
3、商品的基本属性：使用价值和价值。
使用价值是商品能满足人们某种需要的属性，是商品的自然属性，是商品和一切有用物品的共有属性；价值是凝结在商品中无差别的人类劳动，是商品的社会属性，是商品的特有属性。
使用价值是价值的物质承担者。
4、价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式。
5、商品的价值量：是商品价值的大小。
它由生产商品的社会必要劳动时间决定，与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。
6、货币的产生经历了四个阶段：偶然的物物交换阶段-----扩大的物物交换阶段-----一般等价物阶段-----货币的产生。
货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
货币的本质是一般等价物。
7、货币的职能：基本职能有价值尺度和流通手段；其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币。
8、纸币：由国家发行的、强制使用的货币符号，它代替金属货币执行流通手段职能。
流通中所需要的货币量=商品数量·商品价格水平/货币流通速度。
纸币的发行量超过实际所需要的数量，从而引起纸币贬值，物价上涨的现象，叫做通货膨胀。
9、价值规律的基本内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要以价值量为基础实行等价交换。
价值规律的表现形式：价格围绕价值上下波动。
10、价值规律的作用：调节生产资料和劳动力在社会生产各部门的分配；刺激商品生产者改进技术、改善经营管理、提高劳动生产率；促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。
第二课：社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济1、生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
我国社会主义公有制经济包括：国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分。
我国现阶段的非公有制经济包括：个体经济、私营经济、外资经济，它们是社会主义市场经济的重要组成部分。
高中政治会考知识点
高中政治会考知识点1. 国家和政权- 国家的概念- 国家的元素和主权- 政权的概念和形式2. 国家制度和宪政- 国家制度的概念- 国体与国家制度的关系- 宪政的概念和原则3. 中国共产党的基本情况- 中国共产党的成立和发展历程- 中国共产党的性质和任务- 中国共产党的组织和领导4. 民主与人民代表大会制度- 民主的本质和特点- 人民代表大会制度的基本内容和原则- 人民代表大会制度在我国的实践5. 政治思想与政治制度- 马克思主义的基本原理和世界意义- 社会主义制度的本质特征和优越性- 社会主义制度与中国特色社会主义制度的发展6. 我国政治体制的基本特点- 人民民主专政的基本制度- 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度- 突出中国特色社会主义制度优势7. 世界政治格局和我国的外交政策- 冷战与和平共处五项原则- 我国对外关系的基本原则和路径- 构建人类命运共同体的理念和实践8. 国家安全与国际组织- 国家安全的内涵和重要性- 国际组织的作用和发展趋势- 中国在国际组织中的地位和作用9. 激励与约束的政治机制- 激励政治机制的定义和作用- 约束政治机制的定义和形式- 激励与约束的政治机制在我国的实践10. 个人权利与社会责任的关系- 个人权利的意义和范围- 社会责任的内涵和要求- 个人权利与社会责任的统一和统筹总结：高中政治会考涉及的知识点较为广泛，包括国家和政权、民主与人民代表大会制度、中国共产党的基本情况、政治思想与政治制度、我国政治体制的基本特点、世界政治格局和我国的外交政策等内容。
通过学习这些知识点，可以使学生了解国家政治制度的基本原则和运作方式，进一步提升政治素养和社会责任感。
相信在考试中，掌握这些知识点将有助于取得好的成绩。
人教版高中政治会考复习资料全套1
政治常识：教学内容：第一课教学目标：1、国家的国体、政体及相互关系2、我国的对内对外职能3、人民代表大会制度是我国根本政治制度4、“一国两制”的含义、主要内容和意义教学课时：4课时教学过程：基本知识点内容：1、国家的国体、政体及其相互关系⑴国体：a又叫国家性质、国家的阶级性质，是指社会各阶级在国家中的地位。
具体地说，就是国家政权掌握在哪个阶级手里，哪个阶级是统治阶级，哪个阶级是被统治阶级。
b统治阶级的性质决定着国家性质。
c国家政权掌握在哪个阶级手中，实行为哪个阶级服务的政策，这是判断国家性质的根本标志。
⑵政体的含义：政体又叫国家政权的组织形式、国家管理形式，是指统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关。
⑶国体和政体的相互关系政体与国体的关系：国体决定政体，政体反映国体，适当健全的政体，对维护和巩固统治阶级的统治地位有着重要作用；政体具有一定的相对独立性，由于历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境的不同，相同的国体可以采用不同的政体。
2、我国的对内对外职能⑴含义：是指国家在阶级统治与社会管理中的职责和功能。
它反映了国家活动的基本方向、根本任务和主要作用。
（2）我国的对内职能：①政治职能：国家维护政治统治和政治稳定的职能②经济建设职能：国家组织经济建设，促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平的职能。
③文化职能：国家组织社会主义文化建设的职能。
④社会公共服务职能：国家为社会的发展创造良好的社会环境和自然环境的职能。
（3）我国的对外职能：①防御外部敌人的侵犯和颠覆，捍卫国家的主权和领土的完整。
②发展国际的交流和合作，创造有利于我国发展的国际环境。
③维护世界济发展，积极发挥我国在国际社会中的作用。
⑷国家职能和国家性质的关系：国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。
（区别我国的国家职能和资本主义国家职能）3、人民代表大会制度是我国的根本政治制度⑴我国的政体——人民代表大会制度⑵含义：人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一领导国家事务的政治制度。
高中政治2024年会考知识点归纳
高中政治2024年会考知识点归纳本文档旨在详细归纳和整理高中政治2024年会考的知识点，以便学生系统地学习和掌握政治学科的核心概念和理论。
本文档将涵盖政治生活的基本原则、经济生活、文化生活以及发展科学社会主义民主政治等内容。
一、政治生活的基本原则1. 公民与国家的关系- 公民的权利与义务- 公民参与政治生活的途径和方式2. 公民的政治参与- 选举权和被选举权- 政治自由- 公民的义务和责任3. 我国的政党制度- 中国共产党的领导地位- 民主党派的性质和作用- 多党合作和政治协商制度4. 我国的选举制度- 选举的原则和程序- 直接选举和间接选举- 选举权和被选举权的行使二、经济生活1. 经济制度和经济体制- 我国的基本经济制度- 社会主义市场经济体制2. 经济生活的基本原则- 平等交换和公平竞争- 市场调节和宏观调控3. 企业和劳动者- 企业的性质和作用- 劳动者的权益和保护4. 我国的分配制度- 按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度- 收入分配的公平与合理三、文化生活1. 文化的多样性和丰富性- 我国各民族文化的特点- 中华民族传统文化的传承与发展2. 文化生活的选择- 文化市场和大众传媒- 社会主义先进文化建设3. 社会主义精神文明建设- 思想道德建设- 科学文化建设4. 弘扬和培育民族精神- 民族精神的内涵和意义- 弘扬和培育民族精神的途径四、发展科学社会主义民主政治1. 社会主义民主政治的特点和优势- 人民当家作主- 依法治国2. 我国的社会主义政治制度- 人民代表大会制度- 民族区域自治制度- 基层群众自治制度3. 政治参与和政治协商- 公民参与政治决策- 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度4. 社会主义政治文明建设- 政治体制改革- 党风廉政建设本文档旨在为学生提供全面、详细的政治学科年会考知识点，以便他们能够更好地备战考试。
希望学生们能够通过学习和掌握这些知识点，提高自己的政治素质和理论水平。
高中政治会考复习（政治常识）
高中政治会考复习（政治常识）第一篇：高中政治会考复习(政治常识)政治常识第一课我国的国家制度（上）1、国家：是在经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权利机关。
它包括主权属性、阶级属性和社会属性，其中阶级性是国家的根本属性国家性质：是社会各阶级在国家中的地位。
统治阶级的阶级性质决定着国家性质。
判断国家性质的根本标志：国家政权掌握在哪个阶级手中，实行位哪个阶级服务的政策。
2、民主和专政：民主是指在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事物的国家制度。
民主具有鲜明的阶级性。
民主和专政的关系：区别：二者适用的对象不同；联系：民主是专政的基础，专政是民主的保障。
3、国家职能：是指国家在阶级统治和社会管理中的职责和功能。
国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。
国家职能包括对内职能（政治统治职能、社会管理职能）和对外职能（保卫职能、交往职能）4、我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家。
工人阶级的领导是我国国家性质的首要标志。
工农联盟是我国国家政权的阶级基础。
人民民主专政的本质是人民当家作主，我国的人民民主具有广泛性和真实性。
1、建设社会主义政治文明最根本的是把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机的结合起来。
2、我国的国家职能：对内职能：包括政治职能、经济职能、文化职能、社会公共服务职能对外职能：包括保卫职能、交往职能、维护世界和平促进经济发展的职能3、政体：是指国家政权的组织形式。
国体决定政体，政体反映国体。
当代国家政体的基本类型：议会制君主立宪制（英、日）、议会制共和制（德、意）、总统制共和制（美、俄）4、我国的政体：人民代表大会制（是我国的根本政治制度）。
全国人大是我国最高国家权力机关，拥有立法权、任免权、决定权、监督权。
人民代表大会制的组织和活动的原则是民主集中制。
5、人民代表大会制的优越性：有利于保证国家权力体现人民意志；有利于保证国家和地方国家权力的统一；有利于保证我国各民族的平等和团结。
高中政治会考知识点
高中政治会考知识点包括：1. 马克思主义哲学原理：包括辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、唯物史观等几个方面。
这些原理和方法论要求掌握基本观点，能够运用这些知识分析生活中的实例，学会运用这些知识认识和改造世界。
2. 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论：包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等几个方面。
这些内容是马克思主义中国化的重要理论成果，需要重点掌握这些思想的形成发展过程和主要内容，能够运用这些知识分析当前的国家方针政策和社会问题。
3. 经济生活：包括商品的基本属性、消费心理、树立正确的消费观、生产与消费的关系、劳动与就业、企业的经营与发展、收入分配与社会公平、财政与税收、社会主义市场经济体制、科学发展观等几个方面。
这些内容与日常生活密切相关，需要掌握基本概念和原理，能够运用这些知识分析经济现象和问题。
4. 政治生活：包括公民的政治权利与义务、参与政治生活的途径和方式、民主决策与民主监督、我国的民族与宗教政策、国际社会中的中国等几个方面。
这些内容与公民的生活密切相关，需要掌握基本概念和原理，能够运用这些知识分析政治现象和问题。
5. 文化生活：包括文化的作用与意义、民族文化与创新、大众文化、中外文化交流等几个方面。
这些内容是当今社会关注的热点话题，需要掌握基本概念和原理，能够运用这些知识分析文化现象和问题。
6. 生活中的法律常识：包括民事权利与义务、合同与违约责任、人身权及其保护、劳动法与劳动合同法、家庭与婚姻法等几个方面。
这些内容是日常生活中必须了解的法律常识，需要掌握基本概念和原理，能够运用这些知识分析法律现象和问题。
7. 公民道德与伦理常识：包括公民道德建设的重要性、公民道德建设的核心、公民道德的基本原则和规范、现代社会中的伦理要求等几个方面。
这些内容是社会道德建设的重要内容，需要掌握基本概念和原理，能够运用这些知识分析道德现象和问题。
以上是高中政治会考知识点的主要内容，需要学生认真学习并掌握。
高中政治会考复习资料
高中政治会考总复习必修模块1 经济生活1.1 解析货币在商品交换中的作用及其基本职能;解释常见的信用工具的用途,理解金钱在现代经济生活中的意义1、了解货币的产生过程(I(1物物交换(出现在原始社会末期,前提是交换双方都需要对方的商品。
(2一般等价物为媒介的交换(用以表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。
(3以货币为媒介的商品交换(金银从商品中分离出来,固定地充当了一般等价物。
(4货币的产生2、理解货币的本质、作用、基本职能(II含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。
本质:货币的本质是一般等价物基本职能:(1价值尺度含义:表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
(2流通手段含义:货币充当商品交换媒介的职能。
商品流通是指以货币为媒介的商品交换。
3、理解商品的两个基本属性(II使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性。
价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。
4、比较金属货币与纸币的异同(II纸币预与铸币相比的优点:第一、成本低。
第二、避免磨损。
第三、避免因不法之徒削切或溶解金属货币而带来的流通不畅的现象。
第四、容易保管、携带、运输。
与金属货币相比,纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。
5、理解国家不能任意发行纸币的原因(II纸币的含义:由国家(或某些地区发行的、强制使用的价值符号。
纸币的发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果纸币发行量超过纸币的发行限度,进会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;若小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。
6、了解通货膨胀和通货紧缩(I区别通货膨胀通货紧缩表现不同物价上涨,纸币贬值物价低迷成因不同社会总需求>社会总供给;货币发行量超过流通中实际需要的货币量社会总需求<社会总供给;货币发行量少于流通中实际需要的货币量。
治理措施不同发展生产,增加有效供给;控制货币供应量;控制固定资产投资规模。
人教版高中政治会考复习资料全套
第一部分：高中思想政治会考知识点详细分解经济学常识考试内容：第一课考试目标：1、商品的含义基本属性2、社会必要劳动时间决定价值量3、货币的基本职能4、价值规律的内容和形式5、价值规律的作用基本知识点内容：1、商品的使用价值和价值的关系⑴联系：使用价值和价值是商品的两个基本属性（也叫两个因素）。
它们共存在于商品统一体中。
使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值则没有价值，有价值必有使用价值。
有使用价值不一定有价值，也不是商品。
⑵区别：使用价值是指商品能满足人们某种需要，可供人们使用的属性。
价值是指凝结在商品中的无差别的（一般的）人类劳动。
商品生产者和消费者不能同时兼得使用价值和价值。
２．商品价值量与社会劳动生产率的关系。
商品价值量是指商品价值的大小，是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的，与社会必要劳动时间成正比。
与社会劳动生产率成反比。
（劳动生产率分为社会劳动生产率和个别劳动生产率），与个别劳动生产率无关（即与个别劳动时间无关）３．货币的职能⑴价值尺度，是用来衡量商品价值大小的尺度，货币在执行价值尺度的职能时，只需要观念中的货币。
⑵流通手段，即用来充当商品交换的媒介，货币产生后，商品的交换从时空上可以分离，有利于扩大商品的交换。
货币在执行流通手段时，必须是现实中的货币。
⑶贮藏手段：把货币作为社会财富的代表贮藏起来。
作为贮藏手段的货币，必须是实实在在的货币，又是足值的货币。
因此，只有金银铸币或金银条、块才能执行贮藏手段的职能。
⑷支付手段：被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等。
支付手段是随着赊帐买卖的产生而出现的。
⑸世界货币：货币具有在世界市场充当一般等价物。
货币产生后，商品的价值就由货币来表现，就是价格。
价格是价值的货币表现４．纸币与通货膨胀⑴纸币是由国家发行的强制使用的货币符号。
它在商品交换中起媒介作用。
⑵尽管国家有权发行纸币，有权规定纸币的面值。
但国家却无权规定纸币的实际购买力⑶通货膨胀，纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量，从而引起纸币的贬值。
高中政治会考知识点
高中政治会考知识点1. 宪法与法律1.1 宪法的基本原则•国家的根本制度•全国人民共同拥护的重要法律•宪法法律的最高法律地位1.2 法律的组成与形式•国家权力机关的依法行使•法律的合法性•法律的源头1.3 法律的功能•保障公民权利•维护社会秩序•促进社会进步2. 政治理论2.1 马克思列宁主义基本原理•马克思主义的科学体系•无产阶级专政•社会主义的本质和特点2.2 中国特色社会主义理论体系•中国共产党的根本理论•社会主义初级阶段的基本经济制度•中国特色社会主义的基本路线2.3 高等社会主义理论•决定社会主义本质的基本经济原理•社会主义改造的根本任务•马克思主义政党建设的基本原则3. 政治制度3.1 人民代表大会制度•人民对国家的根本权力•国家机关的组成和职权•人民代表大会的产生、组织和职权3.2 中华人民共和国政治体制•人民代表大会制度的核心•党的领导地位•多党制和政党协商制的基本原则3.3 地方领导制度•地方人民代表大会的组成和职权•地方政府的组成和职权•地方党委的职权和地方党委领导的基础4. 政治文化4.1 全民公决原则•全民公决的实施条件•全民公决的程序和条件•全民公决的权利和义务4.2 社会主义核心价值观•必须坚持的核心价值观念•广大人民共同要求的社会主义核心价值观•社会主义核心价值观的传播和教育4.3 文化建设与文化软实力•文化的内涵和特点•文化建设的重要性•文化的软实力对国家发展的影响以上就是高中政治会考的一些重要知识点。
希望可以帮助大家更好地准备政治考试。
记住，在学习政治的过程中，要坚持理论与实践相结合，不断提高自己的政治素养。
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高中政治会考复习资料
高中政治会考复习资料
高中政治会考是每个高中生都要面对的一项考试，它对学生的政治素养和思维
能力提出了很高的要求。
为了帮助同学们更好地备考，我整理了一些复习资料，希望能对大家有所帮助。
一、思想方法和基本概念
1. 辩证思维：辩证思维是马克思主义哲学的核心思想之一，它要求我们从事物
的矛盾、变化和发展的角度去思考问题，不断深化对事物本质的认识。
2. 唯物辩证法：唯物辩证法是马克思主义哲学的基本观点之一，它认为世界是
物质的，物质决定意识，事物的发展是由内因和外因的矛盾推动的。
3. 社会主义：社会主义是一种以公有制为基础、以社会主义道德和社会主义法
律为保障的社会制度。
它追求社会公平、正义和人民的幸福。
4. 市场经济：市场经济是一种以市场为基础、以供求关系为调节机制的经济体制。
它强调市场的自主调节和资源的合理配置。
二、政治制度和国家机构
1. 中国特色社会主义制度：中国特色社会主义制度是中国共产党领导下的社会
主义制度，它包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自
治制度等。
2. 国家主席：国家主席是国家的象征和代表，负责国家元首的职责。
他是国家
最高权力机关的主要负责人。
3. 国务院：国务院是中央政府的执行机构，负责国家的行政管理工作。
它由总理、副总理和各部委组成。
4. 人民代表大会：人民代表大会是中国的最高国家权力机关，它由全国人民代
表大会和地方各级人民代表大会组成。
三、政治理论和思潮
1. 科学社会主义：科学社会主义是马克思主义的理论基础，它包括马克思主义
的基本原理、方法和理论体系。
它强调人民群众的主体地位和社会主义的科学性。
2. 民族主义：民族主义是一种强调民族独立和民族利益的思潮。
它认为民族是
一个共同体，应该追求民族独立和民族复兴。
3. 法治思想：法治思想是一种强调法律的权威和法治的原则的思潮。
它认为法
律是社会的基础规范，应该依法治国。
4. 共产主义：共产主义是一种追求人类共同富裕和共产社会的思想。
它强调无
产阶级的领导和社会的公有制。
四、重要事件和人物
1. 五四运动：五四运动是中国近代史上的一次重要的爱国运动，它发生在1919年，是中国人民反对帝国主义和封建主义的一次伟大斗争。
2. 九一八事变：九一八事变是日本帝国主义侵略中国的开始，它发生在1931
年，标志着中国进入了抗日战争的时期。
3. 毛泽东：毛泽东是中国共产党的主要创始人之一，也是中国革命的伟大领袖。
他提出了农村包围城市的革命道路和人民战争的战略思想。
4. 邓小平：邓小平是中国改革开放的主要领导者，他提出了建设有中国特色社
会主义的理论，推动了中国的现代化进程。
以上是一些高中政治会考的复习资料，希望对同学们的备考有所帮助。
复习政
治不仅要记住知识点，更要理解其背后的思想和原则，培养自己的思辨能力和政治素养。
祝愿大家能够取得优异的成绩！。