六年级下册语文试题--2020小升初毕业考试冲刺试卷(二)人教部编版(含答案)

合集下载

六年级下册语文试题-2020年小学小升初语文试卷(2)(解析版)部编版

2020年小学六年级下册小升初语文试卷（2）一．填空题（共8小题，满分40分）1．读拼音，写词语。

chéng rèn sāng yèbácǎo suíyìtiěchǎnqīng tíng z hòu yègēng yún guàng jiēchútouchéng fánàhǎn xiōng táng dūdudùjìsūruǎn guǐjìwěi tuō2．用“√”画出句子中带点字的正确读音。

（1）他们的脸和胳臂．（bei bì）也镀上了一层金黄色。

（2）女孩不假．（jiǎjià）思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。

”（3）老师是刚调．（diào tiáo）来的，她并不知道英子因小儿麻痹症．（zhèn zh èng）而落．（luòlào）下了残疾．（jíjǐ）。

3．补充成语。

随而安无声息鸦无声根到底横七八头气精力马追公法4．比一比，组成词语。

漂飘烛焰匆聪抖摆5．选词填空。

铁面无私大义凛然秉公执法精忠报告（1）在敌人的铡刀面前，刘胡兰宁死不屈，。

（2）包拯，是历史上有名的清官。

（3）我敬重的岳飞。

（4）我爸爸是一个的法官。

6．句型转换。

（1）妈妈对我说：“明天我去出差，你在家照顾好爷爷奶奶。

”（改为转述句）（2）我们守住了这片土地。

我们有了这棵树。

（用关联词语连成一句话。

）7．根据平时的积累填空。

（1）苟利于民，；苟周于事，。

（2）树欲静，而亲不待。

（3）路遥知马力，。

（4）方恨少，事非经过。

（5）听君一席话，。

8．根据所学内容填空。

他在一座无人岛上生活多年后，收得一野人为奴，取名“”，后因帮助一位船长制服叛变的水手，得以回到英国。

部编版六年级语文小升初考试卷附答案 (2)

重点中学小升初考试语文试卷(三)时间：90分钟满分：100分一、读句子，根据拼音写词语。

(8分)中国共产党走过bǎi nián lì chéng( )，我们jǐng yang ( )的革命英雄有lín wēi bú jù( )的李大钊、yì zhì jiān dìng( )的方志敏、yǒng yú xiàn shēn( )的郝副营长，还有shì sǐ rú guī( )的狼牙山五壮士……他们在中国革命史上pǔ xiě( )了壮丽的piān zhāng( )。

二、根据语境，用“凝”字组成的不同词语填空。

(3分)我们坐在土炕上( )着窗外，四周绿色的波浪( )了山野老农十多年的心血，这巍巍青山就是他生命的归宿，它们如此庄严而又( )。

三、把正确答案的字母填在括号里。

(12分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A. 匿．名(lì) 禁锢．(gù) 广袤．(mào)B. 无垠．(yín) 狭隘．(ài) 粗糙．(zào)C. 鸿鹄．(hú) 堤．岸(tí) 缥缈．(miǎo)D. 惆．怅(chóu) 栖．息(qī) 诞．生(dàn)2.下列词语的书写有误的一项是( )A. 见微知著排山倒海滔滔不绝B. 白驹过隙信守沾来司空见惯C. 抑扬顿挫囫囵吞枣精兵简政D. 娓娓动听狂风怒号追根求源3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )A. 电力网四通八达，排灌站星罗棋布．．．．。

B. 王老师不辞辛苦，三顾茅庐．．．．去看望生病在家的李晓明同学。

C. 在毕业晚会上，同学们吹拉弹唱，载歌载舞，真可谓“八仙过海．．．．，各显神通”。

D. 一个很大很大的困难，除以14亿，就会变得微不足道．．．．；一个很小很小的爱心，乘以14亿，就会汇聚成爱的海洋。

六年级下册语文试题-小升初语文试卷2(解析版)人教部编版

2020年人教部编版小学六年级下册小升初语文试卷一．填空题（共4小题，满分36分）1．看拼音写词语qīng wābān jiāhuāzǐyīng gāi dào shuǐjiēguǒyǔsǎn zuān dòng yuàn yìxiàng dǎo2．把下面的成语补充完整，并选择合适的填在句子中。

齐头截铁低声顾名不解手舞（1）刘胡兰地说：“要杀要砍由你们，怕死不是共产党员！”（2）姐姐考上了重点大学，乐得她的。

（3）几十年来科学家一直对海龟如何穿越大西洋感到，但是现在知道了。

3．诗文积累。

（1），。

老师的教诲之恩，我终身难忘！（2）农村的生活多么令人向往啊，你看，“牧童骑黄牛，”，那是欢快。

“一曲高歌一樽酒，”，那是宁静。

（3）张僧繇只好提起笔来，。

霎时间，只见，，被点上眼睛的龙。

游客们，无不佩服张僧繇神奇的。

（4）随着此次旅游节的开幕，各旅行社都“”，打响了旅游争夺战。

（填歇后语，2分）（5）师傅领进门，。

4．根据要求改写句子（1）伯父摸了摸自己的鼻子，笑着对我说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。

”（改为转述句）（2）青山不会老。

（改为反问句）（3）德国著名的音乐家贝多芬谱成了一曲优美动听的《月光曲》。

（缩句）（4）《夏天里的成长》的作者是梁容若写的。

（修改病句）二．现代文阅读（共4小题，满分34分）5．阅读下面有关“北京中轴线”的材料，完成各题。

学校组织参观了首都博物馆主题为“读城﹣﹣探秘北京中轴线”的展览。

同学们结合自己查阅的资料以及参观中的记录，整理了如下材料：【材料一】北京中轴线，创建于元代，形成、完善于明清两代。

是北京城市建筑东西对称布局的对称轴线。

北京城诸多重要建筑位于此条轴线上。

我国著名的建筑历史学家梁思成说，北京城独有的壮美秩序就由这条贯穿南北的中轴线的建立而产生。

北京中轴线示意图【材料二】中轴线上有很多重要建筑。

人教版六年级下册小升初冲刺语文试卷(二)(含答案解析)

10．照样子，写句子。
（1）①每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
________，像________。
②它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把紫色给了葡萄，________。
③秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌。
秋天的雨，带给________。
④手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
广东省东莞市【精品】人教版六年级下册小升初冲刺语文试卷（二）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．选出正确的读音
摄（shè niè）________社（shè dù)________
躬（gōng gōu）________媚（méi mèi）________
________________________
参考答案
1．shè；shè；gōng；mèi
【解析】
【详解】
“摄”读“shè ”，“niè”字这么写：“聂”，所以选上边的选项。“dù”字为“杜”与“社”偏旁不同，要注意区别。“gōu”字为“钩”与“躬”区分开。
2．C
【解析】
【详解】
略
3．粘（粘连）；杆（杆子）；拾（拾起）；技（技术）；窍（窍门）；桩（木桩）；
①校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
②我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
七、文言文阅读
阅读文言文，回答问题。
铁杵磨成针
磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。

【精品独家】2020年六年级下册语文小升初测试卷二-人教部编版(含答案)

2020部编版小升初语文测试卷（有答案）学校：姓名：班级一、积累运用。

1、读拼音，写词语。

líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái kāng kǎi zī xún （）（）（）（）（）（）2、写出近义词经常—________ 突然—______立即—________ 熟悉—________3、在下列诗句、成语中，“日”字的意义相同的是（）。

①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤王师北定中原日⑥日出江花红胜火A、①⑥B、②⑤C、①④D、③⑤4、划掉每组词语中的一个错别字，把正确的写在（）后。

（1）恍然大悟百衣百顺玲珑剔透前赴后继（）（2）千里迢迢赞叹不已竭尽权力绝口不提（）（3）雪中送炭流光益彩自作自受阡陌纵横（）5、“揪”字用音序查字法先查音序________，再查音节________。

按部首查字法先查________部，再查________画。

意思________，能组成词语________、________。

6、下列句子中，没有语病的一句是（）。

A、他从小就养成了洗冷水澡的习气。

B、小明十岁诞辰那天，我给他送了贺卡。

C、我的精神振奋起来，因此一鼓作气登上了山顶。

D、阳光灿烂，整个大地又重新充满了生机。

7、下列句子运用了什么修辞手法？（填序号）A．设问B．拟人 C．排比 D．夸张（1）在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

（3）哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

（4）这橘子酸得我牙都快掉了。

8、下列句子中加点成语使用恰当．．．．．．的一项是（）A.在古诗文的海洋中寻章摘句．．．．，涵泳讽诵，我们才能充分领略古典文学之美。

B.新出版的百科全书汇集了各学科的名词术语，分条编排，详加解说，内容丰富，包罗万象．．．．。

六年级下册语文试题-小升初真题(二)部编版(含答案)

2020年部编版六年级语文下册小升初真题卷一、基础知识检测。

（30分）1.成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。

(5分)(1)在括号里填入含义相反的字,将成语补充完整。

推( )出( ) ( )生( )死舍( )求( )(2)写出带动物的成语(写两个):(3)写出带数字的成语(写两个): 2.先将下列成语补充完整,再选择合适的成语填空。

(10分)雕梁（）脍炙（）不同（）（）绕梁美不（）笔走（）引人（）（）窠臼阳春（）独具（）古色（）（）共赏巧夺（）响遏（）（）生花我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说；当我们读到一篇好文章时，我们可以说。

3.下列加点字容易读错,请你在加点字正确的音节下面打“√”。

（3分）栗．子（lì sù）摩．平（mā mō）含糊．（hú hù）寺．院（sì shì）计较．（jiǎo jiào）养尊处．优（chǔ chù）4.下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。

(4分)（1）凝然( ) 摸仿( ) 遮挽( ) 沽萎( ) 勿忙( )（2）支体( ) 名义( ) 优稚( ) 堂惶( ) 甜密( )（3）予备( ) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( ) 枚瑰( )（4）白瓷碗( ) 诳天桥( ) 小园圈( ) 黑糊糊( ) 辩是非( )5.按要求写诗句。

(4分)（1）与朋友分别之时想到的诗句: （2）悲伤的时候想到的诗句：（3）表达对父母恩情的诗句：（4）表达人物志向或精神的诗句: 6.选词填空。

(4分)希望盼望期望指望愿望凡卡摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信:“我的生活没有了,连狗都不如……”他爷爷接到信后,立刻带他离开这儿。

他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的睡熟了。

2020部编版小学六年级下册小升初语文模拟卷二(附答案)

2020部编版小学六年级下册小升初语文模拟卷二班级姓名成绩一．填空题（共8小题，满分30分）1．查字典，完成练习。

“浅”用音序查字法应先查音序，再查音节；按部首查字法应先查部首，再查画。

“浅”在字典里的意思有：①颜色浅；②程度不深。

“浅蓝”中的“浅”的意思应选第种；“浅见”中的“浅”的意思应选第种。

2．把下列词语、句子补充完整。

不可思自聪明完归赵慢条理目口呆风烛年（1），，手足谊，记心中。

（2）少壮不努力，。

（3），后天下之乐而乐。

3．在括号里写出加点词语的反义词，将句子补充完整。

（1）这枚戒指看起来很，没有什么特别．．之处。

（2）诚实的人让人，虚伪的人让人讨厌．．。

（3）虚心．．，使人。

．．使人进步4．给下面的句子加上标点符号。

在海边他写浪花礁石在山顶他写青松老藤在田野他写春花秋月真可谓“远山近水皆有情”5．选择恰当的关联词语填空。

只要……就……；一边……一边……；不但……还……；虽然……但是……（1）小蜘蛛忙着补网，回答。

（2）回头看看胡萝卜先生走了多长的路，可以知道他的这根胡子已经长了有多长了。

（3）刺猬逐个把枣归拢到一起，就地打了一个滚儿，把红枣都扎到自己背上了。

6．选出下列句子所运用的描写人物的方法，把序号填在括号里。

A．心理描写B．动作描写C．神态描写D．语言描写（1）梅兰芳起初笑而不答，只是抚摸着胡须，露出一副得意的样子。

（2）我一边盯着碗底一边想：假如有人来了才好呢！（3）柳公权毫不犹豫地回答：“用笔在心，心正则笔正。

”（4）大圣把金箍棒捏做绣花针，藏在耳内，摇身一变，变作个麻雀儿立枝头。

7．句型转换。

（1）妈妈对我说：“明天我去出差，你在家照顾好爷爷奶奶。

”（改为转述句）（2）我们守住了这片土地。

我们有了这棵树。

（用关联词语连成一句话。

）8．《三国演义》中塑造了一位温酒斩华雄、过五关斩六将的英雄形象关羽，美髯公关羽的传奇故事还有很多，比如（多选题）。

A．大闹长坂桥B．千里走单骑C．长坂坡救主D．刮骨疗毒二．现代文阅读（共2小题，满分35分）9．笔记本我常常想，人每天都在奔忙，该不该为自己，为生活留下些什么呢？到一家非常精致，讲究品位的书店买书，顺道绕到文具部去，发现一个非常奇特的现象。

2020年部编版六年级下册小升初冲刺语文试卷(二)

7．周明与爸爸去公园，看见古牌楼的石柱上刻着一副对联，可惜其中有三个字被一张广告遮挡了，所以见到的是：
此木为£££出，因火成烟夕夕多。
请你认真观察这副对联，补写出“£”中的字，把完整的对联写在下面。
_______________
二、信息匹配
8．给下列句子中加点字选择正确的解释。
接：①靠近，接触；②连接；③托住，承受；④接受。
（1）接天莲叶无穷碧。（____）
（2）同们听了，都交头接耳。（____）
（3）他用手接住了掉下来的果子。（____）
9．读下面的词语，每组全对的打“√”，有错别字的画出并把正确的词语写在（）里。
静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通（）
抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎安席（）
这样的事情我们现在不是也时常可以见到吗
这些年来，我们听到过多少缺陷者在学习和创造上攀上了高峰呀！
有一位从事微细雕刻的工艺师，他能够在一粒米那样大小的物体上刻上十八罗汉，在一粒芝麻那样大小的物体上刻岳飞的《满江红》，这位工艺师是盲了一只眼睛的，你如果以为他是由于从事微细雕刻而盲了一只眼睛，那就大错特错了。他是青年时代右眼失明之后才从事这种微细雕刻研究的。他仅存的一只眼睛发挥的作用竟比常人的不知高了多少倍。
鼎盛书藉纷至沓来竭泽而渔脍炙人口（）
三、语言表达
10．仿写句子。
例句：低头，不等于认输，有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。
仿句：流泪，___________，______________，_______________。
沉默，___________，______________，_______________。
13．找出文中的过渡句，写在下面。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

2020小升初毕业考试语文冲刺试卷（二）一、积累运用1.划线字的注音完全正确的一组是（）A. 瓦砾（lè）逞强（chénɡ）B. 贮藏（chǔ）欺侮（wǔ）C. 默契（qiè）拆开（chāi）D. 侍奉（shì）敷药（fū）2.我是字词小医生，下列书写全对的一组是（）A. 哲理慌乱书藉轻于鸿毛B. 抽屉残爆审阅精兵间政C. 初旬和瞌激昂零七八粹D. 枯萎优雅憧憬养尊处优3.成语“望而却步”中“却”的意思是（）A. 表示转折B. 推辞，拒绝C. 后退D. 使退却E. 去，掉4.给加下划线的字选择正确的解释。

疑是银河落九天。

（）A. 可是B. 怀疑C. 可能5.在横线上填上恰当的词语。

________的黄昏________的声音________的微笑________的嗓音________的桥梁________的语言6.选择题。

（1）下面说法错误的一项是（）。

A.“有志则断不甘为下流”中“断”字的意思是“一定”。

B.欧阳询是唐初著名的书法家。

他的楷书用笔方整，笔力刚劲。

C.我们可以用从读一篇文章到读整本书的方法来找书读。

D.叶文玲的读书经历是：看小画片——看连环画——读中外小说——读文艺书籍。

（2）下列句子排序正确的一项是（）。

①也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。

②有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得。

③或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通。

④经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了。

⑤因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷益。

A.⑤②①③④B.④①②③⑤C.④③②①⑤D.②③①⑤①7.将下列句子用关联词合为一句话前进的道路上有千难万险。

不能阻挡我们前进的步伐。

8.把诗句补充完整，并填空。

① 当轩对尊酒，四面________开。

唐·王维《临湖亭》②五月________照眼明,枝间时见子初成。

唐·韩愈《榴花》③四月南风大麦黄，________未落桐荫长。

唐·李欣《送陈章甫》④________月中落，天香云外飘。

唐·宋之问《灵隐寺》⑤近乡情更怯，________。

宋之文《渡汉江》⑥________，归雁洛阳边。

(王湾《次北固山下》)⑦露从今夜白，________。

⑧此夜曲中闻折柳，________。

(李白《春夜洛城闻笛》）9.阅读名著，回答问题家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。

轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。

茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：“别忙，等一等！你放多少茶叶？”他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。

”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。

“喝最后一杯吧？”在倒净所有的茶之前，她问道。

外祖父看了看茶壶，说道：“好吧，喝最后一杯！”连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。

在共同劳动了五十年之后，竟干出这等事！看着外祖父这些鬼把戏，我又好笑又厌恶，而外祖母只觉得可笑。

“你算了吧！”她安慰我说，“怎么回事啊？老头儿越老，反倒越糊涂！他八十岁的人了，也同样倒退八十！让他糊涂去吧，看谁倒霉；我来挣咱们俩的面包，怕什么！”（1）以上文段选自________（国家）著名作家________的小说《________》。

（2）文段中画线句子采用了什么表现手法？有何作用？（3）请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节，并谈谈你对这部小说的阅读感受。

10.填空。

（1）________童骑________ ________，歌________振________樾。

________欲捕鸣蝉，忽然________ ________ ________。

（2）泉眼________ ________惜细流，________阴照________爱晴柔。

________荷________露尖尖角，________ ________蜻蜓________ ________ ________。

二、阅读理解萤火虫“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。

好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼……”关于萤火虫，有很多有趣的故事。

相传，我国晋朝时有个青年叫车胤，他酷爱学习，但由于家贫买不起蜡烛，不能读书，于是就提了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。

四五十只萤火虫发出的光真能抵得上一支点燃的蜡烛呢，他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成为一位有大学问的人。

萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见。

卵孵化出幼虫后，生活几天就变成蛹。

最后由蛹变成萤火虫。

萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量直至把蜗牛吃掉。

萤火虫有一套神奇的“法宝”。

你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢？原来这是给蜗牛打麻醉针。

连打几下之后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫痪了。

这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。

蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。

这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高采烈地围在蜗牛四周，一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮肉内，津津有味地吸起来。

幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。

它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。

（1）给下列划横线的字注音。

________ ________车胤卵（2）“萤”字是________结构，用部首查字法，先查________部，再查________画，读音是________，萤火虫最大的一个特点是________。

（3）文中第2自然段的这个故事，和晋代孙康因家贫无油常映雪读书合成的一个四字成语是________。

（4）萤火虫有一套神奇的“法宝”，具体指什么？（5）为什么说萤火虫是农作物的好朋友？（6）大千世界，日月星辰，草木虫鱼都是与人类息息相关的。

请围绕“人与自然”这一话题，对下面提供的资料作一番探究，归纳出四个不同观点。

①去年我国主要污染物排放量超过环境容量的70%，江河湖泊普遍遭受污染。

（《时事报告》）②近100年来，中国原有的森林面积已减少了50%，木材蓄积量减少了33%；130个林业局中，已有36个局的资源基本枯竭。

（《中国环境危机报告》）③云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

（《看云识天气》）④人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯，它比同样功率的普通灯泡明亮得多。

（《萤火虫》）⑤“哗——”的一声，鹭鸟们早已警觉，展翅篙飞……这时，我才想起照相机，“咔嚓、咔嚓”一通猛拍。

但是，恐怕怎么也拍不出杜甫“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”那样的诗情画意了。

（《同在蓝天下，人鸟相与欢》）牛现在，我对牛是很熟悉的。

第一，我就属牛。

第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。

我十岁生日那天，爷爷对我说“今天是你的生日。

你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。

”说完，就把一只金黄色的小铜牛递给了我。

小铜牛好看极了。

它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。

爷爷说：“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊！”真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己，让它的四肢更使劲地朝前蹬。

爷爷还说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的”。

我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。

从此，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。

两年过去了。

有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。

看着，看着，眼前好似出现了一幅壮观的画面：手中的牛动起来，走在广阔的田野里。

它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲在用犄角开创道路。

它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。

它的身后是一望无垠的耕作过的土地。

在它的身旁又出现在了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。

（1）在文中找出下列词的近义词。

熟悉—________ 喜欢—________ 坚强—________（2）照样子从短文中找出相应的词语填写在横线上例：（壮实的）身体________小铜牛 ________身骨 ________腿脚________犄角 ________尾巴 ________田野（3）用“鞭策”写一句话。

（4）找出作者想象的内容。

（5）这些想象作者是根据生活中的牛“________、________、________。

”这三个特点展开的，从作者的想象，可以看出他平时很注意观察________，如果不熟悉牛的习性，也就不可能有如此________的想象、细致的描写。

（6）作者写《牛》这篇文章是因为________①对牛很熟悉。

②非常喜爱牛。

③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。

三、习作13.习作。

我真________要求：先把题目补充完整，再有条理地将事情发展过程写清楚，抒发自己真实的情感。

（400字左右）参考答案一、积累运用1. D2. D3. C4. B5.美丽；虚弱；恬静；甜甜；理解；宽容6. （1）D（2）C7.前进的道路上即使有千难万险，也不能阻挡我们前进的步伐。

8.芙蓉；榴花；枣花；桂子；不敢问来人；乡书何处达；月是故乡明；何人不起故国情9. （1）前苏联；高尔基；童年（2）对比、夸张的手法，写出了外祖父的吝啬贪婪和外祖母的慈祥善良、热爱生活。

（3）略10. （1）牧；黄；牛；声；林；意；闭；口；立（2）无；声；树；水；小；才；早；有；立；上；头二、阅读理解11. （1）yìn；luǎn（2）上下；艹；8；yíng；会发光.生长快.益虫（3）车胤囊萤（4）用针头一样的嘴巴给蜗牛打“麻醉针”，注射消化液。

（5）它们帮农作物除了害（蜗牛），立了功。

（6）可以归纳四个观点：①大自然是有规律可循的；②要遵循自然规律,利用自然规律,让大自然为人类服务；③资源浪费,环境污染,生态平衡被破坏,给人类带来生存的危机；④人类要与自然和谐相处。

12. （1）熟知；喜爱；顽强（2）金黄色的；壮实的；稳健的；尖利的；灵巧的；广阔的（3）母亲的话时时刻刻鞭策着我前进。

（4）手中的牛动起来，走在广阔的田野里。