班级荣誉演讲稿班主任4篇
优秀的班主任演讲稿
优秀的班主任演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是全体同学的班主任XXX，很荣幸能在这个特殊时刻，为大家带来一次演讲。
在我们共同抓紧工作、努力学习的日子里，我作为班级的一份子，深感自己责任
重大，使命光荣。
作为一个班级的班主任，我深知自己的责任是引导和帮助大家茁壮成长，促进同学们
的学业和全面发展。
在我们共同度过的每一天，我都在用心关怀大家的生活和学习，
密切关注每一个同学的变化和成长。
在这里，我想告诉同学们，我们的成长之路并不容易，每一次成功背后都有着无数的
汗水和努力。
我们要珍惜每一次学习的机会，用心聆听老师的教诲，不断完善自己，
提高自己的综合素质，成为一个更好的自己。
同时，我也要提醒大家，在成长的道路上一定会遇到困难和挑战，但只要保持坚定的
信念和勇气，勇敢面对困难，坚定前行，我们一定能够克服一切困难，迎接成功的曙光。
最后，我想对同学们说，希望我们能够形成团结友爱、互帮互助的班集体，共同努力、共同进步，共同谱写属于我们自己的青春华章。
让我们相互关爱、相互支持，携手共
创美好未来！
谢谢大家！祝愿我们的班级越来越好，每一位同学都能够茁壮成长，取得优异的成绩！让我们一起共同努力，实现我们的梦想！谢谢！。
2024年小学班主任风采演讲稿
2024年小学班主任风采演讲稿尊敬的领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学2024年的班主任，非常荣幸能够站在这里，与大家分享我作为班主任的风采和心得。
作为一名班主任，我深深感受到了责任与担当。
班级是孩子们成长的摇篮，也是他们培养优秀品质和培养气质的重要场所。
我时刻牢记着自己的使命，为了学生的成长与发展，我时刻保持着教育的热情与激情。
首先，作为一名班主任，我将秉持平等和公正的原则，注重每一个学生的个体差异，不求人人皆同，而是要做到各尽其才。
在班级管理中，我倾听每一个学生的心声，关注他们的成长需求，了解他们的优势和劣势，制定不同的学习计划和辅导方案。
我相信每个学生都有自己的闪光点，只要我们给予适当的引导和培养，他们都可以充分发挥出自己的潜能。
其次，我将注重培养学生的综合素质。
在当今社会，学生不仅需要掌握优秀的学术成绩，更需要培养良好的道德品质、优秀的人际交往能力、创新思维能力等。
作为班主任，我将引导学生树立正确的价值观，培养良好的道德观念，通过丰富多样的活动和任务，培养他们的团队合作能力和解决问题的能力。
我相信，只有全面发展的学生才能在未来的竞争中脱颖而出。
此外，我将注重与家长的沟通与合作。
教育是多方共同参与的事业，班主任与家长是孩子成长过程中不可或缺的一环。
我将与家长保持密切的沟通与联系，了解家庭情况、学习情况和孩子的成长需求，及时掌握他们的意见和建议。
通过家校合作，我们共同努力，为学生创造一个良好的学习和成长环境。
最后，我将不断提升自身的教育能力和业务水平。
教育是一项神圣的事业，班主任是教育事业中重要的一环。
为了更好地履行自己的职责和使命，我将不断学习和提升自己的教育能力和业务水平。
通过参加各种培训、学习新的教育理念和教育方法，不断充实自己的知识储备和教育素养。
只有努力学习和不断进步，才能更好地服务于学生，更好地履行作为班主任的职责。
亲爱的同学们，每一个小学生都是未来社会的栋梁之材，而我作为班主任，就是要将每一个小树苗培养成参天大树。
优秀班主任演讲稿（精选20篇）
优秀班主任演讲稿优秀班主任演讲稿（精选20篇）演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
随着社会一步步向前发展，演讲稿的使用越来越广泛，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的优秀班主任演讲稿（精选20篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀班主任演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天能在这里作为班主任代表发言，我感到很荣幸。
首先感谢学校领导对我们教师、班主任一如既往的关心与支持。
我只是一名平凡的、普通的班主任老师，偶尔取得一点成绩，也没什么可值得炫耀的，工作中还有不尽人意的地方，应该继续努力。
我们都知道：班主任工作是一本“难念的经”！每天和学生打交道，工作是琐碎的、繁重的，有欢乐、有自豪、有欣慰，同时也伴随着烦苦和劳累。
下面就班主任工作谈一下自己的做法：一、关注细节，培养良好的习惯养成教育是小学阶段的一个重要内容，也是学生人生历程中的奠基工程。
开学初，我着力培养学生的纪律、卫生习惯，要求学生按时到校，不迟到、早退，课间不追逐打闹，因为我班学生活泼好动，课间管理成为我最重视的一项工作。
留心学生的课间活动，对那些习惯较差的学生展开教育引导。
卫生方面，要求学生不乱扔垃圾，座位周围保持干净，每天做到“三清”，我班卫生区就是教室门前绿化带，由于里面花草树枝较多，容易划伤，我经常带领学生去捡拾垃圾，做好安全管理和指导。
一次，带领学生清理枯草时，我班有两位同学的手还是被划伤了。
我深刻体会到打扫清洁的困难，更加重视不乱扔垃圾这一习惯的培养。
与学生约定：绝不乱扔垃圾，一旦发现教室或卫生区有垃圾，每个人都有义务自觉捡起来，扔到垃圾箱中。
二、在班级管理方面，我还加强班干部的培养，让他们成为我得力的小助手现在我班的同学已经是三年级的学生了，他们有能力管理好班级事务，所以班上的许多工作我都交给他们去做，充分信任他们，相信他们能做好。
对待他们和其他同学一样，犯了错误或处理事情的方式不得当时，也同样把错误指出来。
2024年优秀班主任演讲稿
2024年优秀班主任演讲稿尊敬的校领导、亲爱的家长们、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢学校领导给我这次班主任的机会，也要感谢家长们对我的信任和支持。
作为一名班主任，我感到由衷的骄傲和自豪。
今天，我站在这里，即是代表所有优秀的班主任，也是代表我所领导的这个优秀班级。
秒速赛车家长们将自己最宝贵的财富、希望和心血交到我们手上，我们要毫不掉以轻心，尽全力呵护好这片温暖的土壤。
而作为这个“土壤”的引领者、领路人和启迪者，我将尽我最大的努力，去感染、去激励、去引导每一位学生。
回首我们的学校，我们的校园仿佛就是一面映照着青春的明镜。
而这面明镜中所熠熠生辉的光芒，正是来自于我们每一位同学的辛勤和努力。
在这个充满考验和机遇的大时代里，我们不断朝着更高、更远的目标奋力前行。
我深知，每一位同学都有自己的梦想，每一位同学都有无限的潜能。
作为班主任，我将以融合心灵的爱心，去唤醒每一位同学内心的火焰。
我常说一句话：“火苗点燃了汇聚一切，只要你用心灌溉，一切都会生发出希望”。
同学们，我们要以真诚对待每一次交流，要用心灌溉，去激发你们的潜力和爱好。
这是我作为班主任的责任和使命。
同学们，人生中没有什么比大学更能让一个年轻人热血沸腾、敢于追求梦想的了。
作为你们的班主任，我期待看到你们每一个人都能充分发挥自己的才华和潜能，在这个大舞台上尽情展示自己。
无论是学业上、科研上，还是社团活动上，我都期待你们能走在最前沿、成为佼佼者。
秒速赛车我们要勇于担当，善于创新。
作为新时代的青年，我们应该拥抱变化，勇于挑战自我。
面对新知识、新技术的日新月异，我们要保持饥渴、不断学习，不断进步。
开拓创新的思维和方法，锤炼自己的思维能力和实践能力，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
同时，我们更要注重人际关系的建立与维护。
在这个团结友爱、和谐融洽的班级中，我们应该学会尊重他人、照顾他人、理解他人。
正如一句古语所说：“行船靠桨，人靠朋友”。
今天，我想特别向各位同学强调，乐意助人、善于合作、团结友爱的品质对于你们的未来将起到无可忽视的重要作用。
小学优秀班主任的精彩演讲稿4篇班主任演讲稿
小学优秀班主任的精彩演讲稿4篇班主任演讲稿小学优秀班主任的精彩演讲稿第1篇各位领导、各位老师：大家上午好！今天，我发言的主题是《做一名幸福、快乐的班主任》。
记得一位优秀的班主任说过“一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人，能站在学生的角度看问题，多了解学生，爱学生，让每一个学生都生活在希望之中；还应该要有自己的魅力；为学生营造一个好的学习氛围等等”。
于是在教育教学中，我不断在尝试着做一个这样的快乐人，并努力把我的快乐传递给我的孩子们。
让他们在学习生活中也快乐着，幸福着！一、班主任要做一个快乐的人。
快乐其实是一种心境，更是一种能力。
尤其是快乐的做班主任，做快乐的班主任。
的确，做班主任累，很累，真的很累！但在与孩子们朝夕相处、共同成长的过程中，我们努力着，辛苦着，同时也快乐着，幸福着！作为班主任，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心，体现出班主任的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。
我对孩子们的爱，无处不在，不管是课堂、课间活动或校内、校外，可以说是毫不吝啬。
从主动与孩子们打招呼到课堂指导；从给孩子们剪指甲、梳头发、擦鼻涕、擦眼泪到拥抱和哄抱等。
从点滴的小事中与孩子们交心。
课上课下和孩子们打成一片就像一个孩子王，让孩子们觉得在玩得时候我不是他们的老师，只是一个带着他们玩耍的大朋友或者是和蔼可亲的妈妈。
就是这看起来不经意的举动缩短了我和孩子们之间的距离，让孩子们更加的喜欢我。
实践证明：“只要爱学生，就一定会创造出奇迹”。
反之，一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给学生的印象常是严肃、可畏而不可亲的，学生难以产生敬仰之情，更不敢向其敞开心扉倾吐自己的衷肠，自然难以达到心理指导与教育目的。
所以，我们必须爱学生。
怎样爱学生呢？首先明白爱就是尊重学生，尊重意味着信任、理解、宽容和接纳，充分地重视和欣赏每一个学生，耐心地倾听孩子们的意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦一名好班主任、一名好教师，既是知识的塑像，更是爱的化身，只有接近学生，用爱去感召学生，才能教育好学生。
优秀班主任演讲稿一等奖
优秀班主任演讲稿一等奖演讲稿正文尊敬的校领导、教职工、亲爱的同学们：大家好！我是XX中学的班主任，非常荣幸能够站在这里，与大家分享我在班级管理和教育教学工作中的心得和体会。
首先，我要衷心感谢学校领导对我工作的关心和支持。
作为一名班主任，我始终坚持为学生的全面发展负责，这也是我作为一名教育工作者的使命。
在日常工作中，我积极与学生进行良好的互动，引导他们养成良好的学习和生活习惯。
同时，我也注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。
在班级管理方面，我认为班级是学生成长的第二个家，是培养学生品德的重要基地。
我倡导班级文化建设，通过组织班级活动、班级会议等形式，让学生们感受到班级的温暖和凝聚力。
我也注重班级的纪律教育，积极引导学生遵守校纪校规，培养他们的纪律意识和责任感。
在教育教学方面，我认为要注重因材施教，关注学生的个别差异。
我努力了解学生的学习情况和问题，根据不同学生的实际情况制定针对性的辅导方案，帮助他们全面发展。
同时，我也鼓励学生积极参与课堂活动，激发他们的学习兴趣和创造力。
除了课堂教学，我还注重启发学生的思维和培养他们的综合素质。
我组织丰富多彩的课外活动，如班级读书活动、社团活动等，让学生们在实践中得到成长和锻炼。
我也积极参与学校组织的各类比赛和活动，引领学生积极参与，培养他们的团队合作精神和创新意识。
作为班主任，我深知父母对孩子的期望和关心。
因此，我与家长保持密切联系，及时沟通学生的学习和生活情况，共同协调解决问题，形成三位一体的良好合力，让学生得到更全面、更有效的教育。
最后，我要感谢我的学生们，正是你们的支持和配合，让我能够顺利完成每一天的工作。
同时，也要感谢我的同事们，是你们的帮助和鼓励，让我在工作中不断成长和进步。
感谢大家的聆听！我将一如既往地努力，以更高的标准要求自己，为学生成长发展贡献更多力量！谢谢！结束语通过这次演讲，我希望能够与大家分享我在班级管理和教育教学工作中的心得和体会。
班主任演讲稿夸夸班级4篇
班主任演讲稿夸夸班级按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________班主任演讲稿夸夸班级4篇班主任演讲稿夸夸班级第1篇亲爱的同学们：我的班集体是一个团结的班集体，他由三七位朝气蓬勃的年轻人组成，其中包括我在内了，我爱我的班集体因为同学们是可爱的。
他们喜欢学习，我喜欢他们的，刻苦勤劳，他们热爱运动，喜欢他们健康的体魄，他们喜欢笑我喜欢他们的开朗。
很难忘记放寒假的时候，由于我的包太重，于是很害怕上不去火车，但令我感动的是，竟然有十几个同学去送我，他们帮我拿包，把我送上了火车，我的眼前模糊了……因为感动，因为我同学的挚热的心。
很难忘记篮球比赛时，他们拼搏时激情，他们那种令人生畏的团结，一场场比赛我都赢，我们成了冠军。
我笑了，因为我看到了团结的巨大威力，因我在一个团结的班集体。
难忘的事多了，所以我眺望未来，未来是美好的，我的同学的前程是美好的，我相信我也坚信，因为他们脸上的微笑这样说，因为他们拼搏的精神告诉了我，因为……祝福我的班集体建环041班永远向上。
班主任演讲稿夸夸班级第2篇亲爱的老师、同学们：我的班集体，是一个上进心强、友好的班集体，其它教师都喜好咱们，我也很喜欢我的这个班级体。
咱们班的同学们都各有千秋。
蔡月影，一个实实在在的小书迷，在她看书，看报时，真正的到达了无私的境地，就算你再怎样叫她，她也不理你。
球星，固然非黄俊龙莫属了，他天天都出来练球，足球踢的分外好，此次体育节都多亏了他，要不然咱们班也不会获得这么好的成绩。
固然，在咱们班，像他们同样，有特点的同学特别多，如果说起来，能说上一天一夜呢!接下来，就来说说咱们班的特点吧!咱们固然不是一个各方面都做的非常好的”尖子班“，但咱们却是一个让很多教师都分外爱好的班集体。
在50多名一班这个大集体里，有和我一块儿成长，一块儿学习的同学，他们陪我一块儿走过了快4年的时光，我永久不会遗忘可爱的同学们。
实用的优秀班主任演讲稿四篇_1
实用的优秀班主任演讲稿四篇优秀班主任演讲稿篇1也许是受父亲从教工作的影响，也许是受上学时期老师敬业精神的熏陶，从小我就喜欢教师这一职业，那时，经常拿着一小块粉笔头，在破旧的黑板上写来写去，在破旧的教室里指指点点。
师专毕业后，我真的当上了一名教师。
在我十三年的教育生涯中，我用我的热情、我的汗水、我的艰辛、我的快乐谱写着爱的篇章。
作为一名优秀的教师，尤其是班主任，除了业务要精湛，还要有较高的思想道德素质、吃苦奉献的精神和科学有效的教育方法，而这些都是建立在"爱"的基础上，对工作的爱，对学生的'爱。
爱是上好每一节课我爱我的事业，所以上好每一节课是我的第一愿望。
刚参加工作的时候，一次学校组织优秀课大赛，我讲的那节课的主要教学目标是时间的表达和运用。
为了能成功地完成这节课，我提前两天开始了精心准备。
开始上课了，首先是歌曲欣赏，我上学时学的《yesterdayoncemore》,随着歌曲的结束，学生们一个个懒洋洋的，没有表现出多么开心和激动，我的心沉了下来。
在讲完时间表达法后，我开始用小组接力、时间记忆、猜想比拼各种游戏来巩固和运用知识点。
接下来是学生互动，记者采访。
无聊的采访结束之后，是我设计的本节课的高潮部分，看电影完成合作表演，尽管我煞费苦心地找到了的士尼动画中十分精彩的片段来吸引学生，然而表演依然是在平淡的气氛中进行的。
我的课失败了。
那天晚上，是个不眠之夜，我反复思考整节课的设计，没有什么自己不满意的，失败在哪里呢？第二天到单位，我马上去请教参加听课的两个老教师，他们给我指出：首先，那首歌虽然优美但缺少活力，且不适合初一学生的年龄特点，关键我面部表情古板，讲课缺少激情，没有和学生互动，没有把自己融入到学生当中去，学生们没被带动起来，所以课堂不活跃。
正在这时，班干部来找我，他们一脸的歉意，表示课的失败是他们没有配合好，那一刻我真的很感动。
我告诉自己，如果教不好课，对不起帮助我的老师和爱我的学生。
模范班主任演讲稿
模范班主任演讲稿尊敬的校领导、老师们、家长们和亲爱的同学们：大家好！我是XX班的班主任，今天我非常荣幸能够站在这里，和大家分享我的一些心得和思考。
作为一名班主任，我始终坚信：班主任不仅仅是一个管理者，更是一个引领者，为学生的成长，发挥重要的作用。
在我担任班主任这个职务的过程中，我一直秉承着“以人为本”的原则，将学生放在最重要的位置上，用心地为学生服务。
我深知，学生们是这个时代最有活力和潜力的群体，班主任的一言一行都会深深地影响着他们的成长和未来。
那么，作为班主任，我们究竟应该如何深入了解学生的需求和内心，如何引导和推动他们的成长呢？首先，我们应该切实关注学生的心理健康。
学生的心理健康是学习和成长的重要前提。
因此，班主任应该时刻关注学生的情绪变化，及时发现问题，并提供正确的解决方案。
同时，我们还应该积极引导学生走出情绪困境，健康成长。
比如，可以组织学生集体活动，增加学生之间的交流和信任，找到共同点，促进学生之间的合作和友谊，增强学生的自信心和心理韧性。
其次，我们应该努力提升自己的专业素养。
如果想要做好班主任工作，光有热情是远远不够的，还需要不断学习和自我提升。
我们需要掌握一定的教育教学理论知识，并学会运用它去指导学生的学习和成长。
同时，我们还需要积极参加各种培训和交流活动，了解最新的教育教学发展趋势，提高自己的教育教学能力，为学生提供更好的服务。
最后，作为班主任，我们还应该始终保持一颗爱心。
爱是推动班级和谐发展的重要力量，班主任的爱能够促进学生成长，树立学生正确的人生观和价值观，塑造学生健康的人格。
因此，我们应该始终保持一颗爱心，用心去管理和引导学生的成长，为他们奉献一份真挚的爱和关爱。
亲爱的同学们、家长们和老师们，班主任的工作虽然不是最光鲜亮丽的，却是最重要和最有意义的。
我们班主任团队正以饱满的热情和扎实的工作，服务于同学们的成长，服务于学校的发展。
相信在大家的共同努力下，我们的未来会更加美好！谢谢大家！。
精选优秀班主任演讲稿四篇
精选优秀班主任演讲稿四篇优秀班主任演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好。
今天，能站在这个讲台上我很荣幸，也有几分惶恐。
我知道，还有很多的老师做得比我好。
我总觉得我所做的事情太平凡、很平淡，没有什么可谈的。
我调到九峰小学并且担任班主任工作已经4年了，我只是把满腔的热情全部倾注到了学生身上，让学生能够更加自信，快乐的成长。
下面我就把我平时所做的工作谈几点体会：一、经典诵读：“与圣贤为友，与经典同行”为配合学校“两育”文化建设的开展，我身体力行地引导学生背诵大量的优秀古诗文。
让那些古典精品，照耀到每一个学生的血液和骨髓里。
在具体的操作过程中，我充分利用了每天的早读和课前两分钟的时间，让孩子们进行诵读，同时向家长推荐一些优秀书籍，让家长有目的地引导孩子读好书，让家长伴着孩子在书香中一同成长。
我们班刘艺菲、王延聪的家长也为孩子们搜集了一篇篇好的__或一些好的教育在我班的QQ群里进行宣传。
刘艺菲的妈妈曾在QQ群里说过：刘老师，说心里话，真的，我很感谢您把孩子们带入了文学的殿堂，让他们在那里吸取知识的营养，滋润着他们一颗颗幼小的心灵。
这学期，我班的刘益婷、王延聪参加学校举办的经典诗文诵读大赛中，分别荣获了一、二等奖的好成绩，让班内的孩子们羡慕不已，自那以后，孩子们诵读经典的热情更高了，这真是令人振奋。
二、精彩纷呈我们都知道班队会活动具有思想教育、陶冶情操、传播知识、启迪智慧的功能。
这学期我们开展了“诗文素养才艺表演”、“小故事演讲比赛”、“保护地球”、“文明礼仪我知道”等精彩的主题班队会，给学生们留下了深刻的印象。
其中“小故事演讲比赛”活动，在举办之初，学生们都没有信心，无人敢上台演讲，最后还是班长上来讲了一个很短的故事，讲得既不生动，也不流利，可是我给了她很高的评价，并邀请学生们再进行一次小故事演讲比赛，没想到孩子们在我的鼓励下，积极踊跃的准备演讲的小故事，最后使得我们那次的活动获得了成功，孩子们的自信心也得到了锻炼。
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班级荣誉演讲稿班主任4篇
班级荣誉演讲稿班主任第1篇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
2021年的第一场雪在人们的盼望中伴着寒风，终于降临了。
一节课时，不知是谁突然的一声：“快看啊，外面下雪了!”
班上的同学刷的一下将目光移向了窗外，老师站在讲台之上有些无奈，我也受不住诱惑将目光转向了窗外，密密麻麻的白色鹅毛斜着划过窗外，在教室里看看看下就像是一副绝美的画作。
终于下课的铃声打响了，同学们爬出迫不及待的冲出教室，与好几位相见一年未见的朋友
相见，我来到楼下，天空就像是被压碎了一样，碎屑纷纷扬扬的散开
下来，白的如银，轻得如烟，是那样的恬静，美好。
不一会儿，地上
就积上了四层薄雪，薄得就像是给地面蒙上了一层秋毫一般娇美。
第二天，窗外的亚洲早已被刷亚洲地区的银白，所有平凡的
东西即便都因为雪而不平凡进去，树上裹满了洁白的白雪，就像是沾
上了撕开牛乳的罐头棍，再看那铺在地面上平整如地毯一般的雪，难
道你寄居能忍得住不去想在那上面留下自己足迹吗?雪下的尽管很厚了，一脚踩下去，就末过了脚脖子。
我的心没有因为刺骨的寒风而瑟瑟发抖，而是激动炽热了恨不得，终于可以摸一摸雾了!
大课间，爸爸妈妈按捺不住再也耐不住内心的渴望，飞起下
楼去与雪玩耍，我轻轻捧起扇子轻轻洁白蓬松的雪，雪很轻，轻的就
像羽毛，我又轻轻一抛，雪像沙子一样散开又落向了地面，就在我体
悟雪的时候突然“砰”的一下，一个雪球砸到我身上，我回首发现班
上的sis一脸坏笑的望着我，我正相反去的抄起一把雪朝他挥去，可
惜的的是因为太仓促了，雪没有攒实，在半空中就随风飘孤了，我一
侧捧起一把雪使劲搓揉，一把散雪立马变成了一个坚实的乳豆，划出一道优美的抛物线砸中了sjs的腰，他嗷嗷直叫要冲上来“复仇”。
我看了看地上的雪似乎带出了什么。
同样多的雪，一把是随风而散，一把却是把sjs打的上蹿下跳，这一切都要归功于我施加的外力，将它们紧密的揉在一起，雪是如此，我们不也是如此?在这个社会里最重要的是业务合作，只有业务合作才能取长补短，达到更高的高度，而极为重要比合作更重要的是团体的自豪感，凝聚力是一种无形又强大的精神力量，小学时优秀的六三班是全年级最为我们的班级不只是在学习上，更是在各式各样可说是的团体赛、活动上，我们班可以说是次次拿奖，这是因为我们每一个人都有着很强的集体荣誉感，都有心为班级添些光彩。
这，就是凝聚力的力量。
我希望719班可以像一个雪球一样激发在一起，攀上更高的山峰!
班级荣誉演讲稿班主任第2篇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好! 今天，我演讲的题目是：
我为班级争光彩
一滴水落在地上，在阳光的照射下，很快就会蒸发。
但如果这滴水落进大海里，它将会永存下去。
这说明，任何人和事，都不能脱离集体独自生存。
而我们生活习惯在学校里这个大家庭里，更应该力争为我们的学校增光添彩。
古人云：天下兴亡，匹夫有责。
而现在身为学生的我们在一个班集体，每一个同学都是班里的一份子。
每个人都应该为班级的成长，贡献出属于自己的一份力量。
我们常说“班级要拧成一股绳”，
而拧成这绳的一根一根的细丝，就是每个同学。
因此，优越性我们每位同学要为班级的进步，合力拼搏，贡献力量。
这就要求每个同学都要有集体观念，要大力维护集体利益和荣誉，要懂得在集体以生活中均必须校园生活团结友爱，互相帮助;自省服从集体管理，遵守纪律，热爱集体，把集体利益放在首位，主动为集体尽自己应尽的义务，把自己真正融入集体。
也许你会思索，我该怎么为集体出自己的一份力呢?班级这个大家庭就是我们的集体。
为班级争光，只需要我们从身边做起：平时注意一些细节，塑料瓶当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰;当你发觉风扇没关的时候，动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时，动手关上。
那么这弯一弯腰，动一动手之间，就流露出了你对集体的热爱，这难道就不是为班级争光彩吗?
平日里，为班级争光就是不违反学校的校规校纪，就是团结同学，不为班级抹黑;服从老师的安排，不与老师顶撞，配合工作就是为班级争光彩;餐厅里，与人礼让，排队就餐，文明用餐就是为班级争光彩。
其实，我们大家都在默默的为班级争一丁点儿。
比如说：社团活动有的同学产生一本本课外图书，搭建书屋，满足爸爸妈妈的求知欲，这就是为高年级添光彩;有的同学积极推动参加不断加强各项文体活动，取得较好名次，这也是为班级争光。
其实，只要以付诸班级为中心全心全意为班级着想并付诸于行动，就是为班级争光，为集体添彩。
同学们,学校和班级是我们学习知识，锻炼能力的场所，是我们陶冶情操，培育品格的环境。
让我们行动起来吧!在班集体中完善自我，发展自我，用我们的努力把班级建设动人的更加美好、灿烂，我们学校的明天在我们的努力下让更加美好辉煌。
班级荣誉演讲稿班主任第3篇
亲爱的老师，同学们：大家好
我是三四班吉中浩，首先我要感谢老师和同学们对我的信任，给我这样一个机会和大家一起分享我在班级教育工作中的方法;
一：身为班集体中的一员，应当明白自己的责任过错和义务。
俗话说“国家兴亡，匹夫有责”，而我想说“班级兴衰，我的责任”。
我们班委以身做责，做我们班级前进的别列济夫。
并带动其他人进发，让我们班级在这个竞争市场的环境中脱颖而出。
二：要提高成绩，没有好的学习氛围是不行的，因此，我们
班为应以身作则，并管理好班级的治安，让同学们在一个有着浓厚学
习氛围的环境中学习，，这是学习进步、成绩提高的基础。
三：其次，我会根据每天所学的内容适当的布置几道习题进
行课后巩固，是所学新知识不至于连忙马上忘掉，习题虽少，但是贵
在坚持，知识不就是这样一天一天积累上去的吗?疯狂英语所说的创办
人王涛曾经说过“天才就是重复变数最多的人”。
是啊。
无论怎样的
知识，只有渐次的重复做、重复想、才能为你所用。
班主任给我讲了一的残酷张老师的故事，。
展望明年中考，现在的形势非常严峻，如果你跑的不够越慢，便会被社会淘汰。
所以，我希望眉村中学的全体同学在这个充满竞争
的环境中真去跑的更快更好。
班级荣誉演讲稿班主任第4篇
在和谐中创建班级文化
和谐的音乐使人妙不可言，和谐的山水使人心旷神怡，和谐
在班集体建设中意味着关注学生的精神世界、符合学生的年龄特点、
尊重学生的个性。
和谐的班级是一种理想的班级。
形成良好的班级文化，不单是学生的精神文化，还是班级的物质文化，即便呼唤着一种
和谐，呼唤着人与人的和谐，人与环境的和谐。
的班氛围自然会带来
良好的班级文化。
如何让班集体和谐发展，形成良好的班级文化，在班主任工
作中我总结出以下几点：
一、构建和谐的家庭环境，建设班级的交往文化。
班集体中人与人的关系主要包括：学生与学生的亲密关系、
学生与老师的关系、学生与班干部的隔阂。
努力实现好这三种关系，
使之和谐发展是形成良好班集体精神文化的关键。
（一）密切学生与学生之间融洽的关系
班集体是一个大家庭，成员众多。
在这样的大家庭里，由于
每个学生的性格不同，行为方式不同，处理问题的方法不同，都极易
产生矛盾，出现摩擦，甚至产生正面冲突，发生吵架、打架的现象。
因此，我首先在思想上给学生植根一种理念。
在班级的墙报上，我赫
然写下“与人为善、与邻为伴、吐故纳新、自强不息”16个字，以时
时提醒学生，同学之间要相互能够帮助、相互关心。
其次，在班集体
活动中充分发挥小组的合力，例如杰出班级的优秀小组十佳，就要求
组内各个成员甚至要为小组荣誉而努力。
这样，强大的凝固力使学生
之间文明相处，班集体也形成了一种团结向上的氛围。
（二）用宽容缩短学生与学生的距离。
“亲其师，信其教”，和谐的师生关系所产生的教育效果是
不可估量的。
我们要有新的教育理念，要学会尊重学生。
在我的班集
体里，我努力营建“尊而不怕，亲而不俗”的师生关系。
作为小学老
师的我始终以“先学做人、后学求知”来教育学生，公平、公正、微
笑地看待每一个学生。
我们成才要始终认为我们的学员人人可成才，
并且每个人本身就是才，每个学生即便有他的长处。
我们要用微笑的
脸颊与他们沟通，用鼓励的眼神去激励他们。
我觉得那种“春风化雨，润物无声”的教育模式，更为有利于学生接受。
教师要以身作则，要
求学生做到的自己先做到，要求学生每天写日记，我就坚持每天给学
生写心灵小语，并且把自己写的内容给相应的学员看。
要求学生读书，每天早自习之前我都会认真地站在讲台前看教育名著，学生受到我的
影响，也陶醉在书海中。
学生和我的关系至极融洽，我对他们谈及的
教育也容易被他们接受，因此班级文化建设也向着更好的轨道木星前
进着。