学雷锋志愿活动情况总结汇报(8篇)

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学雷锋志愿服务总结6篇

学雷锋志愿服务总结6篇

学雷锋志愿服务总结6篇篇1一、引言雷锋同志作为我们国家的优秀楷模,其无私奉献的精神激励着一代又一代的中国人。

为了纪念雷锋同志的崇高精神,弘扬雷锋精神,我单位积极响应号召,开展了学雷锋志愿服务活动。

本文旨在全面总结本次活动的实施情况、成效与经验,以及展望未来志愿服务的方向。

二、活动概述本次学雷锋志愿服务活动自XXXX年XX月启动,历时三个月,围绕社区服务、环境保护、公益宣传等方面展开。

通过动员广大员工积极参与,组织各类志愿服务小组,深入社区、街道开展活动。

三、活动实施情况1. 社区服务我们组织志愿者深入社区,为老年人提供家政服务、健康咨询等。

同时,开展青少年辅导活动,为孩子们提供课业辅导、心理辅导等。

此外,还进行了社区公共设施的维护,如清理垃圾、修补路面等。

2. 环境保护在环境保护方面,我们组织志愿者参与城市绿化行动,进行植树造林、环保宣传等。

同时,对周边河流进行水质检测和水域环境整治,提高了公众对环境保护的意识和参与度。

3. 公益宣传为了提高公众对学雷锋精神的认识,我们自制宣传材料,通过发放传单、举办讲座等形式普及雷锋精神。

同时,利用社交媒体进行线上宣传,扩大影响力。

四、活动成效与经验1. 活动成效(1)提升了公众对雷锋精神的认识和尊重。

(2)促进了社区内部的和谐与团结。

(3)增强了员工的公益意识和团队协作能力。

(4)推动了社会文明进步和道德建设。

2. 活动经验(1)明确的组织分工是活动成功的关键。

在活动前制定详细计划,确保每项任务责任到人。

(2)强化培训指导,提升志愿者的服务质量。

(3)注重活动效果反馈,及时总结经验教训。

通过调查问卷、座谈会等方式收集公众意见,为下一次活动提供参考。

(4)充分利用各种资源,形成合力。

加强与政府、企事业单位的合作,共同推进志愿服务活动。

五、存在问题与建议1. 问题:部分员工对志愿服务活动的认识不够深入,参与积极性有待提高。

建议:加强对员工的宣传教育,提高其对志愿服务活动的认识,鼓励员工积极参与。

开展学雷锋活动情况总结8篇

开展学雷锋活动情况总结8篇

开展学雷锋活动情况总结8篇第1篇示例:自党的十一届三中全会以来,雷锋同志被人们誉为“人民的好儿子”,代表了一种高尚的道德情操和道德风范。

雷锋给我们留下了宝贵的精神财富,激发了全社会的爱国热情和奉献精神。

为了弘扬雷锋精神,党中央在1963年决定每年3月5日为学雷锋纪念日,从而开展了学雷锋活动。

学雷锋活动旨在传承和发扬雷锋同志的崇高精神,引导广大青少年学习雷锋的优良品质,培养勤劳奉献、无私奉献的社会主义核心价值观。

在全国各地,学雷锋活动已经成为一种时尚,受到广泛的关注和支持。

近年来,各地区各部门积极响应党中央的号召,开展了形式多样、内容丰富的学雷锋活动。

那么,我们来看一下各地在学雷锋活动中取得的成绩和经验。

各地广泛动员,全民参与。

学雷锋活动不仅仅是某些单位或组织的事情,而是全社会一盘大棋。

各级政府、学校、企事业单位和社会组织积极动员广大群众参与学雷锋活动,号召大家从身边的小事做起,从点滴做起,用实际行动践行雷锋精神。

许多地方组织了各种形式的志愿者服务活动,如义务劳动、志愿服务、帮扶困难群众等,激发了全民参与的热情。

各地创新举措,引导青少年。

青少年是国家的未来,是社会的主力军。

各地在学雷锋活动中注重引导和教育青少年,通过开展主题班会、演讲比赛、红岩精神传承等形式,深入学习雷锋同志的生平事迹和思想精神,帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。

各地还组织开展了文艺演出、书法比赛、摄影展览等活动,激发青少年的创造力和参与性,让学雷锋活动成为他们成长历程中的一部分。

各地加强宣传,营造浓厚氛围。

学雷锋活动需要全社会的支持和参与,而宣传是搭建支持和参与的桥梁。

各地在学雷锋活动中加强宣传工作,通过电视、广播、报纸、网络等多种渠道向社会传递正能量,向社会宣传雷锋同志的感人事迹和崇高精神,推动社会形成学雷锋、争做雷锋的浓厚氛围。

各地还积极引导群众参与学雷锋故事征集、雷锋精神展示等活动,让更多的人了解、学习和传承雷锋精神。

学雷锋志愿服务月活动情况总结9篇

学雷锋志愿服务月活动情况总结9篇

学雷锋志愿服务月活动情况总结9篇第1篇示例:学雷锋志愿服务月活动情况总结一、活动范围广泛学雷锋志愿服务月活动覆盖了城乡各个角落,各类组织和个人均积极参与其中。

学校、社区、企业、社会团体等各方力量共同参与,形成了一种蔚为壮观的志愿服务大潮。

志愿者们以实际行动为推动社会发展贡献自己的力量,为营造和谐社会氛围做出了积极贡献。

二、活动形式多样学雷锋志愿服务月活动的形式丰富多彩,包括环保清洁、义务劳动、慰问孤寡老人、帮扶贫困家庭、文化宣传等多个方面。

志愿者们参与既能锻炼自己,提高综合素质,又能帮助他人,传递正能量,让社会充满爱与温暖。

三、活动效果显著学雷锋志愿服务月活动不仅带动了社会各界的共同参与和关注,还在促进社会和谐稳定、增强社会凝聚力、培养社会责任意识等方面取得明显成效。

通过志愿服务活动,社会风气逐渐好转,爱心传递,互助共享的思想在人们心中深植。

随着志愿服务活动媒体宣传和社交网络传播的开展,活动影响力逐渐扩大,吸引更多人积极参与。

四、活动建议及展望为进一步推动学雷锋志愿服务月活动,希望相关部门能够进一步完善相关政策和制度,加大对志愿者的培训和激励力度,保障志愿者的合法权益。

要发挥传统媒体和社交网络的传播优势,增强志愿服务活动的社会影响力,吸引更多人积极参与。

要注重活动的持续性和规范性,确保志愿服务活动的有效性和稳定性。

第2篇示例:学雷锋志愿服务月活动情况总结近日,我校举办了学雷锋志愿服务月活动,活动吸引了众多师生的积极参与。

在这一个月的时间里,各种形式的志愿服务活动层出不穷,涵盖了教育、环保、扶贫等多个领域,取得了显著的成效。

下面就来总结一下这次学雷锋志愿服务月活动的情况。

一、活动内容在这一个月的时间里,学校组织了一系列的志愿服务活动,包括扫街环保、义务劳动、扶贫帮困等多种形式的活动。

参与者根据自己的爱好和特长选择自己喜欢的活动进行志愿服务,活动内容丰富多彩,吸引了广大师生的参与。

二、活动成果通过这次学雷锋志愿服务月活动,不仅提高了师生们的社会责任感和奉献精神,同时也促进了校园文化的建设和发展。

学雷锋志愿活动情况总结汇报(8篇)

学雷锋志愿活动情况总结汇报(8篇)

学雷锋志愿活动情况总结汇报(8篇)2023学雷锋志愿活动情况总结汇报(8篇)参与到学雷锋的志愿活动去时,我们能够感受到助人为乐的乐趣,那么,让我们认真做一个学雷锋志愿活动的总结吧。

下面是小编为大家整理的关于学雷锋志愿活动情况总结汇报,希望对您有所帮助!学雷锋志愿活动情况总结汇报【篇1】为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动制度化、常态化。

在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。

我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。

现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下:一、高度重视、精心组织学校政教处切实加强组织领导和统筹协调,结合自身实际,研究制定工作方案和具体办法。

先后召开了学校领导班子会议、教师大会,国旗下活动启动仪式、主题班会、妇女节主题感恩活动、植树节环保活动、演讲比赛等活动。

二、营造气氛深入宣传2月28日周一升旗仪式上,我校召开了“学雷锋,做美德少年”雷锋月活动启动仪式,启动仪式上宣读了学校《“学雷锋,做美德少年”活动实施方案》,学校校长、少先队总辅导员分别做了动员讲话,少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋,做美德少年”活动倡议书。

通过本次启动仪式,让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神有了更深入的了解。

三、以活动为载体,传承雷锋精神从2月28日召开“学雷锋,做美德少年”活动启动仪式以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。

1、2月28日我校以少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”活动启动仪式。

2、3月4日召开了“学雷锋,树新风”主题班会,通过班会了解雷锋,学习雷锋精神,学生办了主题板报,手抄报,书签……3、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。

号召学生在“三八”妇女节到来之际,充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。

小学学雷锋活动月总结8篇

小学学雷锋活动月总结8篇

小学学雷锋活动月总结8篇篇1一、引言雷锋,一位普通的中国士兵,以其乐于助人、无私奉献的精神,赢得了全国人民的敬爱。

为了弘扬这种精神,每年的3月被定为学雷锋活动月。

我校积极响应这一活动,通过一系列丰富多彩的活动,让同学们深入了解雷锋精神,进一步弘扬社会正能量。

二、活动开展情况1. 宣传动员阶段在活动开始之前,我们通过校园网、班级微信群等方式,广泛宣传雷锋精神,让每位同学都能深入了解雷锋的生平事迹及其精神内涵。

同时,我们还组织了一场“学雷锋,我在行动”的主题班会,引导同学们思考如何在日常生活中践行雷锋精神。

2. 实践活动阶段(1)校园清洁行动。

我们组织同学们对校园进行了一次全面的清洁,包括教室、操场、绿化带等各个角落。

通过大家的共同努力,校园环境焕然一新,同学们在劳动中体会到了雷锋精神中的“奉献”。

(2)社区志愿服务。

我们与当地社区合作,组织同学们参与社区志愿服务活动。

在社区工作人员的带领下,同学们为社区居民提供了各种力所能及的服务,如帮助老人打扫卫生、陪伴留守儿童做作业等。

这些活动不仅锻炼了同学们的实践能力,更让他们在实践中感受到了雷锋精神中的“助人为乐”。

(3)网上爱心接力。

我们利用网络平台,组织了一场“网上爱心接力”活动。

同学们通过微信朋友圈、QQ空间等渠道,转发关于贫困地区儿童、残疾人等需要帮助群体的信息,呼吁更多人关注弱势群体,奉献自己的爱心。

这场活动得到了同学们的积极响应,大家纷纷表示要将雷锋精神传播到更多地方。

三、活动成效与收获1. 增强了同学们的社会责任感。

通过一系列的实践活动,同学们深刻认识到自己作为社会的一份子,应该积极承担起社会责任,为他人、为社会贡献自己的力量。

2. 提升了同学们的道德素养。

在活动中,同学们不断践行雷锋精神中的“奉献”、“助人为乐”等价值观,进一步提升了自身的道德素养。

他们纷纷表示要在今后的学习和生活中,继续发扬雷锋精神,做一个有道德、有担当的人。

3. 促进了校园和谐氛围的营造。

雷锋月实践活动总结8篇

雷锋月实践活动总结8篇

雷锋月实践活动总结8篇篇1一、引言雷锋月期间,我们组织了一系列实践活动,旨在弘扬雷锋精神,传递正能量,推动社会主义核心价值观的建设。

本次总结报告旨在对活动进行全面的梳理与反思,以便未来更好地开展相关活动。

二、活动概述雷锋月实践活动的主题为“学习雷锋,争做时代新人”。

活动分为三个阶段:宣传发动、实施推进和总结反思。

在活动期间,我们组织了一系列具有实际意义的志愿服务活动,包括义务劳动、关爱弱势群体、环保行动等。

同时,我们还开展了主题班会、讲座、演讲比赛等形式多样的宣传教育活动。

三、活动实施1. 义务劳动我们在社区、学校及周边地区开展了义务劳动,包括清理垃圾、绿化环境、维修设施等。

通过实际行动,让同学们亲身体验劳动的乐趣,培养社会责任感。

2. 关爱弱势群体我们组织志愿者走进敬老院、福利院等地,为弱势群体送去关爱与温暖。

通过陪伴、交流、服务等方式,让同学们学会感恩,懂得关爱他人。

3. 环保行动我们开展了环保知识宣传、垃圾分类实践等环保行动。

通过组织植树、河流清洁等活动,让同学们认识到保护环境的重要性,培养环保意识。

4. 宣传教育活动我们组织了主题班会、讲座、演讲比赛等宣传教育活动。

通过讲述雷锋事迹,传播雷锋精神,引导同学们树立正确的价值观,激发爱国热情。

四、活动成果1. 提高了同学们的社会责任感。

通过实践活动,同学们亲身参与到社会建设中,深刻体会到个人与社会的关系,增强了社会责任感。

2. 增强了同学们的团队合作意识。

在实践活动中,同学们相互协作,共同完成任务,提高了团队合作能力。

3. 传播了雷锋精神。

通过宣传教育活动,雷锋精神得以广泛传播,同学们对雷锋精神有了更深入的了解和认识。

4. 推动了校园文化的建设。

实践活动丰富了校园文化生活,营造了积极向上的校园氛围。

五、问题与建议1. 活动组织方面:部分活动组织不够严密,需要提前做好准备和协调工作。

2. 宣传推广方面:活动宣传力度不够,建议加强宣传,提高活动影响力。

学雷锋系列活动总结8篇

学雷锋系列活动总结8篇第1篇示例:学雷锋系列活动总结自开展学雷锋系列活动以来,我校全体师生积极参与,传承雷锋精神,展示青春风采,取得了良好的社会反响。

在此,对过去一段时间开展的学雷锋系列活动进行总结,以便更好地在未来的工作中加以借鉴和改进。

一、活动开展情况在过去的两个月里,我校举办了多项学雷锋系列活动,内容丰富多彩,形式新颖独特。

包括志愿服务、关爱环境、助人为乐等多个方面的活动都受到了广大师生的热烈欢迎和参与。

通过这些活动,使全校师生更加深入地了解了雷锋精神的内涵和要义,进一步增强了社会责任感和奉献精神。

二、取得成绩通过学雷锋系列活动的开展,我校取得了一系列显著成果。

活动参与人数持续增加,覆盖面广泛,涵盖了全体师生,有效地提升了全校师生的社会责任感和奉献精神。

活动内容丰富多样,形式新颖独特,吸引了社会各界的关注和支持,为学校树立了良好的社会形象。

活动中涌现出了一大批优秀志愿者和雷锋榜样,为全校师生树立了学习的楷模,激发了广大师生的学习热情和奉献精神。

三、存在问题在活动开展的过程中,也暴露出一些问题和不足之处。

活动组织存在一定的局限性,导致活动内容单一和重复。

活动宣传和推广不够全面和深入,影响了活动的持续性和广泛性。

活动评估和反馈机制不够完善,难以及时发现和解决问题。

活动的长期影响力和可持续发展有待进一步提升,需要更多的创新和改进。

四、改进措施为了进一步提升学雷锋系列活动的质量和效益,我们拟定了以下改进措施:一是完善活动组织机制,建立多元化的活动形式和内容,吸引更多师生的参与。

二是加强活动宣传和推广,扩大活动影响力和覆盖面,提升社会认可度和声誉。

三是建立完善的活动评估和反馈机制,及时发现和解决问题,提高活动的效果和质量。

四是加强活动的长期影响力和可持续发展,推动雷锋精神的深入传播和弘扬。

通过学雷锋系列活动的开展,我们看到了学校师生的爱心和奉献精神,在未来的工作中,我们将继续加强活动的组织和推广,不断创新和改进活动形式和内容,发扬雷锋精神,传承雷锋精神,让学雷锋活动成为师生学习成长的重要载体,为社会和谐发展贡献力量。

小学学习雷锋活动总结8篇

小学学习雷锋活动总结8篇篇1在春风拂面的三月,我们小学开展了旨在纪念雷锋同志、弘扬雷锋精神的学习雷锋活动。

通过一系列丰富多彩的活动,孩子们不仅深入了解了雷锋的生平事迹,还积极践行雷锋精神,将学到的知识转化为实际行动。

本次活动取得了显著成效,现将活动开展情况总结如下:一、活动策划与组织本次学习雷锋活动由学校德育处和少先队大队部联合组织,制定了详细的活动方案。

在活动开始前,通过校园网、班级微信群等渠道进行了广泛宣传,确保每位学生都了解活动的意义和要求。

活动内容包括主题班会、社会实践、志愿服务等,旨在通过多种形式让学生全面认识雷锋精神。

二、主题班会:学习雷锋精神各班级组织了以“学习雷锋精神”为主题的班会。

在班会中,学生们通过观看雷锋事迹的视频、阅读雷锋日记、讲述雷锋故事等形式,深入了解了雷锋的生平事迹和崇高精神。

同时,学生们还讨论了如何在日常生活中践行雷锋精神,如何关爱他人、奉献社会。

三、社会实践:志愿服务显担当结合学校周边社区的实际需求,我们组织了多次志愿服务活动。

学生们走进社区,参与社区清洁、慰问孤寡老人、帮扶困难家庭等活动。

通过亲身实践,学生们深刻体会到了雷锋精神的重要性,用实际行动传承和弘扬了雷锋精神。

四、成果展示:学习雷锋榜样为了展示学生们的学习成果,我们组织了学习雷锋榜样成果展示活动。

学生们通过手抄报、绘画、诗歌朗诵等形式,展示了他们在学习雷锋活动中的所思所感。

这些作品内容丰富、形式多样,充分展示了我校学生在学习雷锋活动中的丰硕成果。

五、活动反思与改进通过本次学习雷锋活动,我们取得了显著成效。

孩子们不仅了解了雷锋的生平事迹,还积极践行雷锋精神,将学到的知识转化为实际行动。

同时,我们也意识到在活动组织过程中还存在一些不足,如部分学生的参与积极性有待提高、活动形式还需进一步创新等。

针对这些问题,我们将不断改进活动组织方式,提高学生的学习积极性,推动学习雷锋活动深入开展。

总之,本次学习雷锋活动取得了显著成效,让学生们在实践中深刻体会到了雷锋精神的重要性。

学雷锋团日活动工作总结8篇

学雷锋团日活动工作总结8篇篇1一、活动背景与目标在雷锋精神深入人心的今天,我们组织了这次学雷锋团日活动。

旨在通过一系列丰富多彩的活动,让同学们深入了解雷锋精神,提高大家的志愿服务意识,培养同学们的团队合作精神和社会责任感。

二、活动内容与安排1. 团队建设与培训活动初期,我们通过团队建设活动,如团队拓展训练、团队烹饪比赛等,增强了同学们之间的沟通和合作能力。

同时,我们还邀请了专业志愿者为同学们进行了志愿服务培训,让大家了解了志愿服务的意义、方法和注意事项。

2. 志愿服务活动在团队建设与培训之后,我们组织了多个志愿服务活动,如敬老院服务、环保公益活动、社区文化活动等。

同学们积极参与,不仅完成了任务,还展现出了雷锋精神中的奉献精神和社会责任感。

3. 总结与分享活动结束后,我们组织了总结与分享环节。

同学们纷纷发表了自己的感想和收获,分享了他们在活动中的成长和感悟。

通过总结与分享,我们不仅巩固了活动成果,还为今后的活动提供了有益的参考。

三、活动效果与收获1. 志愿服务意识提高通过本次活动,同学们的志愿服务意识得到了显著提高。

他们更加珍惜自己的时间和资源,愿意为他人和社会贡献自己的力量。

这种精神将伴随他们一生,成为他们未来发展的宝贵财富。

2. 团队合作能力增强在本次活动中,同学们的团队合作能力得到了锻炼和提高。

他们学会了如何与他人合作、如何分工协作、如何解决问题。

这些能力将在他们未来的学习和工作中发挥重要作用。

3. 社会责任感培养本次活动不仅让同学们了解了雷锋精神,还培养了他们的社会责任感。

他们更加关注社会、关注他人,愿意为社会的和谐与发展贡献自己的力量。

这种责任感将推动他们在未来的人生道路上不断追求进步和奉献。

四、存在的问题与建议1. 活动宣传不够充分在本次活动中,我们的宣传工作做得不够充分,导致一些同学对活动不了解或了解不够深入。

建议我们在今后的活动中加强宣传工作,通过多种渠道宣传活动内容、时间和地点等信息,吸引更多同学参与。

学雷锋志愿服务活动总结汇报(精选8篇)

学雷锋志愿服务活动总结汇报(精选8篇)学雷锋志愿服务汇报篇1“学雷锋日”期间,全旗教育系统根据旗文明办《关于在“学雷锋日”期间集中开展志愿服务活动的通知》精神,围绕“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全旗教育系统掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。

现将有关工作开展情况汇报如下:一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁氛围为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,各中小学及时召开专题会议,成立领导机构,制定,并落实专人负责此项工作。

各学校通过开学典礼、班团队会、国旗下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。

同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”宣传活动,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动一是开展重温雷锋事迹教育活动。

号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。

同时,各中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的活雷锋;写一篇学雷锋),取得了良好的效果。

二是开展文明风尚志愿服务活动。

各中小学通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。

三是开展文明交通志愿服务活动。

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学雷锋志愿活动情况总结汇报(8篇)学雷锋志愿活动情况总结汇报【篇1】为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动制度化、常态化。

在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。

我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。

现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下:一、高度重视、精心组织学校政教处切实加强组织领导和统筹协调,结合自身实际,研究制定工作方案和具体办法。

先后召开了学校领导班子会议、教师大会,国旗下活动启动仪式、主题班会、妇女节主题感恩活动、植树节环保活动、演讲比赛等活动。

二、营造气氛深入宣传2月28日周一升旗仪式上,我校召开了“学雷锋,做美德少年”雷锋月活动启动仪式,启动仪式上宣读了学校《“学雷锋,做美德少年”活动实施方案》,学校校长、少先队总辅导员分别做了动员讲话,少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋,做美德少年”活动倡议书。

通过本次启动仪式,让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神有了更深入的了解。

三、以活动为载体,传承雷锋精神从2月28日召开“学雷锋,做美德少年”活动启动仪式以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。

1、2月28日我校以少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”活动启动仪式。

2、3月4日召开了“学雷锋,树新风”主题班会,通过班会了解雷锋,学习雷锋精神,学生办了主题板报,手抄报,书签……3、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。

号召学生在“三"八”妇女节到来之际,充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。

比如:为父母洗脚、端饭,清扫家室卫生,洗衣叠被等,同时养成和父母长辈说话有礼貌的好习惯,将自己的所做所感写一篇日记。

4、3月10日下午少先队大队部辅导老师组织30多名"学雷锋,做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。

志愿者们与老师一起干得执火朝天的景象。

同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等,同学们不怕累,不怕脏,以实际行动向雷锋叔叔学习。

让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。

相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去,雷锋精神也必在校园内外发扬光大.4、3月12日植树节,少先队员将社区活动场所及小区一些卫生死角彻底地清理干净,清扫校园班级,为班级种花,美化环境。

本次绿化活动,不仅增强了个人的绿化意识、环保意识,同时也净化、美化了环境。

5、学校各班开设了学习园地与宣传栏,对雷锋事迹,好人好事进行宣传与表扬,并开展“环境整治志愿服务活动”实践活动。

6、学校语文教研组为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,开展了以“寻找身边的小雷锋”为主题的作文竞赛活动。

要求学生通过参加学雷锋的实践活动,寻找身边的小雷锋,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

7、学校各班为了深入的开展学雷锋活动,以学校“四星”过程管理评选活动为载体,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。

开展评比,争做“德育之星”。

同学们表现出了高度的热情和积极性。

通过此次活动,对改变班级整体精神面貌和学生的养成习惯起到了积极作用。

四、巩固活动成果,深化活动1、总结经验,展示成果。

学校对开展的各项活动进行了认真的总结和梳理,及时将活动开展情况和取得的成绩进行梳理,写出简报,大力宣传和展示活动成果。

2、将学校的“学雷锋”活动与学校的“道德讲堂”相结合。

要求各班认直评选在“学雷锋”活动中涌现出的好人好事,撰写先进事迹材料,在学校开展“道德讲堂”活动中进行大力的宣传和学习,用“身边人,身边事”教育和影响"身边人”。

3、学雷锋活动堂态化。

通过“学雷锋”活动,让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。

大力宣传了雷锋精神,弘扬了社会文明新风,在全校学生中营造了讲究文明、遵守公德、严守法纪的良好氛围,进一步提高了我校学生的思想道德素质,掀起“学雷锋,做美德少年”的热潮,使学雷锋活动常态化,让爱的种子在每一个人的心底生根发芽,使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

学雷锋志愿活动情况总结汇报【篇2】为弘扬雷锋精神,城关小学少先队大队部结合实际,围绕“弘扬雷锋精神,争当四好少年”这一主题开展了一系列丰富多彩的活动,引导队员以实际行动践行雷锋精神。

星期一升旗仪式上,校大队部利用“国旗下的讲话”吹响了此次活动的动员令,并利用周二的课间操发起倡议,全校学生进行签名仪式,营造了良好的氛围;各中队利用班队活动,开展了“学雷锋”主题班队活动,如:阅读雷锋日记、续写雷锋日记、学唱雷锋歌曲、宣讲雷锋故事、观看雷锋电影等,了解雷锋生平事迹和雷锋精神;红领巾广播站做雷锋专题,让雷锋精神深入人心。

活动最后,校长对本次活动的开展情况进行了总结和点评,还号召全体学生要将雷锋叔叔的先进事迹牢记于心,继续弘扬雷锋精神,从我做起,从小事做起,好好学习,为人民服务,争做新时期的活雷锋!为了让学生们进一步了解雷锋,了解雷锋精神,重温雷锋的优秀事迹,引导和激励广大学生弘扬雷锋精神,3月29日下午,在学校四楼多媒体组织举办了一场感人至深的“让行动与雷锋精神同在”演讲比赛活动。

来自全校33名优秀参赛选手声情并茂地讲述了一个又一个感人的雷锋故事:《雷锋出差一千里,好事做了一火车》《永远做一颗螺丝钉》《冒雨送大嫂》……这些故事让所有的聆听者似乎回到了雷锋时代,雷锋叔叔生前那可歌可泣事迹一幕又一幕浮现在眼前。

经过紧张的角逐,比赛顺利评出一二三等奖。

通过这次活动让同学们再一次认识了雷锋,走近了雷锋,更深层次地领悟了雷锋精神,领悟了乐于助人的真谛。

学雷锋志愿活动情况总结汇报【篇3】20__年3月四日上午,春光明媚,我校志愿者一行12人,在校团委的组织下,联合仓山区团委,在师大阳光新村开展了以“青春雷锋,美丽仓山”为主题的学雷锋日活动,我校团委派出了以教师志愿者组成的假钞识别志愿队伍和以我校15美妆班班学生志愿者组成的美容美发志愿队伍参加了此次活动。

在假钞识别活动现场,假钞识别志愿活动为社区的老人解答了新版人民币的防伪特征、残缺污损人民币兑换、人民币大小票调剂等知识,让大家基本掌握看、摸、听、测等多种辨别假币的方法。

社区老人表示在日常生活中经常遭受假币的困扰,通过这次到活动现场的了解,提高了鉴别真假人民币的努力,志愿者还向老人发放了假币识别的宣传册,讲解了一些防骗的知识。

在美容美发活动的现场,来体验美容和颈肩按摩的老人络绎不绝,门口甚至排起了长队,志愿者们马不停蹄,轮番上阵,发挥专业特长,为社区老人悉心服务,前来体验的老人表示,要经常开展这样的活动,带动更多的人参与到志愿服务中来,就更好了!志愿者们纷纷表示,以后只要有机会,我们还会来!学雷锋志愿活动情况总结汇报【篇4】近年来,我院大力弘扬新时期的雷锋精神,广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,充分发挥文明单位的示范带动作用,通过各种行之有效的形式,广泛开展长期有效的“学雷锋”志愿服务活动,把“学雷锋”志愿服务活动与全国城市文明创建、“三好一满意”、“白求恩杯竞赛”等活动紧密结合,推动“学雷锋”志愿服务活动深入开展。

现从组织体系、氛围营造、工作推进、服务内容、考核督导等几个方面将我院志愿服务工作的开展情况总结如下:一、加强领导,健全志愿服务的体系扎实开展医院志愿服务工作,推进“学雷锋”活动制度化、常态化,医院党委高度重视,加强领导,精心组织,成立了由党委主要领导任组长的“学雷锋”志愿服务领导小组,同时成立专门的“学雷锋”志愿服务队,医院“学雷锋”志愿服务队下设办公室,办公室设在院办公室,负责统筹协调、安排部署医院“学雷锋”志愿服务工作。

二、鼓励参与,增强志愿服务的实效结合医院工作实际,建立了志愿者在医院服务的管理制度与工作机制,制定了工作方案,制定了我院志愿者招募基本条件志愿者、报名申请流程、志愿者管理制度、考核及星级认定制度等内容,实行了志愿者服务预约和志愿者服务登记工作,现有注册志愿者76人,结合医院实际工作,发挥医护人员的自身优势,积极搭建平台,组织开展各种形式的“学雷锋”志愿服务活动。

医院根据志愿服务活动特点,做好相关知识和技能的培训,提高服务意识、服务能力、服务水平。

合理安排服务时间和服务任务,实现志愿者、服务对象和活动项目的有效衔接。

医院在华安老年公寓挂牌成立了志愿者服务基地。

医院鼓励并支持干部职工参与“学雷锋”志愿服务活动,在活动经费上给予保障。

三、注重宣传,营造志愿服务的氛围医院通过多种途径,大力弘扬雷锋精神,广泛普及志愿理念,推动形成关心、支持和参与“学雷锋”志愿服务的良好氛围,让更多的干部职工自觉加入到“学雷锋”志愿服务活动中来,与“两学一做”活动相结合,党员、团员齐努力,促进志愿服务工作顺利开展。

医院借助各种传播平台,如通过医院学雷锋QQ群、党建QQ群、院报等宣传典型事迹,大力宣传青年志愿者行动。

我院陈干获得市级“优秀志愿者”称号,黄振梅也是社会义工,常年关爱社会弱势群体,孟秀凤获得“扬州市造血干细胞捐献优秀志愿者”称号,综合传染科成为“扬州市学雷锋活动示范点”,营造良好的精神氛围,掀起“学雷锋”活动的高潮。

四、形式多样,丰富志愿服务的内容医院志愿者依托医院实力和志愿者专业技能,从丰富内容、创新载体着手,开展了以下志愿者服务内容:1、院内志愿者服务。

为患者提供志愿服务,包括导医导诊、健康咨询、环境卫生、文明礼仪督导、义务劝烟等服务。

2、社区和乡村志愿者医疗服务。

组织医护人员和志愿小组进社区、进农村、进家庭,为城乡居民提供义务诊疗、健康咨询等服务。

3、主题性活动志愿者服务。

组织医护人员和志愿者利用“3.5学雷锋纪念日”、“3.18全国爱肝日”、“3.24结核病防治日”、“5.12护士节”、“12.5志愿服务日”等一系列主题性纪念日,在医院内外开展义诊咨询、维护公共卫生、医护服务等主题服务活动。

4、特殊群体志愿者服务。

组织医护人员和志愿服务小组深入华安老年公寓、曜阳敬老院、阳光爱心托养中心等社会慈善机构,开展康复辅导、传递温暖、奉献爱心志愿者服务活动。

常年关爱困难儿童小云红姐弟俩,给予生活上的帮助。

五、重点督导,保证志愿服务常态化医院加强对“学雷锋”志愿服务队活动的指导调度、检查考核,及时通报活动进展情况、培育先进典型、推广成功做法,加大志愿服务活动的考核力度,评选志愿服务先进个人,将“学雷锋”志愿服务活动开展情况作为先进科室和先进个人评选的重要依据。

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