西师大版二年级数学下册一单元知识点及答案(三篇)

西师大版二年级数学下册一单元知识点及答案(三篇)目录:西师大版二年级数学下册一单元知识点及答案一西师大版二年级数学下册一单元精编试卷及答案二西师大版二年级数学下册一单元练习卷及答案三西师大版二年级数学下册一单元知识点及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。

(20分)1、数一数下图中共有_______条线段2、1米=(____)厘米200厘米=(____)米7厘米+6厘米=(____)厘米42米-20米=(____)米3、一个锐角和一个直角拼在一起一定组成一个________角。

4、在()里填上合适的长度单位。

一条鱼长约30(______)。

一棵树高约6(______)。

玻璃杯高约12(______)。

长颈鹿高约5(______)。

5、至少要用(_____)个同样的正方体才能拼成一个新的大正方体。

6、我们学过的长度单位有(_____)和(_____),1米=(_____)厘米。

7、比直角小的角叫(______)角,比直角大的角叫(______)角。

8、12÷2=6,读作(___________),其中被除数是(____),除数是(____),商是(_____)。

9、2千克=(___)克8000克=(_____)千克600克+400克=(____)千克3千克-100克=(____)克10、两位数乘一位数(不为0),积可能是________位数,也可能是________位数。

二、我会选(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、小明每天上午7︰30到校,11︰30放学回家,他上午在校的时间是()A.4分钟 B.4小时 C.5小时2、一瓶面酱连瓶重1千克,面酱净重900克,瓶重( )。

A.100克 B.100千克 C.1克3、把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是( )。

A.一个锐角,一个钝角 B.两个锐角 C.两个钝角 D.两个直角4、由钢笔:15元,帽子:8元,篮球:25元得知,()这两件物品价格的和最接近30元。

A.钢笔和帽子B.帽子和篮球C.钢笔和篮球5、下图小梅看到的汽车的样子是()。

A.B.C.三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。

(10分)1、因为2×2=2+2,所以3×3=3+3。

()2、100厘米长的铁丝比1米长的绳子要长。

()3、黑板上的直角比课桌上的直角大。

()4、四个角都是直角的四边形一定是正方形。

()5、最小的两位数和最大的两位数相差90。

()四、计算题。

(10分)53+8= 25+5= 5×6= 86-20= 6×6+18= 20÷5= 4×2= 54-28= 15÷5=4×4-4= 6×4= 18÷3= 27+30= 21+34= 5×5+3= 58+26= 24÷4= 28-9= 35+5= 18+7+50=五、列式计算。

(10分)1、1、__________________________2、六、我会画。

(10分)1、画一条比8厘米短2厘米的线段。

2、量一量下面线段的长度,再画一条比它短2厘米的线段。

()厘米七、解决问题。

(20分)1、体育室还剩多少个篮球?(用两种方法解答)2、新星小学二(1)班原有学生63人,新学期转来了8人,转走了6人,现在二(1)班有学生多少人?3、(1)如果一件上衣搭配一条裤子,共有多少种不同的搭配?请连一连。

(2)妈妈带了60元钱买一套衣服,可以怎样买?4、同学们做纸花,小力做了3朵,小红,小明,小丽和小力做的同样多。

他们一共做了多少朵纸花?5、三位老师带50名学生去参观植物园.(团体票:10人以上每人10元)怎样买票合算?参考答案:一6100 2 13 22钝厘米米厘米米8米厘米100锐钝12除以2等于6 12 2 6 2000 8 1 2900两三二BADBB三××错××四61;30;30;66;54;4;8;26;3;12;24;6;57;55;28;84;6;19;40;75五1、20+17+25=62(元)2、35+6=41(只);43-5=38(个)六略6,画图略50个63+8-6=65(人)答:略(1)6种。

(2)42+18=60(元) 60=6042+38=80(元) 80>6042+25=67(元) 67>6033+18=51(元) 51<6033+38=71(元) 71>6033+25=58(元) 58<60答:妈妈可以买42元的上衣和18元的裤子、33元的上衣和18元的裤子、33元的上衣和25元的裤子。

12朵解:方案一,分别购成人票和学生票:5×50+3×10=280(元)方案二,统一购团体票:6×(50+3)=318(元);方案三,7名学生和3名老师购团体票,剩下的学生购学生票:(3+7)×6+(50﹣7)×5=10×6+43×5=60+215=275(元)275元<280元<318元.所以方案三最合算.答:7名学生和3名老师购团体票,剩下的学生购学生票最合算.西师大版二年级数学下册一单元精编试卷及答案二班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。

(20分)1、我们学过的长度单位有(_____)和(_____),1米=(_____)厘米。

2、小丽同学的体重是25(__________);一个梨子约重200(__________)。

3、我们学过的时间单位有(___)、(___)、(___)。

计量很短的时间时,常用比分更小的单位(___)。

4、6个9相加的和是(____),7个5相加的和是(____)。

5、根据六八四十八写出的算式有(___________)和(______________)。

6、在()里填上合适的长度单位。

(米、厘米)一棵大树高约15(_______);铅笔的长大约是18(_______);数学书长约20(_______);爸爸的身高是170(________);7、在()里填上合适的长度单位。

一条鱼长约30(______)。

一棵树高约6(______)。

玻璃杯高约12(______)。

长颈鹿高约5(______)。

8、10个一是(_____),10个十是(_____),10个一百是(_____)。

9、时间是(____)也可以表示成(_____)。

过20分钟是(_____)。

10、5+5+5+5 改写成乘法算式是(_________)或(______)。

二、我会选(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、下面哪两个数相加得1000?()A.536和361 B.649和341 C.792和2082、在放大镜下看,这个角的大小( )。

A.变小B.不变C.变大3、下面图形中,为平行四边形图形的是( )A.B.C.4、一个加数是28,另一个加数是9,和是( )。

A.35 B.36 C.375、1千克铁与1千克棉花比较,( )重。

A.铁B.棉花C.一样重D.不一定三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。

(10分)1、把9颗糖分给3个小朋友,就是平均分。

()2、圆柱体的上、下两个面都是圆形,从侧面看也是圆形。

()3、我想用70元钱买一件35元钱的上衣和一件45元的裤子,钱正好够花。

()4、在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数。

()5、计算4+3×2时,先算加法再算乘法。

()四、计算题。

(10分)33-15= 25+32= 17-6= 7×8= 25-12+33=29+11= 9×6= 4×5= 22-18= 2×5-3=55-20= 66-44= 6×7= 14-2= 6×8+12=五、列式计算。

(10分)1、1、2、六、我会画。

(10分)1、画一个角,写出各部分名称。

2、画一个比平角少60°的角,并标出角的各部分的名称。

七、解决问题。

(20分)1、校园里种了5行杜鹃花,每行4棵,种了8棵茶花,校园里种了杜鹃花和茶花多少棵?2、草地上有42只羊,羊的只数比牛多8只。

牛有多少只?羊和牛一共有多少只?3、崇善小学一年级有323人,二年级有287人,三年级的人数比一、二年级的总人数少275人。

电影院有900个座位,三个年级同时看电影,能坐得下吗?4、文具商店上午卖出385支钢笔,下午卖出546支,还剩64支。

商店原来有多少支钢笔?5、一个平行四边形的周长是56厘米,其中一条边长是10厘米。

平行四边形另外三条边分别是多少厘米?参考答案:一米厘米100千克克时分秒秒54 356×8=48 8×6=48米厘米厘米厘米厘米米厘米米10 100 10008:20 8时20分8时40分5×4=20 4×5=20二CBBCC三✕××√×四18;57;11;56;4640;54;20;4;735;22;42;12;60五1. 45+38=83(元)2. 4×5+3=23 5×5-2=23六5×4+8=28(棵)34只 76只坐不下385+546+64=99518厘米,10厘米,18厘米西师大版二年级数学下册一单元练习卷及答案三班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。

(20分)1、长方形和正方形的四个角都是________角。

2、一个角有(____)个顶点,(____)条边。

3、8050读作:(_________________);二千零二写作:(____________)4、在测量物体时,尺子的_____要对准物体的左端,再看物体的_____端对着几。

5、8040读作:(_________________);三千零五写作:(____________)6、求几个相同加数的和用(_________)计算简便。

7、钟面上一共有(_______)个大格,每个大格分成了(________)个小格,钟面上一共有(________)个小格。

8、用可以摆成(_____)个两位数。

9、一个三角尺上有(___________)个角,有(___________)直角。

10、用7、0、9三个数字可以摆出________个不同的三位数,其中最大的三位数与最小的三位数相差________。

二、我会选(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、小文从窗外看到的情景是( )A. B. C.2、下面测量方法正确的是( )。

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西师大版二年级下册数学第一单元第三课时写数课件

西师大版二年级下册数学第一单元第三课时写数课件
•写 数
数学西师大版 二年级下
新知导入
写 一 写。
四十八 写作:( 48 )
四十九 (49 )
五十 (50 )
五十一 (51 )
新知导入
说一说 100以内的数是怎样写数的?
从高位写起,先写十位,再写个 位;十位上是几,就写几;个位
上是几,就写几。
新知讲授
认一认,说一说。
从右起第3位是百位, 第四位是千位, 第五位是万位。
2、哪一位上一个计数单位也没有就在 那一位上写0。
新知讲授
1、看图写数。
课 堂活动
写作:( 2121 )
新知讲授
2、你拨我写。
课 堂活动
写作:(
4098 )
新知讲授
课 堂活动
3、我说你写。
(1)一个数,个位上是5,十位上是3,百位上是6,千 位上是2,这个数写作( 2635 )。
(2)一个数的千位和十位上都是3,百位和个位上都是 零,这个数写作( 3030 )。
2、哪一位上一个计数单位也没有就在那一位 上写0。
作业布置
课本练习二 1、2、3题
千位上写2,百位上写0, 十位上写7,个位上写5。
二千零七十五 写作(2075)
新知讲授
试一试
六千一百四十五 写作:( 6145 )
五千零五十
写作:( 5050 )
四千零一
写作:( 4001 )
新知讲授
小组讨论。
我们是怎样写数的?
1、写数是从高写起,几千就在千位 上写几,百位上是几就在百位上 写几……
(16)
(2704)
个客舱 可搭载六千三百六十名游客和
(6360) 二千一百名船员。
(2100)

二年级下册数学一课一练-3.3三位数的减法 西师大版(含答案)

二年级下册数学一课一练-3.3三位数的减法 西师大版(含答案)

二年级下册数学一课一练-3.3三位数的减法一、单选题1.商店里有电视机245台,其中彩色电视机有189台,黑白电视机有()A. 156台B. 166台C. 46台D. 56台2.一年级修补多少本图书?()A. 85B. 186C. 1853.用简便方法计算1631-299=()A. 1132B. 1332C. 1932D. 12324.=()A. 296B. 186C. 286二、判断题5.210加190的和比500减去90的差大。

6.判断对错一个三位数减去一个三位数,差不是三位数就是两位数。

7.笔算三位数减三位数时,相同数位要对齐。

三、填空题8.按图例列竖式计算:425-286=________901-9=________9.推算________10.计算488-129-171时,可以先算________,再算________,也可以先算________,再算________。

11.计算.139+258=________ 400-198=________ 50÷8=________ 46÷9=________12.看图回答________ ________ ________ ________四、解答题13.(1)买一把学生椅和一张课桌需要________元。

(2)一台投影仪比一块黑板贵________元。

(3)现在学校有1000元采购一些用具,其中必须要买一台投影仪,还可以买什么?还剩多少?14.下面是大兴超市一周的营业额情况记录表:(1)填出每天的营业额大约是几千元。

(2)哪两天的营业额差不多?(3)把五天的营业额按从大到小的顺序排列。

五、综合题15.下面是淘气的爸爸上周前5天每天下班回家后汽车里程表的读数。

(单位:千米)星期一星期二星期三星期四星期五234 277 315 354 402(1)星期一出发前,里程表的读数是199千米,淘气的爸爸星期一开车行驶了________千米。

二年级下册数学一课一练-3.3三位数的减法同步训练西师大版(2014秋)(含解析)

二年级下册数学一课一练-3.3三位数的减法同步训练西师大版(2014秋)(含解析)

⼆年级下册数学⼀课⼀练-3.3三位数的减法同步训练西师⼤版(2014秋)(含解析)2018-2019学年西师⼤版⼩学数学⼆年级下册3.3三位数的减法同步训练⼀、单选题(共4题;共8分)1.验算473-319=154,下列验算⽅法正确的是()。

A. 473-154B. 154+318C. 473+319D. 319-1542.由9、0、3这三个数组成的最⼤的三位数与最⼩的三位数的差是()。

A. 540B. 81C. 621D. 613.下⾯结果相同的式⼦是()。

A. 232+560和900-692B. 341+89和491-61C. 574-197和670-290D. 586-209和685-4174.根据下图中的竖式,可以知道()A. ☆=△B. ☆-△=1C. ☆-△=0D. ☆<△⼆、填空题(共3题;共14分)5.根据计算结果,将下⾯算式按从⼩到⼤的顺序排列。

6.7.填上“>”“<”或“=”。

56+35________76 235-25________331 1000-482________50050千⽶________400厘⽶ 800克________1千克3吨________3000千克三、计算题(共2题;共35分)8.⽤竖式计算,带*的要验算。

(1)*326+629=(2)*940-762=(3)253+76+410=(4)394+827=(5)800-272=(6)465-78+219=9.直接写出答案32-16= 13+29= 37+83= 78-28=42-36= 123+47= 800+222= 543+106=100-41= 450-190= 365-270= 733+67=19+11= 5123-1123= 9000-800= 1000-16=188+112= 560-320= 59+241= 555+444=四、综合题(共2题;共12分)10.根据下边的减法竖式,回答下列问题。

二年级下册数学作业课件-2.千米的认识|西师大版(2021秋)

二年级下册数学作业课件-2.千米的认识|西师大版(2021秋)

二年级下册数学作业课件一2•千米的认识丨西师大版(2021秋)第1课时认识千米(1)计量比较长的距离或路程要用“千米”作单位,千米用字母km表示,1千米二1000米, 即1 km = 1000m o蠶知识技能零—、填一填。

1.1000米就是1()o千米又叫公里,千米用字母(2 •计量较长的距离通常用()作单位。

3・走10步大约有5m,走20步大约有()叫走200步大约有(走()步大约有1km。

)来表示。

)m,二. 在括号里填上合适的单位。

一支铅笔长15()长江全长 6300(运动场跑道一圈600()三. 看图回答问题。

1 •估一估行1千米需要多长时间,把出行方式和相应的时间连起来。

1()分4分、骑自行车、乘小汽车、坐飞机)周末我们要去附近的小山上捉蝴蝶,小山离我们2()千米。

) )丿一会儿我要再去花圃厶采些花,花圃离这里只有2千米。

) )第2课时认识千米(2)把千米化成米,在千米数末尾加上3个0;把米化成千米,在米数末尾去掉3个0。

知识技能确一、在_里填上合适的数。

□千米2千米I I I ()10()()米米6千米6千米□千米4千米□千米I I I30()0 米 | | 米5000 米I 米二.在O 里填u>,,u<"或j”。

5km O 500m 8900m (8000m Q 8km 10km Q二)9km 3 9000m 45km U 39亦5 km Q 5500m三、看图回答问题。

1.明明家到哪里大约lkm?2.明明从家到学校怎样走比较近?书店 560ni 学校 700m 小丽家 O up 由F 局 700m □ □□□□ —商店一「丽1 1 a商店460m9000 米=( )千米 4千米二( )米8千米=( )米5000 米二( )千米4千米-1千米=( )米第3课时认识毫米毫米是比厘米更小的长度单位,毫米可以用字母mm表示。

lcm = 10mm。

一、在括号里填上合适的单位一枚硬币厚1( )o 课桌高6(这本书厚约22(二、在对的说法后面打“\/髭0 1 cm 2 3 4 0 1 cm 2 3 4 0 1 cm 2 3 4线段长3厘米。

【数学】西师大版二年级数学下册单元测试-3.三位数的加减法(含解析)

【数学】西师大版二年级数学下册单元测试-3.三位数的加减法(含解析)

西师大版二年级数学下册单元测试-3.三位数的加减法(含解析)一、单选题1.40+60=()A. 20B. 50C. 100D. 302.315-198=()A. 1200B. 117C. 12D. 1133.60+30=()A. 60B. 80C. 90D. 304.数学课上,小明将被减数百位和十位上的数字互换了,结果减去263后,差是328,正确的差应该是()。

A. 588B. 688C. 65D. 256二、判断题5.加法只能用减法来验算。

()6.1200+200=3200。

这个式子正确吗?7.179+204=179+200+48.爸爸今年30岁,再过23年,他有62岁。

三、填空题9.直接写出得数。

8+9=________28-8=________78-70=________58-50=________10.1036+783=________11.计算472-204=________12.巧算,由容易的题推出结果185+100=________185+98=________185+97=________13.四、解答题14.看图列式□○□○□=□15.一个数是3864,另一个数比它多326,另一个数是多少?五、综合题16.(1)加数 24 734加数 97 169和1000 418(2)被减数 489 506减数308 247差198 469六、应用题17.小红借给李军10本练习本,又借给王思8本练习本,共借出多少本?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】2.【答案】B【解析】【解答】315-198=315-200+2=115+2=117故答案为:B.【分析】三位数减三位数,可以把减数看作接近的整百数先减,多减几再加几,少减几继续减,据此解答比较简便.3.【答案】C【解析】4.【答案】B【解析】【解答】328+263=591,那么正确的被减数是951,减数是263,差为951-263=688。

二年级下册数学一课一练-331三位数的减法 西师大版(2014秋)(含答案)

二年级下册数学一课一练-331三位数的减法 西师大版(2014秋)(含答案)

二年级下册数学一课一练-3.3三位数的减法一、单选题1.验算472-328=144,下列验算方法错误的是()。

A. 472-144B. 328+144C. 472+1442.兴华小区有一块平行四边形的空地,底是80米,高是60米,其中2880平方米的地方种草,其余的地方种花,花占地()平方米。

A. 4800B. 3600C. 1920D. 28803.一个三位数减去一个三位数,差一定是()。

A. 三位数B. 两位数C. 无法确定4.被减数是378,减数是296,那么差为()A. 82B. 178C. 78二、判断题5.笔算减法要从高位减起6.最大的四位数比最小的三位数多1。

7.三位数减三位数,差不一定是三位数。

8.被减数是420,减数减少80,差也减少80。

三、填空题9.一个数加上350,得到的和是600,这个数是________。

10.11.青青小学三年级学生向“希望工程”捐款的统计如下表,根据下列要求完成表格。

①:三(2)班比三(1)班多50元;②:三(3)班比三(2)班少60元。

12.做一做①360 ________ ________ ________②710 ________ ________ ________13.在横线上填上“>”“<”或“=”。

460-80________470-90560+80________680-40299+310________832-203 1000-289________1000-294475+208________475+218 500-232________270四、计算题14.直接写出答案32-16= 13+29= 37+83= 78-28=42-36= 123+47= 800+222= 543+106=100-41= 450-190= 365-270= 733+67=19+11= 5123-1123= 9000-800= 1000-16=188+112= 560-320= 59+241= 555+444=15.用简便方法计算.①146+451+54=②932﹣27﹣73=③767+299=④482﹣203=五、解答题16.超市运来800筐苹果,平均每天卖105千克,一周后还剩下多少千克?17.探索队和挑战队进行篮球比赛,共进行两场比赛,得分如下:(1)第一场两队共得几分?(2)如果两场总得分多的即为胜队,那么哪队获胜?多几分?六、综合题18.一只山羊重80千克,一只猪重170千克,一头奶牛重830千克,一头大象重4吨。

最新西师大版小学数学二年级下册学生预习试题卡全册

(1)(2)参考答案1.10 1002.一千3.10004.十一百一千5.略6.(1)100 (2)1000个个参考答案1.1000 100002.一万能3.(1)略(2)略(3)三百(4)四千(5)五万4.105.一千一万6.10 10参考答案1.(1)十一百一千(2)10 102.会一千3.(1)略(2)9 8 1 5 ①一千一千零一十一千零二十一千零三十一千零四十②9 8 1 54.十百千5.略6.四百、四百零一、四百零二五千零九、五千零一十、五千零一十一六百五十、六百五十一、六百五十二参考答案1.(1)七百八百九百一千(2)七千八千九千一万2.不是,千位写在百位前面,万位写在千位前面3.(1)65 (2)265 (3)32464.十百千万5.高高6.1234 3500 4070 10017.三千一百二十五七千一百七千零一十七千零一1.5 写数读数(2)1.6781 3040 20042.认识3.(1)309 (2)400 (3)80504.左5.1 5 06.5123 1050 9675 8450参考答案1.< > > <2.相同3.>4.大高高大高左大5.高四6.< > <7.> > < < > >参考答案1.> < < > > < > < <2.103.略4.100 2005.200 300参考答案1.6 32.千米3.略4.1 km5.10006.6000 8 5 40007.> = > < > =参考答案1.(1)米(2)千米2.可以3.3000 千 3 2 < < 隧道4.略5.> = > < > =6.6000 8 5 4000 2 3 10 100 1000参考答案1.分米厘米厘米千米2.会,可以用毫米表示3.1 1 4 44.1 mm5.10 10 10 1006.m cm mm dm km cm参考答案1.5 8 4 7 50 80 40 702.5003.400+500 (1)900 (2)4 5 9 900 (3)4+5=9 400+500=9004.几十5.略6.70 30 1000 700 300 1600 250 50 970 520 700 790参考答案1.980 540 280 10002.会391+210=601(元)3.433+418 (1)833 833 843 843 8514.个前一位5.略6.459 892 876 795参考答案1.386 848 5642.365+178=543(只)3.125+378 (1)425 425 495 495 5034.个个十十百5.468+985=1453(个)答:还剩220元。

西师大版二年级数学下册《三位数加减法》单元测试题

西师⼤版⼆年级数学下册《三位数加减法》单元测试题西师⼤版⼆年级数学下册《三位数加减法》单元测试题⼀、填空。

1、⼀个加数是470,另⼀个加数是280,和是()。

被减数是620,减数是350,差是()。

2、最⼤的三位数与最⼤的两位数的和是(),差是()。

3、有⼀些数在450与560之间,其中最接近500的两个整数是()和()。

4、在○⾥填上“>”、“<”或“=”450+370 800 674 – 139 545 520+280 820+250620 270+350 1200 800+210 189+42 265 – 345、在□⾥填上适当的数。

6、找规律填数。

(1)375,370,365,360,355,(),()。

(2)850,770,690,610,530,(),()。

(3)30,50,80,130,210,(),()。

7、观察填空。

(1)256 344 182 418 326 274 538(2)8、按规律画图。

9、填表。

⼆、计算。

1、⼝算。

70+30 = 90 – 60= 900 – 200= 5×8+900=400+200= 500 – 400= 200+350= 48÷6+52=460 – 40= 1000 – 800= 500 – 250 = 400+300 – 500 = 630 – 60 = 300+260= 430 – 130 = 850 – 350+270= 960 – 660= 280+300= 480 – 90 = 900 – 500 – 200 =2、估算。

402+298≈687 – 315≈523+286≈904 – 589 ≈613 – 379 ≈309+283 ≈689 – 425 ≈392+288 ≈3、竖式计算。

(带*号要验算)384+218= 758 – 365 = *280+376 =600 – 386 = 804 – 397 = *528+275 =523 – 386 +465 = 287 +436 – 587 = 912 – 346 – 289 =4、连⼀连。

西师大版小学二年级下册数学 第一单元 万以内数的认识 读 数

1.2.2 读数教学内容:教科书第9页例4、例5,第9页试一试,万以内数的读法。

教学提示:万以内数的读法是在学生学习了计数单位“千”和“万”的基础上进教学的,在实际生活中,学生已经具备了万以内数的感性认识。

所以在教学中首先让学生根据计算器上所拨的个数独立写出几个万以内的数,然后让学生读出会读的数,并根据数的特点让学生给这些数分类,由此引出有0的和没0两种数,为后面总结万以内数的读法做准备,通过观察、讨论、说一说等教学方式让学生经历知识形成的过程。

教学目标:1、知识与技能:借助计数器认识万以内数的读法,能正确读出万以内的数,结合具体的数,说出读的方法。

2、过程与方法:会正确地读数来交流信息,体验数学的价值。

3、情感、态度与价值观:通过与伙伴的交流学习,培养学生的合作意识和协作能力。

重点、难点:重点:经历探究读万以内数的过程,会读万以内的数。

难点:正确读中间、末尾有零的数。

教学准备:教具:竖式计数器、多媒体课件。

学具:计数器、数字卡片、收集一些生活中的数据资料。

教学过程:一、新课导入:1、学生汇报课前收集的数据资料情况。

学生自由汇报课前收集的数据资料。

一台电视机大约是3400元,学校学生人数为2806人,妈妈的工资一个月是3320元……2、观察这些数据,复习数的组成。

让学生选用一个数,说一说这个数是由几个千、几个百、几个十、几个一组成的。

教师:这些数有什么共同的特点呢?(数中有0)这些数你们会读吗?今天我们学习万以内的数的读法。

【设计意图:学生的学习过程是运用已有知识和经验不断获取新知识的过程。

首先,课堂教学中学生已有知识和经验的再现是必不可少的,这往往是学生构建新知识的平台,忽视或者省略这一环节,就无法使新知识纳入已有的知识体系。

其次,善于利用已有知识与新知识的关系,促进学生的发展。

当学生遇到新的问题,鼓励他们找到新、旧知识的联系与区别,激发他们探求新知识的欲望,利用迁移类推获取新知识,获得成功的体验。

西师大版小学二年级上册数学第一单元 100以内的加法和减法(三) 练习一


(1)4个6相加,和是(24), 乘法算式是 ( 4) × ( 6)
(2)2×3 =( )+( )+( )
=( )+2( ) 2
2
3
3
找朋友(连线)
看图写乘法算式
(1)荡秋千的有多少人?( 2 )× ( 3)=( 6 )( 人 ) (2)参加接力赛跑的有多少人(? 4 )× ( 6)=( 24 )( 人)
看图写算式。
加法算式: 2+2+2 =6 乘法算式:2×3 =6 或 3×2 =6
看图写算式.
加法算式: 3+3+3+3 =12
乘法算式:4×3 =12或 3×4 =12
看图填空
4个2相加 4 × 2 = 8 (个) 或 2 × 4 = 8(个)
看图填空
( 5 )个4相加 4 × 5 = 20(顶) 或 5 × 4 = 20(顶)
看图填空
0
5
10
15
20
25
( 5 )个( 5 )相加 5 × 5 = 25
先填空在写乘法算式。
每堆有( 5 )根 , 有 ( 3 )堆, 一共有( )根 15 5 × 3 = 15(根)
先填空在写乘法算式。
每袋有( 1 )个 ,有( 5 )袋, 一共有( 5)个 1× =5 (个5 )
先填空在写乘法算式。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
1、几个几相加就是几乘几。 2、加法算式改写成乘法算式。 3、看图写出乘法算式。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
因 数
× 因数 = 积
这两个乘法式 子该怎样读?
巩固练习
把加法算式改写成乘法算式
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