奔跑吧少年游戏策划
奔跑吧兄弟户外小游戏活动方案
奔跑吧兄弟户外小游戏活动方案一、活动前言韩国超火综艺节目“running man”由于它强大的娱乐性和竞技性，吸引了全世界的注意力，可以说是风靡全球，然而坐在电脑前的我们无法身临其境，只能享受视觉效果，为之失落不已。
然而，今天，地理学院即将为大家提供尽情表现自我的机会，“Running star”专属于江西师大的校园版“Running man”，重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星，但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景，但是有绿意盎然的健康小道;这里没有专业大牌的导演，但是有认真服务的小编。
一段段精彩的演出将会由你来呈现，这将会是你的专属show time!二、活动目的为了提高大学生的综合素质，发扬团队协作互帮互助的精神，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，活跃我校大学生文化体育生活，营造良好的校园文化氛围，加强各分站间的交流。
三、活动主题Running star四、活动主办方地理与环境学院五、活动承办方软件学院、传播学院、生命科学学院、体育学院、理电学院六、活动时间十一月八日下午两点七、活动地点健康小道八、主持人地理与环境学院文化部部长九、参与人员(一)嘉宾地理与环境学院党员服务站站长软件学院党员服务站站长体育学院党员服务站站长传播学院党员服务站站长生命科学学院党员服务站站长理电学院党员服务站站长(二)参与人员主体地理与环境学院党员服务站内部人员软件学院党员服务站内部人员体育学院党员服务站内部人员生命科学学院党员服务站内部人员传播学院党员服务站内部人员理电学院党员服务站内部人员十、活动安排策划书(一)活动前期工作1.由地理与环境学院党员服务站文化部负责写活动策划2.由主办方和承办方各派出5名工作人员3.由各学院党站办公室人员负责统计报名人数，最后地理学院服务队办公室总计4.由各学院服务队实践部负责准备活动所需道具5.由地理学院党站宣传部负责设计任务完成的标志，并负责拍照宣传6.参与的各学院邀请参加此次活动的嘉宾7.由各学院文化部部长向站内人员宣传，并讲明游戏规则，由地理学院服务队办公室随机组队，各组人员赛前互相熟悉，并想好队名、口号。
跑男集体活动策划方案
跑男集体活动策划方案一、活动目标1.1加强团队凝聚力和协作能力。
1.2提升团队成员的个人素质和综合能力。
1.3促进团队成员之间的交流与沟通。
1.4激发团队成员的创新思维和团队合作意识。
二、活动时间与地点2.1活动时间：一个周末，具体安排根据团队成员的空闲时间来确定。
2.2活动地点：选择一家综合性休闲娱乐场所，如游乐园、主题公园、户外拓展基地等。
三、活动内容3.1团队建设活动（1）团建主题设置：以“跑男挑战”为主题，通过一系列团队活动，增进团队成员之间的互动和了解。
（2）团队分组：将团队成员分成若干小组，每个小组人数10-12人，保证每个小组都有不同的职能人员，如组长、副组长等。
（3）团队合作任务：设定一系列的合作任务，如拓展训练、团队对抗等，通过完成任务来达到团队合作的目的。
（4）团队建设讲座：邀请专业的团队建设讲师，给团队成员讲解团队合作的重要性和技巧，帮助团队成员形成积极向上的团队合作意识。
3.2个人挑战项目（1）跑男挑战赛：设置一系列个人挑战项目，如马拉松、攀岩、蹦极等，让团队成员参与其中，挑战个人极限，并展现团队的团结力量。
（2）才艺展示：鼓励团队成员展示自己的特长才艺，如歌唱、舞蹈、相声等，通过比赛形式评选出最佳才艺者。
四、活动流程安排4.1团队建设活动（1）活动开场：在活动开始前进行开场仪式，由主持人介绍活动目标和流程，并对团队成员进行简单的自我介绍。
（2）团队合作任务：安排一至两个团队合作任务，如拓展训练、夫妻齐抓共同完成任务等。
（3）团队建设讲座：安排团队建设讲座，由专业讲师讲解团队合作的重要性和技巧，让团队成员有机会学习和提升。
（4）团队合作案例分享：邀请一些成功企业家或团队经理人进行分享，让团队成员了解团队合作对于实现目标的重要意义。
4.2个人挑战项目（1）跑男挑战赛：设置一至两个个人挑战项目，如马拉松、攀岩、蹦极等，通过比赛形式评选出最佳成绩者。
（2）才艺展示：鼓励团队成员展示自己的特长才艺，通过现场评委评选出最佳才艺者，并给予奖励。
校园活动策划书：“奔跑吧,少年”趣味活动策划书范文
校园活动策划书：“奔跑吧，少年”趣味活动策划书Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.编制：___________________日期：___________________校园活动策划书：“奔跑吧，少年”趣味活动策划书温馨提示：该活动方案主要结合实际情况，通过科学方法，对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析、研究，以确保活动的顺利、圆满进行。
本文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、活动引言浙江卫视的《奔跑吧兄弟》节目由于它强大的娱乐性和竞技性, 受到观众们的热烈欢迎, 节目中的各种游戏更是被人们纷纷模仿, 在社会上刮起了一股“跑男来了”的浪潮, 一系列奔跑吧！活动在社会各界积极开展着, 今天学院即将为大家提供尽情表现自我的机会, 专属于安阳工学院的校园版“Runningman”, 重磅来袭！这里没有璀璨夺目的明星, 但是有青春洋溢的我们；这里没有华丽绚烂的场景, 但是有绿意盎然的校园操场；这里没有专业的导演, 但是有认真服务的志愿者。
一段段的精彩将会由你来呈现, 这将会是你的专属Showtime！二、活动目的为了提高大学生的综合素质, 发扬团队协作互帮互助的精神, 使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响, 思想感情得到熏陶, 精神生活得到充实, 道德境界得到升华, 活跃我校大学生文化体育生活, 营造良好的校园文化氛围, 加强各院系的交流。
三、活动主题趣味游戏, 拉近友谊, 发扬团队精神。
四, 活动主办方安阳工学院校团委五、活动承办方各学院学生分会六、活动时间XX年5月30日七、活动地点校园内八、主持人（待定）九、参与人员学校领导老师, 各个社团, 学生会, 各系同学。
2023年奔跑吧主题活动策划书
2023年奔跑吧主题活动策划书2023年奔跑吧主题活动策划书1一、活动目的根据学院院团字[__]4号文件通知，结合会计二系实际，特制定“奔跑吧，青春”三走主题系列活动，带领广大青年，“走下网络、走出宿舍、走向操场”，加强体育锻炼，增强体质。
二、活动开展时间__年4月至5月三、活动具体安排1、宣传发动阶段召开会计二系团总支“奔跑吧，青春”三走主题活动宣传动员会，各团支部召开支部宣传会，让活动的宣传落到到每位青年。
利用新媒体、海报等形式宣传三走精神，让同学们意识到锻炼的重要性。
2、具体实施阶段“奔跑吧，青春”之集体篇以班级为单位参加集体运动项目，通过不同五关关卡总时间最短团队胜利，进一步将三走活动落实到位。
（详见附件）四、活动总结通过活动，发现身边榜样，形成团队，让运动理念深入人心，运动健康快乐。
会计二系团总支策划书附件：“奔跑吧，青春”之集体篇一．活动时间：5月6号---5月20日下午4:30二．活动地点：田径场三．活动方式第一关：弯腰过杆：（需4人，2男2女）此关所需道具：跳高杆主要是考验个人得身体协调性和柔软性及团队意识，放置一个杆子，身体是像拱桥一样往后仰，然后从杆子下面穿过去，四人身体不能碰到杆子，并保持一致性，否则违反规则不予记成绩，以最后团体过杆结束计时。
第二关：甩便利贴：（需6人）此关所需道具：便利贴工作人员会给每个人身上贴十张便利贴,计时开始后，队员要尽全力甩，不能用手撕,只能用身体把便利贴抖动下来，全部掉下，则记时结束。
第三关：传球接力：（需6人）此关所需道具：瑜伽球全组队员列成竖排，由第一个人开始，将瑜伽球从胯下依次向后传递，到最后一名成员，最后一名成员再迅速向前到第一位成员前从胯下传递求，依次循环，轮玩一圈结束计时。
第四关：生死电网：（需6人）此关所需道具：绳子主要锻炼团队分析解决问题的能力，考察团队时间管理、资源管理能力以及团队之间的信任度，用绳子结成一张网，要求队员不碰到网的情况下全部通过，触网者算牺牲。
跑男活动策划方案
跑男活动策划方案【篇一：跑男策划书】主办方：东南大学成贤学院土木工程系学生会承办方：东南大学成贤学院土木工程系学生会体育部策划书1 活动目的为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动的开展，带动体育活动的风气，增强各班级的凝聚力，也给同学们自我展示的舞台，展示出大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
2 活动时间3月底~4月初3 活动地点图书馆前面，电子电工实验大楼，操场4 活动宣传宣传时间：3月中旬宣传形式; （1）在食堂主干道进行宣传（2）进班宣传（3）张贴海报5 报名时间3月中旬6 活动内容报名参加的队伍要求：男女生都要有，每对5人，自由组队，以队伍的形式报名参加，每支队伍要有自己的队名，队伍口号，队长；队伍的负责人和联系人均为队长，队伍可以临时变更队员，比赛后经对方队伍同意后方可更换队员。
比赛分为两轮，第一轮为预赛，最终获胜的两支队伍进入决赛。
第二轮决赛，决赛于4月13日举办，与经管，化工，机械与艺术，计算机四系中胜出的队伍进行pk。
游戏规则：第一轮预赛分为三轮，第一轮：初级游戏，由两名队长各从初级游戏中抽取一个游戏进行比赛（两个游戏）第二轮：中级游戏，由土木工程系学生会体育部工作人员从中级游戏中抽取一个游戏进行比赛第三轮：终极游戏，撕名牌大战初级游戏：1、眼神游戏（有两种规则）（1）大家都蹲下，每个人报数，按顺序说1、2、3。
但是不能同时站起来两个人或者两个人以上。
若超过两个人同时站起来，则站起来的这些人均淘汰。
最后剩下人数较多的队伍获胜。
（2）由游戏外的人喊数，游戏中的人要站起来相对应的人数。
比如喊“3”，就要有3个人站起来，若有人多站出来，则多站出来的人淘汰。
最后剩下人数较多的队伍获胜。
2、计时游戏由任意一人定好手机闹钟（一般为几分钟），然后互相问问题，手机由回答问题的人拿着，回答完上一个人提的问题后，要立即将手机随意传入下一个人手中，并问问题，以此类推，手机在谁的手中响起来，谁就淘汰。
3、指压板跳绳，3分钟100个满分（中途可间断），如果两队都在3分钟内跳完，则用时少的一支队伍获胜！4、铃铛追击游戏5、情侣躲避球男女组成情侣，所有情侣一共分成两队，要用球去打对方队里的女生。
奔跑吧策划书范文3篇
奔跑吧策划书范文3篇篇一《奔跑吧》策划书一、活动主题“奔跑吧，青春！”二、活动目的本活动旨在通过各种趣味游戏和挑战，增强参与者之间的团队合作精神，提高身体素质，释放压力，同时也为大家提供一个放松身心、娱乐社交的平台。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体人数]五、活动流程1. 开场热身（10 分钟）由主持人带领大家进行简单的热身运动，活动身体关节，避免运动损伤。
2. 团队介绍（10 分钟）各团队进行自我介绍和团队展示，展示团队的特色和活力。
3. 游戏环节（1 小时）（1）接力赛跑将参与者分成若干组，每组进行接力赛跑比赛，增加团队之间的竞争意识。
（2）拔河比赛各团队进行拔河比赛，考验团队的力量和协作能力。
（3）智勇冲关设置一系列障碍和挑战，参与者需要通过智力和体力的结合来完成任务，培养团队合作和应变能力。
4. 中场休息（15 分钟）大家休息片刻，补充水分，进行轻松的交流和互动。
5. 游戏环节（1 小时）（1）撕名牌大战参与者分成两组，进行撕名牌游戏，通过策略和技巧来撕掉对方的名牌，增加活动的趣味性和刺激性。
（2）指压板挑战设置一系列在指压板上完成的挑战项目，如跳绳、俯卧撑等，让参与者在挑战中感受痛苦并快乐着。
（3）团队跳绳各团队进行跳绳比赛，考验团队的配合和协调能力。
6. 颁奖环节（15 分钟）根据比赛结果，颁发奖项，表彰优秀团队和个人。
7. 结束活动（10 分钟）六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 道具和设备租赁费用：[X]元3. 奖品和小礼品费用：[X]元4. 食品和饮料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、注意事项1. 活动前确保参与者身体状况良好，如有不适请及时告知工作人员。
2. 活动中遵守游戏规则，注意安全，避免发生意外事故。
3. 请大家爱护环境，保持活动场地的整洁。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。
八、工作人员安排1. 主持人：[主持人姓名]负责活动的开场、中场和结尾的主持工作，以及游戏规则的讲解和活动流程的把控。
(精编)校园版奔跑吧兄弟策划书
校园版奔跑吧兄弟策划书活动主题：跑步之星/校园跑步，兄弟主办单位：数学与科学学院团委主办单位：数学与科学学院社会系一、活动背景：韩国超火综艺《跑男》以其强烈的娱乐性和竞技性吸引了全世界的目光，可以说风靡全球。
然而，我们不能在电脑前，我们只能享受视觉效果，失去它。
然而今天，数学与科学学院即将为你提供一个尽情表达自己的机会。
跑星属于徐州工程学院校园版跑男。
我们的青春是我们的主人，飞翔的心总希望随着这个社会的步伐跳动。
当代大学生应在我国日益繁荣的环境中弘扬群体精神，争取集体荣誉，在大学中焕发活力，树立良好的精神面貌。
2.主办单位：三大团委。
策划部：数理学院学生会部4。
以人为本：数学与科学学院全体学生参加小组竞赛：从大一大二每班至少选出一组，即至少有六人参加竞赛。
需要四男两女。
还是在宿舍。
活动目的：这项活动是我们学院一项独特的户外娱乐活动。
为了提高大学生的综合素质，弘扬团队精神，相互帮助，相互帮助，使广大学生受到活动的影响，思想感情得到陶冶，精神生活得到丰富，道德境界得到升华，文化体育生活活跃，营造良好的校园文化氛围，增强学生之间的凝聚力。
5.活动口号：无限青春、魅力、数学。
6.活动时间：XX年11月15日。
7.活动内容策划：比赛顺序：1)夺镖道具：6个镖盘，6个篮球，6种计时方式：每组投一次镖，总环数50减6发为下一阶段队伍投出的球数。
在投篮阶段，各队选择一人在指定距离开始投篮，投篮次数会过。
裁判：6名记分员：6名副主任，1名副主任；2)脑海中的第六感法：每组选一个球员，蒙上眼睛，转十圈，在队友的提示下把球踢到离自己十米远的地方过关。
计时员：6名记分员：1名主管副局长，1名副局长，3)跳绳道具：1条长绳(7米长)，1名计时参与者：各队全体队员方法：各队选出两名队员抛大绳，其他队员相应跳过大绳，即过关。
裁判：1名计时员，6名记分员：1人，4)反向接力赛道具：6根警棍，6个计时器：各队选出6名队员(男4名，女2名)在指定的跑道上进行反向接力，并要求他们接过接力棒，传给下一名运动员。
跑男活动策划书
跑男活动策划书跑男活动策划书活动主题：校园版“Running Star”/“奔跑吧，兄弟”主办单位：数理学院学院团委承办单位：数理学院社团部一.活动背景：韩国超火综艺节目“running man”由于它强大的娱乐性和竞技性，吸引了全世界的注意力，可以说是风靡全球，然而坐在电脑前的我们无法身临其境，只能享受视觉效果，为之失落不已。
然而，今天，数理学院即将为大家提供尽情表现自我的机会，“Running star”专属于徐州工程学院的校园版“Running man”。
我们的青春我们做主，飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动，当代大学生在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神，为了集体的荣誉拼搏奋斗，在大学里放飞活力，从而树立良好的精神面貌。
二.主办单位：大学团委三. 策划部门：数理学院学生会社团部四 .面向人员：数理学院全体同学参加方式：小组参赛小组赛：大一，大二每个班级至少选出一组，即至少六人参加比赛。
要求最好四男两女。
或者以宿舍为单位。
活动宗旨：本次活动是我院别开生面的户外趣味活动。
为了提高大学生的综合素质，发扬团队协作互帮互助的精神，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，活跃我校大学生文化体育生活，营造良好的校园文化氛围，加强同学们之间的凝聚力。
五.活动口号：青春无限，魅力数理六.活动时间：XX年11月15日七.活动内容策划：比赛顺序：1)飞镖夺宝道具：飞镖盘6个，篮球6个，计时器6个方法：每组每人投一次镖，50减去6次所投中的环数的总数就是该队在下阶段投球的数目。
在投篮阶段，每队选出一人在规定的距离开始投篮，球数投完即过关。
裁判：6人计分员：6人分管副主任1人2)心中的第6感方法：每组选出一名队员，蒙眼，转十圈，在队友的提示下踢中距离自己十米的球即可过关。
计时员：6人计分员：1人分管副主任1人3)跳长绳道具：长绳1根(7米长)，计时器1个参加人员：各队所有选手方法：每队选出两位选手甩大绳，其他选手则依此跳过大绳，跳满15个即为过关。
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寻找卡片过程中可以任意撕名片，普通成员若名牌被撕则OUT，若该组全部成员名牌被撕则该组OUT。
4.内奸组淘汰办法
若六名内奸中有三名或三名以上被发现并被撕掉名牌，则内奸组六人OUT。
三．排名办法
1.各组排名办法
第一，各组按集齐卡片并交到政治老师手中的顺序依次排名；
第二，若没有一组集齐卡片，则按全组OUT顺序和最后所剩在线人数依次排名。
游戏一，政治知识大拼图；
游戏二，巧掷骰子；
游戏三，背靠背夹气球；
游戏四，三人两足。
第三，功能卡三张。拾到后可选择用或者不用，用完后要交给裁判。
功能一，复活一名队员；
功能二，得知一名内奸；
功能三，获得一张关键字卡片。
第四，陷阱卡三张。拾到后要立即按照卡片内容执行，否则全组OUT。
陷阱一，拾到此卡直接OUT；
2.内奸组排名办法
第一，若内奸组获胜，则内奸组为第一名，其余名次按“各组排名办法”依次排名；
第二，若内奸组淘汰，不影响各组正常游戏，仍按“各组排名办法”依次排名。
四．游戏流程
1.裁判在游戏区域藏好各类卡片信封；
2.各组按组别站队，穿好服装，带好铃铛，绑上丝带，喊出口号；
3.各组领取本组任务卡（游戏流程卡），按规则进行游戏；
游
戏
策
划
书
一．游戏人员，时间，地点。
1.指导老师：赵金凯
2.人员设置：
高一11,12,13班，各班分成六组，每组设置裁判若干名，各组设置组长一名，内奸一名；
3.游戏时间：
11班：6.17周二下午七八节课。
12班：6.16周三下午七八节课。
13班：6.15周一下午七八节课。
4.游戏地点
校园高一高二楼门口南北走向甬路西侧所有区域，包括食堂内部。
4.各组按上课计分排名依次领取三个特权；
5.游戏开始，开始五分钟让各组散开；
6.裁判紧跟各组，不得落后；
7.老师和巡视员在区域内流动，监视各组行为；
8.两节课时间结束后，停止游戏，按游戏获胜和排名办法公布各组名次；
9.游戏总结，收拾场地，回收物品，清点人数，整队回班；
10奖品发放；
11.每位同学上交一份500字游戏活动心得。
陷阱二，没收全部卡片；
陷阱三，全员回到主席台下重新出发。
第五，空白卡，无用卡若干。拾到后交给裁判。
3.在寻找名牌过程中可任意撕名牌，被OUT人员要迅速到主席台下，中途不可停留，也不能再与他人互撕名牌或者寻找卡片，同时被OUT成员身上所有卡片要交予对方。
4.名牌撕下后要立即交给裁判，由裁判保管。
5.游戏过程中会有老师巡视，被老师碰到名牌则直接OUT
二．获胜和淘汰办法
1.各组获胜办法
第一．集齐“我爱政治”四个关键字卡片，并顺利交到政治老师手中；
第二．其他各组全部OUT，本组已然存有在线成员。
2.内奸获胜办法
第一，内奸组六人集齐“我爱政治”四个关键字卡片，并顺利交到政治老师手中；
第二，有其中一名内奸将其所在组其他成员全部撕掉，或者该组其他成员全部OUT而内奸在线，则六名内奸获胜。
5.不得与裁判发生任何冲突，有意见找老师；
6.不得与同学和其他组成员起任何矛盾冲突，友谊第一，比赛第二；
7.要严格遵循游戏规则和老师的指令，不得擅自做主；
8.不得撕毁任何游戏道具，浪费可耻；
9.裁判不可徇私枉法，包庇他人；
10.违反以上情况的，全班立即回班上自习7.游戏时间为两节课，游戏时间结束后，全员回到主席台下。
六，注意事项
1.注意安全，身体不适要立即向老师反应；
2.不可损坏公物，不得影响学校正常秩序；
3.不可进入区域以外的地方，不能进入房屋建筑（食堂除外）；
4.不得使用武器，暴力，威胁，恐吓等手段，要公平公正，不伤感情；
五．游戏规则
1.到达场地后，各组按上课计分排名领取特权。
特权一：直接获得一张关键字卡片；
特权二：获得一个关键字卡片线索；
特权三：提前三分钟出发。
2.各组在游戏区域内寻找信封，信封内共五种卡片。
第一，关键字卡“我，爱，政，治”每个字数量不一，有多有少。拾到后，由本组成员携带。
第二，游戏卡四张，拾到游戏卡要立即按照提示找到政治老师完成游戏，游戏通过后获得奖励。