《影视后期制作AE》大纲
AE影视后期特效制作教学大纲
AE影视后期特效制作教学大纲
一、绪论
1.1课程背景与意义；
1.2综述AE影视后期特效制作的应用领域。
二、AE特效制作基础知识
2.1AE软件介绍与界面布局；
2.2后期特效制作工作流程；
2.3常用工具与面板功能；
2.4图层管理与动画关键帧；
2.5AE特效常用表达式；
2.6动画蒙版与遮罩技术。
三、视觉特效制作
3.1视频合成技术与混合模式；
3.2虚拟场景搭建与渲染；
3.3视频稳定与跟踪技术；
3.4色彩调整与特效滤镜；
3.5图像纠正与修复技术。
四、动态特效制作
4.13D动画与摄像机运动；
4.2粒子系统与粒子特效；
4.3贴图与纹理制作；
4.4物理模拟与碰撞效果；
4.5光影渲染与阴影效果。
五、文字特效制作
5.1文字排版与动画效果；
5.2文字图层样式与特效；
5.3文字材质与杂志效果；
5.4字幕制作与动态效果。
六、音频特效制作
6.2音频特效库与音轨调整；
6.3音频可视化与频谱分析。
七、实际案例分析与实操练习
7.1实际案例分析与评估；
7.2实操练习与个人项目设计；
7.3课程总结与思考。
以上是AE影视后期特效制作教学大纲，为了保证学生能够全面掌握
AE软件的特效制作技术，课程设置了从基础知识到实际案例的分步教学。
通过理论与实践相结合的方式，学员可以熟练掌握AE软件的使用以及各
种特效制作技术，为日后从事影视后期特效制作工作打下坚实的基础。
AE影视后期教学大纲
成都电子信息学校计算机专业《AE影视制作》课程教学大纲[课程名称]：AE影视制作[学时分配]：课程总学时：108学时。
其中：理论课：36学时；实训：72学时。
[适用专业]：计算机及应用一、课程教学目标（一）知识教学目标1、了解影视后期制作应用的方向。
2、认识了解影视后期，培养良好的影片后期设计理念。
3、通过不同类型的影片，了解和认知影片的种类。
4、掌握影视后期制作，熟练应用AE软件来制作影片。
5、掌握职业技能训练。
（二）能力教学目标1．通过本课程的学习，使学生了解影视设计与制作、具备娴熟的创新能力。
2．本课程理论和应用紧密结合，趣味性强，能够提高学生的学习兴趣，培养学生的独立思考能力，创新和再学习能力。
（三）思想教育目标1．培养学生的自主思考能力和创新能力；2．激发学生创新意识和创新欲望。
二、教学内容与要求第一章课程概述(4学时)1、创建项目并导入素材。
[教学目的要求]：认识AE[主要知识点]：（1）AE的定义。
（2）AE的功能。
[实验、实习项目]：（1）创建合成图像和组织图层。
（2）添加特效。
（3）修改图层属性。
（4）新产品的告知功能。
[教学重点与难点]：对合成图像作动画处理预览。
2、POP广告的种类。
[教学目的要求]：通过不同类型的广告，了解和认知广告的种类。
[主要知识点]：渲染和导出合成图像。
[实验、实习项目]：（1）对合成图像作动画处理（2）合成图像作动画预览[教学重点与难点]：渲染和导出合成动画。
3、寻找After Effects使用方面的资源。
[教学目的要求]：寻找After Effects使用方面的资源（训练）。
[主要知识点]：用特效和预设创建简单动画。
[实验、实习项目]：（1）用特效创建简单动画。
（2）用预设创建简单动画。
[教学重点与难点]：创建动画。
4、用Adobe Bridge导入素材创建合成图像。
[教学目的要求]：用Adobe Bridge导入素材创建合成图像。
[主要知识点]：（1）导入素材。
《影视后期制作》教学大纲
《影视后期制作》教学大纲课程编码：1211101904课程名称：影视后期制作实验总学时数/学分：64/4适用专业：广播电视编导开课教研室：广播电视教研室一、实验教学的目的和要求《影视后期制作》是编导专业必修的一门专业基础实验课程，它是从事电视编导的实践课程重要组成部分，主要通过动手实验的课程来制作完整的电视节目，从而了解电视台节目的制作流程、合成、字幕、包装、成片的整个制作过程。
其教学任务，不仅是让学生验证、巩固和加深课堂所学的基础理论知识，更重要的是培养学生的动手操作能力、综合分析问题和解决问题的能力以及学生自主设计的能力。
使学生养成严肃认真、实事求是的科学态度和严谨的工作作风。
我们拿出新乡电视台的《2014微电影展评》、《宣传片》、《荧屏有约》、《食全食美》等节目，切实让学生参与进来，并提供新乡电视台播出平台。
本课程的主要目的：使学生通过实验来加深对课堂上所学新闻传播与影视后期制作的基本理论和反应的理解，增强运用所学理论解决实际问题的能力；使学生掌握有影视后期制作的基本操作技能，学会正确选择影视后期制作和电视节目的制作流程；培养学生严谨的态度和良好的素养，养成良好的工作习惯，使学生初步具有相对独立进行节目制作的能力，为后续课程的学习及影视后期制作工作的开展和参加实际工作奠定良好的基础。
实验课程的要求：学生进行实验前，应对相关的影视后期制作有所了解，因而本课要求学生学会使用有关的软件 (photoshop\ premiere\ after effcts) 等相关软件的学习，在此后基础上制作电视台电视节目，要求学生实验前认真学习，进行分组编导、摄像、后期，对现有节目新行分解，分工后进行合作；实验课中应仔细将自己的部分细化，整理。
对于节目制作符合电视台标准的，将在相应的频道中进行播出。
课程将以播出为标准，对学生进行考察，作为学生评分的依据。
三、单项实验的内容和要求实验( 一) 软件AE 的认识1.实验内容(1)微电影节目的情况介绍、电视台对节目的具体的要求、进行分组和分工，挑选节目；(2)AE 软件的介绍。
AE影视后期特效制作教学大纲
AE影视后期特效制作教学大纲一、课程介绍（200字）二、教学目标（200字）1.理解AE软件的基本界面和工具，掌握AE软件的操作技能。
2.学习AE软件的主要功能模块，包括合成、层控制、特效制作、插件应用等。
3.掌握AE软件中常用的特效制作技巧，包括绿屏抠像、角色动画、特效合成等。
4.学习AE软件中的高级特效制作技术，包括粒子系统、3D摄像机、场景建模等。
5.培养学员的创意思维和创作能力，使其能够独立进行影视后期特效制作。
三、教学内容（600字）1.AE软件基础知识-AE软件的界面和工具介绍-AE软件的项目设置和导入素材-AE软件的时间线和关键帧动画-AE软件的渲染和导出设置2.特效制作基础-合成操作和层控制-物体运动和跟踪-文字和形状动画-音频与特效的结合3.特效制作技巧-绿屏抠像与合成-角色动画和动画路径-光影效果和调色技巧-转场效果和插件应用4.高级特效制作-粒子系统的使用和调整-3D摄像机和景深效果-三维场景建模和导入-特效和音效的完美融合5.实际案例分析与演练-环境特效制作实例分析-人物特效制作实例分析-特殊效果制作实例分析-案例演练与项目实施四、教学方法（200字）1.讲授与示范相结合：通过教师的讲解和演示，向学员传达相关知识和技巧。
2.实例分析与演练：通过案例分析和实际操作演练，加深学员对理论知识的理解和掌握。
3.个性化指导和辅导：根据学员的不同水平和需求，为其提供个性化的学习指导和辅导。
4.课程实践与实际项目：通过实践操作和实际项目，提升学员的实际应用能力和解决问题的能力。
五、考核评价（200字）1.课堂表现：包括学习热情、课堂参与度、作业完成情况等。
2.作品评价：对学员制作的特效作品进行评价，包括创意、技术运用、合成效果等综合考虑。
3.考试成绩：通过理论知识考试，测试学员对相关知识的掌握程度。
六、教材参考（100字）1. Adobe After Effects官方帮助文档2.《AE影视后期特效制作入门与实践》3.AE特效制作案例集七、学习建议（100字）1.善于思考和动手实践，通过实际操作提升自己的技能。
《影视后期合成与特效实验》课程教学大纲
《影视后期合成与特效实验》课程教学大纲一、课程信息二、课程目标通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标：1.了解视频基础知识及影视后期合成与特效相关基础知识，知道影视后期合成与特效制作中常用的软件，掌握影视后期合成与特效制作的基本原理，熟悉影视语言的各种表达元素。
2.掌握影视后期合成与特效软件AE的基本操作，熟悉软件常用参数的设置，掌握AE项目制作的基本流程。
3.掌握AE中各类影视动画特效制作的基本方法和基本技巧，通过AE基础工具命令、抠像、运动跟踪、文字特效和表达式应用这一系列完整的开发流程，完成影视动画后期的项目制作，使学生具备AE特效制作能力。
4.掌握AE中影视片头动画的制作方法，理解影视片头、栏目包装的后期合成流程，能够独立完成一部完成的影视短片创作。
5.掌握根据要求设计特效的方法和技能，具有把想像中的对象解析成AE特效，并能模拟出真实效果的能力。
6.掌握影视后期合成与特效制作中色彩与光线分析与设定的基本规律、方法和技巧，具备初步影视美学的审美能力。
三、教学内容与预期学习成效四、教学目标达成度评价（1）教学目标1、2、3的达成度通过课堂讨论和上机作业进行综合考评。
（2）（3）教学目标4、5、6的达成度通过课后作品和学期课程综合作品进行综合考评。
五、成绩评定课程成绩包括4个部分，分别为出勤及课堂表现、上机作业、课后作品和学期课程综合作品。
具体要求及成绩评定方法如下：（1）出勤及课堂表现（15%）满分为100分，无故旷课一次扣15分，无故缺勤6次者，取消本门课程的考核资格。
（2）上机作业（25%）每次上机有上机作业，每次满分为100分，最后取平均分。
（3）课后作品（30%）每单元布置一次课后作品，每次满分为100分，最后取平均分。
（4）学期课程综合课件（30%）学期结束时，每个同学自选主题，自己收集资料，设计并制作完成一个影片特效镜头，满分为100分。
六、课程教材及主要参考书1. 建议教材[1] 金日龙.After Effects影视后期制作标准教程.北京：人民邮电出版社,2011.2. 主要参考书[1] 李志国.After Effects CS3标准教程.北京：清华大学出版社,2008.[2] 张凡.After Effects CS4中文版基础与实例教程（第三版）.北京：机械工业出版社,2011.。
(AE)影视特效教学大纲
《影视后期》课程教学大纲【课程编号】【课程名称】影视后期【课程性质】（专业核心课）【学时】72学时【实验/上机学时】36学时【考核方式】【开课单位】【授课对象】一、课程的性质、目的和任务（黑体，四号字）《影视后期》是影视动漫设计专业方向的专业必修课，是学生进入专业学习必须具备的重要专业课程，本课程从易教易学的实际目标出发，用丰富的实际案例、通俗易懂的语言讲解影视后期特效After Effects 使用及技巧。
掌握影视后期制作的流程，以及基本的一些影视效果对有影视纪录片较好的了解，并掌握赏析影视音乐，动画片、广告片音乐的方法，以及声音的采集与保存。
掌握动画画稿的输入与存储，掌握动画片的特效处理、以及背景合成方法。
二、教学内容、基本要求和学、课时分配：第一章：影视合成知识（4学时）基本要求：熟悉：AE中运行的系统要求和设置掌握：AE的工作环境了解：AE所支持的文件格式教学内容和课时分配：（2节理论，2节实训）1.理解AE的工作环境2.AE软件的各个操作界面3、实验内容（2学时）实验1. AE的工作环境（1学时）实验目的和要求：1) AE软件的各个操作界面；实验2. 简单图片的位置动画（1学时）实验目的和要求：1)熟练掌握图片的位置动画………重点：创建合成文件难点：整个流程包括输出第二章：二维动画合成知识（8学时）基本要求：掌握：关键帧动画的基础概念了解：层的5个基本变化属性动画教学内容和课时分配：（4节理论，4节实训）1.理解关键帧，认识图层原理2.知道图层在timeline的窗口的基本属性及五个变化属性3.父子连接4.整个流程包括输出3、实验内容（4学时）实验1. 关键帧，图层原理（2学时）实验目的和要求：1) 理解关键帧，认识图层原理；实验2. 图层与timeline的窗口的基本属性（2学时）实验目的和要求：1) 熟练掌握知道图层在timeline的窗口的基本属性及五个变化属性。
重点：图层难点：timeline的窗口第三章：层的操作和类型（4学时）基本要求：掌握：AE中层的操作。
After Effects影视后期合成项目教程教学大纲
《After Effects CS6影视后期合成项目教程》教学大纲课程介绍：本课程是一门概念性和实践性都很强的面向实际应用的课程。
After Effects是由Adobe公司开发的影视后期制作软件。
Adobe公司在After Effects这一软件的版本上不断升级，是为了使广大从事影视制作和影视后期设计的用户拥有性能更完善的得力工具，同时也是为了使刚刚步入设计领域的初学者能够拥有更加优秀的学习软件。
本课程以After Effect在影视后期处理领域的应用为主线，按照项目的编排方式，介绍After Effects CS6的安装，如何使用After Effects CS6制作广告宣传片、电视纪录片、电子相册、电视栏目、节目包装、电视短片等内容。
这是学习After Effects的入门课程，也是必修课程，学员通过本课程的学习，应当能够初步掌握After Effect中基本工具、命令的使用。
学员通过对After Effects在各个设计领域的应用进行的全面分析和详细讲解，使学员更加贴近实际工作，艺术创意思维更加开阔，为今后的专业学习与深入的设计打下基础。
培训目标：➢了解After Effects的工作界面和基础知识➢了解广告宣传片的制作方法和技巧➢了解电视纪录片的制作方法和技巧➢了解电子相册的构思方法和制作技巧➢了解电视栏目的构思方法和制作技巧➢了解节目片头的构思方法和制作技巧➢了解电视短片的构思方法和制作技巧学习时间：51学时。
培训内容：一、After Effects入门知识1.掌握After Effects的工作界面；2.了解软件相关的基础知识；二、制作广告宣传片1、了解广告宣传片的主要元素2、掌握广告宣传片的制作方法3、掌握广告宣传片的表现技巧三、制作电视纪录片1、了解电视纪录片的主体元素2、掌握电视纪录片的表现手段3、掌握电视纪录片的制作技巧四、制作电子相册1、了解电子相册的主要元素2、理解电子相册的构思方法3、掌握电子相册的表现手法4、掌握电子相册的制作技巧五、制作电视栏目1、了解电视栏目的构思方法2、了解电视栏目的构成元素3、掌握电视栏目的表现手法4、掌握电视栏目的制作技巧六、制作节目片头1、了解节目片头的构思方法2、了解节目片头的构成元素3、掌握节目片头的表现手法4、掌握节目片头的制作技巧七、制作电视短片1、了解电视短片的构思方法2、了解电视短片的构成元素3、掌握电视短片的表现手法4、掌握电视短片的制作技巧。
《AE影视后期》教学大纲word版本
AE 影视后期》教学大纲成都电子信息学校计算机专业《AE影视制作》课程教学大纲[ 课程名称] ：AE 影视制作[ 学时分配] ：课程总学时：108 学时。
其中：理论课：36 学时；实训：72 学时。
[ 适用专业] ：计算机及应用一、课程教学目标（一）知识教学目标1、了解影视后期制作应用的方向。
2、认识了解影视后期，培养良好的影片后期设计理念。
3、通过不同类型的影片，了解和认知影片的种类。
4、掌握影视后期制作，熟练应用AE 软件来制作影片。
5、掌握职业技能训练。
（二）能力教学目标1．通过本课程的学习，使学生了解影视设计与制作、具备娴熟的创新能力。
2．本课程理论和应用紧密结合，趣味性强，能够提高学生的学习兴趣，培养学生的独立思考能力，创新和再学习能力。
（三）思想教育目标1．培养学生的自主思考能力和创新能力；2．激发学生创新意识和创新欲望。
二、教学内容与要求第一章课程概述（4 学时）1、创建项目并导入素材。
[ 教学目的要求] ：认识AE[主要知识点]:（1）AE的定义。
（2）AE 的功能。
[ 实验、实习项目] :（1 ）创建合成图像和组织图层。
（2）添加特效。
（3）修改图层属性。
4）新产品的告知功能[ 教学重点与难点] ：对合成图像作动画处理预览。
2、POP广告的种类。
[ 教学目的要求] ：通过不同类型的广告，了解和认知广告的种类。
[ 主要知识点] ：渲染和导出合成图像。
[ 实验、实习项目] ：（1）对合成图像作动画处理（2）合成图像作动画预览[ 教学重点与难点] ：渲染和导出合成动画。
3、寻找After Effects 使用方面的资源。
[ 教学目的要求] ：寻找After Effects 使用方面的资源（训练）。
[主要知识点] ：用特效和预设创建简单动画。
[ 实验、实习项目] ：（1）用特效创建简单动画。
（2）用预设创建简单动画。
[ 教学重点与难点] ：创建动画。
4、用Adobe Bridge 导入素材创建合成图像。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
[教学内容]
1、xx工具的使用；
2、xx特效的使用。单元五：
影片校色基础
[教学目的与要求]
1、掌握影片校色工具的使用；
[教学重点与难点]
1、重点
（1）影片校色工具的运用；
2、难点
（1）影片校色工具的运用；
[教学内容]
1、影片校色工具的运用；
单元六：
认识AE的三维图层单元
[教学目的与要求]
（2）文字特效的使用。
2、难点
（1）路径文字的使用；
（2）文字特效的使用。
[教学内容]
1、文字工具的使用；
2、文字特效的使用。
单元四：
制作xx特效
[教学目的与要求]
1、掌握xx工具的使用；
2、掌握xx特效的使用。
[教学重点与难点]
1、重点
（1）xx工具的运用；
（2）xx特效的使用。
2、难点
（1）xx工具的运用；
（1）学会如何运用Premiere、AE等软件进行影片后期特效的设计表现。
（2）以便进一步学习各种动画专业知识与技能。
三、教学内容与教学基本要求
单元一初识After Effects
[教学目的与要求]
1、熟悉After Effects的操作面板；
2、掌握片头制作的流程；
3、了解影视片头的流行趋势。
[教学重点与难点]
2、难点
（1）片头的创作流程；
（2）影片创作素材的搜集。
[教学内容]
1、片头的创作流程；
2、影片创作素材的搜集；
3、影片的整体输出。
四、学生学习要求及考核
1.学习要求
理论加案例教学为主。教师应重视对学生课外作业、课堂提问等情况的记录。
2.考核要求
考试形式：
考核可采用开卷、闭卷及几种形式相结合进行。
评分说明：
1、重点
（1）After Effects的操作面板；
（2）片头制作的流程。
2、难点
（1）After Effects的操作面板；
（2）影视片头的流行趋势。
[教学内容]
1、熟悉After Effects的操作面板；
3、了解影视片头的流行趋势。
单元二：
基础动画的学习
[教学目的与要求]
1、掌握基础动画的制作方法；
八、说明
1.大纲的适用范围
本大纲适用于我院应用动漫设计专业高中起点三年制高职、电子信息专业高中起点三年制高职。
2.教学建议
注重学生对已学专业知识的综合应用能力的培养。
3.相关课程：3DMAXS、平面设计等。
2、难点
（1）AE插件的安装；
（2）AE插件的使用。
[教学内容]
1、熟悉AE插件的类型；
2、掌握AE插件的安装；
2、掌握AE插件的使用。
单元九：
综合实例创作素材的搜集；
3、掌握影片的整体输出。
[教学重点与难点]
1、重点
（1）片头的创作流程；
（2）影片创作素材的搜集。
理论成绩按平时成绩、期末考试的比例为50%，50%，总评成绩由理论成绩和实践成绩组成，理论占30％，实践占70％（所占比例按理论和实践课时所占总课时的比例确定）。
五、学时分配
单元一二三四五六课程内容
单元一初识After Effects
单元二：
基础动画的学习
单元三：
文字特效
单元四：
制作xx特效
单元五：
[教学重点与难点]
1、重点
（1）AE跟踪技术的运用。
2、难点
（1）AE跟踪技术的运用。
[教学内容]
1、AE跟踪技术的使用方法；
2、AE跟踪技术的运用；
单元八：
AE插件特效篇
[教学目的与要求]
1、熟悉AE插件的类型；
2、掌握AE插件的使用。
[教学重点与难点]
1、重点
（1）AE插件的安装；
（2）AE插件的使用。
1、掌握三维图层工具的使用方法；
2、掌握三维图层工具的运用。
[教学重点与难点]
1、重点
（1）三维图层工具的运用。
2、难点
（1）三维图层工具的运用。
[教学内容]
1、三维图层工具的使用方法；
2、三维图层工具的运用。
单元七：
AE的跟踪技术
[教学目的与要求]
1、掌握AE跟踪技术的使用方法；
2、掌握AE跟踪技术的运用；
《影视后期合成制作AE》教学大纲
一、课程性质与任务
课程性质：
《影视后期合成制作》是动漫设计与制作专业的一门专业必修课程，主要是学习软件AfteraEffects，这个软件是从事影视后期制作工作人员必须掌握的影像后期特效软件之一，它越来越多的应用到设计的各个领域，深受人们的重视，也是专业教学的重要内容。
影片校色基础
单元六：
AE的三维图层学习时数
理论242222实训6646
6备注七八
九单元七：
AE的跟踪技术
单元八：
AE插件特效篇
单元九：
综合实例
合计244
24
72668
48
七、教材与参考书
1、使用教材：
《影视巨匠AE》高等教育出版社
2007.1
2、参考书：
《AE实用教程》高等教育出版社xx
2001、7
本大纲根据动漫设计专业教学计划的要求制订。
课程任务：
通过这门课程的学习，可以使得学生对动画后期制作有一定的了解，其中包括影片的剪辑、转场特效、影片视频特效等等。
二、课程教学目标
1、知识目标
（1）学会如何运用AE等软件进行影片后期特效的设计表现。
（2）以便进一步学习各种动画专业知识与技能。
2、能力目标
[教学重点与难点]
1、重点
（1）码表的使用；
（2）位置、旋转等属性的设置。
2、难点
（1）码表的使用；
（2）位置、旋转等属性的设置。
[教学内容]
1、码表的使用；
2、位置、旋转等属性的设置。
单元三文字特效
[教学目的与要求]
1、掌握文字工具的使用；
2、掌握文字特效的使用。
[教学重点与难点]
1、重点
（1）路径文字的使用；