2014年高考地理第一轮总复习(自主课堂+互动课堂)讲义课件:选修6 环境保护
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2.当代环境问题的产生及其特点
资源短缺 环境污染 (1)表现 生态破坏 全球环境变化
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(2)原因
资源 的有限性与人类需求的无限性的矛盾 短期经济 利益与长远环境效益的矛盾 局部 利益与整体利益的矛盾 个人行为 和大众利益的矛盾
②分类 天然环境:受人类影响较轻微,仍保留着 天然生态 特 点的环境 人工环境:人类在天然环境基础上,经长期 社会劳动 所创造的、须由人类 介入 才能维持的环境,或因人 类活动不合理而 遭到破坏 的环境
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(2)人类与环境 ①对立
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解析:本题组考查了自然环境中灾害的成因、防治措施 等有关知识。第(1)题,分布特点主要是解读我国水旱灾害分 布示意图,先说总体分布,再说差异。频次特点主要是解读 表格,先总体,然后对表格进行横向和纵向的对比分析。第 (2)题,气候上主要是其为亚热带季风气候,季风气候最大的 特点就是夏季风的不稳定性。地形上则是这里为丘陵地区, 地形有起伏, 易形成洪灾, 平原地区则地势低洼, 排水不畅, 易形成涝灾。
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选修地理
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选修6
环境保护
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考纲
1.环境与环 境问题 2.资源问 题与资源的 利用、保护 3.生态环 境问题与生 态环境保护 4.环境污 染与防治 5.环境管 理
考情
综合分析近年各地高考题,高考命题在该部分中 呈现以下规律: 1.主要考查环境污染中的水污染、大气污染的成 因、危害及防治;生态破坏中的湿地、植被破坏 与保护;自然资源短缺中的水资源、能源合理利 用与保护。其中对水污染、大气污染、水资源短 缺、能源的开发与利用、沙尘暴的成因与分布考 查较多而且较为全面。 2.命题主要集中在环境污染与防治、生态环境问 题与保护、资源问题与资源的利用与保护三部 分,对环境与环境问题、环境管理两部分考查较 少。多以统计图、表格及文字材料呈现信息,结 合区域图的形式,考查环境问题的成因、危害及 防治措施,内容及材料往往贴近生活与时事。
地区 三江平原及长白山地 松辽平原 环渤海平原 黄淮平原 长江中下游平原和江南丘陵
旱灾频次 水灾频次 32 219 169 357 415 846 949 799 1 407 2 151
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(1)概括我国水、旱灾害的分布及发生频次的特点。 (2)长江中下游平原和江南丘陵是水灾最严重的地区。 从 气候、地形的角度分析其原因。 (3)长江中下游平原和江南丘陵地区为减少水灾的影响, 分别应该采取哪些措施?
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4 . (2012· 海南卷 )城市涝灾 (内涝 )和城市水资源短缺并 存,已成为我国部分城市的新环境问题。收集拦蓄雨水为城 市所用被称为城市雨水资源化。城市雨水资源化可同时缓解 城市涝灾和水资源短缺的问题。 根据资料,提出实现城市雨水资源化应采取的措施。
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(2)可持续的发展观
当代人 的需求,又不对 后代人 满 可持续发展:既满足 足其自身需求能力构成危害的发展 鼓励 经济 增长 基本 保证 资源 的可持续利用和良好的 生态 环境 思想 谋求 社会 的全面进步
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5.(2012· 上海卷)阅读下列图表资料,回答问题。 我国是世界上自然灾害最严重的国家之一,其中水、旱 灾害尤其突出,对我国人民的生产和生活造成极大危害。
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1949 年到 1998 年我国部分地区水、旱灾害频次
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二、环境污染与防治 1.水污染及其成因 (1)天然水的自净作用
物理净化 净化作用机理化学净化 生物净化 不同种类水体的自净能力:河流水>湖泊水>地下水
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基础自主筛查
一、环境与环境问题 1.我们周围的环境 (1)什么是环境 ①概念 相对并相关于某项中心事物的周围事物。
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2010年 755 293 694 1 742
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(1)分析该区域 1990 年~2010 年土壤盐渍化变化的特 点。 (2)指出该区域农业生产中防治土壤盐渍化应采取的措 施。
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解析:本题考查土壤盐渍化变化特点及其防治措施。(1) 纵横向分析表格内容即可。横向看:重度、中度盐渍土面积 增大,轻度盐渍土面积减少;盐渍土面积增大。纵向看:盐 渍土由 1990 年以轻度盐渍土为主转变为 2010 年以重度盐渍 土为主,土壤盐渍化越来越严重。
危害的不可预见性 (3)特点 过程的不可逆性 规模的全球性
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3.解决环境问题的基本思想 (1)一种新的环境观
传统的环境观:人地 对立 新的环境观:人类只有保持同自然界环境的 平衡 与 协调 ,才能生存与发展。“天人 合一 ”或“人地 归一 ”
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解析:本题考查城市生活垃圾构成的地区差异、原因及 产生的危害。(1)根据图中资料分析,中国城市生活垃圾中不 可回收物成分构成中,南方不可回收无机物比重比北方小, 不可回收有机物比北方大。原因可从气候方面分析:北方地 区冬季气温较低, 燃煤取暖产生大量的无机废弃物(煤灰等), 从而使得无机废弃物比重增大;南方地区水热条件较好,生 物生长量大,有机废弃物比重较大。大量的城市生活垃圾不 仅占用大量土地,而且还会污染空气、土壤和地下水,危害 人体健康。
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(2)可从以下两个角度分析: 土壤盐渍化是由不当灌溉造 成的,因此应合理灌溉(防),并完善排水系统(治);西北地区 气候干旱,宜发展牧业,因此应调整农业用地结构,禁止盲 目开荒,退耕还草,从而减少灌溉面积(防)。 答案:(1)中度、重度盐渍土面积增大,轻度盐渍土面积 减小;盐渍土总面积增大;土壤盐渍化越来越严重。 (2)合理灌溉; 修建排水工程; 禁止盲目垦荒, 退耕还草。 (答对两点即可)
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研
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1.(2012· 新课标卷)阅读图文资料,完成下列问题。 近百年来,上海市饮用水主要水源地发生了很大变化: 1910 年为苏州河,1928 年改至黄浦江中、下游,1978 年改 至黄浦江中、上游,2010 年改至长江青草沙(见下图)。
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2. (2012· 山东卷)下表为“我国西北某区域三个年份各 类盐渍化土壤面积统计表”,读表回答问题。 表 (单位:km2)
年份 类型 重度盐渍土 中度盐渍土 轻度盐渍土 合计
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1990年 153 133 952 1 238
2000年 425 219 801 1 445
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(2)该地区受夏季风影响大,降水集中,易于引发洪涝灾 害。 江南丘陵地区地势起伏,易引发山洪;长江中下游平 原地区地势低平, 排水不畅, 易发生内涝(或受长江干流洪水 威胁)。 (3)江南丘陵地区:加强植树造林,防止水土流失;有条 件的地区建造水库,削减洪峰的威胁。 长江中下游平原地 区:加固堤防;疏通河道;退田还湖,增强湖泊调蓄能力; 河流裁弯取直,提高河流的泄洪能力。(任答两点即可)
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(2)水体污染现象 ①水污染 过程: 污染物大量排入天然水体,并超过其自净能力 改变水和底泥的理化性质 结果改变水中生物群落 组成 造成 水质恶化、水体利用价值降低甚至丧失
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②类型 重金属污染:向水体中排放大量含重金属的 废弃物 水体富营养化:向水体中排放大量含氮和磷 的 营养物质 近海石油开采和 大量石油流失 → 石油污染 加工运输过程 到海洋中
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3.(2012· 福建卷)下图为 2000 年中国南北方城市生活垃 圾的成分构成。读图回答下列问题。
(1)指出中国城市生活垃圾中不可回收物成分构成的地 区差异,并从气候角度说明其原因。 (2)简述城市生活垃圾产生的主要危害。
步步高】2014届高中地理(湘教版)大一轮复习讲义选修六 环境保护(28页)
[最新考纲] 1.环境与环境问题:(1)环境问题产生的主要原因及危害;(2)当前人类所面临的主要环境问题。
2.资源问题与资源的利用和保护:(1)资源问题及其产生的原因;(2)人类对可再生资源不合理利用造成的问题,以及保护、合理利用的成功经验。
3.生态环境问题与生态环境保护:(1)生态环境问题的成因及其形成的一般过程;(2)生态环境保护的主要措施及其作用。
4.环境污染与防治:(1)环境污染形成的原因、过程及危害;(2)环境污染防治的主要措施。
5.环境管理:(1)环境管理的基本内容和主要手段;(2)当前全球环境问题的管理,个人在环境保护中的作为。
[分析解读] 1.结合具体的环境问题,分析当代环境问题的表现、成因及主要特点。
2.运用资料,考查人类对可再生资源不合理利用造成的问题以及保护、合理利用的措施。
3.结合我国主要城市空气质量报告或者PM2.5最新数据,分析大气污染物类型、污染物来源、对人类和自然环境的影响,并根据具体事例提出具体的解决措施。
4.结合南水北调工程实施的最新信息,考查我国水资源分布状况及原因。
5.结合近期石油价格波动,考查能源问题及应对措施。
6.结合我国实施的环境管理方面的主要内容,考查环境管理的目的、对象和执行主体。
考点一环境与环境问题1.人类与自然环境的相互作用人类与自然环境相互依存、相互影响,它们之间的关系主要体现在两个方面:一方面,人类的生存和发展依赖于自然环境;另一方面,人类可以改造环境,环境又反作用于人类。
具体表现如下图所示:2.环境问题产生的原因、分类与危害3.当前人类面临的主要环境问题分析(1)全球性的环境污染(2)大面积的生态破坏①事故带有突发性,往往使当地居民猝不及防。
②事故污染范围大,危害严重,经济损失巨大。
1.右图为“某区域模式图”,读图,回答下列问题。
(1)①区域突出的环境问题形成的自然原因是什么?(2)②区域突出的环境问题是什么?其形成的主要人为原因有哪些? (3)试指出③区域出现的世界性环境问题。
2014高考地理一轮复习课件-选修6.3生态环境保护(精)
经济发展的现代农业。
10
【探究演练】(2012·青岛模拟)读山东省地形简图,回答问 题。
11
(1)说出甲、乙两地不合理的农业活动及其引发的主要环境问
题。 (2)请你针对其中一种环境问题,提出解决对策。
【解析】第(1)题,甲是平原地区,农业生产以种植业为主,
为解决旱情,常采用大水漫灌的方式,易出现盐碱化现象; 乙是丘陵地区,破坏植被常会造成水土流失。第(2)题,此题
第三讲 生态环境保护
1
我国不同区域的生态环境问题 生态环境问题产生的原因包括自然、人为两大方面;结合不同 生态环境问题的区域分布,分析其自然背景,针对不同人类活 动的影响,分析人为原因,并归纳出应采取的主要防治措施。 具体如下:
2
生态环 境问题
主要分布区域
自然背景
不合理的 人类活动
主要防治措施
属中温带、 过度砍伐、 封山育林、合理 东北、西南、 亚热带边 毁林开荒、 采伐、采育结合、 森林破坏 强取薪柴 退耕还林、改变 东南 远山区 林区经济结构 内蒙古、青
为开放式题目,选择其中一种环境问题,提出解决对策即可。
12
答案:(1)甲地:平原地区不合理灌溉,造成土壤盐碱化; 乙地:低山丘陵地区植被破坏,造成水土流失。 (2)土壤盐碱化:加强农田水利建设;改善排灌条件;推广节 水技术(喷灌、滴灌);增施有机肥,改良土壤。(答出两点即 可 ) 水土流失:退耕还林还草;采取工程措施保持水土;禁止滥 垦乱伐;发展经济林,提高经济效益等。(答出两点即可 )
尤其是北方
农牧交错区 和绿洲边缘 区
伐、退耕还林还
草、加大防护林 建设、实施封沙 育草工程
5
生态环 境问题
主要分布区域 自然背景 不合理的人类活动 主要防治措施
高考地理一轮复习第五十三讲选考6环境保护课件新人教版
特点
表现
环境变化是一个规模极大、时
危害的 _不__可__预__见__性__
间很长的过程,难以在实验室 中模拟。环境污染对人体的危 害,一般是经过一段较长的潜
伏期后才表现出来
特点 过程的不可逆性
表现 由于科学与技术的进步,人类 具有了大规模__干__预__环__境___的 能力,使环境中经长期演化形 成的物理、化学、生物过程发 生改变,而其中有些过程是不 可逆的
1.(高考海南卷)下图示意的农业区是新疆重要的农业生产基 地之一。1990 年至 2010 年,该农业区耕地面积不断扩大。
分析该农业区耕地面积扩大带来的环境问题,并提出应对措 施。 解析:由于该地区位于新疆,地处我国西北内陆,气候干旱, 蒸发旺盛,水资源短缺。农业区耕地面积扩大会使灌溉用水 增多,加剧该地区水资源短缺的状况;同时会使注入湖泊的 水量减少,导致湖泊萎缩;另外农业灌溉会使地下水位上升, 导致土壤次生盐渍化的发生。针对问题产生的原因,从减少 垦荒和提高水资源利用率等方面提出应对措施。
2.环境问题的矛盾冲突及表现 环境问题的产生,既有自然原因,也有____人__为_____原因, 而人为原因更为重要。它主要表现为以下几个方面的矛盾冲 突:
矛盾冲突
表现
地球自然资源的数量有限,并且分
布不均。随着人口的增加、生产规
资源的有限 模的扩大和个人需求的增长,人类
性与人类需 对资源的需求在不断地增长,构成 求的_无__限__性__ 了人口和资源之间永恒的矛盾。庞
的矛盾
大的人口基数和较高的自然增长
率,对全球特别是一些发展中国家
的生态环境与 _长__远__环__境__效__益____的 矛盾
表现 发展经济和保护环境都是人们所追 求的目标,但是,在工业化和城市 化的过程中,往往出现以损害环境 为代价,换取眼前经济利益的短期 行为。不少地区在短期经济利益的 驱使下,置资源破坏与环境污染于 不顾,造成严重的环境问题
高考地理一轮复习课件 选修6环境保护
海洋上漂浮大量油膜和油块
①海洋生物死亡; ②油膜和油块粘住鱼卵和幼鱼, 阻碍海藻光合作用; ③影响海洋底栖动物; ④石油氧化分解会消耗溶解氧
钻井平台爆炸
1.我国部分沿海地区人们为了追求更大的经济效益,在陆上修建高位养
虾池(右图)。高位虾池底部铺设隔水层,引海水养虾。养虾过程中要投饵
料、换海水,废水多经地表流入海洋。
03
3.随着电子商务的快速发展,我国快递业保持高速发展的态势。 2015 年
我国快递业务量完成206亿件,同比增长48%,快递业务收入完成2 760亿
元。与此同时,由快递业带来的环境污染问题也日益突出。说明废弃的
快递外包装可能带来的主要环境污染问题,并提出解决措施。 答案
解析
环境污染问题:快递外包装会产生大量的包装盒(袋)、胶带等固体废弃物; 不可降解的包装塑料袋和胶带等会对环境造成污染。解决措施:推广使
土壤尤为重要。在南方喀斯特地区修建公路,开挖石料和堆放弃料前后
需采取必要的措施,以在工程结束后,仍在原地维持土壤的生产功能。
指出为达到保护土壤的目的,在南方喀斯特地区开挖石料和堆放弃料前
后应采取的措施,并简述理由。 答案
解析
措施:之前,将土壤移走,集中堆放并作保护措施(四周围挡,表面覆盖)。
之后,将土壤再覆盖在石料开挖场或弃料堆放场的表面,并采取防止土
01
02 污染来源
起的水质恶化现象
表
现
03
陆地水体:称为“水 华”,又称“藻花”;
04
危
害
①水体中植物死亡; ②鱼类死亡;
海洋水体:称为“赤潮”
③湖泊演变为沼泽
赤潮
水华
重金属污染
工业生产中含重金属的污水
2014届高考地理一轮复习讲义:选修6环境保护
要 通
(3)结合材料和所学知识,分析废弃塑料袋对环境造
关 成的影响或危害。(答出三条即可)
解 题 训 练 要 高 效
(4)为减少塑料袋的使用,除了实行有偿使用制度,
你还有什么方法解决?
目 地理(江苏专版) 录
第一讲 环境与环境问题 环境管理及公众参与
————————[获取和解读信息]————————
高 频 考 点 要 通 关
埋会影响土壤透气性,阻碍水循环和作物根系发育,影响 农作物生长;③若被动物误食会危及其生命安全;④遗弃 的塑料袋如沾有污染物,会成为蚊蝇和细菌生存、繁殖的 温床,危害人体健康;⑤废弃塑料袋会造成水体特别是海
解 题 训 练 要 高 效
洋的污染,影响渔业,使水质恶化。(任选三条)
第一讲 环境与环境问题 环境管理及公众参与
材料2:“甲地经济发展与生态环境关联图”。
高
频
考
点 要
(1)材料2中①表示____________,②表示____________、
通 关
__________;受盛行风影响,该现象最有可能向
____________(方向)扩展。
解 题 训 练 要 高 效
(2)图中乙地存在的主要环境问题是____________,造成的
焚耕开垦、开辟农牧 亚马孙河流域、
场、商业性木材采伐、 刚果河流域、
不合理的生物资源利 东南亚等地,
用等
以巴西最严重
生物多样性遭 到破坏,影响 全球气候
考 点 要 通 关
物种加 速灭绝
自然灾害;人类对野 生动植物资源的掠夺 式利用;环境污染等
遍及全球,尤 以热带雨林最 突出
影响全球食物 供给;破坏生 物多样性;破 坏生态平衡
高考地理大一轮复习 环境保护课件 新人教版选修6
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2
•考点一 环境与环境问题
•[知识精析 ] • 1.人类与自然环境的相互作用
• 人类与自然环境相互依存、相互影响,它 们之间的关系主要体现在两个方面:一方 面,人类的生存和发展依赖于自然环境;另 一方面,人类可以改造环境,环境又反作用 于人类。具体表现如下图所示:
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3
•答案 (1)⑤ ④ ⑥ ②
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12
•[走进高考] •(2013·山东文综,34,10分)下图为“我国华北
某沿海地区景观剖面示意图”,图中海岸为沙 质海岸。读图完成下列问题。
•(1)分别说明图中甲、乙、丙三处植被的主要
生态功能。(6分)
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13
•解析 第(1)题,从图中不同植被距海远近、 地形起伏和图例可以得出,甲地地势起伏大,
植被生态功能主要是涵养水源、保持水土;乙
地植被在沿海的平原地区,主要功能是降低风
速、阻挡风沙;而丙地植被在沙质海岸上,主
要功能是固沙阻浪。第(2)题,根据题干得知, 该地位于华北沿海地区,气候较干旱,特别是
春季蒸发旺盛,而且是荒草地,如果将荒草地
开垦为耕地,则会导致生物多样性减少、土地
盐碱化、水污染。(答出其中两点即可)
•(2)简述酸雨产生的危害。
•(3)煤炭利用过程中,减少酸性气体排放的具 体措施有哪些?
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11
•解析 第(1)题,图中二氧化碳增加会导致全 球变暖;二氧化硫和氮氧化物的排放导致酸 雨;露天开采煤炭容易导致植被破坏引起滑 坡、崩塌;井下采煤容易导致地面塌陷。第(2) 题,酸雨带来的危害可从酸雨对河湖、土壤、 植物、建筑物等方面分析。第(3)题,煤炭利用 过程中,减少酸性气体排放的措施可从技术和 综合利用等方面来描述。
高考地理(人教版)第一轮总复习课件: 选修6 环境保护
指出造成贵阳郊区土壤污染的主要重金属及其主要分布乡镇, 并提出防治措施。
栏目 导引
专题七 农业生产与区域农业可持续发展
酸性气体
河湖水酸化,鱼类死亡;土 壤酸化,危害农作物、森林; 腐蚀建筑物和文物古迹;危
害人体健康
排入大气的氮氧化合物和
光化学 碳氢化合物等,受太阳紫外 烟雾积聚不散,造成大气污
烟雾 线作用,产生刺激性的浅蓝 染,危害人体健康
色烟雾
栏目 导引
专题七 农业生产与区域农业可持续发展
燃烧化石燃料排放出的二 导致全球气候变暖,导致海
不达标
性病变等
栏目 导引
2.大气污Байду номын сангаас的防治措施
专题七 农业生产与区域农业可持续发展
栏目 导引
专题七 农业生产与区域农业可持续发展
(三)固体废弃物污染及防治 1.固体废弃物的分类与危害
栏目 导引
专题七 农业生产与区域农业可持续发展
2.城市垃圾常用的处理方法
(1)垃圾的处理应坚持“资源化、减量化、无害化”的原则,几
人口稠密、过 垦严重
降水季节变化 大且多暴雨
退田还林、植 树种草、改坡
为梯
土地荒 西北、华北半
漠化
干旱区
过牧严重
降水少、气候 干旱、蒸发旺
盛
解决当地群众 生活用能问 题,严禁乱砍
滥伐
栏目 导引
专题七 农业生产与区域农业可持续发展
1.(2017·新课标全国卷Ⅰ,44)干旱区的柽柳为耐旱灌木,侧 向枝条多,种子多,不易发生病虫害,移栽易成活。近年来,某东 北林区的公路绿化中引种了柽柳,生长良好。然而不久,在公路两 侧的天然林中,发现了柽柳幼苗。
高考地理一轮复习 环境保护名师课件(选修6)
3.大气污染的防治:节能和提高能源效率、开发新能源 、 利用 可再生 能源、控制机动车污染,以及工业污染控制等措施。
森林除具有为人类提供木材、林产品等经济功能外,更重要
的是为人类提供了生态服务功能,一旦森林尤其是原始森林被大
面积破坏,必将带来严重的生态灾难。
2.草地退化原因和表现分析
3.保护草地 半干旱地区牧场退化是一种普遍现象,也是荒漠化过程的开 始阶段,它本质上是一个社会经济问题,只有大力控制人口增长 和改善经济结构、加速经济发展才能有效解决。我国在牧场保护 方面采取的主要措施有以下几种:
【解析】 (1)本题考查我国重金属污染物分布特点的成因。 材料中给出了我国重金属污染物的分布特点,对照分布特点分别 说明原因即可。注意该污染物产生的主要原因是工业活动。(2)本 题考查学生读图分析能力。据坐标图说出在空间上哪里较严重, 哪里较轻即可。(3)本题考查学生读图分析能力。据图不难读出两 种重金属元素是铅和镉,矿冶区主要存在工业污染严重的问题。 (4)本题考查土壤污染对农业生产的影响及改良措施。对农业生产 的影响主要考虑对土地生产力的破坏和对农产品质量的影响。措 施既要考虑防止土壤污染加剧又要考虑修复已污染的土壤。
【名师点拨】环境问题是伴随着人口问题、资源问题、发展 问题而出现的,从总体来讲,环境问题的本质是发展问题,是在 发展过程中产生的,必将在发展的过程中解决。解决环境问题的 根本出路在于转变观念和发展模式,以经济持续发展为条件,生 态持续发展为基础,寻求人与自然相和谐的、健康的、高质量的 生活方式,实现社会持续发展。
2014高考地理一轮复习课件选修66.4生态环境保护(精)
森林火 灾
气候干
过度放牧、退牧还草、封
生态问 主要分布 自然原 题 区 因
人为原 因
防治措施
物种都 生物多 林区、草 有一 样性 原、近 定的 锐减 海海域 寿命
扩大自然保 人类的狩 护区,建 猎采集、 立生态走 环境污 廊、采育 染和生 结合、合 态系统 理放牧、 的破坏 实行禁渔 期制度
土壤侵
• (3)对减轻长江、黄河中下游地区旱涝灾害都有 重要意义的生态安全战略工程是________、 ________(填图中代号)。①工程所在区域的主要 生态环境问题是________。 • (4)分别从地形和气候两方面比较分析①、④建 设防护林的条件。 _________________________________________ _______________________________
• 第(3)题,根据图中生态安全战略工程的位置分 布,对减轻长江、黄河中下游地区旱涝灾害都 有重要意义的生态安全战略工程是③和⑤,① 工程所在区域降水较少,是我国土地荒漠化最 严重地区。第(4)题,①、④建设防护林的条件 分别表现为气候较干旱,地形起伏相对较小(植 树造林防治荒漠化)、地形起伏较大,降水较充 足(植树造林防治水土流失)。 • 答案:(1)c d (2)风力作用 (3)③ ⑤ 土地 荒漠化 • (4)①地形起伏小,气候干旱;④地形起伏较大,
• (1)分析该区域1990~2010年土壤盐渍化变化 的特点。 • (2)指出该区域农业生产中防治土壤盐渍化应 采取的措施。
•
本题主要考查从图表中获取信息 的能力及其土壤盐渍化的防止措施。第(1)题, 从图表中即可读出土壤盐渍化的变化特点,在 分析时需要抓住从整体、纵向、横向分别分析 其特点;第(2)题,防止土壤盐渍化一般需要从 其形成原因入手分析采取相应解决措施。
高考地理一轮复习课件选修六环境保护
明确污染者必须承担治理责任,促使其积 极采取措施,防止环境污染和破坏。
加强环境管理,制定严格的环境保护法规 和标准,强化环境监管和执法力度,确保 环境保护工作的有效实施。
环境保护的历史与发展
环境保护的起源
环境保护起源于人类对自然资源的过度开发和环境破坏的 反思,是人类对自然环境价值认识不断提高的结果。
排污收费制度及其实践
01
排污收费制度的定义和目的
按照“污染者付费”原则,对排放污染物的单位和个体工商户征收排污
费,以促进污染治理和节能减排。
02
排污收费制度的实施方式和标准
根据污染物种类、数量和浓度等因素确定收费标准,并实行差别化收费
政策。
03
排污收费制度的实践效果及挑战
在控制污染物排放和筹集环保资金方面发挥了积极作用,但也存在着收
保障人类福祉
良好的生态环境是人类生存和发展的 基础,生态保护对于保障人类福祉具 有重要意义。
生态修复的原理与方法
生态修复原理
生态修复是基于生态学原理,通 过人工干预和自然恢复相结合的 方式,使受损生态系统逐步恢复 或重建其结构和功能的过程。
生态修复方法
包括生物修复、物理修复和化学 修复等多种方法,具体应根据受 损生态系统的类型和程度来选择 合适的修复技术。
环境法规体系的构成
01
包括宪法、环境保护基本法、环境保护单行法规、环境保护部
门规章和地方政府规章等。
环境法规的实施机制
02
包括立法、执法、司法和守法等环节,强调政府、企业和公众
的共同参与。
环境法规的实施效果及挑战
03
在取得显著成效的同时,也面临着执法不严、司法不公、守法
意识不强等挑战。
