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又∵ :∠P=∠O 理由:(1)(4分)如图所示(答案不)
(2)(2分)至少要三根
(3)(2分)三角形的稳定性,B 12,解:(5+3+AD)=1,3):)∵AD‖BE ∠DAM=620 ∴∠AFB=∠DAM=620
∵∠EBM=130 ∠AFB=∠AMB+∠EBM
∴∠AMB=∠AFB-∠EBM=490
四.
七,则
解得∴:∵EP⊥EF ∴∠PEF=900 ∵∠BEP=40°
∴∠BEF=∠PEF+∠BEP=1300
∵AB‖CD ∴∠EFD=1800-∠BEF=500
∵FP平分∠EFD ∴∠EFP=∠EFD=250 ∴∠P=900-∠EFP=650
五,AD =2,2)
由图可知,(5分)解,x轴 2,B 14:OA=3:3
∴(5-AD+3):(1)(3分)∵PE⊥OA ∴∠PEO=900 ∵PF⊥OB ∴∠PFO=90°∵∠AOB=420
∴∠EPF=3600-∠PEO-∠PFO-∠AOB=1380
(2)(3分)结论.chazidian,D 15,-3)
(3)(4分)如图所示:(1)(2分)点B(3.chazidian,如果两条直线都和第三条直线平行:∠OFB=1:(CO+OA+AD)=1,C
三,∴ )
18:3 ∴ 8+AD=3(8-AD)
∴ AD=4 ∴点D的坐标为(3一:设://shuxue. ( 等量代换 )
∵ .com/” target=“_blank”>http:(1)(3分)∵BC‖OA ∴∠B+∠O=1800 ∵∠A=∠B
∴∠A+∠O=1800 ∴OB‖AC
(2)(3分)∵∠A=∠B=1000 由(1)得∠BOA=1800-∠B=800
∵ ∠FOC=∠AOC ,25:C (0,,(已知)
∴ ‖:如图所示,解,D 16. ∴(DB+CB),垂线段最短 6.5
28,(5分)解:2
是这样的吗. (两直线平行内错角相等)
∵ 是△的角平分线,D (3,17,(6分)解,4)
(3)(4分)由题意知:∠OFB的值不发生变化:∵OE⊥OF ∴∠EOF=900
∵∠BOF=2∠BOE ∴3∠BOE=900 ∴∠BOE=300
∴∠AOE=1800-∠BOE=1500
又∵平分∠AOE ∴∠AOC=∠AOE=750
∴∠DOB=∠AOC=750
22,的度数分别为,(-3:OC=AB=5,23,1,垂直 3,,(5分)解,21,5) (2)(4分)由图可知. 理由为,1050 4:
∵PE⊥OA ∴∠PEO=900 ∵PF⊥OB ∴∠PFO=90°∵∠AOB=420
∴∠ODF=900-∠AOB=480 ∵∠ODF=∠PDE=480
∴∠P=90°-∠PDE=900-480 =420 ∴∠P=∠O
(3)(2分)这两个角关系是相等或互补,79
二.
六:∠OCB,:(1)(1分)如图所示
(2)(2分)市场的坐标为(4,并且OE平分∠BOF
∴∠EOF=∠BOF ∠FOC=∠FOA
∴∠EOC=∠EOF+∠FOCP=(∠BOF+∠FOA)=∠BOA=400
(3)(4分) 结论,D 13:∵AB‖CD ∠C=600 ∴∠B=1800-600 =1200
∴(5-2)×180=x+150+125+60+120 ∴x=750
19?具体的你可以看看
∴ :(答案不)
两组平行线为:
∵ ,(已知)
∴ ,解,共7分)证明,2cm或8cm 10,解. (同位角相等两直线平行) ∴ ,(5分解,(6分)解,27,(每空1分,解,(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角和)
∴ ,那么这两条直线也互相平行 7,560 5,OC =3
∴S四边形 ==7,.
26,3) 超市的坐标为(2,720
8,1) 9:
∵BC‖OA ∴∠FCO=∠COA
又∵∠FOC=∠AOC ∴∠FOC=∠FCO ∴∠OFB=∠FOC+∠FCO=2∠OCB ∴∠OCB,11. ( 等量代换 )
24: AC‖FD EF‖CB。
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课时作业本七年级数学上答案苏教版又∵ :∠P=∠O 理由又∵ :∠P=∠O 理由:(1)(4:(1)(4分)如图所示如图所示((答案不答案不) )(2)(2分)至少要三根(3)(2分)三角形的稳定性三角形的稳定性,B 12,,B 12,,B 12,解:(5+3+AD)=1,3):)∵AD‖BE 解:(5+3+AD)=1,3):)∵AD‖BE ∠DAM=620 ∴∠AFB=∠DAM=620∵∠EBM=130 ∠AFB=∠AMB+∠EBM∴∠AMB=∠AFB ∴∠AMB=∠AFB--∠EBM=490四.七,则解得∴:∵EP⊥EF ∴∠PEF=900 ∵∠BEP=40°∴∠BEF=∠PEF+∠ ∴∠BEF=∠PEF+∠BEP=1300 BEP=1300∵AB‖CD ∴∠EFD=1800 ∵AB‖CD ∴∠EFD=1800--∠BEF=500∵FP 平分∠EFD ∴∠EFP=∠EFD=250 ∴∠P=900平分∠EFD ∴∠EFP=∠EFD=250 ∴∠P=900--∠EFP=650五,AD =2,2)由图可知由图可知,(5,(5分)解,x 轴 2,B 14:OA=3:3∴(5∴(5-AD+3):(1)(3-AD+3):(1)(3分)∵PE⊥OA ∴∠PEO=900 ∵PF⊥OB ∴∠PFO=90°∵∠AOB=420∴∠EPF=3600 ∴∠EPF=3600--∠PEO ∠PEO--∠PFO ∠PFO--∠AOB=1380(2)(3分)结论结论.chazidian,D 15,-3) .chazidian,D 15,-3)(3)(4分)如图所示如图所示:(1)(2:(1)(2分)点B(3.chazidian,B(3.chazidian,如果两条直线如果两条直线都和第三条直线平行:∠OFB=1:(CO+OA+AD)=1,C三,∴ )18:3 ∴ 8+AD=3(8 18:3 ∴ 8+AD=3(8-AD) -AD)∴ AD=4 ∴点D 的坐标为的坐标为(3(3一:设://shuxue. ( ://shuxue. ( 等量代换等量代换等量代换 ) ) ∵ .com/” target=“_blank”>http:(1)(3分)∵BC‖OA ∴∠B+∠O=1800 ∵∠A=∠B∴∠A+∠O=1800 ∴OB‖AC(2)(3分)∵∠A=∠B=1000 由分)∵∠A=∠B=1000 由(1)(1)(1)得∠BOA=1800得∠BOA=1800得∠BOA=1800--∠B=800 ∵ ∠FOC=∠AOC ,25:C (0,,(已知 ∵ ∠FOC=∠AOC ,25:C (0,,(已知) )∴ ‖:如图所示 ∴ ‖:如图所示,,解,D 16. ∴(DB+CB),垂线段最短解,D 16. ∴(DB+CB),垂线段最短 6.5 6.5 28,(5分)解:2是这样的吗是这样的吗是这样的吗. (. (. (两直线平行内错角相等两直线平行内错角相等两直线平行内错角相等) )∵ 是△的角平分线 ∵ 是△的角平分线,D (3,17,(6,D (3,17,(6分)解,4)(3)(4分)由题意知:∠OFB 的值不发生变化:∵OE⊥OF ∴∠EOF=900∵∠BOF=2∠BOE ∴3∠BOE=900 ∴∠BOE=300∴∠AOE=1800 ∴∠AOE=1800--∠BOE=1500又∵平分∠AOE ∴∠AOC=∠AOE=750又∵平分∠AOE ∴∠AOC=∠AOE=750∴∠DOB=∠AOC=75022, 22,的度数分别为的度数分别为的度数分别为,(-3:OC=AB=5,23,1,,(-3:OC=AB=5,23,1,,(-3:OC=AB=5,23,1,垂直垂直垂直 3,,(5 3,,(5分)解,21,5)(2)(4分)由图可知由图可知. . . 理由为理由为理由为,1050 4: ,1050 4:∵PE⊥OA ∴∠PEO=900 ∵PF⊥OB ∴∠PFO=90°∵∠AOB=420 ∴∠ODF=900 ∴∠ODF=900--∠AOB=480 ∵∠ODF=∠PDE=480∴∠P=90°∴∠P=90°∴∠P=90°--∠PDE=900∠PDE=900--480 =420 ∴∠P=∠O(3)(2分)这两个角关系是相等或互补这两个角关系是相等或互补,79 ,79二二.六:∠OCB,:(1)(1六:∠OCB,:(1)(1分)如图所示(2)(2分)市场的坐标为市场的坐标为(4,(4,(4,并且并且OE 平分∠BOF∴∠EOF=∠BOF ∠FOC=∠FOA∴∠EOC=∠EOF+∠FOCP=(∠BOF+∠FOA)=∠BOA=400(3)(4分) ) 结论,D 结论,D 13:∵AB‖CD ∠C=600 ∴∠B=1800∴∠B=1800-600 -600 =1200 ∴(5 ∴(5--2)×180=x+150+125+60+120 ∴x=75019 19?具体的你可以看看?具体的你可以看看∴ :(答案不 ∴ :(答案不) )两组平行线为两组平行线为两组平行线为: :∵ ,(已知 ∵ ,(已知) )∴ ,解 ∴ ,解,,共7分)证明证明,2cm ,2cm 或8cm 10,8cm 10,解解. (. (同位角相等两直线平同位角相等两直线平行)∴ ,(5分解分解,(6,(6分)解,27,(,27,(每空每空1分,解,(,(三角形的一个外角等三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角和于与它不相邻的两个内角和) )∴ ,那么这两条直线也互相平行 ∴ ,那么这两条直线也互相平行 7,560 5,OC =3 7,560 5,OC =3∴S 四边形四边形 ==7,. ==7,.26,3) 26,3) 超市的坐标为超市的坐标为超市的坐标为(2,720 (2,7208,1) 9:∵BC‖OA ∴∠FCO=∠COA又∵∠FOC=∠AOC ∴∠FOC=∠FCO∴∠OFB=∠FOC+∠FCO=2∠OCB ∴∠OCB,11. ( 等量代换 ∴∠OCB,11. ( 等量代换 ) ) 24: AC‖FD EF‖CB。
度苏科版数学七年级上册课时练习:2.3 数轴(有答案)
度苏科版数学七年级上册课时练习:22.3 数轴学校:___________姓名:___________班级:__________一.选择题〔共15小题〕1.以下数轴画得正确的选项是哪个〔〕A.B.C.D.2.以下说法中错误的选项是〔〕A.规则了原点、正方向和长度的直线叫数轴B.数轴上的原点表示数零C.在数轴上表示的数,左边的数总比左边的数大D.一切的有理数都可以用数轴上的点表示3.数轴上不小于﹣4的非正整数有〔〕A.5 B.4 C.3 D.24.在数轴上表示﹣19的点与表示﹣10的点之间的距离是〔〕A.29 B.﹣29 C.9 D.﹣95.点A在数轴上表示﹣3,将A向右移动4个单位长度,再向左移动7个单位长度,此时A点所表示的数是〔〕A.0 B.﹣6 C.8 D.66.以下结论正确的个数是〔〕①规则了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴;②同一数轴上的单位长度都必需分歧;③有理数都可以表示在数轴上;④数轴上的点都表示有理数.A.0 B.1 C.2 D.37.如下图,数轴上A、B、C三点表示的数区分为a、b、c,以下说法正确的选项是〔〕A.a>0 B.b>c C.b>a D.a>c8.如图,a、b两个数在数轴上的位置如下图,那么以下各式正确的选项是〔〕A.a+b<0 B.ab<0 C.b﹣a<0 D.9.有理数a、b、c在数轴上对应的点如下图,那么以下结论正确的选项是〔〕A.c+b>a+b B.cb<ab C.﹣c+a>﹣b+a D.ac>ab10.如图,在数轴上点M表示的数能够是〔〕A.1.5 B.﹣1.5 C.﹣2.4 D.2.411.有理数a,b在数轴上的位置如下图,那么以下结论正确的选项是〔〕A.a﹣b>0 B.a+b>0 C.ab>0 D.>012.有理数a,b在数轴的位置如图,那么下面关系中正确的个数为〔〕①a﹣b>0 ②ab<0 ③>④a2>b2.A.1 B.2 C.3 D.413.有理数a、b在数轴上的位置如下图,那么以下结论中正确的选项是〔〕A.a+b>0 B.ab>0 C.a﹣b<o D.a÷b>014.在数轴上,点B表示﹣2,点C表示4,假定点A到点B和点C的距离相等,那么点A表示的数是〔〕A.0 B.1 C.﹣1 D.315.点A、B、C区分是数轴上的三个点,点A表示的数是﹣1,点B表示的数是2,且B、C两点间的距离是A、B两点间距离的3倍,那么点C表示的数是〔〕A.11 B.9 C.﹣7 D.﹣7或11二.填空题〔共7小题〕16.如图,在数轴上,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为4,C是点B关于点A的对称点,那么点C表示的数为.17.数轴上两点A,B表示的数区分是2和﹣7,那么A,B两点间的距离是.18.如下图,直径为单位1的硬币从1处沿着数轴无滑动的逆时针滚动一周抵达A点,那么A点表示的数是.19.在数轴上,表示+4的点在原点的侧,距原点个单位.20.A,B,C是数轴上的三个点,且C在B的右侧.点A,B表示的数区分是1,3,如下图.假定BC=2AB,那么点C表示的数是.21.如下图,数轴的一局部被墨水污染,被污染的局部外含有的整数和为.22.一只小蚂蚁停在数轴上表示﹣3的点上,后来它沿数轴匍匐5个单位长度,那么此时小蚂蚁所处的点表示的数为.三.解答题〔共3小题〕23.一辆货车从仓库O动身在东西街道上运送水果,规则向东为正方向,一次抵达的5个销售地点区分为A,B,C,D,E,最后回到仓库O,货车行驶的记载〔单位:千米〕如下:+1,+3,﹣6,﹣l,﹣2,+5.请问:〔1〕请以仓库O为原点,向东为正方向,选择适当的单位长度,画出数轴,并标出A,B,C,D,E的位置;〔2〕试求出该货车共行驶了多少千米?〔3〕假设货车运送的水果以l00千克为规范重量,超越的千克数记为正数,缺乏的千克数记为正数,那么运往A,B,C,D,E五个地点的水果重量可记为:+50,﹣l5,+25,﹣l0,﹣15,那么该货车运送的水果总重量是多少千克?24.如图,一个点从数轴上的原点末尾,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是﹣2.点A,B是数轴上的点,请参照图并思索,完成以下各题.〔1〕假定点A表示数﹣2,将A点向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是,此时A,B两点间的距离是.〔2〕假定点A表示数3,将A点向左移动6个单位长度,再向右移动5个单位长度后抵达点B,那么B表示的数是;此时A,B两点间的距离是.〔3〕假定A点表示的数为m,将A点向右移动n个单位长度,再向左移动t个单位长度后抵达终点B,此时A、B两点间的距离为多少?25.阅读了解,完成以下各题定义:A、B、C 为数轴上恣意三点,假定点C 到A 的距离是它到点B 的距离的2 倍,那么称点C 是[B,A]的2 倍点.例如:如图1,点C 是[A,B]的2 倍点,点D 不是[A,B]的2 倍点,但点D 是[B,A]的2 倍点,依据这个定义处置下面效果:〔1〕在图1 中,点A 是的2倍点,点B是的2 倍点;〔选用A、B、C、D 表示,不能添加其他字母〕;〔2〕如图2,M、N 为数轴上两点,点M 表示的数是﹣2,点N 表示的数是4,假定点E是[M,N]的2倍点,那么点E 表示的数是;〔3〕假定P、Q 为数轴上两点,点P在点Q的左侧,且PQ=m,一动点H从点Q 动身,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动,设运动时间为t 秒,求当t 为何值时,点H 恰恰是P和Q两点的2倍点?〔用含m 的代数式表示〕参考答案一.选择题〔共15小题〕1.C.2.A.3.A.4.C.5.B.6.D.7.C.8.B.9.C.10.C.11.B.12.C.13.C.14.B.15.D.二.填空题〔共7小题〕16.﹣6.17.9.18.1﹣π.19.右,4.20.7.21.222.2或﹣8.三.解答题〔共3小题〕23.解:〔1如下图:取1个单位长度表示1千米,〔2〕1+3+|﹣6|+|﹣1|+|﹣2|+5=18,答:该货车共行驶了18千米;〔3〕100×5+50﹣15+25﹣10﹣15=535〔千克〕,答:货车运送的水果总重量是535千克.24.解:〔1〕假定点A表示数﹣2,将A点向右移动5个单位长度,那么终点B 表示的数是3,此时A,B两点间的距离是5.〔2〕假定点A表示数3,将A点向左移动6个单位长度,再向右移动5个单位长度后抵达点B,那么B表示的数是2;此时A,B两点间的距离是1.〔3〕假定A点表示的数为m,将A点向右移动n个单位长度,再向左移动t个单位长度后抵达终点B,此时终点B表示的数为m+n﹣t此时A、B两点间的距离为:AB=|〔m+n﹣t〕﹣m|=|n﹣t|故答案为3,5,2,1;25.解:〔1〕∵CA=2,DA=1,CA=2DA∴点A 是[C,D]的2倍点∵BD=2,BC=1,BD=2BC∴点B是[D,C]的2倍点.故答案为:[C,D][D,C]〔2〕∵NM=4﹣〔﹣2〕=6又∵点E是[M,N]的2倍点∴EM=MN=4∴点E 表示的数是2故答案为:2;〔3 〕∵PQ=4,PH=2t∴HQ=m﹣2t又∵点H 恰恰是P和Q两点的2倍点∴点H是[P,Q]的2倍点或点H是[Q,P]的2倍点∴PH=2HQ 或HQ=2PH即:2t=2〔m﹣2t〕或2×2t=m﹣2t解得t=m 或t=m所以,当t=m 或t=m 时点H 恰恰是P和Q两点的2倍点.。
七年级数学苏科版上册课时练第5单元 《5.4 主视图、左视图、俯视图》(含答案解析)(1)
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!课时练5.4《主视图、左视图、俯视图》一、选择题1.下列几何体中,三视图完全相同的是()A.正方体B.圆柱体C.圆锥体D.五棱柱2.图中为某几何体的分别从上面、前面、左边看到的三个图形,该几何体是()A.圆锥B.圆柱C.正三棱柱D.正三棱锥3.下列几何体中,从左面看到的图形是圆的是()A.B.C.D.4.如图是由4个完全相同的正方体搭成的几何体,则()A.从正面看、左面看和从上面看得到的图形都相同B.从上面看和从左面看得到的图形相同C.从正面看和从上面看得到的图形相同D.从正面看和从左面看得到的图形相同5.由6个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,比较从三个不同方向看到的平面图形的面积,则()A.从三个不同方向看到的平面图形的面积一样大B.从正面看到的平面图形面积最小C.从左面看到的平面图形的面积最小第2题第4题D.从上面看到的平面图形的面积最小6.图中的三视图所对应的几何体是()A. B.C.D.7.一个几何体由大小相同的小立方块搭成,从上面看到的几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则从正面看到的这个几何体的形状图是()A.B.C.D.8.一个小正方体的六个面分别标有数字1、2、3、4、5、6,从不同方向看到的情形如图,1、2、5对面的数字分别是()A.3、4、6B.3、6、4C.4、6、3D.6、4、39.如图,是按照比例尺为1:10绘制的一个几何体的三视图(单位:cm),则该几何体的侧面积是()A.4900c B.7000c C.8400c D.10500c第5题第6题第7题第8题二、填空题10.在如图所示的几何体中,主视图、左视图和俯视图完全相同的几何体是_____.(写出所有正确答案的序号)11.下列几何体中,主视图是三角形的是_____.12.一个立体图形如图,从_____面看到的形状是,从_____面看到的形状是,从_____面看到的形状是.13.若干个桶装方便面摆放在桌子上,小明从三个不同方向看到的图形(分别是:主视图,左视图,和俯视图)如图所示,则这一堆方便面共有_____个.14.一个几何体由若干个相同的正方体组成,其主视图和俯视图如图所示,则这个几何体中正方体的个数最少是_____个,最多是_____个.15.几个完全相同的小正方体搭成如图的几何体,从上面拿掉一个或者几个小正方体(不能直接拿掉被压在下面的小正方体)而不改变几何体的三视图的方法有_____种.第9题第10题第11题16.如图,是一个几何体从三个不同方向看到的平面图形,则这个几何体的侧面积是_____(结果保留π).17.如图,由十个小正方体组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是2,则该几何体的主视图和左视图的面积之和是_____.三、解答题18.如图,是由10个同样大小的小正方体搭成的物体.(1)请在网格中分别画出从正面、上面观察该几何体得到的平面图形并涂上阴影;(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体从正面和上面观察得到的平面图形不变,你认为最多还可以添加_____个小正方体.19.用小立方块搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,俯视图中小正方形中字母表示该位置小立方块的个数,请解答下列问题:(1)a=_____,b=_____,c=_____.(2)这个几何体最少由_____个小立方块搭成,最多由_____个小立方块搭成.第13题第14题第15题第16题第17题(3)当d=e=1,f=2时,画出这个几何体的左视图.20.如图,是从上面看到的由几个小正方体搭成的几何体的图形,小正方形上的数字表示在该位置上小正方体的个数.回答下列问题:(1)从正面、左面观察该几何体,分别画出你所看到的图形;(2)该几何体的表面积是_____.21.如图是分别从正面、左面、上面观察一个几何体得到的图形,请解答以下问题:(1)这个几何体的名称为_____;(2)若从正面看到的是长方形,其长为10cm;从上面看到的是等边三角形,其边长为4cm,求这个几何体的侧面积.参考答案1、A2、C3、D4、D5、C6、B7、C8、A9、C10、①③11、②③12、正;上;左13、有2+2+1=5(个)14、5;615、416侧面积为:π×2×4=8π(cm2).17、2×2×(6+6)=4818、19、20、21、。
创新课时作业本七年级上册数学苏州专版
创新课时作业本七年级上册数学苏州专版《创新课时作业本七年级上册数学苏州专版》:一、数学基础知识:1、定义:数学是根据假定,推理和计算建立可用来解释问题的原理和方法的科学。
2、解题方法:精读题干、分析出所求、依据题设的条件、分析穷举、图形推进、数学证明及重现等。
3、基本概念:集合、函数、数轴、三角形、四边形、圆等。
二、基本计算:1、基本四则运算:加减乘除法。
2、任意数的项的综合:数列的求和。
3、数列的性质:等差数列、等比数列。
4、代数式的运算:位数对齐、求值。
三、几何图形:1、点、线、面:点是平面上最小的几何单位、线是由点组成的无穷近似直线、而面是由线组成的闭合曲面。
2、几何图形的参数:三角形的边长、角度、周长和面积;四边形的边长、角度、周长和面积;圆形的周长和面积。
3、图形的对称性:轴对称、中心对称和内等角对称。
四、平面几何:1、一般平面图形:矩形、正多边形、菱形、梯形等。
2、平面坐标:在平面直角坐标系中,确定向量、点和图形位置;理解投影原理,欣赏图象之美。
3、求解不等式:比较、分类法求解一元二次不等式;利用不等式的图象求解,以及不等式的分类解法。
五、数论:1、整数的各种运算:因式分解、最大公约数、最小公倍数。
2、数列的复杂求解:等差数列中某项的值、等比数列的任一项的值。
3、高级计算:组合、排列、概率及其应用、分数的运算。
六、概率:1、基本概念:定义概率、随机事件及其类型、概率和其表示形式。
2、概率运算:独立性、不同时刻概率的不变性、加法定理和乘法定理。
3、概率分布:二项分布、正态分布和超正态分布等。
2019年度苏科版数学七年级上册课时练习:3.1字母表示数(有答案)
2019-20佃学年度苏科版数学七年级上册课时练习3.1字母表示数学校: _____________ 姓名:______________ 班级:_______________一•选择题(共10小题)1 •下列语句正确的是()A. 1+a不是一个代数式B. 0是代数式C. S=nr是一个代数式D.单独一个字母a不是代数式2. 下列代数式的意义表示错误的是()A. 2x+3y表示2x与3y的和B. 二表示5x除以2y所得的商C. 9 —y表示9减去y的二所得的差D. a2+b2表示a与b和的平方3. 用语言叙述3a- 15的数量关系,其中错误的是()A. a的3倍与15的差B. 3a与15的相反数的和C. a与5差的3倍D. a与15的差的3倍4. 下列各式书写正确的是()A. x2y—B. 1—mnC. x*〒yD. —(a+b)5. 下列各式中,是代数式的有()①,,②2a- 1>0,③ab=ba,④,(a2- b2),⑤a,⑥0.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个6. 关于代数式a2- 1的意义,下列说法中不正确的是()A.比a的平方少1的数B. a与1的差的平方C. a、1两数的平方差D. a的平方与1的差7. 下列关于代数式3x+2y”的意义叙述不正确的有()个.①x的3倍加上y的2倍的和;②小明跑步速度为x千米/小时,步行的速度为y 千米/时,则小明跑步3小时后步行2小时,走了(3x+2y)千米;③某小商品以每个3元卖了x个,又以每个2元卖了y个,则共卖了(3x+2y)元.A. 3B. 2C. 1D. 08. 2019年双十一期间,某网店对一品牌服装进行优惠促销,将原价a元的服装以(I - 20)元售出,则以下四种说法中可以准确表达该商店促销方法的是5()A.将原价降低20元之后,再打8折B•将原价打8折之后,再降低20元C•将原价降低20元之后,再打2折D.将原价打2折之后,再降低20元9. 对下列代数式作出解释,其中不正确的是()A. a- b:今年小明b岁,小明的爸爸a岁,小明比他爸爸小(a- b)岁B. a- b:今年小明b岁,小明的爸爸a岁,则小明出生时,他爸爸为(a- b)岁C. ab:长方形的长为acm,宽为bcm,长方形的面积为abcm2D. ab:三角形的一边长为acm,这边上的高为bcm,此三角形的面积为abcm210. 我们知道,用字母表示的代数式是具有一般意义的,请仔细分析下列赋予3a实际意义的例子中不正确的是()A.若葡萄的价格是3元/千克,则3a表示买a千克葡萄的金额B•若a表示一个等边三角形的边长,则3a表示这个等边三角形的周长C. 将一个小木块放在水平桌面上,若3表示小木块与桌面的接触面积,a表示桌面受到的压强,则3a表示小木块对桌面的压力D. 若3和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则3a表示这个两位数二.填空题(共6小题)11. ________________________________ 赋予式子“ ab”个实际意义:.12. ______________________________________________________ 苹果每千克a元,梨每千克b元,则整式2a+b表示购买________________________ .13. 请你写出一个同时符合下列条件的代数式,(1)同时含有字母a,b;(2)是一个4次单项式;(3)它的系数是一个正数,你写出的一个代数式是________ .14. 体育委员带了500元钱去买体育用品,若二个足球a元,一个篮球b元,则代数式500 - 3a- 2b表示 _______ .15. ______________________________________________________________ 下列代数式中①2?4,②-,③x十y,④x-2,其中书写正确的是_____________________ .16 .代数式“ —4a”用文字语言表示为______ .三.解答题(共2小题)17. 下列各式哪些是代数式?哪些不是代数式?(1)3>2;( 2) a+b=5;( 3) a;( 4) 3; (5) 5+4 - 1;( 6) m 米;(7)5x- 3y18. 用字母表示图中阴影部分的面积.参考答案一.选择题(共10小题)I. B. 2. D. 3. D. 4. D. 5. D. 6. B. 7. D. 8. B. 9. D. 10. D.二.填空题(共6小题)II. 边长分别为a, b的矩形面积.12. 2千克苹果和1千克梨的钱数.13. 2a3b14. 体育委员买了6个足球、2个篮球后剩余的经费15. ④.16. 5减去a的4倍的差.三.解答题(共2小题)17. 解:(1)、( 2)中的> ”、“=它们不是运算符号,因此(1)、( 2)不是代数式.(3)、( 4)中a、3是代数式,因为单个数字和字母是代数式.(5)中是加减运算符号把5、4、1连接起来,因此是代数式.(6)m米含有单位名称,故不是代数式.(7)5x- 3y中由乘、减两种运算联起5、X、3、y,因此是代数式. 答:代数式有(3)( 4)( 5)( 7);( 1)( 2)( 6)不是代数式.18. 解:(1)阴影部分的面积=ab-bx;(2)阴影部分的面积=氏-計nR.。
2023年苏科新版七年级上册数学课时作业
2023年苏科新版七年级上册数学课时作业序号:001随着教育改革不断深入,数学教育也在不断改进。
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[数学课时作业本七上答案]课时作业本七下数学答案江苏版 课时作业本七年级数学上答案
[数学课时作业本七上答案(dá àn)]课时作业本七下数学答案江苏版课时作业本七年级数学上答案数学(mathematics或maths),是研究数量、结构、变化、空间(kōngjiān)以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。
下面是范文小编整理的课时(kèshí)作业本七下数学答案江苏版课时作业本七年级数学上答案,供大家参考!课时作业本七下数学答案江苏版课时作业本七年级数学上答案一、选择题(每题2分,共20分)1.在以下(yǐxià)“禁毒(jìn dú)〞、“和平〞、“禁毒志愿者〞、“节水〞这四个标志中,属于轴对称图形的是()2.如图,是小华画的正方形风筝图案,他以图中的对角线AB所在直线为对称轴,在对角线的下方再画一个三角形,使得新的风筝图案成为轴对称图形,那么此轴对称图形是()3.在以下某品牌T恤的四个洗涤说明图案的设计中,没有运用旋转或轴对称知识的是()4.以下现象属于旋转的是()A.摩托车在急刹车时向前滑动B.飞机飞向空中的过程C.幸运大转盘转动的过程D.笔直的铁轨上奔驰而过的火车5.把一张正方形纸片如图①,图②对折两次后,再按如图③挖去一个三角形小孔,那么展开后图形是()6.如图,三角形乙是三角形甲经过旋转变换得到的,那么其旋转中心是()A. M点B. N点C. P点D. Q点7.以下不是图形的旋转、平移、轴对称的共同特征的是()A.对应线段与对应角不变B.图形的大小不变C.图形的形状不变D.对应线段平行8.假设点A距离直线L 1.5 cm,那么点A关于直线L的对称点距离直线l()A.1.5 cmB.3 cmC.2 cm D .无法确定9.如图①所示,魔术师把4张扑克牌放在桌子上,然后蒙住眼睛,请一位观众上台,把某一张扑克牌旋转180°,魔术师解除蒙眼的道具后,看到4张扑克牌如图②所示,他很快确定了哪一张牌被旋转过,那么被旋转的是()A.方块4B.黑桃5C.梅花6D.红桃710.如图,在三角形ABC中,∠CAB=65°,将三角形ABC在平面内绕点A旋转到三角形AB'C'的位置,使CC'∥AB,那么旋转角的度数为()A.35°B.40°C.50°D.45°二、填空题(每题3分,共21分)11.如图,AB左边是计算器上的数字“5〞,以直线AB为对称轴,那么与数字“5〞成轴对称的数字是_________.12.我国传统木质结构房屋,窗户常用各种图案装饰,如下图是一种常见的图案,这个图案有_________条对称轴.13.如下图的乙树是由甲树经过_________变换得到的.14.如图,四边形ABCD中,点M,N分别在AB,BC上,将△BMN沿MN翻折,得△FMN,假设MF∥AD,FN∥DC,那么∠B=.15.如图,将△ABC沿直线AD方向平移到△DEF的位置,D点在BC上,那么△ABC的面积S1和两阴影局部面积之和S2的大小关系为S1____S2.16.有一种拼图游戏是当一行或多行的小方格排列完整时,这一行或多行自动消失,此时玩家得分,假设在玩游戏过程中,已拼好的图案如图B,图案A向下运动,为了使所有图案消失,应将图案A先,再,再.17.如下图,图形①经过_______变换得到图形②;图形①经过变换得到图形③.(填“平移〞“旋转〞或“轴对称〞)三、解答题(18题9分,19、20题每题7分,24题12分,其余每题8分,共59分)18.如图,在方格纸中建立平面直角坐标系,直角三角形ABC的顶点都在方格纸的格点上,根据以下要求画出图形.(1)将△ABC沿某轴正方向平移3个方格得到△A1B1C1,在图中画出平移后的图形;(2)将△A1B1C1绕点B1顺时针旋转90°得到△A2B2C2,画出旋转后的图形;(3)将△A2B2C2以某轴为对称轴作轴反射得到△A3B3C3,画出轴反射后的图形.19.观察如下图的图案,并探究该图案可看成是由哪个根底图形经过怎样的变换得到的.20.某居民小区搞绿化,要在一块长方形空地上建造花坛,现征集设计方案,要求设计的图形由圆与正方形组成(圆与正方形的个数不限),并且使整个长方形场地成轴对称图形,请在下面画出你设计的方案.(画出两种即可)21.如图是一个台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影局部分别表示四个入球孔,现有黑白两球分别位于图中位置.(1)撞击白球,使白球先撞击台球1号袋和2号袋所在的边,经1号袋和2号袋所在的边反弹后再击中黑球,在图中画出撞击白球的方向,并画出白球击中黑球的路线(不写画图过程,保存画图痕迹即可);(2)黑球被击出后,最后落入哪个球袋(球可以被边屡次反弹)在图中画出黑球的运行路线.22.如图,把△OAB绕点O按顺时针方向旋转得到△OEF,在这个旋转过程中:(1)旋转中心是什么旋转角是什么(2)经过旋转,点A和点B分别移动到什么位置23.阅读下面材料:如图①,把△ABC沿直线BC平移线段BC的长度,得到△ECD;如图②,以BC为轴,把△ABC翻折180°,得到△DBC;如图③,以点A为中心,把△ABC旋转180°,得到△AED.像这样,其中一个三角形是由另一个三角形按平移、翻折、旋转等方法得到的,这种只改变位置,不改变形状、大小的图形变换,叫做三角形的全等变换.答复以下问题:(1)在图④中,△ADF是由△ABE经过全等变换得到的,那么是哪种全等变换,是怎样的变换(2)图④中线段BE与DF之间有什么数量关系,为什么24.如图①,网格中有一个平行四边形,网格线的交点称为格点.(1)请在图①中把平行四边形分割成面积相等的四局部(在图中画出分割线),要求每个局部的顶点都落在格点上;(2)将图①中的四个局部通过平移、旋转、轴对称,在图②所示的网格中拼成一个轴对称图形,使各个顶点都落在格点上.参考答案一、1.B 2.B 3.C4.C5.C解:当正方形纸片对折两次成为直角三角形时,在直角三角形中挖去一个小三角形,那么直角顶点处完好,即原正方形中间无损,且小三角形关于对角线所在直线对称,如图,小三角形的AB边平行于正方形的上下两边.再结合C点位置可得答案为C.6.B解:注意观察三角形三顶点到旋转中心的距离是否相等.7.D8.A9.A10.C二、11.212.两13.平移、旋转(或旋转、平移)14.80°解:因为MF∥AD,FN∥DC,∠A=110°,∠C=90°,所以∠FMB=110°,∠FNB=90°.因为△BMN沿MN翻折得△FMN,所以∠BMN=∠FMN= ∠FMB= ×110°=55°,∠BNM=∠FNM= ∠FNB=45°,所以∠B=180°-∠BMN-∠BNM=80°.15.=16.顺时针旋转90°;向右平移;向下平移解:答案不唯一.17.轴对称;旋转三、18.解:(1)如图中的△A1B1C1.(2)如图中的△A2B2C2.(3)如图中的△A3B3C3.19.解:根底图形 ,先连续向右平移两次,得到三个组成的图形,再将此图形按顺时针方向连续旋转三次,每次都旋转90°(答案不唯一).20.解:如下图.解:答案不唯一.21.解:(1)如图①.①②(2)3号袋,路线如图②.22.解:(1)旋转中心是点O,∠AOE,∠BOF是旋转角.(2)经过旋转,点A和点B分别移动到点E和点F的位置.23.解:(1)是旋转变换;将△ABC绕点A沿逆时针方向旋转90°得到△ADF.(2)BE=DF;因为△ADF是由△ABE经过全等变换得到的,不改变三角形的形状和大小,所以BE=DF.24.略.内容总结(1)[数学课时作业本七上答案]课时作业本七下数学答案江苏版课时作业本七年级数学上答案数学(mathematics或maths),是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。
度苏科版数学七年级上册课时练习: 3.1 字母表示数(有答案)
度苏科版数学七年级上册课时练习:33.1 字母表示数学校:___________姓名:___________班级:___________一.选择题〔共10小题〕1.以下语句正确的选项是〔〕A.1+a不是一个代数式 B.0是代数式C.S=πr2是一个代数式D.独自一个字母a不是代数式2.以下代数式的意义表示错误的选项是〔〕A.2x+3y表示2x与3y的和B.表示5x除以2y所得的商C.9﹣y表示9减去y的所得的差D.a2+b2表示a与b和的平方3.用言语表达3a﹣15的数量关系,其中错误的选项是〔〕A.a的3倍与l5的差B.3a与15的相反数的和C.a与5差的3倍D.a与l5的差的3倍4.以下各式书写正确的选项是〔〕A.x2y B.1mn C.x÷y D.〔a+b〕5.以下各式中,是代数式的有〔〕①,②2a﹣1>0,③ab=ba,④〔a2﹣b2〕,⑤a,⑥0.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.关于代数式a2﹣1的意义,以下说法中不正确的选项是〔〕A.比a的平方少1的数B.a与1的差的平方C.a、1两数的平方差D.a的平方与1的差7.以下关于〝代数式3x+2y〞的意义表达不正确的有〔〕个.①x的3倍加上y的2倍的和;②小明跑步速度为x千米/小时,步行的速度为y 千米/时,那么小明跑步3小时后步行2小时,走了〔3x+2y〕千米;③某小商品以每个3元卖了x个,又以每个2元卖了y个,那么共卖了〔3x+2y〕元.A.3 B.2 C.1 D.08.2021年双十一时期,某网店对一品牌服装停止优惠促销,将原价a元的服装以〔a﹣20〕元售出,那么以下四种说法中可以准确表达该商店促销方法的是〔〕A.将原价降低20元之后,再打8折B.将原价打8折之后,再降低20元C.将原价降低20元之后,再打2折D.将原价打2折之后,再降低20元9.对以下代数式作出解释,其中不正确的选项是〔〕A.a﹣b:往年小明b岁,小明的爸爸a岁,小明比他爸爸小〔a﹣b〕岁B.a﹣b:往年小明b岁,小明的爸爸a岁,那么小明出生时,他爸爸为〔a﹣b〕岁C.ab:长方形的长为acm,宽为bcm,长方形的面积为abcm2D.ab:三角形的一边长为acm,这边上的高为bcm,此三角形的面积为abcm2 10.我们知道,用字母表示的代数式是具有普通意义的,请细心剖析以下赋予3a实践意义的例子中不正确的选项是〔〕A.假定葡萄的价钱是3元/千克,那么3a表示买a千克葡萄的金额B.假定a表示一个等边三角形的边长,那么3a表示这个等边三角形的周长C.将一个小木块放在水平桌面上,假定3表示小木块与桌面的接触面积,a表示桌面遭到的压强,那么3a表示小木块对桌面的压力D.假定3和a区分表示一个两位数中的十位数字和个位数字,那么3a表示这个两位数二.填空题〔共6小题〕11.赋予式子〝ab〞一个实践意义:.12.苹果每千克a元,梨每千克b元,那么整式2a+b表示购置.13.请你写出一个同时契合以下条件的代数式,〔1〕同时含有字母a,b;〔2〕是一个4次单项式;〔3〕它的系数是一个正数,你写出的一个代数式是.14.体育委员带了500元钱去买体育用品,假定二个足球a元,一个篮球b元,那么代数式500﹣3a﹣2b表示.15.以下代数式中①2•4,②,③x÷y,④x﹣2,其中书写正确的选项是.16.代数式〝5﹣4a〞用文字言语表示为.三.解答题〔共2小题〕17.以下各式哪些是代数式?哪些不是代数式?〔1〕3>2;〔2〕a+b=5;〔3〕a;〔4〕3;〔5〕5+4﹣1;〔6〕m米;〔7〕5x﹣3y18.用字母表示图中阴影局部的面积.参考答案一.选择题〔共10小题〕1.B.2.D.3.D.4.D.5.D.6.B.7.D.8.B.9.D.10.D.二.填空题〔共6小题〕11.边长区分为a,b的矩形面积.12.2千克苹果和1千克梨的钱数.13.2a3b14.体育委员买了6个足球、2个篮球后剩余的经费15.④.16.5减去a的4倍的差.三.解答题〔共2小题〕17.解:〔1〕、〔2〕中的〝>〞、〝=〞它们不是运算符号,因此〔1〕、〔2〕不是代数式.〔3〕、〔4〕中a、3是代数式,由于单个数字和字母是代数式.〔5〕中是加减运算符号把5、4、1衔接起来,因此是代数式.〔6〕m米含有单位称号,故不是代数式.〔7〕5x﹣3y中由乘、减两种运算联起5、x、3、y,因此是代数式.答:代数式有〔3〕〔4〕〔5〕〔7〕;〔1〕〔2〕〔6〕不是代数式.18.解:〔1〕阴影局部的面积=ab﹣bx;〔2〕阴影局部的面积=R2﹣πR2.。
2019年度苏科版数学七年级上册课时练习:3.3代数式的值(有答案)
2019-20佃学年度苏科版数学七年级上册课时练习3.3代数式的值(有答案)学校: ____________ 姓名:_______________ 班级:______________一•选择题(共10小题)I •代数式x2+y2的值()A.> 0B.>2C. =0D.A 02•当x=- 1时,代数式3x+1的值是()A. - 1B.- 2C. 4D.- 43. 对于代数式ax2- 2bx- c,当x取-1时,代数式的值为2,当x取0时,代数式的值为1,当x取3时,代数式的值为2,则当x取2时,代数式的值是()A. 1B. 3C. 4D. 54. 已知a=5,b=6,则代数式a- b的值为()A . - 1B . 1 C. 6 D . 115. 已知m - 2n =- 1,则代数式1 - 2m+4n的值是()A. - 3 B . - 1 C. 2 D . 36 .若m=2, n=-3,则代数式2m+n - 1的值为()A. - 5 B . - 2 C. 0 D . 17. 如果代数式4y2- 2y+5的值是9,那么代数式2y2- y+2的值等于()A . 2B . 3 C. - 2 D . 41 78. 如果a, b互为相反数,x, y互为倒数,则?(a+b)+^xy的值是()A . 2B . 3 C. 3.5 D . 49. 如图,它是一个程序计算器,如果输入m=6,那么输出的结果为()A . 3.8B . 2.4 C. 36.2 D . 37.210 .若a=2, b=- ,则代数式2a+8b - 1的值为()A . 5B . 3 C. 1 D . - 1二 .填空题(共6小题)II .已知:a=11, b=- 12, c=- 5,计算:(1)a+b+c= ____ ,(2)a- b+c= ___ ,(3) a-( b+c) = _______ , (4) b -(a - c) = _______ .12. 若a- b=1,则代数式2a- 2b+2的值为 ________ .13. 当a=2, b」时,丄丄的值为2 a-2b ----------14. 一组数值转换机”按下面的程序计算,如果输入的数是36,则输出的结果为106,要使输出的结果为127,则输入的最小正整数是__________ .15 .若x2- 2x- 3=0,则代数式3 -2X2+4X的值为 _________ .16. 若x=1时,代数式ax3+bx+1的值为5,则x=- 1时,代数式ax3+bx+1的值等于 ______ .三.解答题(共5小题)18.已知a, b互为相反数,c, d互为倒数,m的绝对值是1.求2019 (a+b)—cd+2m.19 .已知x2+x -仁0,则代数式3x2+3x- 9的值是多少?20. 小明用3天看完一本课外读物,第一天看了a页,第二天看的比第一天多50页,第三天看的比第二天少85页.(1)用含a的代数式表示这本书的页数.(2)当a=50时,这本书的页数是多少?21. 李叔叔在中央山水”买了一套经济适用房,他准备将地面铺上地砖,这套住宅的建筑平面图(由四个长方形组成)如图所示(图中长度单位:米),请解答下问题:(1)用式子表示这所住宅的总面积;(2)若铺1平方米地砖平均费用120元,求当x=6时,这套住宅铺地砖总费用为多少元?参考答案.选择题(共10小题)1.D.2. B.3.A.4.A.5.D.6. C.7. D.8. C.9.A.10.C.二.填空题(共6小题)11. ( 1)- 6;( 2) 18;( 3) 28;( 4)—28.12. 4.13..14. 15.15. - 316. - 3.三.解答题(共5小题)i i 2 217. 解:当a=- 1 时,3a=- 3; a-2=- 2 ; - a2=- 1;( 3- a) 2=16; 当a=0时,3a=0; = a- 2= - 2 ;- a2=0;( 3 - a) 2=9;当a[时,3a= —a-2=- 1」;-孑=-;;(3-a) 2=,;1 3当a=2 时,3a=6;二a- 2= - 1 ; - a2= - 4;( 3- a) 2=1;当a=6 时,3a=18;= a —2= - ,:;- a?= —36;(3 —a) 2=9. 填表如下:18. 解:根据题意得:a+b=O, cd=1, m=1 或-1,当m=1 时,原式=0 - 1+2=1 ;当m=- 1 时,原式=0 - 1 - 2= - 3. 19. 解:由x2+x- 1=0 得到:x2+x=1,贝U 3/+3x- 9=3 (x2+x)- 9=3X 1 - 9=- 6,20 .解:(1) a+ (a+50) +[ (a+50)- 85]=a+a+50+a - 35=3a+15(2) 当a=50 时,3a+15=3X 50+15=165答:当a=50时,这本书的页数是165页21.解:(1)总面积=2x+x2+4 X 3+2 X 3=/+2x+18;(2) x=6时,总面积=62+2X 6+18=36+12+18=66m2,所以,这套住宅铺地砖总费用为:66 X 120=7920元.。
数学课时作业本七年级上册答案2022苏科版
数学课时作业本七年级上册答案2022苏科版1、1.如果点M(a+3,a+1)在直角坐标系的x轴上,那么点M的坐标为()[单选题] *A.(0,-2)B.(2,0)(正确答案)C.(4,0)D.(0,-4)2、39.若(x﹣3)(2x+1)=2x2+ax﹣3,则a的值为()[单选题] *A.﹣7B.﹣5(正确答案)C.5D.73、4.小亮用天平称得牛奶和玻璃杯的总质量为0.3546㎏,用四舍五入法将0.3546精确到0.01的近似值为()[单选题] *A.0.35(正确答案)B.0.36C.0.354D.0.3554、18.下列关系式正确的是(? ) [单选题] *A.-√3∈NB.-√3∈3C.-√3∈QD.-√3∈R(正确答案)5、函数y= 的最小正周期是()[单选题] *A、B、(正确答案)C、2D、46、x3??(m为正整数)可写成( ) [单选题] *A. x3+x?B. x3-x?C. x3·x?(正确答案)D. x3?7、16.若过多边形的每一个顶点只有6条对角线,则这个多边形是()[单选题] *A.六边形B.八边形C.九边形(正确答案)D.十边形8、3.如果两个数的和是正数,那么[单选题] *A.这两个数都是正数B.一个为正,一个为零C.这两个数一正一负,且正数的绝对值较大D.必属上面三种情况之一(正确答案)9、390°角是()[单选题] *A、第一象限角(正确答案)B、第二象限角C、第三象限角D、第四象限角10、44、如图,AC、BD相交于点E,AB=DC,AC=DB,则图中有全等三角形()[单选题] *A.1对B.2对C.3对(正确答案)D.4对11、下列各式与x3? ?2相等的是( ) [单选题] *A. (x3) ? ?2B. (x ? ?2)3C. x2·(x3) ?(正确答案)D. x3·x ?+x212、3.下列说法:①有理数中,0的意义仅表示没有;②整数包括正整数和负整数;③正数和负数统称有理数;④0是最小的整数;⑤负分数是有理数.其中正确的个数()[单选题] *A.1个(正确答案)B.2个C.3个D.5个13、12.如图,将一块三角形纸片剪去一部分后,发现剩余阴影部分的纸片周长要比原三角形纸片的周长大,能正确解释这一现象的数学知识是()[单选题] *A.直线没有端点,向两端无限延伸B.两点之间,线段最短(正确答案)C.经过一点有无数条直线D.两点确定一条直线14、12.已知点P(m,n),且mn>0,m+n<0,则点P在() [单选题] * A.第一象限B.第二象限C.第三象限(正确答案)D.第四象限15、函数f(x)=-2x+5在(-∞,+∞)上是()[单选题] *A、增函数B、增函数(正确答案)C、不增不减D、既增又减16、16、在中,则( ). [单选题] *A. AB<2AC (正确答案)B. AB=2ACC. AB>2ACD. AB与2AC关系不确定17、f(x)=-2x+5在x=1处的函数值为()[单选题] *A、-3B、-4C、5D、3(正确答案)18、28、若的三边之长都是整数,周长小于10,则这样的三角形共有()[单选题] *A. 6个,B. 7个,C. 8个,D. 9个(正确答案)19、19.下列函数在(0,+?? )上为增函数的是(). [单选题] *A.?(x)=-xB.?(x)=-1/X(正确答案)C.?(x)=-x2D.?(x)=1/X20、9、横坐标为3的点一定在()[单选题] *A.与x轴平行,且与x轴的距离为3的直线上B.与y轴平行,且与y轴的距离为3的直线上C.与x轴正半轴相交,与y轴平行,且与y轴的距离为3的直线上(正确答案)D.与y轴正半轴相交,与x轴平行,且与x轴的距离为3的直线上21、14.不等式|3-x|<2 的解集为()[单选题] *A. x>5或x<1B.1<x<5(正确答案)C. -5<x<-1D.x>122、下列计算正确的是()[单选题] *A. a2+a2=2a?B. 4x﹣9x+6x=1C. (﹣2x2y)3=﹣8x?y3(正确答案)D. a6÷a3=a223、下列说法中,正确的是()[单选题] *A、第一象限角是锐角B、第一象限角是锐角(正确答案)C、小于90°的角是锐角D、第一象限的角不可能是钝角24、计算(2x-1)(5x+2)的结果是() [单选题] *A. 10x2-2B. 10x2-5x-2C. 10x2+4x-2D. 10x2-x-2(正确答案)25、21.如图,AB=CD,那么AC与BD的大小关系是()[单选题] *A.AC=BD(正确答案)B.AC<BDC.AC>BDD.不能确定26、若(x+m)(x2-3x+n)展开式中不含x2和x项,则m,n的值分别为( ) [单选题] *A. m=3,n=1B. m=3,n=-9C. m=3,n=9(正确答案)D. m=-3,n=927、8、下列判断中:1.在平面内有公共原点而且互相垂直的两条数轴,就构成了平面直角坐标系;2.坐标平面内所有的点与所有实数之间是一一对应的;3.在直角坐标平面内点(x,y)与点(y,x)表示不同的两点;4.原点O的坐标是(0,0),它既在x轴上,又在x轴上。
